前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇晚會主持技巧范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

晚會主持技巧范文第1篇

二、主辦單位：生化工程系

三、承辦單位：XX學生會

四、時間：2013年12月24日晚 19：00-21：00

五、地點：學術(shù)報告廳

晚會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

總導(dǎo)演：xx

導(dǎo) 演: xx

成 員: xx

晚會工作安排

一 舞臺布置及文藝匯演

1.舞臺布置：xx 助理：xx

1)負責舞臺布置

2)負責舞臺上突況的緊急處理

2.文藝匯演：xx 助理：xx

1)與演出成員及其他小組負責人聯(lián)系，及時傳達信息。

2)審查節(jié)目、督促排練。

3)及時掌握正式演出前的演出效果，做到及時調(diào)整。

4)節(jié)目主持人的節(jié)目串聯(lián)詞。

5)演出的開幕詞和結(jié)束語的編寫打印。

6)節(jié)目主持人的服裝、臺風、禮儀、講話技巧、主持風度。

7)演出服裝設(shè)計及選定。

3.音樂與燈光：xx 助理: xx(攝影)

1) 負責元旦晚會的音響效果及燈光效果。

2)制作正式演出全場節(jié)目伴奏，保證每個節(jié)目的配樂不出問題。

3)與文藝演出人員確定好即將出場演員的音樂名稱及話筒傳遞。

4、舞臺后場：xx

1)負責元旦晚會節(jié)目道具的檢查及舞臺擺放：

2)負責督促節(jié)目的出場;

3)與文藝演出人員確定好即將出場演員的音樂名稱及話筒傳遞(話筒檢查)

4)負責為演員和主持人開門并保持進出口的通暢;

5)負責維持舞臺后場秩序。

二 1、禮儀接待：xx

負責本場晚會嘉賓接待和領(lǐng)導(dǎo)觀看晚會的一切安排。

2、贊助：xx 助理:xx

1)負責為元旦晚會所需的資金和物品拉取贊助。

2)負責贊助商的接送及現(xiàn)場講解以及安排觀看。

3、紀律與安全：xx 助理：xx昌

負責整個會場的秩序以及有關(guān)事宜和突發(fā)事件。

4、入場及退場：xx 助理：x

負責觀眾的入場及退場工作

三 財務(wù)管理及晚會宣傳：xx 助理：xx

1)在2013年12月21日前將晚會所需物品全部購回。

2)協(xié)助文藝匯演組負責主持服的租用歸還及妝容。

3) 管理整場晚會的所有財產(chǎn)及獎品發(fā)放。

4)做好宣傳工作。(對系部、對全院)

5)邀請嘉賓名單確定，并與晚會前兩天發(fā)出請柬。

晚會流程

1)大合唱。

2)由主持人宣布元旦聯(lián)歡晚會正式開始。

3)舞臺節(jié)目

舞蹈、歌曲、小品、樂器、手語表演等

晚會主持技巧范文第2篇

一、迎新晚會

迎新晚會在二教報告廳舉行，是一場為迎接大一新生而準備的，無論從規(guī)模還是影響都是其他活動無法比擬的晚會。它不僅是文藝部工作的重點，也是學生會的重頭戲，是我院精神風貌、文化素質(zhì)的體現(xiàn)。

新一屆學生會一成立，我部就對迎新晚會開始了緊鑼密鼓的準備工作。

首先就是晚會節(jié)目的征集。既然這是為大一新生準備的晚會，我們希望在舞臺上有更多的屬于大一同學自己的節(jié)目。由于晚會規(guī)模較大且影響較深，因此對節(jié)目質(zhì)量有較高要求。節(jié)目的完整度、演員的舞臺表現(xiàn)，節(jié)目的精神內(nèi)涵及節(jié)目是否符合晚會主題等等。綜合考慮后，經(jīng)過篩選，大一能上臺的節(jié)目寥寥無幾。因此，需要通過各種渠道尋找優(yōu)秀節(jié)目。例如，大二學生節(jié)目、大學生藝術(shù)團的，甚至外院、外校的節(jié)目，只要有意愿上臺表演，我們都可以列入考慮范圍。節(jié)目單確定以后，隨之而來的是密集的彩排。在畫室進行的數(shù)次彩排過程中，不斷挑出節(jié)目的缺點與不足，提高節(jié)目質(zhì)量，完善節(jié)目內(nèi)容。晚會開演前一周，我們在報告廳進行了兩次正式彩排，讓演員適應(yīng)舞臺與現(xiàn)場環(huán)境，保證每個節(jié)目都把最好的形式、最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。

