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生態環境環保意識

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生態環境環保意識范文第1篇

【關鍵詞】 生態旅游 環境影響 問題與對策

1 生態旅游對環境的負面影響

生態旅游開發對土壤和地質地貌的破壞。生態旅游開發是一些原本受到保護的生態區域對外開放,接受游客進入該區域觀賞和游玩。旅游的過度開發使原本脆弱的環境遭到了破壞,地面裸露、土壤板結、小溪斷流,土壤厚度減少。登山運動還會影響巖石結構,使山體的高度降低,開發旅游必然要大興土木,修建旅游基礎設施。嚴重地破壞了地質地貌,導致自然景觀受損,水土流失加劇,生態平衡失調。

植物的生長受到威脅。火災是破壞植被的最大隱患。自開發旅游以來,游客吸煙、野炊或者其它方式引起的火災成為森林火災的源頭。在旅游基礎設施的建設中,如修建游樂設施、飯店賓館、交通道路、購物中心、通信設施等時,必然會使大面積的植被受到破壞。游客踐踏是破壞植被最為常見的方式,導致植物死亡,還會引起當地土壤酸堿性的變化,影響植物的生長,使物種結構發生變化,植物種類趨于減少,特別是一些稀有的植物面臨著滅絕的危險。

動物的生存受到影響。旅游的開發破壞了許多野生動物的棲息地,是大量的動物尋找新的家園,動物為了適應新的環境,使其生存質量下降。四川峨眉山由于大量游客旅游,使山上的野生動物逼迫離開尋找新的生存之地,由于蛇的減少,使山鼠繁殖過多,導致對植被的破壞,從而生態環境面臨著失衡的危險,部分植被和動物絕種。游客在游玩時使用的各種設施設備,發出的噪音對動物也產生影響,如飛機、汽車、游船等的噪音,影響動物的生活。

垃圾、廢水和廢氣的污染。旅游作為一種綜合性的消費,其不管在數量和種類上消耗量極大,而且排除放出大量的廢棄物,產生大量的生活垃圾,對周圍的環境造成嚴重的污染,一些塑料制品的污染很難在幾十年內消除。在一些風景區,旅游景區,面積過大,山高林密,游客分散,生活垃圾外運銷毀比較困難,又無法清理,使垃圾在景區內隨處可見,不但給植被的正常生長造成影響,也影響著游客的視線。在旅游中,游客和旅游設施產生大量的廢氣和廢水,這些污染物直接排放到附近的河流中,污染了河流,而且嚴重破壞生態平衡。

汽車的尾氣、賓館的廢氣都會帶來空氣污染。特別是在山谷中,游客和機械排除的二氧化碳會污染空氣,影響景區的氣候,是景區的氣候發生多變。

2 旅游中生態環境的保護措施

科學規劃與建設。科學的規劃與建設是開展生態旅游、保護生態環境的前提,其目標就是要使旅游資源及生態環境得到有效利用和保護。在進行規劃與建設時,必須要明確旅游地開展生態旅游后可以接受的生態系統變化的極限,不能超越這個極限,否則就會造成生態系統不可逆轉的損害。如果缺少科學的規劃與建設,開展生態旅游就會極大地破壞生態環境。

健全法律法規。隨著我國法治進程的加快,為了有效地保護好自然資源和生態環境,國家先后頒布了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國草原法》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國自然保護區條例》等法律法規。在生態旅游資源與環境保護執法方面,還應設置專門機構進行旅游環境保護執法工作,用法律的手段來懲治偷采、盜捕野生動植物、嚴重污染環境等違法犯罪活動,促進生態環境的保護和生態旅游的發展。

建立環境監測系統。環境監測系統包含兩個層面的建設。一方面,各級環保部門應加強技術力量,定期監測,加大監管力度,對各旅游區環境進行評估、評比,參與決定各旅游區的定級評審項目,從政策上把握好生態旅游開發與環境保護的關系。另一方面,各旅游區也應建立起自己內部的環境監測系統,開展定期的監測工作,對生態旅游活動可能造成的生態環境影響進行科學的評估和論證,特別是在游客集中的時期或景點,要準確地監測游客的數量和環境的變化情況,及時地作出反應和調整。

