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應急管理相關知識培訓

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應急管理相關知識培訓

應急管理相關知識培訓范文第1篇

為了進一步加強廣大職工安全意識,提高安全技術水平,制氫車間通過對職工安全培訓需求調查,并結合制氫車間的工藝特點及安全生產的需求,制定2019年職工安全教育培訓工作計劃,具體內容如下:

一、內培需求:

1、 培訓目的:

為了提高職工安全理論知識水平、實踐操作能力以及對事故的應急處理,對職工進行制氫安全基礎知識培訓、實用性專業技能培訓,使其更好的抓好安全生產,服務于生產的目的,確保裝置安全平穩生產。

2、 培訓目標:

1) 每月按計劃展開安全培訓教育;

2) 培訓率達100%;

3) 應知應會率100%;

4) 合格率100%。

3、 培訓對象、人數和地點:

培訓對象為制氫車間全體員工,新工為重點培訓對象,對車間技術管理人員也進行必要的新技術理論和安全知識培訓。培訓人數為車間全體人員,培訓地點為生產辦公樓會議室或外操室。

4、 培訓時間、內容、課時及方式:

培訓

時間

主講

參加人數

培訓類別

培訓內容

培訓

課時

備注

一月份

杜飛

車間

全體人員

安全

安全生產法律法規、環境保護法律法規、消防法律法規等相關知識培訓

8學時

二月份

杜飛

車間

全體人員

安全

安全標準化建設宣傳培訓教育

8學時

三月份

杜飛

車間

全體人員

安全

風險評價相關知識培訓

8學時

四月份

杜飛

車間

全體人員

安全

電氣安全知識培訓

(包括視頻案例)

8學時

五月份

杜飛

車間

全體人員

安全

危險化學品安全知識及應急處理培訓

(包括視頻案例)

8學時

六月份

杜飛

車間

全體人員

安全

“安全生產月”相關知識培訓、安全“四線”、崗位責任制“、“學法、說法、用法””培訓教育

(包括視頻案例)

8學時

七月份

杜飛

車間

全體人員

安全

職業衛生安全知識培訓(勞動防護用品正確使用)

(包括視頻案例)

8學時

八月份

杜飛

車間

全體人員

安全

公司應急預案、環保應急預案、車間現場處置方案等培訓學習

(包括視頻案例)

8學時

九月份

杜飛

車間

全體人員

安全

各種安全技術操作規程(公司九項危險作業)

(包括視頻案例)

8學時

十月份

杜飛

車間

全體人員

安全

冬季防火、防爆、防中毒防靜電等相關安全知識培訓

(包括視頻案例)

8學時

十一月份

杜飛

車間

全體人員

安全

交通安全知識培訓及事故案例

(包括視頻案例)

8學時

十二月份

杜飛

車間

全體人員

安全

集團公司、煉化公司等安全文件及典型事故案例回頭望

(包括視頻案例)

8學時

   二、外培需求:

1、新入廠職工需新辦特種作業證,由公司負責邀請培訓機構對車間全體人員進行培訓、考試。

2、特種作業證復訓換證,由公司負責邀請培訓機構對車間全體人員進行培訓、考試。

3、安全管理人員考核合格證培訓,由公司負責邀請培訓機構對車間安全管理人員進行培訓、考試。

三、培訓費用:

外培根據培訓機構費用確定。

四、考核措施:

車間對培訓人員無故不參加培訓者,嚴格按照制度考核并納入年底安全環保目標考核,對考試不合格者,給予一次補考機會,兩次不及格者重新進行安全培訓教育。

應急管理相關知識培訓范文第2篇

2.體檢醫護人員急救知識和技能掌握情況:調查顯示,急救知識考核中,我院從事體檢工作的醫護人員急救藥品、器材、應急預案、心肺復蘇、止血包扎、轉運傷員6個方面問卷正答人數分別為62%、48%、48%、66%、54%、72%。其中,醫生在急救藥品、心肺復蘇、止血包扎、轉運傷員方面正答人數超過60%;技士在以上6個方面正答人數均低于60%、護士在應急預案、心肺復蘇、止血包扎、轉運傷員方面問卷正答人數超過60%;在急救技能操作考核中,醫護人員在心肺復蘇術、氣管插管、除顫儀、止血包扎、轉運傷員方面正答人數分別為62%、48%、40%、48%、62%。其中,醫生在心肺復蘇、止血包扎、轉運傷員3個方面正答人數超過60%;技士在以上5個方面正答人數均低于60%,護士在心肺復蘇、止血包扎、轉運傷員3個方面問卷正答人數超過60%。在急救知識及技能考核中,醫生組的得分均高于護士組和技士組,護士組得分亦均高于技士組,且三組人員得分之間兩兩比較差異均具有統計學意義(P<0.05)。見表2。

需改變體檢醫護人員的急救觀念,重視知識和技能的提升:本次調查發現,多數體檢醫護人員認為急救是急診科和臨床醫護人員涉及的工作,而體檢工作的重點和重心應是日常的健康體檢和健康管理。這種觀念首先忽視了健康體檢作為公共醫療區域存在的醫療風險和發生意外事件的可能,其次也忽視了意外事件發生時“第一目擊者”的重要作用。由于體檢者對體檢流程不了解、環境不熟悉,體檢過程較長、勞累、饑餓、焦急等,體檢過程中出現意外事件是比較常見的。體檢醫護人員需要在第一時間快速反應,采取及時、有效的急救措施,為患者贏得寶貴的搶救時機。從表1發現,體檢醫護人員平均年齡在35歲左右,職稱及學歷均較低。

以中級和初級職稱人員為主,高級職稱人員僅3人。中專學歷有9人,本科及大專學歷人員占82%,無研究生學歷。職稱和學歷的滯后以及急救觀念的淡薄,導致了醫護人員在急救相關知識獲取途徑中顯得落后和不足。調查顯示,68%的醫護人員表示急救知識來源于學校教育,有26%的人員通過自學途徑獲取新知識,只有6%的醫護人員通過各種形式的培訓更新知識。由此可見,體檢醫護人員不但不重視急救知識和相關技能的學習,在從業過程中大部分人員還在啃老本,沒有通過有效的繼續教育和培訓拓寬學習途徑,做到更新知識提高技能。因此,改變體檢醫護人員的急救觀念,更新急救知識,提高急救技能,加強培訓與學習是當務之急。

需建立有效的培訓機制,分專業分層次進行急救知識及技能訓練:本次調查顯示,醫護人員的急救知識及技能掌握普遍欠佳,醫生、技士、護士的平均得分為(78.78±1.013),(53.27±1.655),(68.83±1.441)分,且三者之間差異均具有統計學意義。其中,醫生在急救知識和技能得分上與技士和護士相比占有一定優勢,具體來講,醫生在急救藥品相關知識及氣管插管得分上有明顯優勢,這可能與臨床工作中藥品使用及氣管插管多數由醫生操作有關。而心肺復蘇及其他急救知識與技能成績比較,醫生和護士之間無統計學差異,推測為醫生與護士在校均學習過《急診醫學》,加之平常工作中接觸搶救患者的機會都較多,對心肺復蘇等急救技能較熟悉,因而得分接近。通過統計還發現,醫生與護士急救器材及除顫儀的使用正確率均較低,提示體檢醫護人員在某些急救技能中有相對薄弱環節,其原因可能與臨床操作較少有關。但前兩者所有急救知識與技能的考核成績均高于技士,且差異具有統計學意義。分析原因可能與醫技人員參與臨床急救機會少,且參加工作后未經過急救相關知識的再培訓而得分不如醫護高,這表明職業分工的不同導致知識體系的差異。但事實上,作為大型醫療機構的體檢中心,隨時可能接觸到需要接受急救服務的體檢者,而急救又是一項強調團體合作的工作,因此,作為體檢中心的各類醫護人員均應全面掌握各項急救知識與技能。