主持人對一場晚會的成功與否起著決定性的作用，在選擇主持人時要考慮晚會性質(zhì)，晚會現(xiàn)場條件等多方面因素。綜合這次晚會的況，我們從以往晚會的主持人中選出四名條件優(yōu)秀且經(jīng)驗豐富的同學擔任本次晚會的主持人。主持人中有兩位是上屆迎新晚會主持人，豐富的主持經(jīng)驗使他們足以帶領(lǐng)另外兩名經(jīng)驗尚淺的主持人快速進入角色，找到自己的位置。在我們彩排的同時，主持人分配好各自任務(wù)，通過對節(jié)目的深入了解準備臺詞。他們的充分準備和在現(xiàn)場的出色表現(xiàn)，保證了晚會的圓滿成功。

經(jīng)過一個月的準備，晚會定于10月31日的晚上正式上演。晚會開始前，我們將所需要的道具，布置會場的素材，學生入場時間，現(xiàn)場任務(wù)分配，演員化裝都提前安排好。布置會場和演員化裝需要時間長，我們從下午12:30就開始準備。一切準備妥當后，晚會正式開始。在晚會過程中，音響，道具，話筒都有專人負責，每個人都要對自己的工作內(nèi)容認真負責，保證晚會的正常進行。

針對這場晚會來說，我們部經(jīng)歷了很多第一次也鍛煉了文藝部的對工作的熱情和創(chuàng)新精神，首先迎新晚會第一次在二教報告廳舉行，由于場地小，條件設(shè)備不行的原因，需要從外面租借音響話筒，舞臺沒有后臺，只能從臺邊上臺，音響的控制，道具的搬運等等都是文藝部所沒有經(jīng)歷過的，沒有任何前人經(jīng)驗之談，晚會結(jié)束后，對于整場晚會雖然有一些不足和紕漏，但整體來說是很成功的。老師和同學都給予這次晚會高度評價。在各院系之間引起很大反響。而我們會吸取這次晚會的經(jīng)驗，改正缺點，將下次晚會辦的盡善盡美。

二、新年聯(lián)誼會

新年聯(lián)誼會是一場以娛樂性質(zhì)為主、專為大一學生舉行的慶新年晚會。此次晚會的節(jié)目都是從大一各班征集的。由于這次晚會性質(zhì)不同于迎新晚會，所以在節(jié)目質(zhì)量上要求并不是很高。盡量做到每個班都有節(jié)目上臺。讓每個班級在晚會中都扮演著雙重角色：既是演員又是觀眾，真正融入晚會當中，做晚會的主人!

此次晚會的主持人的形象要求與迎新晚會不同。它需要的是活潑機靈，能帶動現(xiàn)場氣氛的主持人。配合晚會性質(zhì)、本專科比例、現(xiàn)場條件等多方面因素，我們從大一學生中選出四名優(yōu)秀同學擔任主持人一職。由于四名同學沒有主持經(jīng)驗，對主持人的工作內(nèi)容、形象要求都不是很了解，因此，我部請來迎新晚會主持人和上屆元旦晚會主持人為他們做輔導(dǎo)。經(jīng)過一個星期的緊張訓(xùn)練，四名主持人在各方面都取得極大進步，在晚會當天，出色的完成了各自的任務(wù)。

