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求職心得體會范文第1篇

課的內容為“正面雙手上手擲實心球”和素質練習，這項運動是我們衡陽市中考的體育測試項目之一，它符合初三年級學生的身體和心理發展特點，同時也有利于鍛煉學生的上、下肢力量，并能夠培養學生養成良好的鍛煉習慣。

1.成功做法

巧妙激趣，提高學習興趣；興趣是最好的老師，只要有了興趣學什么都不難，本課通過巧妙激趣的設計，收到了良好的教學效果。

例如：首先，在開始部分通過激趣，由“熱身慢跑”和“熱身操”激趣。當學生在練習當中，放開了手腳，氣氛和學習勁頭都上來了，整套操學生模仿得很認真，也很開心。因此，在課的一開始我就讓學生喜歡上我。同時，由于熱身操的運動量中等，且適時以肩部動作為主，為實心球的投擲做好了充分的生理準備。

其次，在技術教學時，我以老師示范、學生模仿、學生示范、學生比較、評價等方式進行。比如在講解技術動作前，我便直接提出問題：“老師已經教授了此動作，同學們經過自己的揣摩和練習，認為哪種站立姿勢更好呢？”同學們便開始徒手練習并議論起來。這時我找了兩名動作不一樣的同學到前面做示范，讓其他同學仔細觀察，找出兩人的不同點。做完后大多數同學都能觀察出兩人的最大區別在于兩腳的站立姿勢，我抓住時機問：“是前后開立更容易發力，還是左右開立更容易發力？”。學生模仿練習后都能找到更有利于發揮成績的站立姿勢――兩腳前后開立。后來通過幾次的分組練習、學生示范，同學們又都很認真的進行了觀察，做出了比較，很容易的找到了“拋得遠”的方法，并且證實了方法的正確性，所以使得絕大部分同學都體驗到了成功的樂趣。

同時，我在教學中間穿插放松游戲“實心球繞人接力比賽”，把學生從無聊的重復練習中拉出來，給課堂練習注入新的生命力，大大提高了學生的練習積極性。在后面的學習中，包括直臂出手動作的學習，分三步進行投擲的學習，同學們都很認真。這就是興趣的魅力，只有有了興趣才有動力，課堂才有生機。

從學生實際出發進行技術教學；對于初三的學生，在實心球的教學中應考慮學生動作掌握得完美，還要刻意追求投擲遠度，因為這項運動是中考體育測試三個項目之一。因此，我把教學重點放在對掌握持球手型和持球部位等技巧的訓練上；其次，投擲時要求學生一定要往高處投，圍繞“高度決定遠度”的理念進行教學設計，最后，糾正學生投擲時出手屈臂的情況。總之，從細節入手，從技巧的掌握開始，力求學生通過練習投擲出最佳成績。

利用游戲進行補充練習；本節課的主教材是投擲實心球，是以上肢練習為主，因此在后面設計的游戲是以下肢活動為主，進行補充練習，促進身體平衡發展。同時，安排4人一個小組進行游戲，提升課的運動量，提高課的練習密度。

有效開展表揚與批評。在一節課中，表揚與批評是必要的，表揚有激勵作用，批評有遏止作用。在這節課的教學中，我有效的進行表揚與批評對學生進行鼓勵和教育。

2.教學中存在的不足

在探究的過程中對學生有些“放不開”，總擔心學生找不到正確的方法，說不到“點兒”上，總想替學生補充，這樣就會使探究不夠完全自主，降低培養學生探究能力的標準。

課后的放松部分沒有安排，如果安排一段聽音樂的放松操或舞蹈，就更好了。

3.教學心得

想上一堂好課，一堂高效的課，必須去認備課，去鉆研教材內容，去鉆研教法、學法，從過去平時課堂中去了解學生、分析學情（如學生在投擲實心球時，出現的這兩種現象較多一是光用手臂力量投擲出去；二是有力用不上，不能很好的協調用力。），真正找到適合學生的練習手段，在目標難度上設置要合理，在練習原則上循序漸進，同時，方法手段上要有創新，有新意，要充分調動學生的主觀能動性。我個人認為教師的教學技能非常重要。為什么有的體育教師在課堂上能吸引學生、感染學生、讓學生的思維跟老師走，教學目標達成度很高，教學效果很好，形成一種高效。因此，我認為體育課堂教學能否達到高效，成為高效課堂，與體育教師的教學技能和組織管理能力有直接關系。

