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改革工作要點范文第1篇

將學前教育作為教育發(fā)展的重點領域，納入城鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設規(guī)劃，制定學前教育發(fā)展規(guī)劃，將學前教育經(jīng)費列入各級政府財政預算，逐步配齊公辦幼兒園教職工。推動農(nóng)村幼兒園標準化、規(guī)范化建設，每個縣（市、區(qū)）政府所在地建設2—3所達到省頒城市示范幼兒園標準的公辦幼兒園，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）至少建1所達到省頒農(nóng)村示范幼兒園標準的公辦幼兒園，著力保證留守兒童入園。加大主城區(qū)公辦園建設力度，各區(qū)每年建成1所公辦幼兒園。提升學前教育保教質(zhì)量，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，堅持幼兒教育活動化、幼兒活動游戲化的新教學觀，克服“小學化”傾向，培養(yǎng)幼兒良好習慣，開發(fā)智力潛能。

（二）義務教育

1、認真落實義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃。堅持義務教育重中之重的戰(zhàn)略地位，鞏固提高普及質(zhì)量和均衡水平，確保適齡兒童少年接受良好的義務教育。深入貫徹落實市委、市政府《關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見》，制定義務教育初步和基本均衡細則，逐縣評估驗收。叢臺區(qū)、邯山區(qū)、復興區(qū)率先實現(xiàn)縣域內(nèi)義務教育基本均衡。年高開區(qū)、馬頭工業(yè)城、曲周縣、武安市、峰峰礦區(qū)、涉縣實現(xiàn)縣域內(nèi)義務教育基本均衡。2013年，磁縣、縣、肥鄉(xiāng)縣、成安縣、臨漳縣、廣平縣、雞澤縣、邱縣、館陶縣等9縣實現(xiàn)縣域內(nèi)義務教育基本均衡。2015年，永年縣、魏縣、大名縣實現(xiàn)縣域內(nèi)義務教育基本均衡，實現(xiàn)市域義務教育基本均衡。

2、強力推進農(nóng)村中小學標準化建設。緊密結(jié)合國家中小學校舍安全工程，深入實施農(nóng)村標準化學校建設攻堅戰(zhàn)。2013年，曲周縣、武安市、峰峰礦區(qū)、涉縣完成標準化學校建設任務；2015年磁縣、縣、肥鄉(xiāng)縣、成安縣、臨漳縣、廣平縣、雞澤縣、邱縣、館陶縣完成標準化學校建設任務，永年縣、魏縣、大名縣完成標準化學校建設85%，全市基本完成標準化學校建設任務。加大標準化學校建設經(jīng)費投入，每年將所需資金納入財政預算，及時足額撥付，確保校舍安全設防達到國家標準，確保“建設一所，達標一所，配套一所、使用一所”。

3、深入推進學區(qū)管理體制改革。年，所有縣（市、區(qū)）完成學區(qū)建設任務，并按照學區(qū)管理的新體制運行。堅持以學區(qū)為單位，實行管理、課程、研訓、資源配置、考核“五統(tǒng)一”，充分整合區(qū)域內(nèi)教育資源，全面建設區(qū)域教育管理中心、指導中心、培訓中心、信息中心和研訓中心，促進學區(qū)內(nèi)學校均衡發(fā)展和整體水平的提高。

4、創(chuàng)新義務教育均衡發(fā)展模式。深入推進盟校、并校、設分校、新建校等“四種模式”。進一步完善“盟校”管理體制，擴大“盟校”覆蓋面，到2015年，縣域內(nèi)“一對一”盟校不低于學校數(shù)的50%。進一步探索實施“盟縣”管理模式，縮小縣域義務教育發(fā)展差距。鼓勵優(yōu)質(zhì)校兼并薄弱校和跨區(qū)域、跨學區(qū)設立分校，讓更多的學生接受優(yōu)質(zhì)教育。根據(jù)學校布局規(guī)劃，加快新建優(yōu)質(zhì)學校，并在教學設施、師資配置等方面堅持高標準，使學校在投入使用時即為優(yōu)質(zhì)資源。城區(qū)學校建設要嚴格按照《市主城區(qū)中小學布局規(guī)劃》要求，對占地不達標的學校，按照小學18畝、初中36畝標準預留未來發(fā)展空間；對新建、遷建小學、初中，分別按不低于占地24畝、40畝的標準進行規(guī)劃建設。完善城鎮(zhèn)住宅區(qū)配套中小學、幼兒園建設管理辦法，解決中小學建設滯后及公辦幼兒園數(shù)量不足等問題。新建住宅區(qū)配建中小學要與住宅區(qū)首期項目同時移交、同時投用。清理完成主城區(qū)17所應建未建中小學的任務，滿足學生就近入學需求。進一步創(chuàng)新義務教育均衡發(fā)展模式，積極探索以團組均衡促進師資均衡、以師資均衡促進班級均衡、以班級均衡促進校際均衡、以校際均衡促進區(qū)域均衡的具體路徑，推進義務教育深度均衡發(fā)展。

