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德育干部事跡材料范文第1篇

從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運，用自己的實際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。下面是小編為大家?guī)淼母袆又袊宋飫⑿阆槔蠋熛冗M事跡材料，歡迎大家查閱!

感動中國人物劉秀祥事跡材料1

潤物無聲，正能量感染師生

越是偏僻貧窮的地方，越需要優(yōu)質(zhì)的教育，也更加需要優(yōu)秀的老師，從農(nóng)村走出來的劉秀祥感同身受。

劉秀祥說，阻斷貧困代際相傳，核心就是教育。如果一個貧困地區(qū)的娃娃能夠通過讀書走大山，那他的下一代命運就會不一樣。

當一名合格的教師要有思想、境界和格局。

“現(xiàn)在讀書的孩子，未來要挑起這個國家發(fā)展的大梁。如果老師沒有思想、境界和格局，是無法幫助孩子們承擔(dān)起這些重任的。”如果以這個標準來衡量老師這個職業(yè)，劉秀祥認為，“自己要努力的地方還有很多……”

在望謨縣實驗高中，劉秀祥辦起了工作室，主要進行教師組團式培訓(xùn)。“工作室在今年6月開始動工建直錄播室，目前已投入使用，計劃每一期招25至30名學(xué)員，主要針對黔西南州德育教育相對薄弱的學(xué)校，負責(zé)德育工作的老師。”

“他是個很拼的人，是個很有激情的人，是個充滿正能量的人。”同事楊通鴻評價劉秀祥。

有一次，楊通鴻和劉秀祥一起查寢，發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生沒在寢室，便在校園內(nèi)四處尋找。

找到學(xué)生后，劉秀祥并沒有教訓(xùn)學(xué)生，反而給學(xué)生穿上棉衣，開口第一句就是:天氣冷，先穿上衣服!“這樣的方式瞬間拉近了和學(xué)生的距離，在我看來，這才是教育。”楊通鴻說。

成風(fēng)化人，潤物無聲。劉秀祥用自己的一舉一動影響著老師和學(xué)生。在教學(xué)過程中，劉秀祥極力反對“以分數(shù)論英雄”。他認為，教育最根本的是樹人，要把立德樹人放在首位，而不是“立分樹人”。要通過正確的引導(dǎo)，為學(xué)生樹立起正確價值觀。

2020年，望謨實驗高中在校生2700多名，748人參加高考，318人本科上線，但劉秀祥絲毫不敢懈怠:“教學(xué)的路還很長，講臺上的每分鐘都值得珍惜。走好當下每一步，就是成功。”

感動中國人物劉秀祥事跡材料2

8年的時間，說長不長，說短不短。在這期間，劉秀祥把望謨縣的教育帶出另一片天地。

20年前，望謨縣本科上線率為0，整個縣有十萬余人文化水平在小學(xué)及以下。

2015年到2020年，望謨縣中考成績400分以上的人數(shù)從358人突破1000人，中考平均分位居州排名第三名;本科上線率也從12.26%到如今的63.44%，要知道這些學(xué)生當初中考的成績平均只有336分，如今卻考上了本科，劉秀祥的鼓勵對這個縣的改變之大不言而喻。

隨著孩子們學(xué)業(yè)有成，回到故鄉(xiāng)，望謨縣的貧困程度也在逐年下降，到今年，望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3.6，經(jīng)濟發(fā)展越來越好。

今年，劉秀祥被成功評選為“最美教師”，這個曾經(jīng)睡豬圈，背母上學(xué)的男孩，如今用自己的故事和行動，改變了無數(shù)貧困地區(qū)學(xué)子的命運。在被評選為“最美教師”之后，劉秀祥成立了一家工作室，專門對老師的德育進行培訓(xùn)，他說只有更多優(yōu)秀的老師，才能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

在望謨縣的8年里，劉秀祥從未放棄一名學(xué)生，他說：“我相信，任何一個孩子都值得更好的未來。無論他出生在北京上海，還是我們貴州望謨。”

