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律師心得體會

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇律師心得體會范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

律師心得體會范文第1篇

一、增強了依法執業的觀念

在我國,“律師的本質屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔任刑事辯護人、訴訟人和法律顧問等形式,為當事人提供法律服務。我們在執業過程中所面對的是具體的、特定的當事人的具體的法律事務,但我們工作的效果將對社會產生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數律師嚴格依法辦案,通過自己的工作向當事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識,增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數律師出于不良動機,通過偽造證據等非法手段為其當事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對法制產生不信任感。所以,從廣泛的意義上來講,律師是社會主義法制建設的直接參與者。我們在執業過程中,必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場,始終堅持依法執業,始終以維護當事人合法權益和司法公正為己任。

二、增強了誠信執業的觀念

這次律師教育整頓“四項教育”中的一項內容就是律師職業道德、執業紀律和誠信執業方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求,是律師執業活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法,比如對當事人委托事項敷衍塞責,玩忽懈怠,甚至只收費不辦事,誘導當事人提供虛假證據等等。這些做法嚴重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出,要通過完善制度、律師事務所執業利益沖突審查制度、律師服務質量跟蹤反饋制度、責任賠償和保險制度等方面的制度,來規范律師的執業行為,促進律師誠信執業。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當事人打交道過程中,應自覺堅持誠信,哪怕是短短幾分鐘的義務法律咨詢,都應當以一個誠實守信的形象出現在當事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎,只有每個律師都講誠信,律師事務所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發展的空間。

律師心得體會范文第2篇

2013年五月十六日下午,春暉家園計劃的法律知識培訓學習結束了,對于此次的培訓學習,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。08級畢業生現就職于安徽省睿正律師事務所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時,我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業道德,也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償的法律顧問。

本次培訓學習,使我進一步提高了自己的法律意識,增強了法治觀念和法律素質。下面就此次精彩培訓學習所得談幾點體會:

一、豐富了自己的法律素養。充分認識了學法用法的重要意義,增強使命感。

楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養成以及社會穩定的維護,他從三方面進行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識交流——以婚姻法為例:從結婚、財產分配以及離婚三方面的注意事項進行闡述。所以我認為,在接下來的支教工作中要充分把法制內容、教育契機在各學科的教學活動中,有意識、有計劃地滲透進去,增強學生的相關法律知識和法治理念的教育,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。

二,此次支教團隊應大力開展傳統形式的普法宣傳,加強學校宣傳教育陣地建設。

律師心得體會范文第3篇

我們辦公室是局機關很重要的一個“窗口”,是溝通上下的“咽喉”、聯系各單位的“紐帶”,辦公室在開展“改進作風、提高效率”教育整頓活動中,明確了教育整頓方法、目的和意義。面對省局提出的“一年有一個新變化,三年上一個新臺階”工作目標,辦公室人員一定要履行好職責,嚴格要求,精心服務,緊跟發展步伐,以與時俱進的開拓精神,主動適應提高效率的需要和發展的需要。對州局機關開展的“改進作風、提高效率”教育整頓活動,我就針對辦公室工作而言,學習體會有以下三點:

一、突出重點強化服務

辦公室工作千頭萬緒,任務十分繁雜,不僅要一絲不茍地抓好、保密、檔案、后勤保障等各項工作,更要突出重點、扭住關健,從大處著眼、從細處著力、分項求突破、整體上臺階。

1、綜合協調謀全局。加強綜合協調,是維護單位一盤棋高效運轉的現實需要。協調工作抓得好,辦公室各項工作就會“左右逢源”;協調工作抓得差,就會影響辦公室正常運轉。因此,綜合協調作用非同小可。辦公室要在職能范圍內立足全局抓大事、把握細節抓小事、想方設法抓難事,統一籌劃工作,提升機關效能;要善于把握分寸,件到方圓有度,既堅持原則,該“方”的地方不糊涂,又機動靈活,該“圓”的地方不呆板;要善于綜合各方意見,在局領導和同事之間,在縣(市)局、科、室、所之間,在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協作的橋梁,努力形成同軸共轉、齊.公共管的生動局面。

2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置,在力求高度、不斷創新上下功夫,參在點子上,謀在關健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作,準確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實際效果,及時發現和宣傳典型。報送信息,要變“粗放型”為“集約型”,抓好宏觀性、預測性、典型性信,孰變“通用型”為“特色型”,發表“獨家新聞”;變“零散型”為“系統型”,產生“二加二大于四”的效果。二要突出重點抓調研。始終抓住局黨組工作的重點、局領導抓的主要工作,認真搞好綜合性調查研究,積極為領導提供決策依據,總結實踐經驗,不斷提高辦公室的參謀服務水平。