應急管理相關知識培訓范文第3篇

一、培訓目的:

1.使新員工全方位的了解企業環境,認同并融入內蒙古民航集團公司的企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受公司的規章制度和行為規范;

2.讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望。

3.減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司,讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。

二、培訓周期及時間安排:

新員工入職培訓周期7天,將用2天時間對新入職的員工進行集中授課培訓。時間為()日—()日,上午9:00—11:50,下午14:00-17:00。余下五天進行軍事訓練。

三、培訓對象:

呼倫貝爾機場公司招聘新入職員工

四、培訓講師:

公司內部選拔培訓講師,范圍在部門領導或有較豐富工作經驗、品行兼優的骨干員工。軍事教官由海拉爾森林警察機降大隊優秀士官擔任。

五、培訓方式:

呼倫貝爾機場公司人力資源部制定培訓計劃和方案并組織實施,由公司內部培訓師采用集中授課、討論及參觀的形式進行培訓。

六、培訓內容:

1.企業文化:公司發展歷程、企業現狀以及在行業中的地位、集團企業文化、未來前景、組織機構、各部門的功能、人員結構等;

2.財務制度:發票的使用及差旅費報銷通用知識;

3.人事制度:薪酬體系、福利待遇政策(五險一金、休假等)、績效考核、培訓等;

4.安全知識:機場公司空防管理相關知識、安全服務管理相關知識、消防安全知識、機坪運行規則及應急救援等;

5.通用知識:航空市場開發、適老化服務

6.實地參觀:參觀公司一線保障部門及公司民生配套公共場所;

7. 集中授課完畢進行筆試考試。

8. 軍事訓練:(1)中國三大條令訓練其中兩大條令訓練,分別是:《隊列條令》、《紀律條令》。(2)消防知識及設備使用知識。軍訓以隊列訓練為主,軍事理論教學為輔。隊列訓練以連為單位組織,理論課教學視教室及人數由軍訓旅統一組織安排,如遇風雨天,操場課調整為室內課組織學習教育、消防知識、器械使用知識。

七、培訓工作流程:

1.人力資源部根據新入職員工報道時間確定培訓時間,擬定培訓具體方案,填寫《計劃內培訓申請表》與培訓具體方案一并報送分管領導。

2.人力資源部負責與相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括人員協調組織、場地的安排布置、培訓講師的溝通安排、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;

3.人力資源部負責統計新員工培訓簽到情況(附件1),在培訓結束當日對新員工進行反饋調查,填寫《新員工入職培訓效果反饋調查表》(附件2),并匯總分析新員工反饋的意見,總結出對培訓課程及授課講師的改進參考意見;

八、培訓課程具體安排:

2021年度新入職員工培訓課程安排表

培訓日期

培訓部門

培訓時間

培訓內容

主講人

培訓地點

7月X日上午

開班講話

9:40-10:10

公司領導講話;觀看機場宣傳片

辦公樓一樓會議室

辦公室

10:20—11:00

企業文化

盧曉英

辦公樓一樓會議室

人力資源部

11:10—11:50

呼倫貝爾機場公司職位層級及組織機構簡介

穆丹

辦公樓一樓會議室

7月X日下午

財務管理部

14:30-15:00

發票的使用及差旅費報銷通用知識

馬敏

辦公樓一樓會議室

人力資源部

15:10-15:50

職工薪酬福利待遇、社會保險相關知識

田莉莉

辦公樓一樓會議室

人力資源部

16:00-17:00

新員工入職流程及勞動合同管理規定介紹

曲靜萱

辦公樓一樓會議室

7月X日上午

市場規劃部

9:00-10:00

航空市場開發

郭諫明

辦公樓一樓培訓室

安全質量部

10:20-11:20

機場公司空防管理相關知識

徐翠蘭

辦公樓一樓培訓室

7月X日下午

安全質量部

14:00-15:00

安全服務管理相關知識

李蘇媛

辦公樓一樓培訓室

航空安保部

15:10-16:10

消防知識

沃文超

辦公樓一樓培訓室

運行指揮中心

16:20-17:00

機坪運行規則、應急救援

楊凱惠

辦公樓一樓培訓室

機場公司

17:00—18:00

結業考試

鞠鵬飛

辦公樓一樓培訓室

7月X日上午

海拉爾機降大隊

9::00-11:30

隊列訓練(立正、稍息、跨立、報數)