晚會的時間安排在元旦前夕。由于本次晚會在逸夫樓舉行，考慮到現(xiàn)場條件，我們要安排學生入場、退場。學生在入場和退場時，要有秩序，不要造成混亂局面，保證晚會的準點開始和圓滿結(jié)束。在整個晚會過程中，我們要時刻控制好觀眾的情緒和狀態(tài)，不讓觀眾高昂的情緒影響晚會的進行。

整個元旦晚會我們部積極的準備，臨場的應(yīng)變，到最后的收拾會場，不僅鍛煉了我們的組織能力，應(yīng)變能力和與人協(xié)調(diào)等等各方面的能力，所以說文藝部不僅僅是舉辦一場晚會，一場晚會中會得到很多鍛煉。

三、教師元旦晚會

在教師元旦晚會的準備過程中，我部全面配合教職工開展了一系列緊張而有序的工作。

針對這次晚會的娛樂性目的，我們精心挑選了很多精彩的互動游戲，考慮到游戲的可行性，我們需要將游戲內(nèi)容與老師溝通，確定可行方可著手準備。為了確保晚會的順利進行，我部親自采購了整場晚會所需要的全部物品，準備好了所有的游戲道具。

在節(jié)目方面，我們不需要抓節(jié)目質(zhì)量，只需根據(jù)節(jié)目形式、內(nèi)容進行組織編排，使整場晚會更具整體性和連貫性。由于教職工在節(jié)目上準備時間不長，所以我們選了一些優(yōu)秀的學生節(jié)目，為教師元旦晚會添彩加色。

四，“我的職場，我做主”——面試禮儀講座

晚會主持技巧范文第3篇

關(guān)鍵詞：文藝晚會；主持詞；主持人；成功

中圖分類號：J05 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2014）08-0280-02

為了活躍群眾文化生活，從中央到地方每年都會舉辦大大小小無數(shù)場文藝晚會，縱觀整場晚會，除了每個節(jié)目確保質(zhì)量完成外，最大的看點就是主持人和主持詞。或者可以說主持人和主持詞是整場晚會的靈魂。大到中央一級的晚會，小到社區(qū)的基層晚會，對主持人以及主持詞的要求是大同小異的。恰如其分的語言技巧，對整臺晚會能起到承上啟下、錦上添花的作用。主持詞以及主持人通常要注意以下幾點：

一、精彩的開場白。開場白是一臺晚會的“臉面”。一段好的開場白無疑會先聲奪人，使觀眾耳目一新，為之一振，觀賞情趣陡增，從而收到未曾開戲先有情的藝術(shù)效果。開場的方式可以不拘一格：1：直抒胸臆。如，我們文化局和部隊聯(lián)歡的文藝晚會的主持人開場白：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們，大家晚上好！歡慶的鑼鼓震天響，敲出威風，敲出豪邁。歡慶的鼓聲傳四海，傳遞友情，傳遞美好！

我們在八一軍旗下匯合，意氣風發(fā)，豪情滿懷。和平年代，我們走在大街上滿心歡唱，祝軍民魚水情萬年長。長城永固“軍民聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始”。開門見山幾句話，說明了來意，道出了心聲，表達了情感，點名了晚會主題，一下子拉近了雙方之間的距離，體現(xiàn)了魚水情深般的軍民關(guān)系。

2：高度概括。開場白無須長篇大論，面面俱到。在一次“舞動泉城”社區(qū)舞蹈大賽上，主持詞是這樣寫的：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大家上午好！創(chuàng)意與激情共舞，挑戰(zhàn)與夢想齊飛，在熱情如火的七月，《濟南時報》聯(lián)手歷下區(qū)文化局特別為大家?guī)?“舞動泉城”社區(qū)舞蹈大賽。寥寥數(shù)語，高度凝煉，幾句話就告訴你時間、地點、性質(zhì)以及主題。內(nèi)涵十分豐富。

