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家庭環(huán)保

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家庭環(huán)保

家庭環(huán)保范文第1篇

大家好!

今天我代表xx小學(xué)五(1)班,非常榮幸地參加的我的環(huán)保日演講比賽,和大家一起感受。我演講的題目是:《家庭環(huán)保趣事》

自從學(xué)校開展“爭(zhēng)做小小環(huán)保家”的活動(dòng)以后,爸爸媽媽認(rèn)為“環(huán)保”的確是件大事,讓我從小有這個(gè)意識(shí)。為了配合這次活動(dòng),爸爸媽媽就時(shí)不時(shí)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地對(duì)我滲透起環(huán)保知識(shí)來(lái),像什么垃圾分類啊,要愛(ài)護(hù)小草、小樹、小動(dòng)物呀,地球只有一個(gè)啦……另外還結(jié)合電腦給我在網(wǎng)上瀏覽了許多有關(guān)環(huán)保的圖片、漫畫、動(dòng)畫等,還學(xué)唱了《熱愛(ài)地球媽媽》等歌曲,不久我儼然像個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了。現(xiàn)擇取生活中幾件小事說(shuō)說(shuō)吧:

鏡頭一:請(qǐng)給垃圾分類!

過(guò)年的前幾天,我和外婆、媽媽正對(duì)家里進(jìn)行大掃除,一大堆垃圾散得滿地都是,媽媽正打算把它們?nèi)拥綐窍吕袄铩?晌覅s執(zhí)意要幫忙,我將廢報(bào)紙、盒子等撿起來(lái)放在一邊,口里嘟囔著:“這些是有用的垃圾……”,接著又拿來(lái)一個(gè)塑料盒在垃圾堆里挑揀著,“雨晴,一邊玩去!”媽媽一聲吆喝。“媽媽,你不是說(shuō)要給垃圾分類嗎?那這些有害的垃圾怎么辦啊?”我拿起媽媽剛才丟棄的廢電池,一臉正經(jīng)的樣子,讓媽媽又欣喜又慚愧,欣喜的是媽媽稱贊自己平日對(duì)我的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)已經(jīng)生效;慚愧的卻是他們,嘴里說(shuō)的是環(huán)保,而真正做起來(lái),還不如我。

鏡頭二:地球媽媽會(huì)心酸嗎?

除夕,我跟媽媽回農(nóng)村的奶奶家,村里興奮的孩子們?cè)缫哑炔患按厝挤牌鹦”瘢齼蓛傻谋夼诼暡唤^于耳,我也跟著看熱鬧,才過(guò)了一會(huì)兒,只見奶奶家的西北角濃煙滾滾,我的心都揪緊了,向媽媽跑過(guò)來(lái),一把抱住媽媽的腰。媽媽莫名其妙地說(shuō):“雨晴,怎么啦?人家生煤爐,你跑開點(diǎn),看你眼睛被煙熏的。”媽媽一邊掏出紙巾幫我擦去淚水,我心酸地說(shuō):“媽媽,地球媽媽會(huì)心酸嗎?”“傻孩子,好好的,地球怎么會(huì)心酸呢?”我硬拉著媽媽到了草坪邊,讓媽媽看清楚情況:有些孩子不小心將鞭炮扔進(jìn)草坪里,因小草枯了,一點(diǎn)火星就立馬燃燒起來(lái),并逐漸蔓延開去。我忽閃著大眼睛問(wèn):“歌里不是說(shuō)‘媽媽的草地,是溫暖的搖籃,請(qǐng)不要把草地毀壞,讓媽媽心酸……’現(xiàn)在草地被火燒了,地球媽媽會(huì)心酸嗎?”媽媽一把將我摟在懷里,“只要有你環(huán)保小衛(wèi)士在,地球媽媽不會(huì)心酸!”爸爸也趕緊說(shuō):“春天一到,這里還會(huì)是一個(gè)綠油油的草坪,放心吧!”“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我們?nèi)也患s而同吟誦起那首膾炙人口的唐詩(shī)來(lái)。

鏡頭三:保護(hù)小樹人人有責(zé)!