無論是扎根望謨的劉秀祥，還是為學(xué)生失去雙腿的張麗莉，這些老師們都在用自己的人生和努力，去改變下一代人的命運，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，現(xiàn)在，這些“最美教師”們的故事，還在繼續(xù)，愿我們的明天，將會更加美好。

感動中國人物劉秀祥事跡材料3

在望謨縣的這三年，劉秀祥經(jīng)常去各個村里開會、家訪，一遍又一遍地給家長和孩子們做思想工作，鼓勵他們讓孩子學(xué)習(xí)。

三年，劉秀祥跑遍了每一個村子，跑壞了幾輛摩托車，在這樣的努力下，當?shù)氐娘L(fēng)氣逐漸被改變，家長們非常贊成讓孩子努力學(xué)習(xí)，而孩子們的成績也一步步高升，望謨縣的干部說：“劉秀祥把自己的故事傳遞給人們，讓無數(shù)人感到勵志，因為這是活生生存在的例子，不是虛假的。”

三年的時間一下子就到了，可是劉秀祥知道自己走不了，望謨縣還需要他，學(xué)生們還需要他，深思之后，劉秀祥沒有離開，而是留了下來。

漸漸的，劉秀祥的名聲傳了出來，很多人都找他去做演講，對于這樣的要求，劉秀祥從不拒絕，但也不要錢，他說要自己去演講可以，必須資助我們這邊的兩個孩子上學(xué)。

8年過去了，劉秀祥幫助的學(xué)生達到了1900人，這些孩子都一一上了大學(xué)，走出貧困山區(qū)。2018年，劉秀祥被調(diào)任為望謨縣實驗高中副校長，他開始幫助更多的學(xué)生。

德育干部事跡材料范文第2篇

好媳婦事跡材料一 前東社區(qū)居委會，人們經(jīng)常議論著一位普通婦女。幾十年如一日敬公婆的好媳婦。她就是前東社區(qū)建材小區(qū)的申菊英，她的事跡在平羅縣前東社區(qū)被大家交口稱贊。

51歲的申菊英尊紀守法，熱愛社會公益事業(yè)，扶貧濟困，十六屇三中全會以來面對高科技快速發(fā)展和競爭激烈的新時代，她有著良好的職業(yè)道德習(xí)慣，高尚的思想品質(zhì)修養(yǎng)，健康的身體素質(zhì)。在事業(yè)上她兢兢業(yè)業(yè)在改革開放的浪潮中大膽創(chuàng)新，在優(yōu)生優(yōu)育工作中她帶頭計劃生育為國教子，以德育人她教子有方，身體力行做榜樣，她的兒子姚亮以大學(xué)畢業(yè)，為祖國貢獻力量。

申菊英在妯娌中是位勤勞能干和藹可親的好大嫂，在父母眼中，她是位通情達理，孝敬老人的好媳婦。在鄰居眼中她是位心底善良，樂于助人的好心人。她的家庭和睦幸福，先后被評為區(qū)級十星級文明戶和全縣五好家庭。

申菊英與同在農(nóng)具廠工作的姚會元認識相愛后結(jié)為夫妻。申菊英的公爹、婆婆后來生活在農(nóng)村，依靠種田維持生活。1983年，她考慮到兩位老人年齡大了，想把二老接到縣城與他們一起生活，可是老公爹心里顧慮重重，他是姚會元繼父，認為自己與他毫無血緣關(guān)系，生活在一起能行嗎?就算是與親生兒子一起生活，時間長了也難免有個磕磕碰碰的，他擔(dān)心將來大家會鬧得不歡而散。申菊英看出老人的顧慮連說帶勸地把兩位老人接到家中，一住就是二十年。二十多年來，申菊英與兩位老人朝夕相處，連臉都沒有紅過一次，更沒有讓老人受過一回氣。婆婆身體有病，又愛干凈，洗洗涮涮的事情干不了，幾呼都是申菊英來做。當時兒子年紀小，丈夫工作忙，兩個妹妹都不在父母身邊，照顧婆婆的重擔(dān)落在了申菊英的肩上。婆婆身體有病，心里不好受看什么都不順眼，總愛嘮叨。申菊英也無微不至的照料她，一邊心平氣和地安微她，講故事逗老人開心。有時婆婆大小便失禁，屢尿弄到被褥上，她二話不說趕緊給婆婆擦洗干凈身子，換洗被褥拆洗干凈，她從沒說過一句怨言。有一年冬天，老公爹突患急性闌尾炎做了手術(shù)，躺在床上不能動彈老人想解小便卻無法動身，尿憋的不行，身邊只有申菊英照顧他，又不好意思說出口，一臉的痛苦狀。細心的申菊英立刻瑞起尿盆給老公公接小便，老人感動的熱淚直流。兩位老人逢人就夸，兒媳婦比親生女兒還親、還可靠。我們能活到80多歲與她細心照料分不開。

