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網絡安全科研方向范文第1篇

信息人才教育培養途徑

1.學歷教育

加強學科專業建設是加強信息安全人才培養的一個重要途徑。自2001年教育部批準信息安全專業以來，我國已有100多所高校設置了信息安全類相關本科專業。2015年，國務院學位委員會、教育部聯合發文《關于增設網絡空間安全一級學科的通知》，旨在全面提升網絡空間安全學科建設水平，為網絡空間安全學科的發展帶來機遇。事實上，網絡空間安全學科在我國經過10多年的發展，理論和技術已經較為成熟，主要體現在以下幾個方面：一是網絡空間安全學科具有明確的研究對象，并形成相對獨立的理論體系和研究方法。研究對象是網絡空間及其安全問題。二是網絡空間安全已經形成了若干相互關聯的二級學科研究方向，密碼學及應用、系統安全、網絡安全是本學科多年來公認的三個比較成熟的研究領域，另外，還包括網絡空間安全基礎理論和應用系統安全。三是網絡空間安全的研究已得到國內外學術界的普遍認同，并已經積累了多年的研究或信息安全相關專業人才培養的經驗和基礎。高校的信息安全和網絡空間安全專業學歷教育畢業生是網絡信息安全人才培養的重要渠道之一。

2.安全競賽

信息網絡安全具有很強的實踐性，高校培養的信息安全人才和企業的實際需求還存在一定的差距，為了解企業對于信息安全人才的需求，高校師生參加網絡安全技能競賽，通過競賽查不足、補短板，激發學生的學習熱情，增強學習的針對性。高校可與網絡安全相關度高、需求迫切的企業建立長期對口合作關系，根據企業實際需求培養學生實踐能力。

3.單位內訓

高校畢業生畢業進入企事業單位后，需要快速融入企業，掌握本崗位所需各種技能，很多單位針對信息安全從業人員組織單位內訓。目前，很多單位采用在線授課和面授方式組織單位內部的信息安全培訓。通過短期面授的方式組織信息安全培訓，快速提升企業員工的崗位技能。企業內部的在線教育平臺提供信息網絡安全實踐環境，這些在線教育的平臺除了可以提供面向信息安全相關專業的相關課程實驗之外，還緊跟國內外最新的安全技術發展與典型的安全熱點事件，通過適當的簡化與還原，為單位內訓提供一系列與時俱進的創新型實踐環境。

4.持續教育

信息安全持續教育是提高信息安全從業人員整體水平，解決信息安全專業人才缺口的重要方法和途徑。國內與信息安全行業相關的培訓機構也逐年增多，通過培訓機構的持續教育提高信息安全專業畢業生的總體水平。國內現有的信息安全認證培訓已經建立了多層次、綜合性與專業性相結合的體系，從數量到質量都得到長足發展，為國家信息安全的人才培養打下良好基礎。通過開展面向信息安全認證從業人員的專業持續教育培訓工作，提高了信息安全認證相關人員的執業水平，加快了我國信息安全專業技術人才隊伍的培養，保障了信息安全認證人員隊伍的質量和數量。

信息安全人才教育培養所需條件

信息安全人才教育培養需要體系化教材、專業化師資和系統化實踐環境。

1.體系化教材

體系化優秀教材是網絡空間安全專業人才的關鍵，但是，這卻是一項十分艱巨的任務。原因有二：其一，網絡空間安全的涉及面非常廣，至少包括密碼學、數學、計算機、操作系統、通信工程、信息工程、數據庫等多門學科，因此，其知識體系龐雜、難以梳理；其二，網絡空間安全的實踐性很強，技術發展更新非常快，對環境和師資要求也很高。教材是教學的基礎。優秀體系化教材建設需要制定科學合理的網絡安全教材編寫方案，邀請高水平學者加入教材編委會，明確分工、層層把關，做好教材的編纂、評審和發行工作。此外，還可以開發視頻教學資源，推動傳統書本教材向多媒體互動式教材轉化提升，可加強入門性、普及性培訓教材和相關科普讀物的編寫。

2.專業化師資

信息網絡安全人才培養離不開專業化師資隊伍。新設立的網絡安全學院需要大量的學術水平高的教師，以提高我國網絡空間安全教育的整體水平。針對一些高校網絡安全方面教師缺乏的情況，可以采取多種形式對高等院校網絡安全專業教師開展在職培訓。鼓勵與國外大學、企業、科研機構在網絡安全人才培養方面開展合作，不斷提高在全球配置網絡安全人才資源能力。支持高等院校大力引進國外網絡安全領域高端人才，重點支持網絡安全學科青年骨干教師出國培訓進修。積極創造條件，聘請經驗豐富的網絡安全技術和管理專家、民間特殊人才擔任兼職教師。鼓勵高等院校有計劃地組織網絡安全專業教師到網信企業、科研機構和國家機關進行科研合作或掛職。鼓勵和支持符合條件的高等院校承擔國家網絡安全科研項目，吸引政治素質好、業務能力強的網絡安全教師參與國家重大科研項目和工程。