求職心得體會范文第2篇

關鍵詞：圖書館；咨詢服務；新價值；設計思路

1 引言

圖書館的社會價值在于滿足社會信息需求。一是有序向社會傳遞信息，內容包括文獻信息，以及收集文獻信息。圖書館盡可能地訂購無序的信息世界，使人們可以自由地獲取信息。其次，會有一定程度的知識庫，將配備科技搜索的新網站和服務平臺，向特定用戶傳遞信息的深度處理。第三，圖書館是一個公共空間，人們聚集在這里，各種的專家和主題講座主辦的圖書館組織；各種文化展覽；大力推廣閱讀活動，公開信息的窗口，獲取知識和信息的所有方面；以及各種場合的使用，組織各種各樣的活動，讓體驗的質量交換，通過交流獲取信息。這種信息是分散的，非有序的零信息，大量的人在實踐社會生產活動，而且還需要一般的信息。

2 圖書館的社會價值新體現

（一）展示用戶自我表現需求

隨著經濟水平的不斷提高，民眾個人的需求層次也普遍提高，追求表現自我的愿望變得強烈。雖然在工作崗位上也有自我實現的機會，但并不是每個人所從事的工作都是自己喜歡的，都能在自己的工作上實現自我價值。一個人的價值體現在多方面，即使一個人能憑借工作達成自我實現的愿望，也需要通過不同的平臺展現自己多方面的價值，需要在不同的場合實現自我。作為社會公益文化機構的圖書館，肩負著為個人提供創造力發展機會的使命，隨著社會的發展，圖書館的職能也在不斷變化，如今這一使命有了更多的含義，可以通過多種途徑來踐行。

（二）用戶自我表現需求的方式

圖書館通過兩種方式滿足用戶自我表現的需求。其一是為公眾提供個人表現的平臺、條件和機會。如普通公眾有藝術方面的愛好和才能，卻缺少展示的平臺，有了作品卻不能給更多的人欣賞，商業性的展館代價和門檻較高，受眾也很有限，而圖書館可以為公眾免費提供一個展示書法作品、美術作品、攝影作品等的空間；有人有音樂、舞蹈或表演方面的業余愛好，圖書館可以組織藝術團體、開辟表演空間給他們提供展示才藝的機會；還有人有茶藝等方面的經驗，想要與他人分享，圖書館可以定期組織活動，邀請他們給其他用戶傳授某方面的技藝等等。通過這種方式，能滿足公眾的高層次個人表現和成就展示的需求，以及進一步奉獻社會的個人愿望。其二，圖書館可以向社會提供激發創意的平臺。一些圖書館提供平臺，讓用戶把各種創意工具帶來交流、切磋，互相激發創意、靈感。有的D書館將3D打印引進圖書館，讓讀者利用這一工具進行創意設計和制作，讓用戶充分地在圖書館中發揮自己的潛能，實現自我價值，圖書館與用戶充分地互動，將成為圖書館蓬勃發展的動力之一。