注重環保宣傳與教育。旅游者是旅游

動的主體,人數眾多,成分復雜,活動復雜,活動范圍不定。從一定意義上說,提高旅游者的環境保護意識是生態旅游持續發展的關鍵之一。從旅游宣傳促銷到旅游活動的開展都有必要引導游客認識、熱愛和保護生態環境。對旅游者的宣傳與教育應堅持寓教于游的原則,采取豐富多彩的形式全方位進行。從業人員的環保意識決定了生態旅游中對環境保護的重視程度,因此,必須對生態旅游從業人員進行環保宣傳與教育,決不能讓“生態盲”去管理和經營生態旅游。從業人員上崗前必須經過職業培訓,導游人員要經過考核后持證上崗。對他們的教育,除環境保護的基本知識和技能外,還要加強其責任心和事業心的教育,增強責任感。

強化旅游活動的日常管理。大量的旅游活動直接對生態環境造成沖擊,為了保護環境,就要強化對旅游活動的日常管理。首先,應根據生態環境的承載能力控制游客總量。旅游市場具有極大的周期波動性,呈現出時間和地點的雙集點。一些熱點的生態旅游區在旅游旺季總是人滿為患,這給旅游區的生態環境造成巨大的壓力甚至破壞。為了保護生態環境,就有必要控制每天的游客總量。其次,管理工作要職責明確。旅游地工作人員都應明確的管理職責,各司其職,各負其責,以確保保護環境的各項要求落實到位。可以將旅游地分片分段落實到人,誰管理的范圍出現問題,就由誰負責,增強責任意識,防止破壞生態環境的事件發生。

參考文獻:

[1]張瑩.生態旅游環境問題與保護對策初探[j]吉林省教育學院學報(中旬),2013(3):67-68.

[2]石登榮.農家樂生態旅游發展與環境保護博弈分析[j].環境科學與管理,2009(8):134-135.

生態環境環保意識范文第2篇

關鍵詞:城市、水土保持、生態環境、建設

隨著近幾年來全球環境惡化,世界各國政府對于生態保護的意識都在不斷提高,我國城市居民對于水土保持與生態環境建設也逐漸得到社會各界的關注。但是,由于我國城市對于水土保持與生態建設依舊存在著很多問題,生態環境建設效果一直不顯著,本文將會提出部分有效措施來加強城市的水土保持與生態環境建設。

1、目前我國城市水土流失的成因與危害

1.1、城市水土流失的重要成因

造成水土流失的成因有很多個,這里我們概括為自然因素與人為因素兩類。導致水土流失的自然因素主要包括地形、地貌、水文、地質以及氣象,而人為因素則包括城市的基礎設施建設、城市的開發以及當地建設用地的布局等等。

1.1.1、造成城市水土流失的自然因素

一個城市的水土流失自然因素成因往往取決于這個城市的地理位置。因為不同城市,其所在地的地形、地貌、水文、地質與氣象往往也存在很大的差異。所以,不同城市的造成水土流失的自然外營力也不相同。比如說,城市所在地形坡度大、當地的土壤抗蝕力不夠、當地雨量較大、當地地表的植被覆蓋率低,還包括極端天氣的發生,南方的臺風暴雨及北方出現的凍融作用等,都會加快城市土體的物理風化,造成地表出現強烈的剝蝕現象,久而久之,成為了水土流失的重要土源。

1.1.2、造成城市水土流失的人為因素

每個城市的建設和發展都是依靠城市的建設用地來達成的。這些建設項目的施工,都必定要破壞或者說是改變城市原有的地形地貌以及地表植物、水土的生態環境、地質結構等。這些無疑是導致城市水土流失的重要人為因素。這些項目主要包括城市的基礎設施建設、工業企業的發展建設、當地旅游業的開發與發展等。

1.2、城市水土流失主要危害

隨著城市的水土流失不斷加劇,造成的主要危害主要表現在以下幾方面:

1.2.1、城市的熱島效應不斷加劇

城市的不斷開發建設,導致城市原有的自然生態環境被破壞,取而代之的是大量的現代建筑,像柏油與水泥路面、鋼筋水泥建筑物等。這些建筑導致土地逐漸石漠化,再加上地表運流逐漸加大,原有的植被與地形地貌被改變,導致熱輻射不斷增加,城市的熱島效應逐漸加劇。

