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【關鍵詞】高校 發展規劃 戰略管理 監控評估
隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》和《國家國民經濟和社會發展第十二五規劃綱要》的相繼出臺,目前,很多高校都正在完成或已經完成學校“十二五”發展規劃編制工作,科學制定了符合本校實際發展和滿足本校發展需要的發展的中長期發展規劃,接下來的問題便是如何加強高校發展規劃的實施管理,貫徹發展規劃的指導思想、落實發展規劃的行動舉措、實現發展規劃的期望目標、使發展規劃真正成為推進高校科學發展的行動綱領。本文就如何實施規劃的科學管理,增強發展規劃的可操作性等問題進行了初探。
一 廣泛宣傳,深入人心,營造規劃綱要實施的良好環境和輿論氛圍
發展規劃編制工作完成后,首要的工作就是應加強對發展規劃綱要的宣傳工作,強化全校師生員工執行規劃的自覺性,提高全校師生員工規劃綱要的執行力,為規劃綱要的貫徹落實創造良好的環境和輿論氛圍。
1.充分調動,群策群力
可以通過在全校范圍內召開各種類型、各種層次、各種范圍的座談會,如派、離退休老領導、現任領導、中層管理干部、各學院院長、中青年骨干教師、學生代表等專題研討會,在座談交流中統一思想,集中民智。
2.廣泛宣傳,充分解讀
通過校報、校園網、高校廣播電臺等相關校園媒體廣泛宣傳發展規劃,請學校領導、規劃編制專家和工作人員對規劃進行詳細解讀,增強全校師生員工對學校規劃綱要的指導思想、奮斗目標、主要任務和保障措施的認同感。
通過交流,建立師生對學校發展的信念和動力,形成對學校發展目標的認同,使規劃的制定和實施過程成為統一發展目標、協調各方利益的過程,增強廣大教職工對學校的歸屬感,增強學校的向心力,最終完成發展目標,實現高校的科學跨越式發展。
二 分解目標、明確責任,增強規劃綱要實施的可操作性
高校應根據學校的整體規劃,結合各院系和機關處室等直屬單位的實際情況,將學校總體建設目標分解到各個二級單位并建立涵蓋所有成員的責任人體系,使每個人的工作都成為實施學校整體發展規劃的個體責任,這樣才能使發展規劃的各項指標扎扎實實地落到實處。
具體來講可以分為三步:第一步,學校領導將制定的發展規劃總目標分解為近期、中期和長期三個階段的目標,任務分解到年度工作計劃和年度工作要點,并安排學校督查部門對重點工作進行及時的督查;第二步,將分解的子目標、任務再分解到學校各組織(職能)部門和學院,形成各二級單位的目標,就這一步而言,可以與一些高校實行的校院二級單位目標管理相結合;在年初,制定和簽訂目標任務書的時候就按照發展規劃的任務目標,進行年度分解,并具體細化;年底進行考核時,根據目標完成情況進行獎懲;第三步,各組織(職能)部門內的每位教職工確定自己為實現部門目標的個人目標,將發展規劃和個人崗位職責結合起來,作為教職員工年度考核和干部任期績效考核的依據。 轉貼于
縱向分解目標的目的是形成一個整合一致的管理目標體系,即高層次的總體目標是低一層次分目標的依據,而低一層次的分目標應服從于高一層次的總體目標的要求,這樣通過目標網絡把組織中的所有成員組織成為一個有機的整體,從而產生一種積極向上的合力,使整體充滿生機與活力。
三 加強監控、有效評估,確保發展規劃落實到位
1.建立科學的發展規劃評估體系
發展規劃管理是由發展規劃制定、發展規劃實施和發展規劃績效考核等構成的系統性管理,不同的階段具有不同的特點。高等學校應有針對性的制定一系列的績效考評指標,對發展規劃的各部分、各階段、各層次進行績效評估和偏差分析,一直到最后的總評估。在規劃實施監控中,總結發展規劃實施與監控的經驗與教訓,做出是否持續發展規劃、調整發展規劃、重組發展規劃或終止發展規劃的決定。
2.建立起發展規劃管理的調控體系
高校應及時進行發展規劃分析評估發現并準確判斷發展的最佳機遇,通過發展規劃選擇評估及時獲取和處理發展規劃執行情況與發展規劃目標的差異,通過發展規劃績效評估,對發展規劃目標完成情況的分析、評價獎懲和調控,有效地實施發展規劃管理的事前、事中和事后控制。
只有將發展規劃分析評估、發展規劃選擇評估和發展規劃績效評估有機結合,不斷地將發展規劃制定過程與發展規劃實施過程融為一體,才能建立起發展規劃管理的調控體系,有效地實施發展規劃管理。
總之,在規劃實施過程中,要加強規劃的宣傳、評估、控制和管理,建立一套圍繞規劃開展工作的運行機制,并將規劃落實工作與目標管理、學校人、才、物等資源的配置緊密結合起來,使規劃真正成為全校師生員工的行動指南,確保高校“十二五”期間的科學發展,為全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》和《國家國民經濟和社會發展第十二五規劃綱要》肩負高校應有的責任。
參考文獻
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為扎實做好“突出重點、整改提高”階段各項工作,進一步深入推進我局創先爭優作風建設活動,特制定市人力資源和社會保障局創先爭優作風建設活動第二階段工作要點。要在深入開展五大主題活動的基礎上,立足市直人力資源和社會保障部門工作實際,重點是“四個深入,一個加強”,以作風建設活動推動人力資源和社會保障工作上新臺階,以實實在在的工作實績來檢驗作風建設活動的實際效果。
一、深入開展樹典型、學先進活動
市人力資源和社會保障局是重要的民生部門,我們的工作,與人民群眾的切身利益息息相關。廉潔、高效、優質服務人民群眾是我們的工作要求。局屬單位和局機關各科室要結合“優質服務窗口”建設活動的開展和人力資源和社會保障部門行風建設,學習和推廣市勞動和社會保障監察支隊創建“全國優質服務窗口”的先進經驗,實行規范化、標準化、精細化、人性化服務,樹立人力資源和社會保障部門良好服務品牌。
在市直人力資源和社會保障系統開展“服務企業先進單位”、“服務群眾優秀工作者”評選表彰活動。
“服務企業先進單位”表彰在深入開展服務企業春風行動,幫助企業熟悉人力資源社會保障法規政策,指導企業構建和諧勞動關系,創造性地解決困擾企業發展的急需人才培養引進難的問題中表現突出的局屬單位和局機關科室。評選表彰的數量不超過5個。
“服務群眾先進工作者”重點表彰在就業服務、創業服務工作中表現突出的先進個人。表彰在“優質服務窗口”建設活動和人力資源和社會保障部門行風建設效能建設中表現突出的先進個人。評選表彰的表彰的數量不超過8個。
評選程序為局屬單位和局機關科室推薦,局評選辦到企業和服務群體中深入了解和征求意見,局評選領導小組最終審定。待11月底創先爭優活動總結時一并表彰。
二、深入開展優質服務大承諾活動
