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A. 回收電池外殼的金屬材料
B. 回收電池中的二氧化錳
C. 回收電池中的石墨電極
D. 防止重金屬汞、鎘、鉛對(duì)土壤、水源的污染
[a][b][c][d][甲電極][乙電極][擴(kuò)散層][擴(kuò)散層][H+][H+][質(zhì)子
交換膜][負(fù)載]2. 甲醇-空氣燃料電池的工作原理如右圖。下列敘述正確的是( )
A. H+從正極區(qū)通過(guò)交換膜移向負(fù)極區(qū)
B. 負(fù)極的電極反應(yīng)為:CH3OH(l)+H2O(l)-6e-=CO2(g)+6H+
C. d導(dǎo)出的是CO2
D. 圖中b、c分別是O2、甲醇
3. 鋰釩氧化物電池的總反應(yīng)式為:V2O5+xLi=LixV2O5。下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 正極材料為鋰,負(fù)極材料為V2O5
B. 向外供電時(shí),鋰離子在凝膠中向正極移動(dòng)
C. 正極的電極反應(yīng)式為:V2O5+xLi++xe-=LixV2O5
D.負(fù)極的電極反應(yīng)式為:xLi-xe-=xLi+
4. 研究人員最近發(fā)明了一種“水”電池,在海水中電池總反應(yīng)可表示為5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2 mol電子
B. 正極反應(yīng)式:Ag+Cl--e-=AgCl
C. Na+不斷向“水”電池的負(fù)極移動(dòng)
D. AgCl是還原產(chǎn)物
5. 查處酒后駕駛采用的“便攜式乙醇測(cè)量?jī)x”以燃料電池為工作原理,在酸性環(huán)境中,理論上乙醇可以被完全氧化為CO2,但實(shí)際乙醇被氧化為X,其中一個(gè)電極的反應(yīng)式為:CH3CH2OH-2e-X+2H+。下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 電池內(nèi)部H+由正極向負(fù)極移動(dòng)
B. 另一極的電極反應(yīng)式:O2+4e-+2H2O=4OH-
C. 乙醇在正極發(fā)生反應(yīng),電子經(jīng)過(guò)外電路流向負(fù)極
D. 電池總反應(yīng)為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
[a][b][SO2][O2][H2O][H2O][H2SO4][50%H2SO4][質(zhì)子膜
(只允許H+通過(guò))]6. 科研人員設(shè)想用如圖所示裝置生產(chǎn)硫酸,下列說(shuō)法正確的是( )
A. a為正極,b為負(fù)極
B. 生產(chǎn)過(guò)程中a電極質(zhì)量減輕
C. 電子從b極向a極移動(dòng)
D. 負(fù)極反應(yīng)式為:SO2+2H2OSO42-+4H++2e-
[光][Cl-選擇性透過(guò)膜][X][Y][Ag][Pt][K+][Cl-][Cl-][Cu+][AgCl]7. 一種光化學(xué)電池的結(jié)構(gòu)如右圖,當(dāng)光照在表面涂有氯化銀的銀片上時(shí),AgCl(s)[光照]Ag(s)+Cl(AgCl),[Cl(AgCl)表示生成的氯原子吸附在氯化銀表面],接著Cl(AgCl)+e-Cl-(aq),若將光源移除,電池會(huì)立即回復(fù)至初始狀態(tài)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 光照時(shí),電流由X流向Y
B. 光照時(shí),Cl-向Pt電極移動(dòng)
C. 光照時(shí),Pt電極發(fā)生的反應(yīng)為:2Cl--2e-=Cl2
D. 光照時(shí),電池總反應(yīng)為:AgCl(s)+Cu+(aq)[光照]Ag(s)+Cu2+(aq)+Cl-
8. Ag2O2是銀鋅堿性電池的正極活性物質(zhì),可通過(guò)下列方法制備:在KOH加入適量AgNO3溶液,生成Ag2O沉淀,保持反應(yīng)溫度為80℃,邊攪拌邊將一定量K2S2O8溶液緩慢加到上述混合物中,反應(yīng)完全后,過(guò)濾、洗滌、真空干燥得到固體樣品。反應(yīng)方程式為2AgNO3+4KOH+K2S2O8[]Ag2O2+2KON3+2K2SO4+2H2O,回答下列問(wèn)題:
(1)上述制備過(guò)程中,如何檢驗(yàn)洗滌是否完全?