3 充分發揮圖書館社會價值的路徑對策

（一）注重建筑與空間設計的必要性

圖書館代表圖像的區域在很大程度上，圖書館建筑是人類文明的寶貴財富，我們從全世界現有的圖書館建筑，可以反映建筑風格和建筑特色，許多圖書館的建設作為一個古典的建筑在世界傳播的人。其次，時代提出了新的概念和圖書館建筑空間設計要求的信息，圖書館建筑空間直接影響圖書館和讀者的功能效率，我們投入第三空間圖書館的社會地位，充分發揮圖書館作為社會空間的第三的社會價值，它必須在空間上的空間圖書館工作的設計，使圖書館成為人們學習的最佳場所，交流，休閑時間。另一方面，圖書館的建筑是有特殊要求，在外觀上，它不同于一般的辦公樓，它的形狀應該有文化的魅力，一個好的圖書館建筑，具有一定的象征意義，它的外觀設計：在室內設計中，必須遵守所需長期保存的文件的縮微膠片和CD，文獻資源的條件下，也能滿足各功能分區的要求，辦公空間，留給用戶的各種空間的功能和審美功能設計巧妙。

（二）建筑及空間設計

建筑設計強調功能性、技術性、經濟性、文化性和藝術性相結合，在這里，我們不考慮技術和經濟的項目，側重于功能和文化藝術。也就是說，圖書館的建筑設計必須在這期間和地方科技水平，為了滿足功能要求，注重文化和藝術元素的融合，充分發揮藝術想象的作用，使它能經受時間的考驗。

在功能方面，強調了建筑設計的靈活性、適應性和可擴展性。一個成功的圖書館建筑將反映一個靈活的空間概念，可以很容易地重新配置各種用途。圖書館的功能隨著社會的發展而變化。然而，圖書館建筑面積不能無限擴大，不能盲目投建新博物館，實現靈活的調度功能的前提下，如何改變建筑的基本結構，這需要設計打破了傳統圖書館建筑內部功能和固定框架的應用要求，大房間的零分離的設計原則統一，以確保使用靈活性、適應性和可擴展性，不僅可以滿足圖書館的使用要求，又要考慮未來的需求。其次，圖書館是作為社會存在的第三空間，它的設計應如何適應人們的各種需要。

（三）利用自身資源參與社會發展

圖書館自從向社會開放之后，就一直在利用自身資源滿足社會的文獻信息需求，為社會公眾服務。圖書館的服務形式和內容在隨著社會環境的變化而變化著，發展到現在，它已經在不斷地突破傳統的文獻提供服務，慢慢地發展了一系列以文獻信息資源為中心的的多項服務內容。但是，在信息化高速發展、民眾獲取信息越來越便捷的今天，圖書館若想得到持續發展，還必須強化社會參與，更廣泛、更深入地服務公眾。新技術的應用為圖書館的功能再造與服務創新奠定了基礎，不少圖書館都在積極探索在新的信息環境下，如何提升自身在知識服務方面的價值，其中一個重要的

途徑就是從社區入手，參與到社區的信息共享活動中，使圖書館成為社區居民獲取知識、分享信息與溝通交流的平臺，使第三空間的服務更貼近公眾的生活。比如，當社區在編制發展規劃時，圖書館館員可主動參與其中，利用自身的信息技能搜索、整理有關社區規劃、管理的信息資源，并提供給管理者作為參考，甚至可以直接參與發展規劃的調研與撰寫工作；社區的工作需要宣傳。圖書館可以充當社區宣傳的一個窗口，利用自己的實體空間與網絡虛擬平臺，一方面為社區居民提供衛生、安全、科普等公共服務信息，另一方面為社區的對外宣傳起到橋梁作用，幫助社區在本市甚至全國樹立良好的形象，為社區的發展貢獻力量。

參悟文獻

[1]新常態新指標新方向（2012中國圖書館年會主旨報告）[J].吳建中.圖書館雜志.2012（12）

求職心得體會范文第3篇

一、搞好理論武裝，打牢按客觀規律辦事的思想基礎

黨的理論把握的是客觀事物的本來面目及其發展規律，是中國特色社會主義偉大事業的實踐經驗凝結，是我們行動的指南，人生的指路明燈。理論學明白，理想才堅定，精神就充實，動力就充足。