擬于10月下旬舉行局屬單位和局機關干部職工創先爭優作風建設經驗交流活動。會上,將請優秀代表(局屬單位各選派1名,局機關選派2名)交流學習心得體會,邀請市勞動和社會保障監察支隊交流“創建全國優質服務窗口”先進經驗,相互學習借鑒,進一步提高創先爭優作風建設思想認識,提升市人力資源和社會保障部門窗口服務總體水平。舉行市人力資源和社會保障局“優質服務大承諾”宣誓儀式,激發干部職工立足本質崗位,爭做服務基層、服務群眾模范的巨大熱情。
三、深入開展“轉作風,樹新風”活動
深入農村聯系點,結合該村十二五經濟和社會發展規劃,幫助做好產業發展規劃、人才支持、經濟發展項目扶持工作,構建市直部門幫扶農村聯系點工作長效機制。認真落實省紀委“四不準”規定和我市《關于重申“十條嚴禁”紀律規定的通知》要求,深入推進黨員干部違規打麻將、參與賭博等專項治理工作,努力培養健康向上、奮發有為的生活情趣。
四、深入開展“服務企業當先進、服務人才創楷模、服務群眾爭先鋒”主題活動
一是深入開展服務企業春風行動,幫助企業熟悉人力資源社會保障法規政策,指導企業構建和諧勞動關系。二是進一步密切與企業的聯系,解決困擾企業發展的急需人才培養引進難的問題。三是大力實施“510”人才計劃,加強以高層次人才為重點的人才隊伍建設,加大招才引智工作力度,為全市經濟社會發展提供智力保障和人才支撐。四是進一步加大就業促進工作力度。重點做好高校畢業生服務平臺建設、高校畢業生創業培訓、高校畢業生就業見習基地建設和見習崗位推薦和服務工作。五是完善人力資源社會保障行政許可和為民服務事項經辦流程和辦事程序,進一步減少辦事環節,提高辦事效率。
一、召開全市教育工作會議。為認真貫徹全國、全省職教工作會議精神,經過較長時間的籌備,4月27日,市委、市政府召開了全市教育工作會議,重點研究和部署全市農村教育和職業教育工作。朱惠權副市長作了全面的工作報告,花建慧市長認真分析了“科教興市、工業強市”戰略對各類人才的需求,特別是急需高技能職業人才,要求各級各部門要強力推進職業教育的改革與發展,以市場為導向,主動與市場需求對接,圍繞市場來辦學,積極探索社會化辦學、多元化投資的新路子,要優化職業教育結構布局,加快職業教育資源整合步伐。認真貫徹落實各項教育政策法規,確保落到實處,在全社會形成重視教育、共抓教育的格局。市政府印發了《關于大力推進職業教育改革與發展的意見》(蚌政[**]64號),從提高認識、切實落實職業教育的戰略地位,鞏固基礎、建立和完善職業教育管理新體制,大力支持、深化職業教育辦學體制改革,深化改革、努力提高職業教育質量和效益,聯系實際、大力推進職業教育與勞動就業的緊密結合,突出重點、加快職業教育改革與發展步伐,優化環境、建立健全職業教育經費投入保障機制,加強領導、推動職業教育持續健康發展等八個方面,提出了我市職業教育改革與發展的目標任務、具體措施和保障機制,將對今后一個時期全市職業教育改革與發展起著巨大的推動作用。
二、認真做好職業教育調研工作。為做好全市職教資源整合工作,我們在去年市政協職教調研基礎上,對全市各類中等職業學校(含職業高中、職業中專、成人中專、普通中專、技工學校)辦學情況進行了專題調研,形成了全市中等職業學校資源整合方案,經局領導審閱后報送市政府分管市長。為學習先進地區職教工作經驗,由市委、市人大、市政府分管領導帶隊,勞動、財政、農委、教育及三縣分管負責同志赴山東進行了職業教育專題考察學習,這次考察活動規格高,調研的內容廣泛,對如何發展我市的職業教育有很好的借鑒和啟示,形成的考察報告提出了加快我市職業教育改革與發展的具體意見。省委、省政府對職業教育工作非常重視,6月2日-3日,省委副書記張平率省委政研室、省教育廳、省勞動社會保障廳負責同志到**進行職業教育專題調研,張平書記一行在實地考察我市部分職業學校、聽取了4所職業學校工作情況匯報后充分肯定了我市職業教育工作取得的成績。張平書記指出:大力發展職業教育是今年省委的重要工作之一。發展職業教育,培養造就一大批適應經濟社會發展要求的高素質勞動者,是實現科教興皖戰略、加快富民強省步伐的重要內容,各級各部門一定要從戰略高度充分認識到發展職業教育的重要意義,增強責任感和緊迫感。要加強職業教育發展戰略的研究,制訂完善發展規劃。要積極探索體制創新,整合現有職業教育資源,努力實現投資主體多元化、辦學模式多樣化。要扎實推進農村勞動力培訓,提高就業技能,促進農村勞動力向二、三產業轉移。要大力實施就業資格市場準入制度,規范就業市場秩序,促進職業教育加速發展。
三、抓好職業學校招生宣傳工作。按照省教育廳要求,今年全省職業學校招生要比去年增幅20%,由于我市去年招生力度大,職普比位居全省前列,因此,我市今年招生增幅任務重,困難大。為完成今年職業學校招生工作任務,在年初的職成教工作會議上,已將招生指標逐縣、逐校分解。為保證今年職普比例協調,市教育局明確提出實行職教招生領導責任制和責任追究制,實行職教招生一票否決,印發了《**年**市初中升學考試工作意見》和《**年高中階段招生工作意見》,對職業高中和職業中專招生提出了具體要求。為加強宏觀調控,保證職普比例,今年普通高中錄取最低控制線比去年提高了60分。各職業學校采取多種形式進行廣泛的招生宣傳,除在各種新聞媒體上招生廣告外,各職業學校還組織力量深入到學校、班級、考點及農村初中進行招生宣傳,職教中心等學校還發放了教育券,對農村學生到市區職業中學就讀給予一定的經費補助。職成教科還與基教科合作,編寫了**年**市高中階段學校報考指南,市區所有職業學校都在指南中具體介紹了學校辦學特色和招生計劃。根據教育部加強數控技術基地建設的通知精神,在省教育廳的關心下,我市職教中心積極申報,市教育局就150萬元匹配資金問題及時向市長、分管市長報告,從新增教育費附加中安排150萬元專項經費并作出書面承諾。同時職教中心修改了校園規劃,擬新建2000平方米的數控車間,已購置了價值70余萬元的數控車床、銑床。
四、做好省“三重”建設項目申報工作。在市工藝美校“服裝設計與制作”專業被國家教育部確定為國家級重點建設的示范性骨干專業、市職教中心被確定為省級重點建設的骨干性示范學校、五河龍潭湖職中被確定為省級重點建設的種養實習實訓基地的基礎上,今年我們又遴選了部分項目申報省“三重”建設項目,經省專家組評審,固鎮任橋職中機電、工藝美校服裝、**二職高汽車駕駛與維修等三個專業被確定為省重點建設的骨干性示范專業,懷遠馬城職中“陽光生態園”被確定為省重點建設的示范性實習實訓基地,截止目前,省“三重”建設我市均有項目。
五、做好**省普通高校對口招收中等職業學校畢業生招生考試工作。今年對口高考實行“3+X”改革,為適應改革的需求,我們及時轉發了省教育廳《**年**省高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試方案》,在畢業班老師認真學習的基礎上,兩次召開座談會了解基層學校適應改革所采取的措施,進一步統一思想,明確方向。同時對市區畢業班學生進行了兩次模擬考試,統一考試時間、統一命題、統一閱卷。為做好對口高考考務工作,嚴肅考風考紀,我們對監考教師進行了考前培訓,印發了《**市**年普通高校對口招收中等職業學校畢業生考務工作手冊》,將考試工作各項內容編印成冊,既使考務工作人員熟悉了考試的各項工作要求,也使考試工作步入規范化管理軌道。為做好縣區考生的食宿和安全工作,我們在兩個考點啟用了學生宿舍,對600余名縣區考生統一食宿,封閉管理。今年全市共有1088人達到建檔分數線,其中本科達線79人,均超過全省平均比例。
