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現(xiàn)代科學定義

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現(xiàn)代科學定義

現(xiàn)代科學定義范文第1篇

關鍵詞:文物術語,酥堿,堿,鹽

中圖分類號:N04;TU1 文獻標識碼:A 文章編號:1673-8578(2012)06-0047-03

Exploration of Etymology and Modern Theory for the Term “sujian”

HE Liu

Abstract:In China, many traditional terms of cultural relic come from worker's words, and some of them obviously have folk characteristics and conflict with modern science in some extent. Based on analysis in grammar, chemistry, terminology, etc., this article uses the term “sujian” as an example to explore its phenomenon, concept, definition, origin.

Keywords: cultural relic term, sujian, alkali, salt

文物行業(yè)是古老的文化和物質遺存與現(xiàn)代科技保護相互交叉作用的獨特行業(yè),這樣就必然導致其應用的語言中古語和現(xiàn)代語摻雜,同時存在傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代科學思想的沖突。在文物術語實際工作中,面對的傳統(tǒng)術語許多都是歷史上的匠作用語,不可避免地會出現(xiàn)一些術語隨著時代的變遷和現(xiàn)代科學知識的發(fā)展,而導致意義的偏差,因此,有必要進行深入的分析研究。術語“酥堿”就是突出的一例。

一 “酥堿”現(xiàn)象和術語定義

“酥堿”是一個傳統(tǒng)文物病害術語,廣泛應用于文物領域的古建筑、壁畫、石窟以及土遺址等專業(yè)范圍,它描述的是一種常見的文物病害,突出的現(xiàn)象就是構成文物組成結構的物質變得疏松崩解,如故宮城墻磚的酥解剝落崩坍、壁畫地仗的酥解粉化、土遺址夯土結構酥解等。其病理原因是由于毛細水和潮濕氣體的作用,可溶性鹽在文物結構物質內部隨潮濕而遷移,同時可溶性鹽隨濕度的高低從固相到液相不斷地來換,導致文物結構物質內部疏松崩解,嚴重的會引起文物組成部分的剝落崩塌。文物保護行業(yè)標準WW/T 0001—2007《古代壁畫病害與圖示》中給出的術語定義是:“酥堿:壁畫地仗中的可溶鹽,隨環(huán)境濕度變化而溶解、結晶,所產(chǎn)生的膨脹、收縮反復作用使壁畫地仗結構破壞而產(chǎn)生的疏松狀態(tài)?!盵1]這里就出現(xiàn)了一個問題,文物術語是“酥堿”,其中用的是“堿”字,而定義中給出的是可溶鹽的作用,說的是“鹽”,字面義與內容不一致,不符合術語學原則的要求,這種現(xiàn)象在傳統(tǒng)文物術語中有一定的表現(xiàn),要搞清這個問題,就必須從文字和歷史中尋找根源。

二 “酥堿”詞源分析

堿,繁體字為“鹼”,東漢許慎《說文解字》:“鹼,鹵也?!苯?jīng)過現(xiàn)代化學分析可知鹵水的主要成分實際是多種鹽組成,但古人認識有限,無法細致區(qū)分堿和鹽。商代的甲骨文和金文中找不到“鹽”字,只有“鹵”字,西漢司馬遷《史記·貨殖列傳》記載“山東食海鹽,山西食鹽鹵”[2],提到了鹽和鹵的關系?!胞}”的最早解釋是東漢許慎《說文解字》:“鹽,鹹也,從鹵監(jiān)聲。”清代段玉裁《說文解字注》:“鹽、鹵也。天生曰鹵,人生曰鹽。”[3]自然形成的稱為“鹵”,經(jīng)過人為加工的稱為“鹽”,就更清楚地揭示了鹽和鹵的關系。從字形來看,堿、鹽都從鹵,與鹵之義密切相關,但這并不是說,中國古代人們對堿和鹽不加區(qū)分。許慎《說文解字》“鹽,咸也”[4],鹽在中國傳統(tǒng)認知上只有食鹽一個意思,起咸味的作用。而鹵水味道中的苦澀,恰恰是中國傳統(tǒng)對堿的認識。青海湖地區(qū)就有“冬天撈堿、夏天曬鹽”[5]的傳統(tǒng),所以歷史上把鹵水中析出的除鹽以外的結晶一般傳統(tǒng)上都稱為堿,其主要成分應是碳酸鈉,就是俗稱的純堿或堿面。在民間,堿的認識還有更加寬泛的意義,對人們出汗在衣服上留下白色污痕稱為“汗堿”,對土壤、石頭、墻壁等表面析出白色晶體的現(xiàn)象統(tǒng)稱為“泛堿”。這里所謂的堿成分就較為復雜,汗液中主要是氯化鈉,土壤中以碳酸鈉為主,石頭表面可能是碳酸鈣或硅酸鹽之類,墻壁泛出的大多是碳酸鹽或硝酸鹽。因此,中國傳統(tǒng)意義的堿與現(xiàn)代化學中說的堿物質完全不同,傳統(tǒng)意義的堿以現(xiàn)代化學觀點來看,基本上屬于鹽類,這就形成了中國傳統(tǒng)觀念上的堿和鹽與現(xiàn)代化學科學知識中的堿和鹽之間的矛盾。中國祖先很早就掌握了堿(此處指純堿也就是碳酸鈉)的使用,如日常應用的清洗衣物、紡織印染的輔助著色;普通大眾最常見的是在發(fā)面中“揣堿”來中和發(fā)酵中產(chǎn)生的酸;在飲食方面堿還常用來發(fā)制干貨、腌制食品等。實際上它還有一個作用就是使炸制煎制的食品膨松酥脆,這是因為堿可以使淀粉膨脹,同時,在煎炸過程中釋放出大量二氧化碳使面制品膨松酥脆,這就是為什么油條、香酥餅里面都要加適量的蘇打粉,也就是純堿,武漢有一種特色小吃就叫堿酥餅。從以上的分析中也就不難看出為何傳統(tǒng)文物術語中會使用“酥堿”一詞了。