(2)銀鋅堿性電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,電池放電時(shí)正極的Ag2O2轉(zhuǎn)化為Ag,負(fù)極的Zn轉(zhuǎn)化為K2Zn(OH)4,寫出該電池反應(yīng)方程式: 。
9. 甲醇燃料電池被認(rèn)為是21世紀(jì)電動(dòng)汽車最佳候選動(dòng)力源。
(1)101 kPa時(shí),6.4 g CH3OH完全燃[擴(kuò)散層][H+交換膜][O2][CO2][H2O][催化層][CH3OH+H2O]燒生成穩(wěn)定的氧化物放出熱量143.5 kJ,則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為 。
(2)甲醇燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖如右。甲醇進(jìn)入 極(填“正”或“負(fù)”),正極發(fā)生的電極反應(yīng)為 。
10.已知C3H8(g)+5O2 (g)=3CO2 (g)+4H2O ΔH =-2219.9 kJ?mol-1。
(1)依據(jù)該反應(yīng)可以設(shè)計(jì)一種新型燃料電池,燃料電池內(nèi)部是熔融的摻雜著氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在其內(nèi)部可以傳導(dǎo)O2-。在電池內(nèi)部O2-由 極移向 極(填“正”或 “負(fù)”);電池的 負(fù)極電極反應(yīng)式為 ;
作為一家主營(yíng)業(yè)務(wù)收入超過(guò)千億元的中遠(yuǎn)集團(tuán),本身就像一艘行駛在浩瀚的海洋中的龐大船隊(duì)。在履行全球契約中,選擇核心的企業(yè)作為試點(diǎn)先鋒,然后以先鋒的示范作用帶動(dòng)其他企業(yè),成為中遠(yuǎn)集團(tuán)企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)施的一項(xiàng)重要任務(wù)。
如何選擇試點(diǎn)先鋒?最終為何選擇中遠(yuǎn)集運(yùn)為試點(diǎn)?而中遠(yuǎn)集運(yùn)又給出了怎樣的試點(diǎn)答案?
中遠(yuǎn)集運(yùn)以上海為基地,與其說(shuō)是中遠(yuǎn)集團(tuán)選擇了中遠(yuǎn)集運(yùn),倒不如說(shuō)是中遠(yuǎn)集運(yùn)的成績(jī)?yōu)榧瘓F(tuán)公司所認(rèn)可。
良好的基礎(chǔ)讓中遠(yuǎn)集運(yùn)成為試點(diǎn)先鋒
“中遠(yuǎn)集運(yùn)是中遠(yuǎn)集團(tuán)的核心資產(chǎn)。”中遠(yuǎn)集運(yùn)安全技術(shù)管理部綜合質(zhì)量處處長(zhǎng)顧偉華告訴記者。中遠(yuǎn)集運(yùn)是中遠(yuǎn)集團(tuán)所屬專門從事海上集裝箱運(yùn)輸?shù)暮诵钠髽I(yè),由中遠(yuǎn)集團(tuán)集裝箱運(yùn)輸總部與上海遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司合并成立。2005年6月30日中遠(yuǎn)集運(yùn)作為中國(guó)遠(yuǎn)洋(HK.1919)的重要資產(chǎn)在香港聯(lián)交所上市。截至2006年12月31日,中遠(yuǎn)集運(yùn)的船隊(duì)共經(jīng)營(yíng)139艘船舶,總運(yùn)力達(dá)399,237TEU,在中國(guó)集裝箱航運(yùn)公司中排名第一位,在全球集裝箱航運(yùn)公司中排名第五位。截至2006年12月31日,中遠(yuǎn)集運(yùn)共擁有306個(gè)境內(nèi)和72個(gè)境外銷售和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),管理和使用89個(gè)境外銷售和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),在全球范圍內(nèi)擁有廣泛的銷售和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。正是因?yàn)橹羞h(yuǎn)集運(yùn)這樣的地位,被選擇為試點(diǎn)的價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了。
中遠(yuǎn)集運(yùn)還具有良好的創(chuàng)新基礎(chǔ),根據(jù)集團(tuán)安排,中遠(yuǎn)集運(yùn)多次開創(chuàng)了中國(guó)航運(yùn)業(yè)的第一。顧偉華介紹說(shuō):從1995年開始國(guó)家在摸索航運(yùn)業(yè)的安全管理體系時(shí),中遠(yuǎn)集運(yùn)就第一個(gè)做這個(gè)體系, 1996年,原上海遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司安全管理體系率先通過(guò)了由船旗國(guó)政府主管機(jī)關(guān)――中國(guó)海事局審核認(rèn)證,從而成為全國(guó)第一家取得公司“符合證明”(DOC)的船公司。美國(guó)“9?11事件”后,在全世界范圍內(nèi)的《國(guó)際船舶和港口設(shè)施保安規(guī)則》(ISPS保安規(guī)則),也是由中遠(yuǎn)集運(yùn)第一家來(lái)做得。創(chuàng)新的基礎(chǔ)讓中遠(yuǎn)集運(yùn)始終走在了航運(yùn)業(yè)的前列,因此,履行全球契約,中遠(yuǎn)集運(yùn)也是當(dāng)仁不讓的。