春節(jié)里難得有這樣的好天氣,爸爸帶著我來(lái)到樓下,我和鄰居家的小孩一塊兒在那燒焦的草坪上盡情地玩著,爸爸則和孩子的父母在太陽(yáng)底下聊著天,好愜意。不一會(huì)兒,我奔跑著過(guò)來(lái)沖著爸爸說(shuō):“爸爸,豬表哥在搞破壞。”爸爸順著我手指的方向望去,只見豬表哥正彎著腰拼命拔著小樹,旁邊圍著另外幾個(gè)鄰居家的小孩,那小樹本身很弱,而豬表哥雖說(shuō)也是跟我同年,可比起我來(lái),個(gè)頭高出2個(gè)不說(shuō),還力氣大得很,眼看小樹搖搖晃晃,要被拔起,爸爸趕緊前去制止,“這樣做,小樹可要疼的喲!”回頭爸爸對(duì)我說(shuō),“雨晴,今天你做得對(duì)!”我一臉自豪:“保護(hù)小樹,人人有責(zé)嘛!”

家庭環(huán)保范文第2篇

一、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

孩子素質(zhì)的好壞直接影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng),可以充分調(diào)動(dòng)家庭參與的積極性。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)起到小手拉大手、大手牽小手的作用,先帶動(dòng)一小批人,以點(diǎn)帶面擴(kuò)大活動(dòng)的影響。

競(jìng)賽活動(dòng)也根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)作出了充分的考慮,可以分小中大三個(gè)年齡段進(jìn)行比賽。必答題和搶答題答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。搶答題規(guī)定各隊(duì)員站在指定的地方,在主持人公布完題目并說(shuō)開始之后方可搶答,違規(guī)者、答錯(cuò)者取消該題繼續(xù)搶答的資格,其他隊(duì)可繼續(xù)搶答。風(fēng)險(xiǎn)題:以參賽隊(duì)為單位,各隊(duì)選擇相應(yīng)分?jǐn)?shù)的題目答題。答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。

此次活動(dòng)的舉辦喚醒了更多家長(zhǎng)和小朋友的環(huán)保意識(shí),并參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)維護(hù)我們可親可愛(ài)的大自然,并用心積極營(yíng)造良好的生活空間。

二、個(gè)案追蹤,變廢為寶,落實(shí)情況

我們定期或不定期地走進(jìn)小朋友家中,詳細(xì)了解各個(gè)小朋友家庭環(huán)保意識(shí)養(yǎng)成情況。如煬煬小朋友家庭各成員素質(zhì)都很好,爸爸和媽媽常常會(huì)搜索一些網(wǎng)上的圖片,和寶寶一起討論圖片上的現(xiàn)象,說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì)出現(xiàn)圖片上的事,再說(shuō)一說(shuō)自己應(yīng)該如何做才對(duì)。爺爺奶奶也很支持,他們說(shuō)許多在平常人眼里都視作垃圾和廢物的,其實(shí)只要經(jīng)過(guò)稍稍的加工,就可以成為寶寶的玩具或者裝飾品,這是一種美化與環(huán)保的智慧結(jié)合。由此可見煬煬家庭在環(huán)保方面的意識(shí)得到了大幅度的提高。

三、組織家教指導(dǎo)活動(dòng)

把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),分批進(jìn)行環(huán)保指導(dǎo),是一種最為直接最為有效的提升家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)的方法。比如說(shuō)寒冷的冬天里,我們提出了“保護(hù)樹媽媽”的倡議活動(dòng),本活動(dòng)得到了孩子和家長(zhǎng)們的積極支持,他們有的給大樹刷石灰,有的綁草繩,有的圍布條,為美化社區(qū)環(huán)境作出了不懈的努力。再比如說(shuō),在我們生活的小區(qū)周圍,總會(huì)有諸如亂貼的廣告以及由種種原因引起的路面障礙,我們組織家長(zhǎng)和小朋友去發(fā)現(xiàn)這些場(chǎng)所,一起去鏟除這些廣告紙。

四、網(wǎng)上討論

現(xiàn)代生活節(jié)奏較快,家長(zhǎng)工作繁忙,也不會(huì)常常能到幼兒園參加活動(dòng),那么除了采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流來(lái)達(dá)成目標(biāo)。比如我們?cè)诰W(wǎng)站上開辟了網(wǎng)上討論區(qū),拋出話題:我們可以讓小區(qū)更美嗎?請(qǐng)家長(zhǎng)們各抒己見。眾人拾柴火焰高,家長(zhǎng)們紛紛提出了寶貴的意見,有的說(shuō)要從自身做起,做個(gè)愛(ài)護(hù)家園的好公民,有的說(shuō)可以印發(fā)宣傳材料,帶動(dòng)自己身邊的人一起來(lái)愛(ài)護(hù)家園,有的說(shuō)要成立專門的環(huán)保義務(wù)工作隊(duì),并分成若干組,各組分管綠化、路障、牛皮癬等等,各組定期或不定期組織相關(guān)活動(dòng)。

