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培訓年終總結

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培訓年終總結

培訓年終總結范文第1篇

一、培訓工作情況:

2011年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。

二、培訓工作分析:

1、2011年的培訓工作比起2010年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:2011年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與不足:

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓工作外,還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了2011年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。

五、由于本身經驗尚淺,對于一些突發事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規章制度那都是“聾子的耳朵—擺設“,我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發展起到了阻礙,更不敢談規范、更不能說正規。

對來年的展望:

1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優化工作,堅決完成公司所交付的任務。

3、加強隊伍思想建設:由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。

培訓年終總結范文第2篇

一、想法設法提高學生課堂參與學習的興趣。

從小到大,我就討厭老師課堂教學中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學習很勤力的學生來說,無異于受罪,整節課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風趣,語文學科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學生---多半關系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學生一聽到老師講解中提到同學的名字,自然也會關注,效果肯定要好狠多。對于學生回答中的好詞好句,或是能體現其平時大量閱讀的結果,我都是贊不絕口,讓學生感受學習的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養成好的閱讀習慣。所以,學生都喜歡上我的課。

二、想法設法培養孩子的自信心。

有了興趣,沒有信心也不能在學習上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因為其在學習上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優生身上,提問時不注意,好不容易給個機會學困生生,可能是道難題,只會讓其丟臉,沒有成功怎會開心?我提問會根據難度來,簡單的讓學困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找個理由夸一夸。我就是讓學生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態度不同造成成績的差異。態度改變,成績一定進步。

三、注意題型的訓練加基礎知識的積累。

語文學科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個,牢記于心。數學老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時加以訓練,學困生才不會再考試中束手無策。如把轉述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會變化,練習多了,學生自然就有感悟了。

培訓年終總結范文第3篇

1、積極動員組織局職工參加各種資質考試、技術職稱考試,現局在崗職工中干部中級職稱有6人,初級職稱4人;工人中技師已有3人,高級工5人,中級工8人,初級工8人,技師以上職稱已占工人總數的12.5。

2、為了提高局干部職工的知識層次,以適應工作的需要,我們鼓勵干部職工積極參加各類電大和成人自考的學習。目前局49名在崗職工已有30人達到專科水平,7人達到本科;現有在讀專科職工1人、在讀本科職工9人,局職工整體文化素質不斷提升。

3、繼續抓好干部職工法律和業務知識的培訓。今年綜合各部門實際工作需要,我們分別于組織路政、海事執法人員對法律基礎知識和交通執法有關知識參加培訓。通過執法培訓,執法人員法律知識水平和依法行政能力有了進一步的提高,使行政執法人員能夠深刻領會法律法規的內涵,將法律法規和現實情況有機地結合起來,有力推動了交通執法工作的開展。

4、為強化交通力量,提高公路建設水平,為××交通發展和建設做出貢獻,今年繼續組織人員參加省、州、縣部門組織的各類業務相關知識培訓班,對行業管理人員,技術人員,特殊崗位工作人進行培訓,今年培訓面達到87.7,職工教育總培訓經費達97829萬元,占工資總額的8.5。

通過以走出去的形式,學到了新的知識,對交通隊伍建設提供了理論保證,進一步提高了交通工作質量和交通隊伍素質。通過培訓,對大家的思想觸動很大,思路受到啟發,視野得到擴展,進一步增強了做好本職工作的責任感和緊迫感,也從中發現自身存在的不足與問題,以及我們在交通工作方法方面的缺陷情況,大家開拓了眼界,增長了知識,理清了思路,也激發了做好交通工作的信本文來源:公務員在線心和干勁。

二、加強干部廉潔從業培訓,發揮預防作用

交通是高危行業,干部的廉潔直接影響著交通整個系統的廉潔,加強廉政建設、倡導廉潔從業就顯得意義重大。

1、今年縣委組織部黨校舉辦的領導干部培訓班,局領導班子高度重視,積極組織局中層以上領導干部參加培訓,共參培22人,110人次。

2、科學發展觀活動中,加強了對干部和職工的廉潔教育,主要領導親自抓廉潔教育工作,組織全體職工參加廉潔教育培訓,共參培51人,153人次。對如何規避風險、防止違規違紀、加強黨風廉政建設教育,筑起防腐的防火墻,促進交通建設項目優質、高效、廉潔地進行,切實維護群眾利益。

總結今年職工教育培訓情況,我們認為:

培訓年終總結范文第4篇

1、積極動員組織局職工參加各種資質考試、技術職稱考試,現局在崗職工中干部中級職稱有6人,初級職稱4人;工人中技師已有3人,高級工5人,中級工8人,初級工8人,技師以上職稱已占工人總數的12.5%。

2、為了提高局干部職工的知識層次,以適應工作的需要,我們鼓勵干部職工積極參加各類電大和成人自考的學習。目前局49名在崗職工已有30人達到專科水平,7人達到本科;現有在讀專科職工1人、在讀本科職工9人,局職工整體文化素質不斷提升。