3：回顧追溯。如：歷下區(qū)第三十屆消夏晚會的主持詞：

女：2013年，是歷下區(qū)第三十屆消夏晚會。男：是啊，還記得1984年的夏季，大明湖畔，燈火闌珊，人頭攢動，歷下區(qū)首屆消夏晚會伴隨著改革開放的春風開始了她三十年的光輝歷程。女：三十年，彈指一揮間，三十年，歷下文化的堅持。女：從最初的“大明湖消夏文化之夜”到“解放閣消夏文化金三角”、“泉城路消夏文化金街”發(fā)展為現(xiàn)在的“全區(qū)消夏文化遍地開花”。男：是的，歷下區(qū)的消夏晚會走了一條由難到易、有點到面、由自己辦到影響全民參與的良性發(fā)展道路。女：三十年來，消夏晚會走過了不平凡的發(fā)展歷程，在歷下區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，順利成功舉辦了每一屆消夏晚會。這段開場白，回顧了消夏晚會30年來的誕生、成長、發(fā)展、壯大的歷史，具有深刻的意義。

二、串聯(lián)好每一個具體的節(jié)目。如果把節(jié)目比作是一粒粒散落的珍珠，主持人的串聯(lián)便是貫穿珍珠的一根紅線。恰如其分的串聯(lián)，能使節(jié)目錦上添花。串聯(lián)的方式多種多樣，有時可用概括式。比如，在一次下社區(qū)晚會上有個街舞《街舞為最紅》，串聯(lián)詞是這樣概括的：有一種舞蹈，自由隨性；有一種舞蹈，洋溢活力；有一種舞蹈，充滿魅力。他就是街舞，請欣賞舞蹈《街舞我最紅》這段并列句的串聯(lián)詞，使觀眾未欣賞節(jié)目之前，先領(lǐng)會了其概要和主題。有時也可以用啟發(fā)式。比如，小品《羊毛出在豬身上》的串聯(lián)詞是這樣說的：“一個要買書，一個要買豬，公說公有理，婆說婆有理，究竟是先買豬還是先買書呢？還是請觀眾自己來評判吧！”短短幾句，道出了物質(zhì)文明和精神文明要一起抓的深刻含義。有時候還可以用設(shè)問式。比如，八一臨近，倉庫上上下下都在忙著準備節(jié)目，可是有兩個戰(zhàn)友卻放佛成竹在胸，他們準備的節(jié)目是什么呢？請欣賞雙簧《我要上晚會》。這種設(shè)問的方式，常常給老節(jié)目賦予了一種新鮮感。有時不妨采用借代式。“干我們這一行的，常年奔波在外，很容易得胃病，得了胃病不要緊，怕就怕遇到那些草菅人命的庸醫(yī)。您瞧，他來了――”這段串聯(lián)詞，就是借用了大家十分熟悉的電視廣告詞，把《庸醫(yī)》這個小品引發(fā)出來的。有時候，主持人的客串不是在節(jié)目之前，而是等節(jié)目演完之后，再不失時機地插上一段話。比如一曲民樂曲《花好月圓》之后，說謝謝某某民樂隊帶來的《花好月圓》，《花好月圓》正是今晚的寫照，讓我們用心享受這花好月圓的時刻。這種情況可謂之照應(yīng)式。

三、完美的結(jié)束語。成功的結(jié)束語，或是在火爆動情中將晚會推上；或是營造出一種余音繞梁的藝術(shù)氛圍，給觀眾以回味無窮的心理感受。一是以繼往開來的方式結(jié)束。比如：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。回首征程，勝利的笑容正在蔓延。攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。這當中既包含了對本單位以往取得成就的贊美稱頌，又寄托著對美好明天的良好祝愿，這樣的結(jié)尾，怎能不使人心潮起伏，豪情倍增？二是在深情贊美的氣氛中結(jié)束。如：“有位著名的作家這樣說過：在所有的稱呼中，有兩個最閃光、最動聽的稱呼――一個是母親，一個是教師。我們的老師就是這樣以敬業(yè)奉獻為榮，以教書育人為本，笑迎冬寒夏暑，喜育春華秋實。他們培養(yǎng)的學生，有的當上了工程師，有的成為了科學家，有的走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，而他們自己仍然是一名默默無聞的普通教師。他們一根教鞭，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，執(zhí)著從教幾十年癡情不改，忠誠于黨的教育事業(yè)這一神圣使命，無愧于這一偉大閃光而動聽的美名――”這段串聯(lián)詞從人們最為崇尚的教師的職業(yè)特點講起，字里行間，充溢著贊美頌揚，每每聽到這樣的語句，一種對人民教師的敬仰之情會油然而生。三是以希冀憧憬的方式結(jié)束。如：“催征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，眼前是一片嶄新的天地；時代在召喚，未來在昭示；面對挑戰(zhàn)，跨越世紀；時不我待，只爭朝夕；讓我們投身建功立業(yè)的大舞臺，讓壯麗的凱歌奏響在齊魯大地！”這樣的結(jié)尾，似催征，如號角，很能鼓舞士氣，激發(fā)力量，使每一位出征者如鼓滿風的帆等待起航，從而使晚會在中落下帷幕。