5、積極創(chuàng)建特色學校。大力實施特色學校發(fā)展戰(zhàn)略，按照特色項目、特色學科、特色學校的發(fā)展軌跡，重點打造德育類、語言類、學科類、科技類、體育類、藝術類、信息類、綜合類等8類不同類別的特色學校。年建成市級特色學校50所，縣級特色學校100所；2013年，各縣（市、區(qū)）50%以上的學校成為縣級特色學校，30%以上的學校成為市級特色學校；2015年，全市中小學校實現(xiàn)“校校有個性、校校有特色”的局面，各縣（市、區(qū)）80%以上的學校成為縣級特色學校，50%以上的學校成為市級特色學校。

（三）普通高中教育

開展省、市兩級示范性普通高中的創(chuàng)建活動，推進普通高中優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。完成市一中、市二中新校區(qū)建設，力爭主城區(qū)西部新建一所省級示范性高中，曲周縣、大名縣、魏縣、臨漳縣、磁縣、永年縣等籌建第二所省級示范性高中，使全市省級示范性高中達到32所，市級示范性高中達到58所，實現(xiàn)每30萬人口擁有1所省級示范性高中和2所市級示范性高中的目標。鼓勵普通高中發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)建特色，注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應社會的能力，全面推廣普通高中“綜合+特色”的辦學模式。進一步完善普通高中新課程改革操作方案，完善普通高中綜合素質(zhì)評價體系，實現(xiàn)普通高中學籍管理、教育科研、教師培訓、教育資源等方面的信息化和網(wǎng)絡化。

（四）職業(yè)教育

1、深化職業(yè)教育體制創(chuàng)新。改革中等職業(yè)教育辦學、人才培養(yǎng)、教學評價模式，推進教產(chǎn)合作、校企一體、工學結(jié)合，逐步構(gòu)建有利于推動中等職業(yè)教育全面提高質(zhì)量的體制，努力形成政府統(tǒng)籌、行業(yè)指導、企業(yè)與社會參與，公辦與民辦共同發(fā)展的多元化辦學格局。定期舉辦各類職業(yè)技能大賽，形成“校校有比賽、層層有選拔”的局面。

2、強化職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。加快推動進職業(yè)教育資源整合，建設一批裝備水平高、師資力量強、辦學規(guī)模大、教學質(zhì)量高、特色鮮明的現(xiàn)代化中等職業(yè)學校。圍繞裝備制造、建筑裝潢、現(xiàn)代物流、電子信息、旅游、焊接和幼教、家政等專業(yè)方向，重點扶持建設一批示范性專業(yè)和示范性專業(yè)實訓基地，為“3+3+3”主導產(chǎn)業(yè)倍增計劃和冀南新區(qū)建設提供充足實用技能型人才保障。

3、優(yōu)化農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展。大力改善農(nóng)村職業(yè)學校辦學條件，健全和完善覆蓋縣、鄉(xiāng)、村的職業(yè)教育培訓網(wǎng)絡。切實加強涉農(nóng)專業(yè)建設，促進涉農(nóng)專業(yè)對接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)類企業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展需求。繼續(xù)實施“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程”、“農(nóng)村實用人才培訓工程”和“新農(nóng)村建設雙帶頭人培養(yǎng)工程”，每年完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓10萬人以上、農(nóng)村實用技術培訓30萬人次、“雙帶”招生1萬人以上。

4、增強職業(yè)教育吸引力。拓寬職業(yè)教育服務功能，實行開放式辦學，面向應、往屆初、高中畢業(yè)生、轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、農(nóng)村青年、農(nóng)民工、轉(zhuǎn)崗再就業(yè)人員、下崗失業(yè)人員等群體開展職業(yè)教育與技能培訓。落實就業(yè)準入制度，嚴格執(zhí)行“先培訓、后就業(yè)”、“先培訓，后上崗”的規(guī)定。逐步擴大“3+2”、五年制招生計劃。提高技能型人才的社會地位和待遇，大力宣傳表彰有突出貢獻高技能人才。

（五）高等教育

把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在重要位置，逐步提高科學研究水平，增強社會服務能力，全方位開展社會經(jīng)濟服務。普通本科院校積極推進產(chǎn)學研用結(jié)合，加快科技成果轉(zhuǎn)化，促進高校優(yōu)化結(jié)構(gòu)，辦出特色，為經(jīng)濟發(fā)展提供人才和智力支撐。適應冀南新區(qū)建設，完成現(xiàn)有高等院校內(nèi)部學科優(yōu)化整合，建成工程大學裝備學院和冶金學院，增強高職院校服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。建成學院特殊教育學院、學前教育學院、太極學院、物流技術學院，增強服務區(qū)域?qū)W前與特殊教育、文化國際傳播、物流技術發(fā)展的能力。

