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[關(guān)鍵詞] 中小學(xué)校 安全工作 管理措施
2010年3月底以來(lái),在我國(guó)的幾個(gè)省市陸續(xù)發(fā)生了多起校園安全事故,引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注,也深深地揪住了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)及廣大教育工作者的心。這殘酷的事實(shí),警示著我們的教育部門,特別是中小學(xué)、幼兒園應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),繃緊安全意識(shí)這根弦,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念,采取切實(shí)可行的安全防范措施,加大安全工作管理力度,以“全、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做好學(xué)校安全工作,努力營(yíng)造和諧、和美、安寧、安全的校園環(huán)境。
一、“全”――全校動(dòng)員,建立安全管理網(wǎng)絡(luò)
在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,從學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)到學(xué)生用水、用電、用餐、上課、鍛煉,隨時(shí)隨刻都有可能存在安全隱患問(wèn)題。因此,全校上下都應(yīng)牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。只有營(yíng)造學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校師生員工形成合力,齊抓共管的安全工作氛圍,才能更加有效地把校園安全工作落實(shí)到位。為形成全校師生員工共同參與安全工作的局面,學(xué)校有必要建立一個(gè)完善的安全管理網(wǎng)絡(luò)。該安全管理網(wǎng)絡(luò)在以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。
學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)應(yīng)由以下四個(gè)安全管理子網(wǎng)構(gòu)成:
1.以保衛(wèi)部門為主的校園環(huán)境保衛(wèi)網(wǎng)
其職責(zé)主要針對(duì)校園及周邊的綜合治安情況進(jìn)行排查、摸底,防止治安案件發(fā)生,做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理。該管理網(wǎng)絡(luò)尤其要把好進(jìn)出校門第一關(guān)。健全門衛(wèi)制度,嚴(yán)禁非教學(xué)用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進(jìn)入校園,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛和閑雜人員進(jìn)入校園。門衛(wèi)要認(rèn)真履行職責(zé),絲毫不能懈怠。進(jìn)出校園要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格登記、驗(yàn)證。認(rèn)真進(jìn)行夜間校園巡邏,力保校園無(wú)治安案件發(fā)生,無(wú)重大失竊現(xiàn)象。同時(shí),保衛(wèi)部門還要負(fù)責(zé)做好校園交通、消防安全教育工作。
2.以學(xué)生管理部門為主的學(xué)生安全教育網(wǎng)
其職責(zé)是根據(jù)青少年的身心發(fā)展規(guī)律、年齡特征和心理特點(diǎn),施以全方位的安全教育。如生活飲食安全、交通安全、災(zāi)害安全及突發(fā)性危險(xiǎn)安全防范教育等,培養(yǎng)學(xué)生自救、自護(hù)的能力。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)、心理調(diào)適的作用,防止因心理疾病所導(dǎo)致安全事件的發(fā)生。班主任要經(jīng)常性的深入學(xué)生當(dāng)中,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化情況,掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和心理傾向,通過(guò)多種途徑掌握學(xué)生即將發(fā)生嚴(yán)重安全事件的苗頭,防患于未然,力爭(zhēng)使各種安全隱患問(wèn)題消滅在萌芽之中。各班級(jí)應(yīng)設(shè)立一名安全監(jiān)督員,協(xié)助做好治安信息報(bào)告、反饋等工作。
3.以教學(xué)管理部門為主的教學(xué)安全管理網(wǎng)
其職責(zé)主要針對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、課外興趣活動(dòng)的安全管理以及教學(xué)設(shè)備、設(shè)施的安全管理,檢查督促圖書(shū)館、資料室、實(shí)驗(yàn)教室、微機(jī)教學(xué)房安全防范的到位情況。尤其是抓好實(shí)驗(yàn)室的安全管理,危險(xiǎn)化學(xué)物品、放射性物質(zhì)要存放在安全地方,不能讓學(xué)生接觸或帶出實(shí)驗(yàn)室。
4.以總務(wù)部門為主的后勤安全保障網(wǎng)
其職責(zé)主要監(jiān)管教育教學(xué)設(shè)施、宿舍設(shè)施、飲食衛(wèi)生等有無(wú)安全隱患存在的問(wèn)題。掌握食堂員工健康、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)情況,負(fù)責(zé)飲食原材料的安檢工作,要求食堂員工嚴(yán)格按照炊事操作程序來(lái)制做膳食,建立科學(xué)合理、嚴(yán)格的飲食安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生及飲用水安全制度,采取不定期的檢查措施。此外,對(duì)校園的路燈,樓道的電燈,樓梯的扶手,走道的欄桿,用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查、維修。監(jiān)督醫(yī)務(wù)所做好學(xué)生的防病、治病工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展等。
