四年級下冊語文教案
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇四年級下冊語文教案范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
四年級下冊語文教案范文第1篇
貓阿咪（節選）
豐子愷
阿咪之父是中國貓，之母是外國貓。故阿咪毛甚長，有似兔子。想是秉（承
呈）母教之故，態度異?；顫?。除睡覺外，
竟無片刻靜止。地上倘有一物，百玩不厭。人倘理睬它一下，
它就用姿態動作代替言語，和你大打交道。此時你即使有要事在身，也只得暫時（敝
撇）開，與它應酬一下：即使有懊惱在心，也自會忘懷一切，笑逐（言
顏）開?？薜暮⒆涌匆娏税⑦?，會破涕為笑呢。
我家的訪客之中，有的也很枯（糙
燥）無味。他們是為公事或私事或禮貌而來的，談完了天氣之后只得默守冷場。然而自從來了阿咪，我們的談話有了插曲，主客都舒暢了。一個客人向我敘述一件頗傷腦筋之事，談話冗長曲折，連聽者也很吃力。談至中途，阿咪蹦跳而來，無端地仰臥在我面前了。這客人正在憤（慨
概）之際，忽然轉怒為喜，停止發言，贊道：
“這貓很有趣！”便欣賞它，撫弄它，獲得了片時的休息與調節。
一個客人帶了個孩子來。我們談話，孩子不感興味，在旁枯坐。我家此時沒有小主人可陪小客人，我正抱歉，忽然阿咪從沙發下鉆出。后來我應酬大客人，阿咪替我招待小客人。原來小朋友最愛貓，和它廝伴半天，也不厭倦；甚至被它抓出了血也情愿。因為他們有一共通性：活潑好動。女孩子更喜歡貓，
逗它玩它，抱它喂它，勞而不怨。因為他們也有個共通性：嬌癡親昵。
1.
畫去括號中錯誤的字。
2.
第一段段介紹阿咪的血統和可愛的樣貌，突出了它的習性。
3.
對文章理解不正確的一項是（
）。
A.
阿咪的出現給主客談話
增添了樂趣，不再枯燥。
B.
作者說小朋友愛貓是因為他們有共同的特點，具有活潑好動、嬌癡親昵的共性。
C.
作者的訪客大多也喜歡阿咪。
4.
作者通過敘述哪兩件事情，表達了對阿咪的喜愛之情？
5.
阿咪給作者的生活帶來了哪些樂趣？
【參考答案】
1.
呈
敝
言
糙
概
2.
活潑好動
3.
B。
4.
阿咪出現在訪客前，讓訪客轉怒為喜。阿咪陪小客人玩。
5.
讓訪談不再枯燥，陪人玩耍，給家人和客人帶來了熱鬧和歡笑。
貓貓是這樣的
劉潔
貓貓的壽命大約
7-10
年，若在室內飼養，大約
10-15
年。貓貓不喜歡跟隨著主人的腳步走，所以如果你勇敢地做出
戶外“溜貓”的決定，首先你要確定自已不是生活在鬧市，否則看不住的貓貓很容易在慌亂中發生交通意外。如果你生活在城市，最好讓貓貓乖乖待在家里，這樣不但能保證貓貓的安全，
還能減少它們與外界細菌的接觸。但室內圈養一定要注意，貓貓天性活潑好動，不要把它們關在籠子里或者閉塞在一個狹小的房間中，貓貓的天性得不到充分的釋放，很容易導致它們性格焦慮或暴躁。
與任何寵物相比，貓貓都是人性化的，它們喜歡過屬于自己的生活，無論舒心時怎樣黏人，在不高興的時候說不理你就不理你。貓貓雖然喜歡獨立生活，但當它們覺得寂寞或者受到忽視時就會想盡辦法吸引主人的注意，搗蛋或撒嬌都是它們的絕招。如果你在貓貓剛出生一兩個月就認養了它，那么你走運了，這么小的幼貓會把飼主當作媽媽，百分之百的信任依賴你。母貓會盡自己所能保護自己的孩子，喂它們喝奶，清理它們的毛發，用舌頭刺激它們的排泄系統，甚至吃掉它們胡亂排出的
便便。所以主人也要學母貓的樣子照料小貓。當然人不能像母貓那樣做，你需要做的就是花時間去安撫它們，與它們交流。
（選自《我和愛貓的終身契約》
金城出版社）
1.
寫出文中詞語的反義詞。
慌亂--（
）
活潑--（
）
信任--（
）
吸引--（
）
2.
作者不主張“溜貓”是因為
、
。3.請簡要概括三個自然段的段意：
第一自然段：。
第二自然段：。
第三自然段：。
4.
閱讀短文，判斷對錯。對的打“√”，錯的打“×”。
（1）
貓貓適合在室內飼養。（
）
（2）
貓貓喜歡獨立生活，不愛黏人。（
）
（3）
如果從小認養一只貓貓，它會把你當做它的媽媽，
十分信任你。（
）
（4）
母貓會盡全力保護自己的孩子，甚至吃掉它們的便便。（
）
5.
文章告訴了我們關于貓貓的哪些特性呢？
【參考答案】
1.
鎮定
呆板
猜疑
排斥
2.
貓貓不喜歡跟隨著主人的腳步走
貓貓很容易在慌亂中發生交通意外
3.
第一段：介紹貓的壽命。第二段：介紹貓的生活環境。第三段：介紹貓的性格特點。
4.（1）√（2）×（3）√（4）√