（六）特殊教育

把特殊教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。健全特殊教育保障機制，改善特殊教育學校辦學條件。加大特殊教育投入，落實省定特殊教育生均公用經(jīng)費標準，市、縣財政安排專項資金，各級殘疾人就業(yè)保障金應安排5%以上用于特殊教育學校開展職業(yè)教育培訓。按照師生比不低于1：3的比例配齊配足教職工。以提高義務教育階段的特殊教育水平和質(zhì)量為突破，完善特殊教育體系，加快包括學前三年、高中階段的特殊教育。加強特殊教育師資隊伍建設，積極采取措施落實特殊教育教師待遇。

（七）民辦教育

堅持把民辦教育作為教育事業(yè)的重要組成部分，大力支持民辦教育發(fā)展。調(diào)整民辦教育結(jié)構(gòu)，重點發(fā)展民辦職業(yè)教育、學前教育和適應性強的非學歷培訓。堅持民辦教育高起點辦學，支持民辦學校創(chuàng)新體制機制和育人模式，提高質(zhì)量、辦出特色，辦好一批高水平的民辦學校。鼓勵民辦學校集團化發(fā)展，創(chuàng)建一批規(guī)模較大、實力較強的民辦教育集團。加強對民辦學校辦學過程的監(jiān)督管理，健全民辦教育的規(guī)范化發(fā)展。

（八）成人教育和繼續(xù)教育

健全面向全體勞動者的職業(yè)教育與培訓制度。廣泛開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術培訓和外出務工技能培訓，努力培養(yǎng)有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和技能型農(nóng)民。整合各領域、各行業(yè)的各類教育資源，完善有利于終身學習的教育培訓制度。努力構(gòu)建學歷教育與非學歷教育并重，學校教育與社會教育、家庭教育緊密結(jié)合，各級各類教育相互銜接溝通的開放式終身教育體系，基本滿足社會各階層多樣化教育需求，建設學習型社會。

（九）教師隊伍

1、深入開展“三師”系列教育活動。大力弘揚和培育教師的忠心、愛心、匠心、癡心、童心、虛心、清心、恒心、良心、雄心等“十心”，不斷強化愛與責任的核心師德。全面提升教師的學習力、研究力、創(chuàng)新力、駕馭力、表達力、感召力、觀察力、反思力、執(zhí)行力、溝通力等“十力”，提高教師專業(yè)功底和教學技藝，促進教師專業(yè)成長。涵養(yǎng)教師的才氣、雅氣、靈氣、正氣、銳氣、和氣、勇氣、大氣、心氣、豪氣等“十氣”，讓為人師表成為每個教師的行為準則，樹立人民教師良好形象。努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

2、重點實施師資均衡行動計劃。以提高教師教學能力為目標，加強教師落實新課程理念、實施新課程能力的全員培訓。推進教師培訓項目管理制，按照“項目驅(qū)動”的原則，組織實施各級各類教師培訓，加快教師專業(yè)成長步伐。深入開展學習型團組建設，完善盟校團組、學科團組、班級團組等各類團組建設機制，推廣團組建設經(jīng)驗，促進團組均衡，提高培訓效果。每年在全市建設一批以課堂為培訓主陣地的師資高端均衡孵化基地，充分發(fā)揮基地對盟校教師的傳幫帶作用。加強校長隊伍培訓，加快推進校長職業(yè)化。加強各縣（市、區(qū)）教師進修學校建設，到2013年，使全市16所教師進修學校全部達到省級標準化學校，部分學校達到省級示范性學校。建立有利于教師培訓的經(jīng)費保障機制，校長和中小學教師培訓經(jīng)費納入財政預算，嚴格落實中小學教師每人每年30元的培訓費，并將城市教育費附加的5%和學校公用經(jīng)費總額的5%用于教師培訓。

3、建立健全教師管理機制。建立教師長效補充機制，用三年時間基本解決中小學教職工缺編問題。實行教職工編制動態(tài)管理，按照在校生數(shù)量核定教職工編制，每三年核定一次，并根據(jù)各學校招生規(guī)模變化和調(diào)整專業(yè)學科設置情況，及時調(diào)劑余缺。嚴格教師準入制度。實施有利于特級教師及國家、省級優(yōu)秀教師發(fā)揮引領作用的考核制度。完善城鎮(zhèn)教師支教、骨干教師對口幫扶和特級教師巡回講學等制度。探索義務教育學校校長教師流動制，重點解決區(qū)域性師資配備失衡、學校學科教師結(jié)構(gòu)性矛盾等問題。完善教師職務聘任制度，完善教師考核評價制度，建立不合格教師退出制度。研究制定優(yōu)惠政策，提高教師地位，改善教師的工作、學習和生活條件。進一步落實教師醫(yī)療、住房等社會保障政策。切實落實義務教育階段教師績效工資，依法保證義務教育階段教師平均工資水平不低于或者高于當?shù)貒夜珓諉T的平均工資水平，并隨當?shù)毓珓諉T工資水平逐步提高。嚴格執(zhí)行教師工資和地方補貼發(fā)放的政策規(guī)定，確保按時足額發(fā)放。