總之,學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)的建立,有助于各部門明確各自職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任制,真正讓全校師生員工參與到學(xué)校安全教育和管理工作中來(lái)。
二、“細(xì)”――事無(wú)巨細(xì),狠抓安全隱患排查
安全無(wú)小事,事事必做細(xì)。學(xué)校安全工作更要做細(xì)、做深、做透。當(dāng)前,學(xué)校的安全工作的重心之一就是做好經(jīng)常性的、細(xì)致入微的安全隱患排查。學(xué)校應(yīng)重視開(kāi)展經(jīng)常性的安全隱患排查工作,在堅(jiān)持平時(shí)排查的基礎(chǔ)上,做到每個(gè)季度進(jìn)行一次全面的安全檢查。學(xué)校的安全隱患排查工作一定要抓細(xì)、抓實(shí)。應(yīng)根據(jù)安全工作分工,由各職能部門安全責(zé)任人分片、分段巡視和督查,做到每天上班前進(jìn)行安全自檢,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理;不能及時(shí)處理的,立即向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)。
學(xué)校的安全隱患排查工作一定要抓住兩個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn):一是特別關(guān)注易發(fā)事故的時(shí)間:上學(xué)和放學(xué)時(shí)段、體育課、勞動(dòng)課、自習(xí)課、夜間休息;二是特別留意易發(fā)事故的區(qū)域:校門口、樓道、走廊、宿舍、廁所,在這些關(guān)鍵時(shí)段和重點(diǎn)場(chǎng)所,更要派人進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)管、仔細(xì)排查,不留安全死角,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,處理一個(gè)問(wèn)題,做到邊排查,邊整治。
三、“嚴(yán)”――執(zhí)“法”必嚴(yán),落實(shí)安全管理制度
“防范勝于救災(zāi)”,除了建立多位一體的防控體系以外,學(xué)校還應(yīng)建立健全校內(nèi)安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急機(jī)制,完善中小學(xué)安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,使各項(xiàng)安全工作有“法”可依,按章辦事。為此,學(xué)校應(yīng)認(rèn)真制定好系列安全管理工作制度,如《安全隱患臺(tái)帳制度》、《校園治安秩序管理規(guī)定》、《學(xué)校安全保衛(wèi)工作條例》、《預(yù)防和處理突發(fā)事件工作方案》、《安全事故預(yù)警方案》、《消防安全管理規(guī)定》、《消防安全責(zé)任制度》、《校園110服務(wù)系統(tǒng)》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理制度》等。制定制度不難,難的是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行日常性的值周值班制度、安全隱患防范制度、門衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度等。此外,還要建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,及時(shí)掌握學(xué)生在校、放假、返校時(shí)間有非正常缺席或擅自離校情況。為了更好地執(zhí)行這些制度,學(xué)校相應(yīng)組建一些工作隊(duì)伍,如校園治安巡邏隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)、內(nèi)部治安調(diào)解小組等。此外,學(xué)校還要主動(dòng)加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、建設(shè)、衛(wèi)生、工商等部門配合,健全完善聯(lián)席會(huì)議制度,人防、物防、技防相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校安全工作的指導(dǎo)和管理,使學(xué)校的安全工作更科學(xué)、有效。
四、“實(shí)”――務(wù)求實(shí)效,加強(qiáng)學(xué)校安全教育
中小學(xué)的學(xué)生大多是未滿18歲的未成年人,他們雖然是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期,但其世界觀、人生觀、價(jià)值觀還不夠成熟。而且,現(xiàn)在的中小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,自理能力、獨(dú)立能力和心理承受能力普遍較差。他們?cè)诶щy、危險(xiǎn)面前,往往不知所措,不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,自我防護(hù)、救護(hù)能力較差。因此,加強(qiáng)學(xué)校的安全教育顯得尤為必要。通過(guò)有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展安全教育,有助于增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),讓學(xué)生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,提高其自我防護(hù)能力。
現(xiàn)在幾乎所有的學(xué)校都把校園安全擺在第一位,但緣何我們的安全教育卻成效不大,這很大程度上是由于不少學(xué)校的安全教育僅僅是在擺形式、走過(guò)場(chǎng)。因此,學(xué)校安全教育一定要認(rèn)真對(duì)待,務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合各地實(shí)際,把安全教育真正貫穿在師生員工的日常工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。學(xué)校可以通過(guò)以下途徑來(lái)開(kāi)展安全教育:
1.通過(guò)課程教學(xué)開(kāi)展安全教育
結(jié)合不同學(xué)段的國(guó)家課程方案,充分利用地方課程和校本課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的安全教育。
2.通過(guò)專題活動(dòng)開(kāi)展安全教育
有目的地組織學(xué)生觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、開(kāi)展安全知識(shí)講座。
3.通過(guò)實(shí)踐演練開(kāi)展安全教育
每一所學(xué)校都要有各類突發(fā)各類安全事件的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,使學(xué)生掌握基本自救自護(hù)技能。比如,可以組織學(xué)生參觀消防大隊(duì)的仿真消防表演,掌握如何在火災(zāi)中自護(hù)自衛(wèi)、迅速逃生的方法。還可以不定期安排全校性的地震前安全撤離的演練活動(dòng)等。
4.通過(guò)日常活動(dòng)加強(qiáng)安全教育
比如,利用讀報(bào)、放假前、開(kāi)學(xué)初、升旗時(shí)開(kāi)展安全教育。讓學(xué)生上下課、出操等活動(dòng)中,自覺(jué)做到“有序上下樓、文明伴我行”。
5.利用多種資源加強(qiáng)安全教育。比如,充分利用中小學(xué)安全工作手冊(cè)、社會(huì)安全教育基地等各種資源等。
總之,校園安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山,要時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。只要學(xué)校全體師生員工高度重視、齊抓共管,每個(gè)人都為創(chuàng)建平安校園盡自己的一份努力,共同關(guān)注校園安全問(wèn)題,做好警之于先,察之于后的各項(xiàng)工作,才能確保中小學(xué)生和幼兒安全,才能為中小學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、安寧的成長(zhǎng)環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
參考文獻(xiàn):
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責(zé)任區(qū)安全工作會(huì)上的講話:xxx
一、責(zé)任區(qū)安全工作管理職責(zé):
全面掌握學(xué)校安全工作狀況,制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo),督促學(xué)校建立健全并落實(shí)安全管理制度;及時(shí)了解學(xué)校安全教育情況,協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好學(xué)校安全管理工作,指導(dǎo)和督促轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)幼兒園構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。
二、中小學(xué)安全工作管理的內(nèi)涵(含檔案建設(shè))
1、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平。
2、各項(xiàng)安全工作有組織機(jī)構(gòu)、有各項(xiàng)安全規(guī)章制度,管理人員打樁定位,壓實(shí)工作責(zé)任,有專題會(huì)議記錄。
3、每周有安全隱患排查記錄、每月28號(hào)前向局安全辦月報(bào)、整改做細(xì)做實(shí):學(xué)校圍墻、建筑物、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、休息場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)用具、生活設(shè)施和飲用水源、用電、燃?xì)狻⑺堋⑾榔鞑模粚W(xué)校周邊環(huán)境。在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方要設(shè)置警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。學(xué)校無(wú)力解決或者無(wú)法排除的重大安全隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)書(shū)面報(bào)告主管部門。
4、管好“一張門”:政府高度重視校園安全工作,花大氣力為農(nóng)村中小學(xué)幼兒園(第一批144人農(nóng)村完全小學(xué)初中)配備專職保安,學(xué)校要進(jìn)一步健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度,禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。有寄宿生的學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立住宿學(xué)生安全管理制度,配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。上學(xué)放學(xué)時(shí)間段,二名保安、主管安全副校長(zhǎng)、值班老師、有乘坐校車的班主任必須到崗到位。學(xué)校要建立低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)時(shí)接送的交接制度,不得將乘坐校車或者晚離學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生、幼兒交與無(wú)關(guān)人員。
5、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行夜間巡查、制訂值班制度,并針對(duì)女生宿舍安全工作的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理。
