大學校運會總結
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大學校運會總結范文第1篇
關鍵詞：素質消耗 素質普及 校園文化
綜觀高校素質教育的推進過程，由于傳統(tǒng)教育的影響，第二課堂還沒有形成規(guī)范的體系和人才素質缺乏成熟的評價尺度等原因，“第二課堂”教育活動始終未能真正進入或未被完全納入整個學校素質教育體系，素質教育活動得不到廣泛的社會認同。
在大學校園里，當務之急是削弱以“素質消耗”為導向的校園文化活動，加強大學生校園文化建設中的素質普及因素。這只會調(diào)動小部分學生群體的積極性，消耗甚至是壓榨少量群體的素質，最終導致失去群眾基礎而失去活動本來開展的意義。
強調(diào)校園文化活動中素質普及，調(diào)動學生參與活動的積極性，運用豐富多彩的形式進行開展。
1 在素質教育大系統(tǒng)中謀篇布局，進行政策性引導
在高校進行素質普及教育，必須立足于長遠，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一部署。學校黨政領導高度重視，學校相關部門通力合作，形成合力。在經(jīng)學校研究決定，在學校一些重大比賽項目中加強普適性的元素，提高廣大學生群體參與的積極性。比如在一年一度的校運會中加入“十人十一足”、“集體跳繩”等項目；設置精神文明獎，以鼓勵和表彰在校運會期間在紀律、衛(wèi)生、風貌等方面表現(xiàn)突出的單位；在新生軍訓中，摒棄以系部為單位評選先進的方法，以班級為單位，同時設置軍事訓練和內(nèi)務整理兩項獎項，這樣就大大增加了獎項的設置數(shù)目，讓更多的班級拿到榮譽，從而增強班級集體榮譽感。
2 提倡專業(yè)教育和素質教育并舉，提高第二課堂的重要性
把大學生素質教育與課堂教學有效結合起來，正確處理課堂教育與課外教育、團學組織和教育教學部門之間的關系。加強第二課堂學分認定，凡是第二課堂學分不夠，都不能予以畢業(yè)，目的就是為了鼓勵全部的學生參與第二課堂教育，達到全員育人，素質普及的目的。在推進第二課堂教育中，把第二課堂融入第一課堂，要求教師將講臺變?yōu)閷W生展現(xiàn)自我學習能力的“舞臺”，把傳統(tǒng)的“教-學”模式變?yōu)椤爸?學-論”的模式，教師可以確定每次授課的主題，并在班級內(nèi)部建立學習興趣小組，學習興趣小組自主開展學習，通過小組內(nèi)部討論，小組間討論得出結論，讓學生成為課堂的主角。這樣就把第二課堂搬進第一課堂。
3 充分調(diào)動學生的主觀能動性，自覺規(guī)劃職業(yè)生涯
調(diào)動學生積極參與的主動性，必須讓學生從認同素質普及到接受并積極參與。大學院校應當積極開展職業(yè)生涯教育，為新生講授大學生職業(yè)生涯指導課的教師，必須是從各院系選撥的優(yōu)秀人才，通過競聘獲得授課資格。任課教師應當定期接受先進理論（如TTT）的培訓，并把這些理論在實踐中進行操作，內(nèi)容涉及學業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃、經(jīng)驗介紹等各方面。在職業(yè)生涯教育過程中，引導廣大學生都積極參與，進行自我評價，達到自我認知，在實踐的過程中培養(yǎng)職業(yè)興趣，樹立良好職業(yè)價值觀。
4 及時進行經(jīng)驗總結
在校園文化建設的過程中進行素質普及教育，除了一些理論闡述之外和校園活動的多元化，更重要的是要切實把活動本身融入普適性的元素，而不是為開展活動而開展活動。要從政策引導并且肯定、兩個課堂相互融合、學分認定、形式探索等多個方面進行努力，通過這些措施對學生發(fā)出一個明確而且積極的信號：鼓勵所有的大學生參與校園文化建設，堅信我們每一個大學生都有自己潛力有待挖掘，肯定每一位學生在校園活動中做出的成績，調(diào)動的是全部而不只是“精英”的積極性。把素質普及教育融入職業(yè)生涯教育，開展大學生職業(yè)導航，需要完善導師制，建立考評機制，進行跟蹤評估，保證教育教學的質量。但是，在校園文化活動中開展素質普及教育，在一定程度上對學校、各系部在各種選拔式項目中造成了沖擊，這需要學校堅定信念，而且在一定程度上“忍痛割愛”，讓這種普適性教育不至于半途“夭折”。在素質普及過程中也不能完全取締少部分具有特長學生精英式的競賽，注意每個學生特異性，因材施教，既要照顧大多數(shù)，又要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)突出個體。
5 需要加強和改進的環(huán)節(jié)
5.1 進一步加強素質普及教育的政策性引導和支持 素質普及取得良好效果， 離不開政策的引導，為了廣大的學生能夠持續(xù)的、全面的得到健康發(fā)展，需要學校的領導決策部門暫時犧牲一些眼前利益。同時減少一些硬性的任務和活動，給學生更多的思考和選擇的空間。
5.2 加強職業(yè)指導任課教師的培養(yǎng)培訓，拓寬導師制工作范圍 素質教育融入職業(yè)生涯教育的過程中，教師還需要提高自身的理論和實踐水平，教師水平直接制約著先進理論應用于實踐的效果，教師必須在不斷的探索中提高理論和實踐水平，可以邀請校外知名職業(yè)指導講師對我校教師進行指導交流。
參考文獻：
[1]祝.地方理工科院校中人文素質普及的若干方法探索――
以福州大學為例[J].太原城市職業(yè)技術學院學報，2010（12）.