（十）素質(zhì)教育

1、全面推進素質(zhì)教育“十個一”活動。堅持以人為本，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。高質(zhì)量開設音、體、美和社會實踐課程，深入開展以一流好品德、一身好習慣、一股好精神（創(chuàng)新精神）、一種好能力（實踐能力）、一副好口才、一門好才藝、一生好體魄、一手好書法、一方好人氣、一個好成績?yōu)橹饕獌?nèi)容的素質(zhì)教育“十個一”活動，拓寬素質(zhì)教育渠道，創(chuàng)新素質(zhì)教育載體，增強素質(zhì)教育實效。堅持以教材開發(fā)為突破，以課程實施為重點，以文化活動為載體，把“十個一”活動落實到地方教材和校本教材上、落實到課堂教學中，落實到教研和社團活動中，做到“三化一跟進”：即教材化、課程化、常態(tài)化和評價跟進，促進學生生動活潑地學習，健康快樂地成長。

2、切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔。將“減負”列入教育工作考核的重要目標，嚴格落實國家、省、市對中小學生“減負”工作的有關要求，嚴格落實《市中小學減負十六條》和《市義務教育規(guī)范辦學行為十條禁令》，加大違規(guī)辦學、違規(guī)從教行為的處罰力度，推進中小學公平競爭。提高教師業(yè)務素質(zhì)，改進教學方法，增強課堂教學效果，減少作業(yè)量和考試次數(shù)。

3、加強學校文化建設。學校文化是學校的靈魂，堅持將學校文化建設作為學校持續(xù)發(fā)展的重要保障。繼續(xù)深入推進以綠化、美化、凈化和學生作品上墻為主要內(nèi)容的“三化一上墻”活動，全面開展校徽、校旗、校歌、校訓、校刊“五達標”活動，深化“學生社團”建設，大力開展班級文化，積極構(gòu)建核心文化，積極培育文化特色，使學校文化成為凝聚師生價值取向和理想追求的軟實力。

（十一）教育信息化和裝備現(xiàn)代化

信息技術對教育發(fā)展具有革命性影響，將其納入本地信息化發(fā)展的整體戰(zhàn)略。到2015年，基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學校的教育信息化體系，完成市教育城域網(wǎng)建設；普及信息技術教育，創(chuàng)新信息技術應用，促進教育內(nèi)容、教學手段和方法現(xiàn)代化。加大現(xiàn)代教育技術裝備投入。進一步加強現(xiàn)代教育技術實驗學校示范學校建設，建成一批省級現(xiàn)代教育技術示范學校，充分發(fā)揮其示范和輻射作用。加強實驗室建設、標準化圖書館建設和教學儀器裝備。2015年按照學校軌制達到“基本”建設及配備要求，新建、改擴建學校的實驗室建設達到“規(guī)劃建設”裝備要求。加強高中通用技術實驗室建設。

（十二）教育創(chuàng)新

1、深化“校本革命”。繼續(xù)把校本革命作為推進教育事業(yè)科學發(fā)展的巨大引擎，深入推進以理念革命、校長革命、師本革命、生本革命、課業(yè)革命、評價革命為主要內(nèi)容的校本革命。圍繞“辦什么樣的學校，怎樣辦好學校”、“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”等根本性問題，推動理念革命，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，樹立科學的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀；把探索和建設依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，作為校長革命的主要任務，完善中小學校長負責制，提高學校自主發(fā)展能力和校本管理水平，提升廣大校長建設和領導新時期現(xiàn)代化學校的能力，營造積極向上、務實創(chuàng)新的學校文化，實現(xiàn)學校特色發(fā)展，辦好讓人民滿意的學校；積極推進師本革命，加強師德師能師表建設，全面提高教師素質(zhì)。構(gòu)建教師終身學習的完備體系，大力提升廣大教師新課程背景下的實際教育教學能力，積極促進教師專業(yè)發(fā)展。推進生本革命，努力喚醒和強化廣大學生自主發(fā)展的意識，全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展；學校和教師要樹立以生為本的觀念，樹立人人成才觀念，全面推進素質(zhì)教育，為學生的發(fā)展積極創(chuàng)造空間、搭建平臺、提供機會。強力推進課業(yè)革命，聚焦課堂、提高效率、提升質(zhì)量，提升我市教育的核心競爭力。合理利用現(xiàn)代化教學手段，優(yōu)化教學組織方式，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，注重學思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，以學生為主體，以教師為主導，打造激情課堂、快樂課堂、魅力課堂、高效課堂，確定一批“高效課堂”改革試點，爭取3—5年時間實現(xiàn)全市中小學校傳統(tǒng)課堂向現(xiàn)代課堂模式的轉(zhuǎn)化。優(yōu)化作業(yè)設計，豐富作業(yè)形式，拓展作業(yè)功能，減輕負擔、提高質(zhì)量；改變單純以學生考試成績作為學校、教師和學校評價的唯一標準，建立健全中小學綜合評價體系，改革考試評價制度和學校考核辦法，在基礎性指標、發(fā)展性指標和教學質(zhì)量指標三方面完善學校評價體系，創(chuàng)新教育教學質(zhì)量考核模式，淡化“優(yōu)秀率”，突出合格率和發(fā)展率，促進學校抓內(nèi)涵、抓管理、上臺階、上水平。普通高中學校試行高考推進率評價，按照“以入口定出口”的原則，充分調(diào)動各學校的辦學積極性和主動性，全面提升辦學水平和教學質(zhì)量。