1.2.2、城市空氣質量逐年下降

城市的原有生態環境被破壞之后,現代城市的基建工程,廢土、棄土、堆土,造成了城市塵土飛揚,建設中對原有的植被的破壞也進一步降低了環境對塵土等有害物質的凈化和吸附能力。隨著時間的推移,城市的空氣質量逐年下降,城市居民的生活環境漸漸惡化,影響著居民的身體健康。

1.2.3、城市的自然災害頻發, 生態環境失衡

近些年來,隨著城市的水土流失加劇,城市的生態環境失衡,自然災害頻發。比如說城市的沙塵暴、城市水位逐年下降、地面出現下沉現象等。隨著季節變換,城市的洪澇與干旱環境災害發生頻率越來越高,周期不斷縮短。給城市居民的生命與財產安全埋下了很多隱患。

2、加強城市的水土保持有效措施

城市的水土保持工作, 被看作是城市的生態環境建設中最為重要的組成部分. 隨著城鎮化的進程不斷加快, 各類建設項目嚴重影響著城市的生態環境建設,如果在城市開發建設過程中不能及時進行防治,對于日后城市的生態環境建設將會有重大的影響作用。所以加強城市的水土保持工作,已經迫在眉睫。

2.1、提高全民的水土保持意識,加大相關法律法規的宣傳

在傳統的城市建設過程中,政府與當地居民比較重視的城市的發展,卻忽略了人們賴以生存的環境。因此,水土保持意識的缺乏導致水土保持工作的效率沒有發揮出來。所以,要想加強城市的水土保持與生態環境建設,首先,應該加強全民的水土保持與生態環境建設意識,大力宣傳人和自然的和諧共處以及可持續發展思想。讓市民理解城市的建設發展不一定要以犧牲城市的自然生態環境為前提。這樣帶來的經濟發展只會是暫時的,得不到長久的安定與穩步發展。

2.2、構建高效率、科學合理的城市水土保持生態監理系統。

全方位地規劃、設計,各部門的互相配合,每一部門都相互協作,各司其職。將對城市水保的規劃、實施計劃融進國民經濟社會整體發展規劃中,有方向性地推進我國城市水土業的發展, 在城市建筑審查項目跟技術改造項目里, 一旦有涉及到水保方面的,就被要求報備給水行政主管部門實施審查水土保持政策。對于土地管理部門來說, 想要將城市水土保持融進城市土地資源中合理規劃、利用, 就得在開發城市土地的同時, 結合當地城市水土保持方案, 提出合理的、適當的施工建議。就環境保護部門而言, 想要規劃好城市水土保持建設方案, 就需在審核這一建設項目施工環境影響總報表時, 凡是涉及到水保項目的,就必須經過水行政主管機構的嚴格審查,合格后方可動工。

2.3、因地制宜,實施綜合性的監管措施。

城市建設工程, 但凡與水土保持有一點關聯的, 就要有專門的水保策略。對大部分的開挖工程, 都要做好基建護坡施工, 避免發生崩塌、滑坡等現象;而對堆土、填土的項目工程, 必須建有相應的攔擋措施, 防止雨水的大力沖刷, 造成水土的嚴重流失;對于基礎施工中產生的泥漿應該嚴格監管,做好各項防護措施,規范泥漿的處理,防止泥漿對周邊環境的污染和破壞。

2.4、做好園林綠化工作, 創建良好、舒適的城市自然生態環境。

開發建設城市時, 針對那些城市裸地、荒廢未利用地以及工程開發的部分恢復地, 應進行植被的恢復,改善城市的空氣質量, 提高整個城市的植被覆蓋率, 同時確保城市擁有一定面積的公共環保綠地。

2.5、不斷完善政府的水土保持相關法律法規

法律作為法治國家的重要管理手段,可以嚴格規范人們的日常舉措。我國自改革開放以來,城市化的進程較快,相關法律法規還存在遺漏與不足。所以,政府應該從我國的城市發展情況與生態環境現狀出發,不斷完善水土保持方面的法律法規,并安排政府部門對相關水土保持工作進行考核,確保所有工作都是合法安排的。

結束語

我國經濟不斷發展,城市發展速度逐漸加快,傳統的城市發展狀況導致城市的水土流失加劇,近幾年來,其快速發展背后遺漏下來的生態環境問題已經逐漸顯現出來,全國各地的城市都在遭受著自然環境的報復。針對這些問題,政府與城市居民應該提高水土保持的意識,加大相關法律法規的宣傳,結合當地的生態環境,科學合理的安排水土保持工作與監管工作,加強園林綠化工作,為創造一個城市的自然生態環境打下基礎。

參考文獻:

[1] 卓東. 水利工程建設對生態環境的影響及保護對策[J].中小企業管理與科技(上旬刊), 2010,(01) .