3.系統化實踐

網絡空間安全是一門綜合性學科，不僅具有很強的理論性，同時也具有很強的實踐性，許多安全技術與手段需要在最新的仿真實踐環境中去認識和體會。提高學生維護網絡安全的實際能力，需要結合課程設計逼真的網絡攻防環境，搭建基于網絡對抗的仿真模擬演練平臺，進行系統化實踐才能為社會提供具有豐富的理論知識和良好的實踐技能的應用型人才。

網絡安全科研方向范文第2篇

關鍵詞：信息安全；培養知識體系；教學實踐

中圖分類號：G64文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2008)28-0247-02

The Teaching Research of "Information Security" Undergraduate Direction

FENG Wan-li, GAO Shang-bing, ZHANG Yong-jun, LI Xiang

(Department of Computer Engineering, Huaiyin Institute of Techlonogy, Huaiyin 223001, China)

Abstract: For the issue of information security brought by the development of information society, the characteristics of information security disciplines 、information security professional and academic development and the status quo, information security disciplines and their professional status and role of education are analyzed. Huaiyin Institute of Technology raised the direction of information security professional training system of knowledge, reflecting that information security and computer and mathematics is based on the characteristics of cross-disciplinary, presenting teaching practice the achievements and shortcomings of the direction of information security professional.

Key words: information security; culture knowledge systems; teaching practice

1 引言

教育體系是社會科學技術發展的重要組成部分，它反映了社會科學進步的基礎。目前高等院校正在大力普及現代信息技術，與之伴隨的黑客攻擊、病毒肆虐、計算機犯罪等不同形式、不同程度的信息安全問題也日益突出。它們在為人們提供便利、帶來效益的同時，也使人們面臨著信息安全方面的巨大挑戰，這些問題已經對我國高校的教育提出了更加嚴峻的挑戰。然而目前我國只有少數大學能夠培養信息安全專業方向的學生，其數量遠遠不能滿足社會需求。面對整個社會信息安全的嚴峻形勢，信息安全教育理應值得高校的關注和探究。

2 信息安全的形勢是嚴峻的

隨著計算機在軍事、政治、金融、商業等部門的廣泛應用，社會對計算機的依賴越來越大，如果計算機系統的安全受到破壞將導致社會的混亂并造成巨大損失。因此，確保計算機系統的安全已成為世人關注的社會問題和計算機科學的熱點研究課題。然而，目前影響電子商務和電子政務應用的主要障礙之一是網絡安全和信息安全問題。由于Internet的開放性和無政府狀態，使Internet成為一個不安全的網絡，不能適應電子商務和電子政務對信息安全的要求。

世界主要工業國家中每年因利用計算機犯罪所造成的經濟損失，遠遠超過普通經濟犯罪所造成的經濟損失。計算機病毒已對計算機系統的安全構成極大的威脅。“黑客”入侵已成為危害計算機信息安全的普遍性、多發性事件。例如： 2000年2月7日起的一周內，“黑客”對Internet網站發動了大規模的攻擊，著名的美國雅虎、亞馬遜、伊貝等8大網站相繼被攻癱瘓，造成直接損失12億美元。

可見，目前信息安全的形勢是嚴峻的。面對如此嚴重的威脅，必須采取措施確保信息安全。

3 我國信息安全專業和學科的發展現狀

2003年27號文件明確強調了要采取措施“加快信息安全人才培養，增加全民信息安全意識”。2005 年教育部專門發文要進一步加強信息安全學科、專業建設和人才培養工作，從加強信息安全學科體系研究、信息安全博士點碩士點建設、穩定信息安全本科專業設置、促進交叉學科專業探索多樣化培養模式新機制、建立信息安全繼續教育制度等十個方面提出了指導性的意見。

國內高校信息安全專業建設、學位點建設、相關課程建設工作開展迅速，目前全國約有50所高校設立了信息安全本科專業，25 所高校或研究所設立了信息安全二級學科博士點，至少有三個出版社組織了國內專家編寫的信息安全本科專業系列教材已經陸續出版。2004年7月在四川綿陽召開了全國高校本科“信息安全專業規范與發展戰略研究”成果與研討會，2005年10月在云南大理召開了首屆全國高校信息安全學科專業建設與發展研討會，2006年10月在北京召開了第二屆全國高校信息安全學科專業建設與發展研討會。三次研討會針對高校信息安全學科專業發展及信息安全學科專業建設等方面的諸多問題進行了交流，在總結高等學校信息安全人才教育經驗的基礎上，對如何培養適合社會和產業發展育體系，整合信息安全教育資源，解決信息安全人才培養與就業等問題進行了討論。

作者親身參與了2006年在南京信息工程大學舉行的信息安全高層會議，該會議參與對象主要包括省內外設信息安全專業（方向）的高校。會議主要包括兩個內容：一是國家信息安全權威專家和國家保密局領導發表意見，二是各個高校人員熱烈討論自己學校的在信息安全專業建設上的成績和不足。

