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機(jī)械與工業(yè)工程

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機(jī)械與工業(yè)工程

機(jī)械與工業(yè)工程范文第1篇

【關(guān)鍵詞】工程機(jī)械行業(yè);工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué);應(yīng)用

一、工業(yè)設(shè)計(jì)的理念及其與工程機(jī)械行業(yè)的結(jié)合

(一)工業(yè)設(shè)計(jì)的理念

近幾年,工業(yè)設(shè)計(jì)(Industrial Design, ID)在我國(guó)的關(guān)注度迅速竄升,并成為國(guó)家極力發(fā)展的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)之一。探究其原因,我們不難理解我國(guó)企業(yè)所要面對(duì)的轉(zhuǎn)型問題,也即從過去的代工產(chǎn)業(yè)不如技術(shù)研發(fā)的成熟與成功,進(jìn)而帶動(dòng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)。然而,我國(guó)技術(shù)進(jìn)步的腳步并不僅僅停止于此,各企業(yè)也了解,需要借助設(shè)計(jì)來推出產(chǎn)品并打響品牌,以突破發(fā)展瓶頸,也因此工業(yè)設(shè)計(jì)漸受企業(yè)重視。一般我們所指的工業(yè)設(shè)計(jì),主要包含產(chǎn)品的造形與功能因素。根據(jù)美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(IDSA)定義,工業(yè)設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)意與概念發(fā)展的專業(yè)工作,將產(chǎn)品和系統(tǒng)的功能、價(jià)值和外觀做最佳的利用,使制造者及使用者均可獲利。在產(chǎn)業(yè)實(shí)務(wù)上,所指的工業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)是針對(duì)產(chǎn)品功能及外形的一種構(gòu)想與創(chuàng)作發(fā)展的過程,這同時(shí)也需將市場(chǎng)、制造成本、運(yùn)輸、包裝、維修及回收等因素綜合考慮。也就是說,工業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)產(chǎn)品的功能與外觀進(jìn)行創(chuàng)造或改良的工作,以增加產(chǎn)品的價(jià)值,其目的不僅要讓使用者覺得產(chǎn)品變得好用、好看,也借此讓制造者獲得更大的收益。

(二)與工程機(jī)械行業(yè)的結(jié)合

工業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品重要性體現(xiàn)可從兩個(gè)角度來看待,也即人因工程與美學(xué)。人因工程包含所有與人機(jī)界面有關(guān)的類型,從這一視角來評(píng)定工業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,主要包括如下問題:容易使用的重要性為何?容易維修的重要性為何?產(chǎn)品機(jī)能需要多少使用者界面?產(chǎn)品與使用者之間的界面需要多少新穎性?安全性的相關(guān)議題為何?從美學(xué)的需求來評(píng)估,則包括如下問題:視覺上的產(chǎn)品差異性是否必要?形象、流行與否及以擁有產(chǎn)品為傲的重要性為何?一項(xiàng)符合美學(xué)觀點(diǎn)的產(chǎn)品是否能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)?上述兩項(xiàng)因素若來對(duì)照操作者與工程機(jī)械之間的互動(dòng)過程關(guān)系,就可以發(fā)現(xiàn),人因工程的因素占了相當(dāng)大的部分,包括搬運(yùn)、安裝、操作、保養(yǎng)、故障排除等工作,在歐盟的危險(xiǎn)分析標(biāo)準(zhǔn)EN 1050當(dāng)中,8.1~8.8 是針對(duì)疏忽人因工程所造成的傷害或危險(xiǎn)部分。而當(dāng)工程機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)在面對(duì)歐盟CE-marking的要求時(shí),自然就不能回避對(duì)人因工程的議題必需要有的關(guān)注。

為了將工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)的過程中,進(jìn)一步說明工業(yè)設(shè)計(jì)參與的時(shí)機(jī),可將產(chǎn)品分為技術(shù)導(dǎo)向與使用者導(dǎo)向兩類。技術(shù)導(dǎo)向型產(chǎn)品:主要特色在于其核心優(yōu)勢(shì)以技術(shù)為基礎(chǔ),或是其執(zhí)行某項(xiàng)特定技術(shù)任務(wù)的能力。消費(fèi)者購買產(chǎn)品的動(dòng)機(jī)在于其技術(shù)性能表現(xiàn),因此,工業(yè)設(shè)計(jì)的角色通常局限于核心技術(shù)的包裝,決定產(chǎn)品外觀形式,并確保產(chǎn)品能將技術(shù)能力與互動(dòng)模式傳達(dá)給使用者。使用者導(dǎo)向產(chǎn)品:主要特色在于界面機(jī)能和外型美觀。這類產(chǎn)品與使用者互動(dòng)程度高,因此,使用者界面必需要安全、容易使用及方便維修。產(chǎn)品的外觀形式通常是造成產(chǎn)品差異化與讓使用者感覺值得擁有的重要因素。

二、工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)在工程機(jī)械行業(yè)中應(yīng)用的方向與建議

(一)工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)方面

一是設(shè)計(jì)信息應(yīng)掌握。在工程機(jī)械行業(yè)中,面臨的設(shè)計(jì)問題,其實(shí)并不少,產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作以外,產(chǎn)品的型號(hào)、產(chǎn)品的操作說明書、企業(yè)的標(biāo)示運(yùn)用、企業(yè)形象的營(yíng)造,這些都是設(shè)計(jì)工作的一環(huán),只是在缺乏對(duì)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)與關(guān)注的情況下,并未了解面臨的是設(shè)計(jì)問題,并且政府與學(xué)界已有相關(guān)可供咨詢與協(xié)助的單位,廠商并不需要自行摸索問題解決的方法而增加困擾,因而建議應(yīng)掌握適當(dāng)而必需設(shè)計(jì)信息,將有助設(shè)計(jì)研發(fā)工作。