家庭環(huán)保范文第3篇

臭氧是廣譜、高效、快速殺菌劑,它可迅速殺滅使人和動(dòng)物致病的各種病菌、病毒及微生物。當(dāng)臭氧溶于水中后有更強(qiáng)、更快的殺菌消毒作用。臭氧在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)療方面都已經(jīng)進(jìn)行了廣泛應(yīng)用,并取得了極其滿意的結(jié)果。現(xiàn)在臭氧又逐漸被應(yīng)用到家庭環(huán)保方面。

可能有的人認(rèn)為環(huán)保工作是政府和企業(yè)的事情,跟我們老百姓沒(méi)有任何關(guān)系。這種想法實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)了,據(jù)權(quán)威資料介紹,整個(gè)污染的41%是工業(yè)造成的,而家庭污染的比重高達(dá)59%。由此可見,家庭環(huán)保應(yīng)該給予高度重視。本刊應(yīng)美吉樂(lè)科技發(fā)展有限公司要求進(jìn)行連載臭氧在家庭環(huán)保中的應(yīng)用。

一、臭氧在水中的應(yīng)用:

1、 日常飲用水處理:

將被外理水(以40公升為限)注入臭氧汽泡40分鐘后可去除水中余氯、殺菌、去味、脫臭、去氨、氧化分解鐵、錳及無(wú)機(jī)物質(zhì),增加水中容氧量。若要直接飲用,則需停機(jī)15分鐘后,水中O3還原O2時(shí),再行飲用。

2、 蔬果解毒、魚、肉保鮮:

將蔬果、魚肉于水槽內(nèi)(水八分滿)一將矽膠管汽泡石放入水槽內(nèi)注入O3即可氧化作用來(lái)分農(nóng)藥殘毒及清除肉類中之抗生素之消除,及加強(qiáng)貝類吐沙效果,肉類增加軟度。魚、蝦類,肉質(zhì)鮮嫩有彈性、口感佳。

3、 碗、碟食器殺菌:

水槽注入八分滿的水,將食器用具等放入水中,再以矽膠管注入O3約20分鐘。以少量洗碗精去除油漬,再以清水沖凈,完全殺菌,清亮如新。以不超過(guò)40公升為限。

4、 洗衣、拖地:先將換洗衣服放入洗衣機(jī),注入水,再用矽膠管汽泡石注入03約20分鐘后,將矽膠管收起,以達(dá)到殺菌漂白的作用,再以平常1/3之用量洗衣粉進(jìn)行一般洗衣動(dòng)作即可。可減少洗衣粉使用量,降低家庭廢水量,對(duì)大自然少一份傷害,功德無(wú)量。使用臭氧水拖地板可將磁磚接縫之細(xì)菌減除;并可降低清潔劑的使用量,減少化學(xué)物質(zhì)流至河川,減低水源污染。

家庭環(huán)保范文第4篇

英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院等機(jī)構(gòu)研究人員在新一期《當(dāng)代生物學(xué)》雜志上發(fā)表報(bào)告說(shuō),研究人員在試驗(yàn)中讓40多名兒童分別觀看悲傷、冷靜或生氣等不同面部表情的圖片,同時(shí)用功能磁共振成像技術(shù)對(duì)他們大腦的活動(dòng)進(jìn)行掃描。

在這些孩子中,約一半人曾經(jīng)遭受過(guò)家庭暴力,還因此被送入社會(huì)救助機(jī)構(gòu),這部分孩子的平均年齡為12歲。研究發(fā)現(xiàn),他們?cè)诳吹缴鷼獗砬榈膱D片時(shí),大腦中前腦島和杏仁核兩個(gè)區(qū)域的活動(dòng)幅度要明顯大于那些正常成長(zhǎng)的孩子。

據(jù)介紹,這兩個(gè)區(qū)域與緊張情緒有關(guān),以前研究人員也曾在經(jīng)歷過(guò)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的士兵的大腦中發(fā)現(xiàn)這種變化。由此可見,家庭暴力對(duì)孩子的影響可與戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)成人的影響相提并論。

研究人員埃蒙?麥克羅里說(shuō),這種影響可能會(huì)導(dǎo)致孩子以后出現(xiàn)焦慮癥等精神疾病的風(fēng)險(xiǎn)增加,他呼吁人們盡量讓家庭暴力遠(yuǎn)離孩子。

(中國(guó)婦女報(bào))

教育評(píng)論:糾結(jié),源自家庭教育的誤區(qū)