2、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。樹立全面發(fā)展、人人成才和系統(tǒng)培養(yǎng)的觀念，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，構(gòu)建靈活開放的人才培養(yǎng)體系。基礎教育以推進課程改革為抓手，鼓勵和支持學生自主學習、合作學習和研究性學習，激發(fā)學生自主發(fā)展的內(nèi)在動力；職業(yè)教育要廣泛推行校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，全面提高學生的綜合職業(yè)素質(zhì)；高等教育要以提高學生綜合素質(zhì)和適應現(xiàn)代化建設需要為目標，努力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和學科結(jié)構(gòu)，加強品牌特色專業(yè)和精品課程建設，建立科研、培訓、管理一體化保障機制，全面提高教育教學質(zhì)量。

（十三）教育管理

1、學校管理。堅持依法治校，建立完善符合法律規(guī)定、體現(xiàn)自身特色的學校章程和制度。堅持從嚴治校，認真履行教育教學和管理職責。完善中小學和中等職業(yè)學校校長負責制，健全民主決策機制，健全校務公開制度，積極開展“管理規(guī)范化學校”創(chuàng)建活動。制定學校管理基本規(guī)范，明確學校管理內(nèi)容和流程，真正使學校管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

2、教學管理。樹立科學的質(zhì)量觀和以提高質(zhì)量為核心的發(fā)展觀，把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務。堅持教學中心地位，建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，把教育資源配置和學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。落實國家課程計劃，開齊課程，開足課時，開好音體美及通用技術等課程。強化教學管理，運用科學的教育測量手段，建立數(shù)據(jù)分析與評估、問題診斷與反饋、教學研究與改進的指導系統(tǒng)。加強教學常規(guī)管理，狠抓教師備課、上課、布置批改作業(yè)、考試、輔導等環(huán)節(jié)的落實。積極推廣先進的教學方法，改進課堂教學方式，提倡運用現(xiàn)代化的教學手段，積極推進有效教學。

3、加強教育科研工作。加強教科研隊伍建設，充分發(fā)揮教研員的引領作用，實行教研員上示范課、公開課制度，促進教研員自身素質(zhì)的提升。切實增強問題意識與研究意識，強化以解決現(xiàn)實問題為核心，有針對性地開展教研活動。扎實推進微觀課題研究，加強地方課程的開發(fā)與建設，完善以校為本的研訓制度，積極開展網(wǎng)絡教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展。開展豐富多彩的教研活動，舉辦經(jīng)常性的教學反思、成果展示、交流評比活動，增強教科研工作實效。

4、安全管理。深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，強化師生安全教育，落實每天放學一分鐘、每周放學十分鐘、節(jié)假日放假半小時、每月一演練的安全教育機制。深入推進學校安全等級管理，建立健全安全保衛(wèi)制度和工作機制。積極構(gòu)建學校安全風險防范及救助機制，實現(xiàn)各級各類學校校方責任險的全覆蓋。深入開展學校及周邊社會治安綜合治理，深入開展警校共建，推行“五長”工程，為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習、生活環(huán)境。

5、教育開放。堅持以開放促改革、促發(fā)展，提升我市教育的影響力和競爭力。建立國際教育交流與合作平臺，全方位、多層次地開展國際合作與交流，積極借鑒國內(nèi)外教育先進地區(qū)辦學經(jīng)驗和辦學模式，大力支持各種形式的合作辦學。認真拓展孔子學堂建設，加強國際理解教育，培養(yǎng)更多國際化人才。

（十四）教育民生工作

改革工作要點范文第2篇

一是深入落實全面從嚴治黨主體責任，切實落實黨風廉政建設“兩個責任”，全力推進黨建和業(yè)務雙促進、雙提升。（責任領導：班子成員責任科室：各股、室、中心）

二是全力做好對村包聯(lián)，扎實推進“五項大排查”和“三零”創(chuàng)建工作，積極協(xié)助村集體增加經(jīng)濟收入；專人專班做好村駐村扶貧工作，切實解決群眾困難。（責任領導：、責任科室：各股室包村相關人員）

三是完成全年固定資產(chǎn)投資同比增長9%，區(qū)達到197.2 億元；省市重點工程完成投資占固定資產(chǎn)投資比重達到30%以上。（責任領導：連波責任科室：投資股、產(chǎn)業(yè)股）

四是儲備項目動態(tài)保持總量全年達到768 億元；儲備項目總量中，產(chǎn)業(yè)類項目投資額占比不低于60%。儲備項目轉(zhuǎn)化率達到15%以上；完成老工業(yè)區(qū)搬遷改造實施方案的修定和區(qū)特色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)方案的制定工作；繼續(xù)推進區(qū)“多規(guī)合一”，最大限度協(xié)調(diào)解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建設空間最大訴求。（責任領導：責任科室：投資股、產(chǎn)業(yè)股）