二是設(shè)計(jì)的其他運(yùn)用。設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)于工程機(jī)械廠商而言,其實(shí)可以應(yīng)用的專業(yè)相當(dāng)多,對(duì)于產(chǎn)品開發(fā)工作來說,目前產(chǎn)品設(shè)計(jì)趨勢(shì)的收集,主要是依據(jù)參展方式,獲得國(guó)際產(chǎn)品的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),至于產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì),就比較主觀,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的培訓(xùn),也包括了產(chǎn)品的計(jì)劃階段培訓(xùn),對(duì)于市場(chǎng)產(chǎn)品趨勢(shì)、使用者需求探討,產(chǎn)品的外形決定,都能提供協(xié)助。另外,產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)過程中,有關(guān)產(chǎn)品的外形或是人因工程的作業(yè)分析,這些培訓(xùn)也能提品開發(fā)過程,避免因電腦模擬產(chǎn)生差異造成對(duì)問題的錯(cuò)誤決定,而且能提供給客戶更方便的操作方式。因此,建議行業(yè)對(duì)于設(shè)計(jì)的應(yīng)用,應(yīng)該不只是針對(duì)產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)問題,更可考慮到企業(yè)形象的營(yíng)造,那么工業(yè)設(shè)計(jì)師所能提供給企業(yè)的價(jià)值,就不只是增加外觀鈑金美感所帶來的價(jià)值而已。

三是工程設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)強(qiáng)化。工程設(shè)計(jì)專業(yè)無法與工程機(jī)械行業(yè)的需求契合,相當(dāng)可惜。工程機(jī)械行業(yè)可以考慮參考德國(guó)與日本工程機(jī)械行業(yè)的作法,特別是國(guó)內(nèi)廠商與日本工程機(jī)械廠商的關(guān)系密切,發(fā)展進(jìn)程的方式相近,因此日本廠商在企業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)單位的作法或許,值得廠商參考。而德國(guó)從業(yè)者與設(shè)計(jì)專業(yè)單位合作的方式,對(duì)國(guó)內(nèi)廠商而言,特別是在人才短缺的情況下,這樣的方式對(duì)引用設(shè)計(jì)專業(yè)將是有效的作法。

(二)設(shè)計(jì)服務(wù)產(chǎn)業(yè)方面

一是工程機(jī)械行業(yè)需要設(shè)計(jì)專業(yè)。目前工程機(jī)械行業(yè),面臨轉(zhuǎn)型壓力,研發(fā)人才不足,同時(shí)缺乏與設(shè)計(jì)專業(yè)互動(dòng)案例與經(jīng)驗(yàn),需要設(shè)計(jì)服務(wù)專業(yè)關(guān)注。德國(guó)工程機(jī)械等工業(yè)設(shè)備與設(shè)計(jì)專業(yè)的合作相當(dāng)常見,或許國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)服務(wù)專業(yè)可結(jié)合工程機(jī)械行業(yè),發(fā)展出適合本地的互動(dòng)機(jī)制,將有助于雙方的合作。以德國(guó)的情形來看,設(shè)計(jì)專行業(yè)應(yīng)將部分注意力轉(zhuǎn)移至工業(yè)設(shè)備,除了解決工程機(jī)械行業(yè)的設(shè)計(jì)問題外,也能從目前國(guó)內(nèi)林立的Design house競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展策略。

二是設(shè)計(jì)涉入范圍的擴(kuò)散。工程機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)問題并非只有產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)與顏色問題,操作界面、工作臺(tái)高度均是人因工程專業(yè)所能介入討論的部分,甚至包括工程機(jī)械所需的維修清理工作,如果能借助人因工程分析角度進(jìn)行討論,合并對(duì)于產(chǎn)品安全與健康議題的討論,都將有助于產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作完善,對(duì)于強(qiáng)化設(shè)計(jì)專業(yè)形象,相當(dāng)有幫助,并有助于工程機(jī)械行業(yè)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

參考文獻(xiàn)

[1]王永才.工業(yè)設(shè)計(jì)合作的管理[J].家用電器科技,2002(03)

機(jī)械與工業(yè)工程范文第2篇

根據(jù)國(guó)家機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)畢業(yè)能力要求之4“具有設(shè)計(jì)機(jī)械系統(tǒng)、部件的能力”要求,整合現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容,形成了基礎(chǔ)知識(shí)遞增和設(shè)計(jì)能力遞進(jìn)的機(jī)械設(shè)計(jì)類課程教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)。其中先修課程包括數(shù)學(xué)類、工程力學(xué)、機(jī)械制圖、公差與技術(shù)測(cè)量等基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。為達(dá)到“具有設(shè)計(jì)機(jī)械系統(tǒng)、部件的能力”的畢業(yè)要求,設(shè)計(jì)了課程教學(xué)及課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)三個(gè)能力遞進(jìn)培養(yǎng)環(huán)節(jié)。

2機(jī)械設(shè)計(jì)類課程教學(xué)及課內(nèi)實(shí)驗(yàn)

課程教學(xué)及課內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)分為機(jī)械原理和機(jī)械設(shè)計(jì)兩個(gè)部分,每部分。含課內(nèi)實(shí)驗(yàn),課程內(nèi)容及培養(yǎng)目標(biāo)如下:機(jī)械原理課程是一門培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)與分析的技術(shù)基礎(chǔ)課,主要研究機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、運(yùn)動(dòng)分析和動(dòng)力分析,常用機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本理論和方法,機(jī)械系統(tǒng)傳動(dòng)方案的規(guī)劃與設(shè)計(jì),其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生:第一,理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),設(shè)計(jì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。第二,掌握機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)的能力。第三,具有機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制,計(jì)算機(jī)輔助機(jī)構(gòu)分析和設(shè)計(jì)的能力。機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)是機(jī)械原理課程教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)中通過安排部分課程基本理論的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解。通過增設(shè)一些綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論與實(shí)際項(xiàng)目需求的理論知識(shí)應(yīng)用能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力。通過設(shè)立較多的選修實(shí)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。機(jī)械設(shè)計(jì)課程是一門培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)能力的技術(shù)基礎(chǔ)課,在教學(xué)內(nèi)容方面著重掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基本理論、基本方法和創(chuàng)新思維,通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu)和機(jī)器中各種通用零件的基本理論和基本知識(shí),初步具有機(jī)械結(jié)構(gòu)方面的分析、設(shè)計(jì)能力,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)通過設(shè)立部分驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),使學(xué)生進(jìn)一步加深理解課堂教學(xué)的內(nèi)容;通過設(shè)立一些綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力及機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;通過強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力;通過設(shè)立較多的選做實(shí)驗(yàn),滿足學(xué)生的求知欲,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