6、學(xué)校在下課、就餐、放學(xué)應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生分時(shí)間段、分批次疏散和注意樓道上下順序,同時(shí)安排人員巡查,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。學(xué)校要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危化品、放射物質(zhì)的管理。中小學(xué)幼兒園應(yīng)當(dāng)配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師,購(gòu)置必需的急救器材和藥品。學(xué)校要建立學(xué)生的健康檔案。
7、確保師生的飲食安全:食堂工作人員必須有健康證,工作時(shí)間內(nèi)必須穿好工作服,按規(guī)范操作。學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水保持良好衛(wèi)生狀況、“三防”設(shè)施齊全,食堂進(jìn)貨渠道正規(guī)、定點(diǎn)采購(gòu)、索證索票、臺(tái)賬齊全,柴米油鹽菜的放置、垃圾處理得當(dāng)、食物留樣的數(shù)量、時(shí)間、記錄完整。
8、保障學(xué)生上下學(xué)交通安全是政府、學(xué)校、社會(huì)和家庭的共同責(zé)任。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書(shū),明確各自的安全管理責(zé)任,落實(shí)校車運(yùn)行安全管理措施。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交通安全教育,向?qū)W生講解校車安全乘坐知識(shí)和校車安全事故應(yīng)急處理技能,并定期組織校車安全事故應(yīng)急處理演練。
校車必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)按規(guī)定的線路、按停靠點(diǎn)停靠運(yùn)行。出行前后要檢查車況,車上有必備的逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備設(shè)施,車輛按時(shí)年檢、按時(shí)續(xù)保,保持車況良好。
駕駛員具備駕駛校車資質(zhì),身心健康,無(wú)傳染性疾病,無(wú)癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史,無(wú)酗酒、吸毒行為記錄。要半年進(jìn)行一次全面體檢(規(guī)定:校車駕駛員25—60歲,全鎮(zhèn)的校車駕駛員年齡偏大,50歲左右的多),不飲酒駕駛、不疲勞駕駛、不超速駕駛、不超載駕駛;按照校車規(guī)則安全駕駛、文明駕駛。駕駛員要關(guān)注路況,校車在急彎、陡坡、窄路、窄橋以及冰雪、泥濘的道路上行駛,要謹(jǐn)慎駕駛,有險(xiǎn)情迅速報(bào)告。駕駛員要關(guān)注天氣遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等惡劣氣象條件時(shí),要謹(jǐn)慎駕駛。
嚴(yán)禁校車在照管員缺席時(shí)運(yùn)行。照管員要清點(diǎn)乘車學(xué)生人數(shù),幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶,確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛?dòng)校車;制止學(xué)生在校車行駛過(guò)程中離開(kāi)座位等危險(xiǎn)行為;照管員要核實(shí)學(xué)生下車人數(shù),確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。
校車運(yùn)行要認(rèn)真及時(shí)記錄行車日志,學(xué)校、校車、家庭要完善好學(xué)生上下車的交接手續(xù),中學(xué)要實(shí)行“包車”制度,認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查,開(kāi)展專項(xiàng)督查,開(kāi)好培訓(xùn)會(huì)、工作會(huì)。
9、學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律,不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生監(jiān)護(hù)人溝通。
10、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。有組織有主題有針對(duì)性地經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生安全教育,防疫情、防溺水、禁毒、防校園欺凌;用水、用電、防火;交通安全、飲食安全、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護(hù)教育。
一、落實(shí)消防安全責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,明確各級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人或主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)。屬于消防安全重點(diǎn)單位的學(xué)校應(yīng)當(dāng)確定一名消防安全工作“明白人”為消防安全管理人,負(fù)責(zé)組織實(shí)施日常消防安全管理工作,主要履行制定落實(shí)年度消防工作計(jì)劃和消防安全制度,組織開(kāi)展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等職責(zé)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)明確消防工作管理部門,配備專(兼)職消防管理人員,建立志愿消防隊(duì),具體實(shí)施消防安全工作。教育行政部門要依法履行對(duì)學(xué)校消防安全工作的管理職責(zé),檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校開(kāi)展消防安全工作,督促學(xué)校建立健全消防安全責(zé)任制和消防安全管理制度。公安消防部門依法履行對(duì)學(xué)校消防安全工作的監(jiān)督管理職責(zé),加強(qiáng)消防監(jiān)督檢查,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好消防安全工作。