作為真理捍衛，筑牢精神支柱。人是精神動物，任何積極的人生都離不開理論的精神支撐。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”黨的創新理論既是黨先進性的政治旗幟，也是我們國家和民族文化的靈魂。把黨的理論作為真理不懈追求，牢牢捍衛，毫不猶豫地置于精神家園的制高點，我們才能更加清醒的瞻仰未來，更加客觀地審視自我，更加熱情地投入生活。才會正確對待和處理人生路上的困難、挫折和考驗，不管遇到多大的困難挫折，不管多么艱苦的環境，不管經受什么樣的誘惑，都會斗志不減、樂觀面對，矢志不渝。

帶著感情學習，開掘前進動力。理論不是冷冰冰的，而是充滿感情的。歸根結底，理論一方面代表著人們的利益，另一方面理論還為人們創造著利益。我國改革開放30年來波瀾壯闊的生動實踐，已經充分證明，中國特色社會主義理論體系是最能實現和徹底維護人民利益的科學理論。只有從利益的角度著眼，對理論本質的揭示才深刻、才徹底，對黨才能無比忠誠，對社會主義道路才能堅信不移。理論武裝愈徹底，對黨感情越深厚，前進動力就越充足。

結合工作感悟，扎深實踐根基。理論不是空洞的書齋教條，而是生動的實踐總結，成熟的理性經驗，現成的科學教義。我們搞好理論武裝，就是要緊緊圍繞其來自于實踐、作用于實踐的基本屬性，在具體工作中思考感悟，在解決矛盾問題中學出答案，在貫徹上級指示中學出思路，在完成工作任務中學出辦法，在牢記組織囑托中強化責任使命意識，提高工作標準，在個人成長進步中不斷加深體會，堅定信仰。

二、加強實踐鍛煉，提高按客觀規律辦事的能力素質

按客觀規律辦事，最終要靠實踐來落實。這就是要求我們既要遵循客觀事物的自然規律，也要充分發揮人的主觀能動性；既不盲目蠻干、生搬硬套，也不畏首畏尾、淺嘗輒止；既要學“大禹治水”的順勢而為，也要學許三多“不拋棄、不放棄”的執著與堅守。

會掌握信息。“巧婦難為無米之炊”，信息是工作的先決條件。現代社會信息化、全球化、網絡化的時代特征越來越為明顯，每一個人無時無刻不被浩如煙海的各種信息所包圍和影響，借助各種現代工具，學會采集、選擇、整理和消化自己所需要的信息，是新的形勢任務對黨員干部能力素質的必然要求。我們的工作所面臨的外部形勢和發展趨勢，當前和今后一段時期的大項任務和工作要點，以及本級工作職責和具體任務，基層單位現狀和需求等等，都是干好工作需要掌握的基本信息，必須牢牢掌握。除此之外，國內外重大事件和熱點問題的來龍去脈，現代科技知識等相關信息，也是提高本領所必備。掌握的信息越豐富，頭腦就會越清醒，對工作形勢的把握就會越客觀理性，遇事才能迅速反映，作出正確判斷。

會突出重點。抓住重點做工作，是哲學關于主要矛盾和矛盾的主要方面的科學理論，是我們開展工作首要掌握的方法。會抓重點，首先要會找重點內容。單位的中心工作，關系群眾切身利益的工作，政治性敏感性強的工作等，作用大、影響廣，無疑是重中之重，應高度關注。其次要把握重要時機和關鍵環節。不同的事物，都有各自規律，同一事物的關鍵點也在不斷發展變化，需要深入調查研究，認真分析其特點規律，才能增強工作的預見性和針對性，及時抓住關鍵點，牽住牛鼻子。

會協調落實。講求協調，歷來是我們所極為重視的工作方法。這不僅是中國人情文化的傳統使然，更是遵循運動觀點和事物多樣性觀點的科學方法。正因為事物是運動變化的，是多樣復雜的，所以許多事情不能簡單地用尺子量、用規章制度的模板來套，而必須予以靈活協調變通，因地制宜，因時制宜，才能提高落實質量，求得目的實現。做好協調工作，最重要的是要把準工作政策規定，把握好事物的度，不能只顧一時效果而違背原則、偏離方向；也不能為了協調而協調，只求一團和氣、大家都好，工作質量卻大打折扣，“撿了芝麻，漏了西瓜”。