大家普遍反映在信息安全學科和專業建設方面，目前突出的問題是：學科范圍不清、領域不明，專業設置比較雜亂，課程體系不夠系統。一方面，這是作為一個新興交叉學科興起和發展的必然現象，在社會需求的刺激下，各傳統專業拓展到這一新領域的蓬勃的積極性，是信息安全學科專業旺盛生命力的表現。但另外一方面，我們也必須清醒地看到，這樣的格局長期不加以改變，必將影響到它的健康發展，結果會導致跟不上國家信息安全保障建設對信息安全人才培養的需求。我們需要用戰略的眼光，站在戰略的高度來審視和規劃信息安全專業和學科的發展。

4 信息安全學科、專業及其教育的地位和作用

4.1 信息安全人才保障體系

面對信息化發展過程中政治、經濟、文化和國防對信息安全的迫切需求以及我國信息安全保障能力的不足和未來的嚴峻挑戰，建立國家信息安全保障體系、全面提高信息安全保障能力勢在必行。信息安全人才保障體系是國家信息安全保障體系的重要內容，我們不但要求擁有足夠的信息安全專業 ，更要加強信息安全學科的建設。

4.2 信息安全學科、專業的地位和作用

信息安全保障建設作為一個系統的工程，需要科研、工程、管理、執法等多方面的人才，而且這種需要是長期的、甚至是永久的。面對信息安全人才這種多樣化的需求，信息安全從最初由數學、計算機科學與技術、信息與通信工程等一級學科交叉而成的技術性學科，已經朝著涉及管理學科、法律和倫理道德等跨門類的綜合性學科發展。

信息安全學科是緊密圍繞國家安全和國民經濟建設服務的，所以它更偏向于一門工程學科。信息安全工程的本質是要了解信息系統可能存在的安全威脅，并提出和采用恰當的綜合保護措施，包括從技術和管理上來控制這些安全威脅。

信息安全學科的這個特點使得現有的幾個相關一級學科都不能單獨覆蓋，也造成目前信息安全二級學科博士點分別設在了計算機科學與技術、信息與通信工程、數學、控制科學與工程等四個一級學科下的分散格局。在一定程度上造成信息安全學科內涵模糊、主干專業課程體系不清、建設資源不集中等問題，影響了學科的進一步發展。

為了解決上述問題，加強和推進信息安全學科建設，依靠我國教育主管部門在學科設置和建設方面的指導作用，一個可行的辦法就是將信息安全列為一級學科，可以起名為“信息安全科學與工程”。它的科學性不僅包含了涉及密碼學的數學理論和安全計算理論方面的研究、計算機和網絡本身的安全體系結構理論等，而且可以涵蓋在系統層次上的信息安全保障理論、安全評估理論和安全管理理論等。

5 淮陰工學院信息安全本科專業方向的人才培養與課程體系

2004年，經省教育廳批準，淮陰工學院創建了信息安全本科專業方向，設有信息安全專業方向的學校在國內目前仍然是少數。由于信息安全具有多學科交叉、理論與實踐結合和涉及國家安全等特殊性，信息安全本科人才應當具有一些基本條件：熱愛祖國、品德優良、身體健康，掌握信息安全的基本理論和基本技能。

學生是學校教育的產品，檢驗學校教育質量好壞的標準是畢業生質量。因此，我們在制定辦學思路時必須要考慮以上幾個方面的因素。淮陰工學院信息安全本科專業方向辦在計算機學院，經過兩年多的教育實踐，形成了自己的辦學思路：以學計算機信息科學技術為主，同時加強數學、物理基礎，掌握信息安全的基本理論和基本技能，培養優良的品德素質。這一辦學思路受到廣大學生和家長的歡迎，同時也受到國家信息安全領導機構的好評。

各個學校的情況不同，因此辦學的思路也不相同。例如，有的學校把信息安全專業方向辦在計算機系，有的學校把信息安全專業方向辦在通信系，也有的學校把信息安全專業方向辦在數學系，以密碼學作為教學的重點。還有的學校把信息安全專業方向辦在商學系，以電子商務安全作為教學的重點。我們認為，信息安全專業方向研究的是信息的安全尤其網絡信息的安全。在現今社會，信息大部分都是通過網絡傳送的。因此，學生必須首先學習計算機尤其是網絡方面的內容，否則便無法深刻理解和掌握現今流行的信息安全技術。

淮陰工學院信息安全本科專業方向的課程體系體現了淮陰工學院關于信息安全專業方向的辦學思路。體現了信息安全的多學科交叉、理論與實踐結合和涉及國家安全等特殊性。體現了培養熱愛祖國、品德優良、身體健康，掌握信息安全的基本理論和基本技能的信息安全本科人才的基本要求。

在思想品德方面和數學基礎方面都設有常規課。為了體現硬件系統安全和操作系統安全在信息安全中的基礎地位，除了常規的硬件類課程和操作系統原理課程外，分別增設硬件類課程：“計算機系統結構”；操作系統類課程： “Linux操作系統”。為了體現其它信息安全關鍵技術，開設：“密碼學”、“計算機網絡安全”、“信息隱藏技術”、“計算機病毒學”、“軟件保護技術”、“數據恢復技術”等課程。為了體現網絡技術的在信息安全中的特色，特地開設：“網絡互聯與路由技術”、“網絡編程技術”。在實驗方面，主要課程都開有實驗課，并且其中部分課程開設課程設計，比如密碼學的“加密/解密課程實踐周”。