六、做好職教優秀教研論文、教學課件和優質課評選工作。為進一步推動中等職業學校教育教學改革,總結職業教育教育教學改革經驗,促進我市職教科研、教研水平向更寬領域、更深層次拓展,我們舉辦了**年**市中等職業學校優秀教研論文、教學課件和優質課評選活動,截止目前,已收到論文56篇,課件10個,優質課15節。目前正組織力量進行評比,并從中推薦優秀論文、課件和優質課赴省評選。推選17位骨干教師參加中國職教學會專業教學委員會。同時,注重職成教干部、職業學校教師自身素質的提高,選調11名專業課教師參加全省職業學校農學、機電、數控技術等專業培訓。
七、做好民辦教育機構管理工作。《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》頒發施行后,我們按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針,加強對民辦教育的規范管理,從辦學方向、辦學條件、教學與行政管理、財產與財務管理、辦學質量和效益等方面進行了檢查評比,特別對財務、會計制度和資產管理制度進行了專項要求。各民辦教育機構都委托會計師事務所對財務情況進行了審計,市教育局組織力量協同所在縣、區教育局對民辦學歷教育學校進行了集中檢查,檢查結果經局長辦公會研究批準后,對每所學歷教育學校都印發了年檢情況的通報,提出了學校今后努力和加強的方向。根據民辦教育機構審批權限,我們將初中及以下的文化教育機構和培訓機構下放給縣、區教育行政部門管理,并移交了有關原始檔案資料。依據《民辦教育促進法》和《中外合作辦學條例》,向省教育廳申報了私立行知高中聯合辦學材料。
八、認真做好人大代表建議、政協委員提案辦理工作。今年我科共辦理市人大代表、政協委員建議、提案6件,其中局領導領銜辦理2件,市領導領銜辦理1件。在辦理過程中,我們堅持事先了解意圖、辦中征求意見、辦后當面交流的辦法,每一份建議、提案都與建議、提案人當面交談,互相溝通,辦理工作得到人大代表、政協委員的一致好評,均對辦理結果表示滿意。在辦理馬局長領銜的市十三屆人大二次會議第69號《關于貫徹〈民辦教育促進法〉,扶助我市民辦教育事業發展》的建議時,我們兩次與建議人取得聯系,答復初稿經馬局長審閱后,我們又當面征求建議人的意見,根據建議人的意見和建議,我們又對答復稿進行了修改和完善,辦理工作受到建議人的好評。
九、認真做好市級目標任務督查督辦工作。根據市政府和市教育局關于**年市級目標任務分解工作要求,我們把職成教科承擔的農村實用技術培訓和職業學校招生增幅10%的任務作為重點予以督查。職業學校招生在前一階段工作的基礎上,預計中考成績公布后將迎來一個招生。各縣、鄉鎮、村在開展農村實用技術培訓時,采取講座、辦培訓班、播放影碟、廣播宣傳等多種形式,進行種植養殖、服裝裁剪、電腦、園藝花卉、病蟲害防治等專題系列培訓,已完成培訓22.2萬人次,完成市級目標任務的111%。與市教育電視臺合辦的面向農村、面向農業、面向農民的專欄節目由于時效性、實用性、針對性強,在農村生產實用技術培訓中發揮了良好的引導、示范作用,深受農民朋友的喜愛。
十、加強科室建設,認真履行職責,嚴格依法行政,提高工作效率。增強大局意識、服務意識、責任意識、問題意識、合作意識,不斷提高科室工作人員思想道德修養、政策理論水平和依法行政能力。嚴格工作標準,嚴明工作要求、嚴肅工作紀律,組織科室人員認真學習《行政許可法》、《民辦教育促進法》及《民辦教育促進法實施條例》,嚴格執行機關工作紀律暫行規定。牢固樹立服務意識,經常深入基層,了解基層工作情況,協調解決基層工作中存在的困難和問題。定期召開科務會,研究職成教工作現狀及改革發展的措施,增強工作責任心和緊迫感。
下半年主要工作:
1、繼續抓好職業學校招生工作,確保職業學校招生目標任務的完成。
2、開展職教優秀論文、課件和優質課評選工作,并從中遴選優秀作品赴省參評。
3、組織《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》宣傳工作。
4、做好職業學校“三重建設”督查工作和職業學校學生技能鑒定工作。
5、開展職業學校畢業生就業工作調研。
6、舉辦職業學校學生技能競賽。
7、開展民辦教育機構年檢工作。
8、組織成人高校函授站年檢及成人中專、成人高中畢業驗考。
(1)全民性
首先,全民科學教育與培訓基礎工程,其對象是包括接受正規教育的在校學生在內的,不同年齡、不同職業和不同文化程度的廣大公民,因而應滿足包括工人、農民、公務員等各行各業就業人員以及家庭主婦、未成年人、老人等在內的教學對象多樣化的需求;其次,公民是全民科學教育與培訓基礎工程建設的參與主體,實施要充分調動全體人民參與建設的積極性和主動性。
(2)基礎性
首先,它是全民科學素質行動計劃的奠基性工程之一,著眼于培養公民愛科學、學科學、用科學的信念和習慣,培養公民科學素質的寬厚底蘊,為整個全民科學素質行動打下堅實的基礎;其次,作為一項基礎工程,它強調面向全民的基礎性科學教育與培訓,而不是學科性的、專業的、體系化科學知識傳授。第三,堅持平民化的建設原則。即面向普通老百姓,貼近民眾,貼近生活,在內容、形式和實施策略上,都應以親民為宗旨。
(3)長效性
全民科學教育與培訓基礎工程是一項長遠事業,在宏觀規劃、設計和制訂各項相關制度及配套措施、進行各項相應建設過程中,不僅應努力使當前的基礎配置和保障機制能勝任和滿足各類科學教育與培訓的需要,同時還要著眼長遠,注重硬件和軟件建設的相對穩定、自我發展、自我完善。
二、三大任務
根據《全民科學素質行動計劃綱要》和區全民科學素質行動計劃領導小組工作會議的意見,我區全民科學教育與培訓基礎工程主要由三大任務組成:
1.教師隊伍建設
培養一支專兼職相結合、結構合理、素質優良、勝任各類科學教育與培訓任務的教師隊伍。
措施:
(1)依托現有學校師資資源,建立起一支招之即來、來之能教的過硬志愿者隊伍
——廣泛招募在校教師,建設骨干志愿者隊伍。通過規范的發動、招募、培訓程序,向全區中小學招募志愿者,進行有計劃、有針對性的培訓,形成一支訓練有素的志愿者隊伍。
——逐步形成一套有助于教師志愿者隊伍建設的工作機制。通過政策導向,積極鼓勵在職教師加入志愿者隊伍。將志愿者工作納入教師工作績效考核范圍,在教師評價、評優、晉升等方面給予一定的傾斜。逐步探索教師志愿者隊伍的管理方式和辦法,使之能適應全民科學教育與培訓的需求。