會總結反思。總結思考是工作的收官和升華階段，同時也是創新的開始，解放思想的鑰匙。每一項工作任務完成后，堅持思考，就象牛的“反芻”，營養多在這個階段得以提取、吸收一樣，才能消化吸收獲取的經驗教訓，對事物客觀規律的認識就會得以深化、升華。養成思考的習慣，日積月累，經驗和知識就會日漸豐厚，能力素質就能得到較快提升，做事就能應對自如，推陳出新。

會休閑放松。勞逸結合，張弛有度的思想，古已有之。這其中既有人們對如何做事才能求得好的質量效果的深刻認識，更是一種對人生價值追求的洞察和把握，從這個意義上講，學會休閑，是人的一種基于清醒認知的把握生活的能力。一是要學會做事的休閑。干工作既要提倡“關鍵時候瞪起眼”，“鋪下身子”、“甩開膀子”，不含糊、不馬虎，也要該休息就休息，甚至想辦法擠出時間來休閑；二是要學會保持精神上的悠閑。在物質日益豐富、生活精彩紛呈的時代，要學會有取有舍，克制自己，抵制誘惑，不被無壑欲望所俘獲，不疲于奔命、無度索求，安守一份清靜。

三、確立和諧目標，探求按客觀規律辦事的科學真諦

客觀事物的全部規律，就是人自身、人與社會、人與自然關系的總和。實現社會和諧是科學發展觀的著眼點與落腳點，也是中國特色社會主義的根本屬性，它包涵了人自身和諧、人與社會和諧、人與自然和諧的要求。這“三個和諧”，既是黨員干部踐行科學發展觀要求的最終目標，也是做人做事符合客觀規律的至高境界。

尊重生命，快樂工作。人個體的內心和諧，是社會和諧的基礎，是人自我價值實現、快樂幸福的源頭。人類是地球上最高級的生物，是萬物之長，生為人類，實屬造化之福。尊重生命自然規律，注重提高生命質量，熱愛社會生活，就要堅持實事求是和理性處事；提升自身能力素質，創造更大價值，讓有限的個體生命放射出最絢麗的光彩，是對自己、對人生的最大尊重和負責；積極塑造工作勤奮踏實、生活不驕不縱、待人誠信友善，在困難面前永不放棄的人格魅力，是我們化解矛盾、挫折以及榮譽所帶來的各種壓力，積極構建和諧人生的必然要求。

求職心得體會范文第4篇

一、踐行科學發展觀，切實增強勤奮學習的意識。學習是我們的立身之

本，又是我們工作的基礎和前提。只有通過持之以恒的勤奮學習，才能使我們具備較強的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決具體問題的能力。進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。當前，我將結合主題教育活動，認真學習本文科學發展觀這一重要論述，學習黨的方針、政策，用科學發展觀武裝自己的頭腦。同時，結合自身崗位特點，認真學習國土資源管理工作相關業務知識，不斷提高自己的業務技能。通過學習，來真正體現黨員的先進性，不斷增強自身的真本領。

二、踐行科學發展觀，進一步增強服務本領。新形勢下我們國土部門不僅是宏觀調控、行政執法部門，同時也是服務經濟、服務發展的綜合服務部門。我將以提升優質服務水平為重點，通過開展“看素質高低、比服務水平，看形象好壞、比服務態度，看能力大小、比服務效果”的三看三比活動，努力在所內形成勤奮工作、主動服務、進位爭先的氛圍。同時，通過換位思考，使自己感悟創業艱辛，自覺為用地者提供優質服務；我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，要立足本職，當好公仆。我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。要具有“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德，樹立熱情服務的宗旨，實行陽光服務，做到廉潔辦事，為國土工作塑造良好的形象。

三、踐行科學發展觀，進一步增強創新能力，隨著改革開放的不斷發展和深入，國土資源工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使國土資源工作再上新臺階，要求我們必須提高創新能力。不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態做好工作。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。