6 教學實踐

2004年，淮陰工學院信息安全本科專業方向計劃招生70人，考生多，質量好。錄取的學生起點高，所以教學活動比較順利。與此同時，淮陰工學院計算機工程系在信息安全領域的科學研究也得到很大的發展。承擔著省高校自然科學基金項目、市科技局項目和企業委托項目，取得了一批有影響的研究成果。教學促進了科學研究，反過來科學研究也促進了教學。

通過三年的教學實踐，說明我們的辦專業方向思路和課程體系是合適的，受到廣大學生和家長的歡迎，同時也受到省市信息安全領導機構的好評。但是，我們創辦信息安全本科專業方向的時間短，還沒有完成一個完整的教學循環，對信息安全本科專業方向的辦學規律還沒有全面掌握。因此，可能還有許多問題尚未發現。

目前信息安全方向的教學老師都在建設網絡課堂和申報合格、優秀、精品課程，這必然會促進學生學習課程的熱情和老師對教學的研究熱情。

7 淮陰工學院信息安全本科專業方向教學計劃

根據我們的實際情況和辦專業方向思路，我們形成了淮陰工學院信息安全本科專業方向教學計劃。這一教學計劃正在執行過程中，目前執行的情況是良好的。我們將會逐步修改和完善教學計劃，使之更適應信息安全學科的特點，適應社會對信息安全人才的需求。

參考文獻：

[1] 丁勇.信息與計算科學專業密碼學教學研究[J].桂林電子科技大學學報,2008,28(2):131-133.

網絡安全科研方向范文第3篇

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年保衛科上半年工作總結范文

根據上級要求，結合我公司保衛工作實際情況，健全了治安綜合治理領導機構，詳細制定了全年治安保衛工作計劃、治安防范措施，明確了各級治安責任制，加大了治安獎罰力度，同時加強了與公安機關的聯系，及時排除本單位存在的治安問題并積極抓好民事調解工作，對職工中出現的矛盾及時疏導劃解，防止事態擴大，把治安隱患消滅在萌芽狀態。

上半年共查處治安問題治安案件__起，刑事案件__起，查獲盜竊人員__人，其中移送公安機關打擊處理__人，刑事拘留__人，送武裝保衛部處理__人，公司內部處理職工__人，辭退民工__人，追回贓物:粗鉛__噸，贓物價值為__元，刑事案件價值__元，上半年共追回損失__元整。

二、消防隱患檢查整改，防范解決安全問題。

為了把消防工作做到實處，上半年我科與生產安全科及有關部門對公司區域內安全消防檢查___次，查處消防隱患___處，整改消防隱患___處，為了能使消防器材時刻處于完好備戰狀態，我科經公司領導和有關部門審批采購了消防器材，充實了消防薄弱部位，同時建立各崗位消防器材管理及維護人，保證了在萬一情況下消防設施的正常使用，為公司的安全生產經營奠定了基礎。

三、健全交通安全臺帳，加強交通秩序管理

隨著公司廠區生產量的加大，廠區內的機動車和進出廠區的機動車日流量增加，為加強廠區交通秩序的管理，我科加大巡查、督導力度，并建立健全交通安全各類臺帳，上半年無一例交通安全事故，確保廠區良好的交通秩序，由于加強了管理，廠區交通秩序基本井然有序，有些環節還有待進一步完善。

四、落實公司有關文件，抓好計劃生育工作

為了配合公司計劃生育的工作，我科完成公司下達的孕檢、普查登記工作，保衛科現有女工__人，已婚__人，參檢女工__人，免檢__人，參檢家屬__人，實現孕檢正常率___%，杜絕了計劃外生育，順利完成了各項考核目標。

上半年以來我科的安全保衛工作在各級領導和各部門的配合下，充分發揮群防群治的___作用，確保了公司的穩定和良好的治安秩序，創造了良好的生產經營環境，今后工作我科還需進一步提高保衛力度，下半年工作爭取更上一個新臺階。

保衛科上半年工作總結二

進入__年以來，醫院保衛科在上級保衛部門、公安機關、及院黨政的領導和業務技術指導下，保衛科___全體員工認真學習貫徹醫院安全保衛各項規定，并利用班前班后會及時傳達醫院例會精神，深入地、扎實地履行好自己的職責。不斷完善各項規章制度和安全防范措施，較圓滿地完成了上級領導交給的各項工作，現將__年上半年各項工作匯報如下:

一、強化思想政治教育，持續提升隊伍整體素質

進入__年以來，首先我們注重保衛科的內部管理工作，利用集中政治、業務學習和班前會的機會，每月一集中政治業務學習，認真學習貫徹醫院的有關規定及文件精神，把文件精神和要求貫徹到每個保安人員。并開展批評與自我批評，查找差距，使保衛科每位員工充分認識到自己工作崗位的重要性，激勵每位員工認真扎實地干好本職工作，做到愛崗敬業。其次我們還加強了醫院各項管理規定的管理力度，針對在工作中犯錯誤的員工，除按規定進行處罰外，還三番五次的做他的思想工作，使他認識到自己所犯錯誤的嚴重性，干好了本職工作，其效果甚好。為了驗證學習和開會的效果，本科室在中夜班加大檢查力度，促進了保衛科工作的更好開展。