——以在校教師為主體,以社會各界科學教育人才為補充。積極吸收在校大學生、待業高校畢業生、專業技術人員、離退休科技工作者等加入志愿者隊伍,作為有效的補充,增強志愿者隊伍的多元性。
(2)改革教學方法,提高教學效率
——鼓勵教師大膽創新,改革教學方法。支持和鼓勵教師從面向成人的、非正規科學教育的特點出發,探索新的教學方法、教學手段。結合教學改革,積極開展全民科學教育教師的針對性培訓和繼續教育。
——積極推行教學現代化改革。支持有條件的社區積極嘗試網上學校、網上信箱、市民科學教育熱線,開發科普專題錄像、科普情境劇等,利用現代化、信息化技術,形成生動活潑、形式多樣、符合全民科學教育與培訓特點的現代化教學模式。
2.教材建設
加強全民科學教育與培訓教材建設,從教學對象構成的異質性,以及公民科學教育與培訓相對于正規學校教育而言的非正規性出發,開發適應不同對象需求、滿足科學教育與培訓要求的教材。
措施:
(1)提高現有中小學日常教學中的科學教育含量。
把科學教育納入到各級各類學校教育中,在學科教學中滲透科學教育思想,在校本課程開發中加大科學教育比重。
(2)制定教學計劃,規范全民科學教育教材實施程序
加強教材開發與實施的規劃性,制定具有可行性和操作性的教學計劃,安排公民每年接受科學教育與培訓,在校學生不少于每周2課時,以確保全民科學教育與培訓教材的實施和公民科學素質的真正提升。
(3)探索建立教材使用情況的動態反饋機制。
建立教材使用情況的監測和跟蹤制度,包括定期向公民、教師收取反饋意見;研究和制定公民科學素質測量指標體系,測評教材使用實效;綜合多方信息,定期對教材進行修訂,實現教材開發的動態管理。
3.教學基礎設施建設
全民科學教育與培訓基地,作為承載科學教育的公共平臺,扮演著舉足輕重的角色。基地建設,直接關系全民科學教育與培訓基礎工程實施的成效。各級政府應從基地建設對全民科學教育與培訓基礎工程的規范性、長效性和實效性來認識其重要性,積極探索群眾性科普教育的新模式。
措施:
(1)充分盤活現有資源,提高利用率
——鼓勵中小學開放教學場所和設施。進行中小學科學教育基地建設試點,總結推廣成功經驗;設立學校基地專項資金,對中小學基地按使用率支付成本或作折舊補償;將開放率作為學校綜合績效考核體系,建立優秀中小學基地的表彰制度。
——強化社區教育機構、化技術學校的科學教育能力。結合我市城鎮社區教育機構和農村化技術學校網點多、覆蓋面廣、全民尤其是成人教育經驗較豐富的特點,支持這些機構積極開展科學教育項目,并鼓勵有條件的機構申報科學教育基地。
——充分發揮社會各類教育機構的科學教育和培訓功能。支持黨校、團校、行政學院和干部學院,各類高等機構,結合自身的特點,進一步拓展自身的科學教育功能。
(2)鼓勵創新,積極開辟新的全民科學教育基地
——培育一批非傳統的全民科學教育基地。鼓勵科研院所、高新企業利用其設施、成果或生產過程與管理優勢,開發科學教育與培訓項目,建立特色科學教育與培訓基地。設立特色科學教育與培訓基地啟動資金。
——提升市青少年宮、博物館、圖書館等場館的科普教育含量。支持各類文化場館進行改革,進行科普活動革新的探索,開發更多的、針對不同群體的娛樂性、教育性并重的科普項目,提高科學教育含量。
——有效利用電視、網絡等新媒體,有效開辟虛擬基地。成立虛擬科學教育基地工作組,并設立專項啟動資金,進行空中課堂、科學教育網站建設。
——以“評”促“建”。探索并逐步建立健全基地等級評估、選優評估制度,加大基地建設力度。
三、工作要點
1、指導、協調各級黨校、團校等做好科學教育師資培訓、教學場地安排等保障工作。
責任單位:區委組織部
協作單位:團區委、人勞局。
2、指導、協調新聞媒體做好輿論引導工作,加強典型經驗的宣傳報道;指導開展有關讀物編寫、音像制品的編寫和制作。
責任單位:區委宣傳部
3、加強公務員培訓的教材建設和師資隊伍建設,指導行政院校、干部培訓中心提高科學教育與培訓的能力和水平,有效整合高等院校、科研院所等優質教育資源,促進教育培訓的社會化程度和科學水平。
責任單位:區人勞局
4、中小學科學教育師資培訓、教材與教法的改革與創新、教學場地與設施的統一安排、調配等。
責任單位:區教體局
5、辦好科學教育網站,有關用于科普宣傳的音像制品、與教材配套的音像資料建設。
責任單位:區科技局
協作單位:區委宣傳部、區農業局、區科協、區總工會、區婦聯。
6、基礎設施建設的指導、總體規劃,實施過程中的部門協調。
責任單位:區發改局
協作單位:區委宣傳部、區科技局、區教體局。
7、大學生志愿者活動;校內外青少年科技輔導員隊伍建設和教育培訓活動。
責任單位:團區委
協作單位:區委宣傳部、區教體局、區科協
8、組織力量編寫一些符合不同行業、企業特點和要求的科學教育讀本;進行城鎮勞動人口、企業職工的相關培訓。
責任單位:區人勞局
協作單位:區總工會
9、農技專業人員的相關培訓。
責任單位:區農業局
10、科技場館的建設指導、教學資源的開發利用;開展科普宣傳工作。
責任單位:區科協
協作單位:區科技局
11、博物館、圖書館和青少年活動中心的開發利用、教學設施的統一調配等。
責任單位:區委宣傳部
協作單位:區文化局、團區委
12、建立科學教育與培訓的專家庫;提供智力支持。
責任單位:區教體局
協作單位:區人勞局、區電大、區科協
四、保障條件
全民科學教育與培訓基礎工程是政府履行公共服務職責的一項重要工作,政府不僅負有領導和推動的責任,而且更需要切實地承擔起實施這一工程的各項保障工作,為工程建設創設良好的外部環境。
——各級黨委政府高度重視所在地全民科學教育與培訓基礎工程的建設工作。從這一工程建設對我區實現“科技強區”、提高我區人民科學素質重要性的高度來認識工程的意義,將它納入各級政府工作考核范圍。
——建立全區科學教育與培訓基礎工程聯席會議制度。由區全民科學素質工作領導小組牽頭,教育局、人勞局、區委組織部、區委宣傳部、區發改局、區科技局、區文化局、區農業局、區總工會、區婦聯、團區委、區電大、區科協、區社科聯等多部門參與,采用聯席會議制度定期商討、共同解決和協調“科學教育與培訓工程”建設中的重大問題,特別是與規劃、政策等有關的深層次問題,制定相關制度、出臺指導性政策。
——加大科學教育人才獎勵、激勵力度。對在全民科學教育與培訓基礎工程建設中,做出突出貢獻的單位和個人,給予相應的物質和精神獎勵。
述職報告這種帶有藝術性的論說文,正如所有科學文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個鮮明的主題,即一個判斷句,還要在報告中反復突出。下面就讓小編帶你去看看餐飲部主管年終工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!
餐飲部主管述職報告1尊敬的酒店領導及同仁:
大家好!