四、主持人注意不失時機地拾遺補缺。有了現(xiàn)成的開場白、結(jié)束語和每一個節(jié)目的串聯(lián)詞，并不等于萬事俱備，屆時照本宣科就行了。作為節(jié)目主持人，除了最基本的普通話標準之外，一個很重要的基本功就是對于演出中的紕漏，能夠及時給予彌補，確保晚會順利進行。也可以說一檔節(jié)目中最能令人愉悅，為整個節(jié)目增添光彩的則是主持人現(xiàn)場的即興表達。記得在“喜迎十藝節(jié) 全民共歡樂”全國群眾文化優(yōu)秀節(jié)目惠民展演活動中，有一個節(jié)目是舞蹈：《雪域漢子》，表演者是來自藏族的小伙子們，節(jié)目表演完之后，演員應(yīng)該按照順序依次下臺，可是，有一個小伙子卻是從臺一側(cè)跳躍而下。當時我靈機一動，當眾圓場道：藏族的小伙子就是不一樣，不僅舞蹈跳得棒，連下臺的方式也與我們漢族小伙不一樣呢，再次把掌聲送給他們，謝謝！”這樣一來，觀眾就不會覺得藏族小伙下臺的方式有什么不妥了，也讓觀眾了解了主持人的靈活性。

還有一次，因為協(xié)辦單位的一個小品節(jié)目準備倉促，結(jié)果上臺很不理想，臺下觀眾都有意見了，節(jié)目一結(jié)束，我作為主持人趕緊打圓場，說：我們大伙都知道……單位是很忙的，作為某某單位的員工，剛剛這幾位表演者都有自己的工作，只能忙完工作后來排練，而且準備這個節(jié)目只用了一天的時間，在一天排練的情況下，能夠有這個效果已經(jīng)很難能可貴了，我們要把掌聲送給他們，辛苦了！”

這樣一來，不但讓觀眾諒解了這幾位演員的失誤給演員解了圍，還讓觀眾領(lǐng)略了主持人的機智靈敏，晚會反而顯得更活躍了。初登舞臺的演員，由于臨場經(jīng)驗不足，很容易因怯場而出現(xiàn)“卡殼”，有時是“千呼萬喚終不出”，急得直抓耳撓腮。遇到這樣的情況，主持人不妨接過話茬：“剛才這位朋友實在是太激動了，下面讓他放松一下，我們猜個謎語。”演員從這熱情鼓勵的話語中，得到了理解，恢復(fù)了平靜，說不定就能“眉頭一皺，計上心來”。主持人除了熟記事先擬好的臺詞外，還應(yīng)事先準備一些諸如謎語、笑話、對聯(lián)、智力游戲等小點綴。一旦場上出現(xiàn)演員失誤或音響、燈光等出問題，便能臨急不慌，有條不紊地搞一些小穿插。這樣，既保證了節(jié)目自始至終不斷線，又活躍了晚會的氣氛，增強了晚會的魅力。