二、醫院治安保衛方面

首先根據醫院領導的知識，切實做好了元旦、春節、元宵節治安、穩定、消防安全工作，及時上報整治進展情況。我科對節假日期間值班人員進行了嚴格的管理，加強了巡邏人員的管理，增加了巡邏密度。

元月份，醫院主管又與個科室簽訂了“消防安全目標責任書”、“綜合治理目標責任書”，使安全保衛工作責任分解到每個部門乃至每個員工身上。加強自我監督，真正做到“誰主管、誰負責”。上半年對醫院進行安全檢查___次、參加檢查人員___人次，排查安全隱患___條，對檢查出的安全隱患均按照單位、人員、時間、考核、復查“六落實”原則，全部進行了閉合整改。對重點要害部位共檢查___次查改隱患___條。維修、校正消防技防設施___次，維修監控探頭___次，報警器___個，確保了技防設施的安全正常工作，把安全隱患降到了最低。加強對重點要害部門人防的管理，使人人了解人防和技防的重要性，增強了重點要害部位人防的責任心。協助醫務科處理醫療糾紛___起，用法律手段來處理醫療糾紛。在醫院的醫療服務中，特別是病人死忙。造成醫院與病人家屬的糾紛，是醫院最頭痛、最棘手的事情。病人家屬尋釁滋事，大動干戈，有事影響到其他病人的治療和正常辦公。一方面利用與派出所共建警務室的便利關系，請公安機關提早介入給予調解，醫院出現的一般糾紛都能及時平息。配合下西派出所處理病人無理取鬧___起，處理___人。

加強了院內車輛管理，大力整治亂停亂放現象，保證車輛停放安全有序。定期檢查、發現隱患、及時整改。

加大了包裹、報刊的安全投放，上半年包裹、報刊投遞無差錯。

三、開展消防安全檢查，及時消除各類安全隱患

進入__年以來，為了把消防工作做到實處，保衛科對醫院區域安全消防檢查___次，查處消防隱患___處，及時整改消防隱患___處。

另外，為了能使消防器材處于完好備戰狀態，維修充裝滅火器21具，更換院內滅火器材8具，更換、維修消防管道、消防栓___處，新購買清水型滅火器2具，應急燈___套。___干部、職工、傷病員及陪護人員參加單位開展的滅火、逃生疏散消防演練___次，參加演練人員___余人次，進一步增強了員工的消防安全意識和應對火災的能力。并對醫院區域內的所有消防設施進行了維修保養。保證了在緊急情況下消防設施的正常使用，為醫院的安全生產經營奠定了基礎。

四、和諧醫院。

和諧社區平安建設方面

一季度，參加下西辦事處的平安建設工作會議___次，同時，保衛科還配合人事科對新進員工進行了安全、消防、治安等法律法規以及醫院各項規章制度的培訓工作，通過培訓，是新進員工認識到了新工上崗前培訓的重要性，為今后的安全醫療和個人的平安生活打下了良好的基礎。

五、加強穩定信息收集與反饋，及時化解各類矛盾糾紛

根據醫院領導指示精神，醫院及時成立調整了安全委員會領導小組人員、人民調解委員會領導小組人員、安全防火領導小組人員。定期召開治安安全會議，并進行安全、穩定大檢查。及時報送有關信息材料，上報穩定隱患排查___次，強化了信息情報的收集和反饋，有效保證了信息的暢通。

雖然我們做了不少工作，但與醫院領導對我們的要求還相差很遠，例如:在醫院治安方面和醫院防火、防盜方面的工作，還有待于我們去進一步探索和提高，保衛科值班人員在勞動紀律。責任心方面

還有待于我們去加強。但我們有決心和信心，一定會努力干好下半年的安全保衛工作，為醫院的發展做出我們的貢獻

保衛科上半年工作總結三

校園安全工作事關學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。本學期，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重泰山”的理念，堅持防止為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管共營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，確保安全工作經費的落實。制定一系列切實可行的創建平安校園的工作規劃和實施方案。保衛科和各部門負責人認真檢查各項安全設施的使用情況以及發現安全硬件上存在的不足，及時上報學校。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格實行責任追究制度。

2、簽訂責任書。與各年級、各處室科、班主任、學生層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作的規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作的形勢發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、網絡安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全事故處置預案的制度。學校建立安全領導小組，制定了意外事故處置預案制度。把學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書閱覽室等人群集中的場所作為重點，開展以防火、防盜、防破壞、防中毒、防___為主要內容的安全檢查，嚴格查找安全方面的漏洞和事故隱患，落實各項安全防范措施，制定重大事件應急預案。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與城東派出所、衛生局等部門的協助合作，做好學校的安全保衛工作，建立健全的各項規章制度，加強保衛干___伍建設，強化對學生的道德、法制、紀律和___榮辱觀的教育，形成遵紀守法的良好風氣，努力為師生的教學、科研和生活創造一個良好的環境。

四、加強教育，促進自保

要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救的能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎。經常性的對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等安全教育。