新春即至,萬象更新,在這迎新辭舊之即,感謝各位領導對我的關心和指導,也感謝各位同仁對我的支持。9個月來,本人忠于職守,勤奮工作,較好地完成了各項任務。現將今年9個月來的工作情況和明年的工作思路作如下匯報。
一、履行職責情況
從______年3月4日任職后,前幾個月(3、4、5月)主要擔任____副主管職務,負責班組排班排休、餐具管理和預訂部的管理工作,后幾個月(6--12月)因工作的需要及領導的信任和自身發展的需要,調至餐廳擔任主管職務,9月份開始兼任部門培訓工作。回顧這幾個月來的工作,主要有以下幾個方面:
1、抓學習教育,激勵奮發向上
從任職以后,在做管理工作時,我了解到餐廳員工多數來于湖南各市的不同地區,文化水平和綜合素質有很大差異,業務水平及服務意識不高,針對此種狀況,我把自己所看到的不足一一列出病單,進行全面性的培訓匯報和現場督導。糾正錯誤的管理方法,進行理論的講解及實踐的練習操作。從賓客一進店的規范禮貌用語、微笑服務以及職業道德的觀念、菜品搭配,規范餐飲六大技能實踐操作程序,通過學習,使員工加強服務質量,提高業務服務水平,當賓客進店時有迎聲,迎賓員能主動、熱情地上前服務,介紹餐廳的特色菜,當賓客準備點煙或點起煙時,服務員應及時點火或呈上煙缸等。
在11月份時,酒店舉行了技能大比武系列活動,美食廣場班組成員獲得了托盤接力賽團體第一名的好成績。其他員工通過本次比賽活動,養成了一個好的習慣,不懂就問,不懂就學,相互求教,也學到了很多知識,精神風貌也越來越好,提高了工作效率,不足的是操作細節還有待改善。
2、抓管理建章立制的執行度
前期,美食廣場很多工作存在問題,員工不明確制度,一些制度沒有具體的負責人進行落實等。通過班組各管理人員悉心探討,我把獎懲制度、電源的開關時間及負責人以及各崗位的服務流程、個人衛生要求標準、收尾工作的注意事項張貼在辦公室內,并及時更換宣傳欄文件,每天進行現場督導檢查,對員工加強工作意識,明確工作責任有很大幫助。
3、抓內部客戶的溝通
真誠地與客戶溝通,聽取他們的寶貴意見,不斷改進并協調,利用每天的班后會及時將客戶反饋的信息反饋給廚房,如,有時客戶反饋“小炒肉”分量不足,“水煮活魚”不夠香,菜肴味道偏咸等等,通過客戶的真誠反饋,再加上我們認真的討論、修改,不斷地提高菜肴的質量,令顧客滿意,并及時將客戶信息進行記錄,在節日或紀念日及餐廳最新活動經營時及時發將信息傳達給客戶,以爭取更多的回頭客。
4、做好會議餐及團隊用餐的接待及管理宣傳工作
餐廳接待了多場大型會議用餐,會議餐的要求主要求速度快,效率高,班組特針對此點,將客人的心里需求牢牢放在工作的第一位,通過優良的產品和周到的服務來滿足客人的要求,在各項會議餐接待過程中,未出現較大投訴,也為對外宣傳酒店規模等起到了良好的作用。
5、深入市場調查,抓市場經濟
班組成立市場調查小組,及時掌握市場需求,并及時跟進菜肴及策劃餐廳各項經營活動,以取得更高的經濟效益
總之,在這平凡而又不平凡的9個月里,我感受很深,同時也深感自己的不足。
二、工作中存在的問題
1、協調平衡工作不理想,有些事情協調的不全面、不到位,平衡的不盡合理,影響了工作質量。
2、起草函件擬的內容不夠嚴謹,周全。
3、工作中細節問題處理不到位,應加強改進。
4、經營缺乏務實性
作為班組主管,我的一言一行對班組人員的精神面貌、工作水平及工作做作風都起著置關重要的作用,所以工作中我將不斷加強學習,不斷提高自己的管理水平,文化專業知識和業務能力,不斷改進自己工作方法和工作作風,努力提高工作效率,從而帶動本班組員工共同提高。
上述工作我只是摘其重點進行了匯報,不可避免有許多疏漏,還有許多不盡事宜請領導及同事多提寶貴意見,如果說取得一些成績,也是在酒店領導關懷下,各班組支持以及外部門等全體成員共同努力工作的成果。
餐飲部主管述職報告2一、確立日常管理計劃及管理方針
協助部門經理完成餐飲部的整體管理和督導,在經理的授權下,具體負責某業務領域的工作。負責檢查各分部的日常工作情況;組織安排VIP客人的接待;處理好客人的相關投訴;遇到重大問題及時向經理匯報;與酒店相關部門做好溝通協調,保證餐飲部工作順利進行;主持召開的班前班后會議,布置相關的工作安排、總結存在的問題;在餐飲部經理的直接領導下,協同領班,對先進員工的工作給予肯定與表揚;對后進員工耐心的給予輔導與鼓勵,督導員工的工作質量與服務質量,留意員工的工作態度及表現,發現員工有任何情緒問題及時的與其進行當面協調溝通,并妥善解決;調動員工的工作積極性,降低員工流動性,樹立團隊意識,增加凝聚力,全力以赴、做的更好。爭取用我們高質量,高效率的服務,為酒店贏得更多的客源。
根據我們食府的自身特點,針對以后的餐飲部工作我有以下幾點工作思路及主攻重點,不足之處,請領導給予指點:
1、提高員工服務質量,強化員工服務意識,對新員工和后進員工做好輔導工作,布置各班組制作出培訓計劃,做好員工的定期培訓工作,并督導落實情況。
確保使每位員工掌握工作所需技能的同時,并且對客服務做到:熱情,主動,禮貌,耐心,周到。此酒店服務業的“十字方針”。對表現優異的員工設立免檢樓層或高級服務員,上報餐飲部經理考慮其工作待遇或作為以后晉升的重要參考。
2、提高餐飲的衛生質量:加餐廳衛生質量的督導力度,務必保證每間包廂保持狀態,實行逐級負責制:員工對所清潔的小廳負責;
樓層領班對所轄樓層房間的衛生質量及物品配備情況務必逐一嚴格檢查;對當值每位員工清掃的小廳全面的督導與檢查;對死角同樣的逐一、逐級嚴格檢查,堅決杜絕因衛生質量問題而引起客人投訴,影響酒店聲譽,同時強調當日結尾工作清掃完畢。并且制作出《計劃衛生表》,有針對性的對餐廳進行清潔整理和保養維護,提高餐廳衛生質量及餐廳設備設施的使用壽命。
3、控制物耗、開源節流:強化員工節約意識,提倡控制水、電等能源浪費的同時,實施物耗管理責任制。
統一全面盤點。一旦損失、責任到人。
4、對大量損失一經查處在追究當值員工責任的同時,對其所轄樓層領班將追究其連帶責任。
5、培訓下屬員工樹立全員推銷意識,如一些特色菜肴,新鮮海鮮等,增加酒店餐飲部的營業額,提高員工的責任心及工作積極性。
6、加強與客人的溝通,了解客人對飯菜的意見,與銷售員加強合作,了解客人情緒,妥善處理客人的投訴,并及時向部門經理或廚房反映。
二、團結,配合,建立內部合理而有效的運行機制。
為使部門的日常運作逐步納入到工作有計劃、有指導、有跟蹤、有總結的管理系統中去,有效地將計劃性工作和應急性工作密切結合起來,建立明確的工作目標,要求各小部門建立計劃性的工作制度,通過每月總結、計劃,對各項工作有計劃、有落實,按計劃步驟予以實施。建立每月工作匯報制度,通過對工作的完成情況,對各部門負責人予以考評。