二、開(kāi)展防火檢查。學(xué)校消防安全責(zé)任人或消防安全管理人員應(yīng)當(dāng)每月至少組織開(kāi)展一次校園防火檢查,并在開(kāi)學(xué)、放假和重要節(jié)慶等活動(dòng)期間開(kāi)展有針對(duì)性的防火檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)及時(shí)整改。重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容:一是消防安全制度落實(shí)情況;二是日常防火檢查工作落實(shí)情況;三是教職員工消防知識(shí)掌握情況;四是消防安全重點(diǎn)部位的管理情況;五是消防設(shè)施、器材完好有效情況;六是廚房煙道等定期清洗情況;七是電氣線路、燃?xì)夤艿蓝ㄆ跈z查情況;八是消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)情況;九是火災(zāi)隱患整改和防范措施落實(shí)情況;十是消防安全宣傳教育情況。防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名,檢查記錄納入校舍消防安全檔案管理。
三、開(kāi)展防火巡查。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日組織開(kāi)展防火巡查,加強(qiáng)夜間巡查,并明確巡查人員、部位。食堂、體育場(chǎng)館、會(huì)堂等場(chǎng)所在使用期間應(yīng)當(dāng)至少每?jī)尚r(shí)巡查一次,對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要當(dāng)場(chǎng)處理,不能處理的要及時(shí)上報(bào),落實(shí)整改和防范措施,并做好記錄。重點(diǎn)巡查以下內(nèi)容:一是用火、用電、用氣有無(wú)違章情況;二是安全出口、疏散通道是否暢通,疏散通道及重點(diǎn)部位鎖門處在應(yīng)急疏散時(shí)能否及時(shí)打開(kāi),安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;三是消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;四是常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;五是學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、變配電室、體育場(chǎng)館、會(huì)堂、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、易燃易爆危險(xiǎn)品庫(kù)房等消防安全重點(diǎn)部位管理或值班人員是否在崗在位。
四、加強(qiáng)消防設(shè)施器材配備和管理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材,并依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測(cè),確保完好有效。設(shè)有自動(dòng)消防設(shè)施的,可以委托具有相應(yīng)資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),每月出具維保記錄,每年至少全面檢測(cè)一次。
五、規(guī)范消防安全標(biāo)識(shí)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)規(guī)范設(shè)置消防安全標(biāo)志、標(biāo)識(shí)。消防設(shè)施、器材應(yīng)當(dāng)設(shè)置規(guī)范、醒目的標(biāo)識(shí),并用文字或圖例標(biāo)明操作使用方法;疏散通道、安全出口和消防安全重點(diǎn)部位等處應(yīng)當(dāng)設(shè)置消防警示、提示標(biāo)識(shí);主要消防設(shè)施設(shè)備上應(yīng)當(dāng)張貼記載維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè)情況的卡片或者記錄。
六、開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每年至少對(duì)教職員工開(kāi)展一次全員消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工應(yīng)當(dāng)懂得本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,確定熟悉消防安全知識(shí)的教師進(jìn)行授課,并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。幼兒園應(yīng)當(dāng)采取寓教于樂(lè)的方式對(duì)兒童進(jìn)行消防安全常識(shí)教育。中小學(xué)校要保證一定課時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防安全教育,并針對(duì)各學(xué)齡階段特點(diǎn),確定不同的消防安全教育的形式和內(nèi)容。
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)院校;國(guó)家考試;保密工作
近年來(lái)頻繁泄密的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,促使高校在考試安全保密工作方面采取各種措施,以保障考試順利進(jìn)行。筆者作為地方醫(yī)學(xué)院教務(wù)工作者,主要是從事學(xué)籍和學(xué)生考試日常管理工作,結(jié)合學(xué)校國(guó)家考試安全保密工作的實(shí)施情況,來(lái)談?wù)勧t(yī)學(xué)院校關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家考試安全保密工作的相關(guān)問(wèn)題。
一、國(guó)家考試安全保密工作的基本原則