三 現(xiàn)代學理分析

首先,從現(xiàn)代語法結構分析來說,詞組結構主要分為并列詞組、主謂詞組、動賓詞組和偏正詞組,而對“酥堿”一詞則很難把它歸類到任何一類詞組之中。酥,是形容詞,有松脆或柔軟之意,或引申成名詞,如桃酥、芝麻酥等。堿,名詞,少量的有動詞用法,如堿化。那么“酥”“堿”組合在一起“酥堿”,按語法關系有可能是前列類型之中的任何一種,但顯然無論以哪種詞組組合類型從語義分析上都很難解釋得通,因此,只能確定為特定環(huán)境中形成的含有字面義內容的專用固定詞組,則比較恰當。

其次,現(xiàn)代化學對不同的物質有嚴格的定義,這樣才能形成一整套縝密合理的科學體系,從而準確地揭示各種自然現(xiàn)象內部的科學規(guī)律,使我們對現(xiàn)實世界能有正確的認識。如:堿是氫氧根離子與金屬離子或類金屬離子結合成的化合物;鹽是酸根離子與金屬離子或類金屬離子結合成的化合物。中國傳統(tǒng)對堿和鹽的認知與現(xiàn)代化學的差距是明顯的,“酥堿”中的“堿”字是傳統(tǒng)觀念中的堿,按現(xiàn)代化學知識則是鹽。這種異義其深層次的原因與中國傳統(tǒng)哲學重視宏觀研究而微觀研究不夠深入有關,最直接的原因則是進入近代后,中國的國門被打開,西方現(xiàn)代科學知識短時間全面涌入,大量專業(yè)術語的翻譯比較緊迫,同時不同語言之中的概念和文字也不可能完全對應,不可避免地會造成某些專業(yè)概念術語用字與該字傳統(tǒng)內涵會有些許差異。正是由于對“堿”“鹽”這兩個字重新賦予了現(xiàn)代化學的概念,導致了與傳統(tǒng)意義的差異。

第三,現(xiàn)代術語學對術語有系統(tǒng)的科學要求,但無論是從概念和術語的一一對應,還是術語的科學性和顧名思義性,以及術語和概念的體系結構方面,很多傳統(tǒng)術語都很難符合相應要求,“酥堿”就很有代表性。根據(jù)前面分析,它在科學性和顧名思義性方面顯然是欠缺的,由此也導致其派生能力大大降低,與其他術語的聯(lián)系較弱,不利于術語體系的構成。此外,接受現(xiàn)代科學知識的新生代將會對這些問題有越來越多的質疑。其實,在歷史長河的發(fā)展過程中,人們的語言習慣也是在緩慢地變化發(fā)展的,一些語言用法會消亡,一些新的會萌生,所謂汰舊立新,這是歷史的發(fā)展規(guī)律。但另一方面,傳統(tǒng)術語往往有很深的民族性和厚重的文化積淀,這些又是其他術語很難替代的。

參 考 文 獻

[1]國家文物局.WW/T 0001—2007 古代壁畫病害與圖示[S].北京:文物出版社,2008.

[2]司馬遷.史記[M].上海:中華書局,1959:3269.

[3]段玉裁.說文解字注[M].上海:上海古籍出版社,1981:586.

現(xiàn)代科學定義范文第2篇

1、數(shù)學是研究數(shù)量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。

2、數(shù)學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用于現(xiàn)實世界的任何問題,所有的數(shù)學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上,數(shù)學屬于形式科學,而不是自然科學。不同的數(shù)學家和哲學家對數(shù)學的確切范圍和定義有一系列的看法。

3、在人類歷史發(fā)展和社會生活中,數(shù)學發(fā)揮著不可替代的作用,同時也是學習和研究現(xiàn)代科學技術必不可少的基本工具。

(來源:文章屋網(wǎng) )

現(xiàn)代科學定義范文第3篇

二十世紀七八十年代以來,隨著生態(tài)危機的凸現(xiàn),人們對傳統(tǒng)林業(yè)經(jīng)營思想和經(jīng)營模式進行了反思,提出了生態(tài)林業(yè)概念,后又逐漸演化為可持續(xù)林業(yè)、現(xiàn)代林業(yè)。然而,到目前為止,現(xiàn)代林業(yè)這個概念,還未被人們真正認識和正確理解,業(yè)外人士往往錯誤將“現(xiàn)代林業(yè)”當作“現(xiàn)代化”林業(yè)。業(yè)內人士也有不少人將“現(xiàn)代林業(yè)”抽象化,使“現(xiàn)代林業(yè)”遠離社會,脫離實際,嚴重影響了中國現(xiàn)代林業(yè)的建設。