3、督促檢實效。督查工作是增強執行力、確保政令暢通的重要手段,是推動工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識,始終把督促檢查作為一項經常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去,不能走過場、擺空架子,更不能虎頭蛇尾,不看結果;要堅持原則,切實增強督查實效。要做到局領導布置的工作有檢查、有督促、有實效,確保決策部署落到實處。版權所有

二、精益求精優質高效

辦公室工作沒有最好,只有更好,干好辦公室工作,關健是要樹立爭一流、創品牌的目標,精益求精、規范高效,努力在出手的每件事中體現自己的最高水平。

1、開拓創新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創新,在不同的時期要根據不同的“譜”,定不同的“調”,唱不同的“歌”。如果我們“老調重彈”、“穿新鞋走舊路”,單憑老方式、老辦法想問題、做工作,就參不到點子上,謀不到要害處,我們的服務就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此,辦公室按照“出手事達最高水平”的工作要求,多出精品、少出次品、不出廢品,用數一數二的精品另領導提供優質高效的服務,使各項工作真正成為“馬前卒”、“真招數”、“新品牌”。

2、超前運籌求主動。凡事預則立,不預則廢。辦公室工作就是要做到知之在早,思之在先,謀之在前。現在局領導節奏越來越快、標準越來越高、要求越來越嚴,如果辦公室人員不自加壓力、搶抓主動,就很難跟上局領導的節奏,就不可能搞好服務,就會出現掉鏈子的現象。“運籌帷慢、決勝千里”,是辦公室工作的制勝之道。辦公室同志要有“搶”的意識,服務搶在前、調研搶在前、預案搶在前、措施定在前、協調搶在前;要圍繞“公轉”抓“自轉”,在被動中尋求主動、在被動中爭取主動,在被動中創造主動,善于從紛繁的事務中解脫出來,想領導之所想,想領導未曾想,主動為領導提供超前服務。

3、規范運轉零失誤。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽,哪怕是一點點疏漏,都可能產生嚴重的問題。因此,辦公室工作一定要嚴字當頭,在細節上下功夫,努力做到大事不含糊,小事不馬虎,確保局領導所布置的各項工作零擱置、零積壓、零失誤。要牢固樹立“細節決定成敗”的意識,始終堅持舉輕若重的原則,處處留心、時時細、事事精心,特別是文件的處理,要嚴格按規定及時處理好。

三、立足本職提高素質

辦公室是局機關面向社會的窗口。辦公室的工作作風、精神面貌和隊伍素質,直接關系到機關形象。辦公室要全面加強干部隊伍素質教育,努力把辦公室建設成為優質的參謀部、高效的服務部。

1、堅持從整頓入手,加強作風建設。要切實加強辦公室干部隊伍作風建設,努力做到“政治上不糊涂、思想上不松懈、作風上不出格、工作上不缺位”,塑造政治過硬形象;要嚴格遵守廉政紀律,管住自己的腿、不該去的地方不去,管住與己的手、不該拿的東西不拿,管住自己的嘴、不該吃的宴請不吃,塑造清正廉潔形象;要不斷強化服務意識,端正服務態度,落實首問責任,做到來有迎聲、問有回聲、走有送聲,塑造誠摯熱情形象。

律師心得體會范文第4篇

“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容和新的要求,為了進一步提高教師隊伍的整體素質,在教育系統開展今年的師風紀律作風整頓活動,通過認真學習,我充分認識到,教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業水平,增強自己的道德素養和責任意識,,現將體會匯報如下:

一、提高認識,統一思想。通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動的重要性和必要性。作為一名教師,我一定做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,讓教育整頓和當前工作雙促進,真正做到"用心想事,用心干事"。

二、立馬改進,從我做起。從現在起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展盡綿薄之力!始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實教學常規;愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最大的努力去爭取最好的業績。

三、求真務實,重在行動。樹立務實形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干,絕不空談,定準目標,鍥而不舍;講求實效,少說話,多干事,干好事,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

四、加強學習,自我完善。,長期堅持學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》來嚴格要求自己,領會“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神、科學發展觀、社會主義榮辱觀等,讓自己為人民的教育事業奮斗,學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。

五、顧全大局,服從安排。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺  服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。

六、改進方法,突破創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在教學過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

律師心得體會范文第5篇

關鍵詞 室性心動過速;中醫;辨病治療;

快速性心律失常是臨床上常見的心血管急癥,是指快速地心搏持續3次或更多地出現,且頻率一般超過100次/min的心動過速。臨床上主要包括各種原因引起的心動過速、期前收縮、撲動和顫動。心律失常是一種比較嚴重的疾病對人們的健康十分不利的。在中醫上對心律失常的治療也在不斷地完善,其效果也是非常顯著的[1] 。本文主要研究了中醫治療心率失常的辨證治療藥物使用方案及臨床療效。2013年2月-12月,我院收治的快速性心律失常患者22例,患者臨床采用中醫療法治療,總結臨床治療資料分析如下。