安全保密工作是各項(xiàng)國(guó)家考試工作順利進(jìn)行的根本保證。目前,很多高校為保證學(xué)校全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等國(guó)家考試順利實(shí)施,根據(jù)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》、《國(guó)家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》和《河南省教育考試安全保密工作細(xì)則》有關(guān)規(guī)定,制訂了有關(guān)國(guó)家考試安全保密細(xì)則。明確提出,學(xué)校國(guó)家考試的安全保密工作,實(shí)行“考試值班、責(zé)任追究”制度。國(guó)家考試試卷、磁帶、備用卷在啟用之前屬國(guó)家絕密材料,任何人不得擅自開(kāi)封。參加國(guó)家考試的保密工作人員必須進(jìn)行安全保密教育,加強(qiáng)對(duì)人員的安全保密培訓(xùn);提高警惕、強(qiáng)化保密意識(shí),克服麻痹大意的思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保國(guó)家考試的安全保密工作萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí),國(guó)家考試保密工作實(shí)行主考、考務(wù)負(fù)責(zé)人、保密負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。
二、考試試卷領(lǐng)送環(huán)節(jié)的安全保密
從醫(yī)學(xué)院校國(guó)家考試情況來(lái)看,都是學(xué)校教務(wù)處和保衛(wèi)處負(fù)責(zé)試卷的領(lǐng)送工作,并對(duì)領(lǐng)送工作中的安全保密負(fù)責(zé)。
教務(wù)處負(fù)責(zé)指定專人分管試卷領(lǐng)送工作。領(lǐng)送試卷必須做到:試卷領(lǐng)送前要進(jìn)行車輛檢修;由教務(wù)處派專人帶隊(duì),必須有保衛(wèi)人員參加,領(lǐng)送試卷時(shí)不少于4人押運(yùn);在任何情況下,領(lǐng)送途中押運(yùn)人員不得少于2人;嚴(yán)禁搭乘與試卷領(lǐng)送無(wú)關(guān)的人員,或搭載與試卷領(lǐng)送工作無(wú)關(guān)的物品;隨時(shí)向主考報(bào)告試卷領(lǐng)送途中情況,必要時(shí)向省市招生辦公室、公安及保密部門報(bào)告試卷領(lǐng)送途中發(fā)生的異常情況,試卷運(yùn)達(dá)目的地后要立即向上級(jí)部門報(bào)告領(lǐng)送途中的安全情況。
同時(shí)對(duì)于試卷押運(yùn)人員也有著嚴(yán)格限制。試卷押運(yùn)人員必須經(jīng)過(guò)審查,同時(shí)符合如下條件:無(wú)直系親屬參加當(dāng)次考試;保密觀念強(qiáng),能遵守國(guó)家和教育考試機(jī)構(gòu)的安全保密制度;身體健康。
三、試卷保密室的安全保密
為做好試卷保密工作,學(xué)校建立符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的試卷保密室,用于存放啟用前的各項(xiàng)國(guó)家考試試卷、磁帶及備用卷等。試卷保密室具備防盜、防火、防潮、防鼠功能,配備鐵門、鐵窗、密碼鐵柜及電視監(jiān)控系統(tǒng)。鐵柜數(shù)量以能夠滿足存放全部試卷為準(zhǔn)。試卷保密室使用期間的監(jiān)控資料由教務(wù)處至少要保存到考試結(jié)束半年。試卷保密室至少設(shè)置三道鎖,分別為:兩道門鎖和鐵柜門鎖,鑰匙分別掌管。掌管鐵柜密碼的人員不得同時(shí)掌管鐵柜鑰匙。試卷保密室要有詳細(xì)的值班巡邏記錄。
試卷保密室使用期間,人員配備如下:教務(wù)處派保密室負(fù)責(zé)人2人;值班巡邏人員4人或以上(不含試卷保密室負(fù)責(zé)人),其中保衛(wèi)人員至少2人;安排專人掌管密碼(不含負(fù)責(zé)人和值班巡邏人員)。
試卷保密室負(fù)責(zé)人、值班巡邏人員及鐵柜鑰匙(密碼)掌管人員應(yīng)符合下列條件:保密觀念強(qiáng),堅(jiān)持原則,忠于職守,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);當(dāng)年無(wú)直系親屬參加本次考試的學(xué)校正式在職在編人員;身體健康。試卷保密室負(fù)責(zé)人和值班巡邏人員上崗前應(yīng)接受安全保密教育,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》等國(guó)家相關(guān)保密制度,熟悉試卷的收發(fā)要求和手續(xù)。每次進(jìn)行接收、分揀、分發(fā)等工作時(shí),必須逐袋清點(diǎn),數(shù)量符合要求后辦理相關(guān)手續(xù)。應(yīng)特別注意對(duì)備用試卷袋的檢查工作。
試卷保密室負(fù)責(zé)人的職責(zé):全面負(fù)責(zé)試卷存放期間試卷保密室的安全保衛(wèi)、保密工作;1人掌管試卷保密室內(nèi)屋門鎖鑰匙,另1人掌管鐵柜門鎖鑰匙;負(fù)責(zé)試卷的接收、保管和發(fā)放工作。試卷接收和發(fā)放要當(dāng)面清點(diǎn)試卷袋數(shù)量,核實(shí)科目,檢查試卷袋密封情況,履行交接手續(xù),填寫(xiě)試卷接收和發(fā)放記錄。
值班巡邏人員的職責(zé):晝夜值守,實(shí)時(shí)監(jiān)控試卷保密室內(nèi)屋的情況;負(fù)責(zé)試卷保密室的安全保衛(wèi),填寫(xiě)值班記錄表;負(fù)責(zé)試卷保密室的安全保衛(wèi),每半小時(shí)要派出2人對(duì)試卷保密室周邊進(jìn)行1次全面檢查,并做詳細(xì)的值班巡邏記錄;隨時(shí)向試卷保密室負(fù)責(zé)人報(bào)告保密室的情況。
試卷保密室的負(fù)責(zé)人及值班巡邏人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下述規(guī)定:值班期間嚴(yán)禁在試卷保密室會(huì)客、吸煙、飲酒、文娛活動(dòng)、私自使用電話;禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入試卷保密室;不得以任何理由開(kāi)啟試卷密封包裝;試卷保密室的鑰匙不得轉(zhuǎn)交他人或互相代管,密碼不得透露;拒絕他人索用試卷保密室門、鐵柜鑰匙,拒絕代領(lǐng)試卷;在試卷保管期間,各級(jí)招生辦公室應(yīng)按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)試卷的安全保密情況。
四、備用卷(卡)及備用磁帶的管理