大學校運會總結范文第2篇
老年大學開學主持詞【1】尊敬的各位領導、老年朋友們：
翼城縣老年大學XX年開學典禮儀式現(xiàn)在開始。今天前來參加開學典禮的領導有縣委常委、組織部長、老年大學校長秦海玉以及從領導崗位退下來的部分副縣級實職以上老同志，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
同志們，為進一步辦好老年大學，近一段時間，局班子先后多次召開會議進行討論研究，在全面回顧總結以往辦學經(jīng)驗和教訓的基礎上，組織相關人員到堯都區(qū)老年大學進行了參觀學習，并下發(fā)調(diào)查問卷一百多份，征求廣大學員們意見和建議。針對過去辦學過程中存在的問題和不足，根據(jù)學員們的建議和意見，借鑒外地辦學先進經(jīng)驗，我們在課程設置上、課時安排上、服務管理上、教師聘任上做了大的調(diào)整，以便更好地服務大家，盡量滿足大家的學習需求，提升我們的辦學質量。在今后的辦學過程中，我們還會進一步改進辦學方式，希望通過大家的共同努力，讓我們的老年大學越辦越好。
下面，翼城縣老年大學XX年開學典禮正式開始。今天的會議共有五項議程，下面進行第一項：由縣委老干部局工會主席、縣老年大學副校長程雪琴同志宣布聘任授課教師名單;
第二項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣委常委、組織部長、老年大學校長秦海玉同志為聘任教師頒發(fā)聘任證書;
第三項：請教師代表、縣委黨校副校長高級講師吉明澤同志發(fā)言。
第四項：請學員代表、城內(nèi)東老干部黨支部書記師樹俊同志發(fā)言。
第五項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎縣委常委、組織部部長、縣老年大學校長秦海玉同志講話。
開學典禮的議程就進行完了，剛才秦部長作了重要講話，充分體現(xiàn)了縣委政府對老干部管理工作、老年大學的關心支持，也深切地表達了對辦好老年大學的殷切希望，大家一定要深刻領會并抓好落實。
同志們：今天我們翼城縣老年大學XX學年正式開學啦，新學年第一堂課我們非常榮幸地邀請到了臨汾講師團團長、我們翼城引以為傲的賈成奎教授。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎賈老師為大家授課。
剛才，賈教授結合臨汾和翼城實際給我們上了一堂非常生動的時事政治課，使大家受益匪淺，讓我們再一次用熱烈的掌聲對賈教授的授課表示感謝。
今天的開學典禮到此結束，散會。
老年大學開學主持詞【2】各位老師，各位新老學員，同志們：
大家好!
在這春回大地、萬象更新的美好季節(jié)，老年大學新的學年又開始了。在此，我代表市委老干部局、市老年大學向各位學員表示熱烈的歡迎，向為老年教育事業(yè)辛勤耕耘的教職員工和長期關心支持老年教育事業(yè)的同志們表示衷心的感謝!
我市老年大學自1987年創(chuàng)辦以來，在市委、市政府的重視支持和社會各界的關心幫助下，經(jīng)過歷屆校領導班子、校務委員會成員單位和廣大師生員工的共同努力，不斷發(fā)展壯大，辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模不斷擴大，教學質量和辦學水平不斷提高，已成為省級老年大學規(guī)范化建設示范校。幾年來，學校緊握時代脈搏，積極開拓創(chuàng)新，在加快規(guī)范化建設進程的同時，重管理、求質量，努力創(chuàng)建鮮明的辦學特色，并取得了一定的成效，主要有三個方面：
第一方面：優(yōu)化內(nèi)部管理，抓好隊伍建設，營造和諧有序的教育環(huán)境。學校要提高辦學水平，建立良好的教育秩序，離不開規(guī)范嚴謹?shù)墓芾碇贫取６夏甏髮W教師、學員這兩個管理對象的特殊性決定了老年大學的管理工作，同時又是服務工作，學校管理既需要制度化，更需要人性化。為此，我們主要作了以下幾方面的努力：一是發(fā)揚民主，健全規(guī)章制度。學校先后制訂了涵蓋崗位職責、會議活動、教育教學、行政管理、組織章程等方面的二十幾項規(guī)章制度。在修訂、出臺、執(zhí)行規(guī)章制度時，充分發(fā)揚民主，鼓勵全校師生積極參與。二是以情動人，建好教師隊伍。通過建好師資庫、嚴把聘任關，做好凝聚工作，抓好教研培訓等，進一步加強教師隊伍建設。三是參與管理，發(fā)揮學員作用。通過健全學委會、班委會組織建設，健全激勵機制，充分發(fā)揮“兩委”職能等，激勵學員干部參與學校管理，挖掘學員自我教育、自我管理、自我服務潛能。