3、繼續抓好干部職工法律和業務知識的培訓。今年綜合各部門實際工作需要,我們分別于組織路政、海事執法人員對法律基礎知識和交通執法有關知識參加培訓。通過執法培訓,執法人員法律知識水平和依法行政能力有了進一步的提高,使行政執法人員能夠深刻領會法律法規的內涵,將法律法規和現實情況有機地結合起來,有力推動了交通執法工作的開展。

4、為強化交通力量,提高公路建設水平,為××交通發展和建設做出貢獻,今年繼續組織人員參加省、州、縣部門組織的各類業務相關知識培訓班,對行業管理人員,技術人員,特殊崗位工作人進行培訓,今年培訓面達到87.7%,職工教育總培訓經費達97829萬元,占工資總額的8.5%。

通過以走出去的形式,學到了新的知識,對交通隊伍建設提供了理論保證,進一步提高了交通工作質量和交通隊伍素質。通過培訓,對大家的思想觸動很大,思路受到啟發,視野得到擴展,進一步增強了做好本職工作的責任感和緊迫感,也從中發現自身存在的不足與問題,以及我們在交通工作方法方面的缺陷情況,大家開拓了眼界,增長了知識,理清了思路,也激發了做好交通工作的信心和干勁。

二、加強干部廉潔從業培訓,發揮預防作用

交通是高危行業,干部的廉潔直接影響著交通整個系統的廉潔,加強廉政建設、倡導廉潔從業就顯得意義重大。

1、今年縣委組織部黨校舉辦的領導干部培訓班,局領導班子高度重視,積極組織局中層以上領導干部參加培訓,共參培22人,110人次。

2、科學發展觀活動中,加強了對干部和職工的廉潔教育,主要領導親自抓廉潔教育工作,組織全體職工參加廉潔教育培訓,共參培51人,153人次。對如何規避風險、防止違規違紀、加強黨風廉政建設教育,筑起防腐的防火墻,促進交通建設項目優質、高效、廉潔地進行,切實維護群眾利益。

總結今年職工教育培訓情況,我們認為:

培訓年終總結范文第5篇

一、參加培訓時的表現

每一次培訓,我都能安排好課務,準時參加,從不無故缺席。每次培訓,若輪不到自己上課,我都能認真聽課,認真做好聽課記錄。在有疑問的地方作好標記,事后提出來與大家交流和商榷。在議課時,我能積極發言,說出自己對本課的看法和建議,恰如其分地、一分為二地看待每一位同仁的上課,挖掘上課的思想和內涵,與當今創新教學和新課程的教學理念接軌,指出課堂教學中存在的問題,向他人提出合理化的建議。在該過程中培養自己的思維能力、分析能力、語言表達能力等。

輪到自己上課時,能充分備課,并結合自己的個性特點,上出自己的風格和特色,并能借此展示自己,暴露自己教學中存在的問題,讓他人指出自己的不足,共商對策,解決問題。在自己的教學設計中,能結合新的教學理念,用現代化的教學媒體和手段來組織課堂教學。與大家共同探討現代化教學方式與傳統教學方式的利弊,努力使自己的教學緊跟時代的步伐,適合時代的要求。在教學時,盡量能體現主體教學思想,以學生為主體,注重師生互動,讓學生成為學習的主人,老師只是起引導和點撥的作用。

二、出勤情況

三年內,共計培訓9次,每次2 天,共17天,每天按7課時計算,應培訓總課時為119課時,實際參加培訓119課時,從無缺課現象。輪到上課4次,實際上課4次。能服從安排,上好每次課。

三、收獲

三年的培訓,在忙碌的教學工作中,參加培訓,是在調動課務,協調好各種關系后,才去參加的。因此,對于這種機會,我很珍惜,培訓時格外認真。培訓下來,感覺收獲不少,主要表現在以下幾個方面:

(一)、學海無涯,教無止境

俗話說:學,然后知不足,教,然后知困惑。通過培訓,通過彼此之間相互聽課,學習,探討,切磋等,我認識到,教學是一門技術,更是一門相當深奧的藝術。僅憑一本書,一支粉筆,是難以上好課,教好書的。我教學基本功較扎實,教育教學效果也不錯,而且平時也能積極參加各級各類教學競賽,并在競賽中也取得了一定成績,也積累了一定的教學經驗。但通過與他人比較,我發現,值得自己學習的東西很多很多。比如,在課堂教學中激情地投入,并以此來調動學生的學習積極性和主動性上,我做得還不夠。又比如,在教學過程的設計,包括導課,講授新課,總結新課等教學環節上,每個人的方法也不盡相同,其他教師的設計新穎獨到,很值得我學習。

由此,我知道,教學是一門藝術,藝術是無止境的。要能真正地教好書,教活書,自己應該學習的地方還很多。關起門來教學是不行的,停留在老一套上靠吃老本,也是不行的。學海無涯,教無止境,只有不斷地學習,學習教學理論、教學方法、新的教學思想,向書本學習,向他人學習,向學生學習,在教中學,在學中教,不斷發現和改正自己的不足,不斷學習他人的優點和長處,才能跟上時代的步伐,才能適應現代的教學,才能使自己在激烈的教學競爭中不至于被淘汰。才能使自己受學生歡迎。

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