[2] 王琳琳. 試述我國水利工程對生態環境的若干影響[J].中小企業管理與科技(下旬刊), 2010,(03) .

生態環境環保意識范文第3篇

[關鍵詞]環境正義;氣候變化;生態脆弱地區

[中圖分類號]D915.14 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2012)44-0115-02

1 環境正義的緣起與理論內涵

環境正義是社會正義理論在環境領域的延伸,體現了人類社會亙古千年追求的法律價值之一。1990年美國國家環保局(EPA)設立了“環境公平工作組”,對環境正義的界定是,每一個人平等地享有環境權益;在環境的立法與實施方面,所有公民,不論其出生、性別、種族、收入、國籍和受教育程度,均應平等地享有權利和承擔義務。我們知道,環境正義有許多的分類,廣義上的“環境不正義”問題范圍較廣,包括了發達國家與發展中國家間的環境不正義、一國內部的城鄉間環境不正義、一國內區域間環境不正義、一國內社會階層間環境不正義。狹義上的“環境不正義”是指某國內部或地區之間環境不公平,本文采取狹義的闡釋。我國目前環境正義運動亟待解決的一個問題是“地區間環境不公平”,從世界范圍來看不僅是南北球發展不均衡的一個嚴峻的事實,而且是一個各國發展不均衡的嚴峻事實。過去,我們強調的是發達地區與不發達地區在經濟、政治和文化方面的差異的彌補,但是卻忽視了發達地區與不發達地區在生態利益方面存在不平等。環境正義不僅關系到地區之間的公平正義,而且關系到整個社會的正義與公平。在愈演愈烈的環境危機目前,環境不正義的解決有利于避免引致更大的公共危機,特別是環境糾紛。 2 氣候變化對生態脆弱性地區及居民的影響

2.1 生態脆弱地區脆弱性的體現

環保部在2008年9月頒布了《全國生態脆弱區保護規劃綱要》,其中指出所謂“生態脆弱區”是指對生態環境變化抵抗力較弱的生態區域。我國幅員遼闊,生態脆弱區多數位于中部、西南部,多數位于農牧、林牧、農林等交錯帶。上述地區普遍具有環境惡化、經濟基礎薄弱、居民生活貧困和環境監管缺失的問題。生態脆弱地區的“脆弱性”主要表現在兩個方面:

第一,生態脆弱地區及居民在應對生態惡化方面,缺乏較強的適應能力。由于氣候變化加劇了生態脆弱地區的情況,改變了生態脆弱地區居民傳統的生產與生活方式,狩獵、捕魚、砍柴等生產與生活方式被迫改變。

第二,生態脆弱地區的“脆弱性”還表現在政府生態扶持政策上的不正義,從國家財政收入的分配來看,發達地區與不發達地區在生態利益的分配上存在嚴重的不公平,中部、西部、南部地區及居民在生態利益回饋方面處于“最少受惠者的地位”。“在我國經濟高速發展的過程中,……某些地區的先富犧牲了其他地區的環境。環境不公加重了社會不公。”

2.2 氣候變化對生態脆弱地區的消極影響

IPCC在第四次綜合報告中指出:“全球氣候變暖是一個不容忽視的客觀事實。……過去30 年的人為因素導致的氣候變暖可能已在全球范圍上對眾多自然和生物系統產生影響。”因此,生態脆弱地區對氣候變化不具有較強的抗干擾能力以及自我修復能力,具體體現在:

①對生態脆弱地區的農業生產造成影響:產量波動可能增大、農業布局和結構可能發生改變、成本和投資可能需要增加。②造成生態脆弱地區的水資源匱乏。到2030年為止,我國七大流域的天然徑流量將呈現整體上的減少趨勢,使得我國原本就緊張的水資源供需矛盾將進一步加劇。③氣候變化會造成生態系統變化,將使得生物多樣性減少,許多珍貴的生物資源喪失。