第二方面：創(chuàng)新教育載體，做好結合文章，開創(chuàng)思想政治教育新局面。老年大學是老同志接受思想政治教育的主陣地，為此，學校始終把思想政治工作放在學校工作的首位，貫穿于學校教學活動的全過程，并力求形式多樣，務實創(chuàng)新。一是有機結合，點滴滲透。根據(jù)國內(nèi)外形勢和老同志普遍關心的熱點問題，每學期有計劃地安排政治形勢教育，請市局領導、專家學者作政治報告、專題講座，并開展各類主題教育活動，使廣大師生在參與活動過程中得到快樂、受到教育。二是加強引導，創(chuàng)新載體。在設置思想政治教育活動時，力求結合師生思想實際，找準切入點，創(chuàng)設新形式，使廣大師生樂意接受。同時，加強“和諧校園”建設，進一步增強了學校的凝聚力，營造了和諧文明的校園人際環(huán)境。三是注重激勵，突出模范。組織老年黨員積極參加老干部黨校的學習、活動，開展上街為民服務活動、抗震救災活動等，成立了黨員志愿者隊伍，牽手民工子弟學校，充分發(fā)揮黨員學員的積極作用。
第三方面：注重寓教于樂，著力營造氛圍，建設豐富多彩的校園文化。校園文化是老年大學凝聚力和向心力的源泉，也是服務社會、擴大對外影響的窗口。長期來，我們一直把校園文化建設放在學校管理的突出地位，為繁榮校園文化作出了不懈的努力。一是重視環(huán)境布置，創(chuàng)設文化氛圍。把學校的校風、校訓、校標及學員的優(yōu)秀書畫、攝影、工藝作品等布置在學校內(nèi)，并精心設計校宣傳窗、黑板報、書畫展覽等內(nèi)容，營造了良好的校園文化環(huán)境。二是拓展活動空間，活躍文化生活。積極創(chuàng)造條件，多角度的拓展二、三課堂，活躍學員文化生活。每年舉辦校運會，每兩年舉行一次文化藝術節(jié)。如去年組織開展了迎奧運健步走、奧運知識競賽、體育舞蹈比賽、健康講座等系列活動和以“頌改革開放成果、創(chuàng)星級文明學校”為主題的文化藝術節(jié)，使文化生活更加活躍。三是校企聯(lián)辦藝術團，服務社會添風采。老年大學富佳藝術團先后兩次被評為余姚市最佳文藝團隊，先后10多次在寧波、余姚市級各類文藝比賽中獲獎。三年來，對外演出達70多場次，為豐富城鄉(xiāng)文化生活，建設富裕和諧新余姚發(fā)揮了積極作用，贏得了社會各界的廣泛好評。
以上這些成績的取得，是上級領導和社會各界關心支持的結果，更是全校師生員工智慧和汗水的結晶。在此，我代表市委老干部局、市老年大學再次向為我市老年教育事業(yè)辛勤付出的同志們表示衷心的感謝!
各位老師、各位學員，同志們，新的形勢對老年大學的發(fā)展提出了新的要求，也提供了新的發(fā)展機遇。在今后的辦學道路上，我們要繼續(xù)堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞中心，服務大局，堅持政治建校，平安立校，質量興校，使老年大學真正成為增長知識、融合智慧、發(fā)展友誼、陶冶情操、提高素質，傳承文明的老年殿堂。為此，下面我提三點工作意見：
一是要提高認識，加強宣傳。發(fā)展老年教育事業(yè)對加強老干部工作、提高老年人的整體素質、實現(xiàn)健康養(yǎng)老等，都具有重大的意義。可以說，老年大學是加強老干部思想政治建設、滿足老干部精神文化生活需要的重要載體，是黨和政府聯(lián)系老干部、凝聚老干部的重要橋梁。因此，我們要進一步認真學習貫徹中組發(fā)201510號《關于進一步加強新形勢下離退休干部工作的意見》及最近全省老干部局長會議的精神，提高認識，加大措施，加速推進老年教育事業(yè)的發(fā)展，切實滿足老同志的學習、文化、娛樂等方面的要求。
同時，要采取多種形式，廣泛、深入地宣傳辦好老年大學的作用及影響，宣傳我市老年大學創(chuàng)辦21年以來取得的豐碩成果，使各級領導和社會各界進一步認清發(fā)展老年教育事業(yè)、辦好老年大學的重大意義，切實把它作為創(chuàng)建學習型社會的一件大事抓緊抓好。
二是要加強領導，增加投入。我市的老年教育事業(yè)雖在不斷發(fā)展，但與老同志的要求還有一定差距。尤其是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的老年學校建設還相對滯后，與社會發(fā)展及老年人的精神文化需求還不相適應。因此，要積極爭取各級領導和社會各界對老年教育事業(yè)的支持，堅持政府和社會力量兩條腿走路的方針，調(diào)動各方面的積極性，共同辦好老年教育事業(yè)，以滿足日益增多的老年群體參加學習的需要。要切實加強老年大學領導班子建設，同時，希望校務委員會成員單位繼續(xù)大力支持、緊密配合老年大學各項工作，共同促進我市老年教育事業(yè)發(fā)展。
三是要齊心協(xié)力，共建和諧。創(chuàng)建星級老年學校是2015年的一項重要工作，我們要以此為契機，進一步改善辦學條件，加強隊伍建設，創(chuàng)新教學方法，建設和諧校園。要不斷加強思想政治教育，切實提高管理服務水平，充分發(fā)揮老年學員的積極性，努力營造老年同志快樂學習、學習快樂的良好氛圍。要加強教職員工隊伍建設，希望老大的教師們真心熱愛老年教育事業(yè)，不斷增強敬業(yè)精神，切實做到教書育人;也希望全體教職員工自覺做到愛崗敬業(yè)，滿腔熱情地為老同志服務，使老年大學真正成為老年朋友“學習的殿堂，精神的樂園”。
大學校運會總結范文第3篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。親愛的讀者，小編為您準備了一些初一班主任工作總結，請笑納!
