前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇節水工作方案范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

節水工作方案范文第1篇

一、補貼目標

2012年10月份前完成果業節水灌溉補貼面積6000畝，完成農機補貼資金144-180萬元。

二、補貼原則

按照“科學、便民、高效”的原則，充分尊重農民購機自主選擇權，實施補貼產品價格、產品質量、售后服務全程監管。

三、補貼內容

1、補貼對象。全縣行政區域內直接從事農業生產的農民專業合作組織、農機大戶和以從事農業生產、農產品加工為目的的農民個人、農（林、水、果）場職工。

2、補貼標準。農機部門按每畝240元標準予以補貼，每戶果農最高補貼資金不超過5萬元；積極爭取中央財政支持現代農業柑橘項目資金進行配套補助，具體標準另行確定。

四、補貼程序

1、農戶提寫好農業機械購置申請表，經縣農機局審核批準后，廠家、農戶著手實施。審核時間為每周星期一，申請截止時間為9月1日。

2、農戶與廠家簽訂施工計劃書并繪制現場施工作業圖，報送縣農機局（縣萬畝臍橙園項目區另報送一份至縣果茶局）。

3、成立由縣農機局牽頭，各鄉（鎮）、果茶局、財政局等有關領導及技術員組成的縣節水灌溉設備購置補貼驗收小組，負責全縣節水灌溉設備購置驗收工作，并形成驗收報告。

五、工作措施

1、加強領導，明確責任。成立由縣政府分管領導為組長，縣政府辦、農機局、果茶局、財政局等單位負責人為成員的縣果業節水灌溉設備購置補貼工作領導小組，領導小組下設辦公室設于縣農機局，由縣農機局主要負責人兼任辦公室主任。各有關單位要統一協調，明確任務，確保工作高效、有序推進。

節水工作方案范文第2篇

一 、提高認識，精心安排

學校召開領導班子專題會議，認真學習各級政府關于預防中小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識學生預防溺水教育活動的重要意義。我校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長，并及時召開動員會議。

二、開展活動，注重實效

一直以來，我校把防溺水教育工作作為安全教育的日常工作，形成濃郁的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、加強宣傳，開展形式多樣的防范教育。

我校利用電子顯示頻滾動播放“珍愛生命、預防溺水”宣傳知識、張貼宣傳標語。要求家長做到“四知”、學生“六不”等防溺水的知識。

利用宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、通過看視頻等宣傳防溺水基本常識為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好線上、線下“防溺水安全教育”的主題班會。學校也利用課前五分鐘進行防溺水安全教育。把做到珍愛生命遠離危險的意識和技能根植于學生腦海。

2、落實制度，強化安全防范的管理措施。

結合農村留守子女較多的實際，和網課對學生監管有限的問題，我校都把網課階段的學生考勤和在校期間考勤作為安全管理的重要環節，任課教師開展線上教學或班級教學的第一件事就是點名，一旦發現學生缺課，必須及時通知家長和學校，迅速查明原因，嚴防學生外出，及時遏制溺水等安全事故發生。

3、家校協同，形成家校共育的教育合力。

通過發放《致學生家長一封信》等形式和班級微信平臺，開展經常性的家校互動活動，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感，同時讓學生家長學習防范措施和應急處置方法。

節水工作方案范文第3篇

根據區、街道教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。

一、提高認識，精心安排

學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動，注重實效

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動高年級學生撰寫專題稿件，出預防溺水教育專題墻報。

3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記于心。

4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》，爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。

6、校廣播站開設專欄節目，播放預防學生溺水專題稿件。

7、6月份開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

8、我校于 6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。

12、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。

13、7月6日下午，學校全體的學生進行了題為“開心暑假，預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。接著，三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。

三、完善制度，常抓不懈

學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

節水工作方案范文第4篇

關鍵詞：南水北調 焦作2段 拱肋 安裝 施工技術

中圖分類號：TU71文獻標識碼： A

1. 前言

本橋梁主要采用鋼管及型鋼搭建臨時支架，用汽車吊將鋼管拱拱肋逐段吊裝到支架上進行焊接拼裝。鋼管拱拱肋、橫撐及其它配件由汽車吊吊放至河床上，由汽車吊將拱肋逐段吊裝到梁面鋼管支架上，吊裝拱肋時遵循左右對稱、前后對稱的原則，最大不平衡安裝不超過一個吊裝節段。