相關部門負責人

辦公樓

7月X日下午

海拉爾機降大隊

14:30-17:00

單兵隊列動作和分隊隊列動作訓練

鞠鵬飛

機降大隊訓練場

7月X日上午

海拉爾機降大隊

9::00-11:30

齊步走與停止

鞠鵬飛

機降大隊訓練場

7月X日下午

海拉爾機降大隊

14:30-17:00

正步走與停止

鞠鵬飛

機降大隊訓練場

7月X日上午

海拉爾機降大隊

9::00-11:30

跑步走與停止

鞠鵬飛

機降大隊訓練場

7月X日下午

海拉爾機降大隊

14:30-17:00

隊列訓練(復習所學內容)

鞠鵬飛

機降大隊訓練場

7月X日上午

海拉爾機降大隊

9::00-11:30

消防設備使用知識

鞠鵬飛

機降大隊訓練場

7月X日下午

海拉爾機降大隊

14:30-17:00

消防設備使用練習

鞠鵬飛

機降大隊訓練場

7月X日上午

海拉爾機降大隊

9::00-11:30

消防設備使用知識

鞠鵬飛

機降大隊訓練場

7月X日下午

海拉爾機降大隊

14:30-17:00

消防設備使用練習

鞠鵬飛

機降大隊訓練場

附件1:

培 訓 簽 到 表

培訓地點

培訓人員

參加人員

培訓時間

培訓內容

序號

簽名

備注

序號

簽名

備注

附件2:

新員工入職培訓效果反饋調查表員工姓名: 入職日期: 參加培訓日期:

· 請按照實際情況完成問卷;

· 每個問題必須回答,且只選一項;

· 請你在同意的選項對應的空格中劃P,并根據選項代表的分數乘以項目對應的權重得出項目得分。

評分項目

權重

滿意程度

得分

非常滿意

滿意

基本滿意

不太滿意

不滿意

5分

4分

3分

2分

1分

1

培訓課程的針對性

20%

2

課程安排

20%

-時間

5%

-地點

5%

-參加人數

5%

-課堂布置

5%

3

培訓內容

30%

-時間長短

5%

-內容邏輯性

5%

-實用性

10%

-新穎性

5%

-信息量

5%

4

培訓講師

30%

-儀表禮儀

5%

-專業知識

10%

-職業精神(態度)

5%

-培訓風格

5%

-課堂氣氛

5%

總分=∑單項得分×單項權重=

如果對上述某項評分為5分或1分或2分,請說明理由并列舉具體事例:

應急管理相關知識培訓范文第4篇

一、強化應急值守,規范信息報送工作

1.加強應急值守規范化建設。出臺《市政府系統應急值守工作規范》,推動政府系統應急值守規范化建設。進一步強化信息報送工作,實行定期通報制度,規范信息報告的時限、內容及責任,確保不出現遲報、瞞報、漏報、謊報等問題。

2.健全預警信息平臺。重點協調市氣象局推進全市氣象預警信息平臺建設,加強與相關部門及各鄉鎮街特別是設施農業小區的溝通和銜接,實現信息提供及時準確,信息順暢有序。充分利用多種媒體和手段,使預警信息實現有效覆蓋。

同時,各鄉鎮街、各部門尤其是應急核心部門要定期做好各類突發事件趨勢的預測分析,認真做好研判會商,提早做好防范準備并及時上報市政府辦公室。

二、強化預案管理,完善應急預案體系

3.做好市級總體應急預案的修訂工作。按照國務院辦公廳《突發事件應急預案管理辦法》和省市有關要求,做好市級總體預案的修訂工作。

4.完善應急預案體系。依據《市應急預案管理辦法》,做好市政府及各鄉鎮街、各部門應急預案的修編工作。結合實際,不斷改進、補充、完善各類預案,形成總體預案、專項預案、部門預案相銜接的應急預案體系。

