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重點(diǎn)專業(yè)自評(píng)報(bào)告范文第1篇

一、 研究意義

隨著證券市場(chǎng)的日臻完善，上市公司的信息對(duì)于利益相關(guān)者們也越來(lái)越重要，單一的財(cái)務(wù)報(bào)表已不能提供給他們足夠的信息，內(nèi)部控制方面的信息對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是不可缺少的一部分，有用的信息很有必要從公司披露的內(nèi)控自評(píng)報(bào)告中讀取。上市公司在對(duì)內(nèi)部控制進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行，達(dá)到真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀。本文以我國(guó)內(nèi)控自評(píng)存在的問(wèn)題為切入點(diǎn)，提出了相應(yīng)的建議和對(duì)策，以期對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的制定有一定的幫助，有利于企業(yè)建立完善的內(nèi)部控制系統(tǒng)，有助于上市公司發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制缺陷。

二、我國(guó)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題

1.內(nèi)控自評(píng)流于形式

如今，“過(guò)關(guān)”、“零缺陷”是我國(guó)絕大多數(shù)公司追求的目標(biāo)，流程目錄、風(fēng)險(xiǎn)庫(kù)、流程圖、控制矩陣、測(cè)試模版等這些有形成果顯得尤為重要，基本規(guī)范和配套指引僅僅是被模擬成了檢查清單，而現(xiàn)實(shí)情況并沒(méi)有進(jìn)行按部就班的實(shí)際操作，最后增加了一筆額外成本。

2.內(nèi)控自評(píng)工作太倉(cāng)促

為了響應(yīng)政策要求，上市公司往往于11月、12月匆匆開始對(duì)內(nèi)部控制進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，他們事先并沒(méi)有很好的去規(guī)劃，也沒(méi)有給這項(xiàng)工作留有足夠的時(shí)間，這樣的公司不在少數(shù)。

3.內(nèi)控自評(píng)工作沒(méi)有全面化

現(xiàn)如今，財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)部控制在我國(guó)各企業(yè)的內(nèi)控自評(píng)工作中占主導(dǎo)地位，但是《評(píng)價(jià)指引》一直要求公司在執(zhí)行實(shí)施內(nèi)控自評(píng)時(shí)要實(shí)現(xiàn)全面化，而不僅僅是與財(cái)務(wù)報(bào)告有關(guān)方面的內(nèi)部控制。

4.內(nèi)控自評(píng)報(bào)告格式不統(tǒng)一

內(nèi)部自評(píng)報(bào)告在我國(guó)依舊沒(méi)有形成規(guī)范且統(tǒng)一的報(bào)告格式。并且采用簡(jiǎn)易格式的上市公司，報(bào)告內(nèi)容各不相同。與此同時(shí)，內(nèi)控缺陷的判斷標(biāo)準(zhǔn)也不盡一致。

二、完善我國(guó)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)的建議

《基本規(guī)范》和《評(píng)價(jià)指引》為我國(guó)內(nèi)控體系的建立及其自評(píng)體系的形成奠定了理論基礎(chǔ)、提供了理論框架。滬市從2006年開始推進(jìn)內(nèi)控自評(píng)工作，加上實(shí)施《控制指引》已有多年，因此，就監(jiān)管而言，我國(guó)已經(jīng)具備了強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)控自評(píng)的基本條件。但我國(guó)目前上市企業(yè)內(nèi)控自評(píng)方面信息的披露并不是很樂(lè)觀，究其原因，筆者認(rèn)為主要源于公司自身監(jiān)督和外部監(jiān)督兩方面。因此，必須從這兩方面出發(fā)進(jìn)行改善，一是進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)控自評(píng)及其信息的披露，二是加強(qiáng)監(jiān)管部門對(duì)內(nèi)控自評(píng)和信息披露的監(jiān)管。

（一）強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)

1.明確內(nèi)控自評(píng)報(bào)告的責(zé)任主體

上海和深圳交易所出臺(tái)的《內(nèi)控指引》明確指出董事會(huì)及公司所有員工是本公司內(nèi)控的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)內(nèi)控體系的構(gòu)建、實(shí)施和監(jiān)督，并進(jìn)行逐步完善，確保其自評(píng)報(bào)告的真實(shí)性和完整性。

2.由高管牽頭開展內(nèi)控自評(píng)

高層管理人員在內(nèi)控自評(píng)中起著帶頭的作用。組建跨部門組織進(jìn)行總體負(fù)責(zé)是企業(yè)管理當(dāng)局必須執(zhí)行的，高管帶頭，積極參與，是順利完成內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作非常關(guān)鍵的一步。

3.以“獎(jiǎng)”為主落實(shí)內(nèi)控自評(píng)

對(duì)于內(nèi)控自評(píng)結(jié)果要進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不能一味的追求完美，“零缺陷”只會(huì)造成報(bào)告的失真。在具體實(shí)施過(guò)程中要把獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰相互結(jié)合起來(lái)，前者為主后者為輔，對(duì)主動(dòng)察覺內(nèi)控不足的業(yè)務(wù)部門給予獎(jiǎng)勵(lì)，并帶領(lǐng)其查缺補(bǔ)漏，使內(nèi)控自評(píng)不斷完善的同時(shí)使其作用達(dá)到最大化。

4.公司要加強(qiáng)內(nèi)控自評(píng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高其專業(yè)水平。

目前，我國(guó)內(nèi)控自評(píng)實(shí)施的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，自評(píng)主體不是很了解此方法，同時(shí)，公司職員的專業(yè)水準(zhǔn)不高，從而很難在實(shí)際工作中落實(shí)內(nèi)控自評(píng)工作和其報(bào)告的披露。所以，公司必須通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)來(lái)提高公司的自愿性和積極性，相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該組織管理層及公司員工學(xué)習(xí)內(nèi)控自評(píng)的方法和其他相關(guān)知識(shí)。

（二）加強(qiáng)監(jiān)管部門對(duì)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)的監(jiān)管

1.完善法律法規(guī)，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

目前，我國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)上市企業(yè)內(nèi)部控制已經(jīng)出臺(tái)很多法律文件，各個(gè)文件對(duì)內(nèi)控各個(gè)方面的要求和規(guī)定都參差不齊。這樣不僅導(dǎo)致了上市企業(yè)難以做出選擇，而且造成他們會(huì)基于自身的情況，選擇那些利于自己的規(guī)定來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)并披露報(bào)告，從而有效規(guī)避了某些不利的因素，有礙于投資者真實(shí)、客觀、全面的了解公司的內(nèi)控狀況。

2.規(guī)范對(duì)內(nèi)控缺陷及整改措施的披露

關(guān)于上市公司內(nèi)控缺陷方面的信息，一般都是企業(yè)自己清楚而投資者們并不清楚，并且有關(guān)這方面的信息投資者難以從其它渠道獲取。掌握足夠真實(shí)且可靠的內(nèi)控缺陷信息決定著他們決策的準(zhǔn)確性；故意不報(bào)重大內(nèi)控缺陷或者只是披露虛假內(nèi)控缺陷同時(shí)會(huì)損害上市公司的利益。因此，及時(shí)準(zhǔn)確的認(rèn)定并披露公司內(nèi)控缺陷大大提高了內(nèi)控自評(píng)的效率，有利于投資者和公司利益的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦竟芾韺雍屯顿Y人的重視。

3.強(qiáng)制鑒證內(nèi)控自評(píng)報(bào)告并統(tǒng)一鑒證標(biāo)準(zhǔn)

目前，我國(guó)對(duì)內(nèi)控報(bào)告的鑒證也不具有統(tǒng)一的鑒證標(biāo)準(zhǔn)，并且沒(méi)有明確的鑒證范圍，絕大多數(shù)企業(yè)實(shí)際上只是對(duì)與財(cái)務(wù)報(bào)告有關(guān)的方面進(jìn)行了鑒證，并且只有少數(shù)企業(yè)對(duì)這一點(diǎn)進(jìn)行了明確說(shuō)明，這樣就會(huì)使投資者誤以為內(nèi)控鑒證工作是出于管理角度進(jìn)行的整體鑒證，內(nèi)控鑒證工作及其報(bào)告就起不到真正的監(jiān)督效果。因此，必須對(duì)鑒證標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一，確保鑒證報(bào)告的質(zhì)量與可信度。