事實(shí)上,在中遠(yuǎn)集團(tuán)開始履行全球契約之時(shí),中遠(yuǎn)集運(yùn)已經(jīng)建立了質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康三大管理體系。2005年開始,中遠(yuǎn)集運(yùn)委托第三方機(jī)構(gòu)上海質(zhì)量技術(shù)咨詢事務(wù)所、上海市顧客滿意度評(píng)價(jià)中心率先在全國(guó)范圍內(nèi)開展社會(huì)相關(guān)方的調(diào)查,根據(jù)公司管理情況來(lái)征求社會(huì)相關(guān)方對(duì)中遠(yuǎn)集運(yùn)的看法,包括誠(chéng)信、道德、公益方面做一些評(píng)估。而這些調(diào)查正是中遠(yuǎn)集運(yùn)可持續(xù)發(fā)展報(bào)告的基礎(chǔ)。
顧偉華說(shuō),中遠(yuǎn)集運(yùn)剛剛開始做的是安全管理體系,后來(lái)加入了ISO9000質(zhì)量管理體系,就形成了安全管理質(zhì)量體系,隨著中遠(yuǎn)集運(yùn)業(yè)務(wù)的發(fā)展和客戶的要求,中遠(yuǎn)集運(yùn)將環(huán)境、職業(yè)健康加入了體系,建立了質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康三大管理體系。這為中遠(yuǎn)集運(yùn)建立企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理體系奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
先鋒就要有先鋒的樣兒
成為試點(diǎn)先鋒,就意味著要“將履行全球契約融入日常管理細(xì)節(jié)”,中遠(yuǎn)集運(yùn)副總經(jīng)理韓成敏告訴記者。
中遠(yuǎn)集運(yùn)根據(jù)集團(tuán)的統(tǒng)一部署,在全系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了全球契約;將推進(jìn)履行全球契約和編制可持續(xù)發(fā)展報(bào)告,列入年度重要議事日程;采取了細(xì)致的有力措施,在公司質(zhì)量、環(huán)境、安全管理體系上,系統(tǒng)地融入了企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理因素,搭建了全面的企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理體系,形成了履行全球契約的體系保證。
韓成敏說(shuō),要讓履行全球契約真正融入到公司的日常管理中,必須從組織、資源、機(jī)制和管理著手,采取切實(shí)有效的措施:
加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),為順利履約奠定基礎(chǔ)
讓公司上下所有員工了解,是履行全球契約的第一步。于是,中遠(yuǎn)集運(yùn)利用各種手段拉開全球契約培訓(xùn)教育的大幕。一是通過(guò)網(wǎng)站雜志和每周要聞等途徑,宣傳和報(bào)道全球契約推進(jìn)意義和要求,得到全體員工的積極響應(yīng)并達(dá)成共識(shí);二是邀請(qǐng)了中企聯(lián)全球契約辦公室和挪威船級(jí)社的專家到公司講解全球契約的出臺(tái)背景和推進(jìn)要求;三是派員參加集團(tuán)組織的專題培訓(xùn)班,同時(shí)組織相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)骨干學(xué)習(xí)契約內(nèi)容和可持續(xù)發(fā)展報(bào)告編寫要求,并將這種學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿于全球契約推進(jìn)的全過(guò)程。
建立組織保障,讓履約順利推進(jìn)
中遠(yuǎn)集運(yùn)成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)、主管副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為組員的全球契約項(xiàng)目推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組;成立了以主管副總為組長(zhǎng)、主管部門負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)、以推進(jìn)骨干為組員的工作小組,并規(guī)定相應(yīng)的工作職責(zé);還成立可持續(xù)發(fā)展報(bào)告編寫小組,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集、報(bào)告起草和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)。