1、加強消防安全教育，構建平安和諧校園。為進一步加強安全教育，普及安全防范和應急避險知識，增強師生們的安全意識和消防觀念，提高應急避險和自救互救能力，我校于__月__日下午在學校籃球場，舉行了消防滅火演練及火場自救常識講座，通過這次活動使廣大師生掌握了滅火器的使用方法，學會了遇到火災會報警、會疏散逃生自救的本領，進一步增強了師生的消防安全意識，了解到了日常生活中的消防安全注意事項以及逃生自救方法，提高了消防安全技能，為“平安和諧校園”建設營造了良好的氛圍。__月__日和__月__日下午分別___高一和高二、高三全體師生開展了應急疏散演練活動，通過應急疏散演練，增加了學生對安全常識的掌握，增強了學生的安全防范意識，為保證學生人身安全打下了良好的基礎。

2、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，充分發揮校園保衛人員的作用，嚴格執行門衛詢問登記制度，把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校。三是嚴格學生請假出校登記制度。

3、開展豐富多彩的普法、消防、交通、防恐防暴等教育活動。___學生參加了第二屆“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽活動，利用班會、升旗儀式活動、等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育并簽訂了責任書，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、加強對校園、校舍和教學設施的安全管理。定期(每月一排查)對教室、微機室、多媒體教室、實驗室、活動場地、教學及實驗器材、廁所等進行排查;建立安全隱患排查整治臺帳。尤其對電路、樓梯、校門等安全通道嚴格檢查，發現問題及時解決。加強對重點部位、重點時段、重點事件的管理，做到人防、物防、技防到位。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。落實好學校安全保衛責任制和安全防范措施，力爭不發生重大刑事案件和治安災害事故。進一步完善了學校的教學樓、圖書館、電教室、實驗室、體育館等重點要害部位物防和技防設施。

六、圓滿完成了學校及學校承接的各類重大活動的安全保衛工作。

總之這一學期，我們充分認識加強學校安全工作的重要性，從政治的高度，以對師生負責的精神，把創建“平安和諧校園”活動工作擺在重要位置，形成社會、學校、家庭齊抓共管，安全教育工作形式多種，豐富多彩，師生安全意識普遍增強，自救自護能力明顯提高，由于學校各部門、廣大師生的共同努力，我校的安全工作又上了一個臺階。今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

保衛科上半年工作總結四

一、主要工作業績:

1、確保了小區上半年無安全治理事故。

保安部在上半年繼續腳踏實地抓好小區日常安全治理工作的落實，加強小區日常安全巡檢和巡檢監督治理，做好經常性的安全大檢查，全國確保了上半年無偷、盜、消防等安全治理事故，保障了小區正常的工作和生活秩序。

2、季節性和階段性工作得到有效落實。

針對每階段的情況，保安部對季節性和階段性工作提前做好充分預備，對元旦、春節、清明、五一、及雨季期間出具具體治理方案和計劃，嚴抓具體工作的落實，使各季節和階段性工作得到安全有序的開展。

3、積極跟進車輛收費的前期預備工作。

保安部在上半年與各相關部門配合積極跟進停車場收費前期預備工作，出臺停車場治理制度，制定停車收費治理方案，跟進小區交通道路經營許可證和收費行政批復工作，現已基本完成。

4、保安治理工作順利開展。

根據公司發展需要，我部在__月__日開始安排保安人員進駐，負責所屬區域的保安治理工作，并根據現場情況增減崗位，現已由剛開始進駐時的___人增加到___人，確保了現場保安治理工作的順利開展。

5、在做好本職工作的同時，努力發揮“治理員”職能。

保安部在做好日常安全治理工作的同時，不定期地對小區公共區域和樓宇進行全面巡檢，對各類存在問題進行記錄匯總，清潔綠化公共設備設施，報各部門進行整改，并跟進整改情況.

同時保安部積極配合各相關部門的工作，從物品搬運、送水送煤氣到配合各部門的巡檢、監督及臨時工作等，在保證本職工作的同時凡保安部力所能及的都主動、全力予以配合。保安部實際上已基本擔任了一個“治理員”的職責，在安全治理工作外配合各部門所產生的工作量已占保安整體工作量相當大的一個比例。

6、治理制度的調整和修改完善。

為適應治理情況的變化和形勢的發展，保安部對現有的治理制度和操作流程進行了大量的調整，以使制度和操作流程應具有實操性，為保障工作順利有序開展奠定了基礎。

7、內部治理方面的進步。

(1)保安部在__月份將___小時工作制調整為___小時工作制，有效緩解了招聘壓力和降低人事費用支出，解決了__年下半年至__年__月份長期影響保安部治理的嚴重缺編、缺崗、積休多問題，單個崗位每月可節約費用___元左右，實行___小時工作制的___至__月份可為公司節約人事開支超過___萬元。

同時我部針對___小時工作制與___小時工作制的差異，對部分治理制度進行了適度調整，以確保在工作質量與標準不下降的前提下實現人事費用支出的縮減和促進隊伍穩定。

(2)隊伍穩定性增強，保安人員流動率穩步下降。__年上半年，保安部把隊伍的穩定列為重點工作來抓，積極加強與員工的溝通及引導工作，轉變員工的心態和思想，同時提高治理人員的治理技巧，使人員流動率穩步下降，與去年上半年人員流動率相對比降低了近___個百分點。