參考文獻(xiàn)

[1]潘淡：《內(nèi)部控制》，高等教育出版社，2008

[2朱榮恩：《內(nèi)部控制評(píng)價(jià)》，北京時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社，2002

[3]陳漢文、張宜霞：《企業(yè)內(nèi)部控制的有效性及其評(píng)價(jià)方法》，審計(jì)研究，2008

[4]張立民、錢華、李敏儀：《內(nèi)部控制信息披露的現(xiàn)狀與改進(jìn)――來(lái)自我國(guó)ST上市公司的數(shù)據(jù)分析》，審計(jì)研究，2003，（5）

[5]陳關(guān)亭、張少華：《論上市公司內(nèi)部控制的披露及其審核》，審計(jì)研究，2003，（6）

重點(diǎn)專業(yè)自評(píng)報(bào)告范文第2篇

一、工作原則

財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：

（一）經(jīng)濟(jì)性、效率性、有效性原則。通過(guò)對(duì)財(cái)政支出行為及其過(guò)程經(jīng)濟(jì)性、效率性、有效性的比較和評(píng)價(jià)分析，判斷財(cái)政支出業(yè)績(jī)和效果的優(yōu)劣。

（二）定量分析與定性分析相結(jié)合的原則。以定量分析為主，定性分析為輔，定量分析建立在支出項(xiàng)目的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)采集分析上，定性分析通過(guò)對(duì)項(xiàng)目支出的全面、綜合因素分析，結(jié)合相關(guān)專家的意見，與定量分析共同評(píng)價(jià)支出項(xiàng)目的效果，以更加合理、準(zhǔn)確反映支出的實(shí)際績(jī)效。

（三）公正、客觀原則。將真實(shí)性、科學(xué)性、規(guī)范性始終貫穿績(jī)效評(píng)價(jià)的全過(guò)程，以強(qiáng)化、規(guī)范公共支出項(xiàng)目的選項(xiàng)、審批、監(jiān)管、審核功能，增強(qiáng)財(cái)政資金分配和使用的責(zé)任制，使績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)公共支出和預(yù)算管理起到激勵(lì)和約束作用。

（四）總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則。我市財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)按照“先簡(jiǎn)后繁，先易后難，由點(diǎn)及面”的工作思路，通過(guò)試點(diǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步有序地建立起“項(xiàng)目—部門（單位）—綜合”三個(gè)層次的評(píng)價(jià)類型，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作。

二、基本方法

財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)方法包括：

（一）成本——效益比較法。針對(duì)財(cái)政支出確定的目標(biāo)，在目標(biāo)效益額相同的情況下，對(duì)支出項(xiàng)目中發(fā)生的各種正常開支、額外開支和特殊費(fèi)用等進(jìn)行比較，以最小成本取得最大效益為優(yōu)。

（二）目標(biāo)預(yù)定與實(shí)施結(jié)果比較法。通過(guò)比較財(cái)政支出所產(chǎn)生的實(shí)際結(jié)果與預(yù)定的目標(biāo)，分析目標(biāo)的完成情況，從而評(píng)價(jià)財(cái)政支出績(jī)效。

（三）最低成本法。在某項(xiàng)財(cái)政支出難以計(jì)算其效益大小的情況下，采取比較多個(gè)功能和目的相近的方案，評(píng)價(jià)和選擇成本最低的方案。

（四）因素分析法。通過(guò)列舉分析影響收益及成本的所有因素，綜合分析評(píng)價(jià)的方法。

（五）歷史動(dòng)態(tài)比較法。將一定時(shí)期的財(cái)政支出按一定原則和類別分類排列，分析比較，判斷某項(xiàng)財(cái)政支出的績(jī)效。

（六）橫向比較法。通過(guò)比較相同或近似的財(cái)政支出項(xiàng)目在不同地區(qū)間的實(shí)施執(zhí)行情況，分析判斷財(cái)政支出的績(jī)效。

（七）專家評(píng)議與問(wèn)卷調(diào)查法（公眾評(píng)判法）。通過(guò)若干相關(guān)領(lǐng)域的專家對(duì)財(cái)政支出績(jī)效進(jìn)行分析，同時(shí)，設(shè)計(jì)不同的調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)給一定數(shù)量人員填寫，最后匯總分析各方意見進(jìn)行評(píng)價(jià)判斷。

（八）財(cái)政部、省、市財(cái)政部門制訂的其它方法。

在實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí)，根據(jù)財(cái)政支出項(xiàng)目的不同情況可以只采用一種方法，也可以多種方法同時(shí)進(jìn)行。

三、指標(biāo)體系

財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)包括兩大類：一類是基本指標(biāo)，一類是個(gè)性指標(biāo)。

基本指標(biāo)包括基本財(cái)務(wù)指標(biāo)、國(guó)家（國(guó)際）通行指標(biāo)、公眾關(guān)注指標(biāo)等被普遍應(yīng)用在財(cái)政支出項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)。

個(gè)性指標(biāo)是在確定具體評(píng)價(jià)對(duì)象后，通過(guò)了解、收集相關(guān)資料、信息，結(jié)合評(píng)價(jià)對(duì)象不同特點(diǎn)和目標(biāo)而設(shè)置（選定）的特定指標(biāo)，包括績(jī)效指標(biāo)和修正指標(biāo)?？?jī)效指標(biāo)根據(jù)財(cái)政支出的不同功能和類型，同時(shí)兼顧績(jī)效評(píng)價(jià)工作的可操作性分為十大類，包括：（一）支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展支出指標(biāo)；（二）基本建設(shè)（含大型修繕）支出指標(biāo)；（三）財(cái)政支農(nóng)支出指標(biāo)；（四）財(cái)政教育支出指標(biāo)；（五）財(cái)政科技支出指標(biāo)；（六）財(cái)政文化體育支出指標(biāo)；（七）財(cái)政衛(wèi)生支出指標(biāo)；（八）財(cái)政社會(huì)保障支出指標(biāo)；（九）政府采購(gòu)支出指標(biāo)；（十）政府運(yùn)轉(zhuǎn)支出指標(biāo)。每類設(shè)立支出類型評(píng)價(jià)“指標(biāo)庫(kù)”，針對(duì)不同項(xiàng)目的績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容選取一定比例的指標(biāo)。為滿足評(píng)價(jià)工作的要求，還可以結(jié)合具體需要臨時(shí)設(shè)置一些補(bǔ)充指標(biāo)。

四、實(shí)施范圍

（一）重大支出項(xiàng)目。市級(jí)200萬(wàn)元以上（含200萬(wàn)元）的支出項(xiàng)目試行支出績(jī)效評(píng)價(jià)，項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)按規(guī)定和要求對(duì)支出績(jī)效進(jìn)行自評(píng)，上報(bào)自評(píng)報(bào)告。市財(cái)政局對(duì)自評(píng)報(bào)告進(jìn)行抽查和復(fù)核，對(duì)其中的重大項(xiàng)目和社會(huì)影響較大的項(xiàng)目，由市財(cái)政局組織評(píng)價(jià)或委托中介機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)。

（二）跨年度支出項(xiàng)目。項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)對(duì)資金使用進(jìn)度和階段效果進(jìn)行自評(píng)，并將自評(píng)報(bào)告上報(bào)給市財(cái)政局備案。對(duì)所跨年度較長(zhǎng)且社會(huì)影響較大的項(xiàng)目，由市財(cái)政局組織評(píng)價(jià)或委托中介機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)。

（三）專項(xiàng)補(bǔ)助資金。由市財(cái)政局組織評(píng)價(jià)或委托中介機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)。

（四）行政經(jīng)費(fèi)類支出及小額請(qǐng)款。暫不實(shí)行支出績(jī)效評(píng)價(jià)，待績(jī)效評(píng)價(jià)制度全面建立后，再結(jié)合部門績(jī)效預(yù)算編制和單位綜合評(píng)價(jià)一并實(shí)施。

五、績(jī)效目標(biāo)申報(bào)