2.3 生態脆弱區居民的最少受惠者地位

應對氣候變化,生態脆弱區的居民則承擔了較大的風險,在生態利益的權利義務的分配上處于“最少受惠者地位”(the least advantaged)。本來,生態脆弱區的居民生存、生活方式,受制于落后的地方經濟、生態環境稟賦差,已經相較于普遍適宜人類居住地區的居民而言,處于相對不利的地位。然而在氣候變化背景下,他們遭受的直接生態導致了間接經濟利益的損失會更加嚴重。例如貧瘠的地區、積雪山麓、沙漠地區、臨海地區的居民,由于氣候變化的影響,狩獵、捕魚、飲水等傳統生活與生產方式都受到了不同程度的影響。傳統的經濟利益獲取遭受不同程度損失,導致生活質量下降,甚至有些地區居民淪為“生態難民”,被迫離開故土向適應生存的地區遷徙。

3 生態脆弱地區及居民權益的法制保護

3.1 在環境立法中貫徹傾斜保護原則

生態脆弱區的居民作為處于不利地位的最少受惠者,我國環境立法應當遵循傾斜保護原則,彰顯對于生態脆弱區發展及居民權益的保護。具體在環境立法中,對脆弱地區的立法適用傾斜保護原則,對生態脆弱地區及其居民,給予其更多的立法呵護,可以改善最少受惠者的不利地位。在財政支持方面,建立生態受益地區與受損區之間的橫向財政支付制度,對于生態不公平引發的狀況給予適當的生態補償。盡快制定《生態脆弱區環境恢復治理條例》,編制適宜不同生態脆弱區資源開發生態恢復的政策、標準和技術規范,夯實生態脆弱區的生態環境恢復治理、存續保育與生態難民的安置工作。

3.2 完善我國現有的生態補償機制

要對生態脆弱地區及居民進行“補償”,然而我國現階段生態補償機制存在重大缺陷,表現在以下幾個方面:

①缺乏對居民的生態補償立法規定。目前一些關于生態補償方面的法律,但多數停留在對生態環境的補償和恢復,諸如森林、草原、流域和礦產資源等,缺乏對當地居民由于生態環境惡化遭致的損失的生態補償。例如,西部草原防止過度放牧減少牲畜數量是當務之急,必然犧牲部分牧民的利益。因此,國家應該建立生態保護補償機制,給牧民一定的補償,提高他們生態保護的積極性。②我國生態補償機制缺乏可操作性。目前的許多機制停留在政策層面上,缺乏具體的實施辦法。③需要通過適當的財政制度安排建立和完善橫向生態補償機制,以維護社會公平,激勵貧困地區保護生態環境的積極性,促進區域性生態暇務的有效供給。

3.3 加強生態安全預警與執法監管體系

氣候變化是一個突發性很強的環境危機事件,所以在環境執法方面,要做到防患于未然。首先,全面構建全國生態脆弱區生態安全預警體系。對生態脆弱地區進行科學監測和合理評估,建立生態脆弱地區數據庫資源共享平臺,并利用政府信息公開平臺,定時災害預警信息,提供生態脆弱地區生態安全預警服務,為國家全局環境決策提供信息支持。其次,強化資源開發監管執法力度,防止無序開發和過度開發。生態脆弱地區往往是自然資源豐富的地區,因此有必要加強資源開發監管和嚴格執法,全面開展脆弱區生態環境監查工作,對超采、過牧、亂墾、濫挖等自然資源的破壞進行有效的懲罰。

參考文獻:

[1]潘岳.環境保護與社會公平[N].中國經濟時報,2004-10-28.

[2]李鋒.論和諧社會中弱勢群體的地位——以羅爾斯《正義論》中“最少受惠者”為視角[J].綏化學院學報,2008(1).

[3]朱麗,穆隨心.“傾斜保護原則”正義價值研究[J].陜西社會主義學院學報,2010(2).

[4]鄭雪梅,韓旭.建立橫向生態補償機制的財政思考[J].地方財政研究,2006(10).