1、如有大型接待,三個樓層之間相互溝通,協調,合理化安排人員,各個班組可以隨時相互調動。
2、前臺的操作完全需要后臺的配合,前臺的意見及時反饋給后臺,這樣可以相輔相承。
3、出現問題,班組相互溝通,及時改正。
4、經常考核,評比,來增強各班組的能力。
三、酒店基層管理人員為酒店的不可忽視的力量。
培養酒店自己的優秀人才需要一個和諧的工作環境和對優秀人才能力的肯定,人格的尊重。
目前酒店采用用人的原則為量才適用,讓賢者居上,能者居中,智者居側,充分發揮人才的主觀能動性,本著對下屬負責的態度,加強監督,加強約束,加強管理。培訓工作對于酒店適應環境的變化、滿足市場競爭的需要、滿足員工自身發展的需要以及提升酒店的效益都具有十分重要的意義。通過培訓可以提高員工的技能和綜合素質,從而提高其工作質量和效率,減少失誤,降低成本,提高客戶滿意度;員工更高層次地理解和掌握所從事的工作,增強工作信心。
1、讓各班組加強日常的督導工作,做好培訓,把餐廳相關知識教給服務員,提高她們的素質。
2、從日常工作中評比,考核,來發現一些優秀員工。
3、對優秀員工放心,放手去管,讓他們充分發揮自己的才能。
四、抓服務質量,管理制度逐漸完善
質量就是生命,質量就是效益,是企業永恒的主題,其好壞直接關系到酒店及部門的長遠發展。正因如此,部門從本部門成立開始就重點抓產品質量與服務質量。
1、對本部門每一位員工在上崗之前進行了系統嚴格規范化的培訓,通過培訓使員工掌握了基本的服務流程。
2、通過一對一的幫扶制度對服務質量欠佳的員工進行崗上再培訓,使他們在服務質量和服務意識上有了很大的進步與提高。
3、進一部加強衛生監督管理制度,先后制定和出臺了衛生責任到人的一系列監督制度。
4、加大培訓力度,強化標準意識,在前臺培訓上,總結情景模擬培訓效果,繼續深入開展前臺各崗人員的情景模擬及基本技能的培訓和客史資料的培訓,確保操作標準統一。
五、存在的主要問題
從食府成立起餐飲部的工作雖然取得了一定的成績,但仍存在不少問題和薄弱環節,距酒店的期望值還相差甚遠,其主要表現在:
1、在抓前臺管理和人員的培訓上力度不大,員工在規范化、標準化的服務上參差不齊。
2、一味的強調經營而忽視了員工的思想動態,與員工的交流、溝通的次數較少,導致部門人員流動。
六、今后工作努力方向
1、鞏固成果,挖掘經營潛力,提高創收能力。
2、狠抓兩個質量,力爭客源及經營效果明顯提升。
一是狠抓前臺服務質量,進一步提升我們的服務質量。二是狠抓包廂就餐衛生質量,繼續實行衛生責任到人制。
3、加大培訓力度,強化標準意識。
20____年即將結束,雖然開業半年的工作業績不是很明顯,但在新的一年中,我會一直就抱著“合作、奉獻”的態度,認真學習,團結、互助、親密、友愛同志,盈造和諧團隊;盡心做好自己的本職工作。在生活中,勤勤懇懇做事,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。敬請領導給予審議,歡迎對我的工作多提寶貴見意,并借此機會,向領導對我的關心和支持表示誠摯的謝意!我將一如既往,不負眾望、為食府的發展奉獻綿薄之力!
餐飲部主管述職報告320____年餐飲公司在學校和后勤集團的指導下,不忘初心,緊緊圍繞集團黨政工作要點,堅持以“打造浙江省高校餐飲管理知名品牌”為目標,改革創新,規范管理,提升服務,整合校內外優質資源,努力為公司可持續發展,展示新作為。現將公司一年來經營及工作情況總結如下:
一、經營情況
1.崇師苑餐廳
崇師苑餐廳預計營業額535.49萬元,較去年同期增長27.74萬元,漲幅達8.46%。主營成本298.32萬元,較去年同期下降19.43萬元,成控率同比下降7.35%。
2.校外托管項目
20____年1-11月餐飲公司拓展項目賬面營業額1100余萬元,預計超額完成年初制定的2200萬元營業額指標。
二、服務工作
(一)穩妥開拓市場,進一步推動餐飲品牌建設。餐飲公司20____年新增餐飲服務項目4個,分別是金華多湖區塊城中村拆遷指揮部食堂、麗水職業技術學院第三食堂、金華廣播電視大學、仙居縣職業技術學校;新增配送服務項目2個,分別是金華廣播電視大學、金華教育學院(少體校)。目前餐飲公司總計承接拓展項目12個,服務人數達30000余人。
(二)強化內部管理,進一步完善餐飲管理機制。20____年,餐飲公司順利通過了四大體系(質量管理體系(ISO9001:20____)、環境管理體系(ISO14001:2004)、職業健康管理體系(GB/T28001-2011)、食品安全管理體系(ISO22000:2005))的論證工作,并取得了認證證書。目前四大體系的質量手冊、程序文件等正在修訂完善中,基本成冊。同時,20____年餐飲公司出臺執行力考核、績效考核、子公司管理規范、員工慰問等十余項管理制度,力求制度規范全覆蓋。目前,餐飲公司形成了董事會、公司班子成員周一例會、餐廳(部門)負責人月度例會、餐廳(部門)季度經營形勢分析會等例會制度,在公司內部基本實現了一套完善的餐廳運行和管控模式。
(三)落實目標責任,進一步分解細化工作任務。20____年,餐飲公司明確公司與下屬各餐廳(部門)的責、權、利,實現經營目標分解到位、工作任務量化到位、安全責任落實到位,各餐廳(部門)簽訂目標責任書。截至目前,各餐廳(部門)基本完成年初制訂的目標任務和考核指標。
(四)加強隊伍建設,進一步提供人才支撐。
1.制定公司培計劃、人才儲備計劃等。
20____年,餐飲公司將員工的職業化和專業化培訓列入年度的重點工作,制定餐飲公司培訓計劃、人才儲備招聘計劃等。通過外引內培,在公司內部建立起一支與服務專業化、管理現代化相匹配的餐飲人才隊伍。目前,餐飲公司已與金華實驗中學教育集團達成長期合作協議。
2.組織開展員工專業培訓。
公司以及各餐廳(部門)組織了16次員工培訓,培訓內容涉及職業生涯規劃、職業素養、人生價值、食品安全、消防安全、團隊協作等方面,形成不斷學習、不斷成長的良好氛圍。
3.組織召開青年骨干員工座談會。
旨在傾聽員工對公司工作的思考和想法,在幫助青年員工實現自身理想與價值的同時,不斷推進公司的發展。
4.組織開展廚師技能月度考核活動。