5.開展應急預案演練。各鄉鎮街、各部門要制定全年應急演練計劃,結合各自實際組織演練。市消防大隊、地震局、教育局、衛生局、水利局、住建局、安監局等應急核心部門及重點設施農業鄉鎮全年至少組織1次綜合性應急演練,并組織相關應急管理干部觀摩培訓活動。

三、強化能力建設,健全應急資源保障體系

6.強化應急救援隊伍建設。整合現有綜合及專業應急救援力量,以公安、消防等骨干隊伍為主體,以各專業應急隊伍為基礎,形成符合我市實際的應急救援隊伍格局;加強市應急辦與應急核心部門及其他部門之間的溝通協調,提高協同處置能力;加強市綜合性應急救援隊伍建設,完善市應急救援隊伍體系,提高“第一時間”處置能力。

7.加強應急物資保障體系建設。各鄉鎮街、各有關部門和單位要根據本地區、本行業主要風險源和應急工作實際,突出重點、因地制宜地做好應急物資儲備工作;進一步開展應急物資調查摸底工作,完善應急物資儲備的品種、規模、布局和方式,充分利用社會力量,多措并舉、多種方式開展實物、協議、生產能力等多種形式物資儲備,形成儲備形式多樣化。

8.推進應急管理專家隊伍建設。把應急管理專家隊伍作為預防和有效應對突發事件的智力支撐,組織專家積極參與應急管理基礎工作調研,指導應急處置事件活動;通過開展政策法規咨詢、會商研討及參與處置等活動,發揮應急專家隊伍的輔助決策作用,進一步增強應急決策的科學性。

四、強化資源整合,提高應急處置能力

9.完善市級應急指揮平臺。逐步完善市級應急指揮平臺硬軟件建設,切實發揮應急指揮中心的決策指揮作用。發揮小型移動平臺通信優勢,建設基于手機、平面電腦的移動指揮平臺,實現應急指揮的即時化和便捷化。將各鄉鎮街、各部門聯絡方式、專項預案處置流程、物資儲備、專家隊伍、應急救援隊伍等各類信息進行電子化整合,提供全面的數據統計查詢,緊急情況下可以按照需要快速提供各類數據,逐步實現掌上應急指揮功能。

10.完善應急指揮系統數據庫。各鄉鎮街、各部門要積極開展應急資源普查,全面掌握并及時報送應急管理干部、應急隊伍、應急物資、裝備、危險源等方面的情況,加快推進應急資源基礎數據庫建設。不斷完善應急信息查詢系統功能,逐步實現應急物資和裝備的實時更新和動態管理。

五、強化宣傳培訓,提升應急干部工作能力

11.完善分層應急培訓體系。通過專題培訓及市委黨校培訓,邀請省市應急辦領導及專家前來授課,在市級層面抓好應急管理干部培訓,努力提高各級應急領導干部的決策指揮能力;各鄉鎮街、各部門要采取專題培訓、網上學習等多種形式,抓好應急管理工作人員、應急值守人員等相關知識培訓工作,廣泛普及并提高應急處置能力;各級應急救援隊伍要抓好基本業務及技能培訓,提高應急搶險救援能力。加強應急管理制度建設。各地區、各部門遇人員變化、職能變動要及時調整應急管理組織機構,并及時報市政府應急辦備案,推行應急管理人員報備制度。