晚會主持技巧范文第4篇

【關(guān)鍵詞】羅西尼；《八首音樂會小詠嘆調(diào)》；藝術(shù)特征

中圖分類號：J605 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）07-0088-01

羅西尼在巴黎期間創(chuàng)作的最重要的作品就是8首獨唱和4首二重唱。其全部采用鋼琴伴奏，并由巴黎出版商特魯佩那斯在1835年將這些作品匯編成集出版，名為《音樂晚會》。這些作品既代表了羅西尼的戲劇才華，又體現(xiàn)了他倦于歌劇舞臺和功成名就后的優(yōu)越感。本文對《音樂晚會》中8首作品的藝術(shù)特征進行了論述。

一、民間音樂素材的挖掘

19世紀，隨著民族解放運動的發(fā)展和音樂色彩感的不斷增強，音樂家們比以往任何時代都更注重民族性。他們搜集出版民歌，大量運用民間歌曲舞曲的音調(diào)節(jié)奏，形成具有民族特點的音樂語匯，為19世紀音樂增添了新的色彩，并成為浪漫主義音樂的一股重要力量。

二、和聲

（一）主持續(xù)音使用頻繁。《音樂晚會》的8首作品中，主持續(xù)音使用頻繁，是羅西尼的一大特色。他用這種手法來“描繪浪漫深情的愛情或者似動非動的境界”。

（二）離調(diào)技法的使用。在這幾首歌曲中，運用了大量的重、副屬和弦，導(dǎo)致了離調(diào)的產(chǎn)生。《音樂晚會》中重屬和弦和各級副屬和弦的結(jié)構(gòu)形態(tài)多樣，常用的結(jié)構(gòu)有大小七和弦、減減七和弦。作品中還包括副屬和弦的連鎖進行、離調(diào)模進等。

（三）同主音和弦的使用。同主音和弦的使用是為了突出和聲的色彩性。

三、旋律

《音樂晚會》中的8首作品具有真摯、柔和、熱情、寬廣如歌的特征，其中最根本的特征是富有歌唱性。旋律中，樂句的平仄、聲線的起伏或消失的方式，精美的裝飾與完美的細節(jié)發(fā)揮得淋漓盡致。自發(fā)、活躍，以及創(chuàng)造的多樣情緒與色彩，從強壯到心酸、幽默，以及炫技都是其風格特征。“他的創(chuàng)作與聲音完美結(jié)合又完全獨立。樂句利于通暢的呼吸，且聲樂作品使得歌者歌唱r在特定區(qū)域可以輕松斷句。羅西尼不僅自身是一位杰出的歌唱家，而且還知道如何為聲音而創(chuàng)作。”

四、節(jié)奏

舞曲節(jié)奏在《音樂晚會》中的使用是顯著的。如《邀請》具有西班牙風格，并有波萊羅舞節(jié)奏貫穿始終；《阿爾卑斯山的牧羊女》在音樂上模仿了約德爾歌。①歌集中的所有歌曲不是有三部分就是有復(fù)合拍子。羅西尼也通過各種節(jié)奏樣式來創(chuàng)造音樂的活力。

五、鋼琴伴奏

這8首作品羅西尼都采用了鋼琴伴奏來創(chuàng)造情緒，琴聲不僅沒有掩蓋人聲，反而創(chuàng)造了一種整體感覺，凸顯色彩、織體以及節(jié)奏活力。

六、情緒

《音樂晚會》中的8首作品在音樂的呈現(xiàn)上不僅有獨特之處，而且各自還傳遞了不同的情緒。如《諾言》的深情浪漫；《譴責》的如泣如訴；《啟程》的悲傷；《暢飲》的歡快等。

七、花腔的運用

意大利歌劇一向注重演員炫技表演。閹人歌手是當時最耀眼的明星，他們有特殊的音色和完美的演唱技巧。“閹人歌手持續(xù)了二百多年，到19世紀初葉漸趨消失。1829年歌劇舞臺上最后一位閹人歌唱家韋盧蒂退休后，閹人歌手的黃金時代從此結(jié)束。”②羅西尼作為19世紀美聲歌劇的代表人物，雖然接受了格魯克歌劇改革的一些做法，在他的歌劇里去掉了跟劇情無關(guān)的內(nèi)容，但是，演員歌唱技巧的充分發(fā)揮他還是相當注重，詠嘆調(diào)的花腔技巧占了相當大的比例。《音樂晚會》中的8首作品也運用了許多花腔技巧。