同時(shí),中遠(yuǎn)集運(yùn)成立可持續(xù)發(fā)展委員會(huì),研究和決策相關(guān)事務(wù),以確保中遠(yuǎn)集運(yùn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。其次,中遠(yuǎn)集運(yùn)在成立相應(yīng)組織的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)而又周密的推進(jìn)計(jì)劃,從時(shí)間進(jìn)度、工作內(nèi)容、主要目標(biāo)和責(zé)任部門等方面進(jìn)行策劃和部署,以確保相關(guān)任務(wù)得到有效落實(shí)并按要求開展推進(jìn)工作。
研讀標(biāo)準(zhǔn)典范,為報(bào)告編寫汲取精華
一方面中遠(yuǎn)集運(yùn)組織推進(jìn)骨干和編寫小組學(xué)習(xí)和解讀全球契約相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合中遠(yuǎn)集運(yùn)管理實(shí)際和傳統(tǒng)做法,詮釋可持續(xù)發(fā)展報(bào)告相關(guān)指標(biāo)的編制內(nèi)涵。
另一方面中遠(yuǎn)集運(yùn)組織力量研究和分析國(guó)際500強(qiáng)企業(yè)履約實(shí)踐,研究和學(xué)習(xí)國(guó)際著名企業(yè),并收集翻譯了大量相關(guān)履約資料和報(bào)告編制信息,以幫助解讀和領(lǐng)會(huì)履約實(shí)質(zhì)。
此外,建立工作小組與咨詢專家的每周例會(huì)制度,加強(qiáng)相互間的溝通和交流,及時(shí)研究和解決推進(jìn)過(guò)程中所出現(xiàn)的難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題,從而指導(dǎo)中遠(yuǎn)集運(yùn)履約和可持續(xù)發(fā)展報(bào)告的編寫。
建立新的管理體系,為履行契約形成機(jī)制
雖然中遠(yuǎn)集運(yùn)已有的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系,為全球契約履行奠定了很好的基礎(chǔ),但其內(nèi)容范圍和責(zé)任目標(biāo)尚不能完全包含全球契約在人權(quán)、勞工權(quán)益、環(huán)境行為和反貪污等方面的相關(guān)要求。因此,為配合全球契約項(xiàng)目的推進(jìn),同時(shí)為滿足可持續(xù)發(fā)展報(bào)告內(nèi)容要求,針對(duì)全球報(bào)告倡議組織有關(guān)指南的內(nèi)容,中遠(yuǎn)集運(yùn)建立了企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理體系。
根據(jù)《企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理體系標(biāo)準(zhǔn)》要求,在中遠(yuǎn)集運(yùn)現(xiàn)有綜合管理體系三本主手冊(cè)的基礎(chǔ)上,組織力量編寫中遠(yuǎn)集運(yùn)“社會(huì)責(zé)任管理手冊(cè)”,特別對(duì)人權(quán)、勞工關(guān)系和反貪污等相關(guān)要求作了規(guī)定。在綜合管理體系原有程序基礎(chǔ)上,新增企業(yè)社會(huì)責(zé)任體系的七個(gè)程序文件,并對(duì)原有程序文件也按要求作了修改和完善。修改員工手冊(cè)、條例等操作文件,增加有關(guān)人權(quán)和勞工關(guān)系的條款,并將社會(huì)責(zé)任管理體系和綜合管理體系進(jìn)行了整合。
編制發(fā)展報(bào)告,為履約實(shí)踐展示業(yè)績(jī)
編制可持續(xù)發(fā)展報(bào)告,對(duì)于中遠(yuǎn)集運(yùn)來(lái)說(shuō),也是一種前所未有的創(chuàng)新。他們首先從報(bào)告的框架策劃著手,根據(jù)可持續(xù)發(fā)展報(bào)告指南(G2版)的有關(guān)規(guī)定,同時(shí)結(jié)合中遠(yuǎn)集運(yùn)實(shí)際,并參照著名航運(yùn)公司經(jīng)驗(yàn),確定報(bào)告的側(cè)重和章節(jié)。
第二,發(fā)動(dòng)各部門利用各種途徑收集中遠(yuǎn)集運(yùn)近年來(lái)所經(jīng)歷的事件和取得的成就,挖掘中遠(yuǎn)集運(yùn)在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)各方面的閃光點(diǎn)。尤其采集當(dāng)前社會(huì)主義制度下中遠(yuǎn)集運(yùn)在人權(quán)、勞工關(guān)系和反貪污方面的突出貢獻(xiàn)。