生態環境環保意識范文第4篇

近年來,在城市環境日益引起重視、日益改善的同時,對農村生態環境的關注卻處于“邊緣化”的狀態,農村環境的污染日益嚴重。主要表現在以下方面:

農業生產污染加劇。由于我國人多地少的國情,土地資源的開發已接近極限,所以化肥、農藥的施用成為提高土地產出水平和效益的重要途徑,我國已成為世界上使用化肥、農藥數量最多的國家之一。

生活污染的日益加劇。近年來小城鎮建設逐步加快,農村聚居點規模不斷擴大,但規劃和配套的基礎設施建設普遍未能更上,環境管理嚴重滯后,農村的生活污染物大多直接排入周邊環境中,造成嚴重的“臟亂差”現象。

工業生產污染逐步加劇。隨著我國產業結構調整升級的步伐加快,第二產業的跨地區轉移異常明顯。一批能耗大、污染重的傳統產業逐漸被遠離城市,被招商引資引到了農村。這種農村工業化實際上是一種以低技術含量、粗放經營為特征,以犧牲環境為代價的反積聚效應的工業化,不僅造成環境污染治理困難,還導致污染的危害更直接。

可以說,當前農村生態環境惡化問題已經非常嚴峻,不僅阻礙了農村經濟社會的可持續發展,而且某些地方已經嚴重到直接威脅農民身體健康的地步。農村生態環境問題主要源于農村居民對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞,而他們又是新農村建設的主體,因此加強新聞傳媒對新農村生態環境保護的宣傳監督,利用新聞傳媒的特殊性和社會影響力,發揮其積極的社會功能,從而提高新農村受眾的環保意識,逐步解決新農村生態環境問題。

二、新聞傳媒在農村生態環境保護宣傳監督方面的困境

1.新聞傳媒經濟利益和社會責任的矛盾。生態環境保護傳播一直被視為“公益事業”,特別是面向農村受眾的農村環保傳播,與其他的信息傳播相比,由于并不能吸引“眼球”,沒有什么“賣點”、“亮點”,在市場運營中很難獲得良好的經濟效益,或者干脆沒有經濟效益。

2.新聞傳媒自身農村環保意識的挑戰。作為農村生態環境保護宣傳主體的新聞傳媒,其管理者和從業人員自身環保意識、環境素養的水平高低直接影響著對農村生態環境保護傳播的效果。但就目前的環保傳播情況來看,由于歷史的原因,一些媒介負責人還未真正理解科學發展觀和可持續發展的理念,對環境保護重要性的認識還沒有完全到位,環保素質和全局意識還有待提高,這些都必然導致環保傳播的缺失。即使在有限的環保傳播宣傳中,由于發行量收視率的原因,或投放廣告的需要,也總是把目光放在城市這一塊,對農村的關注遠遠不夠。

3.農村受眾環保意識的挑戰。隨著生態環境保護作為一項基本國策,科學發展觀作為經濟社會的發展理念,環境保護開始進入宏觀決策和制度改革的主流,我國公民的環境保護意識有了明顯的提高。但是與發達國家相比,我國公民的環保意識總體水平還是較低,并且具有較大的局限性和不均衡性,特別在農村地區,由于經濟條件差,基礎教育薄弱,教育資源不足,使農村受眾的整體文化素質不高,對信息的認知與解讀能力較差,導致他們參與生態環境保護意識的廣度和強度還遠遠不足。

4.另外目前中國的不少中小企業普遍缺乏可持續發展意識和社會責任感,企業經營理念中的環保意識普遍較為淡薄,眼光更多的放在追求經濟利益的一面,環保投入少,離當代國際環保潮流的綠色營銷觀念還相去甚遠。這些因素都制約著新聞傳媒對新農村生態環境保護的傳播和宣傳。

三、新聞傳媒做好新農村生態環境保護傳播和宣傳的建議

1.新聞傳媒首先要增強自身新農村生態環境保護意識:新聞媒介管理者和從業者首先要確立了科學發展觀的思想和可持續發展的理念,增強環保意識,提高環保素質,加強環保專業知識理論以及相關環保法律法規的學習,逐漸形成“綠色傳播觀”,尤其要認識到我國是個農業大國,而面向農村的環保傳播還是“一塊遺忘的角落”,要為農村的環保傳播營造廣闊的空間,多留一些版面,多設置一些頻道欄目給農村環保傳播,從根本上推動新聞傳媒對農村環保傳播的力度,樹立起良好的富有社會責任感的形象。

