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1、高職院校圖書館應該如何圍繞校園文化來發展建設

1.1建設科學合理布局的館舍，營造出優雅知識殿堂，確立圖書館作為學校文化活動基地的首要地位。圖書館要在建設中發揮出其環境和設備的絕對優勢，寬敞明亮的場所，現代化程度較高的功能室等校園文化的基礎設施，成為校園文化建設活動基地的基礎保障。南職圖書館建成以來，注重營造學習氛圍，組織豐富多彩的活動，激勵學生想讀書、愛讀書、會讀書，并在實踐活動中陶冶情操，獲取真知，促進了學生的健康發展。

1.2做好文獻信息資源整體規劃，全面建立文獻信息保障體系，智力支持校園文化建設。圖書館的信息資源豐富，種類繁多不同載體的資源，能為學校校園文化建提供各種各樣的知識信息，圖書館的文獻信息資源建設水平與學校的校園文化建設可以是相輔相成的。如南職圖書館，一直在圍繞學校的辦學思想、專業設置和專業規劃，對文獻信息資源進行系統的優化整合，科學配置，建立職業性、地方性，文理工兼顧各門學科的文獻信息資源保障體系。通過多種途徑實現資源共建共享，滿足了學校校園文化建設中對文獻信息資源的需求。

1.3加強圖書館網絡環境建設，全面提升網絡信息服務校園文化建設的功能。信息化程度很高的社會，網絡信息對學生們思想和心靈、價值觀、人生觀和行為的發生產生的影響和沖擊顯而易見。因此，教育的信息化對于校園文化建設十分重要，圖書館在校園網絡信息資源中得天獨厚，可以提供一個健康并積極向上，知識豐富的網絡信息環境給學校師生。目前，南職圖書館已建成與校園網融為一體的光纖高速網絡基礎環境，實現了校園網無線網絡信號的全覆蓋；采用了自動化集成管理系統；軟、硬件環境建設日漸完善；網站建設也日趨成熟，可以為師生提供豐富的專業及休閑娛信息資訊。

1.4針對高職院校服務地方產業的辦學思想，有意識的將各種校企合作教學實踐基地項目引入融合到圖書館文化建設規劃中來。校企文化互融是高職院校與企業合作辦學并走向深度融合的體現，是高職院校校園文化建設的必然趨勢和有效路徑。把企業文化優秀因子滲透到高職院校校園文化建設中，以文化輔助教育，以達校企人才供需的有機平衡。如南職圖書館，針對桑蠶業已成為廣西支柱產業的發展形勢，將校企共建的“廣西枕水人家精品絲綢展示體驗館”融入館內，發揮出其在文化傳承方面的重要位置，形成特點鮮明、作用明顯的絲綢文化渲染展示中心，讓讀者“在閱讀中學習蠶絲文化，在實踐中推廣絲綢精品”。

1.5大力加強隊伍建設，提升館員整體素質，成為校園文化建設的主力軍。要服務好學校校園文化建設，作為做服務的館員就必須提高業務技能和服務能力，適應校園文化建設的需要，可以為文化活動的開展提供支持和有共同配合推動文化活動的能力。為了符合南職院作為廣西高職教育排頭兵的形勢要求，圖書館一直在努力構建學習型單位，加強隊伍建設，提高館員素質。館內注重專業人才的引進來改善專業隊伍結構；十分重視科研工作，鼓勵館員申報課題、撰寫論文；派員參加業界的學術研討及培訓；走出去交流，使館員們的能力有了很大的提升，產生了積極的意義。

2、結語

當前，高職圖書館的發展建設，要解放禁錮思想，把握新要求，根據高職校園文化的個性和功能，了解高職院校校園文化建設的趨勢和路徑，尋求高職院校圖書館文化建設融入校園文化建設的方法，成為校園文化建設的必要部分，發揮核心作用力，推動高職院校校園文化建設和發展。

作者：黃慧單位：南寧職業技術學院