初一班主任工作總結1在工作期間，由于學生來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個講文明、講禮貌、守紀律，一切行動聽指揮的班集體，就需要做大量細致的工作。
1、對學生進行思想品德教育
對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心、愛護學生，對每一個學生必須要一視同仁，再對學生進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時，按照德育方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。利用好每個星期一班會時間，針對上周發(fā)生的事情做總結，表現(xiàn)好的學生給予表揚，表現(xiàn)不足的學生指出批評，并私下做思想品德教育工作。
2、重視班級班風建設
班級是學生在校學習、生活和交往的地方，要想把班級建設成一個生動、活潑、健康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關系到整個班的質量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習，團結同學，以身作則，鼓勵他們大膽開展工作，又要嚴格要求，注意工作方法。教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息。另一方面：增強班級的凝聚力，學習上優(yōu)生帶動差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
3、教育學生努力學習，關心學生身心健康
學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目標，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學生學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績的同時，要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干，在嚴格要求的同時，盡量多鼓勵他們，多表揚他們，讓他們感受到成功，感受到學習的樂趣，形成良好性循環(huán)。
經(jīng)驗和體會
當班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時候會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙純凈的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，那快樂是無可言語的。
初一班主任工作總結2一、做好學生的思想工作，培養(yǎng)良好的道德品質
對初一新生，必須先規(guī)范學生的行為，提高學生素質，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強對學生的集會，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習，生活和活動中及時了解，關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。
我當班主任力爭做到兩點
一是尊重每一個學生，滿足學生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;
二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。我班的周琦同學各方面表現(xiàn)相當不錯，是一個品學兼優(yōu)的學生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風，鼓勵學生參與各項活動。
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話，就會力不從心，這時候就要發(fā)動班干部的作用，讓學生做學習的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力，值日班干部每天輪流等級考勤，維持紀律等，并利用班會或業(yè)余時間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面，我自己也以身作則，努力做做事的榜樣，勤跟班，使班風正，學風濃。
鼓勵學生參與各項活動：如積極參與學校組織各項活動，積極報名參加校運會，拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎，等等。這些集體活動都要學生齊心協(xié)力，一起來完成。
在我上課時，有意找她回答問題，并適當給以鼓勵，鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。
初一班主任工作總結3作為七年級一班的班主任已經(jīng)是整整一年了，在這一學年里，我有太多的感慨和收獲。可以說無論是從個人成長還是班級的管理工作上都有了一定的進步，也積累的很多寶貴的經(jīng)驗。從__年那個剛剛畢業(yè)很懵懂的大學生到現(xiàn)在能和學生們進行自由的交流，從最初的摸索狀態(tài)到現(xiàn)在能夠及時的了解學生們的動向，及時的解決以前看似很難得問題，我覺得我在和七年級一班的孩子們一起成長，在不斷地變得穩(wěn)重，成熟，能夠坦然的處理一些事情。
起初的時候我還是那么的懼怕班主任這一份工作，現(xiàn)在想想覺得還是一份很具有挑戰(zhàn)性的工作(對于我們這些剛剛走出大學校門的大學生來說)。在這一年的班主任工作中我有自己覺得成功的地方，當然也有很多不足和缺點。
成功和收獲：
一、我班快速成長起來一支強有力的班干部隊伍。他們的工作態(tài)度積極認真、負責。無論是班級的衛(wèi)生組長，課代表、還是值周班長還是班級里的其他班委，都能起到積極地帶頭和組織作用。開始的時候他們不愿意接受班委這個工作，覺得浪費時間，沒有什么意義，經(jīng)過我多次的勸說，和在班級管理工作中給他們足夠的機會來發(fā)揮他們的特長和作用，慢慢的他們的工作態(tài)度就發(fā)生了明顯的變化，在學習和班級管理上也積極配合學校和老師，甚至能自己處理一些事情，的確是老師的好幫手。
二、班級的集體意識明顯的增強，團結意識也比以前有了很大的提高，而且懂事多了。讓我最欣慰的一件事就是家長來開家長會的時候都說：“孩子在初中剛上了幾個星期就比以前懂事多了”，我知道在平時的教育中起到一定的作用了，這是我的收獲，我比家長更是感到喜悅。曾經(jīng)在學校活動，運動會，演講比賽以及各項活動中都取得了很好的成績。而且最重要的是他們知道了學習的重要性，有了班級榮譽感。在老師和學生們的努力下，班級的成績也一度從年級倒數(shù)第一名到現(xiàn)在的第二名。這是學生們在成長的見證。
三、對于我個人來說，這無疑是一筆不小的財富。我個人的能力也得到了鍛煉，知本資.料來源于文秘范文 diyifanwen.com道怎么和身邊的老師交流，怎么與自己的學生交流。在他們成長的同時我也得到了很好的鍛煉，可以說這是我踏上工作崗位收獲的第一筆寶貴財富。
不足和缺點：
首先我不能像老教師那樣的有經(jīng)驗在班級的管理工作上有自己的一套完整的方案，無論是在班級管理還是教學上都能做到游刃有余。還是缺乏對學生們的心理動向的了解，還需要向經(jīng)驗豐富的老師多學習和請教。
其次、在平時的工作中，不能做到處處抓細節(jié)，在各項工作中不能形成自己的一套完整的方案來。有時都是空有理論，不能付諸實施，沒有完整詳細的班級管理規(guī)章制度和獎懲制度。
再次、無論是在教學還是在班級管理方面我都是初出茅廬的小丫頭，缺乏的是韌勁和耐力以及萬能的經(jīng)驗。這就需要我在平時的工作中多學習多積累，抱著終生學習的態(tài)度來不斷地充實自己。
總之，這一年的班主任工作讓我收獲甚多，也讓我很期待，更想能把自己空有理論的計劃付諸實施。啊，初一的一年就過去了，現(xiàn)在孩子們正坐在考場參加初一的期末學情調(diào)研，讓我默默地為孩子們祈禱，爭取使自己滿意吧，相信付出總有收獲。
初一班主任工作總結4又一學期過去了。這一學期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識：要想切實做好班主任的工作，贏得學生的信任，那么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對自己的尊重，二是對學生的尊重。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學生之間的平等，二是學生與學生之間的平等。我個人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。