八、結(jié)語

綜上所述，羅西尼明顯屬于早期浪漫主義，作品保留著較多的古典因素，他運用古典主義嚴謹?shù)那浇Y(jié)構(gòu)來表現(xiàn)浪漫主義豐富的情感，從而促進了古典主義嚴謹?shù)那浇Y(jié)構(gòu)與浪漫主義豐富的情感內(nèi)涵相融合。

注釋：

①Yodel是流行于古代瑞士和奧地利山民之間的一種山歌，是傳統(tǒng)音樂中最具特色的一種山歌唱法。這種唱法的特點是運用真、假聲迅速交替演唱，形成一種有趣的、令人驚訝的奇妙效果。

②管謹義.西方聲樂藝術(shù)史[M].北京：人民音樂出版社，2005，102.

參考文獻：

[1]管謹義.西方聲樂藝術(shù)史[M].北京：人民音樂出版社，2005.

[2]賈濤譯.羅西尼藝術(shù)歌曲選[M].北京：中央音樂學院出版社，2008.

[3]（德）舍爾里斯.羅西尼[M].張世勝譯.北京：人民音樂出版社，2006.

晚會主持技巧范文第5篇

1、指導(dǎo)思想：進一步豐富淮陽中學師生們的業(yè)余生活，加強師生間的情感交流，開闊師生們的視野，深化校園文化生活品位

2、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦

3、晚會形式：以新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集歌舞、戲曲、魔術(shù)、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術(shù)等多種舞臺表演形式，融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學校，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。

5、具體要求：高一、高二每個班級必須準備一個節(jié)目，節(jié)目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態(tài)度，本著 創(chuàng)新、多變、精美 的原則，在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫，確保節(jié)目內(nèi)容多樣化，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節(jié)目報送校團委、或藝術(shù)組，學校組織觀看評比，經(jīng)審查后選上的節(jié)目經(jīng)過藝術(shù)組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演，選上的班級學校以海報的形式公布。

6、晚會流程:18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒- 19：00開場- 主持人宣布晚會開幕- 正式進入節(jié)目演出- 主持人宣布晚會閉幕- 觀眾退場(工作人員留下)

7、組織機構(gòu)：

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng) 隊：各班班主任

8、參加辦法：

1、原則上各班選派一個節(jié)目;

2、選手自備磁帶或碟片，并于****年**月**日前將節(jié)目交給組委會;

3、演出時間：****年**月**日**:**整。

4、演出地點：

9、籌委會：

在組織機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立籌委會，下設(shè)4個工作機構(gòu)：

(1)、節(jié)目選調(diào)彩排組;

組 長：

副組長：

成 員：

選調(diào)標準：

1)、內(nèi)容健康、積極向上，能反映當代中學生的精神面貌;

2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;

3)、節(jié)奏把握較好，并能夠正確表達出節(jié)日意境。

選調(diào)時間：**月**日 地點：*****

彩排時間：**月**日 地點：*****

(2)、演出場地組;

組 長：

副組長：

成 員：

工作職責：

1)、舞臺布置： **月**日

2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置)： **月**日

3)、催臺、演出時道具的管理：

4)、根據(jù)節(jié)目單，組織人員按時參演：

5)、演出完畢場地清理：學生會全體工作人員。

(3)、宣傳資料組;

組 長：

副組長：

成 員：

工作職責：

1)、節(jié)目單的設(shè)計、打印分發(fā)：

2)、拍照、攝影的布置安排：

3)、準備領(lǐng)導(dǎo)的講話稿：

(4)、安全保衛(wèi)組：

組 長：

副組長：

成 員：

工作職責：安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。

10、演出時間、地點：

****年**月**日**：**整 **************

11、紀律要求：

1、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排，按時保質(zhì)完成工作職責;

2、演出期間，保持場內(nèi)安靜;