2. 施工方案

鋼管拱安裝總體施工方案為：采用鋼管及型鋼搭建臨時支架，用汽車吊將鋼管拱拱肋逐段吊裝到支架上進行焊接拼裝。鋼管拱拱肋、橫撐及其它配件由汽車吊吊放至河床上，由汽車吊將拱肋逐段吊裝到梁面鋼管支架上，吊裝拱肋時遵循左右對稱、前后對稱的原則，最大不平衡安裝不超過一個吊裝節段。

拱肋安裝按照如下步驟進行：①確定架拱支架在地面上的具置并澆注混凝土基礎②安裝架拱支架及支架連接系、拉纜風繩③架拱支架檢查驗收合格后，進行拱肋節段及橫撐的安裝，邊安裝邊調整線形⑤兩側拱肋對稱安裝⑥安裝合攏段⑦安裝橫撐⑧整體焊接。

（1）、拱肋安裝方案

⑴架拱支架

采用少支架法進行安裝，采用由鋼管片、型鋼組拼成支架.。立柱在地上拼裝人字形支架，再用吊機整體安裝到澆注好的混凝土基礎上，支架頂面安裝分配梁及拱肋調整設施，形成上層操作平臺，以方便拱肋拼裝。為確保支架的穩定，采用型鋼組拼成桁架作為鋼管片立柱的縱、橫向連接。

⑵鋼管拱提升及運輸

鋼管拱在工廠制造、預拼合格后，根據拼裝施工進度需要，分節段運至現場，現場驗收合格后，用汽車吊將拱肋節段或橫撐桿件吊裝至橋面安裝位置，然后由架拱汽車吊機起吊拱節段安放在拼裝支架上，并準確對位臨時固定。

⑶鋼管拱的安裝及合攏

鋼管支架拼裝完成并檢收合格后方可進行鋼管拱節段的吊裝，吊裝時由橋面運輸車將吊裝節段，運至汽車吊旁，由汽車吊將鋼管拱節段吊至鋼管支架上，通過支架頂安放的50t手動千斤頂，將拱肋節段的水平位置和標高調整到施工設計值后，用勁板將該拱肋節段與上一節段臨時焊接固定后，方可進行下一節段的安裝，鋼管拱各節段的安裝應對稱進行，最大不平衡安裝段不超過一個節段，待兩側拱肋均安裝到合攏段時，從拱腳向合攏段對稱進行線形調整后，安裝合攏節段和橫撐。待合攏節和橫撐臨時連接后，由拱腳向拱頂對稱向上將臨時連接焊成永久性固接。在接頭施焊時兩側對稱進行，以避免拱肋移位或變形。

（2）、拱肋安裝施工準備

鋼管拱單側拱肋已在工廠分為9段完成加工（含拱腳），鋼管拱鋼結構全橋分為18節拱肋，3節橫撐及其它配件，拱肋最長節段為15.1m，吊重小于25t；橫撐不分節，每段橫撐長23.5m，重19t。根據計算，架拱支架共設24根立柱，立柱采用Φ820×10mm的螺旋鋼管，管鋼質材為A3鋼。為確保鋼管支架的穩定，鋼管之間采用角鋼制做成桁架進行連接。鋼管支架立柱高度為13.5m~21.5m，縱向由桁架連接。鋼管基礎預埋件采用δ=12mm鋼板，基礎尺寸應根據現場地耐力設計，基礎預埋件中間設置Φ450mm的振搗孔。在橫梁澆筑過程中，完成拱肋支架的基礎澆筑。混凝土基礎施工完成后，立支架鋼管，鋼管在工廠按現場高度定長加工，鋼管立柱之間的連接槽鋼在現場地面拼結完成，形成人字形，鋼管和桁架均采用50t汽車吊整體吊裝，鋼管立柱每兩處安裝到位后，立即安裝連接桁架。鋼管支架搭建完成后，由項目部組織并邀請現場監理等共同對支架進行驗收，驗收合格后方可進行鋼管拱的安裝。

（3）、鋼管拱節段吊裝

拱肋分段按照制作分為7節，拱肋最大吊裝重量為23t，橫撐最大吊裝重量19t，每段拱肋、橫撐已焊了吊耳，安裝后割掉并打磨平整，拱肋及橫撐安裝按順序進行。吊裝拱肋及橫撐用兩臺100t汽車吊抬吊。待所有準備工作完成并進行安全、質量、技術交底后，方可進行拱肋節段和橫撐起吊作業。鋼管拱合攏節段，在加工時預留了10cm的余量，在吊裝合攏節段時，先在前一天的相同溫度條件下，測量出合攏口的精確長度，然后對D合攏節進行精確切割，并按圖紙要求將切割端打磨出坡口，以上工作完成后，在第二天相同溫度條件下進行合攏節段的安裝。合攏節段按左、右幅分別安裝，安裝應選擇在氣溫在10℃~15℃之間進行，并應盡快進行。所有參與鋼管拱裝吊的裝吊人員必須具備相應的裝吊職業資格證明，才能上崗作業。