一.尊重自己，為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多，班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高，你的一舉一動，都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生，他們的生理、心理及綜合素質處于迅速發(fā)育的時期，思維活躍，但認識比較膚淺;情感豐富，但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感，接受、模仿能力強，但知識較貧乏，辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強，但自我認識、自控能力低。“近朱者赤，近墨者黑”，這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學生會爭相仿效，而在許多學生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個班主任對自己要求不嚴格，缺乏上進心，整天無精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時你無論用多么動聽的語言來教育學生，要求他們干凈整潔，要有上進心，要高標準嚴要求，學生會聽嗎?不但不會聽，甚至會引起學生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面，都要給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。
二.尊重學生，以誠相待。
曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關系，班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴，并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待，而是把他當作一個附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。班主任和學生之間的平等關系主要從這兩方面體現(xiàn)出來：一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時，班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見，不能因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川，有容乃大。”事實上，一個越是勇于接受別人批評的老師，學生越會尊重他。當然，學生也可能因認識水平的有限，有時提出的批評意見是偏激的，甚至是錯誤的，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要采取包容的態(tài)度，要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯，因為學生畢竟只是孩子，你要尊重學生，這樣你會贏得越來越多的學生的信任。
三.一視同仁，平等相處。
影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，就好比在一個家里，有幾個孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯，但是也正因為這樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗，所以在我們的學校教育中，要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子。你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁。比如，當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題時，你不能因為他是差生而不耐煩，不給他講解，他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解;當好學生和差生犯同樣的錯誤時，你不能因為他是差生而嚴加指責，他是好學生而裝做沒看見;當好學生和差生面對同樣的權利時，你不能因為他是好學生而多給他些機會，他是差生就剝奪他的這種權利。這樣，會使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此，我們在對待好學生和差生的時候，要強調(diào)平等的原則，甚至于在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由于學習成績較差，所以他們的心理負擔較重，也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時，如果班主任能公平的對待每一個學生，給差生和好學生同樣的權利和機會，那么，差生就會認為老師對我也很重視，并沒有因為我的成績差而歧視我，從而激發(fā)出學習的熱情來。
一學期的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手，取得成果，你只有本著“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個學生。
初一班主任工作總結5一個學期很快結束了，在領導和各位老師的關心和幫助下，順利走過了一學期。現(xiàn)在就把一學期的工作情況總結一下。
一、做好學生的思想工作，培養(yǎng)良好的道德品質
對初一新生，必須先規(guī)范學生的行為，提高學生素質，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強對學生的集會，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習，生活和活動中及時了解，關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。
我當班主任力爭做到兩點：
一是尊重每一個學生，滿足學生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;
二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。我班的周琦同學各方面表現(xiàn)相當不錯，是一個品學兼優(yōu)的學生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時，有意找她回答問題，并適當給以鼓勵，鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風，鼓勵學生參與各項活動。
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話，就會力不從心，這時候就要發(fā)動班干部的作用，讓學生做學習的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力，值日班干部每天輪流等級考勤，維持紀律等，并利用班會或業(yè)余時間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面，我自己也以身作則，努力做做事的榜樣，勤跟班，使班風正，學風濃。
鼓勵學生參與各項活動：如積極參與學校組織各項活動，積極報名參加校運會，拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎，等等。這些集體活動都要學生齊心協(xié)力，一起來完成。
三、建立良好的和諧的師生關系，在愛心中與學生一道成長
老輩教育家夏丐尊先生說過：“沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”所以平時我注意與學生交朋友，談心，在學習上給予關心與愛護，在精神上給予鼓勵與支持，使學生感到老師的溫暖，從而“親其師，信其道。”與此同時，我還注意培養(yǎng)他們同學的友愛之情，營造融洽和諧的人際關系，使同學們之間親如手足。
1、教育學生努力學習，完成學習任務
學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
2、關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展
要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。
四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學生。
學生與進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮如紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意道多教育學生，要有禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
六、存在的不足，需要改進的地方
1、期末復習階段后進生狀態(tài)很不好。
以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。
2、學生盡管上課看起來似乎很認真，但是聽課效率仍然不高。
大學校運會總結范文第4篇
學生會作為大學生成長成才的基層組織和重要依托,其基本建設問題,是學生會工作中的一個重要環(huán)節(jié)。親愛的讀者，小編為您準備了一些學生會部門工作總結，請笑納!