自20____年12月起,餐飲公司將每月陸續對廚師進行技能考核,考核實行積分制,積分排名在前30%的廚師,列入公司廚師長候選人才庫;積分排名在后15%的廚師,原則上第二年不再聘用或調離廚師崗位。此舉旨在將技能考核與日常的操作實踐、員工的獎勵晉升等相結合,進一步提高業務技能水平的同時,為公司真正選拔出有技術、有實力的人才。
(五)重視食品安全,進一步為公司邁步前行保駕護航。
1.20____年公司質檢部進行日常檢查57次,專項檢查28次(含麗水、仙居等校外托管項目),開出整改通知書348份。
餐飲公司基本實現“周檢—月考—年評”的考核體系。截至目前,公司自檢自控工作執行較好,能對日常管理服務工作以及食品衛生安全管理工作等起到較好的監督檢查保障作用。
2.組織開展滿意度測評。
為了更好地服務廣大師生,提高公司的服務質量,20____年質檢部針對各餐廳進行滿意度調查(校內餐廳4次,校外托管餐廳5次)。調查結果顯示:各餐廳的滿意率均在85%以上。
(六)強化內部保障,進一步提升服務水平。一年來,餐飲公司始終堅持服務導向,始終以提升服務水平,提高服務質量為工作的出發點,崇師苑餐廳全年投入30余萬元,對設施設備進行改造升級,對餐廳布局進行合理化調整,不僅拓寬了餐廳的經營范圍,也更好地滿足了教職工多樣化的需求;各餐廳以活動為載體,提供特色服務,如崇師苑的“六一”自助餐、婺外的中考助力餐、江濱的20周年校慶保障、金華中心醫院的訂餐到床頭、師大印象主題餐廳的假日讓利等等,深受認可。
(七)注重員工關愛,進一步激發工作積極性。餐飲公司始終秉承以“情感留人”的理念,積極開展及鼓勵員工參與集團、公司組織的各項群體活動,開展困難員工慰問等,提高員工的工作滿意度以及對工作的積極性。
(八)完善多校區管理,進一步理順工作體制。20____年,餐飲公司完成蕭山校區餐廳和超市、開放學院餐廳、師大印象主題餐廳等的委托管理,完成餐飲公司杭州分公司、麗水分公司、蘭溪子公司、金華市師大印象餐飲配送有限公司的注冊,旨在整合校內外優質資源,降低公司運行成本,實行資本化運作的同時提高餐飲的綜合保障能力。
(九)深化黨建工作,進一步保障公司健康發展。餐飲公司自成立以來,一直注重黨建和黨風廉政建設,特別是在每周的班子例會、每月的經理例會上,扎實開展黨風廉政專題學習教育,加強對重點領域、關鍵環節的分析研判和監控,增強防腐拒變的意識和能力,為公司健康發展提供了有力保證。
(十)做好餐飲管理日常工作,完成集團交辦的各項工作任務。
1.完成金華中心醫院配餐中心服務外包項目的平穩過渡及春節安保工作。
2.鐵路公寓餐廳完成春運后勤保障工作。
3.順利完成新辦公用房的整體搬遷工作。
4.完成麗澤花園流動餐車的服務升級工作。
5.協助崇師苑餐廳及外包餐廳完成食品經營許可證換證工作。
6.完成校慶、婺外中考等相關餐飲保障工作。
7.完成財務稅審及所得稅匯算清繳工作。
8.完成文二校區食堂的管理及優化工作。
9.完成餐飲公司骨干暑期會議和培訓工作。
10.完成桂三、桃源二樓兩個外包餐廳退出的善后工作。
11.完成公司三年規劃初稿。
12.按季度召開公司經營形勢分析會議。
13.進一步完善與規范子公司運營管理。
三、存在的問題
(一)公司人才隊伍梯隊建設有待進一步加強。骨干力量不足,缺少餐飲管理和專業技術的復合型人才。
(二)公司的培訓機制有待進一步完善。
(三)公司的市場競爭能力有待進一步提升。如何在競爭激勵的市場中、在高校后勤同行中脫穎而出,是今后餐飲公司需要思考的重點。
四、2018年工作要點
1.制定并出臺餐飲公司服務標準。
2.在校內及校外餐廳試點推行“4D”餐廳建設工作。
3.做好質量和環境兩大體系的改版及認證工作。
4.進一步有規劃的拓展社會餐飲項目。
5.進一步加強人才隊伍建設,以外引內培的方式搭建人才梯隊。
6.制定培訓考核機制,系統的規劃各個崗位員工的培訓計劃。
7.進一步推進員工關愛工作,提升員工的歸宿感和凝聚力。
8.做好婺外餐廳、崇師苑教工餐廳硬件改造提升工程。
9.做好外院、圖文、體育館咖啡吧的管理和經營工作。
10.做好經濟合同履約情況及檔案管理工作。
11.進一步做好餐飲公司企業文化提煉和建設工作。
12.進一步做好安全保障與防范工作,重點是食品衛生安全。
13.完成集團交辦的其他工作。
餐飲部主管述職報告4尊敬的各位領導,各位同事:
本人于20____年8月中旬入職北京南粵苑賓館,近三個多月的時間受賓館與部門領導重托,先后擔任粵苑廳主管與中餐主管一職。依靠賓館和本部門的正確領導,依靠各兄弟部門的密切配合,依靠中餐全體員工的大力支持和努力,基本完成部門制定的各項管理任務和經營指標。現就本人入店以來的工作述職如下。
做為賓館餐飲部主管,入職不久我就認識到這個職位對于企業的重要性和所起到的中流砥柱的作用。要求這個崗位上的從業人員不但業務上要精益求精,能不斷提高自身的管理藝術,且需要具有一定的奉獻精神!
入職伊始,鑒于餐廳前場員工以實習生為主要力量,老員工為輔的這一新老并存現象,我首先以抓好員工隊伍的基本建設,樹立對工作,對學習的積極態度為重點。其中包括:
⒈建立和健全新的“員工待客基本行為準則”,以打開粵苑廳作為賓館中餐廳服務窗口形象。教會每一位粵苑廳員工深入體會四星級飯店員工待客之道,使之重新認知態度對于餐飲服務工作的重要性,要求每一位員工認真遵循準則去做好工作,并于日常工作中由領班對其工作表現給予監督和考核。⒉由于餐廳絕大部分員工屬于應在校學習的年齡,本著對員工負責并積極為企業培養新生力量的態度和原則,借粵苑廳于九月初更換菜單機會,我調整了原定的培訓計劃,就新菜
單中菜品的主料,配料及做法通過翻閱資料和網上查詢結合了每個菜品的營養,典故和一些小知識對新菜單系統的做了一次互動培訓。其效果顯著,不僅打破貫往的培訓課堂讓員工更好吸收培訓知識,更幫助培養他們重新樹立對本行業的學習興趣。也自此打開對中餐全員的培訓之道。
今年不僅是賓館餐飲裝修格局逐步老化的一年,更是餐飲市場競爭日趨白熱化的一年。城區初具規模的社會餐館的不斷開業與頻繁的低價打折,無形中給酒店餐飲經營增加了難度。我們賓館做為以爭奪特定市場為主的會議型酒店,留給餐飲散客市場的空間并不大。但通過積極貫徹和落實部門的經營思路,勇抓經營創收,不斷挖掘新的經濟增長點。加之前期的鋪墊,現我們已在婚宴散客市場占據一定的份額,并有若干個固定的散客客源。
僅從八月份至十一月份,即上周日我們接待本月最后一批次婚宴以來。短短四個月我們共接待婚宴用餐人數8237人次,累計營收120`4828`00元,人均標準146元,粗略計算應占到這四個月中餐廳散客收入的53%以上。