(3)上半年，保安部調整培訓思路，培訓的重點側重放在隊伍的整體形象、禮節、服務意識，以及工作主動性、原則性與靈活性的應用上，促進員工在處理崗位問題時能逐步達到“理”與“禮”相結合，“原則性”與“靈活性”相結合，取得了一定的成效。

二、主要存在的不足和問題

1、元月事件，它反映出保安部在以往治理中存在的誤區、法律意識的淡薄及處理問題時原則性與靈活性結合的嚴重不足，導致工作由主動變為被動狀態，給公司造成了極大的損失和影響，這對保安部是一個慘痛而深刻的教訓，在事件后，雖經過一系列強制性的意識灌輸和實操培訓，在整體上有所好轉，但部分員工在實操能力上仍比較欠缺。

2、作為安防治理部門，在確保首要職責“安全保衛”得到有效落實，保障小區的整體安全秩序的前提下，隊伍的形象、禮節、工作與服務態度，以及處理問題的主動性、原則性與靈活性是決定一支隊伍整體形象與口碑的要害所在，保安部在上半年隊伍全面穩定后的__月和__月份在這些方面做了大量的工作，雖有一定的進步，但離目標與要求仍相差甚遠，員工在實際操作中不是很順暢，基礎不扎實，營造的氛圍仍不牢固，而做好培訓與績效考評是解決這些問題的要害所在，這對于保安部來講是一個長期的工作。

3、智能化系統的實際應用效果。

一期的智能化系統仍處于完全癱瘓狀態，二期的智能化系統非凡是可視對講門禁系統未能如實得到使用，小區仍處于依靠人防治理狀態，這是下一步保安部需協同工程、客服共同跟進解決的問題。

4、地下停車場工程問題仍未得切實得到解決。

二期各地下停車場前期所存在的滲水、漏水、排水問題仍較嚴重，雖經多次維修整改，但仍未得到切實的解決。

三、下半年工作思路

1、將安全治理工作列為第一重點，了解小區和周邊安全動態（范本），抓好日常安全治理工作的落實、檢查、監督工作，確保小區的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道，提高治理能力，加強與員工的溝通，把握員工動態（范本），及時采取措施，以促進保安隊伍的進一步穩定。

3、積極配合公司行政治理工作，實行績效治理制度，使獎懲得到有效落實，以此提高員工的工作積極性與競爭力。

4、加強對員工的培訓力度，的計劃地開展培訓工作，以解決員工的形象、禮節、工作與服務態度及處理崗位問題的主動性和靈活性為主，從而提高部門的整體素質，使保安部在整體上有所突破。

5、全力配合公司發展需要，加強保安治理工作，確保現場保安治理工作有序開展，對外將積極樹立保安形象、服務與治理窗口。

6、實行小區出入車輛收費，逐步完善小區停車場及車輛治理。

7、加強小區消防安全治理工作，確保小區消防安全。

8、跟進各項智能化系統的維修整改和使用治理工作，“人防”與“技防”相結合，確保小區處于安全有序狀態。

9、發揮部門人員及工作特性優勢，對小區實行全方位監管，在做好本職工作的同時，積極配合各部門的工作，使保安崗位作為“治理員”的職能盡量得到發揮與突破。

保衛科上半年工作總結五

光陰似箭日如梭，轉眼間半年已經過去。

回顧我們保安隊在揚州國際珠寶城半年來的工作，可以說是成績多多，受益多多，體會多多，但存在的問題也不少。半年來，我嚴格按照公司規定的保安工作內容行事，為了更好地做好今后的各項工作，根據領導的要求，現對半年來保安隊工作總結如下:

一、關于上半年的工作

我們是今年__月__日開始值班的。由于我們是一支新組建的團隊，而且又是在揚州珠寶城這樣一個大型的國際化企業里工作，責任重大，壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命，上半年我們重點抓了三項工作。

一是抓隊伍建設。

一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證，從保安隊組建開始，我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備，一手抓素質的提高。在人員的配備上，我們從江西警官學校招聘了___名學生隊員;同時，我們還注意從___軍人中招聘優秀隊員。通過半年的努力，我們團隊的人數從當初的___個人，增加到現在的___人，是剛開始時的___倍之多。在隊伍建設上，我們把“相馬”、“___”、“馴馬”、“養馬”相結合。在多渠道引進隊員的同時，高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來后，我們都要___為期半個月的保安業務素質的訓練。同時我們還專門邀請揚州市消防大隊的專家，來為隊員講授消防方面的知識和技能，使隊員都能盡快掌握各項基本的本領，達到上崗的要求。隊員上崗后，我們還堅持每周___天的技能訓練，風雨無阻，冷熱不斷，使隊員的業務素質不斷提高。

半年來，我們保安隊已成為一支拉得出，打得響，有較強執行力和戰斗力，能出色完成任務的隊伍。

二是抓制度建設。

工作的規范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規矩，不成方圓”。團隊組建后，我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度，對團隊實行準___化管理，用制度來規范大家的行為，用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前___分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進，充分展示軍人的素質和風彩。