學生會部門工作總結1走過了半年的學生會生活，學會了很多，也學會了如何去認識自己，控制自己，完善自己，這半年我的大學生活并不是快樂了，受到的大大小小的挫折不計其數(shù)，沒辦法這些都需要自己去承擔，我的逆商絕對漲了不少沒，學會了如何去面對失敗，如何調(diào)整自己，一個人不可能永遠都是成功者，誰能在逆境中依然站立，誰才是真正強者，誰才是永遠“不敗的”。學生的同志們，應該是朋友們，我從你們的身上學會了許多，學會去策劃一件事，去面對事實，我也交到了幾個真心的朋友，也許我們的相識只有那么兩三年，但對我來說，這份感情是一輩子的，學生時代的朋友可能純潔的。我有那么多從小玩到大的兄弟，可現(xiàn)在一個都不在身邊，朋友們幫了我很多，不管是工作上，還是生活上。
先說說我們學生會這半年來的工作吧，基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯，成績也是有目共睹的，重要的東西是我們自己想出來的東西，組織部的活動“主題團日”，給我留下了很深的印象，參加的班級和人數(shù)都是很多的，我這是我們學習的榜樣，創(chuàng)新是我們需要提高的，也是我們出去工作所需要的，還有就是干實事的精神了，這半年來自己的表現(xiàn)不是自己能說的算得，但我自己認為自己盡力了，但也有待提高。作為一個學生會的成員，樹立威望和擺正位子是很重的，和做人一樣，遇到事的時候才知道威望的重要性，威望不是炫耀，而是讓同學們相信你，幫助你，這次的四人制比賽，忙是肯定忙的，但我的球隊幫了我很多，這也讓我們的感情更加深厚。位置就不談了，讓別人認為自己是一個不普通的普通同學就可以了。
我最想說的就是下半年的活動了，我們的工作重點也就是運動會來到了，我覺得我們第一件事是申請堯山的場地，八千多人共用十幾個籃球場和一個沒開放的足球場，搞活動的問題就是場地了，還有就是__年級委的幫助了，不是配合，沒有人配合我們，只有幫助和支持。還有就是人才的選拔了，開頭的活動必須要把新生的熱情激發(fā)出來，激-情會燃燒出人才。體育活動盡可能的準備充分吧，機會只留給有準備的人。
我的毛病是有的時候急于求成，想一口吃掉一個胖子，在以后的工作中需要改進的，新的學期是另一個起點，不管是摸索前進還是奮勇向前吧，我們要做的就是一個不言敗的開路者，同志們，沖吧!
學生會部門工作總結2過去的一個月，我們部門全面?zhèn)鋺?zhàn)校運會，從運動員的選拔到運動會的全面開賽，我們克服了許多困難，并也取得了令人滿意的成績-----團體總分第二!這其中有我們部門每一個成員的付出，也包含了學生會其他部門的大力配合!通過大家的努力，我們的付出得到了回報，榮譽是值得每一個人為之興奮的，但同時我們也都得到了更多的工作經(jīng)驗，為我們做好以后的每一項工作打下了堅實的基矗
在此，我簡單的對這個月的工作做如下總結：
有關運動會：
一、賽前運動員的選拔和訓練工作
我們部門的每一個人都很認真的完成自己的任務，對每一項任務，也都進行總體分析，然后明確分工。針對運動員的選拔工作我們也一樣進行了工作分配，由負責各專業(yè)的干事與各班體委聯(lián)系，通知有關事宜，以發(fā)動全系同學積極報名參加運動會，挖掘一切可挖掘的潛力，選拔秀的運動員。經(jīng)過選拔，共有80名左右的運動員被選拔參加各項目的比賽。
在此同時，我們也安排好了訓練事宜，積極組織運動員進行強化訓練，并且也從體育系請了教練作為技術指導。經(jīng)過大家的共同努力，在短暫的訓練中一定程度上的提升了運動員的成績，為角逐運動會各項目的名次打下了最堅實的基矗
二、各部門的大力支持和通力合作
運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各部門的共同協(xié)作，尤其是后勤這一塊。與往年一樣，此次后勤工作幾乎是全學生會出動，這幫助我們部門減輕了不少負擔，在此向各部門表示衷心的感謝。后勤人員不厭其煩的服務，包括運動員訓練期間的飲水問題、比賽過程中參加各項目的運動員所需物資的準備及運動員的安全保衛(wèi)工作(由于天氣問題，這也給大家的工作增加了難度)等等。
各部門的相互合作和學生會成員的努力工作，出色地完成了后勤工作。另外，各部門的工作也都在賽前做好了具體的安排。例如宣傳部充分做好宣傳工作，振奮人心;記者組宣傳稿的保質保量……取得好的成績是我們學生會和運動員大家共同努力的功勞!
三、領導的高度重視密不可分
此次運動會系領導首先對運動會各項工作提出了明確的要求，并且提出了“保二爭一”的目標。在此期間，及時地召開了動員大會及出征儀式，振奮了大家的士氣。運動會過程中，系領導也都親自到了比賽現(xiàn)場和大家一起為運動員加油，充分鼓舞了運動員們的斗志!
四、運動員的不懈拼搏
短短三天的比賽，包含了許多人的心血，當然，每一個參加運動會的運動員奮勇拼搏也是不可忽視的。大家都很努力，不輕言放棄，一點一滴地為化生系這個團體筑起了新的長城!由訓練到比賽到獲得如此令人興奮的佳績，大家都付出了很多。運動場上運動員們忘我的拼搏，拉拉隊員的高聲吶喊，繪出了一幅幅動人的畫面，讓我們記憶猶新，歷歷在目。取得好成績的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
部門之間的合作沒有很好的加強，部門經(jīng)驗交流不足，工作效率沒能發(fā)揮到。有些干事工作積極性不高主動性差，如有些干事幾乎都在大本營，不主動去為運動員加油，自己的工作完成后，不會主動去做工作，缺乏團結互助的精神，組織意識不強。后勤部門的工作還不是完全到位，在比賽期間，各比賽地點的后勤人員有時不能及時到達比賽地點!另外是訓練期間，有些運動員的積極性有待提高，出勤率不高，這是個非常需要解決的問題……
運動會已經(jīng)圓滿結束了，我們在取得佳績的同時也獲得了更多的工作經(jīng)驗。在整個組織活動的過程中，存在的一些問題在以后的工作中會盡量避免類似的問題，我們會盡可能地把工作做得更好。期待在下一屆的運動會上我們系能夠做得更好，同時也能取得更好的成績!