第三,根據(jù)可持續(xù)發(fā)展報(bào)告指南要求,整理和統(tǒng)計(jì)中遠(yuǎn)集運(yùn)現(xiàn)有量化的指標(biāo)數(shù)據(jù),并對(duì)尚不能量化但已實(shí)施的指標(biāo)內(nèi)容作出文字描述。
第四,形成報(bào)告之后,由各部門對(duì)相關(guān)內(nèi)容和數(shù)據(jù)進(jìn)行審核確認(rèn)、修改和完善。
通過(guò)可持續(xù)發(fā)展報(bào)告的編寫,系統(tǒng)收集和總結(jié)中遠(yuǎn)集運(yùn)近年來(lái)致力于經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)責(zé)任等方面所付出的行動(dòng),以及各項(xiàng)指標(biāo)所達(dá)到的程度,中遠(yuǎn)集運(yùn)的可持續(xù)發(fā)展報(bào)告從方針目標(biāo)、管理機(jī)制、行動(dòng)措施和主要業(yè)績(jī)幾個(gè)方面向社會(huì)各界回顧和展示中遠(yuǎn)集運(yùn)在履行全球契約中的成果。
履行全球契約試點(diǎn)先鋒的價(jià)值
基于資產(chǎn)核心地位和創(chuàng)新管理基礎(chǔ),中遠(yuǎn)集運(yùn)作為中遠(yuǎn)集團(tuán)履行全球契約的試點(diǎn)單位,獨(dú)立了《2005年度可持續(xù)發(fā)展報(bào)告》。
中遠(yuǎn)集運(yùn)的可持續(xù)發(fā)展報(bào)告價(jià)值在哪兒?客戶又如何看待中遠(yuǎn)集運(yùn)? 韓成敏說(shuō):“中遠(yuǎn)集運(yùn)作為首個(gè)試點(diǎn)單位,根據(jù)集團(tuán)總公司統(tǒng)一部署,同步與集團(tuán)總公司推進(jìn)實(shí)施和履行全球契約,獨(dú)立編制2005年公司可持續(xù)發(fā)展報(bào)告。并由此加強(qiáng)了與利益相關(guān)方的溝通交流,將公司發(fā)展視野擴(kuò)大到社會(huì)范疇。同時(shí)也充分體現(xiàn)了公司作為負(fù)責(zé)任企業(yè)的積極姿態(tài)和認(rèn)真承諾,從而增強(qiáng)公司在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的吸引力,為贏得公司更大的發(fā)展空間奠定了基礎(chǔ)”。
中遠(yuǎn)集運(yùn)的客戶、上汽汽車制造有限公司采購(gòu)經(jīng)理李梁說(shuō):“看他們的報(bào)告,對(duì)中遠(yuǎn)集運(yùn)的業(yè)務(wù)到中遠(yuǎn)集運(yùn)的員工個(gè)人,你都會(huì)有一個(gè)比較清晰的了解。”
進(jìn)一步推動(dòng)了負(fù)責(zé)任企業(yè)運(yùn)行機(jī)制的建立
在推進(jìn)全球契約過(guò)程中,中遠(yuǎn)集運(yùn)圍繞其十項(xiàng)原則的基本要求和可持續(xù)發(fā)展報(bào)告所規(guī)定的內(nèi)容,建立了企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理體系和可持續(xù)發(fā)展報(bào)告指標(biāo)體系。兩個(gè)體系的建立,為中遠(yuǎn)集運(yùn)在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)三大要素從戰(zhàn)略策劃到具體實(shí)施,都提出了明確的規(guī)定,并落實(shí)到相應(yīng)的責(zé)任部門,在運(yùn)行機(jī)制上保證了中遠(yuǎn)集運(yùn)在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)責(zé)任等方面中長(zhǎng)期目標(biāo)和年度指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也促使打造負(fù)責(zé)任企業(yè)的各項(xiàng)要求不只停留在口號(hào)上,而是落實(shí)在行動(dòng)中。
進(jìn)一步加大中遠(yuǎn)集運(yùn)日常管理的內(nèi)外部監(jiān)督
通過(guò)建立企業(yè)社會(huì)責(zé)任體系和編制可持續(xù)發(fā)展報(bào)告,由于中遠(yuǎn)集運(yùn)將自己在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)三大要素的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)向公眾作出了承諾,并通過(guò)每年一度的可持續(xù)發(fā)展報(bào)告,將中遠(yuǎn)集運(yùn)管理活動(dòng)和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)展示在公眾面前。這些信息在得到社會(huì)各界廣泛關(guān)注的同時(shí),也會(huì)受到社會(huì)各界相關(guān)輿論的外部監(jiān)督,促使企業(yè)進(jìn)行有效管理。