一、世界各國林業(yè)建設觀念的轉變

現(xiàn)代世界各國林業(yè)經(jīng)營思想都發(fā)生了巨大變化,在具體的經(jīng)營目標和重點上,雖然千差萬別,但總體思路和發(fā)展方向基本一致,都在不斷重視生態(tài)環(huán)境作用,兼顧生態(tài)與經(jīng)濟的協(xié)調。其中比較有代表意義的有奧地利的“森林經(jīng)營新模式”,其目的是實現(xiàn)不破壞生態(tài)平衡的環(huán)境保護與經(jīng)營;瑞典的“立地特點林業(yè)”,認為“合理林業(yè)可與小規(guī)模自然保護和景觀并存”;德國的“正確林業(yè)”,采取“與健全的科學知識和經(jīng)驗證明的實踐準則一致的經(jīng)營方法,同時,保證林地的經(jīng)濟與生態(tài)生產(chǎn)率,從而實現(xiàn)物質與非物質機能的永續(xù)”;加拿大的“模式森林計劃”,以森林生態(tài)經(jīng)營思想為基本原則,大力倡導公眾參與,積極引入科學技術和生態(tài)技術,持證經(jīng)營,充分實現(xiàn)森林多種價值;修正的熱帶“近自然森林經(jīng)營”,要求從整體出發(fā),經(jīng)營森林生態(tài)系統(tǒng),以保證生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)率與穩(wěn)定性;日本的“森林•林業(yè)流域管理系統(tǒng)”,則從日本國情出發(fā),把森林作為“綠色和水”的源泉,按照流域來進行經(jīng)營管理。林業(yè)不再只是一個經(jīng)濟部門,而是環(huán)境建設的主體,是人類社會健康和諧發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)——這已是大家的共識。

二、“現(xiàn)代林業(yè)”的定義

國內較早的現(xiàn)代林業(yè)定義是:現(xiàn)代林業(yè)即在現(xiàn)代科學認識基礎上,用現(xiàn)代技術裝備武裝和現(xiàn)代工藝方法生產(chǎn)以及用現(xiàn)代科學方法管理的,并可持續(xù)發(fā)展的林業(yè)。后來,進一步發(fā)展,定義為:現(xiàn)代林業(yè)是充分利用現(xiàn)代科學技術和手段,全社會廣泛參與保護和培育森林資源,高效發(fā)揮森林的多種功能和多重價值,以滿足人類日益增長的生態(tài)、經(jīng)濟和社會需求的林業(yè)。

第一個概念一連使用了四個“現(xiàn)代”,關于“林業(yè)”之前,就其觀點的實質而言,不過是“現(xiàn)代化”“林業(yè)”的定義。后一個概念,具有較強的可操作性,其實,這個定義的實質并未超越可持續(xù)林業(yè)的范圍。

林學自創(chuàng)立以來,各國對于林學、森林、林業(yè)的認識發(fā)生了很大變化,在深度和廣度上都有了許多新的發(fā)展。林學經(jīng)歷了傳統(tǒng)林學的各個階段(從“大木頭”林業(yè)到“永續(xù)利用”林業(yè)),向現(xiàn)代林學轉變?!艾F(xiàn)代林學”成了以森林生態(tài)系統(tǒng)的營建、經(jīng)理為研究對象,以發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境功能為核心,全面發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)的多種效益和多種功能為目的的學科。對森林的認識也由單株樹木、樹木群體到森林生態(tài)系統(tǒng)的轉變。由于人們對森林和林學認識的變化,是人們對林業(yè)的認識也發(fā)生了變化,從“木頭”林業(yè)向“生態(tài)”林業(yè)轉變,從“伐木”行業(yè)轉變?yōu)橐陨鷳B(tài)環(huán)境建設為中心,全面發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)、經(jīng)濟和社會功能作為林業(yè)建設的指導思想和目標,從而實現(xiàn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

基于上述轉變,以及當前生態(tài)危機和社會危機的日益突出,使人們又認識到,“社會”與“生態(tài)”是一個復雜的復合大系統(tǒng),人類活動必須遵守其競爭、共生、自生三大原則,實行“資源共享、適時協(xié)同、按需生產(chǎn)、和諧共榮”,實現(xiàn)“人地共榮”,社會——生態(tài)系統(tǒng)的競爭、共生和自生機制的完善結合,環(huán)境合理、經(jīng)濟高效、社會文明、系統(tǒng)健康地發(fā)展。

因此,現(xiàn)代林業(yè)可以歸納表述為“和諧林業(yè)”:充分利用現(xiàn)代科學技術和手段,研究并協(xié)調社會——生態(tài)系統(tǒng)中的社會關系和生態(tài)關系,實現(xiàn)社會高度文明,生物圈永久穩(wěn)定和繁榮,人類共同幸福與進步。

只有通過科學高效的手段,協(xié)調人與人、人與自然之間的關系,使這些關系和諧協(xié)調,才能迅速克服日益突出的生態(tài)危機和社會危機。顯然,這種定義克服了傳統(tǒng)的割裂“社會”與“生態(tài)”的觀點的弊端,強調了“關系”的重要性,突出了“關系協(xié)調與和諧”在人類社會發(fā)展中的重要性。