3基礎(chǔ)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過對(duì)機(jī)械傳動(dòng)裝置和簡(jiǎn)單機(jī)械的設(shè)計(jì),使學(xué)生綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他先修課程的理論和實(shí)際知識(shí),熟悉機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律,掌握機(jī)械通用零部件及簡(jiǎn)單機(jī)械的設(shè)計(jì)理論及設(shè)計(jì)方法。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的正確設(shè)計(jì)思想,樹立工程意識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)和以后從事工程設(shè)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ)。課程的教學(xué)目的:第一,學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法、步驟,掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律。第二,學(xué)會(huì)從機(jī)器的功能要求出發(fā),合理選擇傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的類型,制定傳動(dòng)設(shè)計(jì)方案,正確計(jì)算零件的工作能力,確定它的結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸及材料,并考慮制造工藝、使用、維護(hù)、經(jīng)濟(jì)和安全等問題,培養(yǎng)機(jī)械設(shè)計(jì)能力。第三,進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)基本技能訓(xùn)練,例如計(jì)算、繪圖,運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)和設(shè)計(jì)資料,以及使用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)等。第四,通過編寫設(shè)計(jì)說明書,提高學(xué)生文字表達(dá)能力,掌握撰寫技術(shù)文件的有關(guān)要求;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)撰寫論文的能力。第五,訓(xùn)練學(xué)生用CAD繪圖的能力。機(jī)械綜合課程設(shè)計(jì)是形成機(jī)械裝備設(shè)計(jì)能力的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。內(nèi)容以車床或銑床的主傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)為主線,以所學(xué)過的機(jī)械制造裝備的基礎(chǔ)知識(shí)為支撐,完成主傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、操縱裝置布置、工程分析計(jì)算等環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。其目的是在相關(guān)先修課程學(xué)習(xí)后,進(jìn)行機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練,使學(xué)生掌握機(jī)械系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本步驟和方法,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工程問題的能力。

4創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)

學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)包括機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與仿真和機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作兩個(gè)環(huán)節(jié):機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與仿真是學(xué)生以項(xiàng)目組的形式自主開展的為期一年的研發(fā)與制作項(xiàng)目,在學(xué)院的統(tǒng)一命題下完成一項(xiàng)任務(wù)。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、問題求解、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理、綜合創(chuàng)新等方面的能力和素質(zhì)。機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作是結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)儲(chǔ)備,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維,通過機(jī)構(gòu)綜合模擬現(xiàn)實(shí)自然界生物的動(dòng)作行為,并輔以相應(yīng)的控制系統(tǒng)達(dá)到機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。在教師的啟發(fā)和指導(dǎo)下,學(xué)生以組為單位自主地進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容科技文獻(xiàn)檢索、方案設(shè)計(jì)、虛擬仿真、繪制加工圖紙、撰寫設(shè)計(jì)說明書并進(jìn)行答辯,通過工程實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)知識(shí)的能力。

5結(jié)論

機(jī)械與工業(yè)工程范文第3篇

1工程機(jī)械液壓系統(tǒng)污染物種類及特點(diǎn)概述

就目前我國(guó)工程機(jī)械液壓系統(tǒng)發(fā)展情況來看,工程機(jī)械液壓系統(tǒng)污染種類主要有以下三類:固態(tài)污染物、液態(tài)污染物、氣態(tài)污染物,關(guān)于這三類污染物的特點(diǎn),主要有:(1)固態(tài)污染物:固態(tài)污染物主要有沙子、金屬、灰塵、固態(tài)添加劑、纖維等;(2)液態(tài)污染物:液態(tài)污染物主要是與液壓系統(tǒng)中液體不符合的液體,例如水、涂料、油液類等液體;(3)氣態(tài)污染物:氣態(tài)污染物主要是混入系統(tǒng)中的空氣,這些空氣對(duì)業(yè)態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)性能具有較大影響,導(dǎo)致系統(tǒng)無法控制相關(guān)元件,對(duì)機(jī)械性能發(fā)揮十分不利[1]。工程機(jī)械液壓系統(tǒng)遭受到污染后,其液體會(huì)發(fā)生變化,例如當(dāng)液壓系統(tǒng)內(nèi)的液體顏色變淡,影響因素可能是混入了其他油液;液壓系統(tǒng)內(nèi)的.液體變成了乳白色,可能混入了水和空氣;液壓系統(tǒng)變成黑褐色,主要是混入了瀝青類雜質(zhì);若是液壓系統(tǒng)中出現(xiàn)小黑點(diǎn),則可能混入了固態(tài)污染物。明確工程機(jī)械液壓系統(tǒng)特點(diǎn),對(duì)于預(yù)防和清除其中的污染物具有重要作用。

2工程機(jī)械液壓系統(tǒng)污染源概述

工程機(jī)械液壓系統(tǒng)中,造成污染的主要原因是液壓油的污染。液壓油污染,會(huì)使液壓系統(tǒng)正常性能遭受影響,引發(fā)系統(tǒng)出現(xiàn)故障問題。工程機(jī)械液壓系統(tǒng)污染源主要來自以下幾個(gè)方面:(1)系統(tǒng)內(nèi)部殘留:在進(jìn)行液壓油倒換時(shí),以及金屬元件表面存在金屬屑,從而對(duì)液壓油造成污染;(2)系統(tǒng)外部侵入:液壓系統(tǒng)在進(jìn)行組裝時(shí),由于操作不當(dāng)或者操作不小心,導(dǎo)致沙粒、金屬物體、水、空氣等雜質(zhì)進(jìn)入系統(tǒng),引發(fā)液壓油污染;(3)系統(tǒng)內(nèi)部滋生:由于液壓系統(tǒng)在使用過程中,相應(yīng)的元件會(huì)發(fā)生磨損現(xiàn)象,從而產(chǎn)生固態(tài)污染物,對(duì)液壓油產(chǎn)生了污染[2]。