應急管理相關知識培訓范文第5篇

一、

領導重視,機制健全

我校領導高度重視甲型h1n1流感防控工作。依據《中華人民共和國傳染病防治法》,貫徹落實國務院《突發公共衛生事件應急條例》、衛生部《關于加強甲型h1n1流感防控應對和應急準備工作的通知》、教育部、衛生部《關于學校切實做好甲型h1n1流感防控工作的通知》以及教育廳《關于成立江西省學校甲型h1n1流感防控工作領導小組的通知》(贛教字〔2009〕8號)等文件精神,迅速行動起來認真抓好甲型h1n1流感的防控工作,成立了*學院甲型h1n1流感防控工作領導小組,下設辦公室,掛靠在校醫院,甘筱青校長親任領導小組組長,領導、開展全校甲型h1n1流感防控工作。校醫院也成立了以院長賈宗林為組長的醫療應急工作小組,制定并啟動了《*學院防控甲型h1n1流感應急預案》,公布24小時應急電話。校領導多次召開黨委和行*政工作會議,專題研究甲型h1n1流感防控工作,分解任務,強化責任,落實相關責任人;校醫院認真執行校防控領導小組制定的相關決議,落實各項措施。針對外教、留學生這一特殊群體,學校甲型h1n1流感防控工作領導小組副組長、校長助理楊耀防教授在尚未成立校領導小組之前就召集國際交流學院、國際交流處和校醫院負責人召開專題會議,傳達省、市有關甲型h1n1流感防控精神,要求將防控知識和手段宣傳給外教、留學生,動員他們近期不要出入境。由于宣傳到位,防控措施得力,確保了校園各項工作的正常進行。

二、

積極應對,措施完善

1、進一步加大宣傳力度,提高防控意識

采取多種形式進行甲型h1n1流感防控知識宣傳,要求我校師生員工注重保持良好個人衛生習慣,提高的防護意識。校醫院甲型h1n1流感醫療防控醫療應急小組發放宣傳單(冊)3000余份;在學生宿舍、教學樓、食堂等公共場所張貼相關宣傳單100余張;通過校園廣播站、宣傳板報、校園網開展甲型h1n1流感專題知識的宣傳;還利用教職工來校醫院體檢的時候進行現場宣傳,讓廣大師生了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的,從而消除了廣大師生的恐慌心理,做到內緊外松,使大家既保持高度的警惕,而又無過度應急反應。

2、加強人員培訓,提高防控能力

我校未雨綢繆,行動迅速,由校醫院組織開展了2期甲型h1n1流感防控知識培訓,大大提高了應急小分隊的防控能力。全院30余醫務人員都得到了相關知識的培訓;另外還培訓義務衛生宣傳員(學生)230余人次,真正做到了醫務人員100%掌握防控知識,學校每個班級學生都知道甲型h1n1流感有關知識和預防措施,確保學校的防控措施滲透到校園的每一個角落。

3、依法管理,強化疫情報告制度

嚴格執行國家有關法律法規,對甲型h1n1流感的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,用科學方法防控甲型h1n1流感。同時,建立疫情監測網絡,由學生管理干部和義務衛生宣傳員兩條途徑共同承擔學生班級的疫情監測,努力做到早發現、早報告、早隔離、早治療,防止甲型h1n1流感在我校人群中發生與傳播。

4、加強后勤物資供應保障力度

根據甲型h1n1流感的流行病學特點,校醫院及時安排專項資金,采購用于甲型h1n1流感防治的設施和藥品,購買醫用防護隔離服4件;n95防護口罩100余個;84消毒液4桶;另外還加大了板藍根沖劑等預防性中成藥的儲備,做到有備無患。

三、

存在不足與下一步工作要求

存在不足:

1.部分人員認識不足,由于我省、我校目前還未出現甲型h1n1流感確診或疑似病例,個別人還存在麻痹思想。

2.校醫院需要進一步提高醫務人員防控應急能力,培訓尚需進一步加強,適時開展應急演練。

下一步工作要求:

1.學校甲型h1n1流感防控工作領導小組要根據國內甲型h1n1流感疫情進展,及時調整工作布署,制定相應辦法,進一步加強全校甲型h1n1流感防治工作的實施,并定期開展督導檢查,確保各項防控措施落實。

2.加強疫情監測,密切關注疫情發展動態,繼續做好相關的物資儲備。

3.開展應急演練,進一步提升應急事件的處置能力。

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