備用卷(卡)及備用磁帶須存放在試卷保密室的保密柜里;如因試卷不完整、字跡模糊、錯(cuò)裝、漏裝等原因造成考試無(wú)法正常進(jìn)行,監(jiān)考人員應(yīng)立即通知場(chǎng)外流動(dòng)監(jiān)考報(bào)告主考,經(jīng)主考報(bào)告省市招辦批準(zhǔn)后,方可啟封備用卷;備用卷由2位考務(wù)工作人員以上從保密室領(lǐng)取并送至考場(chǎng)。監(jiān)考當(dāng)眾啟封備用卷,主考須在《考場(chǎng)記錄》和備用卷袋上注明啟封原因、份數(shù)、并簽名;嚴(yán)禁啟封不需使用的備用卷。備用卷(卡)及備用磁帶于當(dāng)次考試全部結(jié)束后,隨同答卷一并送回市招辦。
參考文獻(xiàn):
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講話稿一:學(xué)院安全工作會(huì)議講話稿
同志們:
剛才我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩了附中高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織的火災(zāi)逃生演練活動(dòng),這次活動(dòng),學(xué)校組織嚴(yán)密,師生演練認(rèn)真,總結(jié)評(píng)價(jià)到位,活動(dòng)效果很好,如果要說(shuō)存在的問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩的一些同志表現(xiàn)欠佳:按說(shuō)這次活動(dòng)組織最關(guān)鍵也最難的地方是火災(zāi)發(fā)生后教學(xué)樓師生的疏散,但我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩的不少同志自始至終站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指揮臺(tái)看師生疏散后的列隊(duì),這個(gè)沒(méi)有多大意義。由此我想到,今后我們的工作如何抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,還是一個(gè)值得反思的問(wèn)題,今天的安全工作會(huì)議也希望大家重點(diǎn)思考這個(gè)問(wèn)題。前面武強(qiáng)同志就新學(xué)年安全工作進(jìn)行了安排,也提出了具體的要求,這些工作措施與要求,都是經(jīng)過(guò)教育局綜合處認(rèn)真研究討論后提出的,我完全同意、全力支持,但不再重復(fù),請(qǐng)大家抓好落實(shí)。
下面,我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的意見(jiàn),三句話:
第一句話:進(jìn)步令人欣慰。
自從去年9月開(kāi)始與大家一起抓安全工作,我深刻感受到大家的工作有了明顯的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:
一是安全意識(shí)更強(qiáng)。抓安全一定要形成全員共識(shí),促進(jìn)全員共管,其中的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)重視。今年開(kāi)學(xué)我去虹橋小學(xué)調(diào)研,校長(zhǎng)趙華對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作如數(shù)家珍,讓我十分欽佩。明德麓谷幼兒園彭文玲園長(zhǎng)為了幼兒園門口的交通安全問(wèn)題,多次找教育局、交警大隊(duì)匯報(bào)、請(qǐng)示,請(qǐng)求支持解決問(wèn)題,體現(xiàn)了她對(duì)安全工作的高度重視。這一年來(lái),我深深感覺(jué)到全區(qū)所有的校長(zhǎng)、書(shū)記、園長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作確實(shí)有了更高、更深的認(rèn)識(shí)。
二是安全措施更實(shí)。全區(qū)各學(xué)校、幼兒園都從責(zé)任機(jī)制、人員組織、工作規(guī)范等各個(gè)方面落實(shí)了有效的措施。譬如明德麓谷學(xué)校今年成立了專門的安全保衛(wèi)處,麓谷中心小學(xué)嚴(yán)格控制寄宿制規(guī)模,取得明顯成效,等等。
三是工作效果更好。這一年全區(qū)各校、幼兒園未發(fā)生重大安全責(zé)任事故,而且還有比較明顯的幾個(gè)變化:學(xué)校校門無(wú)關(guān)人員與車輛不好進(jìn)了,學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生大為改觀了,很少發(fā)現(xiàn)不合格校車運(yùn)營(yíng)了。這些變化,我認(rèn)為最根本的原因是全區(qū)各校、各幼兒園積極支持、認(rèn)真落實(shí)安全管理措施,在這里我向大家致敬!
第二句話:形勢(shì)不容樂(lè)觀。
一是外部環(huán)境問(wèn)題。我們國(guó)家正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展期,各種矛盾不斷爆發(fā),治安形勢(shì)嚴(yán)峻,有些直接或間接影響到校園安全,我舉幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的事例(略),請(qǐng)大家務(wù)必高度警覺(jué),積極防范。
二是內(nèi)部隱患問(wèn)題。我也舉幾個(gè)例子(略),這些都是我們學(xué)校、幼兒園校舍建筑、設(shè)施設(shè)備、人員關(guān)系等內(nèi)部環(huán)境存在的問(wèn)題,千萬(wàn)不要等閑視之。
三是管理水平問(wèn)題。譬如:(略)。全區(qū)學(xué)校幼兒園雖然安全意識(shí)增強(qiáng)了,但安全知識(shí)與管理操作、應(yīng)急處置能力還有待跟上來(lái)。
第三句話:同志仍需努力。
一是認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步提高。關(guān)于對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,去年我曾經(jīng)要求大家記牢三句話,今天本想現(xiàn)場(chǎng)抽查,點(diǎn)幾個(gè)同志背一下,但想想還是先重申一次,下次再抽查。這三句話中第一句講對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí):生命大于天,責(zé)任重于山,意思就不重復(fù)解釋了;第二句講安全工作的目標(biāo):安全不出名,出名不安全,我們的目標(biāo)定得并不高,就是別出名;第三句講安全工作的內(nèi)容:有點(diǎn)而無(wú)邊,有始而無(wú)終,我們的工作事事處處時(shí)時(shí)都有一個(gè)安全問(wèn)題。
二是措施需要進(jìn)一步落實(shí)。剛才武強(qiáng)同志就各項(xiàng)具體工作明確了措施要求,希望大家做實(shí)做好。現(xiàn)在我想綜合各項(xiàng)工作提一些共性的措施,供大家系統(tǒng)把握,也希望大家背下來(lái):
第一個(gè)措施:安全責(zé)任全員化。各校、各幼兒園要建立健全安全管理一崗雙責(zé)制度,明確各個(gè)崗位安全管理責(zé)任,做到安全工作事事有人管,人人有事管,失職受追究。
第二個(gè)措施:安全教育人本化。要基于對(duì)生命的敬畏而重視安全教育,著眼于人的生存能力培養(yǎng)抓好安全教育。在這個(gè)意義上講,安全教育是學(xué)校教育最基礎(chǔ)的部分,要進(jìn)課程,進(jìn)課堂,進(jìn)入考核評(píng)價(jià)體系;既要面向?qū)W生,也要面向教職員工;既要重視安全知識(shí)傳授,更要注重實(shí)踐能力培養(yǎng)。
第三個(gè)措施:防范管理精細(xì)化。安全管理無(wú)外乎兩件事,一是管人,二是管事。管人要突出崗位職責(zé)的履行,要保障各就其位,各盡其責(zé)。管事要突出辦事流程的細(xì)化,要保障物安其用,事順其流。
第四個(gè)措施:處置預(yù)案程序化。安全工作以防范為主,但必須建立突發(fā)事件的處置預(yù)案,以保障處變不驚,處置有序。預(yù)案要特別注重可操作性,要明晰流程,順暢銜接,確保處置及時(shí)有效。
三是效果需要進(jìn)一步鞏固。學(xué)校安全管理要鞏固現(xiàn)有成績(jī),確保三個(gè)不發(fā)生:不發(fā)生校園安全重大責(zé)任事故,不發(fā)生因校園安全問(wèn)題引發(fā)的群體性事件,不發(fā)生因校園安全管理不到位形成的熱點(diǎn)問(wèn)題。
講話稿二:學(xué)院安全工作會(huì)議講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
12月14日,光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚小學(xué)學(xué)生被砍傷的惡性事件,令我們十分震驚,十分痛心。事發(fā)當(dāng)天下午,我們?cè)诮拥绞薪逃窒掳l(fā)的關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校安全工作,確保學(xué)生安全的緊急通知后,立即安排縣教體局下發(fā)文件、籌備會(huì)議,并組織督導(dǎo)組對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行安全隱患大排查和督導(dǎo)檢查。今天,縣委縣政府又召開(kāi)高規(guī)格的學(xué)校安全工作會(huì)議,蘭縣長(zhǎng)還將就學(xué)校安全工作做重要布置,縣教育主管部門、縣有關(guān)部門和全縣各級(jí)各類學(xué)校一定要以此為契機(jī),立即行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)蘭縣長(zhǎng)的講話精神,迅速開(kāi)展學(xué)校安全工作大排查,確保我縣學(xué)校平安、學(xué)生安全。下面我就學(xué)校安全工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義
學(xué)校安全,重于泰山。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程,是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)執(zhí)政為民的需要;是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,樹(shù)立黨和政府在人民群眾中的威信和良好形象的需要;是切實(shí)保障廣大青少年健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福的需要;是認(rèn)真貫徹十精神,順利推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要。我們要責(zé)無(wú)旁貸,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全第一的思想,警鐘長(zhǎng)鳴、嚴(yán)密防范、防微杜漸,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,努力消除各種影響學(xué)生安全的隱患,以嚴(yán)上加嚴(yán)、細(xì)上加細(xì)、實(shí)上加實(shí)的工作態(tài)度,把學(xué)校安全工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
二、迅速開(kāi)展排查學(xué)校安全工作的各種隱患
1、立即開(kāi)展學(xué)校門崗門衛(wèi)值班值日制度大排查。學(xué)校要落實(shí)門崗門衛(wèi)值班制度,學(xué)校封閉管理制度,校外人員出入學(xué)校一律登記批準(zhǔn)制度。學(xué)校都要配備保安、門衛(wèi),務(wù)必落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門崗門衛(wèi)值班值勤責(zé)任制。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下學(xué)的組織管理:科學(xué)的調(diào)整學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間,惡劣天氣下須及時(shí)調(diào)整上下學(xué)時(shí)間并及時(shí)通知家長(zhǎng);落實(shí)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段,門崗門衛(wèi)、值班領(lǐng)導(dǎo)、值勤人員在校門前迎候送別學(xué)生制度;任何學(xué)校不得以定時(shí)開(kāi)校門等任何理由為由將提前到校的學(xué)生拒之門外,滯留在校門口;安排教師在學(xué)校門前和學(xué)校附近主要交通干道護(hù)送學(xué)生上下車和穿行公路,安全離校。門崗門衛(wèi)、值班人員一律持證掛牌執(zhí)勤。
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