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新媒體運(yùn)營與實(shí)踐范文第1篇

關(guān)鍵詞:新媒體;實(shí)踐教學(xué);課程體系

一、傳媒產(chǎn)業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型對(duì)新媒體人才培養(yǎng)提出新的要求

現(xiàn)階段新媒體技術(shù)的應(yīng)用與普及促使媒體格局發(fā)生翻天覆地的變化:一是傳媒形態(tài)呈現(xiàn)多樣化。數(shù)字創(chuàng)意、數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)視聽、數(shù)字娛樂、線上演播等形式多樣的融媒體、新媒體先后涌現(xiàn)，一批具有強(qiáng)大傳播力、影響力的新型媒體集團(tuán)呈現(xiàn)，新的傳播體系與媒體矩陣形成，新媒體傳播機(jī)制推陳出新，媒體的工作流程、工作內(nèi)容發(fā)生顯著變化;二是順應(yīng)新媒體的發(fā)展特點(diǎn)，陸續(xù)產(chǎn)生首席內(nèi)容官、直播視頻記者、微信微博運(yùn)營、新媒體編輯、產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)分析師、自媒體推廣等眾多新的職位。新興的新媒體崗位標(biāo)準(zhǔn)既需要掌握傳統(tǒng)媒體的采寫、編制、剪輯等基本專業(yè)技能，還要熟悉新媒體的傳播特性，懂用戶會(huì)互動(dòng)、懂?dāng)?shù)據(jù)會(huì)信息整合、懂內(nèi)容會(huì)產(chǎn)品運(yùn)營、能策劃會(huì)短視頻制作，并熟練進(jìn)行可視化新聞報(bào)道等新技能。高等職業(yè)教育堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)職業(yè)性與實(shí)踐性，面對(duì)新媒體產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，專業(yè)人才的職業(yè)內(nèi)涵需求的變化，高職新聞專業(yè)的人才培養(yǎng)模式也需對(duì)應(yīng)調(diào)整，而實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)，直接影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量。基于新媒體發(fā)展的大環(huán)境下，構(gòu)建符合市場(chǎng)需求的實(shí)踐教學(xué)課程體系也是最重要的改革突破口。

二、新聞采編與制作專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問題

新媒體的迅猛發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)的報(bào)刊、廣播、電視媒體產(chǎn)生巨大沖擊，新媒體的傳播影響力、受眾粘性、信息整合、內(nèi)容形態(tài)、傳播渠道等對(duì)傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生深刻影響，傳統(tǒng)媒體已走上融合媒體的發(fā)展道路。目前高職新聞采編與制作專業(yè)的人才培養(yǎng)還存在幾個(gè)問題:一是“互聯(lián)網(wǎng)+”式跨媒體型人才培養(yǎng)特征薄弱。融合媒體已向縱深發(fā)展，全媒體傳播體系已成為趨勢(shì)，“互聯(lián)網(wǎng)思維”的核心是以用戶為中心，對(duì)用戶的訴求準(zhǔn)確分析的能力也是新媒體時(shí)代的重要技能，當(dāng)前數(shù)字內(nèi)容管理、數(shù)字信息存儲(chǔ)等新媒體技術(shù)的使用能力也是“互聯(lián)網(wǎng)+”式人才需求的特征，而高職新聞采編與制作專業(yè)人才的培養(yǎng)還局限在傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視、廣播媒介崗位的采編、播制、拍攝技能，缺少融媒體需求的具有復(fù)合型的“互聯(lián)網(wǎng)+”式人才培養(yǎng)的特點(diǎn)。二是“專業(yè)+”式復(fù)合型技能特點(diǎn)不顯著。現(xiàn)階段，高職新聞采編與制作專業(yè)對(duì)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)還不能體現(xiàn)新媒體傳播分眾化、窄播化的特點(diǎn)，仍然以傳統(tǒng)新聞寫作、拍攝、視頻制作為主的技能培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生缺少用戶分析能力、新媒體產(chǎn)品內(nèi)容整合、策劃與運(yùn)營能力、新媒體小程序、微視頻、微傳播等產(chǎn)品的策劃與設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)意剪輯合成能力、網(wǎng)絡(luò)能力的訓(xùn)練，實(shí)踐教學(xué)觀念滯后于產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，課程體系與新媒體市場(chǎng)需求的職業(yè)能力有很大差距，課程內(nèi)容也缺乏與新媒體工作內(nèi)容相關(guān)的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，職業(yè)技能培養(yǎng)不能有效對(duì)接新媒體崗位的需求。

三、新聞采編與制作專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系的構(gòu)建思路

實(shí)踐教學(xué)課程體系的構(gòu)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不同于理論教學(xué)體系，是與知識(shí)理論體系相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)以職業(yè)技能為核心的實(shí)訓(xùn)體系，包涵實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、師資隊(duì)伍、實(shí)踐教學(xué)保障、實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)等多個(gè)方面。既要體現(xiàn)高職教育的人才培養(yǎng)素質(zhì)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)的統(tǒng)一性，又要實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)教育的實(shí)踐性、應(yīng)用性、職業(yè)性。為此，高職新聞采編與制作專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)課程體系，應(yīng)當(dāng)主要從下以幾個(gè)方面進(jìn)行構(gòu)建:1．構(gòu)建基于新媒體職業(yè)需求的實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)。實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建的出發(fā)點(diǎn)是市場(chǎng)需求、社會(huì)需求和崗位需求，通過職業(yè)崗位典型工作任務(wù)、職業(yè)崗位群能力需求分析而構(gòu)建。現(xiàn)階段，智能化、數(shù)字化的技術(shù)深刻變革傳媒產(chǎn)業(yè)，新媒體內(nèi)容生產(chǎn)與傳播已呈現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、碎片化、渠道化、可視化、多媒體形態(tài)化的發(fā)展，媒體生產(chǎn)內(nèi)容以多元的形式展示，內(nèi)容融合文字、圖片、視頻、音頻等混合傳播形式，內(nèi)容報(bào)道豐富，尤其短視頻、H5、VR可視化形態(tài)報(bào)道產(chǎn)品不斷推陳出新。對(duì)新媒體相關(guān)崗位需求較多的領(lǐng)域主要分布在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、文化娛樂、教育、生活服務(wù)等方面，新媒體崗位職責(zé)集中微信、微博、公眾號(hào)等多渠道與平臺(tái)的內(nèi)容更新、策劃運(yùn)營、產(chǎn)品推廣等，尤其對(duì)用戶、內(nèi)容數(shù)據(jù)分析、線上活動(dòng)組織、與用戶互動(dòng)的能力需求日漸明顯。高職新聞專業(yè)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)應(yīng)聚焦現(xiàn)階段新媒體產(chǎn)業(yè)的變革與發(fā)展，圍繞融合媒體、新媒體領(lǐng)域職業(yè)崗位的新變化、新需求，確定新媒體人才的職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)新媒體內(nèi)容制作、數(shù)據(jù)分析、媒體技術(shù)、內(nèi)容策劃、新媒體運(yùn)營等核心崗位技能，分析融媒體、新媒體就業(yè)崗位群的專業(yè)基礎(chǔ)能力、行業(yè)通用能力、職業(yè)核心能力，設(shè)計(jì)知識(shí)、能力、素質(zhì)目標(biāo)，構(gòu)建高職新聞專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)。新媒體人才需求呈現(xiàn)“專業(yè)+”復(fù)合型，策劃能力、寫作能力、采編能力、攝制剪輯能力已成為專業(yè)通用能力，新媒體技術(shù)、融媒體內(nèi)容整合編輯、文案策劃、融媒體內(nèi)容運(yùn)營等能力為專業(yè)核心能力，數(shù)據(jù)挖掘與分析、融媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)、品牌策劃、互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)運(yùn)營等能力逐步發(fā)展為專業(yè)的拓展能力，高職新聞專業(yè)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)應(yīng)遵循“產(chǎn)業(yè)需求調(diào)研—行業(yè)人才需求分析—主要職業(yè)崗位群—職業(yè)能力分析(專業(yè)通用能力、專業(yè)核心能力、專業(yè)拓展能力)—確定實(shí)訓(xùn)課程領(lǐng)域與目標(biāo)—確定專業(yè)能力培養(yǎng)課程實(shí)訓(xùn)模塊—開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及任務(wù)—開發(fā)單項(xiàng)、綜合、頂崗實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目”的流程，構(gòu)建以教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)任務(wù)相結(jié)合，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與職業(yè)技能相結(jié)合，實(shí)習(xí)平臺(tái)與生產(chǎn)平臺(tái)相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系，才能培養(yǎng)出適應(yīng)媒體快速發(fā)展的復(fù)合型技能人才。2．構(gòu)建“層次遞進(jìn)化”職業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)踐課程模塊。實(shí)踐教學(xué)體系的核心是實(shí)踐課程體系的構(gòu)建，每個(gè)實(shí)踐課程不是獨(dú)立割裂的，而是依據(jù)崗位能力、工作任務(wù)設(shè)計(jì)的體系化課程。從智聯(lián)招聘、前程無憂等網(wǎng)站對(duì)新媒體專業(yè)人才的職業(yè)發(fā)展需求分析，遞進(jìn)的職級(jí)崗位主要涵蓋新媒體內(nèi)容編輯、運(yùn)營主管、新媒體總監(jiān)。新媒體內(nèi)容編輯的工作內(nèi)容主要有“內(nèi)容、用戶、活動(dòng)、推廣”四個(gè)模塊，工作內(nèi)容為資訊的收集與整理，素材信息、數(shù)據(jù)的收集，文章的編排與排版，根據(jù)主題、活動(dòng)等撰寫新媒體文案;與用戶互動(dòng)并解答問題，建立粉絲交流群，策劃與組織線上活動(dòng);撰寫活動(dòng)推廣方案，對(duì)各新媒體平臺(tái)、渠道進(jìn)行信息推廣與管理。新媒體運(yùn)營工作內(nèi)容主要有“分析、團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營、市場(chǎng)”四個(gè)模塊，對(duì)行業(yè)網(wǎng)站或新媒體各平臺(tái)進(jìn)行市場(chǎng)分析定位;通過數(shù)據(jù)分析、用戶訪談確定用戶畫像;對(duì)內(nèi)容、活動(dòng)數(shù)據(jù)分析，優(yōu)化運(yùn)營方案，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃，確定每期內(nèi)容選題，制定項(xiàng)目整體計(jì)劃，制定管理團(tuán)隊(duì)并績(jī)效考核;聚攏媒體資源，商務(wù)談判等。新媒體總監(jiān)的工作內(nèi)容主要有“運(yùn)營、管理、市場(chǎng)”三個(gè)模塊，具體為制定項(xiàng)目戰(zhàn)略目標(biāo)，對(duì)行業(yè)市場(chǎng)預(yù)判，整合行業(yè)渠道、媒介等資源;獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，運(yùn)營欄目或平臺(tái);開展市場(chǎng)、商務(wù)談判等。基于新媒體職業(yè)崗位的工作內(nèi)容變化，高職新聞專業(yè)要培養(yǎng)具備復(fù)合專業(yè)能力的人才，就需要以崗位職業(yè)能力分析為基礎(chǔ)，引入崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)接新媒體內(nèi)容生產(chǎn)、文案創(chuàng)意與策劃、新媒體數(shù)據(jù)分析、運(yùn)營推廣、數(shù)字產(chǎn)品制作等核心職業(yè)能力的需求，開發(fā)與新媒體工作崗位對(duì)接的專業(yè)通用能力、專業(yè)核心能力、專業(yè)拓展能力的模塊化課程，每個(gè)模塊化課程可采用三級(jí)化實(shí)踐教學(xué)，即課程實(shí)訓(xùn)、專項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、暑期社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的方式，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從單一到綜合“層次遞進(jìn)化”能力培養(yǎng)，才能切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)技能和核心競(jìng)爭(zhēng)力。3．打造校企聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地是高職院校推動(dòng)校企協(xié)同育人培養(yǎng)模式的重要途徑。高職新聞專業(yè)要培養(yǎng)具有新媒體思維，具備新媒體復(fù)合專業(yè)能力的人才，就需要持續(xù)結(jié)合傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展，聯(lián)合行業(yè)優(yōu)質(zhì)融媒體企業(yè)，建立校企融合多元化的實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)。校企協(xié)同開發(fā)專業(yè)實(shí)踐課程，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，構(gòu)建虛實(shí)仿真工作情景，訓(xùn)練學(xué)生適應(yīng)復(fù)雜化的新媒體實(shí)踐任務(wù);引入新媒體行業(yè)資深人士，成立“大師工作室”，協(xié)同開展實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合式新聞實(shí)踐能力;以教室、仿真室、實(shí)訓(xùn)室“三室”為基礎(chǔ)，以識(shí)崗、習(xí)崗、頂崗“三崗”為途徑，拓展課堂的內(nèi)涵外延，通過仿真、模擬、實(shí)踐能力訓(xùn)練、新媒體技術(shù)培訓(xùn)、社會(huì)技術(shù)服務(wù)等為主要功能，深度融合課內(nèi)、課外、企業(yè)“三課堂”，學(xué)生通過校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地的“仿真”或真實(shí)的生產(chǎn)項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)感受職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)全面提升的實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)。4．建立多維度的實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)。實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的衡量，也有益于提高實(shí)踐課程的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)主要面向?qū)I(yè)、實(shí)踐課程、教師、學(xué)生四個(gè)維度來設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)。課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要保證，基于新媒體的崗位工作內(nèi)容，高職新聞專業(yè)的實(shí)踐類課程教學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系尚需完善，需要以校企合作為抓手，聯(lián)合新媒體行業(yè)、企業(yè)，建立校企協(xié)同的人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，以新媒體崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，開發(fā)新媒體系列崗位的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建課程體系，系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐類課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)。在新媒體發(fā)展日新月異的大背景下，高職新聞采編與制作專業(yè)的人才培養(yǎng)必須緊跟時(shí)代的變革，以職業(yè)能力的培養(yǎng)為核心，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，推進(jìn)課程改革，才能培養(yǎng)出滿足新媒體行業(yè)所需求的人才。

參考文獻(xiàn)

［1］魏勝宏，唐紅雨，王琳．完善實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量［J］．鎮(zhèn)江高專學(xué)報(bào)，2016．

［2］楊靜民，紀(jì)惠軍等．基于“雙高計(jì)劃”建設(shè)背景下的高職實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐，［J］．陜西教育(高教)，2020．

新媒體運(yùn)營與實(shí)踐范文第2篇

關(guān)鍵字:新媒體;動(dòng)畫;人才培養(yǎng);教學(xué)

媒體作為人類社會(huì)中信息傳播與記錄的必備機(jī)制,始終隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。新媒體,主要是指建立在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)以及移動(dòng)通信技術(shù)等高新技術(shù)基礎(chǔ)上的新型的信息傳播媒介。而隨著動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,動(dòng)畫娛樂性促使動(dòng)畫開始在網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等新媒體平臺(tái)上大行其道,“新媒體+動(dòng)畫”的全新組合也顯露出勃勃生機(jī),新媒體的出現(xiàn)給動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)提供了新的機(jī)會(huì)。

在網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等新媒體沒有出現(xiàn)之前,動(dòng)畫只能通過電視或電影等傳統(tǒng)媒體播出,但制作動(dòng)畫不是一件簡(jiǎn)單的事。而新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展使動(dòng)畫的制作在精度和準(zhǔn)度上有了新的標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)生了不同于傳統(tǒng)影視動(dòng)畫的全新的審美效果。此外,由于新媒體動(dòng)畫制作周期短、成本低,動(dòng)畫的播出平臺(tái)拓展到了網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體平臺(tái)。觀眾可以適時(shí)、互動(dòng)地點(diǎn)播新媒體動(dòng)畫。

一、新媒體動(dòng)畫的發(fā)展及人才培養(yǎng)

不同于傳統(tǒng)的動(dòng)畫運(yùn)營模式,新媒體動(dòng)畫的運(yùn)營模式使得動(dòng)畫的銷售渠道更加多元、播出渠道更加廣闊。同時(shí),新媒體動(dòng)畫在制作成本和周期上都較傳統(tǒng)動(dòng)畫更為節(jié)省,因此,網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)運(yùn)營商也在密切關(guān)注新媒體動(dòng)畫這個(gè)新的市場(chǎng)盈利點(diǎn),積極為新媒體動(dòng)畫的傳播提供互動(dòng)開放的平臺(tái)。

目前,我國已經(jīng)逐漸成為一個(gè)動(dòng)畫產(chǎn)品消費(fèi)大國,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)用戶達(dá)到1.23億、手機(jī)用戶達(dá)到近5億的情況下,沒有人能否認(rèn)新媒體動(dòng)畫已醞釀出一個(gè)龐大的消費(fèi)市場(chǎng)。

突增的、巨大的消費(fèi)市場(chǎng)使得從事新媒體動(dòng)畫的創(chuàng)制人才形成了巨大缺口。為了適應(yīng)市場(chǎng)的需要,各大高校紛紛開設(shè)了新媒體動(dòng)畫專業(yè)或與之相關(guān)的課程。然而,從動(dòng)畫自身的特點(diǎn)來講,成為動(dòng)畫行業(yè)的高級(jí)人才,需要既懂策劃又懂市場(chǎng),既懂技術(shù)又懂藝術(shù)。而新媒體與動(dòng)畫的結(jié)合對(duì)動(dòng)畫人才的標(biāo)準(zhǔn)提出了新的要求,它更加強(qiáng)調(diào)掌握相應(yīng)交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科知識(shí)。與此同時(shí),對(duì)于原本就缺乏動(dòng)畫創(chuàng)作和經(jīng)營人才的中國動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)來說,新媒體動(dòng)畫人才愈發(fā)顯得緊缺,新媒體動(dòng)畫的運(yùn)營人才培養(yǎng)依然處在摸索階段。

現(xiàn)階段,高校新媒體動(dòng)畫專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)主要著重于新媒體動(dòng)畫的制作人才,而大部分新媒體動(dòng)畫的創(chuàng)意與運(yùn)營人才則需要從實(shí)踐中得到培養(yǎng)和成長(zhǎng)。因此在一定程度上,新媒體動(dòng)畫存在著人才培養(yǎng)與社會(huì)產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)、課程設(shè)置與新媒體藝術(shù)特性不符等問題。隨著新媒體動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,新媒體動(dòng)畫的課程設(shè)置、教學(xué)方式也需要做出相應(yīng)結(jié)構(gòu)調(diào)整。我們應(yīng)該大力培養(yǎng)“訂單”式的人才,也就是說,市場(chǎng)需要什么人才,學(xué)校就該培養(yǎng)什么人才。

二、當(dāng)前教學(xué)實(shí)踐與人才培養(yǎng)中存在的主要問題

由于當(dāng)前新媒體動(dòng)畫專業(yè)開設(shè)時(shí)間較短,且新媒體動(dòng)畫是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的交叉學(xué)科,因此,各高校普遍在本專業(yè)的定位和教學(xué)中存在一些問題。結(jié)合近兩年我校新媒體動(dòng)畫專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐與兄弟院校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)情況,我們將這些問題做了如下歸納:

首先,新媒體動(dòng)畫專業(yè)具有多學(xué)科交叉性的特點(diǎn)。新媒體動(dòng)畫專業(yè)的教學(xué)中不僅要系統(tǒng)講授關(guān)于傳統(tǒng)動(dòng)畫理論基礎(chǔ)知識(shí)及制作技術(shù),還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生對(duì)整個(gè)新媒體動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)、運(yùn)營模式、網(wǎng)絡(luò)及移動(dòng)通訊平臺(tái)等相關(guān)背景知識(shí)的了解。而目前大多數(shù)高校的相關(guān)專業(yè)在教學(xué)中,往往只注重對(duì)前者的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),而忽視了學(xué)生對(duì)行業(yè)和市場(chǎng)的了解。這樣往往造成學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中處于盲目的被動(dòng)學(xué)習(xí)局面,不能及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)的需要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行定位和調(diào)整,在一定程度上加重了人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需要之間的脫節(jié)。

其次,新媒體動(dòng)畫屬于文化產(chǎn)業(yè)部分,“創(chuàng)意先行”是其發(fā)展與振興的核心部分,這也是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本問題。目前,從行業(yè)發(fā)展來看,雖然新媒體動(dòng)畫市場(chǎng)的發(fā)展迅猛,前景廣闊,但是,如果缺乏好的形象和作品,很難吸引消費(fèi)者產(chǎn)生消費(fèi)行為,從而也就沒有足夠的動(dòng)力促進(jìn)新媒體動(dòng)畫市場(chǎng)健康強(qiáng)勁地發(fā)展。如何讓我們培養(yǎng)的人才具有高水準(zhǔn)的原創(chuàng)力,并在市場(chǎng)上具有競(jìng)爭(zhēng)力?提高學(xué)生的原創(chuàng)能力是我們?cè)诮虒W(xué)過程需要解決的重要問題。

再次,實(shí)踐環(huán)節(jié)是提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要教學(xué)組成部分。尤其是對(duì)于新媒體動(dòng)畫這樣實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科來講,實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性就不言而喻了。結(jié)合我們近兩年對(duì)本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的總結(jié)以及對(duì)相關(guān)高校的考察可以得出:目前,各高校新媒體動(dòng)畫在實(shí)踐教學(xué)方面還未形成一個(gè)行之有效的體系。新媒體動(dòng)畫的實(shí)踐教學(xué)成為課程體系中一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)對(duì)人才的需求相比存在一定的偏差。

三、新媒體動(dòng)畫專業(yè)教學(xué)實(shí)踐與人才培養(yǎng)的理想訴求

近幾年的教學(xué)實(shí)踐中,我校的動(dòng)畫專業(yè)在教學(xué)及建設(shè)方面取得了令人矚目的成果。在國家大力發(fā)展下,動(dòng)漫行業(yè)有了飛速的發(fā)展。與此同時(shí),我們順應(yīng)行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),適時(shí)地對(duì)動(dòng)畫專業(yè)進(jìn)行了改革,建立了新媒體動(dòng)畫專業(yè)方向,并在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)環(huán)節(jié)中摸索總結(jié)出了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。然而,面對(duì)發(fā)展的新媒體動(dòng)畫專業(yè),我們沒有理由停下前進(jìn)的腳步。只有不斷完善新媒體動(dòng)畫專業(yè)建設(shè),有效解決本專業(yè)教學(xué)實(shí)踐與人才培養(yǎng)中的上述問題,才能使我校在新媒體動(dòng)畫專業(yè)方向的發(fā)展能夠緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),并走在全國的前列。

專業(yè)方向要科學(xué)合理的開設(shè)和建立,要從學(xué)理入手。我們既要考慮新媒體動(dòng)畫的學(xué)科原理、課程設(shè)置及教學(xué)實(shí)踐方法,又不能忽略新媒體動(dòng)畫的行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求。

新媒體動(dòng)畫是建立在以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)以及移動(dòng)通信技術(shù)等新型信息傳播媒介的平臺(tái)之上的,而動(dòng)畫學(xué)科本身又是一門對(duì)技術(shù)性操作性要求較高的應(yīng)用型學(xué)科。這些基礎(chǔ)決定了新媒體動(dòng)畫專業(yè)是科技型、技術(shù)型的學(xué)科。因此,我們?cè)谡n程設(shè)置方面著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦軟件學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng)是有一定的科學(xué)依據(jù)的,這也是目前大多數(shù)開設(shè)此類專業(yè)的院校的教學(xué)重點(diǎn)。

然而,正如上文我們提到的:從動(dòng)畫的自身特點(diǎn)來講,成為動(dòng)畫行業(yè)的高級(jí)人才,需要既懂策劃又懂市場(chǎng),既懂技術(shù)又懂藝術(shù)。而新媒體與動(dòng)畫的結(jié)合對(duì)動(dòng)畫人才的標(biāo)準(zhǔn)提出了新的要求,更加強(qiáng)調(diào)要掌握相應(yīng)交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科知識(shí)。此外,新媒體屬于新興事物,其依托技術(shù)在不斷地發(fā)展,新媒體動(dòng)畫技術(shù)也因?yàn)橛?jì)算機(jī)技術(shù)及各種軟、硬件的不斷開發(fā)而提升,這使得我們無論是在教學(xué)設(shè)備的配置上還是在教學(xué)課程的設(shè)置上,都無法緊趕上瞬息萬變的行業(yè)變化和市場(chǎng)需求。可見,單一偏重從技術(shù)角度進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和人才培養(yǎng)是造成學(xué)校專業(yè)教育和市場(chǎng)人才需求脫節(jié)的主要原因之一。這也是我們進(jìn)行本課題的研究及對(duì)上述問題解決方案的主要切入點(diǎn)。

新媒體運(yùn)營與實(shí)踐范文第3篇

1.與其他類型影視產(chǎn)品趨同2009年2月，搜狐“高清影視劇”頻道上線，向用戶提供正版高清電影、電視劇、綜藝節(jié)目。同年8月，搜狐視頻“紀(jì)錄片”頻道創(chuàng)建。紀(jì)錄片上線速度與其他影視產(chǎn)品類型如電視劇、電影、綜藝節(jié)目、動(dòng)漫趨同。除了視頻網(wǎng)站這種主要的媒介渠道融合形式，其他的微博、微信等渠道也迅速地被紀(jì)錄片制播機(jī)構(gòu)和紀(jì)錄片從業(yè)者、愛好者所使用。2010年10月，微電影《老男孩》首映。之后，經(jīng)過短短一年的時(shí)間，微電影從無明星、無名導(dǎo)、無名編的草根產(chǎn)品迅速發(fā)展成明星、名導(dǎo)、名編劇都熱衷參與的新型影視產(chǎn)品。微紀(jì)錄片也隨之同步出現(xiàn)。2010年，鳳凰視頻首先推出了“微紀(jì)錄片”概念，5分鐘至25分鐘時(shí)長(zhǎng)的紀(jì)錄片除了具有紀(jì)錄片本身的真實(shí)、權(quán)威等特點(diǎn)外，更符合當(dāng)前受眾信息需求習(xí)慣。其為企業(yè)量身訂做的微紀(jì)錄片更是探索了紀(jì)錄片新的盈利模式。2010年起，熱播電視劇、電影網(wǎng)絡(luò)版權(quán)價(jià)格迅速飆升，視頻網(wǎng)站開始了節(jié)目“自制”的探索。愛奇藝最早嘗試做網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目，打造了《愛go了沒》《以德服人》《青春那些事兒》等自制綜藝節(jié)目;優(yōu)酷網(wǎng)為高曉松量身打造的《曉說》，是中國第一檔全自由發(fā)揮的歷史知識(shí)類脫口秀節(jié)目;土豆上線了益智類綜藝節(jié)目《明星斗地主》;搜狐視頻于2012年10月推出的《屌絲男士》第一季曾一度占據(jù)網(wǎng)站電視劇排行榜之首。與這些網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目類型幾乎同步，網(wǎng)絡(luò)自制紀(jì)錄片也開始出現(xiàn)。2011年，搜狐視頻大型日播紀(jì)錄片欄目《大視野》正式上線開播，這是中國在線視頻網(wǎng)站首檔原創(chuàng)自制紀(jì)錄片欄目。之后，愛奇藝視頻、鳳凰視頻、優(yōu)酷網(wǎng)、騰訊視頻等視頻網(wǎng)站都推出了自制紀(jì)錄片。2013年優(yōu)酷網(wǎng)聯(lián)手“極限情侶”張昕宇、梁紅打造的紀(jì)錄片《侶行》點(diǎn)擊率過億。從渠道的利用、形態(tài)的變化、生產(chǎn)的模式來看，紀(jì)錄片媒介融合實(shí)踐與電視劇、電影、綜藝節(jié)目等品類幾乎是同步進(jìn)行，只是由于紀(jì)錄片受眾群相對(duì)較小，引起的關(guān)注并不像其他品類那樣強(qiáng)烈。

2.商業(yè)視頻網(wǎng)站類紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)主體表現(xiàn)積極從互聯(lián)網(wǎng)誕生到媒介融合加劇，在數(shù)字技術(shù)的支持下，紀(jì)錄片像影視劇一樣從傳統(tǒng)電視媒體和影院中走出來，與網(wǎng)絡(luò)媒體迅速結(jié)合。由于具備較為完全的商業(yè)屬性，加上互聯(lián)網(wǎng)具有的“長(zhǎng)尾”效應(yīng)，商業(yè)視頻網(wǎng)站向幾乎所有類型的影視產(chǎn)品張開了懷抱，紀(jì)錄片也身在其中。2009年以來，搜狐視頻、愛奇藝視頻、網(wǎng)易視頻、樂視網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、激動(dòng)網(wǎng)、酷6網(wǎng)等視頻網(wǎng)站都開通了紀(jì)錄片頻道，2013年土豆紀(jì)實(shí)頻道、新浪紀(jì)錄片頻道也已開通。這些商業(yè)視頻網(wǎng)站幾乎都與國際國內(nèi)知名紀(jì)錄片供應(yīng)商建立合作關(guān)系;能夠提供大量的經(jīng)過初步分類的紀(jì)錄片在線視頻;嘗試推出自制紀(jì)錄片反向輸出的傳統(tǒng)電視機(jī)構(gòu)以及其他新媒體。以搜狐視頻紀(jì)錄片頻道和愛奇藝紀(jì)錄片頻道為代表的商業(yè)視頻網(wǎng)站積極參與紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)內(nèi)的各種活動(dòng)，以確立身份和樹立品牌。2012年，搜狐紀(jì)錄片頻道支持了廣州紀(jì)錄片節(jié)及第十八屆中國紀(jì)錄片年會(huì);2013年，愛奇藝在中國國際紀(jì)錄片節(jié)上成為首席官方合作網(wǎng)絡(luò)視頻媒體，舉辦了主題論壇;2011—2013年，愛奇藝成為中國紀(jì)錄片研究中心舉辦的“中國紀(jì)錄片學(xué)院獎(jiǎng)”合作媒體。這一系列公關(guān)活動(dòng)足以證明，商業(yè)視頻網(wǎng)站類產(chǎn)業(yè)主體十分看重紀(jì)錄片所負(fù)載的商業(yè)價(jià)值，并希望成為紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)中的重要力量。

3.播出渠道融合為主要融合模式在視頻播出渠道融合、生產(chǎn)渠道融合、營銷推廣渠道融合、產(chǎn)業(yè)化綜合渠道融合這幾類中，最主要的融合形式是播出渠道融合，即電視、電影紀(jì)錄片向視頻網(wǎng)站、IPTV、互聯(lián)網(wǎng)電視等新媒體直接輸出，或者新媒體直接引入電視紀(jì)錄片欄目，根據(jù)電視節(jié)目的進(jìn)展實(shí)時(shí)更新。紀(jì)錄片在互聯(lián)網(wǎng)渠道重新獲得了更多關(guān)注，單片出現(xiàn)上千萬的點(diǎn)擊率比較常見。

二、紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)媒介融合實(shí)踐中的問題與缺陷

媒介融合是紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良機(jī)，也是其快速成熟的突破口，但是我國媒介融合的整體實(shí)踐還處于探索階段，尚未進(jìn)入媒介大融合的高級(jí)階段。紀(jì)錄片和其他品類的影視節(jié)目一樣只能在現(xiàn)有的媒介融合階段進(jìn)行各種自發(fā)的、初步的、淺層的摸索，加上紀(jì)錄片自身市場(chǎng)化的速度落后于電影、電視劇、真人秀等其他類節(jié)目，產(chǎn)業(yè)鏈一直處于斷裂的狀態(tài)，所以紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)在媒介融合實(shí)踐中存在著諸多問題與缺陷，阻礙著紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)更為快速的發(fā)展。

1.停留在初級(jí)層次的戰(zhàn)術(shù)性融合戰(zhàn)術(shù)性融合(ConvergenceofMediaTactics)是傳統(tǒng)媒體(報(bào)紙、廣播、電視、雜志)與新媒體(互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī))之間在內(nèi)容和營銷領(lǐng)域的互動(dòng)與合作。①這種融合并不涉及媒體所有權(quán)合并，而是屬于比較淺層次的融合，因此稱之為“媒體互動(dòng)”更為準(zhǔn)確。②從當(dāng)前紀(jì)錄片的融合實(shí)踐看，渠道融合是主要的形式，達(dá)成這種模式的基本手段就是各電視臺(tái)將紀(jì)錄片或紀(jì)錄片欄目網(wǎng)絡(luò)播映權(quán)直接出讓或出售給各類有視頻播放功能的網(wǎng)站，這樣紀(jì)錄片能夠繼續(xù)擴(kuò)大影響并逐步實(shí)現(xiàn)再次盈利，網(wǎng)站也能夠滿足更多受眾的收看需求。這就屬于媒介融合中淺層次的戰(zhàn)術(shù)性融合階段。“通過所有權(quán)的合并，媒體融合將進(jìn)入更深的層次，那就是組織結(jié)構(gòu)性融合(StructuralConvergenceofMediaOrgan-ization)”③。“組織結(jié)構(gòu)性融合的特點(diǎn)是一個(gè)傳媒公司或者集團(tuán)同時(shí)擁有報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式，各媒體之間在統(tǒng)一的目標(biāo)下最大程度地實(shí)現(xiàn)資源的共享、開發(fā)與整合，各媒體平臺(tái)協(xié)同運(yùn)作，使媒體公司或集團(tuán)產(chǎn)生1+1+1＞3的效果。”④就我國當(dāng)前的管理機(jī)構(gòu)而言，同時(shí)管控電視、廣播、報(bào)紙、雜志和網(wǎng)站的情況已經(jīng)很常見，但這些媒體大多各自為政，缺少真正的互通互融。同時(shí)，由于電視臺(tái)的自辦網(wǎng)站也因其國有性質(zhì)而不必參與像商業(yè)網(wǎng)站那樣殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在集團(tuán)中具有“圈地新媒體”“服務(wù)電視臺(tái)”的附屬性質(zhì)，缺乏新媒體思維。所以，除了上海、湖南廣電集團(tuán)等少數(shù)進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)經(jīng)營性資產(chǎn)剝離、走在市場(chǎng)化前沿的廣電集團(tuán)外，大部分廣電集團(tuán)即便是有媒介融合的架構(gòu)，也僅僅停留于戰(zhàn)術(shù)性融合層面。傳統(tǒng)媒體和商業(yè)化運(yùn)營的視頻網(wǎng)站之間組織性融合暫時(shí)不可能實(shí)現(xiàn)。涉及紀(jì)錄片層面，由于紀(jì)錄片不像電視劇和真人秀、綜藝節(jié)目那樣制播分離機(jī)制比較成熟，電視臺(tái)自制自播的情況更為普遍，所以其媒介融合實(shí)踐更典型地停留于媒介融合的初級(jí)階段，即戰(zhàn)術(shù)性融合階段。紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)跨媒介、跨地區(qū)、跨所有制的兼并和重組、進(jìn)一步從產(chǎn)業(yè)運(yùn)營向資本運(yùn)營轉(zhuǎn)變、從內(nèi)生性增長(zhǎng)向外延型擴(kuò)展轉(zhuǎn)變，構(gòu)造運(yùn)行新機(jī)制和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新框架，這對(duì)紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)化會(huì)形成巨大的驅(qū)動(dòng)作用，這種融合才是真正的紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)層面的、高層次的融合。

2.內(nèi)容同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重在省市級(jí)電視頻道中，紀(jì)錄片欄目存在明顯的同質(zhì)化現(xiàn)象。“懸疑之風(fēng)繼續(xù)蔓延，社會(huì)類與歷史類欄目數(shù)量也居高不下，重復(fù)、同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，觀點(diǎn)、內(nèi)容、視角居然都‘不謀而合’。”⑤互聯(lián)網(wǎng)能實(shí)現(xiàn)海量存儲(chǔ)，很多紀(jì)錄片欄目為了擴(kuò)大影響力，紛紛選擇互聯(lián)網(wǎng)作為重要平臺(tái)，互聯(lián)網(wǎng)業(yè)也樂于迎合紀(jì)錄片受眾，用較小的投資換回批量的紀(jì)錄片資源。由于視頻網(wǎng)站往往打包購片，網(wǎng)站間資源大同小異。用戶可以在多個(gè)網(wǎng)站上看到同一部紀(jì)錄片的現(xiàn)象十分普遍，這導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)播出的紀(jì)錄片，尤其是欄目類紀(jì)錄片存在較為嚴(yán)重的同質(zhì)化現(xiàn)象，見下表。

3.融合式紀(jì)錄片產(chǎn)品盈利模式模糊視頻網(wǎng)站興起之后，出現(xiàn)了兩種盈利模式:一種是產(chǎn)生于美國的HULU模式，這種模式是購買網(wǎng)絡(luò)播放權(quán)，以視頻點(diǎn)播方式提高瀏覽量，以頁面廣告作為主要盈利渠道;另一種是點(diǎn)播付費(fèi)的盈利模式。在我國HULU模式比較常見，這是目前受眾不能大范圍接受付費(fèi)模式背景下的現(xiàn)實(shí)選擇。愛奇藝紀(jì)錄片頻道、搜狐視頻、優(yōu)酷紀(jì)錄片等主要通過HULU模式進(jìn)行運(yùn)營，即購買正版高清影片版權(quán)并免費(fèi)提供給用戶觀看，通過廣告收入支撐網(wǎng)站運(yùn)營。可見，廣告是視頻網(wǎng)站紀(jì)錄片頻道最主要的收入來源。視頻網(wǎng)站紀(jì)錄片頻道的廣告盈利情況雖然較前幾年有所好轉(zhuǎn)，但成本依然很高，廣告市場(chǎng)規(guī)模偏小，依然普遍處于虧損運(yùn)營狀態(tài)，紀(jì)錄片行業(yè)的良好發(fā)展勢(shì)頭并未給新媒體帶來真金白銀的明顯利潤增長(zhǎng)。⑦優(yōu)酷網(wǎng)、搜狐視頻、愛奇藝紀(jì)錄片頻道都開始嘗試會(huì)員制和個(gè)人付費(fèi)模式，但還處于嘗試探索階段并未成為主流。主要原因是:從內(nèi)容上看，紀(jì)錄片相對(duì)于影視劇、綜藝節(jié)目、真人秀節(jié)目依舊是小眾類型;網(wǎng)站缺乏足夠有震撼力的獨(dú)家資源吸引付費(fèi);電視媒體及視頻網(wǎng)站長(zhǎng)期的免費(fèi)收看模式也使受眾很難在短時(shí)間內(nèi)接受付費(fèi)點(diǎn)播模式。商業(yè)定制也是一種盈利模式，很多視頻網(wǎng)站開始嘗試。比如愛奇藝與榮威共同推出大型高端定制紀(jì)錄片《夢(mèng)回滇緬》、與尊尼獲加品牌合作的《語路》微紀(jì)錄片系列;鳳凰視頻的商業(yè)定制微紀(jì)錄片等等。雖然這類紀(jì)錄片規(guī)模并不大，但這種模式已經(jīng)受到越來越多廣告主的青睞。然而這種模式的傳播效果有待進(jìn)一步驗(yàn)證和研究。

4.融合式營銷意識(shí)不足目前，我國紀(jì)錄片雖然在渠道融合層面的實(shí)踐已經(jīng)十分普遍，但對(duì)于融合后的營銷卻缺少系統(tǒng)性的探索。對(duì)于傳統(tǒng)電影、電視媒體而言，其拍攝的紀(jì)錄片并沒有營銷壓力，能夠播出即可，長(zhǎng)期未按市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)營，這導(dǎo)致紀(jì)錄片在國內(nèi)營銷的意識(shí)不足、觀念落后。當(dāng)前，紀(jì)錄片營銷雖然已起步，但發(fā)展比較緩慢。紀(jì)錄片專業(yè)營銷公司尚未出現(xiàn)，缺少系統(tǒng)規(guī)范的市場(chǎng)營銷規(guī)則和行業(yè)機(jī)制。紀(jì)錄片在營銷手段和營銷方法上缺乏創(chuàng)新，在營銷渠道上缺乏拓展，在合作模式上缺少探索。⑧比較成熟的影視劇、綜藝節(jié)目、真人秀節(jié)目整合營銷實(shí)踐已經(jīng)能夠充分地利用融合渠道及豐富的營銷手段、方法進(jìn)行全媒體營銷，而紀(jì)錄片的融合式推廣基本上處于在電視上播個(gè)片花或在電視報(bào)上做個(gè)介紹，或者在網(wǎng)站上把視頻截圖置頂推薦或者由各種相關(guān)微博微信做個(gè)預(yù)報(bào)或推薦，整體上處于零散、偶然、消極的狀態(tài)。將電影、傳統(tǒng)電視、新媒體整合在一起的紀(jì)錄片營銷案例尚不多見。

5.媒介融合實(shí)踐整體較為薄弱除了視頻網(wǎng)站，IPTV、互聯(lián)網(wǎng)電視、手機(jī)電視當(dāng)中紀(jì)錄片的播放僅停留于渠道的提供，內(nèi)容建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于商業(yè)視頻網(wǎng)站，這歸因于此類新媒體建設(shè)主要由傳統(tǒng)電視媒體機(jī)構(gòu)所把控，內(nèi)容建設(shè)必然依附于傳統(tǒng)媒體。例如，從IPTV的存儲(chǔ)來看，現(xiàn)存的紀(jì)錄片主要以傳統(tǒng)電視欄目的形式引入，如《真實(shí)25小時(shí)》《國家地理》《檔案》《往事》《傳奇》等等，雖然不同區(qū)域引入欄目和運(yùn)營機(jī)構(gòu)的合作方有直接關(guān)系，但欄目基本上來源于傳統(tǒng)電視臺(tái)。以上新媒體紀(jì)錄片存儲(chǔ)量較少、分類也欠規(guī)范。比如，北京IPTV的紀(jì)錄片的存儲(chǔ)量雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一些二線城市IPTV的存儲(chǔ)量，但檢索起來比較困難，沒有進(jìn)行精細(xì)和規(guī)范化分類，單片和欄目混雜在一起，還充斥著很多非紀(jì)錄片資源。這說明除互聯(lián)網(wǎng)外，其它新媒體媒介融合實(shí)踐還十分薄弱。

三、結(jié)語

新媒體運(yùn)營與實(shí)踐范文第4篇

關(guān)鍵詞：資本運(yùn)營 報(bào)業(yè) 非時(shí)政類報(bào)刊 轉(zhuǎn)企改制

目前，隨著報(bào)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展，報(bào)紙媒體對(duì)資本的需求越來越大，尤其是進(jìn)入新媒體時(shí)代后，不僅要為全媒體業(yè)務(wù)的拓展留下充足資金，還要積極進(jìn)行跨區(qū)域、跨行業(yè)發(fā)展，因此報(bào)業(yè)資本運(yùn)營越來越成為媒體發(fā)展的熱詞。但綜觀現(xiàn)階段我國報(bào)紙媒體的資本運(yùn)作情況，卻是試水者多但成功者少。如何破解這一發(fā)展瓶頸，某種意義上對(duì)于報(bào)紙媒體的新五年發(fā)展至關(guān)重要。

一、報(bào)業(yè)資本運(yùn)營的重要性

報(bào)業(yè)資本運(yùn)營的重要性主要體現(xiàn)在如下幾方面。

其一，資本運(yùn)營能實(shí)現(xiàn)有效擴(kuò)張，推動(dòng)報(bào)紙媒體在做大做強(qiáng)中應(yīng)對(duì)國際傳媒的挑戰(zhàn)。與發(fā)達(dá)國家的媒體相比，我國的媒體資金實(shí)力普遍偏弱，難以形成規(guī)模龐大的傳媒集團(tuán)。當(dāng)國外的傳媒集團(tuán)已依仗著資金、技術(shù)、運(yùn)行機(jī)制的優(yōu)勢(shì)，逐漸向我國受眾市場(chǎng)滲透，在廣告、印刷、發(fā)行、傳輸?shù)确矫媾c我國媒體展開競(jìng)爭(zhēng)之時(shí)，我國報(bào)業(yè)必須最大限度地籌措資金，以雄厚的資金支撐實(shí)現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展，占領(lǐng)更大的市場(chǎng)份額，更快地形成強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈，才能應(yīng)對(duì)國際強(qiáng)勢(shì)傳媒的挑戰(zhàn)。因此，無論是從媒體自身發(fā)展壯大的角度，還是從國家輿論陣地鞏固的角度來考慮，都應(yīng)該積極進(jìn)行報(bào)業(yè)資本運(yùn)營。

其二，資本運(yùn)營是盤活報(bào)業(yè)資產(chǎn)的重要舉措。我國報(bào)業(yè)經(jīng)過多年的經(jīng)營發(fā)展，已經(jīng)積累了一定規(guī)模的資產(chǎn)，但資產(chǎn)總量并不大，而且運(yùn)作效率并不高，沒有真正將其轉(zhuǎn)化成能發(fā)揮效能的有價(jià)值的資產(chǎn)。積極開展資本運(yùn)營，正是盤活這些資產(chǎn)的重要手段。通過重組、兼并、聯(lián)合等方式，報(bào)業(yè)集團(tuán)可以將現(xiàn)有的資源重新整合，調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)的經(jīng)營效率，實(shí)現(xiàn)資源的有效配置。

其三，資本運(yùn)營將報(bào)業(yè)無形資產(chǎn)有形化，最大限度地發(fā)揮報(bào)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。在我國，報(bào)紙媒體對(duì)有形資產(chǎn)的重視不言而喻，但對(duì)無形資產(chǎn)卻重視不夠。其實(shí)無形資產(chǎn)的價(jià)值可視為一個(gè)媒體的靈魂或命脈，資本運(yùn)營勢(shì)必要對(duì)媒體的無形資產(chǎn)進(jìn)行全面盤點(diǎn)與估價(jià)，將無形資產(chǎn)“有形化”。其中，通過引進(jìn)戰(zhàn)略投資者，將是用好無形資產(chǎn)的重要途徑：一方面在與戰(zhàn)略投資者的談判中，將版權(quán)、報(bào)紙品牌的知名度和公信力乃至團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力等無形資產(chǎn)作為籌碼，將無形變成有形，引入媒體發(fā)展急需的資金；另一方面引進(jìn)合作伙伴之后，合作方的市場(chǎng)資源、戰(zhàn)略思路和良好的專業(yè)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)，可以幫助報(bào)紙媒體提高管理能力和技術(shù)水平，反過來是對(duì)原有無形資產(chǎn)的維護(hù)、延伸和提升。

其四，資本運(yùn)營能夠推動(dòng)體制的創(chuàng)新，推進(jìn)報(bào)業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度。進(jìn)行資本運(yùn)營，意味著必須遵循市場(chǎng)的規(guī)律，接受市場(chǎng)的考驗(yàn)，服從優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律。因此，報(bào)紙媒體必須建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制、高效靈活的現(xiàn)代企業(yè)制度，明晰產(chǎn)權(quán)主體，建立合理的股權(quán)結(jié)構(gòu)和科學(xué)的法人治理結(jié)構(gòu)。引進(jìn)戰(zhàn)略投資者等舉措，實(shí)際上是在政策允許的范圍內(nèi)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)權(quán)主體的多元化，形成合理的股權(quán)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)報(bào)紙媒體建立高效的發(fā)展治理結(jié)構(gòu)，能夠從根本上解決媒體在領(lǐng)導(dǎo)體制、用人體制、激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制上存在的問題。

二、報(bào)業(yè)資本運(yùn)營現(xiàn)狀分析

對(duì)媒體資本運(yùn)營的概念、范圍，很多專家學(xué)者都有過論述。報(bào)紙媒體的資本從有形資產(chǎn)方面來說包括企業(yè)的現(xiàn)有資金、房產(chǎn)、印刷機(jī)器、采編設(shè)備等；從無形資產(chǎn)方面來說，包括刊號(hào)資源、創(chuàng)辦報(bào)紙產(chǎn)生的版面以及有影響力的品牌等。報(bào)業(yè)資本運(yùn)營，就是將報(bào)社擁有的有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)都當(dāng)作有經(jīng)營價(jià)值的資本，通過價(jià)值成本的流動(dòng)、兼并、重組、參股、控股、交易、轉(zhuǎn)讓、租賃等途徑進(jìn)行運(yùn)作，優(yōu)化資源配置，擴(kuò)張資本規(guī)模，以實(shí)現(xiàn)最大限度的增值目標(biāo)。

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代，收支兩條線，賺了錢交給國家，要錢用時(shí)向國家要，報(bào)社自然不會(huì)去考慮如何搞好自身的資本運(yùn)營，同時(shí)也沒有專業(yè)的資本運(yùn)作平臺(tái)讓媒體經(jīng)營者去實(shí)踐。傳媒業(yè)比較開放之后，大部分媒體實(shí)行“自收自支”的財(cái)政政策，起初靠“小打小鬧”過小日子不成問題，但隨著傳媒業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，報(bào)業(yè)經(jīng)營者才開始考慮拓展資本運(yùn)營的空間。因而從上世紀(jì)90年代中期開始，中國一批又一批成立起來的報(bào)業(yè)集團(tuán)有了強(qiáng)烈的擴(kuò)張沖動(dòng)。

這期間，一些條件比較成熟的媒體開始通過上市或者與上市公司合作設(shè)立企業(yè)等方式與證券市場(chǎng)結(jié)合融集資金，吸納社會(huì)資本為自身經(jīng)營發(fā)展服務(wù)。

但限于政策桎梏和自身發(fā)展原因，上市對(duì)于許多報(bào)紙媒體還略顯遙遠(yuǎn)，相對(duì)而言，媒體與媒體合作籌措資金辦媒體，或與上市公司、其他大型資本集團(tuán)合作設(shè)立企業(yè)，介入媒體經(jīng)營則便捷得多，這也是目前報(bào)業(yè)進(jìn)行快速融資的有效方式。從目前來看，有報(bào)業(yè)與報(bào)業(yè)共同出資合辦的項(xiàng)目，如南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)與光明日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)合辦的《新京報(bào)》。也有超越傳媒領(lǐng)域的合作項(xiàng)目，如在保證國家絕對(duì)控股的前提下，北大青鳥與人民日?qǐng)?bào)社合辦的《京華時(shí)報(bào)》，上海復(fù)興實(shí)業(yè)牽手南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)創(chuàng)辦的《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》。其中《21世經(jīng)濟(jì)報(bào)道》由于合作的起點(diǎn)比較高，不是簡(jiǎn)單地停留在資金層面或業(yè)務(wù)方面的合作，而是一開始就著手探索建立一個(gè)現(xiàn)代公司的治理結(jié)構(gòu)，從根本上奠定了《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》乃至以后的21世紀(jì)報(bào)系成功的基礎(chǔ)，報(bào)紙與子項(xiàng)目越做越大，經(jīng)濟(jì)效益越來越好。

但遺憾的是，盡管目前報(bào)業(yè)“三跨”發(fā)展與資本運(yùn)營已并非新生事物，但限于各種障礙卻是試水者多，成功者少。

三、轉(zhuǎn)制改企為報(bào)業(yè)資本運(yùn)營帶來良好契機(jī)

由于我國傳媒行業(yè)的特殊性，決定了我國傳媒產(chǎn)業(yè)的資本運(yùn)營可能并不會(huì)輕松上陣，報(bào)業(yè)也不例外。因此，報(bào)業(yè)資本運(yùn)作將不能完全按照一般企業(yè)那樣，而是必須把握好經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益二者的平衡，在結(jié)合點(diǎn)上下功夫。

為了尋找結(jié)合點(diǎn)，這些年報(bào)紙媒體一直在積極探索，其中一個(gè)做法就是對(duì)舊有的體制和機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新，主要是強(qiáng)化采編和經(jīng)營“兩分開”，將經(jīng)營性資產(chǎn)剝離出來成立公司，用經(jīng)營公司的名義與企業(yè)合作進(jìn)行資本運(yùn)營。這種體制創(chuàng)新在特定時(shí)期、特定條件下為推動(dòng)媒體市場(chǎng)化和資本運(yùn)作發(fā)揮了較好的作用。然而，這種運(yùn)行模式依然沒有擺脫“事業(yè)單位”的框框，既要將報(bào)業(yè)中的經(jīng)營性業(yè)務(wù)剝離出來實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作，又要確保不把完整的新聞產(chǎn)業(yè)鏈條割斷，很難兩全其美。

同時(shí)，成功的資本運(yùn)營還要求報(bào)業(yè)必須嚴(yán)格按照現(xiàn)代企業(yè)制度、遵循公司法的要求規(guī)范運(yùn)作，但實(shí)行“事業(yè)單位、企業(yè)化管理”的報(bào)紙媒體在體制上仍然有很多弊端，“多頭管理、行業(yè)所屬、部門所有、條塊分割”的問題在一定程度上制約了報(bào)業(yè)進(jìn)行資本運(yùn)營的步伐。此外，政策的限制以及配套法律法規(guī)的不完善也給資本運(yùn)營造成了一定阻礙。

2011年7月20日至21日在重慶舉行的全國新聞出版局長(zhǎng)座談會(huì)上，新聞出版總署署長(zhǎng)柳斌杰明確提出：“推進(jìn)非時(shí)政類報(bào)刊出版單位體制改革，是全國文化體制改革的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，也是今年新聞出版體制改革的核心工作。”會(huì)議公布了非時(shí)政類報(bào)刊改革的時(shí)間表、路線圖，報(bào)刊業(yè)的轉(zhuǎn)企改制將全面鋪開。在這一發(fā)展契機(jī)下，目前各地報(bào)紙媒體正根據(jù)國家的政策規(guī)定逐步推進(jìn)轉(zhuǎn)企改制工作，除黨委機(jī)關(guān)報(bào)等時(shí)政很強(qiáng)的報(bào)紙或一些特殊的報(bào)紙外，大部分報(bào)社單位都將成為改革的受益者。這對(duì)那些早已參照企業(yè)機(jī)制操作并渴望進(jìn)一步加快市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型步伐的媒體來說，無疑是迎來了一場(chǎng)及時(shí)雨。報(bào)業(yè)應(yīng)抓住這一契機(jī)，通過轉(zhuǎn)企改制推進(jìn)傳媒資本運(yùn)營。

參考文獻(xiàn)

[1]謝耕耘．傳媒資本運(yùn)營[M]．上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2006：121.

新媒體運(yùn)營與實(shí)踐范文第5篇

兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲（1990年3月13日）

居住地：北京

電　話：186******（手機(jī)）

E-mail：

最近工作[11個(gè)月]

公　司：XX有限公司

行　業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司

職　位：互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營工程師

最高學(xué)歷

學(xué)　歷：本科

專　業(yè)：新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)

學(xué)　校：中國傳媒大學(xué)

自我評(píng)價(jià)

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期、深入的了解、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻認(rèn)知，熟悉多種互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)運(yùn)營模式，具有豐富的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理和運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)，對(duì)政府項(xiàng)目運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)鏈金融有深刻認(rèn)識(shí)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。喜歡創(chuàng)新的人，喜歡接觸新事物，為企業(yè)生產(chǎn)管理帶來新動(dòng)力。豐富而強(qiáng)勢(shì)的主流與高端傳媒關(guān)系資源，品牌營銷與媒介推廣實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。

求職意向

到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司

目標(biāo)地點(diǎn)：北京

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營工程師

工作經(jīng)驗(yàn)

2014/8 — 2015/7：XX有限公司[11個(gè)月]

所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司

品牌部

互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營工程師

1.負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)媒體的內(nèi)容創(chuàng)意和營銷策劃，策劃并執(zhí)行可評(píng)估的營銷傳播活動(dòng)；

2.創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)傳播渠道所需原創(chuàng)內(nèi)容，針對(duì)宣傳推廣的需求，提供傳統(tǒng)媒體、新媒體的整合方案。

3.負(fù)責(zé)國內(nèi)目標(biāo)市場(chǎng)調(diào)研、分析，提出針對(duì)性的品牌發(fā)展戰(zhàn)略和各階段發(fā)展目標(biāo)建議綱要及相關(guān)報(bào)告。

2013/5 — 2014/7：XX有限公司[1年2個(gè)月]

所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司

品牌部

互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營工程師

1.負(fù)責(zé)集團(tuán)廣告商比稿競(jìng)標(biāo)工作，規(guī)劃實(shí)施年度集團(tuán)品牌戰(zhàn)略與市場(chǎng)推廣計(jì)劃。

2.監(jiān)督與管理集團(tuán)廣告商的品牌策略、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作、市場(chǎng)調(diào)研、等各項(xiàng)提案并推進(jìn)落實(shí)。

3.定期針對(duì)商的提案、工作月報(bào)進(jìn)行審核、簽字確認(rèn)，在市場(chǎng)創(chuàng)建與維護(hù)集團(tuán)品牌和產(chǎn)品品牌及企業(yè)公眾形象。

教育經(jīng)歷

2009/9— 2013/6 中國傳媒大學(xué) 新媒體與信息網(wǎng)絡(luò) 本科

證書

2010/12 大學(xué)英語四級(jí)