四、踐行科學發展觀，進一步提高國土工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象立足實際，腳踏實地，一步一個腳印地做好工作，這就是愛崗敬業，愛崗敬業的精髓就是做好工作。一個人可以從事不同的工作，但只要具有愛崗敬業的精神，就一定能做到“干一行、愛一行、精一行”。樹立良好的形象。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。。

學習落實科學發展觀，重點是落實，關鍵要把科學發展觀與當前的重點工作結合起來。用科學發展觀指導工作、力求在工作上有新突破。把科學發展觀貫徹落實到國土工作中。在今后工作中著重抓好以下工作。

一、把保護耕地、節約用地作為落實科學發展觀的一項重要職責

近些年來，國家出臺了一系列加強宏觀調控、嚴格土地管理的決定，提出至2020年必須守住全國18億畝耕地紅線的目標。我們認真貫徹落實科學發展觀，統籌兼顧，要把耕地保護作為工作中的重中之重、嚴防死守基本農田這條“紅線”。堅持落實基本農田保護“五個不準”和非農建設用地“六個不批”制度。建立耕地保護責任機制，

加強耕地及基本農田保護，加強對各項建設占用耕地的嚴格把關和全面、全程監督管理，及時制止濫占和毀壞耕地違法行為的發生，促進各項建設用地依法依規節約集約利用。保質保量實現基本農田面積不減少、質量不降低、用途不改變目標。

二、加強資源保護、加大國土執法監察力度，建立“事前防范、事中監督、事后查處相結合”

的全程跟蹤管理機制，完善了動態巡查制度，全面實行土地執法監察動態巡查責任制和執法責任制，將所轄區域分片、明確巡查責任人，按照責任到人、任務到片，健全鄉、村、組國土資源執法監察網絡，加大土地執法檢查和動態巡查力度，著力加強日常監管，切實加強對耕地、基本農田、各項建設用地、無序開荒的監察力度，做到早預防、早發現、早制止，嚴肅查處土地違法案件，遏制土地違法案件的發生。

三、把提高服務質量和工作效率、作為落實科學發展觀的重要保障

科學發展觀是以人為本的發展觀，國土所作為國土部門的最基層的服務窗口、服務質量的好壞直接影響到我們國土部門的形象。我們要把提高服務質量和工作效率，全心全意為人民服務。著力解決群眾反映的熱點、難點、焦點問題，把為民、利民、便民作為國土資源管理依法行政的立足點和出發點。進一步增強“三種意識”，即增強責任意識、效率意識、紀律意識，切實擔負起自己的責任，提高服務社會的效率，強化政治紀律、組織紀律、勞動紀律觀念，嚴格執行縣局的相關規定，做到令行禁止。

求職心得體會范文第5篇

科室推薦其熟悉的人選，然后根據員工檔案了解員工教育、培訓、經驗、技能等方面的信息，經過組織人事部門共同考核篩選，最終錄用。內部招聘有利于節約招聘成本，同時由于內部員工互相熟識，往往認同度較高，有利于今后工作的開展。小編和大家分享企業人力資源助理個人實習周記范文文章，歡迎閱讀，提供參考。

 

 

周記一

實習內容:

本周參與xx-x的招聘錄用環節，由于招聘崗位的不同、人力需求數量與人員要求的不同，xx-x的招聘分為內部招聘和外部招聘。.內部招聘 xx-x管理者有相當一部分是從內部提拔的，這有利于提高員工士氣，培養員工積極進取的精神。當xx-x的某個部門出現空缺崗位時，人力資源部門會及時地將空缺崗位的性質、職責及其所要求的條件等在xx-x的院報、布告檔上以布告形式向廣大員工公布，希望有能力的員工毛遂自薦，再召開內部競聘會，競爭上崗，擇優錄用，或者由臨床