3液壓系統(tǒng)污染的危害

工程機(jī)械液壓系統(tǒng)中,一旦混入灰塵、鐵屑、水等雜質(zhì),將會(huì)對(duì)液壓油造成污染,導(dǎo)致液壓油變質(zhì),從而影響系統(tǒng)內(nèi)部元件性能,對(duì)工程機(jī)械使用性能造成較大影響。例如液壓系統(tǒng)中出現(xiàn)灰塵或是鐵屑污染物,這些污染物在液壓系統(tǒng)運(yùn)行過程中,將會(huì)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)重要的元件造成一定程度的磨損,使性能下降的同時(shí),還會(huì)降低零部件使用壽命,產(chǎn)生較大經(jīng)濟(jì)成本。除此之外,若是液壓系統(tǒng)中侵入水分,會(huì)造成元件銹蝕,還會(huì)導(dǎo)致油液氧化反應(yīng),致使工程機(jī)械操作失靈,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引發(fā)工程事故。液壓系統(tǒng)污染的危害較大,它對(duì)工程建筑施工的工期、成本、效益都會(huì)產(chǎn)生不利影響,在施工過程中由于機(jī)器突然失靈,還會(huì)引發(fā)一系列安全事故,對(duì)此,必須采取有效措施予以解決,切實(shí)推動(dòng)工程機(jī)械使用穩(wěn)定性,滿足工程建設(shè)需要。

4液壓系統(tǒng)污染的預(yù)防措施

本文對(duì)于液壓系統(tǒng)污染的預(yù)防措施研究,主要針對(duì)于裝配過程中可能出現(xiàn)的液壓系統(tǒng)污染情況來進(jìn)行的,通過改善裝配環(huán)境、提升清潔質(zhì)量、加強(qiáng)制度管理、提高員工意識(shí)四個(gè)方面研究分析,盡最大可能避免液壓系統(tǒng)遭受污染。

4.1改善裝配環(huán)境裝配環(huán)境對(duì)液壓系統(tǒng)污染具有直接影響,良好的裝配環(huán)境,可以在很大程度上避免液壓系統(tǒng)受到污染。改善裝配環(huán)境,主要體現(xiàn)在工作車間環(huán)境的改善,以修建新的清潔廠房為主要方式,避免固態(tài)雜質(zhì)落入液壓油中。在改善裝配環(huán)境過程中,需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行,有些企業(yè)由于自身經(jīng)濟(jì)狀況原因,新的清潔廠房修建存在較大難度。因此,需要對(duì)傳統(tǒng)廠房進(jìn)行有效改建,切實(shí)保證廠房?jī)?nèi)工作環(huán)境干凈,提升空氣清潔度,為液壓系統(tǒng)裝配提供一個(gè)干凈空間。

4.2提升清潔質(zhì)量液壓系統(tǒng)在進(jìn)行裝配時(shí),需要對(duì)設(shè)備進(jìn)行事先清潔工作,而清潔工作的好壞,在很大程度上影響到液壓系統(tǒng)是否會(huì)遭受污染,所以,必須提升清潔質(zhì)量,對(duì)液壓系統(tǒng)元件進(jìn)行有效清洗。液壓系統(tǒng)元件進(jìn)行清潔過程中,由于零部件性能問題,清潔要求存在較大差異,傳統(tǒng)的清潔模式并不注意區(qū)分這一問題,從而造成液壓系統(tǒng)內(nèi)部元件清洗不當(dāng),為液壓系統(tǒng)出現(xiàn)污染埋下隱患。因此,要想更好避免液壓系統(tǒng)遭受污染,必須提升清潔質(zhì)量,根據(jù)元件實(shí)際需求進(jìn)行清潔工作,并且采取有效措施保證元件清潔的干凈,避免這一過程中造成液壓系統(tǒng)出現(xiàn)污染問題。

4.3加強(qiáng)制度管理有效合理的制定清潔制度,以制度作為保障,將更好推進(jìn)液壓系統(tǒng)污染防治工作的開展。由于液壓系統(tǒng)裝配工作具有一定的分散性,若是沒有統(tǒng)一制度要求,很容易造成員工在實(shí)際工作中出現(xiàn)差異,沒有統(tǒng)一的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),裝配工作質(zhì)量將很難得到保證。所以,必須加強(qiáng)制度管理,要求所有員工按照同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,這樣一來,可以更好控制裝配質(zhì)量,避免液壓系統(tǒng)遭受污染。

4.4提高員工意識(shí)在實(shí)際清潔工作過程中,液壓系統(tǒng)出現(xiàn)污染問題,除了員工技能水平存在一定缺陷以及工作環(huán)境影響之外,最為主要的還是員工在工作中的粗心大意,沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,導(dǎo)致工作疏忽,造成液壓系統(tǒng)污染。所以,要想避免液壓系統(tǒng)遭受污染,必須讓員工意識(shí)到清潔度的重要性,提供員工清潔意識(shí),讓員工具有責(zé)任感,更好進(jìn)行裝配過程中的清潔工作。例如在實(shí)際工作中,液壓系統(tǒng)裝配施工現(xiàn)場(chǎng)的工具必須擺放在合理位置,避免距離液壓系統(tǒng)設(shè)備較近,以免造成污染;進(jìn)行液壓系統(tǒng)裝配時(shí),不能直接進(jìn)行油管閥塊接頭的裝配操作,要事先采取防污染措施,避免灰塵、雜質(zhì)侵入。

5結(jié)語

機(jī)械與工業(yè)工程范文第4篇

摘 要 經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越演越烈,機(jī)械加工企業(yè)要想在全球化中力壓群雄,僅僅靠技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量取勝、創(chuàng)新營(yíng)銷與服務(wù)是不夠的,還須堅(jiān)定實(shí)施成本控制。本文首先介紹了機(jī)械加工行業(yè)特點(diǎn),其次分析了目前機(jī)械加工行業(yè)成本管理存在的問題,然后有針對(duì)性的對(duì)降低成本的途徑與方法。

關(guān)鍵詞 機(jī)械加工 成本控制 成本管理

近年來,國(guó)內(nèi)機(jī)械加工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,機(jī)械加工企業(yè)大量出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)微利現(xiàn)象。很多機(jī)械加工企業(yè)銷售利潤(rùn)逐年遞減,因而加強(qiáng)成本管理成為眾多學(xué)者與企業(yè)實(shí)踐者的研究熱點(diǎn)。

一、 機(jī)械加工行業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)