做為餐廳直接負責人,⒈ 我要求餐廳領班帶領各線服務人員利用規范的服務和良好的禮貌態度,進一步拉近客我間的距離,最大化保留每一位客源的可能性。⒉并通過及時與廚師長交換對菜品的意見,賓客反饋的信息。收集,整合客人反映較好的菜肴,形成自己的特色產品,保證廚房的出品質量,以提高客人對餐廳的忠誠度。⒊另外針對一些具有高消費能力的散客群體或老客戶,我們將粵苑廳的紅
棉,芙蓉包間和香江廳的秋月包間對其杯具,器皿和口布裝飾做調整,以突顯包間的尊貴,培養顧客對包間的青睞以提高消費。下一階段我們還準備增加一些對包間服務中人文景觀的開場白介紹,便于增加服務產品的附加值。
自十一月初接手對兩個中餐廳的管理,我帶領各餐廳領班親自將中餐現有餐具類進行重新實際的盤點(因經營接待任務,棉織品類暫時未盤)將日常宴會常用瓷器和杯具進行新的補庫,以彌補會議餐突發的可能性。對于日常餐具管理,⒈也責令各餐廳負責領班牽頭,每月指定專人管理,不定期做餐具盤點,以核對大宴會對餐具的損耗以及日常管理的漏洞。⒉并要求領班真實有效記錄餐具破損,對于異常破損或丟失要給予處理辦法。
針對管事部反饋的數據顯示,每餐婚宴或宴會后,餐具或杯具存在一定數量的破損和丟失。近兩周婚宴,我責令接待前場和后場的負責人,做好密切溝通。餐前將餐具的回收和送洗工作安排到個人,安排到每一位參與服務的人員中,并在回收運輸過程中予以監督。整餐結束后,效果非常顯著,現已與領班商定,今后凡遇大型婚宴或宴會繼續沿用執行。
為加強對整個中餐的管理,現要求各餐廳當值領班每天交一份工作日志,內容圍繞樓面服務質量細節,日常環境與工作紀律檢查,賓客和個人反饋意見等關鍵問題反映情況。從近兩周各領班寫的日志和反映情況來看,能很有效的幫助我更近一步解決餐廳的各種實際管理問題,也能助我發現一些日常觀察不到的事宜。且對領班自身的工
作監督起到一定考核作用。
總結入職以來的工作情況,雖然是穩中有進,并取得一定成績。但仍存在不少問題和薄弱環節,距部門和企業的期望值還有距離。主要表現在:
⒈ 因經驗缺乏,經營創收上招數不多,點子不夠新。為推動部門經營出力不夠。
⒉ 抓前場的服務和紀律不夠力度,員工在規范化,標準化的服務上參差不齊,并時有違反工作紀律行為。
⒊ 對餐廳財產和物料消耗控制不夠嚴格,對能源節約意識未給予足夠重視。
今后工作的努力方向:
⒈ 多找相關資料,多尋市場信息,活躍思維幫助部門和企業尋找新的經營思路和方向。
⒉ 真切實際的運用績效考核這一手段,對各個領班的工作情況和表現給予獎懲分明。并要求領班也予以高壓態勢,保證員工日常的工作紀律。
⒊將配合部門出臺“中餐服務規范程序”,總結培訓效果,繼續深入開展前場各崗位人員情景模擬及基本技能培訓,確保操作標準的統一。并進一步提高和規范宴會服務質量,擴大酒店宴會服務與社會餐館的距離。
⒋ 不能只看創收不顧成本損耗,帶領員工做好各項易損耗物品的節約和利用。并通過每日記錄總結,填補這一數據的空缺。
⒌ 加強對前場服務人員菜品,酒水的推銷技能培訓,誘導客人消費,局部提高營利。
⒍ 調整兩個餐廳的人員結構,加強班組建設。掌握員工的思想動態,重視員工的思想教育。確保兩支隊伍的穩定。
最后,再次感謝部門和企業對我的信任和支持,我一定再接再厲認真開展好今后的工作!
此致,謝謝!
餐飲部主管述職報告5尊敬的酒店領導及同仁:
大家好!
新春即至,萬象更新,在這迎新辭舊之即,感謝各位領導對我的關心和指導,也感謝各位同仁對我的支持。9個月來,本人忠于職守,勤奮工作,較好地完成了各項任務。現將今年9個月來的工作情況和明年的工作思路作如下匯報。
一、履行職責情況
從______年3月4日任職后,前幾個月(3、4、5月)主要擔任____副主管職務,負責班組排班排休、餐具管理和預訂部的管理工作,后幾個月(6--12月)因工作的需要及領導的信任和自身發展的需要,調至餐廳擔任主管職務,9月份開始兼任部門培訓工作。回顧這幾個月來的工作,主要有以下幾個方面:
1、抓學習教育,激勵奮發向上
從任職以后,在做管理工作時,我了解到餐廳員工多數來于湖南各市的不同地區,文化水平和綜合素質有很大差異,業務水平及服務意識不高,針對此種狀況,我把自己所看到的不足一一列出病單,進行全面性的培訓匯報和現場督導。糾正錯誤的管理方法,進行理論的講解及實踐的練習操作。從賓客一進店的規范禮貌用語、微笑服務以及職業道德的觀念、菜品搭配,規范餐飲六大技能實踐操作程序,通過學習,使員工加強服務質量,提高業務服務水平,當賓客進店時有迎聲,迎賓員能主動、熱情地上前服務,介紹餐廳的特色菜,當賓客準備點煙或點起煙時,服務員應及時點火或呈上煙缸等。
在11月份時,酒店舉行了技能大比武系列活動,美食廣場班組成員獲得了托盤接力賽團體第一名的好成績。其他員工通過本次比賽活動,養成了一個好的習慣,不懂就問,不懂就學,相互求教,也學到了很多知識,精神風貌也越來越好,提高了工作效率,不足的是操作細節還有待改善。
2、抓管理建章立制的執行度
前期,美食廣場很多工作存在問題,員工不明確制度,一些制度沒有具體的負責人進行落實等。通過班組各管理人員悉心探討,我把獎懲制度、電源的開關時間及負責人以及各崗位的服務流程、個人衛生要求標準、收尾工作的注意事項張貼在辦公室內,并及時更換宣傳欄文件,每天進行現場督導檢查,對員工加強工作意識,明確工作責任有很大幫助。
3、抓內部客戶的溝通
真誠地與客戶溝通,聽取他們的寶貴意見,不斷改進并協調,利用每天的班后會及時將客戶反饋的信息反饋給廚房,如,有時客戶反饋“小炒肉”分量不足,“水煮活魚”不夠香,菜肴味道偏咸等等,通過客戶的真誠反饋,再加上我們認真的討論、修改,不斷地提高菜肴的質量,令顧客滿意,并及時將客戶信息進行記錄,在節日或紀念日及餐廳最新活動經營時及時發將信息傳達給客戶,以爭取更多的回頭客。
4、做好會議餐及團隊用餐的接待及管理宣傳工作
餐廳接待了多場大型會議用餐,會議餐的要求主要求速度快,效率高,班組特針對此點,將客人的心里需求牢牢放在工作的第一位,通過優良的產品和周到的服務來滿足客人的要求,在各項會議餐接待過程中,未出現較大投訴,也為對外宣傳酒店規模等起到了良好的作用。
5、深入市場調查,抓市場經濟
班組成立市場調查小組,及時掌握市場需求,并及時跟進菜肴及策劃餐廳各項經營活動,以取得更高的經濟效益
總之,在這平凡而又不平凡的9個月里,我感受很深,同時也深感自己的不足。
二、工作中存在的問題
1、協調平衡工作不理想,有些事情協調的不全面、不到位,平衡的不盡合理,影響了工作質量。
2、起草函件擬的內容不夠嚴謹,周全。
3、工作中細節問題處理不到位,應加強改進。
4、經營缺乏務實性