除了運動會以外，這個月，我們也在為接下來即將開賽的院排球賽和足球賽做好了充分的準備，從運動員的選拔到訓練到比賽的宣傳，我們也都做好了工作的安排，與球隊隊長以及學生會相關部門做好溝通，合理安排，盡可能的避免錯誤的發(fā)生，保證比賽的正常運行中我們的運動員能夠出色地完成突破!我們將結合從運動會中得到的經(jīng)驗，保質保量的完成好我們的工作，并認真做好總結!
此外，除部門的工作任務外，我們部門也一如既往地積極做好其它工作，配合好其它部門的安排。
這個月的基本工作就是這些了，我們體育部依然會繼續(xù)努力，及時總結，不斷完善，認真完成每一項的任務，也希望我們能夠做得更好!
學生會部門工作總結3回首間，不覺已是大三了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會體育部，我從一開始就喜歡這個部門，我喜歡運動，喜歡足球，我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的干事，我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學年的學生會生涯已經(jīng)結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。
在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經(jīng)有很大的提高。
在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!
個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足，在活動中總會出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名干事!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學年的時間很短，但我在很多方面都有提高自己。總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發(fā)揚團結協(xié)作的精神!一句話：真誠、用心、努力!我們就是最好的，要做就得做最好的!
學生會也讓我增加了對學校這個小社會的認識與和同學之間的交流。
首先自己在學生會這一年中團隊協(xié)作的的心得，體育部舉辦或者是參與的活動，現(xiàn)在想一想還是很多的，從最開始的籃球比賽，再到象棋比賽，然后還有最后的我們費心費力最多的歡送畢業(yè)生晚會，我們一路上互相支持，互相幫助，互相鼓勵，讓我學到了很多，同時也收獲了很多。其中最讓我感動就是部門之間成員的相互支持與鼓勵，在部長的領導下，不管是什么事情我們的成員都會互相支持，充滿干勁，總能在共同的努力下圓滿的完成最后的工作，而這也是原來我沒有遇到過的，而在這些活動中我也慢慢的學會了如何與他人合作，如何與團隊進行有效地溝通，我想這對我以后的工作和生活是會有很大的幫助的。
其次是與部門之間的同事或者說是同學之間的友誼，在日常不斷地接觸和共同的努力下，我們之間的友誼也隨之不斷增進，而這些也是我最寶貴的財富，還記得在準備活動的日子里，我們一起不斷地討論最后的計劃，不斷地改進計劃，而在這其中的艱辛和與之的快樂也是只有我們自己才知道的，而我也一直會珍惜這種美好的感覺，在以后我覺得還是會有機會一起加油一起努力的。
學生會干事工作總結最后我還是想說說那些活動給我?guī)淼某删透校驗樗麄兪俏以谖也⒉皇鞘志实拇笠簧钪械牟豢赡ㄈサ牧辽谀切┗顒又谢蛟S我們不是站在臺上的主角，并不是所有人都能知道我們，可能我們只能得到一句主辦單位或是感謝某某工作人員，但是我想說的是，每次大型活動我們都付出了很多，很多的努力很多的點子都是大家的的結晶。還有那些比賽，我們付出了很多休息時間做裁判，盯場子，布置球場。籃球比賽出現(xiàn)了打架的現(xiàn)象，我很快就沖上去拉架，雖然危險，但是化解了矛盾。經(jīng)過了很多次的活動，特別是那次晚會，最后聽到主持人說本次活動圓滿結束的時候，我的感覺都很不一樣，可以說的一種豁然的放松嗎，也可能是圓滿成功之后的喜悅，抑或是一種小小的成就感與滿足感，具體是怎眼我也說不清楚，但是我很清楚的是在其中我確實學會了很多很多。
轉眼間我將升入大四，學生會的學習讓我們的工作能力有了很多提升，對今后走向社會有很大的幫助。過去的一年來的體育部是我們共同的家，而我們也可以驕傲的說，我們曾經(jīng)是體育部的一員，我們也曾付出自己的努力，我想這也就足夠了。
學生會部門工作總結4本學期，在學院黨總支、分團委的正確領導下，在學院學生科老師的悉心指導和親切關懷下，分團委學生會辦公室全體成員同心同德，齊心協(xié)力，圍繞學院本年度學生工作中心和學院分團委工作重點，理清思路積極做好本職工作，著眼全院大局努力發(fā)揮各項職能。在部門成員的共同努力下，分團委學生會主席團給予鼎力支持，其他各部門積極配合，部門較好地完成了各項工作和任務，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用，取得了一定成績。現(xiàn)將主要情況報告如下：
一、及時編制完成學院學生科、分團委學生會及班團通訊錄，使學院各項學生工作上信息通暢。
今年開學初，隨著應用心理專業(yè)同學轉入我院，分團委學生會進行了一輪面向心理專業(yè)的招新，學院大家庭又注入了新的力量;此外，心理專業(yè)各班進行了班委改選，人員變動大，又缺少聯(lián)系方式，學院學生工作信息傳達存在遺漏。辦公室按照老師要求及時編制了學院學生科、學生會及班團通訊錄，并將各班班團通訊錄發(fā)至學生會各部門，便于各項學生工作信息通暢，也便于各班特別是各班班長、團支書與學生會各部門的交流聯(lián)系，利于工作開展。
二、及時起草并編制完成學院20__—20__學年度下學期學生工作要點，使學院各項學生工作有了依據(jù)。
在章老師、屈老師、葛老師的指導下，辦公室在開學初將學生會各部門本學期工作計劃和活動策劃整理并表格化，擬定了本學期開展團學活動的規(guī)劃，在虞佳永主席、趙洋團副等分團委學生會主席團成員的主持下，學生會各部門成主要成員在學生會例會上對初稿進行了積極討論。根據(jù)討論意見，辦公室修訂完善了相關部分，擬定了“20__—20__學年度下學期學生工作要點”征求意見稿，下發(fā)各班征求意見。在廣泛征集各方面意見后，經(jīng)反復修訂，最終定稿，使得學院各項學生工作有了依據(jù)，便于指導學生會各部門及各班開展相關工作。