預(yù)算單位在編制部門預(yù)算時(shí)，應(yīng)按《*市市級(jí)部門項(xiàng)目支出預(yù)算管理試行辦法》（東財(cái)〔*〕308號(hào)）的要求提供項(xiàng)目可行性方案，明確提出項(xiàng)目資金使用的績(jī)效目標(biāo)，包括以下內(nèi)容：申報(bào)單位基本情況、項(xiàng)目概況、項(xiàng)目必要性、項(xiàng)目所要達(dá)到的預(yù)期績(jī)效目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的步驟、前景預(yù)測(cè)、條件論證、內(nèi)容和規(guī)模、資金來(lái)源渠道及比例、資金使用進(jìn)度，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治效益等。預(yù)算數(shù)額較大或者專業(yè)技術(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目，可行性方案必須有科學(xué)的論證和專家的意見。

以上材料一式兩份，分別交市財(cái)政局績(jī)效評(píng)價(jià)科和主管業(yè)務(wù)科室。

六、分類實(shí)施

（一）財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)類型分為項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià)和項(xiàng)目完成結(jié)果評(píng)價(jià)。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià)，是指對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中階段執(zhí)行情況或者跨年度項(xiàng)目支出績(jī)效的評(píng)價(jià)。項(xiàng)目完成結(jié)果評(píng)價(jià)是指項(xiàng)目完成后總體績(jī)效的評(píng)價(jià)。

（二）財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)具體實(shí)施主體分為部門（單位）自我評(píng)價(jià)和財(cái)政部門組織評(píng)價(jià)。

1、部門（單位）自我評(píng)價(jià)。

財(cái)政支出項(xiàng)目統(tǒng)一實(shí)行部門（單位）對(duì)資金使用情況自評(píng)制度。

（1）項(xiàng)目完成后評(píng)價(jià)。所有預(yù)算項(xiàng)目支出完成后一個(gè)月內(nèi)，資金使用單位必須對(duì)項(xiàng)目支出的績(jī)效和預(yù)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行績(jī)效自我評(píng)價(jià)，并向財(cái)政部門提交績(jī)效評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

（2）項(xiàng)目中期評(píng)價(jià)。對(duì)跨年度項(xiàng)目支出實(shí)行項(xiàng)目中期績(jī)效自我評(píng)價(jià)制度。每個(gè)預(yù)算年度結(jié)束，項(xiàng)目資金使用單位都要對(duì)資金使用績(jī)效情況實(shí)施一年一評(píng)的中期評(píng)價(jià)制度，自評(píng)報(bào)告報(bào)財(cái)政部門備案。

（3）支出項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)報(bào)告應(yīng)包括：與申報(bào)的可行性方案進(jìn)行比較分析、資金使用情況、項(xiàng)目完成情況（項(xiàng)目階段完成情況）、績(jī)效結(jié)果等（具體格式和規(guī)范文本由市財(cái)政局另行制訂）。

（4）抽樣復(fù)核。財(cái)政部門對(duì)項(xiàng)目資金使用單位報(bào)送備案的績(jī)效自評(píng)報(bào)告進(jìn)行抽樣復(fù)核、審查，抽查面逐步達(dá)到每個(gè)預(yù)算年度支出項(xiàng)目的3％以上。

2、財(cái)政部門組織評(píng)價(jià)。

（1）重點(diǎn)項(xiàng)目評(píng)價(jià)。財(cái)政部門將會(huì)同有關(guān)部門，在每個(gè)預(yù)算年度選擇部分有影響和有代表性的重點(diǎn)支出項(xiàng)目進(jìn)行綜合績(jī)效評(píng)價(jià)。綜合績(jī)效評(píng)價(jià)由財(cái)政部門在項(xiàng)目資金使用單位自評(píng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)各方面材料和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對(duì)項(xiàng)目評(píng)價(jià)采取定量和定性分析、判斷，綜合專業(yè)意見，對(duì)項(xiàng)目支出的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治績(jī)效進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。

（2）項(xiàng)目中期評(píng)價(jià)。對(duì)影響較大或者所跨年度較長(zhǎng)的項(xiàng)目，由市財(cái)政局組織進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。

（3）支出預(yù)算中按定員定額標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算的基本支出和單項(xiàng)核定的基本支出，由財(cái)政部門根據(jù)實(shí)際情況組織實(shí)施評(píng)價(jià)。

財(cái)政部門可以自行組織評(píng)價(jià)或委托具有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)實(shí)施評(píng)價(jià)（具體辦法由市財(cái)政局另行制訂）。

七、組織管理

財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作由財(cái)政部門統(tǒng)一組織管理，財(cái)政、主管部門、項(xiàng)目單位分級(jí)實(shí)施。

（一）財(cái)政部門

財(cái)政部門作為財(cái)政預(yù)算分配主體，負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)財(cái)政支出并對(duì)財(cái)政資金使用進(jìn)行監(jiān)督，是財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)的主管部門，負(fù)責(zé)研究制訂財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)體系、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)劃評(píng)價(jià)工作并組織實(shí)施，指導(dǎo)各鎮(zhèn)（街）、各部門開展財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作。其主要職責(zé)包括：一是研究、制定財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)體系，設(shè)計(jì)財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，建立財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)庫(kù)，測(cè)算、收集各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)工作的計(jì)算機(jī)軟件，制定評(píng)價(jià)工作管理辦法和工作規(guī)范；二是對(duì)各部門的財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和質(zhì)量控制，幫助其他評(píng)價(jià)主體組織開展財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作，組織績(jī)效評(píng)價(jià)工作相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，建立評(píng)價(jià)工作隊(duì)伍；三是審核各部門、各單位的財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告；四是研究、拓展財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用領(lǐng)域，以及具體的應(yīng)用方法和應(yīng)用模型，促進(jìn)政府部門提高工作效率，提高財(cái)政資金的使用效益。

（二）主管部門和項(xiàng)目單位

主管部門、項(xiàng)目單位是財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作的具體組織者，負(fù)責(zé)本部門、本項(xiàng)目財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作。其主要職責(zé)包括：一是按照財(cái)政部門關(guān)于財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作的總體要求和統(tǒng)一規(guī)定，制定本部門、本單位財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作方案和實(shí)施辦法；二是組織、指導(dǎo)本部門所屬單位開展財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作；三是收集、審核本部門、本單位的財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告，向財(cái)政部門匯總、報(bào)送本部門、本單位的績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告；四是根據(jù)財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)的工作情況，提出本部門、本單位改善預(yù)算管理工作建議，建立、健全相應(yīng)的規(guī)章制度。

八、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用

財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用包括：

（一）對(duì)項(xiàng)目支出資金使用單位報(bào)送備案的績(jī)效自評(píng)報(bào)告進(jìn)行核實(shí)和抽查。逾期不報(bào)送項(xiàng)目資金績(jī)效自評(píng)報(bào)告的，視同項(xiàng)目支出績(jī)效目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到。

（二）對(duì)跨年度實(shí)施中期評(píng)價(jià)的項(xiàng)目支出，可根據(jù)評(píng)價(jià)報(bào)告的結(jié)果，對(duì)長(zhǎng)期項(xiàng)目資金作中期調(diào)整，以使項(xiàng)目資金發(fā)揮最大的效益。

（三）重點(diǎn)支出項(xiàng)目經(jīng)過(guò)綜合績(jī)效評(píng)價(jià)，市財(cái)政部門根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果向市政府報(bào)告，對(duì)后續(xù)資金撥付提出處理意見。同時(shí)，提請(qǐng)有關(guān)部門對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目資金進(jìn)行重點(diǎn)審計(jì)和事后審計(jì)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)支出項(xiàng)目的監(jiān)督。

（四）財(cái)政支出項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果作為下年度安排部門預(yù)算的重要依據(jù)。綜合評(píng)價(jià)結(jié)果用于判斷財(cái)政資金配置的合理性，以準(zhǔn)確把握財(cái)政決策和政策效應(yīng)，控制財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)。

（五）根據(jù)財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果分析判斷單位內(nèi)部的管理問(wèn)題和部門的主要政績(jī)水平，加強(qiáng)財(cái)政資金的監(jiān)控，提高支出項(xiàng)目的管理水平。

（六）財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果經(jīng)報(bào)請(qǐng)市政府同意后，在一定范圍內(nèi)公布，以增強(qiáng)財(cái)政工作的公正性、公平性和公開性。