同時(shí),中遠(yuǎn)集運(yùn)社會(huì)責(zé)任管理體系和可持續(xù)發(fā)展報(bào)告所規(guī)定每年一次的內(nèi)部審核,是中遠(yuǎn)集運(yùn)的一種有效的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制。
進(jìn)一步規(guī)范中遠(yuǎn)集運(yùn)可持續(xù)發(fā)展的行為和措施
可持續(xù)發(fā)展報(bào)告和運(yùn)行社會(huì)責(zé)任管理體系,其實(shí)質(zhì)是將中遠(yuǎn)集運(yùn)原有無(wú)意識(shí)、無(wú)組織、無(wú)序的環(huán)保行為,以及盲目的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變到主觀的、有組織的、有序的和有目的的軌道上來(lái),為企業(yè)健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)、行為和相關(guān)措施作出了規(guī)范。
進(jìn)一步展示中遠(yuǎn)集運(yùn)在公眾中的良好形象
中遠(yuǎn)集運(yùn)編制可持續(xù)發(fā)展報(bào)告,并通過(guò)印制中英文本發(fā)放(共發(fā)放3000多份)和網(wǎng)絡(luò)上載(海內(nèi)外已有3500多人點(diǎn)擊了該報(bào)告),公正而又透明地將有關(guān)信息傳遞給公眾,既表明了一個(gè)負(fù)責(zé)任公司的進(jìn)取姿態(tài),又進(jìn)一步樹立了中遠(yuǎn)集運(yùn)良好的社會(huì)形象。
進(jìn)一步增強(qiáng)各利益相關(guān)方的發(fā)展信心
如果說(shuō)通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表,主要可以觀察一個(gè)企業(yè)已有的實(shí)力,那么可以說(shuō)通過(guò)可持續(xù)發(fā)展報(bào)告,能夠預(yù)知一個(gè)企業(yè)的未來(lái)。中遠(yuǎn)集運(yùn)有效運(yùn)行企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理體系,并通過(guò)可持續(xù)發(fā)展報(bào)告的載體,向股東、員工、合作伙伴、政府社區(qū)和客戶等所有利益相關(guān)方,展示中遠(yuǎn)集運(yùn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)和社會(huì)責(zé)任等方面的承諾、體系、行動(dòng)和業(yè)績(jī),可以提高上述利益相關(guān)方對(duì)中遠(yuǎn)集運(yùn)在經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)責(zé)任等方面的滿意度,從而增強(qiáng)了他們對(duì)中遠(yuǎn)集運(yùn)的發(fā)展信心。
中遠(yuǎn)集運(yùn)的故事
顧偉華:
顧偉華的辦公室里放著一袋廢電池,莫非他有收集廢舊電池的愛(ài)好?事情是這樣的,顧偉華的老家在農(nóng)村,因?yàn)樗墓ぷ鲀?nèi)容,回老家的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)到廢電池的危害,有一次他要從老家回上海,他的老母親拿了一袋廢舊電池讓他帶回城市回收,現(xiàn)在,那袋廢舊電池已成顧偉華的重要紀(jì)念品了。這個(gè)故事的背后就是履行全球契約,一個(gè)生活工作品行合一的執(zhí)行負(fù)責(zé)人,這是中遠(yuǎn)集運(yùn)一條重要的經(jīng)驗(yàn)。
韓成敏:
將履行全球契約融入日常管理細(xì)節(jié),中遠(yuǎn)集運(yùn)韓成敏副總給我舉了相當(dāng)多的例子來(lái)說(shuō)明。回想我訪談韓成敏的過(guò)程,最讓我印象深刻的是這樣一句話:“公司里有女員工懷孕生孩子一般是很普通的事,通過(guò)履行全球契約,我們頭腦中就有這種概念,這是一個(gè)人權(quán)嘛,是婦女的權(quán)利,在她懷孕期間,如何來(lái)幫助她,提高她,關(guān)心她,關(guān)愛(ài)她,成了我們常規(guī)的管理議題……”
皮亞杰指出:“一切真理都要學(xué)生自己獲得,或由學(xué)生自己重新發(fā)明,至少由他重建,而不是草率地傳遞給他”。這就表明兒童是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。而在兒童的精神世界中,這種需要特別強(qiáng)烈。下面就自己的教學(xué)實(shí)踐談一談幾點(diǎn)體會(huì)。
1.聯(lián)系生活實(shí)際,選擇恰當(dāng)?shù)奶骄恐黝},激發(fā)學(xué)生的探究興趣