（4）、鋼管拱節段焊接

鋼管拱節段焊接按照以下程序進行：臨時連接、永久性焊接、拱頂合攏焊接

臨時焊接采用安裝一節，焊接一段，直至合攏。鋼管拱合攏后，開始進行永久性焊接，接頭施焊應拱腳向拱頂對稱進行，避免拱肋移位或變形。鋼管拱拱焊接完成后，對所有現場焊縫進行超聲波探傷。對于探傷不合格的焊縫采用碳弧氣刨，將不合格的焊縫刨開，重新進行焊接，焊接后再次進行探傷，確保焊縫合格為止。拱頂合攏節段吊裝后按以上臨時連接方法進行鎖定，從兩側拱腳向拱頂進行永久性焊接時，拱頂合攏節段焊接時間選擇在氣溫10℃～15℃之間時進行。所有焊縫在焊接完成后，必須打磨平整，如有弧空必須清除，以降低焊接殘余應力及應力集中水平。所有在鋼管拱上焊接的臨時構件在割除后，均對焊縫處進行打磨平整。

（5）、拱肋混凝土泵送頂升

鋼管混凝土灌注是鋼管拱橋施工一道關鍵的工序，保證鋼管混凝土的灌注質量是保證鋼管混凝土拱肋安全受力的一個關鍵環節。鋼管混凝土用輸送泵泵送頂升法灌注，必須要保證順利進行，一氣呵成。為使鋼管混凝土在灌注后達到密實，并具有收縮補償性，混凝土強度滿足設計要求，必須在混凝土的試配、制作、鋼管混凝土的灌注等方面，精心組織，科學施工。

根據對稱與均衡加載原則，以拱頂為對稱中線組織鋼管混凝土的灌注施工。為保證拱肋混凝土的密實性，采用在拱肋兩端泵送澆筑鋼管拱肋混凝土的泵送頂升壓注澆筑方法，灌注時由輸送泵將混凝土連續不斷地自下而上壓入鋼管拱內，且不需振搗，直至管頂冒出混凝土使管內混凝土密實為止。

（6）、支架拆除

根據設計要求，拱肋混凝土澆筑完成后方可拆除支架，拆除時先解除支架上支撐鋼管的托盤，使支架不承受鋼管拱載荷后，再進行支架系統的拆除。

支架拆除：鋼管拱混凝土達到設計強度解除1#立柱頂抄墊解除2#立柱頂抄墊拆除1#和2#立柱連接系拆除1#，同樣方法對稱拆除后面的立柱。

拆除采用50t汽車吊機配合，先將每個鋼管立柱的連接型鋼拆除掉，然后用汽車將人字型鋼管逐一拆除。單根鋼管拆除先用汽車吊將該鋼管輕輕吊住，然后用氧炔將鋼管頂底割開后，用汽車吊將鋼管吊至橋面平板車上運下橋。

（7）、鋼管拱安裝測控

根據施工需要對施工測量控制網進行了加密，加密后的控制點達到4等控制網的精度要求，能夠滿足鋼管拱在架設過程中點位精度的要求。鋼管拱合攏段安裝完成后，應對鋼管拱進行竣工測量，測量內容包括鋼管拱各節段里程，標高，橫軸偏位，拱高及拱肋跨距等進行檢查驗收，驗收標準符合公路橋涵施工技術規范表15.8.5-1的要求。

節水工作方案范文第5篇

關鍵詞：農田灌溉；節水措施；水資源利用率

當前我國水危機嚴重，節約能夠起到很好緩解作用，農田灌溉占很大的用水量，所以農田灌溉的節水工作至關重要，節水工作可以緩解水供求矛盾的問題，農田灌溉的節水技術的目的是充分利用農業用水，提高農作物產量。節水技術是由農業、工程、管理和水資源等環節的綜合技術的體系，合理運用這一體系，可以提高水資源利用率，提高農作物產量和經濟效益，使農業經濟穩定發展。農業水資源包括地下水、土壤水、地面水和可利用的廢水，合理開發這些水資源，需要多項工程，比如地下水合理開發利用技術、地上水合理開發利用技術和多水源綜合利用技術。灌溉節水技術主要包括噴灌技術、渠道防滲技術和微灌技術等等，這些技術節水效果顯著。