企業(yè)(或車間、工段、班組、工作地)生產(chǎn)專業(yè)化程度的分類稱為生產(chǎn)類型。生產(chǎn)類型一般可分為:?jiǎn)渭a(chǎn)、成批生產(chǎn)、大量生產(chǎn)三種。

1.單件生產(chǎn)。單件生產(chǎn)的基本特點(diǎn)是:生產(chǎn)的產(chǎn)品種類繁多,每種產(chǎn)品的產(chǎn)量很少,而且很少重復(fù)生產(chǎn)。例如,重型機(jī)械產(chǎn)品制造和新產(chǎn)品試制等都屬于單間生產(chǎn)。

2.成批生產(chǎn)。成批生產(chǎn)的基本特點(diǎn)是:分批的生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,生產(chǎn)呈周期性重復(fù)。如機(jī)床制造、電機(jī)制造等屬于成批生產(chǎn),成批生產(chǎn)又可按其批量大小分為小批量生產(chǎn)、中批量生產(chǎn)、大批量生產(chǎn)三種類型。其中,小批量生產(chǎn)和大批生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)分別與單件生產(chǎn)和大量生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)類似;中批量生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)。介于小批生產(chǎn)和大批生產(chǎn)之間。

3.大量生產(chǎn)。大量生產(chǎn)的基本特點(diǎn)是:產(chǎn)量大、品種少,大多數(shù)工作長(zhǎng)期重復(fù)的進(jìn)行某個(gè)零件的某一道工序的加工。例如,汽車、拖拉機(jī)、軸承等的制造都屬于大量生產(chǎn)。

機(jī)械加工制造業(yè)屬于離散制造類型。機(jī)械加工行業(yè)按客戶需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的趨向日益增強(qiáng),產(chǎn)品更新?lián)Q代快。其生產(chǎn)特點(diǎn)如下:

1. 產(chǎn)品生產(chǎn)形式表現(xiàn)為多品種、大中小批量生產(chǎn)。

2. 生產(chǎn)方式以按訂單生產(chǎn)為主、市場(chǎng)預(yù)測(cè)為輔。產(chǎn)品部件多采用自行生產(chǎn)制造與委外加工相結(jié)合的方式。

3. 產(chǎn)品的工藝過程經(jīng)常變更,生產(chǎn)計(jì)劃變動(dòng)頻繁,生產(chǎn)計(jì)劃的制訂與生產(chǎn)任務(wù)的管理任務(wù)繁重。

4. 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)清晰明確,工藝路線靈活,制造資源協(xié)調(diào)困難。

5. 半成品或外購件較多,要求重視材料采購價(jià)格的管控、BOM及庫存的精確度。

6. 原材料、半成品、產(chǎn)成品、廢品頻繁出入庫、存貨品種多、數(shù)量大,成本計(jì)算復(fù)雜,需要針對(duì)成本對(duì)象并隨著生產(chǎn)過程進(jìn)行成本的歸集和分配

二、 機(jī)械加工業(yè)成本管理現(xiàn)存問題

在機(jī)械加工生產(chǎn)過程中的成本管理存在以下問題:

1. 缺乏成本管理觀念。機(jī)械加工企業(yè)長(zhǎng)久以來的生產(chǎn)方式都是以銷售定產(chǎn)量,所以都存在重視銷售、生產(chǎn)任務(wù)而忽視成本管理的現(xiàn)象。缺乏成本管理觀念,那么人們便忽略了對(duì)生產(chǎn)管理中的各環(huán)節(jié)部分的各種成本的控制。

2. 陳舊的生產(chǎn)計(jì)劃控制方式。目前此類企業(yè)的加工產(chǎn)品各種物料的生產(chǎn)與采購提前期都是以該產(chǎn)品的最長(zhǎng)生產(chǎn)周期作為基礎(chǔ)的,生產(chǎn)計(jì)劃周期過長(zhǎng)使得庫存與在加工品的儲(chǔ)備高,占用了大量的流動(dòng)資金,難以連接生產(chǎn)與采購計(jì)劃,最后導(dǎo)致加工產(chǎn)品的成套水平不高,容易延遲交貨期。

3. 管理落后。盡管近年來引進(jìn)了國(guó)外的ISO900等程序文件,甚至有些企業(yè)花費(fèi)巨額邀請(qǐng)知名咨詢公司為其制作了一套生產(chǎn)管理體系文件,但年輕的機(jī)械加工企業(yè)由于長(zhǎng)久的落后管理,使難以執(zhí)行,管理仍然缺乏規(guī)范、制度、程序、標(biāo)準(zhǔn)。

4. 缺乏有效的信息管理系統(tǒng)。機(jī)械加工業(yè)各環(huán)節(jié)存在諸多信息交換,目前大都采用人工記錄管理信息,這樣使得信息分散、不完整、不準(zhǔn)確,從而使得難以準(zhǔn)時(shí)共享給相關(guān)人員,降低了生產(chǎn)效率。

5. 成本管理較為底層。盡管成本核算是成本管理的基礎(chǔ),但成本控制管理并不等同于成本核算。目前機(jī)械加工業(yè)的庫存資金占比較大,那么對(duì)庫存資金降低的控制也是成本管理的內(nèi)容。正是因?yàn)闄C(jī)械加工業(yè)的企業(yè)無論是觀念還是管理手段,甚至是信息化管理系統(tǒng)的使用等,都存在很多問題,造成了成本管理效率低,所以要全面提高企業(yè)的成本控制能力。

三、 機(jī)械加工成本控制的措施

1. 優(yōu)化工序首先,減少工序缺陷。應(yīng)該把有工藝缺陷的問題解決在初期階段,嚴(yán)格控制每一道工序的質(zhì)量。在加工過程中,對(duì)存在質(zhì)量問題或數(shù)量(重量)達(dá)不到要求等有缺陷的在制品不能往下道工序流轉(zhuǎn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須返修,有缺陷產(chǎn)品應(yīng)該及時(shí)找出原因并加以解決,避免問題的掩蓋以及不良品的產(chǎn)出和積壓,減少返修及維修的費(fèi)用,降低生產(chǎn)成本。然后,降低工序成本,向管理創(chuàng)新要效益。加強(qiáng)設(shè)備管理,提高設(shè)備效率。加強(qiáng)質(zhì)量管理,降低質(zhì)量成本。加強(qiáng)安全管理,降低安全成本。