2.新聞傳媒應大力宣傳農村生態環境保護知識,進行輿論引導:針對農村受眾環保知識還比較缺乏,環保意識還很淡薄的情況,新聞傳媒要加強以農村環保知識為中心的傳播,引導農村受眾保護環境、熱愛環境、建設環境,增強環境意識、弘揚綠色文明、倡導綠色觀念。還應當結合現代農業結構調整,提倡大力發展生態農業、有機農業,指導農民合理施用農藥、化肥、農膜,通過采用生物防治病蟲害的辦法和大量增加農家肥、種植綠肥等辦法,減少化學品的過度使用,實行有機肥和無機肥相結合,宣傳秸稈還田,農忙時不得焚燒,進而減少對土地、水源的污染,又能提高土壤肥力和農作物的產量和質量。另外通過新聞媒介的傳播,向農民受眾介紹一定的環保法律常識,報道他們的基本權利,從而提高他們的法制觀念,幫助他們形成正確維護自身合法權利的意識。

3.新聞傳媒要打破地方保護主義,開展有效的輿論監督:新聞傳媒在進行新農村生態環境保護輿論引導的同時,要積極發揮其輿論監督功能,是解決新農村環境污染問題的關鍵之處。新聞傳媒肩負著輿論監督的神圣使命,面對這些丑惡現象,當然要義不容辭,挺身而出,敢于報道,勇于報道,沖破地方保護主義的束縛,使各種污染農村環境的丑惡現象出現就受到關注和抨擊,處于千夫所指的境地,從而保護農村受眾的切身利益不受侵害。

生態環境環保意識范文第5篇

語文是一門工具性基礎學科,具有明顯的文化載體這一人文性質,這就決定了語文學科的德育、智育和美育功能。在語文教學活動中,學生在學習、運用語言文字的同時,還要接受文化知識的傳授和思想品質的滲透,讓德育和智育協調發展,這是應試教育向素質教育轉軌過程中,提高學生思想道德素質的一種重要手段。在環境保護已成為人類謀求生存和發展的重大課題之一的今天,語文教學還應結合當今社會實際,注重培養學生的環境保護意識,為培養跨世紀的環保人才打下基礎。如何在語文教學中培養學生的環保意識呢?

1."滲透法"是語文教學培養學生環保意識的主渠道

在九年義務教育初中語文所選編的教材中,有不少是涉及環境保護內容的課文,如《向沙漠進軍》、《喂!出來》、《羅布泊,消逝的仙湖》等。教師在教這些課文的過程中,應根據課文內容,聯系學生的生活和思想實際,潛移默化地對學生進行環保意識的滲透。首先,教師通過對課文內容的理解分析,培養學生的環保意識。例如講解《羅布泊,消逝的仙湖》這篇課文時,可由羅布泊消逝的原因--"生態環境遭受破壞"入手,然后著重分析生態環境被破壞的人為原因,一方面指出這些人環保意識淡漠,思想落后;另一方面指出哪些是破壞環境的行為。這樣圍繞著對課文內容的分析,就能夠把環保意識滲透、灌輸到學生的思想中去,使他們認識到保護自然環境、維護生態平衡的必要性。其次,在作文教學中也可滲透環保意識,教師在教授這些課文之后,發動學生寫讀后感及環保小論文;制作手抄,再引導學生分析、討論生態環境被破壞后會造成的惡果,對人類生產、生活的危害;談個人的感想,使學生在積極探討中,自覺接受環保意識。

2.結合語文學科特點,開展課外活動是培養學生環保意識的有效途徑

以素質教育為宗旨的語文教學,它不僅注重課堂教學,還注重課外活動,要求內外結合,"大小"課堂結合,全方位地提高學生的素質。因此,教師要開展一系列豐富多彩、生動活潑的課外活動,來培養學生的環保意識,例如組織學生進行社會調查活動,到受污染嚴重的河流、居民區做實地考察采訪,寫成調查報告,既讓學生了解了環境知識,又提高了他們熱愛大自然、保護大自然的自覺性。

3.利用電教媒體,對學生進行直觀教育是培養學生環保意識的重要手段

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