五是繼續(xù)高標準做好“十四五”規(guī)劃編制工作。加緊研究中央、省、市相關政策，結(jié)合實際、突出特點落實好十四五規(guī)劃的編制工作；完成我局6 個專項課題研究報告。（分管領導：責任科室：綜合股）

六是繼續(xù)抓好區(qū)項目建設，認真落實常態(tài)化工作機制，落實領導包聯(lián)重點項目機制和“進工地、到一線、解難題”活動，提速推進項目建設進程。以全省首批服務業(yè)集聚區(qū)、特色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)試點和資源循環(huán)利用基地建設為抓手，圍繞國家政策導向，搶抓“補短板”機遇，積極謀劃推動一批高端化、集群化新興產(chǎn)業(yè)項目。（責任領導：責任科室：投資股、產(chǎn)業(yè)股）

七是加大力度打造“雙創(chuàng)”升級版。大力推進“智創(chuàng)城”建設，重點推進東尚理想城雙創(chuàng)基地項目落地建設和泰舸汽貿(mào)城電商產(chǎn)業(yè)園投產(chǎn)達效，繼續(xù)抓好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的貫徹實施。（責任領導：責任科室：產(chǎn)業(yè)股）

八是統(tǒng)籌做好區(qū)冬季清潔取暖改造收官工作，2020 年取暖季前完成800 戶改造任務。（責任領導：責任科室：辦公室）

九是繼續(xù)在爭取上級資金和政策支持上下功夫，主動對接省、市上級部門加強溝通聯(lián)系，進一步加大上級資金扶持力度；繼續(xù)做好新華小學、惠豐養(yǎng)老院、婦幼保健計劃生育服務中心等在建中央投資項目的跟蹤服務，同時積極做好新中央投資項目的申報工作，努力在爭取上級資金上取得更大突破。（責任領導：責任科室：社會股）

十是繼續(xù)大力推進金融商務區(qū)和特色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設。重點推進金融商務區(qū)金融綜合服務平臺和金融資產(chǎn)交易平臺的建設，力爭年底投入運營，積極申報第二批省級現(xiàn)代服務業(yè)集聚區(qū)試點；加快推進特色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃方案編制，切實破解產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的土地制約，促進項目盡快落地、開工達效，切實發(fā)揮集聚區(qū)優(yōu)勢和示范帶動作用。（責任領導：責任科室：產(chǎn)業(yè)股）

十一是加緊推進區(qū)老工業(yè)區(qū)搬遷改造實施工作。通過實現(xiàn)老工業(yè)區(qū)用地功能的置換，同時兼顧傳統(tǒng)工業(yè)提檔升級的發(fā)展和城市建設，推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、再造產(chǎn)業(yè)競爭新優(yōu)勢，積極爭取省級扶持資金，完善城市綜合服務功能、提高城鎮(zhèn)化發(fā)展質(zhì)量，保障和改善民生；進一步做好中央扶持資金項目的推進調(diào)度。（責任領導：責任科室：產(chǎn)業(yè)股、投資股）

十二是繼續(xù)抓好社會信用體系建設和牽頭推進能源革命建設工作。積極做好“雙公示”工作，加大紅黑名單信息共享，落實信用聯(lián)合獎懲。進一步加強信用聯(lián)合獎懲工作力度，對重點領域和嚴重失信行為實施聯(lián)合懲戒；按照能源革命實施方案要求，積極協(xié)調(diào)各成員單位推進工作開展。（責任領導：責任科室：社會股）

十三是繼續(xù)加強價格監(jiān)測網(wǎng)絡，提高價格動態(tài)分析預警能力；密切關注豬肉及相關商品價格動態(tài)，適時啟動價格補貼聯(lián)動機制，做好價格補貼等各項工作；繼續(xù)做好涉案財產(chǎn)價格認定工作，建立刑事案件價格鑒定綠色通道，做到急事急辦，特事特辦，實行限時辦結(jié)制度，進一步提高辦案效率和工作質(zhì)量。（責任領導：責任科室：價格股、成本隊、認定中心）

改革工作要點范文第3篇

一、工作實績

主要工作內(nèi)容：

A、 依據(jù)績效量化表進行模塊化陳述

2015年主要完成如下工作：

1、 組織完成了增城大球場的預支付款項的收取工作。

2、 督促完成了南寧信息港的結(jié)算工作了。

3、 完成技術信息部門對佛山西站的監(jiān)督、跟蹤管理工作。體現(xiàn)在以下兩方面

1） 施工準備階段工作工作情況：參與完成了前期的施工部署工作。

2） 施工階段的工作情況：參與完成了北區(qū)的鋼結(jié)構(gòu)、金屬屋面、部分裝飾裝修工作，目前還在進行之中。

A、 績效目標指標完成情況（數(shù)據(jù)量化）

個人的績效平均得分為：72分

C、個人成長與收獲

通過又一年的工作、學習與積累，我的個人收獲頗多。

1、工作的目的與責任

在收取款工程中總有這樣或者那樣的問題，但始終牢記：目的是不讓公司虧錢，其二收款也是我的責任。每個人都有自己的崗位職責，同時做好自己本份的工作，才對得起領取的每個月的工資，只有這樣企業(yè)和個人才能有發(fā)展。我是誰？我代表著什么？我的目的是什么？我的能力是公司的財產(chǎn)，也是我發(fā)展的基礎。每天要面對的是不停的變化，要用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切。可以向過去學習，但活在過去是不明智的。我們有很多是無法改變，但我們可以改變自己。