三、“現(xiàn)代林業(yè)”的內涵

基于上述分析,我們應該從以下幾個方面來理解現(xiàn)代林業(yè):①以森林生態(tài)系統(tǒng)為經(jīng)營對象;②和諧地協(xié)調人與人(包括組織與組織、人與組織)、人與環(huán)境的關系(即:競爭、共生、自生);③“人地共榮”為最高目標。

因此,現(xiàn)代林業(yè)的內涵可以理解為:以和諧發(fā)展理論為指導,以現(xiàn)代科學技術為手段,全社會協(xié)調參與社會——生態(tài)系統(tǒng)的研究與管理,協(xié)調人與人的社會關系和人與自然的生態(tài)關系,實現(xiàn)人與自然的和諧共榮。

顯然,現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系具有復雜系統(tǒng)所具有的網(wǎng)絡性、多區(qū)域性、開放性、動態(tài)性、耗散性、作用過程多樣性、多維數(shù)、非線性等特性,我們應該運用整體復雜性研究方法、3d方法(全社會共同參與系統(tǒng)診斷、參與方案設計、參與推廣與實施),對以現(xiàn)代林業(yè)進行研究,對人地系統(tǒng)進行模擬分析,尋求系統(tǒng)和諧發(fā)展的新途徑。

3.1經(jīng)營對象

現(xiàn)代林業(yè)的經(jīng)營對象是森林生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地最大生態(tài)系統(tǒng),具有其他生態(tài)系統(tǒng)所具有的結構特征。當把森林生態(tài)系統(tǒng)作為經(jīng)營對象時,必須尊重生態(tài)系統(tǒng)的自然規(guī)律,人類的經(jīng)營活動不應超出其調節(jié)能力的閾值,以免造成生態(tài)失衡。就現(xiàn)代林業(yè)而言,就是要按照森林生態(tài)系統(tǒng)的演替規(guī)律,開展森林經(jīng)營活動,通過各種措施,減少對于林地的養(yǎng)分耗損,增加林地養(yǎng)分補充,增加對系統(tǒng)的投入,建立新的高效的生態(tài)鏈,形成高級有序循環(huán),促進林業(yè)系統(tǒng)向高級有序態(tài)進化。

3.2經(jīng)營目標

現(xiàn)代林業(yè)的經(jīng)營目標是森林利用達到“零廢棄物”,實現(xiàn)“清潔生產(chǎn)”。實現(xiàn)林業(yè)“清潔生產(chǎn)”,就是通過改進森林資源經(jīng)營利用手段,達到削減和控制co2排放,加強廢棄物循環(huán)利用,少或不產(chǎn)生生產(chǎn)性垃圾和生活垃圾。通過對有限森林資源的節(jié)約、節(jié)制和循環(huán)使用,創(chuàng)造健康有序的森林資源使用機制,實現(xiàn)和諧發(fā)展的循環(huán)性社會:①開發(fā)可再生能源利用新技術,如生物發(fā)電、低公害車、自然能源等。②建立廢棄物回收、再生、利用循環(huán)系統(tǒng),確保環(huán)境衛(wèi)生安全。③加大木質系列材料開發(fā)利用力度,提高木質系列產(chǎn)品生產(chǎn)效益。④培育人與自然友好相處的森林文化和生活文化氛圍。

3.3經(jīng)營原則

在目前礦物燃料日漸枯竭、人口壓力加大和環(huán)境不斷惡化的情況下,現(xiàn)代林業(yè)的經(jīng)營原則應該堅持:①開發(fā)短輪伐期速生豐產(chǎn)林;②營造高產(chǎn)能源林,解決農(nóng)村燃料短缺狀況,加快“綠色能源”替代礦物能源的步伐;③促進區(qū)域社會能源自給化、多元化,最終達到區(qū)域社會“可持續(xù)”發(fā)展的戰(zhàn)略;④有效利用荒山荒漠資源,提高土地利用率和生產(chǎn)力。

3.4經(jīng)營之路

除了堅強生態(tài)建設之外,就目前而言,我國的林業(yè)發(fā)展有必要解決以下幾個問題:

①行業(yè)建設:加強林業(yè)能力建設,逐步把我國的林業(yè)建設成大生態(tài)產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)林業(yè)的和諧發(fā)展。

②加強林業(yè)意識建設:加強生態(tài)安全和生態(tài)關系知識宣傳教育,強化領導林業(yè)意識,提高全民林業(yè)觀念,倡導清潔生活方式和勤儉生活方式,合理分配資源,按需生產(chǎn),實行清潔生產(chǎn)和節(jié)約生產(chǎn)。

③加強林業(yè)行政能力建設:加強林業(yè)組織建設,提高林業(yè)行政能力;加強林業(yè)質量建設,提高林業(yè)工程質量;加強林業(yè)制度建設,完善林業(yè)法律法規(guī)體系和林業(yè)行政體制;加強林業(yè)工程同其他工程建設的聯(lián)系,使它們有機結合,實現(xiàn)整體與局部同步健康發(fā)展。