三是抓思想建設。

由于我們的隊員來自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭，血氣方剛，這既是我們保安工作的需要，同時，也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大，但是可變性也很大。因此，我們在隊伍建設工作中，要把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我們根椐不同隊員，不同情況，靈活機動地在班會、業務會上插入思想教育的以會代訓，與隊員個別談心，交心，典型案例教育，舉行升旗儀式等多種形式，靈活多樣地實施思想品德的教育。如我們抓住人員雷鳴同志冒雨救傷員、拾金不昧的事跡，___全體隊員在學習的基礎上，展開“人的價值在哪里?”、“怎樣做一名政治合格、業務過硬的保安隊員?”、“我認為一位合格的保安班長應是……”的大討論，每個隊員都能在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章，并且大多數隊員都能把學習體會落實到具體的行動上。對工作中出現的問題和差錯，我們要求:不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，有錯必改，懲前治后，引以為鑒，強化精神，改進工作。

形式多樣的思想品德教育，收到了實實在在的效果。無論在工作上，還是在日常生活中，我們的隊伍中出現了“三多三無”的喜人局面。即:工作積極主動的多，消極應付的少;干事情吃苦在前的多，討價還價的無;做好人好事的多，違紀背法的無。

二、半年工作的體會

半年來的工作、學習和生活，我們取得了很多的成績，也得到了鍛煉和提高，可以說受益非淺。主要得益于以下幾個方面:

一是得益于公司領導的正確領導和悉心關懷。

首先，__主任身為領導，在各項工作中都能走在前面，干在前，給廣大隊員樹立了榜樣，增添了干勁和信心;同時，張主任、李主任等領導曾多次親臨保安隊，給隊員講形勢、講要求，講保安業務和物業管理方面的知識，使廣大隊員深受鼓舞;更重要的是每一次大的活動，張主任等領導，都能親臨現場，___指揮。所有這一切，都是我們保安隊出色完成任務的重要的保證。

二是得益于工作上的創新。

我們是在揚州國際珠寶城從事保安工作的。揚州國際珠寶城是一個國際化珠寶產業平臺，定位高端、規模宏偉，理念先進，這就要求我們保安工作必須與時俱進，不但要跟上，而且要走在珠寶城發展的前面，先一步，快一拍，否則就會被動，就會出問題。因此，我們在工作中，盡量不受習慣思維、習慣經驗的干擾，從客觀實際出發，___地接受新的思維，堅持不斷的創新，將創新作為做好工作的靈魂和動力。首先是在工作內容上創新。我們工作中，沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和說教，而是把工作層面滲透到生活層面，從表象滲透到內心。當隊員生病，或遇到困難時，只要我們知道的，我們都會盡力關心和幫助的，只要我們能做到的，都會全力去做，做不到的，也盡力想辦法幫助。

如一位隊員的手受傷后，工作、生活受到影響，我們及時去看望他，給他送去飯菜，幫他洗衣服，同時，在工作上幫助調班，好讓他安心養傷。當我們了解到隊員過生日時，都會提前為他們訂好蛋糕，并準時為他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理，不僅使受幫助者個人深受感動，更使全體隊員都能感到溫暖，看到希望。其次是思想觀念上的創新。我們采取典型事例的教育方法，全力引導隊員不斷地更新觀念。如在報紙上，在公司內部發生的一些典型的、有一定說服力和教育作用的正反事例，我們都___隊員進行學習（范本），同時，引導他們多問幾個“___?”，收到了事半功倍的效果。使大多數隊員對待工作的態度向敬崗愛業的方向轉變。三是在工作方法上創新。工作方法在工作中尤為關鍵。面對日新月異的工作環境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創新，使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;從會議講向正常化;從說教向談心，關愛轉變。這種有益的創新嘗試，事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念，樹立長期作戰的思想，從而工作更安心、更用心。

三是得益于全體隊員的共同努力。

我們的隊員大多數是來自和警官學校，他們都不同程度地受過嚴格規范的___化訓練。他們在工作上，都能，顧全大局，無論工作條件多么艱苦，生活條件多么簡陋，工作任務多么艱巨，他們大家都能團結協作，共同拼搏，想方設法盡心盡力完成任務，其精神實在感人。上半年我們之所以能在珠寶城大型活動多、情況復雜，天氣不利的情況下，比較出色地完成各項工作任務，全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊員的智慧和汗水。

三、存在的不足和今后的努力方向

回顧一年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在:一是由于隊員來自四面八方，綜合素質參差不齊;二是我們的工作方法還有待進一步的創新和改進;三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

下半年及今后的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現實，承認困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。具體講，要做到“三個再創新”，“兩個大提升”，最后實現“三個方面的滿意”。即:在思想觀念上再創新，在工作質量上再創新，在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升;最后達到讓公司領導滿意，讓珠寶城領導滿意，讓來珠寶城的國內外領導、客商，顧客滿意。

以上是我們保安隊__年的工作總結，不到、不妥、不對之外，懇請領導批評指正。