三、及時高效地完成各項文稿撰寫任務，做好會議記錄、物品借記及值班登記，起到了辦公室服務學院各項學生工作應有的作用。
辦公室全體成員及時高效較好地完成老師，學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務，較好地配合了其他部門的相關文稿撰寫工作，參與撰寫了學院五四紅旗分團委申報材料等材料，撰寫了一些活動的邀請函、發(fā)言稿等文稿。
辦公室全體成員分工合作，共同努力，認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學院學生工作的主要內(nèi)容，便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄，值班記錄的情況較好。
辦公室在學院學生會物品保護管理上繼承并創(chuàng)新原有基礎，規(guī)范了學生會物品保管制度，按照辦公室章程對辦公室財物的安放、財物的借記都作了細致的安排和說明，及時地為各部門的各種活動提供相應的物品，保障了各部門活動的順利開展，同時也有效的避免了財物的損壞和流失。
辦公室在做好學院內(nèi)相關工作的同時，積極拓展與其他學院的交流聯(lián)系，以便于相關物品的互借和通融。積極做好各項物品的借記登記，與其他學院學生會辦公室建立了較好地聯(lián)系，便于相關物品的互借，利于工作開展。
四、與學習部開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，提升為同學服務的水平和能力。
為貫徹葛老師在學生會例會上，“學生干部學習科學發(fā)展觀，開創(chuàng)工作新局面”的要求，辦公室于20__年5月7日與學習部舉行了學習實踐科學發(fā)展觀活動。活動分“科學發(fā)展觀”試卷作答、趣味知識問答兩個環(huán)節(jié)。在輕松的學習氛圍中提高了同學們的政治思想素質，使大家深刻認識到與時俱進、學習先進思想的必要性，認識到自己在學習、工作中的不足，確立了在以后學習、工作的目標及可行方案。
五、充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，著眼大局開展相關工作，發(fā)揮了辦公室應有的職能。
辦公室作為學生會的橋梁部門在本學期各部門之間的組織協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，充分發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)職能。在做好本職工作的同時，辦公室全體成員積極配合學生會其他各部門開展的相關活動，搬桌椅、買獎品、借相關物品等，雖屬細微事情，但辦公室全體成員都積極做好，發(fā)揮了辦公室應有的職能。
學生會部門工作總結5人總是在嘗試中成長，在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己各方面能力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。
回想起自己參加學生會納新時，面對學生會十多個不同部門，我毫不猶豫的選擇了信宣部，是因為自己對畫畫的喜好，也因為自己活潑開朗的性格適合這個立足于為大家服務的部門。
那時的自己空有滿腔熱血，自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。部里的日常工作，一是為各個活動拍攝照片，二是為每個活動做宣傳海報，三是為系里各個活動的開展提供電腦方面的技術支持。剛進去的時候，不知道在忙什么，總是弄東西弄的號遲。在部長老大的保護下我們茁壯成長;在部長老大的領導下，我們齊心協(xié)力完成一件又一件的事情;在部長老大的教導下，我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。從PS到電子報刊的制作軟件，從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機保護，許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。這一年總結下來，我進步最明顯的，大概就是PS的應用和PPT的制作了。這兩項能力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫助作用。
做為學生干事，我們也有我們的職責，首先我們應當以身作則，只有自己做好了他人才能信服，自然而然就會跟著我們?nèi)プ觯瑥亩淖儾涣夹袨椤Ｔ趯W校我們是校園的先鋒，我們的一舉一動更加受到學校的領導和學生的觀注，因此我們要做好榜樣，盡自己所能認真完成上級布置的任務，認真處理好每一件事。在社會上，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平，維護學校的利益。
做為學生干事應該具備各種素質和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學。任務，認真處理好每一件事。在社會上，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平，維護學校的利益。
做為學生干事應該具備各種素質和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學。在同學之中我們沒有什么值得夸耀的，但是我們應該具備良好的心態(tài)，想做大事就必須知從小事做起，要懂得和他人合作，相互幫助，相互促進。
各個部門都會有許多的活動，舉行一個活動就必須要有一份策劃書和一張完美的海報，一個良好的開端是成功的一半，有一份好的策劃書才能讓這個活動舉辦的更加完美。結合“三個和尚”這個故事我得出了一些結論，首先策劃一個活動方案時，我們要以學校和學生的利益為重，并且盡可能讓更多的同學參與到這個活動中。
第二，遇到困難時要努力克服困難、堅持不懈。第三，要注重人們的心里，讓他們有很想?yún)⒓舆@個活動的想法。寫策劃書有許多注意的地方，策劃書要有新穎的標題題、明確的時間地點、內(nèi)容、精確的經(jīng)費計算。首先，舉辦一個活動要有場地，場地需要經(jīng)過復雜的審批過程。第二，做好活動宣傳，如獨特的海報、到班級宣傳的形式等，對于有重大影響的事還應登報或通過媒體報到。宣傳很重要，宣傳的好與否決定活動舉辦的成功不成功。記得自己曾經(jīng)為了海報，弄到凌晨半夜了。