四、結束語

以上,只是筆者對“現(xiàn)代林業(yè)”思想內涵淺陋的思考。實際上,“現(xiàn)代林業(yè)”的思想內涵遠比上述內容還要深、廣??傊?,就我國而言,我國的林業(yè)底子薄,又走了許多彎路,林業(yè)經(jīng)營水平還很低,林業(yè)行政能力還比較差,還停留在計劃經(jīng)濟的運轉模式和思維模式上,這都在一定程度上影響了我國林業(yè)的發(fā)展。因此,有必要通過對“現(xiàn)代林業(yè)”內涵的討論和思考,促進我國林業(yè)觀念的轉變,提高全民林業(yè)意識,尤其是領導林業(yè)意識,轉變林業(yè)行政運轉模式,促進我國的林業(yè)發(fā)展。

參考文獻:

[1]江澤慧,現(xiàn)代林業(yè)[m],中國林業(yè)出版社,2000。

[2]張國慶,從林業(yè)系統(tǒng)的自組織探討生態(tài)林業(yè)設計[j],華東森林經(jīng)理,1990(3)。

[3]張國慶,論和諧發(fā)展與生態(tài)建設[j],安徽農(nóng)業(yè),2003(學術刊)。

[4]張國慶,試論復合生態(tài)系統(tǒng)與按需育林[j],安徽林業(yè)科技,2001(2)。

[5]張國慶,試論和諧林業(yè)[j],安徽農(nóng)業(yè),2003(學術刊)。

[6]張國慶,行政管理學概論[m],北京大學出版社,2002。

[7]張國慶,現(xiàn)代公共政策導論[m],北京大學出版社,2001。

[8]張建國,現(xiàn)代林業(yè)論[m],中國林業(yè)出版社,1995。

現(xiàn)代科學定義范文第4篇

現(xiàn)代世界各國林業(yè)經(jīng)營思想都發(fā)生了巨大變化,在具體的經(jīng)營目標和重點上,雖然千差萬別,但總體思路和發(fā)展方向基本一致,都在不斷重視生態(tài)環(huán)境作用,兼顧生態(tài)與經(jīng)濟的協(xié)調。其中比較有代表意義的有奧地利的“森林經(jīng)營新模式”,其目的是實現(xiàn)不破壞生態(tài)平衡的環(huán)境保護與經(jīng)營;瑞典的“立地特點林業(yè)”,認為“合理林業(yè)可與小規(guī)模自然保護和景觀并存”;德國的“正確林業(yè)”,采取“與健全的科學知識和經(jīng)驗證明的實踐準則一致的經(jīng)營方法,同時,保證林地的經(jīng)濟與生態(tài)生產(chǎn)率,從而實現(xiàn)物質與非物質機能的永續(xù)”;加拿大的“模式森林計劃”,以森林生態(tài)經(jīng)營思想為基本原則,大力倡導公眾參與,積極引入科學技術和生態(tài)技術,持證經(jīng)營,充分實現(xiàn)森林多種價值;修正的熱帶“近自然森林經(jīng)營”,要求從整體出發(fā),經(jīng)營森林生態(tài)系統(tǒng),以保證生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)率與穩(wěn)定性;日本的“森林•林業(yè)流域管理系統(tǒng)”,則從日本國情出發(fā),把森林作為“綠色和水”的源泉,按照流域來進行經(jīng)營管理[1][2]。

林業(yè)不再只是一個經(jīng)濟部門,而是環(huán)境建設的主體,是人類社會健康和諧發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)——這已是大家的共識[3][4]。

2.“現(xiàn)代林業(yè)”的定義

國內較早的現(xiàn)代林業(yè)定義是:現(xiàn)代林業(yè)即在現(xiàn)代科學認識基礎上,用現(xiàn)代技術裝備武裝和現(xiàn)代工藝方法生產(chǎn)以及用現(xiàn)代科學方法管理的,并可持續(xù)發(fā)展的林業(yè)[8]。后來,進一步發(fā)展,定義為:現(xiàn)代林業(yè)是充分利用現(xiàn)代科學技術和手段,全社會廣泛參與保護和培育森林資源,高效發(fā)揮森林的多種功能和多重價值,以滿足人類日益增長的生態(tài)、經(jīng)濟和社會需求的林業(yè)[1]。

第一個概念一連使用了四個“現(xiàn)代”,關于“林業(yè)”之前,就其觀點的實質而言,不過是“現(xiàn)代化”“林業(yè)”的定義。后一個概念,具有較強的可操作性,其實,這個定義的實質并未超越可持續(xù)林業(yè)的范圍。

林學自創(chuàng)立以來,各國對于林學、森林、林業(yè)的認識發(fā)生了很大變化,在深度和廣度上都有了許多新的發(fā)展。林學經(jīng)歷了傳統(tǒng)林學的各個階段(從“大木頭”林業(yè)到“永續(xù)利用”林業(yè)),向現(xiàn)代林學轉變?!艾F(xiàn)代林學”成了以森林生態(tài)系統(tǒng)的營建、經(jīng)理為研究對象,以發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境功能為核心,全面發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)的多種效益和多種功能為目的的學科。對森林的認識也由單株樹木、樹木群體到森林生態(tài)系統(tǒng)的轉變。由于人們對森林和林學認識的變化,是人們對林業(yè)的認識也發(fā)生了變化,從“木頭”林業(yè)向“生態(tài)”林業(yè)轉變,從“伐木”行業(yè)轉變?yōu)橐陨鷳B(tài)環(huán)境建設為中心,全面發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)、經(jīng)濟和社會功能作為林業(yè)建設的指導思想和目標,從而實現(xiàn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

基于上述轉變,以及當前生態(tài)危機和社會危機的日益突出,使人們又認識到,“社會”與“生態(tài)”是一個復雜的復合大系統(tǒng),人類活動必須遵守其競爭、共生、自生三大原則,實行“資源共享、適時協(xié)同、按需生產(chǎn)、和諧共榮”[3],實現(xiàn)“人地共榮”,社會——生態(tài)系統(tǒng)的競爭、共生和自生機制的完善結合,環(huán)境合理、經(jīng)濟高效、社會文明、系統(tǒng)健康地發(fā)展[3][4]。

因此,現(xiàn)代林業(yè)可以歸納表述為“和諧林業(yè)”:充分利用現(xiàn)代科學技術和手段,研究并協(xié)調社會——生態(tài)系統(tǒng)中的社會關系和生態(tài)關系,實現(xiàn)社會高度文明,生物圈永久穩(wěn)定和繁榮,人類共同幸福與進步[5]。

只有通過科學高效的手段,協(xié)調人與人、人與自然之間的關系,使這些關系和諧協(xié)調,才能迅速克服日益突出的生態(tài)危機和社會危機。顯然,這種定義克服了傳統(tǒng)的割裂“社會”與“生態(tài)”的觀點的弊端,強調了“關系”的重要性,突出了“關系協(xié)調與和諧”在人類社會發(fā)展中的重要性[6][7]。3.“現(xiàn)代林業(yè)”的內涵

基于上述分析,我們應該從以下幾個方面來理解現(xiàn)代林業(yè):①以森林生態(tài)系統(tǒng)為經(jīng)營對象;②和諧地協(xié)調人與人(包括組織與組織、人與組織)、人與環(huán)境的關系(即:競爭、共生、自生)[3][6];③“人地共榮”為最高目標。

因此,現(xiàn)代林業(yè)的內涵可以理解為:以和諧發(fā)展理論為指導,以現(xiàn)代科學技術為手段,全社會協(xié)調參與社會——生態(tài)系統(tǒng)的研究與管理,協(xié)調人與人的社會關系和人與自然的生態(tài)關系,實現(xiàn)人與自然的和諧共榮[5]。

顯然,現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系具有復雜系統(tǒng)所具有的網(wǎng)絡性、多區(qū)域性、開放性、動態(tài)性、耗散性、作用過程多樣性、多維數(shù)、非線性等特性,我們應該運用整體復雜性研究方法、3d方法(全社會共同參與系統(tǒng)診斷、參與方案設計、參與推廣與實施),對以現(xiàn)代林業(yè)進行研究,對人地系統(tǒng)進行模擬分析,尋求系統(tǒng)和諧發(fā)展的新途徑[3][5]。

3.1經(jīng)營對象

現(xiàn)代林業(yè)的經(jīng)營對象是森林生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地最大生態(tài)系統(tǒng),具有其他生態(tài)系統(tǒng)所具有的結構特征。當把森林生態(tài)系統(tǒng)作為經(jīng)營對象時,必須尊重生態(tài)系統(tǒng)的自然規(guī)律,人類的經(jīng)營活動不應超出其調節(jié)能力的閾值,以免造成生態(tài)失衡。就現(xiàn)代林業(yè)而言,就是要按照森林生態(tài)系統(tǒng)的演替規(guī)律,開展森林經(jīng)營活動,通過各種措施,減少對于林地的養(yǎng)分耗損,增加林地養(yǎng)分補充,增加對系統(tǒng)的投入,建立新的高效的生態(tài)鏈,形成高級有序循環(huán),促進林業(yè)系統(tǒng)向高級有序態(tài)進化[2]。

3.2經(jīng)營目標

現(xiàn)代林業(yè)的經(jīng)營目標是森林利用達到“零廢棄物”,實現(xiàn)“清潔生產(chǎn)”[3]。實現(xiàn)林業(yè)“清潔生產(chǎn)”,就是通過改進森林資源經(jīng)營利用手段,達到削減和控制co2排放,加強廢棄物循環(huán)利用,少或不產(chǎn)生生產(chǎn)性垃圾和生活垃圾。通過對有限森林資源的節(jié)約、節(jié)制和循環(huán)使用,創(chuàng)造健康有序的森林資源使用機制,實現(xiàn)和諧發(fā)展的循環(huán)性社會:①開發(fā)可再生能源利用新技術,如生物發(fā)電、低公害車、自然能源等。②建立廢棄物回收、再生、利用循環(huán)系統(tǒng),確保環(huán)境衛(wèi)生安全。③加大木質系列材料開發(fā)利用力度,提高木質系列產(chǎn)品生產(chǎn)效益。④培育人與自然友好相處的森林文化和生活文化氛圍。

3.3經(jīng)營原則

在目前礦物燃料日漸枯竭、人口壓力加大和環(huán)境不斷惡化的情況下,現(xiàn)代林業(yè)的經(jīng)營原則應該堅持:①開發(fā)短輪伐期速生豐產(chǎn)林;②營造高產(chǎn)能源林,解決農(nóng)村燃料短缺狀況,加快“綠色能源”替代礦物能源的步伐;③促進區(qū)域社會能源自給化、多元化,最終達到區(qū)域社會“可持續(xù)”發(fā)展的戰(zhàn)略;④有效利用荒山荒漠資源,提高土地利用率和生產(chǎn)力[9]。

3.4經(jīng)營之路

除了堅強生態(tài)建設之外,就目前而言,我國的林業(yè)發(fā)展有必要解決以下幾個問題:

①行業(yè)建設:加強林業(yè)能力建設,逐步把我國的林業(yè)建設成大生態(tài)產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)林業(yè)的和諧發(fā)展。

②加強林業(yè)意識建設:加強生態(tài)安全和生態(tài)關系知識宣傳教育,強化領導林業(yè)意識,提高全民林業(yè)觀念,倡導清潔生活方式和勤儉生活方式,合理分配資源,按需生產(chǎn),實行清潔生產(chǎn)和節(jié)約生產(chǎn)[3]。

③加強林業(yè)行政能力建設:加強林業(yè)組織建設,提高林業(yè)行政能力;加強林業(yè)質量建設,提高林業(yè)工程質量;加強林業(yè)制度建設,完善林業(yè)法律法規(guī)體系和林業(yè)行政體制;加強林業(yè)工程同其他工程建設的聯(lián)系,使它們有機結合,實現(xiàn)整體與局部同步健康發(fā)展[5][10]。

4.結束語

以上,只是筆者對“現(xiàn)代林業(yè)”思想內涵淺陋的思考。實際上,“現(xiàn)代林業(yè)”的思想內涵遠比上述內容還要深、廣??傊?,就我國而言,我國的林業(yè)底子薄,又走了許多彎路,林業(yè)經(jīng)營水平還很低,林業(yè)行政能力還比較差,還停留在計劃經(jīng)濟的運轉模式和思維模式上,這都在一定程度上影響了我國林業(yè)的發(fā)展。因此,有必要通過對“現(xiàn)代林業(yè)”內涵的討論和思考,促進我國林業(yè)觀念的轉變,提高全民林業(yè)意識,尤其是領導林業(yè)意識,轉變林業(yè)行政運轉模式,促進我國的林業(yè)發(fā)展。

參考文獻:

[1]江澤慧,現(xiàn)代林業(yè)[m],中國林業(yè)出版社,2000。

[2]張國慶,從林業(yè)系統(tǒng)的自組織探討生態(tài)林業(yè)設計[j],華東森林經(jīng)理,1990(3)。

[3]張國慶,論和諧發(fā)展與生態(tài)建設[j],安徽農(nóng)業(yè),2003(學術刊)。

[4]張國慶,試論復合生態(tài)系統(tǒng)與按需育林[j],安徽林業(yè)科技,2001(2)。

[5]張國慶,試論和諧林業(yè)[j],安徽農(nóng)業(yè),2003(學術刊)。

[6]張國慶,行政管理學概論[m],北京大學出版社,2002。

[7]張國慶,現(xiàn)代公共政策導論[m],北京大學出版社,2001。

[8]張建國,現(xiàn)代林業(yè)論[m],中國林業(yè)出版社,1995。

[9]張國慶,發(fā)展先進林業(yè)生產(chǎn)力,促進林業(yè)向大生態(tài)產(chǎn)業(yè)轉化[j],安徽農(nóng)業(yè),2002(學術刊)。

現(xiàn)代科學定義范文第5篇

關鍵詞:唯物辯證法系統(tǒng)論整體系統(tǒng)

哲學與科學、哲學方法與科學方法存在著極為密切的關系,二者相互影響、相互促進,哲學為我們提供了一個最一般意義上的觀點和方法,對科學發(fā)展具有指導意義,隨著科學的突飛猛進的發(fā)展,科學認識在原有基礎上不斷整合,從揭示某些特殊事物的特殊規(guī)律,發(fā)展為尋求一種共性的結論和方法,形成了一般科學方法,是向哲學方式的接近,但又有自身顯著的特點,其中系統(tǒng)論便是其典型代表。系統(tǒng)論與唯物辯證法之間既有區(qū)別又關系密切。

一、 唯物辯證法中對系統(tǒng)的表述

在自然觀領域,馬克思、恩格斯認為,整個宇宙是由無數(shù)相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約、相互作用并相互轉化的事物和過程所構成的一個統(tǒng)一整體。恩格斯指出:“我們面對著的整個自然界形成一個體系,即各種物體互相的總體,而我們這里所說的物體是指所有的物質存在,從星球到原子,甚至直到以太粒子?!边@就指出了整個自然界是具有復雜的層次結構的,是由無數(shù)事物與過程相互聯(lián)系和相互作用的復雜的系統(tǒng)。

在馬克思看來,世界萬物均是一個有機的整體,都是由一系列相互交織的關系質聯(lián)結而成,事物都是作為整體發(fā)揮作用的。

二、 系統(tǒng)論思想的產(chǎn)生及其基本觀點

系統(tǒng)思想源遠流長,但作為一門科學的系統(tǒng)論,人們公認是美籍奧地利人、理論生物學家L.V.貝塔朗菲創(chuàng)立的。他在1932年發(fā)表“抗體系統(tǒng)論”,提出了系統(tǒng)論的思想。1937年提出了一般系統(tǒng)論原理,奠定了這門科學的理論基礎。1968年貝塔朗菲發(fā)表專著:《一般系統(tǒng)理論基礎、發(fā)展和應用》確立了這門科學學術地位,該書被公認為是這門學科的代表作。

系統(tǒng)一詞,來源于古希臘語,是由部分構成整體的意思。今天人們從各種角度上研究系統(tǒng),對系統(tǒng)下的定義不下幾十種。一般系統(tǒng)論則試圖給一個能描示各種系統(tǒng)共同特征的一般的系統(tǒng)定義,通常把系統(tǒng)定義為:由若干要素以一定結構形式聯(lián)結構成的具有某種功能的有機整體。

系統(tǒng)論的核心思想是系統(tǒng)的整體觀念。貝塔朗菲強調,任何系統(tǒng)都是一個有機的整體,它不是各個部分的機械組合或簡單相加,系統(tǒng)的整體功能是各要素在孤立狀態(tài)下所沒有的性質。他用亞里斯多德的“整體大于部分之和”的名言來說明系統(tǒng)的整體性,反對那種認為要素性能好,整體性能一定好,以局部說明整體的機械論的觀點。同時認為,系統(tǒng)中各要素不是孤立地存在著,每個要素在系統(tǒng)中都處于一定的位置上,起著特定的作用。要素之間相互關聯(lián),構成了一個不可分割的整體。要素是整體中的要素,如果將要素從系統(tǒng)整體中割離出來,它將失去要素的作用。正像人手在人體中它是勞動的器官,一旦將手從人體中砍下來,那時它將不再是勞動的器官了一樣。

三、 唯物辯證法與系統(tǒng)論之比較

辯證法思想關于普遍聯(lián)系的觀點、整體觀以及矛盾論思想與現(xiàn)代系統(tǒng)論在思想實質上完全一致,體現(xiàn)了哲學與具體科學之間密切的聯(lián)系,辯證法思想與系統(tǒng)論在很多方面存在明顯差異,但核心思想又是相通的,可以說是殊途同歸。

1. 系統(tǒng)論與辯證法的差異

第一,二者的研究對象不同。系統(tǒng)論是“關于整體的科學”,它把研究對象看作系統(tǒng)加以考察,揭示了有組織復雜系統(tǒng)的運動規(guī)律。而唯物辯證法以自然、社會和思維發(fā)展的一般過程和規(guī)律為對象,揭示了整個世界發(fā)展的普遍規(guī)律。唯物辯證法的規(guī)律具有最高的概括性和普遍的適用性,它不僅適用于系統(tǒng)論研究的有組織復雜系統(tǒng)領域,還適用于傳統(tǒng)自然科學所研究的有組織簡單系統(tǒng)領域,統(tǒng)計力學、分子物理學和概率論所研究的無組織簡單系統(tǒng)領域,以及無組織復雜系統(tǒng)領域。

第二,學科性質不同。系統(tǒng)論揭示的規(guī)律僅適用干有組織復雜系統(tǒng)領域,而不是整個世界的普遍規(guī)律,這就決定了它只能是現(xiàn)代科學的一個門類。系統(tǒng)論隸屬于現(xiàn)代科學,屬于“具體科學”的范疇。它是科學并具有科學研究的方法論功能,而不是哲學,亦不具備哲學世界觀和一般方法論的功能。包括唯物辯證法在內的哲學,是從各門具體科學所揭示出的各種特殊的辯證內容中總結概括出來的,它既是世界觀、又是一般方法論。

第三,理論體系構成不同。系統(tǒng)論或系統(tǒng)科學是由系統(tǒng)工程技術、系統(tǒng)技術科學和系統(tǒng)學組成的科學體系。然而,唯物辯證法的科學理論體系,則是由的聯(lián)系和發(fā)展觀點、三個基本規(guī)律(即對立統(tǒng)一規(guī)律、質量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律)以及一系列基本范疇組成的,并與辯證的唯物論、辯證唯物的認識論和歷史唯物主義等內容一起,由此構成完整的哲學體系??梢?,這一理論體系與系統(tǒng)科學體系是完全不同的。

第四,研究方法不同。方法有三類,即哲學方法、一般科學方法和具體科學方法。系統(tǒng)方法這一一般科學方法是系統(tǒng)論的根本方法,系統(tǒng)論對有組織復雜系統(tǒng)問題的研究,堅持系統(tǒng)的整體性、關聯(lián)性、動態(tài)性、最佳化等重要原則,形成了以系統(tǒng)方法為指導思想的一類綜合性方法。然而,矛盾分析法則是唯物辯證法的根本方法,它適用于各門具體科學或整個世界各個領域的研究。唯物辯證法的方法論內容,遠遠比系統(tǒng)論方法更為豐富、全面和深刻,具有更大普遍性。

2. 系統(tǒng)論與辯證法的聯(lián)系

第一,系統(tǒng)論為唯物辯證法提供了新的證據(jù),以新的方式對包括普遍聯(lián)系在內的唯物辯證法思想予以確認。唯物辯證法以各門具體科學為基礎,是對各門具體科學成果的概括和總結。因此,它的真理性需要各門具體科學形成的系統(tǒng)事實來證明。系統(tǒng)論作為一門新的橫斷科學,從許多方面證實了唯物辯證法。

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