興趣是最好的老師。科學(xué)課是以學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)為主要內(nèi)容、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主要目標(biāo)的一門新型課程。它不是空洞說(shuō)教,而是讓學(xué)生在學(xué)學(xué)做做、玩玩樂(lè)樂(lè)中,思想上受到熏陶和感染。在教學(xué)實(shí)踐中不斷向?qū)W生宣傳科技知識(shí),帶領(lǐng)學(xué)生搜集科技信息,使學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)也使學(xué)生明確了上科學(xué)課的要求,嚴(yán)格要求自己,不能馬虎對(duì)待,為今后學(xué)好科學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以激發(fā)學(xué)生的探究興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性最為重要。
要開展探究,首先是要有主題。要形成主題就得從問(wèn)題開始,問(wèn)題可以是學(xué)生直接提出,也可以是老師引導(dǎo)形成。但最關(guān)鍵的還應(yīng)該是讓學(xué)生感興趣的。只有這樣,才可能引導(dǎo)學(xué)生積極的參與探究活動(dòng),而且學(xué)生較高認(rèn)知水平的提問(wèn)能刺激學(xué)生進(jìn)行較高水平的思維活動(dòng)。所以鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是不可缺少的。對(duì)于問(wèn)題的來(lái)源,主要從三個(gè)方面獲取:
一是挖掘教材中隱藏的“發(fā)現(xiàn)”因素,啟發(fā)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、形成主題。如在學(xué)習(xí)了《觀察月亮》以后,教師在小結(jié)時(shí),啟發(fā)道:通過(guò)一個(gè)月的連續(xù)觀察,我們除了發(fā)現(xiàn)月相的變化規(guī)律外,還有什么新的發(fā)現(xiàn)或問(wèn)題呢?這時(shí),學(xué)生紛紛發(fā)言了,“月亮每天升起的時(shí)間相同嗎?”“月亮每天升起的地方一樣嗎?”“月亮每天是在同一個(gè)地方落下的嗎?”這些問(wèn)題都是學(xué)生感興趣又完全能通過(guò)他們自己的研究解決的,于是我在班上成立了一個(gè)以“月亮運(yùn)動(dòng)”為主題的研究活動(dòng)小組,學(xué)生興趣很高,全都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)了。
二是在生活中發(fā)現(xiàn)。如上學(xué)期,為了讓學(xué)生了解春天的特點(diǎn),一開學(xué)我就布置了一項(xiàng)長(zhǎng)期作業(yè):關(guān)注校園變化。結(jié)果學(xué)生通過(guò)幾個(gè)星期的觀察,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊的粉團(tuán)花的顏色不盡相同。于是關(guān)于《粉團(tuán)花的顏色》的研究小組就產(chǎn)生了。又如,上學(xué)期春末的一個(gè)星期一早上,天氣涼爽,同學(xué)們到校時(shí)發(fā)現(xiàn)胖的同學(xué)衣服要穿的薄些而瘦的同學(xué)衣服就穿的厚些,于是同學(xué)們組成幾個(gè)研究小組展開對(duì)這一現(xiàn)象的研究活動(dòng)。
三是教師引導(dǎo)。近兩年來(lái)我校在進(jìn)行“五化三園”建設(shè)過(guò)程中,為了更好的讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),我們從“花園式學(xué)校”中的有關(guān)環(huán)保問(wèn)題出發(fā),提出大量有關(guān)適合這方面的探究主題。例如:校園植物的調(diào)查、學(xué)校綠化率、學(xué)校周邊環(huán)境、廢舊電池的回收……,這一些都是很好的活動(dòng)主題,而且也很適合小學(xué)生的思維。
2.在合作學(xué)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生探究,培養(yǎng)探究能力。
教學(xué)過(guò)程是一動(dòng)態(tài)的教學(xué)信息交換、情感交流的過(guò)程,因此,教師應(yīng)靈活地組織課堂教學(xué)的方式,充分發(fā)揮學(xué)生合作的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,讓學(xué)生自覺(jué)、自動(dòng)、自主地參與探究教學(xué)過(guò)程。
2.1“先學(xué)后教”,培養(yǎng)學(xué)生的自我探究能力。
“先學(xué)后教”是讓學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容先嘗試自我探究,教師在學(xué)生自我探究的基礎(chǔ)上再進(jìn)行指導(dǎo),師生在教學(xué)過(guò)程中將自我探究獲得的信息,相互交流,共同討論,一起完成,提高學(xué)生自我探究能力。例:在學(xué)習(xí)《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》時(shí),建議以探索式自主學(xué)習(xí)為主,讓學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容和生活現(xiàn)象,猜測(cè)白糖加熱后會(huì)發(fā)生什么變化,蠟燭燃燒后有什么變化,豆子和沙子混合后有什么變化,然后教師引導(dǎo)和組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)探索、討論,最后教師歸納總結(jié)物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別。學(xué)生能夠憑借已有舊知識(shí)大膽地探究,通過(guò)自我探究、互相討論,依靠自己的努力去嘗試解決問(wèn)題,這樣,學(xué)生在不斷地探究中獲得新知和能力,注重培養(yǎng)他們?cè)囈辉嚨木瘢L(zhǎng)此以往,便逐步形成了創(chuàng)新精神和能力。達(dá)到葉圣陶所說(shuō)的“教是為了不教”的目的。
2.2“先練后講”,培養(yǎng)探究過(guò)程中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。
“先練后講”是讓學(xué)生在已有內(nèi)容的基礎(chǔ)上先探究練習(xí),然后教師再根據(jù)探究練習(xí)的結(jié)果進(jìn)行排疑解難。培養(yǎng)學(xué)生自主探究,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該教學(xué)方法,非常符合學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的一般規(guī)律,在其過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)特別具有深刻性,它不僅使學(xué)生學(xué)會(huì)一些解題技巧,更重要的是在學(xué)會(huì)在練習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)了解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,掌握思考方法,發(fā)展智力,具有舉一反三,觸類旁通的本領(lǐng)。教師在教學(xué)中要善于向?qū)W生提供在形式上和解答上均具有多樣性的練習(xí)題,經(jīng)常提出一些沒(méi)有固定或唯一答案的發(fā)散性問(wèn)題,誘導(dǎo)學(xué)生多途徑、多方向思考和解決問(wèn)題,培養(yǎng)與訓(xùn)練學(xué)生化學(xué)發(fā)散思維的能力。
2.3“先做后導(dǎo)”,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力。
“先做后導(dǎo)”是教師把學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)成具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,讓學(xué)生產(chǎn)生了認(rèn)知沖突,教師提供引導(dǎo)的設(shè)想,設(shè)立探究的臺(tái)階,激發(fā)學(xué)生聯(lián)想和猜想,學(xué)生由百思不得其解,讓學(xué)生把問(wèn)題帶到實(shí)驗(yàn)室,先通過(guò)學(xué)生自己實(shí)驗(yàn),然后對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,針對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的疑點(diǎn)組織學(xué)生討論,得出問(wèn)題的答案,教師隨之給予畫龍點(diǎn)睛的講解,讓學(xué)生自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出答案。例:看完嘗試實(shí)驗(yàn)題后,學(xué)生會(huì)情不自禁地進(jìn)行一番猜測(cè)、假設(shè)……然后進(jìn)入嘗試實(shí)驗(yàn),通過(guò)嘗試實(shí)驗(yàn),對(duì)猜測(cè)、假設(shè)進(jìn)行探索,從而培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。綜合所述,嘗試教學(xué)是在研究客觀世界的過(guò)程中,通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與,獲得理解客觀世界的基礎(chǔ)科學(xué)概念,進(jìn)而依此為根據(jù),培養(yǎng)學(xué)生探究未知世界的積極態(tài)度和創(chuàng)造能力。