2. 提高管理水平。首先控制生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),提高工作過程的質(zhì)量。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提高了生產(chǎn)過程的質(zhì)量,就會(huì)減少錯(cuò)誤的發(fā)生,不合格品以及重復(fù)返修數(shù)量減少,縮短了交貨時(shí)間以及減少了資源耗用,降低了質(zhì)量成本,因而使生產(chǎn)總成本下降。其次,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。通過提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,可以將節(jié)約下來的人員作為其他的附加價(jià)值活動(dòng)的人力資源的來源。當(dāng)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高時(shí),單位產(chǎn)品成本中人工成本就會(huì)降低。最后,降低庫存。運(yùn)用整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)等五種管理手段,通過對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)清理整頓,逐步提升生產(chǎn)人員的管理素質(zhì),同時(shí)可以采取掛牌制度,利用規(guī)章制度和工作標(biāo)準(zhǔn)的公開化、生產(chǎn)任務(wù)完成情況以及工作流程的圖表化,做到業(yè)務(wù)公開、管理規(guī)范,從而降低庫存,減少生產(chǎn)環(huán)節(jié)的積壓浪費(fèi)。

3. 加強(qiáng)成本管理。第一,控制人工成本。對(duì)人工成本實(shí)施管理,目的就在于提高人力資本的投入產(chǎn)出比率。而就機(jī)械加工型企業(yè)來說,由于產(chǎn)出較為一定,提高人工成本效率,最重要的就是降低人工成本。所謂人工成本控制不是減少職工的收入,而是應(yīng)減少生產(chǎn)過程中活勞動(dòng)投入的無效部分,即提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。部分民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)靠犧牲直接人工的利益來降低成本是令人不齒的,同樣,部分國(guó)有企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低下也是不可取的。提高勞動(dòng)生產(chǎn)率要進(jìn)行技術(shù)改造,多增設(shè)備少增人,并提高設(shè)備的數(shù)控化及自動(dòng)化水平,同時(shí),要進(jìn)行工藝流程優(yōu)化和職工培訓(xùn)。針對(duì)這一要求,可以利用標(biāo)準(zhǔn)成本制度,對(duì)人工成本進(jìn)行全方位的控制。

第二,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,厲行節(jié)約,降低間接費(fèi)用。要認(rèn)真貫徹勤儉辦企業(yè)的方針,健全各項(xiàng)管理制度,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,減少由于管理不善而發(fā)生的一些損失性費(fèi)用,就能有效地減少車間經(jīng)費(fèi),從而使單位產(chǎn)品所分?jǐn)偟馁M(fèi)用額相對(duì)降低,對(duì)降低產(chǎn)品成本是有利的。

第三, 控制材料成本,降低采購成本。機(jī)械加工企業(yè)材料成本占整個(gè)成本的90%以上,所以抓住材料成本控制也就抓住了成本控制的關(guān)鍵。

降低采購成本,節(jié)約材料消耗材料的消耗主要指原材料、消耗材料等物資的耗費(fèi),是構(gòu)成產(chǎn)品實(shí)體的主要組成部分,由于材料費(fèi)用在機(jī)械制造產(chǎn)品成本中占有較大的比例,一般為60%左右,因此,節(jié)約材料消耗,對(duì)降低產(chǎn)品成本具有重要意義,其途徑主要有:加強(qiáng)材料采購管理,降低采購成本;首先要建立材料采購的各項(xiàng)規(guī)章制度以及有關(guān)的文件規(guī)定,提高材料采購及相關(guān)人員的控制意識(shí)和素質(zhì),其次要建立材料采購的計(jì)劃、采購、入庫、倉儲(chǔ)、會(huì)計(jì)結(jié)算和處理等業(yè)務(wù)規(guī)程。再次,要建立訂貨和采購的控制制度。通過建立嚴(yán)格的采購制度、建立供應(yīng)商檔案和準(zhǔn)入制度、建立價(jià)格檔案和價(jià)格評(píng)價(jià)體系來加強(qiáng)訂貨的內(nèi)部控制制度。

總之,成本競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要表現(xiàn)。機(jī)械加工企業(yè)也是如此,機(jī)械廠在降本增效方面也采取一下一些措施,如物資采購上采取市場(chǎng)調(diào)研、比質(zhì)比價(jià)等方式來降低采購成本,生產(chǎn)上采取限額領(lǐng)料、節(jié)能降耗等方式來降低生產(chǎn)成本。雖說這些方法在降低加工成本方面取得了一定成績(jī),但是成效并沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),應(yīng)該不斷的探索,以求達(dá)到對(duì)機(jī)械制造正本的有效控制。

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機(jī)械與工業(yè)工程范文第5篇

論文摘要:闡述了機(jī)械工程類大學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械工程專業(yè)英語的重要性,學(xué)習(xí)專業(yè)英語過程中面臨的主要問題和困難,分析了專業(yè)英語本身具有的特點(diǎn),介紹了一些學(xué)習(xí)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)方法和技巧。從自覺地培養(yǎng)興趣,把握專業(yè)知識(shí),聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,積累專業(yè)詞匯和專業(yè)術(shù)語,加強(qiáng)閱讀,掌握翻譯技巧等多方面闡述了大學(xué)生在機(jī)械工程專業(yè)英語方面取得進(jìn)步的有效途徑。

專業(yè)英語又稱專業(yè)科技英語,隨著科學(xué)技術(shù)和對(duì)外交流的發(fā)展,已逐漸形成一門重要的學(xué)科。機(jī)械工程專業(yè)英語課程的性質(zhì)和要求是:“通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀機(jī)械工程專業(yè)英文資料的訓(xùn)練,掌握一定數(shù)量的專業(yè)詞匯,了解科技應(yīng)用常用的表達(dá)和科技英語的特點(diǎn),能初步具備閱讀專業(yè)英文資料的能力。學(xué)生在學(xué)完基礎(chǔ)英語后學(xué)習(xí)本課程,通過本課程的學(xué)習(xí),要求達(dá)到筆譯速度為每小時(shí)250個(gè)左右單詞,譯文基本準(zhǔn)確、通順。”所以,機(jī)械工程專業(yè)英語是一門深入學(xué)習(xí)機(jī)械工程知識(shí)的英語版的課程[1]。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生要掌握機(jī)械工程專業(yè)方面的英語詞匯、用英語組織表達(dá)機(jī)械工程、機(jī)械理論和實(shí)踐操作的語句、描述專業(yè)英語語句的基本格式和主要的語法,通過課本中選編的原版教材的學(xué)習(xí),了解機(jī)械工程的基本理論、機(jī)械工程專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和方向,為將來閱讀機(jī)械工程英語文獻(xiàn)資料和書籍,進(jìn)一步交流和學(xué)習(xí)國(guó)外機(jī)械工程先進(jìn)知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)機(jī)械工程專業(yè)英語的重要性