科室推薦其熟悉的人選，然后根據員工檔案了解員工教育、培訓、經驗、技能等方面的信息，經過組織人事部門共同考核篩選，最終錄用。內部招聘有利于節約招聘成本，同時由于內部員工互相熟識，往往認同度較高，有利于今后工作的開展。xx-x由于行業的特殊性，許多管理崗位必須是懂業務的，因此管理崗位內部招聘比較多。

外部招募 因為醫務人員流動性較大，再加上自然減員，xx-x內部的人力資源無法隨時滿足xx-x的變化和發展，另外xx-x也需要補充一些學科帶頭人、技術骨干等高端人才來推動xx-x的發展，所以，xx-x的外部招聘主要是面向社會招收能擔當重任的學科帶頭人，技術骨干或者是各大專院校的應屆畢業生。外部招聘的主要渠道有:通過人才招聘會，用報紙、網站等招聘信息;大中專畢業生自薦;在職員工介紹;參加一些學術會議等。

心得體會:

招聘工作是xx-x的重中之重，錄用人員的好壞真接關系xx-x的發展，因此xx-x領導非常重視招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和財力，但由于流程上存在以下缺陷，招聘工作離預期目標還有一定的距離。因此提出幾點優化建議:首先臨床各科根據xx-x人力資源規劃和工作分析數量和質量要求，制定招聘計劃，人力資源部門對它進行審核，特別是對人員需求量、費用等項目進行嚴格復查，簽署意見后交xx-x院長審批。其次擬定招聘計劃時具體內容應包括:崗位、需求量、各崗位具體要求;招聘信息的時間、方式、渠道與范圍;招募對象的來源與范圍;招募方法;招聘測試的實施部

門;招聘預算;招聘結束時間與新員工到位時間等項目。再次人力資源部根據招聘計劃所確定的招聘信息的時間、方式、渠道與范圍落實具體的工作。再次對求職申請者進行資格審查，面試、考試。人力資源部門將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室，經臨床科室初選后，由人力資源部門再進行復試、體檢。在此過程中應嚴格按照工作分析階段產生的職務說明書標準進行選拔。然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位。試用合同應詳細寫明試用的職位、試用期限、試用期的報酬與福利、員工在試用期的工作績效目標與應承擔的義務與責任、員工轉正的條件等內容。最后對招聘成本、錄用人員數量、質量等評估并以報告形式向院長反饋。

周記二

說實話開始到工廠的時候還是有點失望，畢竟跟我原來想象的現代化的工廠還是有距離，研究所的設施相對于學校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設備，開始的時候，還用不來這種設備，但是經過老師的耐心講解，沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到，其實這些老實驗裝置是需要真正技術的，才能真正的發揮出學到的知識。學校的知識，只有在實踐中才能發揮作用。在學校的有些實驗操作，在工廠就不那么有用了。比如，學校的物品很齊全，而且很多實驗用品都是老師已經跟你配好了的，但是在工廠里面，你必須自己配兌，這就更考驗我們的實際操作能力了。

在這段實習的時間，我受益匪淺。我認識到了作為一個行業，技術的關鍵性!先進的技術，可以提高生產力，從而提高公司的生產效益;我明白了作為一個食品行業，安全的重要性，我和另外兩位同學做檢驗的項目，因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣，檢驗是產品的“眼睛”，它關系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為輕工業行業，工廠的規范性，從進出大門的嚴格把關，再到車間里面的大大小小，研究所衛生檢驗報告的呈報，都是那么的規范與嚴格。

會議室里面的那句“有容乃大，誠信為王”深深的吸引了我。公司用誠信的服務態度，服務著社會。我想這也是為什么這個公司生意紅火的原因了，有大海一樣博大的胸懷，有著誠信的王者風范。的確，誠信是一個企業長遠發展必不可少的企業精神。

馬上實習就快一個月了，說實話已經習慣了。相對于我們其他同學我們是實習的最久的，雖然我吃了將近兩周的方便面、炒飯，自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得，畢竟我學到了一些實際的操作和工廠的運作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通過實習，我覺得我的人生更明朗了。最后在這里，我感謝公司的接納，感謝研究所老師的關懷，感謝我的師傅，在實際操作中的諄諄教導。