1 農田灌溉節水的必要性和存在的問題

農田灌溉節水是發展農業的基礎，也是農業發展的必經之路。通過農業基礎設施的建設可以使糧食生產更加穩定，農民增產增收，提高農業綜合生產效率。我國很多地區的水資源都有匱乏的現象，水是農業生產的基礎，所以首要問題就是水資源利用率，農田灌溉節水是現代化農業必須解決的問題。

農業灌溉節水存在很多問題，灌溉新技術的推廣力度小，高效的節水灌溉技術只用于經濟作物，有待大規模推廣。節水灌溉的工程都有不同程度的管理粗放、管理職責不清、產權關系不明、政事企不分等等問題。資金的投入不足也是很重要的問題，灌溉工程維護資金很少，灌溉的面積逐年降低。節水灌溉工程設備不配套，標準化的程度低，很多工程質量不高，維修不及時，工程損壞率高，壽命短，使節水灌溉工程受到嚴重阻礙。

2 農田灌溉節水措施

2.1 轉變農田灌溉節水的理念

農田灌溉節水在農業生產中很重要，要想做好灌溉節水的工作，首先應該轉變農田灌溉節水的理念，從被動的抗旱轉換為主動避旱，高效用水，健全農田灌溉組織機構，明確分工，制定工作方案，推進節水工作。為了增加糧食生產，人們打更多的井，并且利用節省下的水來擴大灌溉面積，這并不是資源型的節水。所以應該從宏觀的角度來做好節水工作，農業節水作為一個經濟問題和社會問題，涉及產業結構調整和農民切身利益等很多方面，這些問題不是一個部門就能解決的，需要多個部門進行配合，并且根據實際情況來制定完整的節水方案。

2.2 合理規劃

灌區地面水可以獲得多年的可供水資源。灌區地下潛水層是一個調節水庫，補給形式很多，包括降雨，區外地下水補給，人工回灌等等；消耗主要包括蒸發、開采和出流。可以按照區域均衡法進行均衡分析，在開采條件允許的情況下確定開采強度，根據開采強度確定地表水對地下水的補給量，或者根據開采強度和補給方式來確定區域內開采的布局。如果地下水位比較高，而且外引水源量低，就應該使用井灌；如果地下水很少，就應該修建當地的蓄水工程，回灌地下水。

2.3 加大農田灌溉節水資金的投入

自從取消農業稅增加各種農業補貼之后，農民的種糧積極性有很大的提高，農田灌溉水費成為了向農民征收的唯一費用，是農田灌溉費用收取困難。而且農田灌溉建設工程一次性投入比較大，國家補助的資金比較少，不富裕的地區很難拿出錢來搞農業節水工程，所以政府要加大投資力度，引導全社會來關心農田節約用水。

2.4 推行節水灌溉技術

推行農田灌溉節水技術，可以緩解水資源緊缺問題，噴灌技術是一項很重要的技術。噴灌技術可以提高土壤的濕度，調節土壤的田間氣候，有利于農作物的呼吸以及光合作用，此外還可以達到省時、省力和省水的目的作用。噴灌的管道都是埋在地下，所以應該結合施肥的方式來節約用水。噴灌對土地的要求不高，對地形的要求也不高，但是受到空氣濕度和風力的影響比較大，可能會導致噴灑不均勻的現象發生，所以如果風速很大的時候，不應該使用噴灌的形式。可見，推行節水灌溉技術的時候要因地制宜，才能有效提高農作物產量。

2.5 搞好中低產田節水灌溉

選擇適當的節水灌溉技術，因地制宜的制定發展規劃，切忌盲目引進，盲目搞不適合當地推廣的樣板工程。中低產田改造已列為今后農業的主攻方向，向中低產田要效益，擴大節水灌溉面積。對鹽堿地搞好以水沖鹽、以水壓堿和土壤改良，研究制定適宜的沖洗定額和節水技術措施。

綜上所述，節水農業技術體系是一個綜合性很強的體系，它涉及多學科技術領域，其實質是解決農業用水和農作物需水及單位水量產生的糧食產量和價值。這個體系以農業節水為中心，能夠充分利用有限的水資源，提高水的利用率和利用效率，提高農作物產量。

參考文獻

[1] 劉強，何偉才，宋偉.農業節水激勵機制及其措施——以沈陽市東陵區為例[J].安徽農業科學.2006（11）