1994年，申菊英下崗了，在丈夫的支持下她開辦了一家煤氣灶具經(jīng)銷部。經(jīng)過幾年的苦心經(jīng)營，申菊英事業(yè)有成，還創(chuàng)辦了自己的事業(yè)，家里富裕了，但她沒有忘記回報社會，她聽說社區(qū)居民的下水道年久失修，經(jīng)常堵塞，尤其一到雨季，雨水積在巷道里漫灌到部分居民家中，給社區(qū)居民帶來不便，社區(qū)居委會想為居民解決問題，苦于無處籌集資金時，申菊英主動站出來，帶頭捐款，并幫助社區(qū)干部挨家挨戶的地籌集資金，找人修好下水道，徹底解決居民的難題。建材小區(qū)居民區(qū)的巷道沒有硬化，一遇雨雪天，巷道泥濘不堪，申菊英帶頭捐款，并參與了巷道硬化。由于申菊英樂于助人，左右鄰居煤氣灶具出了毛病，只要招呼一聲，她很快上門維修，從不收一分錢，她的淳樸、善良、寬宏大度、慷慨大方、一直有口皆碑的，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

好媳婦事跡材料二 2003年她與丈夫結(jié)婚，一直孝敬公婆，被左鄰右舍交口稱贊。不幸的是公公于2006年十月查出患有肺癌，公公病情發(fā)展的很快，沒過多久就不能進食了，為了能讓公公能夠多維持些日子，也為了減輕婆婆的負擔(dān)，她每日在工作之余抽空回家為公公做可口的粥飯，和婆婆一起一口一口喂公公吃飯，讓本已神志不清的公公留下了兩行眼淚。不久公公去世了，她們一家三口便和婆婆住在了一起，婆媳倆互敬互愛，和睦相處。可萬萬沒想到的是沒隔一年，婆婆的大兒子和兒媳婦也不幸遇害，白發(fā)人送黑發(fā)人，婆婆身體和心理上的雙重打擊讓她一時承受不起，無疑是雪上加霜，終日以淚洗面，還常常會說一些自暴自棄的話語，失去了生活的信心。是她整日陪在婆婆身邊耐心地開導(dǎo)她、服侍她，讓她的內(nèi)心重獲自信。在日常生活中，她很重視老人心理需求，一有時間就陪婆婆聊天，婆婆的親戚朋友來了，她總是熱情招待，遇到與婆婆有分歧的事情，她總是心平氣和地和婆婆溝通交流、消除隔閡。 每次外出買東西，看到合適的總會給婆婆帶一份，知道婆婆的要不好，她就迫不及待的跑去超市為老人家買按摩器和足浴盆。這些年來，婆婆的飲食起居都有她一人服侍，同齡的老太太經(jīng)常開玩笑的逗她一看你就不像在兒媳婦跟前受委屈的，穿得好，臉色也好! 她會高興的說：我這個小媳婦啊，比女兒還貼心!

她和丈夫之所以能和睦相處，最大的秘訣就是兩人之間的溝通非常到位，他們經(jīng)常彼此向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉地聊天。在處理家庭的大小事情上，夫妻能平等對待，互相通氣，共同磋商決定，做到版每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排工資收入，不鋪張浪費。

培養(yǎng)孩子上學(xué)以及其它生活瑣碎事情很少讓丈夫操心，讓丈夫安心工作。

德育干部事跡材料范文第3篇

文明家庭先進事跡材料范文一 肖桂同志的家庭與千萬個家庭一樣，是一個普通的家庭，但這普通的背后，卻蘊藏著一個鮮為人知的事故，她記錄了這個家庭生活幾上、自立、自強尊老愛幼的一段不平凡的經(jīng)歷。

一、愛崗敬業(yè)，工作楷模

肖桂同志不論做什么事情，他都充分發(fā)揮軍人的本色，認真履行職責(zé)，處處以身作則。雷厲風(fēng)行，不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務(wù)。近幾年村委會工作名列前茅，鄉(xiāng)年度重點目標考核第一名，縣先進黨支部，本人縣優(yōu)秀人大代表，這些榮譽的取得，與他愛人理解與支持是分不開的。

二、尊老愛幼，家中模范

在完成本職工作的同時，肖桂同志還努力做一個好兒子，好丈夫，好父親，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光。身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到多一點理解，多一點關(guān)懷。作為兒子，他尊敬老人，關(guān)心老人，孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持抽空陪伴他人，是出了名的孝子;作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵;作為父親，他以身作則，注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)，教育他們獨立自主、學(xué)會做事、學(xué)會做人，做一個對社會有貢獻的人。

三、勤儉樸素，家中賢內(nèi)

肖桂的妻子吳滿鳳同志是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德;作為媳婦，她恪盡孝道，對老人噓寒問暖，還經(jīng)常陪件老人談心，做她精神上的支柱;作為母親，她慈愛但不溺愛，在照顧好兒子生活的同時，還擔(dān)負起教育兒子成材的重任;作為妻子，她是賢內(nèi)助的最佳代言人。

為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù)，把家中的事情管得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起一般家庭更加純樸和節(jié)儉的家風(fēng)，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風(fēng)，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來。

四、以德育人，父慈子孝

在父親新的潛移默化和言傳身教之下，肖桂泉同志兒子都培養(yǎng)出自立自強的性格，在生活上，獨立自主，在思想上力求上進，在事業(yè)上努力拼搏。

在肖桂同志帶動和影響下，全體家庭成員各司其職，共同努力，精心經(jīng)營出一個洋溢著溫暖、民主、文明、科學(xué)的美好家庭。

文明家庭先進事跡材料范文二 在南譙區(qū)大柳鎮(zhèn)曲亭村，有這樣一戶人家，只要當?shù)厝艘惶峒埃瑹o不知曉，他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭，能夠認真執(zhí)行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團結(jié)融洽，真正以平等、文明、和睦、穩(wěn)定的形象，弘揚家庭美德，帶動周邊家庭共同創(chuàng)建和美環(huán)境。

一、尊重老人，孝敬父母

古人云百善，孝為先。在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動能力，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關(guān)心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關(guān)心他們，一有時間就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受幸福。

陳世榮老師的父親其實是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛(wèi)生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了大量的工資，為了支撐這個多災(zāi)多難的家庭而忙于生計時，竟然主動放棄治療，不愿意去滁州治療。每當這個時候，陳老師總是耐心勸導(dǎo)她。就在2012年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見好轉(zhuǎn)，可父親怎么也不愿意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元，強行將老人扶上車送到滁州二院，經(jīng)過治療病情現(xiàn)在大有好轉(zhuǎn)。看到老人又一次從死神那里回來，陳老師露出了久違的笑容。

陳老師的母親今年84歲，患有嚴重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有嚴重的老年病，苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。

他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理，睡覺時不知道脫衣、脫鞋，起床時不會穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對老人發(fā)脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。

陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農(nóng)田來回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。現(xiàn)在陳老師夫妻倆主動挑起了贍養(yǎng)三位老人的重擔(dān)，對待老人他們始終毫無怨言。

二、呵護子女，不離不棄

為了培養(yǎng)子女成長，他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學(xué)會做人，學(xué)會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績，更注重培養(yǎng)子女的獨立生活、學(xué)習(xí)的能力，時時教育子女沿著正道走，鼓勵子女刻苦學(xué)習(xí)。

陳老師有個女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過得紅紅火火，可是天有不測風(fēng)云，20XX年陳老師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由于生活的壓力，去年他的女兒患上了抑郁癥，對生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲爸爸、媽媽稚嫩的話語，這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，再也抑制不住內(nèi)心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時。面對困難，陳老師沒有倒下，沒有選擇放棄，而是以樂觀的態(tài)度去積極面對。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫(yī)問藥，尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽說陳老師家的不幸遭遇后，也積極伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的幫助、有父母的關(guān)心，日子一定會好起來的。他希望女兒鼓起勇氣，積極面對生活，把孩子培養(yǎng)長大，回報那些幫助過他們的人，也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛護下，他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了，心情也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢，帶女兒又去鞏固治療了，相信在社會各界的幫助下，陳老師的女兒一定會好起來的。 陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當?shù)厝藨蚍Q是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他幾十年如一日扎根在山區(qū)，從未有過怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師，多年所帶班級在南譙區(qū)教育局組織期末檢測時取得了非常優(yōu)異的成績，多次榮獲先進個人優(yōu)秀教師等榮譽稱號。在工作中他不甘落后，敬業(yè)愛崗，深得大家的好評。

他雖然自己生活不富裕，但對學(xué)生視如自己的孩子，有家庭貧困的學(xué)生，他主動資助，直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線，最大的心愿就是讓每個學(xué)生都成才、成人。無論家里多忙、多累，始終認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，積極鉆研業(yè)務(wù)，探索教學(xué)新方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲，多年來，他深受學(xué)生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮(zhèn)前茅。

雖然陳老師家的情況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進課堂，總是以樂觀的態(tài)度對待生活、對待學(xué)生。他的堅強，他的執(zhí)著，他的孝順，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。

四、勤儉持家，鄰里和睦

在處理家庭的重大事項時，夫妻倆平等對待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費，從不鋪張浪費。夫妻倆面對困難，面對挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。

雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫助，他深知人在困難時的難處，所以當他看到有殘疾人在乞討，便掏出自己的零花錢;自己所教的學(xué)生沒錢買文具，他幫孩子們買;農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時，便把自己家孩子的衣物送給學(xué)生。

在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔(dān)不起醫(yī)藥費，當陳老師老伴得知這個消息后，毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢，幫助吳某渡過難關(guān)。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。

居住同一村子里的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙，誰家有事相求，只要自己能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一起，彼此感到心情舒暢。

陳老師一家?guī)资耆缫蝗眨麄兎蚱薅鲪邸⑿⒕蠢先恕㈥P(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。

文明家庭先進事跡材料范文三 同志有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，女兒熱情禮貌健康上進，老人安享幸福晚年生活，贏得了周圍人們的贊美。某同志及他的妻子和女兒、家人一起，嚴于律已，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進典型。

一、愛崗敬業(yè)，做好本職工作

某某年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)來工作。幾年來，不論是做工作還是行政秘書工作或者升任辦公室副主任，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨、干一行、愛一行。從事法警工作時，他是全隊警風(fēng)、警容、警紀的楷模，不僅自己時時以高度的責(zé)任感做好押解、值庭等工作，并且將在武警部隊時掌握的射擊、擒拿格斗、駕駛等各類嫻熟技能毫不保留地傳授給大家，使全隊法警的業(yè)務(wù)技能有了較大的提高;從事行政秘書工作后，他負責(zé)全院水、電、管道及其它設(shè)施的維修，從部隊管理上百人的干部到從事這些后勤服務(wù)工作，許多人替他抱屈，但他卻不計個人得失，干一行，愛一行，專一行。院里哪里設(shè)施出了問題，他就馬上出現(xiàn)在哪里，快速高效的修好整好。一次春節(jié)期間院辦公樓水管凍爆，他半夜接到電話后立即趕到院內(nèi)，在零下十度的冰水里忙了三個多小時將總水表修好，全身都濕透了，混身麻木，回家后半天才把鞋子脫掉。他任勞任怨的工作態(tài)度，高度負責(zé)的工作責(zé)任心得到了全院同志的好評，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，在年通過競爭上崗被推選到辦公室副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上。到短短幾年，他三次受到區(qū)委嘉獎，一次被評為全區(qū)優(yōu)秀黨員，并榮立三等功一次。

作為妻子的在工作中也不示弱，她是某辦事處某居委會的一名街道干部，有人以為居委會的工作婆婆媽媽，做好做好無所謂，她可是認為社區(qū)是社會的重要細胞，社區(qū)文明就體現(xiàn)著社會文明。所以她認認真真地做自己的每項工作，無論是分管衛(wèi)生工作還是分管計劃生育工作，她都做得扎扎實實。因為她出色的工作，她光榮入黨，電視臺還為她做過采訪報道呢。

二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等

某某辦公室工作任務(wù)重、在院時間多，照顧家庭的精力相對較少。同志總是理解、支持，從無怨言。她十分尊重丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是為神圣公正的審判事業(yè)做保障，堅決支持丈夫的工作實際上就是支持黨和國家的法制建設(shè)。一天半夜，同住的母親心臟病突發(fā)，此時某某因公出差，她自己將老人送進醫(yī)院，一忙就是半個月，這期間五歲的女兒又患重感冒，她堅持著醫(yī)院、家庭、單位三處奔忙，而對出差在外的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心工作。她的賢惠和支持，也得到了某某深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。對于孝敬老人、教育孩子，他與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。

三、率先垂范，做女兒的楷模

為了使女兒能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為女兒做出榜樣。

⒈生活儉樸。某某與妻子物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在她們的教育下，她的女兒衣著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

德育干部事跡材料范文第4篇

      

                             

      李萍，女，1974年12月16日出生，畢業(yè)于沈陽大學(xué)師范學(xué)院，1996年8月走上工作崗位，任教于冷子堡中學(xué)，從教11年中，一直工作在教育工作的第一線，擔(dān)任班主任工作8年。 

 

     一、思想政治方面 

      忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。積極參加政治學(xué)習(xí)，師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。 

      二、教學(xué)教研方面 

      （一）教學(xué)工作 

      教學(xué)工作中，虛心向老教師學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)理論的研究。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。能夠領(lǐng)會新課改的理念，把數(shù)學(xué)知識作為培養(yǎng)能力的素材，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用遠程教育設(shè)備進行教學(xué)，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。 

      多年擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)，重視教學(xué)成績的基礎(chǔ)上注意學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，并注意針對不同的班級、不同的學(xué)生因材施教。在工作中認真分析不同學(xué)生的特點，針對不同的班級采用不同的方法授課。在教學(xué)中注重和學(xué)生的情感交流，把學(xué)生的發(fā)展作為工作的重點，尊重學(xué)生，愛護學(xué)生，把學(xué)習(xí)變成快樂的情感體驗。 

      （二）教研工作 

      教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，積極投身于學(xué)校教科研。鉆研新課程標準，嘗試新的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)換教學(xué)思路，把數(shù)學(xué)知識做為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的素材，重視學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)。 

      目前，以遠程教育為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸。 

      三、德育工作方面 

      “愛”是人類社會永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。 

德育干部事跡材料范文第5篇

xxx，1xxx年xx月，畢業(yè)xx學(xué)校，本科學(xué)歷，中小學(xué)x級教師，曾獲得縣級優(yōu)秀教師，縣級名師、教壇新秀等榮譽稱號，獲得縣級優(yōu)質(zhì)課一等。做為一名班主任老師，我工作踏實認真，教育班級同學(xué)們的方法得當，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。自從我擔(dān)任班主任的那天起，就一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。

一、忠于職守、以身作則

在擔(dān)班主任工作以來，我認為負有教育教學(xué)重任的班主任，要把一個班級領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。

每天的早操、課間操，我與同學(xué)們一起出操喊口號。班級衛(wèi)生，特別是大掃除，我和學(xué)生一起勞動；教室里的門窗、桌凳壞了，我親自修；每天晚寢時，我必到學(xué)生宿舍察看，為學(xué)生排憂解難；在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi)；在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，時時提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)生生病、受傷，我都是第一趕到現(xiàn)場、精心護理并及時送去就醫(yī)；學(xué)校、班級搞活動時，我一直都陪著學(xué)生，我和同學(xué)們一起經(jīng)受嚴寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。多年來，我從未誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。

自己的行為規(guī)范、以身作則是對學(xué)生無聲的教育和有力的影響，使學(xué)生感覺師生平等。這種認真、負責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學(xué)都能按時到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，各科成績在同年級中遙遙領(lǐng)先，各種活動總是榜上有名。

    二、無私奉獻、關(guān)愛學(xué)生

愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。我教的每一個班級，都奉獻愛心，致力構(gòu)建和諧班級，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。我時刻把學(xué)生冷暖記心頭，與學(xué)生心心相連。學(xué)生生病了、遲到了、家中有困難了等等，我一一記在心里，想方設(shè)法幫助解決。

每一年、每一學(xué)期，我都自己花錢給學(xué)生購買學(xué)習(xí)、生活、娛樂用品。每一次大型考試，我都會買一些文具之類的東西，發(fā)給進步的學(xué)生，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，更進一步。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅持友好、平等的立場，特別是對待潛質(zhì)生，能用愛心、耐心、決心、信念感化他們，激勵他們施展自己的風(fēng)采，并通過班集體的力量，大家互相關(guān)心，互相照顧，使其感到集體的暖和，消除厭學(xué)心理。    

近幾年來，農(nóng)村“留守兒童”現(xiàn)象越來越普遍，由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。對于這些孩子，我經(jīng)常想到的是這樣兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。 這種換位思考的情感體驗使我對學(xué)生少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責(zé)，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使留守兒童一步步走向成功。所以，我所教的班級都是很和諧，很融洽，很有愛心的一個集體，大家在這樣的班級里能優(yōu)秀的成長與發(fā)展，成績能有所提高。

相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想教育和心理教育。一個教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。

今年，我班學(xué)生xxx，以前是一個比調(diào)皮的學(xué)生，不喜歡學(xué)習(xí)，成績落后，但是個人比較聰明，屬于那種天賦好，不學(xué)習(xí)的那一種，但是對班級的熱情很高。根據(jù)這種情況，我跟他溝通幾次發(fā)現(xiàn)，他很想在班級有所貢獻，所以我結(jié)合幾個任課教師，給于他更多的鼓勵，配合班長的工作，經(jīng)過一段時間的觀察發(fā)現(xiàn)，他對班級工作很負責(zé)任，同時自己也能以身作則，學(xué)習(xí)成績也有所改善，第二學(xué)期考試的時候，成績從倒數(shù)變成了正數(shù)，老師們都很開心，這個同學(xué)也很有自信了，也更加認真聽課學(xué)習(xí)了。

沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今，許多學(xué)生的問題是心理問題而不是思想問題，需要走進他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導(dǎo)郁閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關(guān)愛。一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個學(xué)生，讓他們都有做人的需要和前進的動力。也正是我對學(xué)生的信任，他們有什么事情總是能及時的跟我溝通，有什么問題都能夠及時跟我咨詢，這樣的班級才能充滿正能量，才能更好地進步。

    四、科學(xué)管理，業(yè)務(wù)突出

在擔(dān)班主任工作以來，我虛心向其他優(yōu)秀教師請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，結(jié)合自己的實踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一個比較合理的治班方案。配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部，指訂責(zé)任目標，定期評議考核。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。

2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個學(xué)生進行兩次家訪和談話，定期召開家長座談會，取得家長的配合。

3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通，交換意見，既全面了解學(xué)生的情況又爭取了他們的協(xié)助，非常有利于班級管理。

4、樹立學(xué)生典型，建立德育檔案。典型的樹立，有利于學(xué)生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學(xué)習(xí)生活中去，因為典型就是身邊的人，身邊的事，看得見，摸得著。

由于我的認真負責(zé)管理，我的班級在學(xué)校組織的各種活動中都能夠名列前茅，朗誦比賽全校第二名、拔河比賽全校第一名、書法比賽全校第二名、板報評比第一名等；由于我的班級氛圍融洽，班風(fēng)良好，班級成績也一直名列前茅。