周記三

在3月中旬在湖州某企業實訓基地實習，至今已經有大半個月，這半個月我們收獲頗豐，有很多感想。

通過此次實習，我學習到了很多的技能，知識，受益匪淺。前期吳工主要帶我們安裝控制柜，讓我們增強動手能力，熟悉了解控制柜，學會了很多實操性技能，比如鉆孔，接線，安裝。在我們了解了控制柜之后，吳工帶我們學習如何看圖，學習電路原理。學習各個電路元件的作用。讓我們對PLC有一個更深入的認識。讓我對自己的專業更加感興趣。也讓我更堅定自己將來要工作的方向。

剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己明白的是多么少，這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

實習在幫忙應屆畢業生從校園走向社會起到了十分重要的作用，因此要給予高度的重視。透過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。透過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學習。

我們的工作環境輕松舒適，領導對待我們很寬松，親切，吳工就像個良師益友，在這實習也很開心。

周記四

實習內容:

在…人力資源處進行畢業實習，開始的一周主要是進行崗前培訓，公司主管介紹了一下公司的規章制度，企業文化等內容，接下來進行為期一周的培訓，進行安全教育，期間重點熟悉xx-x人力資源處的內部機構設置和人員編制方案，根據工作需要合理如何調配人力，如何開展職工的招聘，考核，獎懲，辭退工作，做好各類先進人物，各類獎勵人選和人才基金資助對象的推薦工作，如何開展職工轉正，定級，定職，和專業技術資格評審聘任的具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開展職工的工資，津貼，補貼和離退人員離退費的發放工作，審批加班費，節日酬金，探親路費等人員費用;人事檔案的管理過程等日常工作環節，力爭通過一周的培訓盡快勝任工作崗位。

心得體會:

今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關系，才能有利于自己工作的展開。

周記五

實習內容:

充實的崗前培訓結束了，迎來第二周的具體工作，本周主要是接觸的是xx-x的人事檔案管理。建立健全保管制度是對人事檔案進行有效保管的關鍵。通過一周的時間我大致的經歷以下過程:1、對人事材料的歸檔，首先要對材料進行鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的屬性，內容，確定其歸檔的具置，再次在目錄上補登材料的名稱;最后將新材料放入檔案 2檢查核對檔案，對人事檔案材料本身進行檢查，如查看有無霉爛，蟲蛀等，并對人事檔案保管的環境進行檢查，如查看庫房門窗是否完好，有無其他存放錯誤等 3人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動引起的 4人事檔案保密制度的學習。作為專業人員不得擅自將人事檔案內容泄露，嚴守秘密5人事檔案的統計，主要包括對人事檔案的數量，材料收集補充情況，檔案保管情況，利用情況庫房設備情況和人事檔案工作人員情況的統計。 心得體會:

通過為期一周的xx-x人事檔案的接觸，使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段，是人事制度改革必不可少的依據，為人事制度改革提供了信息支持。人事檔案是培養，考察，預測，人才的重要手段，是實現人力資源的重要依據，xx-x能否建立一支知識化，年輕化，專業化的醫療隊伍，人才是基礎，前提，關鍵。一份人事檔案可以完整提供一個全面信息為xx-x發現人才，培養人才和使用人才提供準確可靠的依據。

周記六

實習內容:

本周主要學習xx-x的人力資源規劃流程的設計方案，xx-x目前對人力資源配置，需求提出了五年發展規劃:1)臨床、醫技、護理、機關、后勤等各部門人員配備齊全，人才梯隊建設、學歷層次、人才結構、人才厚度明顯優化2)爭取造就市內乃至國內一批具有影響力的學科帶頭人，創立一批知名的特色專業3)營造規范有序、公平競爭、人才輩出的氛圍。從體制、機制上創造有利于人才成長成功的良好環境。 心得體會: