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法治校園建設(shè)實(shí)施方案

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法治校園建設(shè)實(shí)施方案

法治校園建設(shè)實(shí)施方案范文第1篇

回顧這一年的工作,我深深體會(huì)到:以人為本,科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉?;谶@種認(rèn)識(shí),學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、以生為本、科研興教”的工作方針;確立了“以xx大精神為指針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面深化學(xué)校xxx規(guī)劃,實(shí)施九大校園建設(shè)方案,以教師培訓(xùn)、校本建設(shè)、管理機(jī)制為主要抓手”的指導(dǎo)思想,確立了“大事要統(tǒng)一思想(學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、融合、提高),做人要規(guī)范行為(服務(wù)、有序、微笑、鼓掌),部門要團(tuán)結(jié)協(xié)作(溝通、補(bǔ)臺(tái)、理解、讓功),工作要大膽創(chuàng)新(責(zé)任、目標(biāo)、研究、爭(zhēng)先),用學(xué)習(xí)提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績(jī)激勵(lì)人,用語(yǔ)言溫暖人、用肚量和諧人、用任務(wù)鍛煉人、用愿景凝聚人”的工作方略,突出校本課程建設(shè),全面打造和諧校園,圓滿地完成了xx年的工作目標(biāo)。

二、重點(diǎn)工作

XX年以來(lái),由于總務(wù)校長(zhǎng)外借,我又具體擔(dān)起了總務(wù)和財(cái)務(wù)的分管工作,德育工作交給了荊校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),我重點(diǎn)抓了這幾項(xiàng)工作。

1、 落實(shí)“xxx”發(fā)展規(guī)劃。制定“平安校園、法制校園、文明校園、成長(zhǎng)校園、書香校園、科技校園、自主校園、數(shù)字校園、生態(tài)校園”九大校園實(shí)施方案,分階段落實(shí)“xxx”發(fā)展規(guī)劃。

2、 落實(shí)辦學(xué)理念,形成制度系列,構(gòu)建現(xiàn)代教育的管理體系。

——依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為,形成章程、黨務(wù)、行政、教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、財(cái)務(wù)、崗位、機(jī)構(gòu)、機(jī)制、場(chǎng)所、形象、衛(wèi)生等十四個(gè)篇目的制度系列

——分條塊制定檔案目錄系列,為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級(jí)重點(diǎn)工作的檢查和驗(yàn)收,從整體上做出了一個(gè)全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。

——實(shí)行電子校務(wù),實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。通知、安排、簡(jiǎn)訊等,公布于學(xué)校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中,教職工可通過(guò)其路徑獲取了解學(xué)校一切信息,及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài),配合學(xué)校做好一切工作。

法治校園建設(shè)實(shí)施方案范文第2篇

1.進(jìn)一步抓好行政執(zhí)法責(zé)任制的落實(shí)。貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見(jiàn)》、《省推行行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案》和《市教育局行政執(zhí)法責(zé)任制度》,簽訂機(jī)關(guān)行政執(zhí)法責(zé)任制,明確行政執(zhí)法崗位職責(zé),規(guī)范執(zhí)法程序,完善案卷管理,提高行政執(zhí)法水平。

2.開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。制定縣教育局機(jī)關(guān)年度學(xué)法計(jì)劃,2014年度的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容為:《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《中央和國(guó)家機(jī)關(guān)會(huì)議費(fèi)管理辦法》、《中華人民共和國(guó)特種設(shè)備安全法》、《鐵路安全管理?xiàng)l例》。全年安排2次集中學(xué)習(xí)、2個(gè)自學(xué)專題。做好學(xué)習(xí)的組織與服務(wù)工作,采取靈活多樣的形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員依法行政的能力和水平。

3.做好學(xué)校的法律顧問(wèn)聘任工作。有條件的學(xué)校應(yīng)聘任法律顧問(wèn),對(duì)本校的應(yīng)訴案件、合同簽署及其它法律事務(wù)進(jìn)行把關(guān)。各學(xué)校要對(duì)學(xué)校的應(yīng)訴案件做好匯總,年底統(tǒng)一上報(bào)。

4.加強(qiáng)教育法制工作專題調(diào)研和課題研究。按照市教育局的統(tǒng)一部署,對(duì)民辦學(xué)校及幼兒園現(xiàn)狀和發(fā)展要求、治理對(duì)策工作進(jìn)行調(diào)研,并形成調(diào)研報(bào)告10月底上報(bào)。

二、抓好學(xué)校法制教育,提高師生法律素質(zhì)

5.探索中小學(xué)法普法學(xué)習(xí)實(shí)效性、針對(duì)性新途徑。在高中法制題庫(kù)的基礎(chǔ)上,完善小學(xué)和初中階段的法律知識(shí)題庫(kù),細(xì)化法制教育的具體內(nèi)容,貼近生活,貼近學(xué)生。同時(shí)要以題庫(kù)為基礎(chǔ),對(duì)青少年法制教育情況以試卷抽測(cè)、隨機(jī)問(wèn)答等方式進(jìn)行考核。

6.抓好校長(zhǎng)的法律學(xué)習(xí)。對(duì)校長(zhǎng)的法律學(xué)習(xí)要提出有針對(duì)性的內(nèi)容要求,要把校長(zhǎng)法律學(xué)習(xí)納入校長(zhǎng)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,按時(shí)參加省廳組織的校長(zhǎng)培訓(xùn),通過(guò)扎實(shí)的學(xué)習(xí)提高校長(zhǎng)的法律素質(zhì)。

7.抓好教師法律學(xué)習(xí)。要嚴(yán)格按照規(guī)劃的要求,保證教師法律知識(shí)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。要根據(jù)實(shí)際,活化教師的法律學(xué)習(xí)的形式,謀求實(shí)效性。

8.抓好學(xué)生法制教育。按照省教育廳在中小學(xué)開(kāi)設(shè)法制教育課的要求,要繼續(xù)抓好小學(xué)、初中、高中法制課。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,積極開(kāi)展“12.4法制宣傳日”等豐富多彩的普法和法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。

9.利用法制教育基地,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。各學(xué)校要充分利用教育系統(tǒng)法制教育基地縣檢察院及南山看守所,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),充分利用社會(huì)資源,拓寬法制教育渠道。并及時(shí)報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況。

三、抓好依法治校和“依法治校示范?!眲?chuàng)建工作

10.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。對(duì)法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員有轉(zhuǎn)任、離崗等情況,不能繼續(xù)兼任該職務(wù)的情況,要及時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系重新聘任。

11.繼續(xù)發(fā)揮“依法治校示范校”典型示范和輻射帶動(dòng)作用。相關(guān)學(xué)校要做好迎接省廳對(duì)省級(jí)依法治校示范校復(fù)查工作,不合格的學(xué)校將取消示范校資格。

12.制定本校的《依法治校規(guī)劃》。各學(xué)校根據(jù)本校的實(shí)際情況,結(jié)合多年的依法治校創(chuàng)建工作,制定出本?!兑婪ㄖ涡R?guī)劃》,做到思路清晰、目標(biāo)明確、措施得力,要充分考慮本校的依法治校發(fā)展情況,要具備可實(shí)施性。

13.建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,以學(xué)校章程為依托,促進(jìn)學(xué)校的民主化、法制化進(jìn)程,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

四、推進(jìn)平安校園建設(shè),構(gòu)建和諧校園

14.充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的組織、協(xié)調(diào)作用。及時(shí)分析并通報(bào)學(xué)校及周邊治安形勢(shì)和整治工作情況,針對(duì)學(xué)校及周邊治安中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,研究解決對(duì)策。建立學(xué)校治安綜合治理情況季報(bào)告制度,及時(shí)了解工作情況,解決存在的問(wèn)題。

15.做好安全穩(wěn)定防控工作。認(rèn)真應(yīng)對(duì)各階段可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定的情況,配合監(jiān)察、安全等部門對(duì)維穩(wěn)情況進(jìn)行預(yù)防、應(yīng)對(duì)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情及時(shí)監(jiān)控、記錄并及時(shí)與相關(guān)部門溝通配合,及時(shí)解決問(wèn)題。

法治校園建設(shè)實(shí)施方案范文第3篇

1、構(gòu)建德育優(yōu)先的育人體系。將立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育。按照學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),確定不同教育階段的德育目標(biāo)、內(nèi)容和方法,中小學(xué)校著力抓好思想政治、語(yǔ)文、歷史、地理等課程建設(shè),高等院校深進(jìn)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”工作。豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,推動(dòng)“廉政文化進(jìn)校園”、“儒家文化進(jìn)校園”,在全市中小學(xué)開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”、“牽手奧運(yùn),共創(chuàng)***”教育活動(dòng)。做好家庭教育和關(guān)心下一代工作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的教育新格式。

2、深化基礎(chǔ)教育課程改革。加快構(gòu)建科學(xué)完善的基礎(chǔ)教育課程體系,讓素質(zhì)教育理念充分體現(xiàn)在各學(xué)科課程之中。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和省定課程計(jì)劃組織教學(xué),開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。普通高中在開(kāi)齊開(kāi)全必修課的同時(shí),創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)盡可能多的選修課程。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),不得隨意增加難度和降低要求。規(guī)范地方課程,根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、知識(shí)水平和接受能力,將安全教育、法制教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化、人生指導(dǎo)等內(nèi)容作為必修課列進(jìn)地方課程,并分年級(jí)同一安排課時(shí)。注重校本課程建設(shè),制定學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施方案。做好校內(nèi)、校外課程資源的開(kāi)發(fā)利用工作。創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。加快建設(shè)一批素質(zhì)教育基地,組織學(xué)生參加有益的生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。大力開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保青少年學(xué)生天天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,評(píng)選全市第二批“藝術(shù)體育教育百所示范學(xué)校”。

3、完善考試評(píng)價(jià)制度。完善對(duì)政府、學(xué)校、校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),糾正片面追求升學(xué)率的傾向。深化中考招生制度改革,研究制定《濟(jì)寧市中考改革實(shí)施方案》,啟動(dòng)初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試,將高中招生指標(biāo)半數(shù)以上分配到初中學(xué)校。20**年春季開(kāi)學(xué)起,全面推行中小學(xué)日??荚嚐o(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),學(xué)校不得公布學(xué)生考試成績(jī),不得給學(xué)生排名次。落實(shí)高考招生報(bào)名社會(huì)化,禁止有關(guān)錄取數(shù)目的考核、獎(jiǎng)勵(lì)與公布,將高中正常教學(xué)行為和學(xué)生參加高考區(qū)分開(kāi)來(lái),減輕學(xué)校升學(xué)壓力。建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。

4、開(kāi)展“學(xué)校治理創(chuàng)新年”活動(dòng)。以教育法律法規(guī)為基礎(chǔ),以“規(guī)范、創(chuàng)新、提升”為主題,加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),建立符合教育發(fā)展規(guī)律、素質(zhì)教育要求和學(xué)校工作實(shí)際的治理體制和運(yùn)行機(jī)制。貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)治理基本規(guī)范(試行)》,20**年在全市中小學(xué)深進(jìn)開(kāi)展“學(xué)校治理創(chuàng)新年”活動(dòng)。規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)生按時(shí)就近免試進(jìn)學(xué),遏制擇校風(fēng)。規(guī)范教學(xué)行為,對(duì)全市普通中小學(xué)落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間和上課時(shí)間。規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。開(kāi)展“園林式學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),做到凈化、綠化、美化和秩序化、人文化、教育化。加快建設(shè)節(jié)約型校園,堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流、勤儉辦學(xué),管好用好辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和學(xué)校財(cái)產(chǎn),維護(hù)好學(xué)校的后勤設(shè)施。開(kāi)展“學(xué)校治理先進(jìn)縣”、“學(xué)校治理示范校”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。

二、統(tǒng)籌發(fā)展各類教育,著力提升辦學(xué)水平

5、鞏固提升基礎(chǔ)教育。貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》,高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育。學(xué)前三年教育進(jìn)園率達(dá)到50%,年內(nèi)創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園5所,繼續(xù)開(kāi)展“省級(jí)示范幼兒園開(kāi)放周活動(dòng)”。做好特殊教育學(xué)校招生和殘疾兒童隨班就讀工作。全面普及高中階段教育,進(jìn)學(xué)率達(dá)到85%以上。

6、大力發(fā)展職業(yè)教育。擴(kuò)大職業(yè)教育招生規(guī)模,20**年中等職業(yè)學(xué)校招生3.5萬(wàn)人。加快職業(yè)教育資源優(yōu)化重組,辦好一批規(guī)模大、條件優(yōu)、質(zhì)量高、有特色的職業(yè)學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)職教中心建設(shè)、高職院校建設(shè)、示范院校建設(shè)、骨干專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)模式改革“五項(xiàng)突破”,推進(jìn)職業(yè)教育跨越發(fā)展。實(shí)施“2531”工程,加快建設(shè)縣市區(qū)職教中心。抓好職業(yè)教育示范專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。積極創(chuàng)建國(guó)家、省級(jí)示范性職業(yè)院校,推動(dòng)濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東省貿(mào)易職工大學(xué)、鄒城高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、嘉祥職業(yè)中專、曲阜職業(yè)中專、兗州職教中心創(chuàng)建“全國(guó)百所示范高職院校”和“全國(guó)千所示范中等職業(yè)學(xué)校”,梁山職業(yè)中專、高新區(qū)職業(yè)中專創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。年內(nèi)10至15個(gè)專業(yè)創(chuàng)辦成省級(jí)示范專業(yè)。以骨干職業(yè)院校為龍頭,遴選部分效益較好的規(guī)模以上企業(yè)參與,建立職教團(tuán)體。繼續(xù)實(shí)施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)“四項(xiàng)工程”和“百萬(wàn)職工大培訓(xùn)”、“百萬(wàn)農(nóng)民大培訓(xùn)”兩大社會(huì)教育工程,年內(nèi)培訓(xùn)在職職工、下崗失業(yè)職員和農(nóng)村勞動(dòng)力80萬(wàn)人次,其中農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)10萬(wàn)人次。落實(shí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)制度,推行半工半讀,推進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證書與技術(shù)等級(jí)證書“雙證互通”的施行。舉辦第七屆中等職業(yè)學(xué)校綜合技能競(jìng)賽。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心、農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校和社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。

7、加快發(fā)展高等教育。加快教育功能區(qū)建設(shè),推進(jìn)省屬和市屬高校協(xié)調(diào)發(fā)展。支持曲阜師范大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,進(jìn)步辦學(xué)層次;加快山東省貿(mào)易職工大學(xué)遷建步伐,完善濟(jì)寧學(xué)院建設(shè),擴(kuò)大濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模,扶持曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東工貿(mào)職業(yè)學(xué)院(籌)發(fā)展;抓好濟(jì)寧市技術(shù)學(xué)院遷建,努力申辦技師學(xué)院,加快濟(jì)寧市第二高級(jí)技工學(xué)校(籌)建設(shè)步伐。支持高等院校科學(xué)定位、發(fā)揮上風(fēng),打造具有自身特色的重點(diǎn)學(xué)科、品牌專業(yè)和名師隊(duì)伍。

三、優(yōu)化整合教育資源,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

8、實(shí)施布局調(diào)整工程。按照省教育廳新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公道布局、優(yōu)化配置、擴(kuò)大規(guī)模、進(jìn)步效益的原則,調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局結(jié)構(gòu),推動(dòng)高中學(xué)校進(jìn)城、初中學(xué)校進(jìn)鎮(zhèn),抓好學(xué)校布局規(guī)劃和新建擴(kuò)建,加強(qiáng)城鎮(zhèn)新建住宅區(qū)學(xué)校配套建設(shè)和治理,20**年基本完成包括濟(jì)寧城區(qū)在內(nèi)的全市中小學(xué)新一輪布局規(guī)劃設(shè)計(jì)。10、改善學(xué)校辦學(xué)條件。實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展“215計(jì)劃”,20**年創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校小學(xué)30所、初中20所,改造薄弱學(xué)校100所。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新配備工程,從20**年起利用3年時(shí)間,全市農(nóng)村中小學(xué)儀器配備達(dá)到國(guó)家基本配備標(biāo)準(zhǔn),20**年完成500所。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)圖書配備工程,從20**年起利用3至5年時(shí)間,全市農(nóng)村中小學(xué)圖書達(dá)到國(guó)家基本配備標(biāo)準(zhǔn),20**年完成200所。實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校取熱和學(xué)生宿舍、食堂、廁所改造“一熱三改”工程,改善寄宿制學(xué)校學(xué)生生活條件。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,加快普通高中dis數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)步伐,年內(nèi)評(píng)選50所“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)校”。建立義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),縮小城鄉(xiāng)、學(xué)校之間辦學(xué)差距。開(kāi)展“全省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣市區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),完善人才強(qiáng)教機(jī)制

 

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1、實(shí)施“名校長(zhǎng)建設(shè)工程”。抓好中小學(xué)校長(zhǎng)任職培訓(xùn)、進(jìn)步培訓(xùn)和高級(jí)研修培訓(xùn),選調(diào)優(yōu)秀校長(zhǎng)和校級(jí)后備干部到先進(jìn)地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)和掛職鍛煉,選派優(yōu)秀校長(zhǎng)到薄弱學(xué)校任職。推行中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制,逐步取消新聘校長(zhǎng)的行政級(jí)別。

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3、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。注重發(fā)揮教科研職員的人才上風(fēng)、研究上風(fēng)、信息上風(fēng),指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展形式多樣的教育科研和教學(xué)研究,組織開(kāi)展優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師基本功比賽、公然課、觀摩課等多種形式的教研活動(dòng)。加大科研興校和校本教研推廣力度,加強(qiáng)國(guó)家級(jí)課題和省創(chuàng)新教育等重點(diǎn)課題的研究,積極推進(jìn)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。

五、健全發(fā)展保障機(jī)制,進(jìn)步經(jīng)費(fèi)保障水平

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4、建立教育優(yōu)先發(fā)展保障機(jī)制。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投進(jìn),公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要,完善市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的政策措施,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展、又好又快發(fā)展。

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5、不斷強(qiáng)化督政督學(xué)。創(chuàng)新教育督導(dǎo)制度,強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能,抓好素質(zhì)教育、教育投進(jìn)、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育、學(xué)校治理、教師隊(duì)伍建設(shè)等專項(xiàng)督導(dǎo)。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。完善縣級(jí)政府教育督導(dǎo)評(píng)估和考核機(jī)制,督促各級(jí)各類學(xué)校提升學(xué)校治理水平。組織實(shí)施20**年度縣市區(qū)教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估,做好迎接省政府20**年度教育工作綜合督導(dǎo)工作。推動(dòng)市中區(qū)、鄒城市創(chuàng)建“山東省教育工作示范縣市區(qū)”。制定實(shí)施《濟(jì)寧市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))創(chuàng)建工作實(shí)施方案》和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))創(chuàng)建工作。

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6、建立義務(wù)教育保障機(jī)制。在免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)的基礎(chǔ)上,免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生課本費(fèi)。進(jìn)步生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)每生每年由240元進(jìn)步到295元,初中每生每年由340元進(jìn)步到445元。20**年春季學(xué)期起,進(jìn)步農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),由每生每年補(bǔ)助300元進(jìn)步到小學(xué)500元、初中750元。建立農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制,集中氣力消除現(xiàn)有d級(jí)危房,20**年改造農(nóng)村中小學(xué)d級(jí)危房5萬(wàn)平方米。

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7、健全教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。堅(jiān)持以縣為主、政府投進(jìn)為主,建立與公共財(cái)政相適應(yīng)、滿足教育發(fā)展需求的教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。市、縣增加配套資金,逐步使財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%,確保“三個(gè)增長(zhǎng)”,把握好“兩個(gè)比例”。依法足額征收、按時(shí)撥付城市教育費(fèi)附加和地方教育附加。加大對(duì)市屬高職院校的投進(jìn)。推進(jìn)校企合作、引進(jìn)外資、社會(huì)捐資、勤工儉學(xué)及教育資源置換工作,拓寬教育融資渠道。

18、加大貧困學(xué)生資助力度。成立濟(jì)寧市學(xué)生資助治理中心。堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、財(cái)政支持、部分配合、社會(huì)參與”的原則,對(duì)中職學(xué)校家庭困難學(xué)生實(shí)行資助政策,完善高等教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度,落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款政策,動(dòng)員社會(huì)各界開(kāi)展捐資助學(xué),保障各級(jí)各類學(xué)校貧困學(xué)生都能得到相應(yīng)資助,確保每個(gè)學(xué)生特別是貧困家庭學(xué)生都能上得起學(xué)、上好學(xué)。

 

六、積極推行依法治教,打造平安***教育19、推進(jìn)教育法制建設(shè)。實(shí)施教育“五五”普法規(guī)劃,全面推行依法行政、依法治教、依法治校,嚴(yán)格落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制,推行政務(wù)校務(wù)公然,完善行政許可制度,規(guī)范教育審批行為,健全學(xué)校教代會(huì)制度,維護(hù)學(xué)校、師生正當(dāng)權(quán)益。做好《法治教育》課程開(kāi)課工作,開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”活動(dòng),抓好教育行政執(zhí)法職員、法制教師和法制副校長(zhǎng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)。評(píng)選表彰依法治校示范校,創(chuàng)建省依法治校示范校。

20、抓好平安學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持“安全第

 

一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),加大學(xué)校及周邊治安綜合整治工作力度,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制,完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,注重學(xué)校安全檔案建設(shè),加強(qiáng)大型集體活動(dòng)安全治理。加大對(duì)縣市區(qū)的學(xué)校安全檢查力度。

 

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1、完善行風(fēng)建設(shè)體系。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,從嚴(yán)教育治理監(jiān)視教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部,完善懲辦和預(yù)防***體系,加強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪和治理貿(mào)易賄賂工作。規(guī)范教育收費(fèi)行為,開(kāi)展“創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范縣活動(dòng)”。實(shí)施招生錄取“陽(yáng)光工程”,抓好規(guī)范化考點(diǎn)、考場(chǎng)建設(shè),確保國(guó)家教育考試公平、公正。做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。加大普及普通話和用字規(guī)范化工作力度,做好二類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作,評(píng)選市級(jí)語(yǔ)言文字示范校。繼續(xù)做好新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作。

法治校園建設(shè)實(shí)施方案范文第4篇

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2021年十星學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)范文

章田寺小學(xué)“十星級(jí)文明學(xué)?!眲?chuàng)建

實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)公安縣教育局引發(fā)的關(guān)于《公安縣十星文明學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》__通知精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,獎(jiǎng)勵(lì)長(zhǎng)效工作機(jī)制,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制訂章田寺小學(xué)“十星文明學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以___理論和“___”重要思想和黨的___中、四中、__中全會(huì)及___系列重要講話精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展教育環(huán)境,提升廣大師生文明素質(zhì)為目標(biāo),按照“創(chuàng)評(píng)結(jié)合、以創(chuàng)為主、以評(píng)促創(chuàng)”的方針,推進(jìn)我校均衡、協(xié)調(diào)、規(guī)范、創(chuàng)新發(fā)展,使我校教育教學(xué)更富有時(shí)代生機(jī)與創(chuàng)新活力。

二、創(chuàng)建內(nèi)容

“十星文明學(xué)校”創(chuàng)建內(nèi)容由校務(wù)管理星、德育教育星、教改創(chuàng)新星、美育教育星、體育活動(dòng)星、校園文化星、團(tuán)結(jié)和諧星、校園環(huán)境星、師德建設(shè)星、平安校園星組成。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1.校務(wù)管理星。(校辦)遵循以人為本,依法治校的原則,堅(jiān)持___領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、科學(xué)決策的管理機(jī)制,建立靈活高效務(wù)實(shí)的校務(wù)工作運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,學(xué)校各處室、部門權(quán)責(zé)明晰,分工負(fù)責(zé),強(qiáng)化制度管理,形成良好暢通的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制;黨___建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)均有專項(xiàng)工作制度,注重發(fā)揮教代會(huì)作用,強(qiáng)化學(xué)校民主管理與監(jiān)督,實(shí)行校務(wù)政務(wù)公開(kāi);建立家長(zhǎng)委員會(huì),切實(shí)發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督力量,校務(wù)管理公開(kāi)透明。

2.德育教育星。(政教處)(范本)堅(jiān)持“育人為本、德育為先”理念,強(qiáng)化立德樹(shù)人工程;注重德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍培養(yǎng),深化德育課題研究,建構(gòu)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡(luò);___核心價(jià)值觀教育、行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育、中華傳統(tǒng)文化教育、法紀(jì)安全教育、心理健康教育、青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育等形成學(xué)校德育教育體系并顯現(xiàn)特色,公益廣告宣傳美觀、大氣、濃厚;建立健全學(xué)生德育活動(dòng)陣地,注重發(fā)揮德育陣地對(duì)學(xué)生道德引領(lǐng)作用;普及志愿服務(wù)理念,健全志愿服務(wù)___,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)有記載、有實(shí)效。

3.教改創(chuàng)新星。(教導(dǎo)處)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)資源和教學(xué)___等教學(xué)工作要素的管理,建立正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序,全面提高教學(xué)質(zhì)量;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程和地方課程,積極開(kāi)發(fā)校本課程;積極探索和推廣構(gòu)建有效課堂的典型經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革,落實(shí)“一科一輔“的要求,切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)?!耙粠熞粌?yōu)課,一課一名師”活動(dòng)的曬課率達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),提升教科研工作水平,學(xué)校教研課題、教師科研成果在各級(jí)評(píng)比結(jié)題中成績(jī)顯著。

4.美育教育星。(政教處、教導(dǎo)處)全面貫徹《國(guó)務(wù)___關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)美育工作的意見(jiàn)》,落實(shí)體藝“2+1工程”,按照課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)指導(dǎo)綱要,逐步開(kāi)齊開(kāi)足上好美育課程;將美育貫穿在學(xué)校教育的全過(guò)程各方面,滲透在各個(gè)學(xué)科之中;加強(qiáng)美育與德育、智育、體育、創(chuàng)新教育相融合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;采取有力措施配齊美育教師,通過(guò)多種途徑提高美育師資整體素質(zhì),加強(qiáng)美育教研科研工作;每年堅(jiān)持開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體“的美育協(xié)同育人機(jī)制,推進(jìn)美育協(xié)同創(chuàng)新。

5.體育活動(dòng)星。(政教處、教導(dǎo)處)加強(qiáng)學(xué)校體育教師隊(duì)伍建設(shè),建立健全體育教師培養(yǎng)體系,保障體育教師的進(jìn)修與研訓(xùn);注重學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),學(xué)校體育設(shè)施和器材逐步達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),合理保證公用經(jīng)費(fèi)中用于體育的支出;推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展;注重“兩操”、中小學(xué)大課間活動(dòng)落實(shí),建立健全學(xué)生體育活動(dòng)工作機(jī)制,科學(xué)開(kāi)展課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng);實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,有效發(fā)揮其對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的引導(dǎo)作用。

6.校園文化星。(總務(wù)處、校辦)總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)和文化品質(zhì),形成具有本校特色的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念和育人理念;有本校特色的校訓(xùn)、校歌、校徽,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)校精神;挖掘?qū)W校文化底蘊(yùn),形成具有本校特色的校本課程;建設(shè)民主平等的校風(fēng),形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng),培養(yǎng)積極向上的學(xué)風(fēng);建立健全學(xué)生學(xué)習(xí)建設(shè)陣地、教師培訓(xùn)提升陣地和文娛活動(dòng)陣地,在學(xué)校文化理念的引導(dǎo)下,師生精神狀態(tài)佳、民主氛圍濃、社會(huì)評(píng)價(jià)高。

7.團(tuán)結(jié)和諧星。(校辦、黨務(wù))學(xué)校管理以師為本、以生為本,切實(shí)將師生的身心健康、切身利益放在學(xué)校發(fā)展的重中之重;學(xué)校管理班子民主意識(shí)強(qiáng),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),干群關(guān)系融洽,師生關(guān)系和諧;建有校長(zhǎng)信箱、社會(huì)溝通渠道暢通;發(fā)揮干部、黨員、團(tuán)員教師的先進(jìn)引領(lǐng)作用,提升骨干教師的傳幫帶作用,逐步形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、凝聚、齊心、向上的校園文化精神內(nèi)核。

8.校園環(huán)境星。(總務(wù)處)結(jié)合本校實(shí)際,整體布局規(guī)劃校園,體現(xiàn)精品意識(shí)和時(shí)代特色,規(guī)劃區(qū)域分明,文化主線清晰,整體布局和諧;注重對(duì)校園硬件建設(shè)的投入,提高資金的使用效益,把校園文化建設(shè)與學(xué)校其它設(shè)施建設(shè)和學(xué)校布局調(diào)整結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌實(shí)施,提升學(xué)校整體建設(shè)水平;加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,層層設(shè)立衛(wèi)生環(huán)境責(zé)任區(qū),校園干凈整潔;科學(xué)合理規(guī)劃建設(shè)綠化帶,最大限度地利用校園空間進(jìn)行綠化;主體建筑物、校園生活設(shè)施均能體現(xiàn)美化、亮化特點(diǎn)。

9.師德建設(shè)星。(政教處)定期或不定期開(kāi)展師德師風(fēng)教育,發(fā)揮師德典型引領(lǐng)作用,建立健全違反師德師風(fēng)的處理機(jī)制,無(wú)不良社會(huì)反響;建立校園師德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),健全師德提升工作機(jī)制,硬化教師師德行為準(zhǔn)則,將師德作為教師績(jī)效評(píng)估考核中的重要內(nèi)容;注重課堂教學(xué)巡查,動(dòng)態(tài)(范本)掌握教師教學(xué)狀態(tài),切實(shí)掌握教師心理動(dòng)態(tài)(范本),建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師溝通談心工作機(jī)制;建立教師師德素養(yǎng)提升工作機(jī)制和評(píng)先評(píng)優(yōu)工作機(jī)制,將教師師德素養(yǎng)與教師業(yè)務(wù)提升放到同等重要位置。

___平安校園星。(校辦、政教處)健全安全工作管理制度,完善安全防范體系,推進(jìn)校園安全工作主體責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化分級(jí)負(fù)責(zé)、依次響應(yīng);細(xì)化落實(shí)人防建設(shè)“五落實(shí)”、物防建設(shè)“八到位”、技防建設(shè)“全覆蓋”、工作重點(diǎn)“六突出”為主要內(nèi)容的校園安全標(biāo)準(zhǔn);開(kāi)展校園安全隱患大排查和整治活動(dòng),實(shí)行“掛牌”督辦;開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)和“校園周邊環(huán)境整治月專項(xiàng)行動(dòng)”,營(yíng)造平安和諧的育人環(huán)境;加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)同整治校園周邊環(huán)境,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全;強(qiáng)化校園安全教育,創(chuàng)新安全教育活動(dòng)載體,注重師生安全意識(shí)的提升與加強(qiáng)。

四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):薛宏義

副組長(zhǎng):祝方科孫盛法

辦公室主任:宋家清

成員:黃波朱紅梅楊曉玲文莉

楊?yuàn)檴檹埣t梅黃銀魏敏

五、工作專班

祝方科。負(fù)責(zé)“德育教育星、校園文化星、校園環(huán)境星”創(chuàng)建。文莉、楊曉玲、張紅梅等同志負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作。

孫盛法。負(fù)責(zé)“教改創(chuàng)新星、美育教育星、體育活動(dòng)星、師德建設(shè)星”創(chuàng)建,并負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)、新聞報(bào)道等工作。黃波、朱紅梅、楊?yuàn)檴?、等同志?fù)責(zé)具體實(shí)施工作。

宋家清。

法治校園建設(shè)實(shí)施方案范文第5篇

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)2012年全區(qū)教育工作會(huì)議精神和區(qū)教育系統(tǒng)紀(jì)律檢查委員會(huì)文件精神和總體要求,把廉政文化教育和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持依法治校,以德立教,廉潔從政的工作方針,教育和號(hào)召全體教師教書育人,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,從教廉潔,為學(xué)校各校工作的順利開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)和提供有力的保證。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為保證廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的有效性,成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各科室主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室要帶領(lǐng)教師端正工作作風(fēng),樹(shù)立良好師德,保證活動(dòng)的全面開(kāi)展和順利實(shí)施。

三、具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作的排頭兵、領(lǐng)頭雁,必須清醒地認(rèn)識(shí)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的重要性,要做到以身作則,率先垂范,提高廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性,樹(shù)立廉潔從政、勤儉辦學(xué)的崇高思想,以集體利益為重,做師生的楷模,辦人民滿意教育。

2、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),尤其是師德師風(fēng)建設(shè)。要嚴(yán)格按照晉中市教育局出臺(tái)的“八個(gè)倡導(dǎo)”和“八條禁令”規(guī)范教師師德行為,和全體教師簽訂師德師風(fēng)工作責(zé)任書和制止教育亂收費(fèi)工作責(zé)任書,引導(dǎo)和號(hào)召全體教職工在工作中要具備“四種意識(shí)”(教改意識(shí)、求實(shí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí));“四種精神”(敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神);努力做到“四無(wú)”(無(wú)有償家教、無(wú)體罰和變相體罰、無(wú)違規(guī)推銷教輔資料和其它商品、無(wú)不文明行為),真正打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、和藹可親的教師形象。

3、營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)要和道德講堂活動(dòng)結(jié)合起來(lái),要和學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來(lái),大力開(kāi)展良好師德創(chuàng)建活動(dòng),樹(shù)立師德先進(jìn)典型,倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)雷鋒要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,努力在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)校要通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站和板報(bào)宣傳欄等渠道廣泛宣傳廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的主要內(nèi)容,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。

4、開(kāi)展形式多樣的廉潔教育活動(dòng)。要通過(guò)制作廉潔教育版面、觀看警示教育片、寫心得體會(huì)、開(kāi)展交流研討等形式,教育廣大教職工和全體學(xué)生學(xué)廉潔、懂廉潔、做廉潔的踐行者,形成良好的廉潔習(xí)慣。

5、深入開(kāi)展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)。

(1)進(jìn)課堂。要求各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間給學(xué)生講解關(guān)于廉政文化的內(nèi)容,積極對(duì)學(xué)生開(kāi)展廉潔教育,讓學(xué)生懂得珍惜勞動(dòng)成果,珍惜今天的幸福生活,杜絕浪費(fèi),形成良好的思想道德品行。

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