2、承諾與細節(jié)

佛山西站在進度方面一直都沒有拖后，與眾人的努力是分不開的。

承諾的事情則一定要盡最大的努力去完成，即使在竭盡全力不能完成的情況下，應當主動及時地向所承諾的人溝通，從而使自己盡可能成為一個可以信賴的人。在施工過程中，每旬承若的工期節(jié)點目標，用全力去完成！

細節(jié)定成敗，對管理工作的激情與執(zhí)著的追求。一旦有了這種激情，就能夠愉快地面對各種管理問題與挑戰(zhàn)，舉重若輕，盡情享受解決管理問題及利潤增長所帶來的成果。在施工過程中，小到每一個方案落實，人員的思想動態(tài)，都要去關注，承若了就要做好。公司管理流程和細則的運用，都要熟練，注意這些細節(jié)能讓整個團隊發(fā)揮出驚人的能量。

3、溝通與協(xié)調(diào)

主動與需要溝通者進行同頻道的對接，主動分享所擁有的信息，能產(chǎn)生意料之外的收獲。通過溝通能夠了解對方的所思所想，有效的掌控對手，有效的了解下屬的需求，有效的把控事物的發(fā)展規(guī)律，從而達到自己的想要的結(jié)果，這是一個至高的境界。

二、存在的主要問題（不足之處）

個人存在的主要問題：溝通的技巧還需要加強。

三、改善對策與努力方向（采取的措施、方法）

改善的對策及努力的方向：

1、加強自身的修養(yǎng)；

2、提高自身的管理水平；

3、提高溝通技巧與處事方式。

努力成為一個德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬拧?/p>

四、2016年度工作任務及工作重點

1、2016年度的工作任務主要是：

1）做好技術信息部分派的工作任務。

2）公司領導交辦的其他工作。

2、工作重點是：跟進佛山西站的建設工作，做好各項工作的督促與跟蹤。

1）跟進變更策劃的實施及現(xiàn)場簽證；

2）督促三事業(yè)部及項目部按公司工作細則及工作流程辦事。

3）協(xié)助項目部按業(yè)主預定的任務節(jié)點完成各項任務。

改革工作要點范文第4篇

結(jié)合當前工作需要，的會員“dds2010”為你整理了這篇2021年應急局全面深化改革工作總結(jié)范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

2021年應急局全面深化改革工作總結(jié)

2021年是改革的關鍵之年，為使我局全面深化改革像更深層次努力，根據(jù)霍改委發(fā)[2021]2號《縣委全面深化改革委員會2021年工作要點》文件要求，結(jié)合本單位實際，對2021年我局全面深化改革總做開展情況總結(jié)如下

一、工作開展情況

在推進“三大系統(tǒng)”建設方面我局前期經(jīng)過調(diào)研、項目申請，發(fā)改委已批準立項，完成項目選址；目前正在擬定項目設計方案。在推進應急管理綜合行政執(zhí)法改革方面因省市還未出《深化應急管理綜合行政執(zhí)法改革實施方案》所以我局也暫未出臺。在推進地震應急響應基礎數(shù)據(jù)庫和快速評估系統(tǒng)與全縣應急指揮系統(tǒng)互聯(lián)互通方面已建立地震應急響應基礎數(shù)據(jù)庫和快速評估系統(tǒng)。

二、存在的困難和問題

缺乏建設應急管理三大系統(tǒng)資金，無項目資金來源，人員不足。存在工作頭緒多、任務繁重、工作量超負荷的實際困難。

2、暫不能出臺我縣《霍山縣深化應急管理綜合行政執(zhí)法改革實施方案》，據(jù)了解，目前省上正在研究制定我省的《深化應急管理綜合行政執(zhí)法改革實施方案》。要待與省、市聯(lián)系，待省、市文件出臺后即使牽頭制定并上報我縣《霍山縣深化應急管理綜合行政執(zhí)法改革實施方案》。

改革工作要點范文第5篇

首先充分體現(xiàn)了服務深化改革的理念。深化改革、簡政放權(quán)、轉(zhuǎn)變政府職能，關鍵是讓權(quán)于市場、放權(quán)于社會，讓各類主體自主決定自身的活動。但這絕不是政府不去管就可以實現(xiàn)的。各類主體只有充分理解政策走向、監(jiān)管動態(tài)、社會發(fā)展形勢、市場變化等，才能對自身活動的風險有充分的預期并作出理性的選擇，權(quán)力才能放得下、接得住。此次的《政務公開工作要點》提出加大財經(jīng)政策、實施情況等公開的力度，就是要把市場監(jiān)管方面的政策走向、實施效果、市場情況等告知市場主體，讓其對經(jīng)濟運行和社會發(fā)展有充分準確的預期和判斷，以便做出準確的市場活動決策，減少政府直接干預市場。