1臨床資料與方法

1.1一般資料 2013年2月-12月,我院收治的快速性心律失常患者22例,患者臨床采用中醫療法治療,其中男性患者14例,女性患者8例,22例患者中年齡最小者32歲,年齡最大者65歲,患者平均年齡53歲。

1.2方法 辨證論治(1)心膽氣虛證:[主證]心悸不寧,善驚 易恐,稍驚即發,勞則心重,或兼胸悶氣 短,坐臥不安,少寐 多夢,舌質淡紅,脈 細或動數。[治法]鎮驚定志,養心 安神。[處方]安神定志丸加減。生龍齒20 g,白參10 g,石 菖蒲10 g,遠志6 g,茯苓10 g,茯 神 10 g,琥珀3 g,炒酸棗仁10 g。(2)心氣不足證:[主證]心悸氣短,心中 空虛,胸悶 自汗,舌淡,苔薄白 ,脈結 代。[治法]補 益心氣。[處方]養心 湯加減.黃芪25 g,人參10 g,茯苓10 g,茯神10 g ,法半夏10 g,當歸10 g,川芎10 g,遠志6 g,肉桂3 g,炒酸 棗仁15 g,柏子 仁15 g,五味子5 g,炙甘草5 g。 (3)氣陰兩虛證:[主證] 心悸不安,氣短乏力,動則加劇,胸悶,口干耳鳴,失眠多夢,自汗盜汗。舌淡或淡紅。[治法]益 氣養陰。[處方]生脈 散加味。 白參10 g,麥冬15 g,五味子5 g,生地黃15 g,丹 參15 g,柏子仁15 g,桑寄生15 g,炙甘草10 g,黃連3 g。(4)心脾兩虛證:[主證] 心悸氣短,面色不華,倦怠乏力,眩暈健忘,失眠多夢,睡眠不安,思慮勞心則甚[2],舌質淡,苔薄白,脈弱。[治法]補血養心,益氣安神。[處方]歸脾湯加減。白術10 g,黨參15 g,黃芪15 g,當歸10 g,茯神10 g,遠志6 g,炒酸棗仁15 g,木香6 g,龍眼肉15 g,阿膠(烊化兌服)10 g,炙甘草10 g。

1.3療效判定 顯效 患者臨床胸悶氣短、心悸氣短癥狀消失。有效 胸悶氣短、心悸氣短癥基本消失。無效 患者臨床癥狀無變化或有加劇惡化持續發展表現。

1.4統計分析 利用spss19.0軟件包對臨床數據進行處理,臨床所有采集數據均用u檢驗,數據資料均用均值與標準差方式表示,對比治療前后結果,p

2結果 對比分析患者臨床藥物治療前后臨床癥狀的對比評估,評估分值滿分50分,評估計劃采用我院自行擬定的評估計劃表進行分析,中醫辨證論治療心膽氣虛證前患者心悸不寧評估分為37.75-3.35,中醫辨證論治療心膽氣虛證后患者心悸不寧評估分為22.55-2.35,中醫辨證論治療心膽氣虛證前患者心悸不寧評估分明顯低于治療前,p

3討論

中醫藥治療心律失常治法有3個:一是辨證論治,但辨其證,不管何種心律失常,皆從證而治;二是辨證論治基礎上加用具有抗心律失常作用的單味中藥;三是提高機體對心律失常的應激和耐受能力。

心律失常屬于中醫“心悸”、“怔忡”、“胸痹”、“心痛”等范疇,多由于臟腑氣血陰陽虛損、內傷七情、氣滯血瘀交互作用致心失所養、心脈失暢而引起。中醫對心律失常不按房性、室性、期前收縮、逸搏、顫動、撲動等分,但見心悸怔忡,再憑脈判斷。其脈多見遲、數、結、促、代5種。遲脈、結脈見于緩慢性心律失常,數脈、促脈見于快速性心律失常,代脈則見于二聯律、三聯律等 [3]。

通過本文研究顯示,中醫治療心律失常效果顯著,對比分析患者臨床藥物治療前后臨床癥狀的對比評估,中醫辨證論治療心膽氣虛證前患者心悸不寧評估分為37.75-3.35,中醫辨證論治療心膽氣虛證后患者心悸不寧評估分為22.55-2.35,中醫辨證論治療心膽氣虛證前患者心悸不寧評估分明顯低于治療前,p

參考文獻

[1] 李偉 .對室性心律失常患者實施中西醫結合治療的效果分析. 中國衛生產業. 2014,20: 184-185.

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