前言：本站為你精心整理了高校社會生態行政管理論文范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、社會生態定位的意義

1.1培養人文關懷精神在進行社會生態定位時，要考慮人文關懷精神在高校行政管理中起到的重要作用。高校行政管理部門的工作主要是對學生與教師的行為進行規范和制約，只有在管理過程中貫徹人文關懷精神，才能夠讓教師與學生自覺、自主地服從管理安排，最終實現因人而用和因人施教的目的，使高校的利益差異和多元化性質得到有效發展[1]。1.2樹立和諧共生的基本理念和諧共生理念就是在多元文化背景下，民族教育與心理教育共存、技術與教育共同發展、教育與人類社會共同發展和合作的過程。在進行高校行政管理的過程中，要樹立和諧共生理念，遵循和平共處、互相尊重的原則，只有這樣才能夠實現整體綜合實力的提高。

1.3追求生命的本真意義人類所有的活動均是建立在自身生命具有的存在形式以及發展形式的基礎上，高校要實現快速發展的主要目標，就必須注重行政管理工作，因此在進行管理方案的設計和規劃時，要積極鼓勵每一位參與人員開拓思維，發揚創新精神，同時要最求生命具有的本真價值與意義，而不是為了達到個人利益盲目地附和、敷衍上層。

二、高校行政管理的生態定位

2.1社會生態定位生態學向度與社會學向度均屬于社會生態學，在社會生態學中社會向度主要是為了體現人類社會對自然環境產生的影響。當以生態問題的根源為主要角度進行分析時，可以發現社會向度揭示了國家、民族、階層、個人對環境產生的影響是具有差異性的；當以構建生態社會為主要角度進行分析時，可以發現社會向度主張的是人文社會科學與自然科學相結合的理念。因為生態學向度給予的價值觀、方法、原則具有一定差異性，所以當代科學發展的主要目的就不再局限于以人類社會的福利為核心，而是更注重自然和生態的和諧發展，即以達到現代科學生態化為主要目的。由此可見，高校行政管理所涉及的領域較為廣闊，不再局限于獨立空間。在高校社會生態背景下，高校行政管理的服務對象主要是社會生態，行政管理不僅屬于高校社會生態中占據主要地位的政治生態環境因素，而且也屬于社會生態的子生態體系中的重要組成部分。

2.2職能定位在現代化社會快速發展的潮流中，高校的規模隨之不斷擴大，其內部職能、部門也不斷增加，高校和社會之間的聯系也變得更為密切。面對這些新環境和存在的不穩定性因素，高校必須要建設專門處理和解決日常事務的行政部門和機構。高校行政管理部門的工作人員主要職責是根據部門的要求和制度，充分運用各方面提供的有利條件和資源，來實現提高高校教學服務質量的目的。

2.3影響社會生態的路徑在實施高校行政管理工作的過程中，可以發現該項工作會直接對高校思想政治教育的正常運作產生影響，但是只有具備一定的方法和途徑才能夠形成影響的因素。這些方法和途徑主要包括以下兩個方面：第一，人們的社會活動環境；第二，社會政策導引、制度規約、社會心理影響、社會關系約束。高校行政管理能夠充分體現出社會政策導引與制度規約這兩個方面的影響因素，同時人們的社會活動環境也會對高校行政管理工作產生影響。

2.4“去行政化”管理模式在實行高校行政管理工作時可以采用“去行政化”管理模式，該模式并不是去除行政管理這一項工作，也不是將這一項工作弱化處理，而是將高校行政管理出現的專權、異化、越權等現象進行消除。既然高校行政管理屬于社會生態中的主要因素，因此在實施“去行政化”分析工作時，就要將高校社會生態理念作為指導思想，消除高校行政管理中的行政化性質，最終達到高校行政管理有效服務社會的目的。為了滿足社會發展中對行政管理人才的需求，高校之間的綜合競爭力也隨之增大。高校的行政管理工作能夠直接對社會生態定位產生影響，所以在實施行政管理工作時要明確其目的不只是為了提高學校利益，而是為了在社會環境中具有一個更優秀的形象和聲譽，從而達到提升社會發展速度的目的。除此之外，高校能夠為社會提供良好的人才資源和科研基地，正確、有效的行政管理體系可以培養出更優秀的人才，為社會和高校的將來創造良好的條件和基礎。

作者：張琸玡單位：陜西學前師范學院