重點(diǎn)專業(yè)自評(píng)報(bào)告范文第3篇

安全生產(chǎn)自查報(bào)告范文(一)

今年，**鎮(zhèn)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣安監(jiān)局的指導(dǎo)下，安全生產(chǎn)工作堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真貫徹新《安全生產(chǎn)法》和縣委、政府的文件精神，安全生產(chǎn)工作取得了顯著的效果，確保了人民生命和財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)2019年安全生產(chǎn)工作開展情況匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了責(zé)任

一是成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進(jìn)一步將安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處，鎮(zhèn)黨委、政府成立了以黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，其他相關(guān)人員為成員的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了相關(guān)人員責(zé)任，做到了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”。二是成立安全工作監(jiān)督考核小組。為了將2019年安全工作落到實(shí)處，杜絕一切安全隱患，鎮(zhèn)政府組建了安全工作監(jiān)督考核小組，對(duì)工作不到位、不作為，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)本年度未出現(xiàn)安全事故的(單位)村進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。三是層層落實(shí)責(zé)任。為了加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，年初，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)一崗雙責(zé)，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書，同時(shí)鎮(zhèn)政府與各村(社區(qū))、學(xué)校、企業(yè)業(yè)主簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書。四是落實(shí)了獎(jiǎng)懲措施。將安全生產(chǎn)工作納入年度考核，凡出現(xiàn)安全事故的單位將實(shí)行一票否決，對(duì)責(zé)任事故單位或個(gè)人建立責(zé)任追究制，確保了安全生產(chǎn)工作的順利開展。

二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造了良好的輿論氛圍

為了將我鎮(zhèn)的安全工作深入人心，抓出成效，一是采取多種形式進(jìn)行全民的安全意識(shí)教育。一年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府通過(guò)召開“三干會(huì)”，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、群眾代表、各村(社區(qū))、單位負(fù)責(zé)人、企業(yè)業(yè)主等專題會(huì)，部署我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作。二是利用安全生產(chǎn)月等活動(dòng)書寫標(biāo)語(yǔ)60份，墻報(bào)專欄21塊，發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料6500余份，時(shí)刻繃緊了安全這根弦，同時(shí)深入宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》。三是加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn)。今年進(jìn)行了2次安全知識(shí)培訓(xùn)，并邀請(qǐng)縣級(jí)部門做宣講，基本做到了“人人學(xué)安全、人人講安全、人人知安全”，將安全生產(chǎn)工作宣傳到了家喻戶曉，提高了大家的安全意識(shí)。

三、健全制度，加強(qiáng)了安全生產(chǎn)規(guī)范化管理

今年，我鎮(zhèn)按照縣上相關(guān)的文件和安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)要求，一是規(guī)范了安全生產(chǎn)制度。制定了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案、健全了安全生產(chǎn)工作例會(huì)制度，學(xué)習(xí)制度，培訓(xùn)教育制度，制定了相關(guān)文件，安全生產(chǎn)檢查和隱患排查整治等制度。二是建立了重獎(jiǎng)舉報(bào)制度、追蹤調(diào)查制度，對(duì)非法生產(chǎn)項(xiàng)目鎮(zhèn)政府安排了線人10名進(jìn)行跟蹤，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)進(jìn)行了處理。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行安全檢查制度。

四、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，安全生產(chǎn)投入進(jìn)一步增強(qiáng)

一是鎮(zhèn)、村(社區(qū))、企業(yè)安監(jiān)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全，鎮(zhèn)政府配備了3名安全監(jiān)管員，強(qiáng)化了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并加強(qiáng)了與業(yè)務(wù)部門的執(zhí)法配合。二是在往年的基礎(chǔ)上，加大了安全生產(chǎn)專項(xiàng)資金投入，特別是道路安全隱患整治、消防安全和安全影象設(shè)備的投入，今年共投入安全生產(chǎn)專項(xiàng)資金3萬(wàn)余元。三是結(jié)合“五個(gè)一達(dá)標(biāo)建設(shè)”，進(jìn)行了認(rèn)真完善，為安全生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)全覆蓋”，健全安全生產(chǎn)責(zé)任制

為了健全安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”體系，堅(jiān)持安全生產(chǎn)工作”關(guān)口前移，重心下移“，今年來(lái)給各村(社區(qū))和企業(yè)單位下發(fā)了《關(guān)于建立健全”五級(jí)五覆蓋”和“五落實(shí)五到位”》文件，督促村“社區(qū)”和轄區(qū)企業(yè)按照相關(guān)要求落實(shí)，目前轄區(qū)村(社區(qū))和企業(yè)已全部落實(shí)到位。

六、突出重點(diǎn)，集中開展安全生產(chǎn)大排查大整治

結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，在狠抓各項(xiàng)安全工作中，認(rèn)真落實(shí)縣上全面開展安全生產(chǎn)大檢查深化“打非治違”和專項(xiàng)治理工作，突出抓好了以下重點(diǎn)安全專項(xiàng)整治工作：一是狠抓了非煤礦山安全排查整治，每月鎮(zhèn)政府組織相關(guān)人員對(duì)相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行2次檢查，對(duì)存在的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)發(fā)放了整改通知，限期進(jìn)行了整改。二是抓好了道路交通安全，會(huì)同相關(guān)部門抓好了非法營(yíng)運(yùn)三輪、摩托車和違章車輛整治工作。一年了查處違章車輛220輛，幼兒園車輛超載3起，整改道路隱患3處。三是抓好了消防安全。對(duì)集中區(qū)域進(jìn)行多次排查清剿火災(zāi)隱患5處，為單位和業(yè)主敲響了警鐘，確保了無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生。四是抓好了森林防火、防汛安全。五是抓好了食品安全。一方面重點(diǎn)抓好了農(nóng)村舉辦宴席的安全監(jiān)管;另方面抓好了學(xué)校和商店的食品衛(wèi)生，今年會(huì)同工商、食品藥檢等部門對(duì)鎮(zhèn)轄區(qū)學(xué)校、商店和幼兒園進(jìn)行了清理，查出1起過(guò)期食品和2起學(xué)校食堂沒(méi)按要求進(jìn)行食品留樣。六是抓好了建筑安全的排查和整改。在排查中對(duì)3處隱患進(jìn)行了整改。七是嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)煙花爆竹行為。今年加大了煙花爆竹非法生產(chǎn)打擊力度，使非法生產(chǎn)煙花爆竹得到了有效控制，一方面通過(guò)采取疏阻結(jié)合，集中與分散排查;另一方面借用了縣安監(jiān)局的先進(jìn)探測(cè)儀，做到了“三不漏”，即不漏戶、不漏房、不漏窯，使我鎮(zhèn)非法生產(chǎn)煙花爆竹基本得到了遏制，從去年以來(lái)，多次檢查都未發(fā)現(xiàn)有非法生產(chǎn)跡象。八是開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，對(duì)排查出的20處安全隱患進(jìn)行了限期整改，目前，無(wú)安全事故的發(fā)生，安全生產(chǎn)死亡指標(biāo)控制為零，確保了我鎮(zhèn)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

七、齊抓共管，領(lǐng)導(dǎo)班子和紀(jì)檢組安全生產(chǎn)落實(shí)到位

今年了**鎮(zhèn)黨委、政府按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)年初簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，按照一崗雙責(zé)的要求，對(duì)分管的安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)，基本做到了工作有安排，有部署，有檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行了整治;同時(shí)鎮(zhèn)紀(jì)檢書記每季度對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了督查，對(duì)不完善的事宜進(jìn)行了落實(shí)，黨政班子履職到位，確保了安全生產(chǎn)工作齊抓共管。

2019年，我鎮(zhèn)的安全工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣安監(jiān)局指導(dǎo)下，雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題。一是安全監(jiān)督管理力度不夠，部分村(社區(qū))、企業(yè)由于缺乏有效的監(jiān)管手段，存在著對(duì)安全隱患重視不夠，排查和整治有不到為情況。二是企業(yè)安全主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，安全投入不足。三是安全生產(chǎn)責(zé)任制不夠健全，由于基層政府在執(zhí)法上力度不夠，致使業(yè)主在安全隱患整治中有不到位的現(xiàn)象。

八、下步工作安排

2019年，我鎮(zhèn)決心在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣職能部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好以下工作，確保我鎮(zhèn)安全穩(wěn)定，為**的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。一是強(qiáng)化宣傳，牢固樹立安全責(zé)任意識(shí)。利用各種會(huì)議，標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、培訓(xùn)等方式，學(xué)習(xí)宣傳新《安全生產(chǎn)法》;開展安全應(yīng)急自救能力的演練，進(jìn)一步提高人民的安全意識(shí)。二是強(qiáng)化責(zé)任，確保安全管理開展有序。按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，齊抓共管”要求，做到責(zé)任到人，措施到位，層層抓落實(shí)的局面。三是加大安全隱患排查整治力度，杜絕安全事故發(fā)生。

安全生產(chǎn)自查報(bào)告范文(二)

xx鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市安全生產(chǎn)工作電視電話會(huì)議和區(qū)委、區(qū)政府安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，認(rèn)真履行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職能，切實(shí)把安全生產(chǎn)工作擺在各項(xiàng)工作的首位，狠抓監(jiān)管、狠抓落實(shí)、狠抓創(chuàng)新，確保了全鄉(xiāng)秩序穩(wěn)定、人心安定、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)工作自查情況匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，目標(biāo)分8分，自評(píng)分8分。

(一)落實(shí)責(zé)任。按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”要求，進(jìn)一步建立健全了全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)責(zé)任體系，完善了安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的工作機(jī)制，把安全生產(chǎn)納入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體戰(zhàn)略布局，同步規(guī)劃、統(tǒng)籌部署。202019年，向黨委會(huì)匯報(bào)安全生產(chǎn)工作4次，召開安全生產(chǎn)例會(huì)6次，鄉(xiāng)全體機(jī)關(guān)干部、村社干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人參加，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督，研究解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問(wèn)題，如平發(fā)肉聯(lián)廠液氨設(shè)備已由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，已出具專業(yè)評(píng)估報(bào)告。(目標(biāo)分2分，自評(píng)分2分)。

(二)督促落實(shí)。按照“五個(gè)全覆蓋”、“五個(gè)到位”要求，督促相關(guān)企業(yè)完善安全生產(chǎn)制度、加強(qiáng)教育培訓(xùn)、加大安全生產(chǎn)投入、排查治理隱患、做好應(yīng)急救援、強(qiáng)化職業(yè)危害防治。一是于6月底完成了重點(diǎn)企事業(yè)單位《用人單位職業(yè)病危害防治八條規(guī)定(76號(hào)))、《企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系五落實(shí)五到位規(guī)定(27號(hào))》、《企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系五落實(shí)五到位統(tǒng)計(jì)表》發(fā)放，各重點(diǎn)企事業(yè)單位配合完成了《企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系五落實(shí)五到位統(tǒng)計(jì)表》填報(bào)，便于鄉(xiāng)全面了解各企業(yè)責(zé)任落實(shí)情況，有助監(jiān)管。二是要求各企業(yè)完善職工信息臺(tái)賬，有效防治職業(yè)病。三是完善了鄉(xiāng)境內(nèi)6家企業(yè)的《五落實(shí)五到位信息統(tǒng)計(jì)表》。(目標(biāo)分2分，自評(píng)分2分)。

(三)強(qiáng)化監(jiān)管。鄉(xiāng)政府認(rèn)真落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，于1月初與各村社、企事業(yè)單位層層簽訂和分解安全生產(chǎn)工作目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書，全面落實(shí)“五級(jí)五覆蓋，重點(diǎn)落實(shí)兩委同責(zé)”，轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的責(zé)任書簽訂率達(dá)100%，共簽訂目標(biāo)責(zé)任書30份。(目標(biāo)分2分，自評(píng)分2分)。

(四)協(xié)調(diào)配合。積極配合區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)公安分局等做好安全生產(chǎn)事故的調(diào)查處理工作，一年來(lái)鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。(目標(biāo)分2分，自評(píng)分2分)。

二、加強(qiáng)隱患排查治理，目標(biāo)分16分，自評(píng)分16分。

(一)進(jìn)一步完善隱患排查治理體系，要求各企事業(yè)單位每月20日前上報(bào)《xx鄉(xiāng)安全隱患排查月報(bào)表》，鄉(xiāng)安辦結(jié)合安全排查情況，統(tǒng)一由系統(tǒng)上報(bào)，督促好企業(yè)建立完善隱患排查治理制度，實(shí)現(xiàn)了安全隱患自查自改自報(bào)。(目標(biāo)分8分，自評(píng)分8分)。

(二)細(xì)化政府各部門安全生產(chǎn)檢查督點(diǎn)、頻次，鄉(xiāng)安辦每季度對(duì)鄉(xiāng)境內(nèi)企業(yè)進(jìn)行一次“大排查大整治”，各部門根據(jù)實(shí)際情況每季度也進(jìn)行排查整治，如林業(yè)辦清明前后和暑熱天氣加強(qiáng)森林防火巡查，國(guó)土辦加強(qiáng)對(duì)建故安全巡查等。巡查均采取“四不兩直”、“三步工作法”，開展安全生產(chǎn)檢查暗訪，提高針對(duì)性和精確性，推動(dòng)安全隱患排查、登記、上報(bào)、監(jiān)控、整改、評(píng)價(jià)、銷號(hào)、統(tǒng)計(jì)、檢查、考核等全過(guò)程的閉環(huán)管理，全年共開展排查整治12次，一般隱患整改率達(dá)到100%，重點(diǎn)安全隱患分級(jí)掛牌督辦、按期整改銷號(hào)，如恢復(fù)樂(lè)青加油站經(jīng)營(yíng)正在申請(qǐng)中。(目標(biāo)分8分，自評(píng)分8分)。

三、強(qiáng)化基礎(chǔ)，以防為主，防治結(jié)合。目標(biāo)分21分，自評(píng)分21分。

(一)加強(qiáng)宣傳教育。以“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題，按照上級(jí)要求開展全國(guó)第14個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育隊(duì)伍和陣地建設(shè)，積極參與培育安全生產(chǎn)社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍，發(fā)揮群眾監(jiān)督作業(yè)，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向;加強(qiáng)從業(yè)人員和企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員安全教育培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行高危企業(yè)從業(yè)人員準(zhǔn)入制度，如加強(qiáng)建筑工匠管理和鄉(xiāng)廚培訓(xùn)頒證工作，落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗制度和企業(yè)員工先培訓(xùn)后上崗制度。(目標(biāo)分3分，自評(píng)分3分)。

(二)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)安全監(jiān)管力度。按照《樂(lè)山市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)開發(fā)區(qū)安全監(jiān)管工作的通知》(樂(lè)府辦函〔2019〕5號(hào))要求，健全我鄉(xiāng)荔德小學(xué)、繞城安置點(diǎn)房屋建設(shè)安全管理制度，配齊安全生產(chǎn)監(jiān)管人員和必備的辦公設(shè)備、檢測(cè)檢驗(yàn)設(shè)備和應(yīng)急救援裝備等。(目標(biāo)分2分，自評(píng)分2分)。

(三)大力實(shí)施“科技興安戰(zhàn)略”。研發(fā)推廣先進(jìn)適用安全技術(shù)，加快安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)，深入開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力提升安全本質(zhì)文化水平。(目標(biāo)分3分，自評(píng)分3分)。

(四)做好準(zhǔn)備，迎接做好安全社區(qū)建設(shè)。(目標(biāo)分3分，自評(píng)分3分)。

(五)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社安全生產(chǎn)監(jiān)管力量。成立專(兼)職安全監(jiān)管隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)安全監(jiān)管工作，落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)和裝備，如各村主任任村安全監(jiān)管員，發(fā)放撲火工具到各村和重點(diǎn)戶。(目標(biāo)分3分，自評(píng)分3分)。

(六)強(qiáng)化職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)。深入推進(jìn)用人單位職業(yè)衛(wèi)生制度建設(shè)、作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病防護(hù)設(shè)施和個(gè)體防護(hù)等基礎(chǔ)建設(shè)工作，落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)和裝備。(目標(biāo)分3分，自評(píng)分3分)。

(七)全面提升綜合應(yīng)急救援能力。進(jìn)一步深化應(yīng)急指揮平臺(tái)建設(shè)，提高應(yīng)急管理和應(yīng)急救援水平;優(yōu)化和完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，每年年初根據(jù)實(shí)際修改應(yīng)急預(yù)案，今年開展應(yīng)急演練2次，著力提高了預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性，實(shí)現(xiàn)政府和企業(yè)間預(yù)案無(wú)縫銜接。(目標(biāo)分3分，自評(píng)分3分)。

四、突出重點(diǎn)，專項(xiàng)整治。目標(biāo)分8分，自評(píng)分8分。

(一)強(qiáng)化非煤礦山安全。對(duì)各類非煤礦山非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為保持長(zhǎng)期高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一律”要求，杜絕違法違規(guī)行為。每月嚴(yán)格巡查1次順山石英砂廠，要求按相關(guān)規(guī)定開采。(目標(biāo)分2分，自評(píng)分2分)。

(二)深化道路交通安全綜合整治。加強(qiáng)“雙超”治理，鄉(xiāng)安辦聯(lián)合鄉(xiāng)交管辦定期不定期到樂(lè)青路沿線進(jìn)行“雙超”檢查，完善順山石英砂廠、平發(fā)肉聯(lián)廠、川鳴蔬菜廠、盛世紙廠、東岳紙廠、大地農(nóng)業(yè)科技有限公司等企業(yè)管理制度;完善村道社道交通安全管理制度，加強(qiáng)鄉(xiāng)交管辦和各村勸導(dǎo)點(diǎn)建設(shè);按照“應(yīng)建必建”和“全覆蓋”要求，協(xié)調(diào)配合好區(qū)交運(yùn)局牽頭安裝臨崖臨水高差3米以以上路段路側(cè)護(hù)欄，全部完成國(guó)道、省道、縣道、鄉(xiāng)道護(hù)欄建設(shè)任務(wù)。(目標(biāo)分2分，自評(píng)分2分)。

(三)開展油氣輸送管道隱患整治。扎實(shí)推進(jìn)油氣輸送管道隱患整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，排出隱患整改時(shí)間表，強(qiáng)化整改責(zé)任落實(shí)。目前已與經(jīng)信局和油氣公司協(xié)調(diào)，油氣公司整理好安全相關(guān)資料后報(bào)我鄉(xiāng)安辦，落實(shí)應(yīng)急預(yù)案。(目標(biāo)分2分，自評(píng)分2分)。

(四)其他行業(yè)領(lǐng)域。突出危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、人員密集場(chǎng)所消防等重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管工作。加強(qiáng)對(duì)液氨設(shè)備、煙花爆竹倉(cāng)庫(kù)和零售戶、勞動(dòng)密集型企業(yè)隱患排查整治，消除安全隱患。(目標(biāo)分2分，自評(píng)分2分)。

五、持續(xù)開展“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)。目標(biāo)分20分，自評(píng)分20分。

根據(jù)不同時(shí)期安全生產(chǎn)特點(diǎn)，針對(duì)性地開展“打非治違”聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)和重點(diǎn)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治，實(shí)現(xiàn)“打非治違”常態(tài)化。按照上級(jí)要求和我鄉(xiāng)實(shí)際，開展了今冬明春安全生產(chǎn)和火災(zāi)防控、勞動(dòng)密集型企業(yè)排查整治、鄉(xiāng)廚宴請(qǐng)管理、企業(yè)隱患自查上報(bào)、五落實(shí)五到、黨政同責(zé)、煙花爆竹專項(xiàng)整治、建筑施工安全和夏季消防檢查等專項(xiàng)行動(dòng)，消除安全隱患，確保平安。

六、持續(xù)開展“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)。目標(biāo)分7分，自評(píng)分7分。

重點(diǎn)專業(yè)自評(píng)報(bào)告范文第4篇

【關(guān)鍵詞】過(guò)程考核；評(píng)價(jià)方式；職業(yè)能力

中圖分類號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

近年來(lái)，教育部啟動(dòng)實(shí)施了“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”，各高職院校通過(guò)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，在專業(yè)教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等方面取得了明顯的成效。但是課程考核評(píng)價(jià)方式的改革上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于教學(xué)改革，傳統(tǒng)課程考核評(píng)價(jià)方式嚴(yán)重影響了課程教學(xué)改革的效果。因此，我們借鑒國(guó)外職業(yè)教育考核模式，積極推進(jìn)課程考核方式的改革，改變傳統(tǒng)的“講學(xué)考”相分離的情況，建立了一種科學(xué)合理的過(guò)程考核評(píng)價(jià)方式，全方位地評(píng)價(jià)學(xué)生綜合職業(yè)能力，最大限度地發(fā)揮了考核的反饋與激勵(lì)導(dǎo)向作用，大大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高和課程教學(xué)改革的效果。

一、傳統(tǒng)的課程考核存在的問(wèn)題

傳統(tǒng)的課程考核方式大多以期末考試為主，采用閉卷考試、開卷考試、寫報(bào)告或論文等方法。學(xué)生的總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（考勤+作業(yè)成績(jī)）和期末考試成績(jī)綜合而成，平時(shí)作業(yè)和期末考試主要以理論為主。有實(shí)踐項(xiàng)目的課程也主要是以提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告來(lái)評(píng)定平時(shí)成績(jī)，而實(shí)訓(xùn)報(bào)告無(wú)法全面反映出學(xué)生實(shí)際操作能力等實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的各種表現(xiàn)。傳統(tǒng)的考核方式將“講學(xué)考”相分離，重結(jié)果輕過(guò)程，造成學(xué)生被動(dòng)地學(xué)習(xí)，為了應(yīng)付老師而抄襲作業(yè)或?qū)嵱?xùn)報(bào)告，為了應(yīng)付考試而死記硬背知識(shí)，無(wú)法真實(shí)全面地考核出學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力水平和綜合素質(zhì)。教師也無(wú)法實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)到學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況，不能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，不利于教學(xué)效果的提高，不利于學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因此，我們必須對(duì)課程考核方式進(jìn)行了全面改革，對(duì)學(xué)生實(shí)行多角度、多層面的考核評(píng)定，最大限度發(fā)揮考核的反饋與激勵(lì)導(dǎo)向作用。

二、國(guó)外職業(yè)教育考核模式

1.英國(guó)職業(yè)教育的能力考核方式

英國(guó)BTEC是商業(yè)與技術(shù)教育委員會(huì)的簡(jiǎn)稱。在職業(yè)技術(shù)資格方面，在英國(guó)有廣泛性和權(quán)威性。BTEC教學(xué)理念打破了傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式，其評(píng)估目的主要是考核學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，即通過(guò)課業(yè)如案例研究、作業(yè)及以實(shí)際工作為基礎(chǔ)項(xiàng)目的完成過(guò)程全面評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)到的專業(yè)能力，并測(cè)量通用能力的發(fā)展水平。而所有這些都是以學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得的實(shí)際成果作為依據(jù)。成果包括專業(yè)能力成果和通用能力成果兩方面。專業(yè)能力成果是指學(xué)生掌握、運(yùn)用和創(chuàng)新專業(yè)知識(shí)的能力。通用能力成果是指學(xué)生表現(xiàn)出的自我管理、與人溝通合作、解決問(wèn)題等能力。

2.美國(guó)高等職業(yè)教育的考核模式

美國(guó)高等職業(yè)教育落實(shí)能力本位的教學(xué)思想和培養(yǎng)模式，特別重視提高實(shí)踐教學(xué)的比重，把培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力、動(dòng)手能力作為教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。美國(guó)強(qiáng)調(diào)過(guò)程評(píng)價(jià)的考核模式，在教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)階段都安排不同的考核方式，以多樣化形式充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新能力。采用的評(píng)價(jià)方式包括口試、答辯會(huì)、情景模擬、實(shí)習(xí)日記、幻燈片展示、網(wǎng)上論壇和實(shí)際操作等，注重學(xué)生的實(shí)踐能力的提高，克服了理論與實(shí)際的脫節(jié)，有利于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

3.澳大利亞職業(yè)教育的能力考核方式。

澳大利亞TAFE職業(yè)教育的教學(xué)普遍采用以能力為本位的指導(dǎo)思想，教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。考核的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該能做什么，而不是應(yīng)該知道什么。建議教師采用12種標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試方法中的某幾種作為對(duì)課程的考核手段。這12種考核方法是：觀察、口試、現(xiàn)場(chǎng)操作、第三者評(píng)價(jià)、證明書、面談、自評(píng)、提交案例分析報(bào)告、工件制作、書面答卷、錄像、其他等。

三、以《樓宇設(shè)備自動(dòng)化系統(tǒng)》課程為例的過(guò)程考核評(píng)價(jià)方式的實(shí)踐

考核是檢驗(yàn)教學(xué)效果的手段，評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新意識(shí)和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)，我們必須突破以往傳統(tǒng)的教學(xué)模式，例如樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)的核心專業(yè)課《樓宇設(shè)備自動(dòng)化系統(tǒng)》設(shè)計(jì)了若干個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)，采用了以項(xiàng)目為導(dǎo)向、以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)為驅(qū)動(dòng)、工學(xué)交替的教學(xué)模式。本課程開發(fā)為五個(gè)學(xué)習(xí)情境，每個(gè)學(xué)習(xí)情境對(duì)應(yīng)基于工作過(guò)程的若干個(gè)工作任務(wù)，以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，按資訊、決策、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)六步法進(jìn)行學(xué)習(xí)情境教學(xué)。為了適應(yīng)新型的教學(xué)模式的需要，我們也改變了原來(lái)“一考定成績(jī)”的做法，采用過(guò)程考核評(píng)價(jià)體系全方位地評(píng)價(jià)學(xué)生綜合職業(yè)能力，即工作任務(wù)完成情況的過(guò)程考核（70%）與期末的綜合性任務(wù)考核（30%）結(jié)合起來(lái)。將考核評(píng)價(jià)貫穿于整個(gè)課程教學(xué)的過(guò)程中，對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)情境下的工作任務(wù)采用實(shí)時(shí)地一邊教學(xué)一邊考核的循序漸進(jìn)的過(guò)程考核形式。

工作任務(wù)完成情況的過(guò)程考核兼顧教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全面的測(cè)評(píng)，促進(jìn)學(xué)生的自我管理式學(xué)習(xí)。我們精心設(shè)計(jì)每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目工作任務(wù)的教師評(píng)價(jià)表、學(xué)生自評(píng)表、學(xué)生互評(píng)表，教師評(píng)價(jià)表、學(xué)生自評(píng)表、學(xué)生互評(píng)表的評(píng)價(jià)項(xiàng)目都包含職業(yè)精神、專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力等。教師評(píng)價(jià)表中職業(yè)精神（20%）主要對(duì)參與度、守時(shí)度方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，旨在激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與關(guān)心小組的工作，按時(shí)出色地完成自己的任務(wù)；方法能力（30%）主要對(duì)探究力、獲取、運(yùn)用知識(shí)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，旨在激發(fā)學(xué)生主動(dòng)地用各種各樣的渠道（課程網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)等）來(lái)獲取知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，并能很好的達(dá)成目標(biāo)；社會(huì)能力（20%）主要對(duì)合作精神、交流和改進(jìn)、創(chuàng)新精神方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，旨在激發(fā)學(xué)生愉快、協(xié)調(diào)、主動(dòng)地合作，鼓勵(lì)學(xué)生有獨(dú)特的表現(xiàn)。專業(yè)能力（30%）主要對(duì)每個(gè)工作任務(wù)的成果和安全文明操作進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師評(píng)價(jià)以小組的形式合計(jì)成績(jī)，旨在發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。工作任務(wù)完成情況的過(guò)程考核的具體步驟方法如下：

步驟1小組的任務(wù)分工，重點(diǎn)考核學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力

首先將全班分成若干個(gè)小組，要求小組長(zhǎng)根據(jù)教師下達(dá)的項(xiàng)目任務(wù)對(duì)組內(nèi)成員進(jìn)行分工，并填寫具體的任務(wù)分工表，作為小組自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)依據(jù)。

步驟2小組項(xiàng)目任務(wù)實(shí)施過(guò)程的考核，重點(diǎn)考核學(xué)生完成任務(wù)的專業(yè)能力、方法能力

隨機(jī)抽查小組成員邊演示操作邊講解實(shí)訓(xùn)成果，并回答教師提出的問(wèn)題，將理論考核（口試或筆試）和實(shí)踐考核融為一體，重點(diǎn)考核學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力，鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

步驟3小組實(shí)訓(xùn)成果總結(jié)PPT匯報(bào)，重點(diǎn)考核學(xué)生的交流溝通和改進(jìn)方案的社會(huì)能力

小組依次輪流選派兩位成員進(jìn)行實(shí)訓(xùn)成果總結(jié)PPT匯報(bào)，匯報(bào)實(shí)訓(xùn)完成情況以及今后的改進(jìn)方案，并當(dāng)場(chǎng)回答其他小組成員或者教師提出的各種問(wèn)題，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、臨場(chǎng)發(fā)揮能力以及運(yùn)用知識(shí)的能力。

四、過(guò)程考核評(píng)價(jià)方式的優(yōu)勢(shì)：

1、“過(guò)程考核”貫穿學(xué)生整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程，實(shí)時(shí)跟蹤教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、技能掌握情況，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)他們更多參與到教學(xué)中，指引學(xué)生在考核中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，督促學(xué)生有的放矢地解決問(wèn)題，培養(yǎng)自己各個(gè)方面的技能。

2、過(guò)程考核貫穿整個(gè)學(xué)期教學(xué)過(guò)程，及時(shí)地反饋教學(xué)效果，一方面有利于教師實(shí)時(shí)地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，從而及時(shí)地給予學(xué)生指導(dǎo)；另一方面教師能夠檢驗(yàn)自己的教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容上存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和改進(jìn)教學(xué)方法，從而不斷促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、分小組進(jìn)行考核，并兼顧教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)，鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和交流溝通能力。

4、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全面的測(cè)評(píng)，激發(fā)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生的自我管理式學(xué)習(xí)。

5、全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，包括在項(xiàng)目任務(wù)完成過(guò)程中表現(xiàn)出的自我管理、與人溝通合作、解決問(wèn)題及應(yīng)用知識(shí)的創(chuàng)新等能力，有利于學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)與社會(huì)和職業(yè)崗位需求的對(duì)接。

參考文獻(xiàn)：

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重點(diǎn)專業(yè)自評(píng)報(bào)告范文第5篇

從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，職業(yè)教育質(zhì)量保障與改進(jìn)的方法由四部分組成：一是職業(yè)學(xué)院自身需要通過(guò)年度自我評(píng)估，建立、完善績(jī)效監(jiān)督和改進(jìn)制度；二是建立有獨(dú)立的督導(dǎo)制度，督導(dǎo)小組每四年對(duì)學(xué)校實(shí)地訪問(wèn)檢查一次，并形成關(guān)于學(xué)校運(yùn)行的外部評(píng)估報(bào)告；三是經(jīng)費(fèi)撥款與學(xué)校的運(yùn)行情況緊密相關(guān)，如果學(xué)校運(yùn)行質(zhì)量較差，且沒(méi)有得到及時(shí)改善，將不能獲得政府的撥款；四是為幫助學(xué)校提高質(zhì)量，建立了國(guó)家改進(jìn)服務(wù)機(jī)制。以下將對(duì)上述每個(gè)因素進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

對(duì)于每個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的每個(gè)方面，從通過(guò)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試確保恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生獲得恰當(dāng)?shù)恼n程學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，到通過(guò)獲得就業(yè)及繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生的成功率和學(xué)習(xí)結(jié)果作出判斷，都反映在每個(gè)學(xué)校的自評(píng)報(bào)告中，并得到詳細(xì)闡述 。其中的關(guān)鍵指標(biāo)是學(xué)生是否成功——成功率被定義為開始學(xué)習(xí)該課程的學(xué)生數(shù)量除以完成該課程學(xué)生的數(shù)量，并乘以考試合格學(xué)生的百分比。因此，學(xué)生的保持率及考試成績(jī)就成了很關(guān)鍵的因素。為確保高成功率，需要自始至終對(duì)學(xué)校進(jìn)行定期監(jiān)督。平均來(lái)說(shuō)，學(xué)生的表現(xiàn)至少每個(gè)月評(píng)估一次，通過(guò)單獨(dú)的輔導(dǎo)討論進(jìn)步的程度，并為其確定新的短期目標(biāo)。

教學(xué)也要定期評(píng)估。通常的做法是，學(xué)校內(nèi)部專家對(duì)每個(gè)教職員工的課堂教學(xué)每年進(jìn)行兩次評(píng)估，并為其教學(xué)進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，分為1～4個(gè)等級(jí)，分別為：出色，優(yōu)秀，滿意，不良。如果某一員工的教學(xué)被評(píng)為3或4級(jí)，就會(huì)在下次評(píng)估前對(duì)其進(jìn)行額外的幫助或培訓(xùn)，如果一直被評(píng)為等級(jí)4，就有可能被解雇。

最后的自評(píng)報(bào)告主要包括如下內(nèi)容：學(xué)校某方面的資源是否充足，員工的相關(guān)學(xué)歷和經(jīng)歷，與地方企業(yè)及其他教育機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系，過(guò)去幾年中取得的進(jìn)步以及未來(lái)的改進(jìn)建議。對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，報(bào)告有可能超過(guò)150頁(yè)，包括對(duì)每個(gè)課程領(lǐng)域的評(píng)估，以及對(duì)學(xué)校每個(gè)后勤部門的檢查。例如，人力資源部門要對(duì)過(guò)去幾年學(xué)校對(duì)教師及非教師員工開展的培訓(xùn)類型及其對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就的影響進(jìn)行報(bào)告。其中也包括每年向教職員工收集的關(guān)于學(xué)校運(yùn)行情況的年度滿意度調(diào)查結(jié)果，同時(shí)還要制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃。

自評(píng)報(bào)告也包括該校學(xué)生和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，這主要通過(guò)焦點(diǎn)小組討論、調(diào)查或兩種形式相結(jié)合獲得。因此，學(xué)校的自評(píng)報(bào)告實(shí)際上是一個(gè)學(xué)校對(duì)于自身辦學(xué)質(zhì)量和未來(lái)發(fā)展思路的綜合評(píng)估報(bào)告，這也是之后外部正式教育督導(dǎo)檢查的基礎(chǔ)。

盡管在過(guò)去的20年中，教育督導(dǎo)制度經(jīng)歷了一系列調(diào)整和改革，但萬(wàn)變不離其宗，實(shí)質(zhì)都是一樣的。教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室（一個(gè)政府機(jī)構(gòu)）的一個(gè)獨(dú)立督導(dǎo)小組，在去學(xué)校評(píng)估之前，每年從9月1日起不定期地通知學(xué)校兩次，之后對(duì)學(xué)校的運(yùn)行情況進(jìn)行為期一周的突擊檢查。督導(dǎo)小組的人數(shù)主要依據(jù)學(xué)校上次的評(píng)估結(jié)果確定。評(píng)估越差的學(xué)校，督導(dǎo)小組的人數(shù)越多，反之則越少。過(guò)去的一次全面評(píng)估，督導(dǎo)小組一般包括20多名成員，現(xiàn)在通常只要5至6人。當(dāng)然，督導(dǎo)者數(shù)量的減少也反映出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)狀況的下降和所獲得資源的減少。對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行觀察和評(píng)分，以及與學(xué)生、員工、雇主和社區(qū)團(tuán)體進(jìn)行討論都是實(shí)地評(píng)估的重要組成部分，但教育督導(dǎo)的最重要工作是對(duì)學(xué)校自評(píng)報(bào)告的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)估。例如，學(xué)校關(guān)于自身發(fā)展的陳述是否誠(chéng)實(shí)、準(zhǔn)確。為考察這一點(diǎn)，學(xué)校需要提供相關(guān)的證據(jù)材料。

一周之后，督導(dǎo)小組將撰寫一個(gè)評(píng)估報(bào)告，對(duì)學(xué)校方方面面的運(yùn)行情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，從1到4分為四個(gè)等級(jí)，評(píng)估的具體領(lǐng)域包括：領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)生成果，教學(xué)質(zhì)量和改進(jìn)能力，還有學(xué)校的機(jī)會(huì)平等與多樣性以及安全保障機(jī)制——這都是政府關(guān)心的重點(diǎn)領(lǐng)域。每個(gè)接受評(píng)估的課程同樣也會(huì)獲得一個(gè)等級(jí)評(píng)定。最后是對(duì)學(xué)校的總體運(yùn)行績(jī)效進(jìn)行評(píng)定——運(yùn)行的總體有效性。每一項(xiàng)評(píng)估等級(jí)都分為：出色，優(yōu)秀，滿意，不良。無(wú)論哪一項(xiàng)被評(píng)定為“不良”，都要在后續(xù)兩年接受一次復(fù)查，并在這一時(shí)期實(shí)施一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃。如果學(xué)?？傮w評(píng)估結(jié)果為“不良”，校長(zhǎng)通常要辭職或遭到學(xué)校解雇。關(guān)于具體的評(píng)估報(bào)告在OFSTED的網(wǎng)站上都能找到。

由于政府不承諾為低質(zhì)量的學(xué)校提供撥款，因此，一個(gè)差的評(píng)估結(jié)果將會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。例如，如果一個(gè)學(xué)校的工程專業(yè)獲得了“不良”的評(píng)估結(jié)果，并在復(fù)評(píng)中沒(méi)有任何改進(jìn)，撥款機(jī)構(gòu)就會(huì)撤銷對(duì)其撥款，而把款撥給可以提供相關(guān)培訓(xùn)的學(xué)校。

在這種機(jī)制的推動(dòng)下，每個(gè)學(xué)校都努力爭(zhēng)取最好的評(píng)估結(jié)果，并在評(píng)估過(guò)程中努力采取一系列措施，確保獲得理想的評(píng)估結(jié)果。學(xué)校普遍采取的一個(gè)共同做法是為學(xué)校運(yùn)行績(jī)效建立一個(gè)“評(píng)分卡”，學(xué)校的高級(jí)經(jīng)理每月根據(jù)這個(gè)評(píng)分卡的各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次評(píng)估，并把評(píng)估結(jié)果每季度向?qū)W校董事會(huì)匯報(bào)一次，以確保學(xué)校的正常運(yùn)行。工作的投訴一般都會(huì)迅速處理，并及時(shí)向最高管理層進(jìn)行報(bào)告，這種質(zhì)量保障過(guò)程非常徹底、充分，有時(shí)還與行業(yè)的ISO 9000標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量改進(jìn)聯(lián)系起來(lái)，質(zhì)量提升被看作每個(gè)人的責(zé)任，是學(xué)校管理者與員工進(jìn)行年度工作討論評(píng)估的重要內(nèi)容。

對(duì)于那些開展高層次職業(yè)資格教育的學(xué)院來(lái)說(shuō)，質(zhì)量保證機(jī)構(gòu)（Quality Assurance Agency，QAA）還要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的質(zhì)量評(píng)估，這主要通過(guò)外部評(píng)估者的走訪和督導(dǎo)來(lái)實(shí)現(xiàn)。然而，在這種情況下，關(guān)注的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)資源的質(zhì)量以及員工的資格和經(jīng)歷，而不是課堂觀察的結(jié)果。但與嚴(yán)格的OFSTED過(guò)程相比，學(xué)校往往把這些走訪視為“輕微的觸摸”。

對(duì)于所有的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和技能改進(jìn)服務(wù)局（Learning and Skills Improvement Service，LSIS）（一個(gè)國(guó)家資助的機(jī)構(gòu)，主要為學(xué)校管理者提供領(lǐng)導(dǎo)力和管理培訓(xùn)，以及直接促進(jìn)學(xué)院改進(jìn)的特定活動(dòng)）為員工發(fā)展和質(zhì)量改進(jìn)提供一些支持。LSIS對(duì)評(píng)估“不良”的學(xué)校提供專家咨詢和指導(dǎo)，并把專家聚集起來(lái)，幫助、支持其改進(jìn)不良領(lǐng)域。LSIS還提供一系列網(wǎng)上資源幫助學(xué)校改進(jìn)質(zhì)量。