第二充分體現(xiàn)了政府管理方式和管理理念的重大D變。傳統(tǒng)的管理都是政府通過行政審批、行政處罰、行政強制以及對市場和社會的各種干預，直接作用于行政相對人或者市場，一則管理成本高，二則對市場和社會的干預較為直接，三則易因直接干預引發(fā)政府與相對人之間的矛盾。此次的政務公開工作要點強調(diào)更多的是要做好政策、項目信息、重點領域的數(shù)據(jù)信息公開，其深意是要通過全方位的公開讓社會主體、市場主體對有關領域內(nèi)的政策走向與實際狀況有全面、準確的了解，對未來的發(fā)展和可能出現(xiàn)的風險有充分的預期，并自行選擇趨利避害的方式方法。換言之，是要通過深化政務公開，變以前政府直接管為今后政府間接管，變政府的直接干預為間接調(diào)控，更加強調(diào)市場主體和社會主體的自我判斷和自我選擇。這是政府監(jiān)管理念與方式的重大轉(zhuǎn)變，表明政務公開已經(jīng)成為政府監(jiān)管的重要手段。

第三充分體現(xiàn)了公開、解讀、回應三位一體的理念。過去，政務公開工作主要側(cè)重于公開，對于公開的效果缺乏足夠的關注。今后，幾乎所有領域的政務公開都要求在公開的基礎上做好解讀，讓群眾聽得懂、看得到。不僅要權(quán)威信息，對于重大政策、重要的數(shù)據(jù)和結(jié)果，還要用群眾喜聞樂見的方式、語言進行解讀，讓其有獲得感。而且，還要及時回應社會關切，對群眾通過輿情、咨詢投訴等渠道反饋出來的熱點問題，政府還應當消除鴕鳥心理，主動、及時、準確地作出回應和反饋，消除群眾誤解。特別是，在信息環(huán)節(jié)，還要盡可能通過收集到的輿情等掌握社會關切的重點，分析研判政務公開的輿情風險，有針對性地做好公開與解讀。政務公開工作不再是被動的公開，而是要做到公開、解讀、回應有機統(tǒng)一、三位一體，找準群眾的需求點，提升公開效果。

要搞好政務公開，必須清醒認識政務公開的意義和作用，變被動公開為主動公開。2017年，落實政務公開工作要點的各項任務，則務必注意做好以下工作。

第一，加大培訓和宣傳力度。全面總結(jié)政務公開的成效，尤其是對保障改革、提升服務、打造新型和諧政民關系的積極作用，并運用到培訓和宣傳中，讓各級干部及工作人員充分認識到公開的意義，提升公開的意識，化被動為主動。

第二，細化政務公開的標準。借鑒北京等地梳理主動公開清單、摸清家底、明確公開責任的做法，組織對本地方、本部門的公開事項進行全面梳理，明確公開標準。應以國務院部門牽頭梳理本系統(tǒng)的公開清單為主、以各地方政府編制本地方的公開清單為輔，推動各領域政務公開管理的清單化、精細化。

第三，探索公開、解讀、回應有機結(jié)合的模式。在政策草擬階段，凡不、公開不會造成社會或市場波動的，應在公開草案征集意見的同時，做好解讀工作，讓群眾感受到政府問政于民的真誠與決心。對于群眾提出的意見建議，相關部門應在不違反保密原則的前提下，一一作出是否采納、為何不采納的反饋。對于一些重要的非政策類信息，如統(tǒng)計數(shù)據(jù)、財政預決算、審計報告等，應重視解讀工作，用群眾喜歡看、聽得懂、能接受的語言與之交流。逐步探索立足輿情、網(wǎng)站互動、咨詢投訴渠道等收集掌握群眾關切的機制，及時準確研判政府管理及信息的輿情風險，做好應對預案。

第四，處理好公開與新聞宣傳的關系。政務公開應以權(quán)威、規(guī)范的政務信息為基本要求，尤其是在涉及履職情況的政務公開方面，應強調(diào)按照相關信息的要素全面、規(guī)范地信息，提升政務公開的權(quán)威性，避免以新聞動態(tài)等方式替代規(guī)范的政府信息公開。但這并不排斥政務公開重視發(fā)揮新聞媒體的作用，應利用新聞媒體生動活潑、受眾廣大、傳播力強等優(yōu)勢，將權(quán)威的和結(jié)果信息轉(zhuǎn)化為媒體語言，廣為傳播，提升政務信息的到達率。各級政府機關在做好本機關公開工作的同時，還要積極借助新聞媒體、兩微一端，以群眾喜聞樂見的方式和語言，傳播的相關信息。