崇軼

每年春節(jié),不少家長(zhǎng)都會(huì)為孩子的壓歲錢糾結(jié)。不是因?yàn)殄X太少,而是由于孩子們太闊綽了。

近日,一位叫“我要抗議”的網(wǎng)友發(fā)帖稱,今年過(guò)春節(jié)一共收到了6900元壓歲錢,自己一分錢也沒(méi)有亂花,準(zhǔn)備存起來(lái)用作和同學(xué)聚會(huì)、旅游的開銷。但父母要求他將錢全部拿出來(lái)“充公”,所以他才在網(wǎng)上發(fā)帖抗議。這位14歲的學(xué)生是重慶萬(wàn)州人,上初中二年級(jí),他對(duì)采訪他的記者抱怨說(shuō),上初一之前每年的壓歲錢全部拿給了父母。而今年這筆壓歲錢,他早已計(jì)劃好了,一部分用于買學(xué)習(xí)用具,一部分用于暑假旅游,還有一部分就是平時(shí)朋友聚會(huì)的開銷。他認(rèn)為,自己已經(jīng)長(zhǎng)大,完全有自信管好、花好這筆錢,父母這么做,是對(duì)他的不信任,是對(duì)他自尊心的打擊。

這個(gè)話題立刻引起網(wǎng)友熱議。有的說(shuō):如果是幾歲的小孩子,壓歲錢最好拿給家長(zhǎng)保管,因?yàn)樾『⒏静恢涝趺慈セㄥX;有的說(shuō):孩子們的壓歲錢還是由父母保管著好,不僅可以存銀行零存整取,還可以拿去買點(diǎn)股票;也有的說(shuō):孩子如果有能力管理好自己的壓歲錢,就該讓孩子自己支配,這樣還可以從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。

這讓我想起,歐元?jiǎng)倓倖?wèn)世時(shí),法國(guó)的小學(xué)就在課堂上讓孩子們認(rèn)識(shí)這種新貨幣。老師問(wèn)孩子們對(duì)歐元的看法,有的孩子說(shuō)喜歡,也有的說(shuō)不喜歡,因?yàn)橐粨Q算,發(fā)現(xiàn)自己的零花錢比原來(lái)少了。老師們說(shuō),之所以把歐元引入課堂,是為了讓孩子們了解貨幣知識(shí),從小樹立理財(cái)意識(shí)。

家庭環(huán)保范文第5篇

普及高血壓防治知識(shí),提高患者對(duì)疾病防治知識(shí)的掌握率,加強(qiáng)對(duì)患者及家屬的預(yù)防教育有重要意義。本研究顯示干預(yù)前患者對(duì)高血壓危險(xiǎn)因素認(rèn)識(shí)不足,不良生活方式比率高。干預(yù)后患者重視合理飲食,掌握低鹽、低脂、低糖、低膽固醇、高纖維、禁食腌制品膳食的“四低一高一禁”的控制飲食方法。多食水果、新鮮蔬菜,保持大便通暢。肥胖者減少熱量的攝入,增加有氧運(yùn)動(dòng),積極戒煙、限酒。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實(shí)長(zhǎng)期精神緊張、壓力過(guò)大會(huì)導(dǎo)致血壓升高,筆者在臨床干預(yù)措施中積極開展心理干預(yù),耐心了解患者的心理問(wèn)題及原因,并傳授講解當(dāng)遇到緊張事件或不如意的處境時(shí),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、避免過(guò)度的情緒波動(dòng)的方法和措施。

正常人血壓有一定程度波動(dòng),且隨年齡而升高,世界衛(wèi)生組織建議的血壓判別標(biāo)準(zhǔn):①正常成人血壓為收縮壓≤140mmHg,舒張壓≤90mmHg;②成人高血壓為收縮壓≥160mmHg,及或舒張壓≥95mmHg;③臨界高血壓指血壓值在上述兩者之間,收縮壓141~159mmHg,舒張壓91~94mmHg。高血壓病進(jìn)展緩慢,病程20~40年,逐漸導(dǎo)致心腦腎等靶器官受損。其中,在我國(guó)以腦血管并發(fā)病(腦卒中)最為常見,約為心肌梗死的5倍。無(wú)論什么性別和年齡,高收縮壓和高舒張壓都是引發(fā)腦卒中的高危險(xiǎn)因素。據(jù)上海市3年隨防研究顯示,有高血壓的腦卒中相對(duì)危險(xiǎn)度4.14,收縮壓>160mmHg的發(fā)生缺血型腦卒中的危險(xiǎn)性為收縮壓正常的4.3倍,舒張壓>90mmHg的發(fā)生缺血型腦卒中的危險(xiǎn)性為正常的2.6倍,但發(fā)生出血型腦卒中的危險(xiǎn)性卻為30倍。總之,高血壓病起因緩慢,早期多無(wú)癥狀,不被大多數(shù)人重視。一旦發(fā)生并發(fā)癥如腦卒中,就會(huì)給個(gè)人和家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和繁重的護(hù)理成本。

高血壓的并發(fā)癥非常嚴(yán)重,但可防可治。對(duì)高血壓患者做好醫(yī)療保健,努力控制血壓正常或接近正常水平,可使患者延緩高血壓引起的病理、生理變化,延長(zhǎng)患者生命和生活質(zhì)量。測(cè)到血壓高時(shí),既不要過(guò)分緊張,也不要毫不在乎,應(yīng)到醫(yī)院盡快查明病因,并應(yīng)了解自己的高血壓對(duì)腦、心臟、腎臟的損害程度,及時(shí)進(jìn)行治療。

高血壓病是一種過(guò)程漫長(zhǎng)的疾病,除非有心功能不全、腦血管意外、尿毒癥等才限制活動(dòng),停止日常工作,通常不必住院,一般病例可一邊治療,一邊工作。高血壓與年齡、精神緊張、情緒激動(dòng)、外界環(huán)境、遺傳、食鹽攝入較高、肥胖、某些營(yíng)養(yǎng)成分等因素有關(guān),加強(qiáng)高血壓患者的家庭及自我護(hù)理保健,合理安排飲食、生活,樹立長(zhǎng)期與自身疾病作斗爭(zhēng)的信心,積極配合醫(yī)生藥物治療,對(duì)控制疾病的發(fā)展有著重要的意義。

高血壓患者多有焦慮、抑郁、易激動(dòng)等心理特點(diǎn),家人對(duì)此要理解,對(duì)待患者要有耐心,了解患者的思想顧慮,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓患者保持良好的心理狀態(tài)。祖國(guó)醫(yī)學(xué)早就把“七情”作為致病因素,有“百病生于氣”的說(shuō)法。患者也應(yīng)加強(qiáng)自我控制能力的鍛練,注意控制情緒,培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,做到老有所學(xué),老有所樂(lè),精神狀態(tài)保持舒緩平和。這樣有利于神經(jīng)內(nèi)分泌的調(diào)節(jié),使血管的舒縮功能處于最佳狀態(tài),血壓也會(huì)自然下降,保持平穩(wěn)。

高血壓患者家中應(yīng)備有血壓計(jì)、聽診器,家人要學(xué)會(huì)正確的測(cè)量方法,并建立血壓測(cè)量記錄本,每日定時(shí)、定部位測(cè)血壓兩次,一般晨起和晚睡前各測(cè)1次血壓,及時(shí)了解自己的血壓動(dòng)態(tài)。高血壓患者應(yīng)把血壓控制到140~90mmHg以下,包括患心肌梗死的患者、單純收縮期壓增高的患者、腦血栓后病情穩(wěn)定的患者;合并糖尿病患者的血壓應(yīng)控制在130~80mmHg以下;老年高血壓患者宜將血壓降到150~80mmHg以下。血壓要保持平穩(wěn),波動(dòng)過(guò)大對(duì)心腦腎等靶器官更易產(chǎn)生損害。血壓出現(xiàn)過(guò)高、過(guò)低或降壓效果不理想時(shí)應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院復(fù)診,不能等靠。

高血壓是終生疾病,患者要樹立長(zhǎng)期規(guī)則服藥的觀念。降壓藥物或多或少都有不良反應(yīng),許多降壓藥物可引起性低血壓,常于患者坐起、站立時(shí)發(fā)生,患者變換時(shí)動(dòng)作應(yīng)慢,站立時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),如果出現(xiàn)頭暈、眼前發(fā)黑等癥狀時(shí),應(yīng)立即平臥,以免突然倒地發(fā)生意外。不同的抗高血壓藥物的不良反應(yīng)也不一樣,服藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書。注意觀察病情變化,如機(jī)體出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)或頭痛、頭暈、惡心、嘔吐、一側(cè)肢體無(wú)力或活動(dòng)受限時(shí)時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。值得高血壓患者注意的一點(diǎn)是,服藥后如果血壓一直保持正常而平穩(wěn),也不能隨意減藥或停藥,應(yīng)咨詢醫(yī)生遵醫(yī)囑。

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