1.崗位需要

我國(guó)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)正在高速發(fā)展,隨著我國(guó)機(jī)械行業(yè)實(shí)力的不斷提升,中國(guó)正在加速產(chǎn)品與設(shè)備的更新與改造,我國(guó)與其他國(guó)家在各技術(shù)領(lǐng)域也正在實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的合作,許多企業(yè)引進(jìn)了很多進(jìn)口設(shè)備,大量資料是英文原版的。因此,學(xué)生將來在工作崗位上能否讀懂這些資料就是擺在面前的一個(gè)嚴(yán)峻的問題,特別是在生產(chǎn)實(shí)際中碰到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題的時(shí)候,很可能需要查閱原版英文資料或與相關(guān)專家用英語交流專業(yè)技術(shù)來謀取解決途徑,所以機(jī)械工程專業(yè)英語的掌握就變得越來越重要。國(guó)家教育部為使我國(guó)高等教育與國(guó)際接軌,適應(yīng)當(dāng)前科技迅猛發(fā)展的形勢(shì),提出今后部分專業(yè)使用英文原版教材。

2.進(jìn)一步發(fā)展需要

社會(huì)迫切需要復(fù)合型、實(shí)用型和技術(shù)型的人才。目前,機(jī)械工程操作人員和技術(shù)人員非常緊缺,而懂機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)又懂英語的人才更是少之又少。機(jī)械工程專業(yè)英語是個(gè)人讀懂外文說明書、圖紙以及其他資料,快速、準(zhǔn)確地獲取國(guó)外最新機(jī)械工程技術(shù)、動(dòng)態(tài)信息的必備語言工具,所以學(xué)習(xí)這門學(xué)科是學(xué)生提高發(fā)展?jié)撡|(zhì)、將來在工作崗位上進(jìn)一步謀求發(fā)展的需要。我們經(jīng)常能聽到畢業(yè)學(xué)生反饋回這方面的問題,從他們的工作經(jīng)歷和感嘆可以看出,越往上走,對(duì)英語的要求就越高。所以,較高的專業(yè)英語水平對(duì)一個(gè)學(xué)生將來進(jìn)一步的發(fā)展起著不可忽視的促進(jìn)與推動(dòng)作用[2]。

二、專業(yè)英語的特點(diǎn)

1.專業(yè)詞匯和專業(yè)術(shù)語多

專業(yè)詞匯和專業(yè)術(shù)語是專業(yè)英語這間大廈的磚瓦,掌握它們是學(xué)好專業(yè)英語的基礎(chǔ)之一。機(jī)械工程專業(yè)英語所涉及的大多是機(jī)械工程領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),這就要求在翻譯的時(shí)候能準(zhǔn)確使用機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)術(shù)語。有些詞語雖然在日常生活中廣泛使用,但在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的含義卻完全不同,比如spring,bearing,bar等等。并且同一個(gè)詞在不同的專業(yè)領(lǐng)域往往有不同的含義,而即使是同一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,也可能一個(gè)詞出現(xiàn)在不同的地方而具有不用的含義。因此,判斷某個(gè)詞的詞義時(shí),必須根據(jù)文章想要闡述的內(nèi)容、概念、知識(shí)點(diǎn),以及上下文聯(lián)系、專業(yè)特點(diǎn)和具體語境的來判斷其確切含義。

2.大量使用名詞性詞匯

在基礎(chǔ)英語中,多用名詞是英語的一個(gè)特點(diǎn),在專業(yè)英語中這方面的特點(diǎn)就更加突出。專業(yè)英語文獻(xiàn)大多以以原理為依據(jù),以事實(shí)為基礎(chǔ)來敘事說理,作者在遣詞造句時(shí)力求見事見物,而名詞正是表示人、事、物的詞匯,而且在專業(yè)英語中,名詞性詞匯能使得句式簡(jiǎn)練,結(jié)構(gòu)緊湊,表意清晰[3]。

3.長(zhǎng)句多

為了闡述清楚,句意表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,科技文獻(xiàn)一般用陳述句,且長(zhǎng)句較多,一句話可能要包含幾個(gè)分句。長(zhǎng)句中的定語多,從句多,包含的信息量大,翻譯時(shí)不易處理,所以如何理順邏輯關(guān)系,再恰當(dāng)準(zhǔn)確地表述出來,讓讀者獲得原文的準(zhǔn)確信息顯得至關(guān)重要[3][4]。

4.被動(dòng)語態(tài)多

機(jī)械工程英語使用被動(dòng)語態(tài)的占l/3以上,在專業(yè)文獻(xiàn)中,敘事推理強(qiáng)調(diào)的是客觀準(zhǔn)確,而第一、二人稱使用過多,可能造成主觀臆斷的印象,并且有時(shí)敘事還不需要指出動(dòng)作的執(zhí)行者或者無法指出動(dòng)作執(zhí)行者,所以通常以非人稱的語氣作客觀陳述,從而較多地使用被動(dòng)語態(tài);還有,使用被動(dòng)語態(tài)可以把需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容(受動(dòng)者)前置于主語部分,這樣可以使讀者印象深刻。這些都是廣泛使用被動(dòng)語態(tài)的主要原因,而專業(yè)英語的這個(gè)特點(diǎn)是與漢語言的的表述習(xí)慣截然不同的。

三、大學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)英語面臨的主要問題

1.缺乏足夠的重視,認(rèn)為沒必要

許多學(xué)生對(duì)專業(yè)英語重視不夠,認(rèn)為自己以后在工作崗位上一般用不上,學(xué)起來又不容易,不想花功夫去學(xué)習(xí)和加強(qiáng)專業(yè)英語方面的能力,即便有專業(yè)英語課程也是抱著及格萬歲的思想,敷衍了事。其實(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展,各種工作崗位對(duì)人才的要求越來越高,即使作為一名操作工,也有很大可能要面對(duì)純英文的說明書、加工圖紙等專業(yè)文獻(xiàn),更無須說將來擔(dān)任管理和領(lǐng)導(dǎo)崗位對(duì)專業(yè)英語的需求了。

2.感覺自己的英語基礎(chǔ)差,對(duì)英語有排斥和畏懼心理

部分學(xué)生在高中英語成績(jī)不理想,自述基礎(chǔ)差。其實(shí),事在人為,任何事情,肯努力付出,就一定會(huì)有收獲。在機(jī)械專業(yè)英語學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生可以在老師帶領(lǐng)下,由易到難,由淺到深,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),逐步積累專業(yè)詞匯。調(diào)動(dòng)思考的積極性,并努力在其中尋找樂趣,使學(xué)習(xí)的過程愉快起來,一點(diǎn)一點(diǎn)提高自己的學(xué)習(xí)興趣,讓自己取得一個(gè)又一個(gè)的階段性成功,你就會(huì)感覺其實(shí)一切并沒有那么令人望而止步了,這樣積極的心態(tài)也一定會(huì)引領(lǐng)你取得最后的成功。

3.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)

專業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)的缺乏是專業(yè)英語學(xué)習(xí)和翻譯的一大障礙。只有既懂外語又懂專業(yè)的人才能適應(yīng)全面的對(duì)外開放,

4.無法適應(yīng)專業(yè)英語本身的特點(diǎn)

專業(yè)英語一般內(nèi)容較為枯燥,闡述的是原理概念,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),不注重文字修飾,重在客觀事實(shí);專業(yè)詞匯多,邏輯性強(qiáng),理論推導(dǎo)多,有獨(dú)特的文體形式和表達(dá)方式。部分學(xué)生可能不太適應(yīng),特別是初學(xué)者[5][6]。

四、大學(xué)生學(xué)好機(jī)械專業(yè)英語的方法

1.把握專業(yè)知識(shí)

必須將機(jī)械專業(yè)知識(shí)與英語知識(shí)相結(jié)合。缺乏專業(yè)知識(shí),翻譯專業(yè)文獻(xiàn)就沒有了根基,成了無本之末。也許自己在學(xué)習(xí)過程中就會(huì)對(duì)翻譯出來的東西拿捏不穩(wěn),或者自己都不明白,更不能保證對(duì)錯(cuò)了。所以,學(xué)生必須加強(qiáng)開設(shè)本課程前的相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),為本課程的學(xué)習(xí)掃清這方面的阻礙,減輕負(fù)擔(dān)。也有學(xué)生反映,專業(yè)英語學(xué)完以后,英語和專業(yè)兩方面都有所鞏固和加強(qiáng),所以學(xué)生要做的仍舊是樹立信心,保持良好積極的心態(tài)。

2.積累專業(yè)詞匯和專業(yè)術(shù)語

在專業(yè)英語的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生既要鞏固基礎(chǔ)詞匯,也要學(xué)習(xí)專業(yè)詞匯,更要注重基礎(chǔ)詞匯的習(xí)慣用法、含義和在專業(yè)英語中的特殊用法、含義,同時(shí),學(xué)生還需要在識(shí)記專業(yè)詞匯的同時(shí),掌握一定量的詞根、詞綴[7]。提高專業(yè)英語資料的閱讀能力必須擴(kuò)大詞匯量,掌握一定量的專業(yè)詞匯。如果詞匯量掌握得不夠,閱讀時(shí)就會(huì)感到生詞多,障礙大,不但影響閱讀的速度,而且影響理解的程度,從而不能進(jìn)行有效的閱讀,還容易使人產(chǎn)生挫敗感。而學(xué)生要想擴(kuò)大詞匯量,就必須在閱讀的同時(shí)進(jìn)行識(shí)記,并擴(kuò)大閱讀范圍。

3.加強(qiáng)閱讀,掌握翻譯技巧

要準(zhǔn)確地理解原文的意思,必須對(duì)每個(gè)句子作出正確的語法分析,這是最基本的翻譯方法。

(1)翻譯的一般原則。譯文應(yīng)忠實(shí)于原文,準(zhǔn)確、完整地表達(dá)原文的內(nèi)容(包括原文的思想、精神和風(fēng)格)。譯文不得隨意對(duì)原文的思想加以歪曲、刪除,也不得有遺漏和篡改。譯文語言必須符合規(guī)范、符合譯文民族語言的習(xí)慣;要用民族的、科學(xué)的、大眾的語言來表達(dá)原文的思想內(nèi)容,以求通順、暢達(dá)。在翻譯科技文獻(xiàn)時(shí),譯文應(yīng)力求邏輯正確、術(shù)語定名準(zhǔn)確、語言簡(jiǎn)潔明確、數(shù)據(jù)無誤。

(2)雖然被動(dòng)語態(tài)經(jīng)常出現(xiàn)在科技類英語文章當(dāng)中,但在翻譯成中文的時(shí)候,為了符合漢語言的習(xí)慣,便于理解,被動(dòng)句往往不直譯為被動(dòng)式,而譯成漢語的主動(dòng)句。

(3)專業(yè)文獻(xiàn)中長(zhǎng)句一般較多,要做到長(zhǎng)句譯文準(zhǔn)確,首先要弄清楚原文的句法結(jié)構(gòu),找出整個(gè)句子的中心內(nèi)容,即找出句子的骨架,抓住最重要的主體成分,再將每一層意思分清,分析它們之間的相互邏輯關(guān)系,再用中文表述出來。中文表述時(shí),還要考慮到一些機(jī)械工程上的規(guī)范專業(yè)詞匯和漢語言的習(xí)慣表達(dá)方式,但也不要拘泥于原文的形式完全直譯,這樣翻譯的內(nèi)容看起來才一目了然,避免了直譯可能造成的意思混亂或詞不達(dá)意[7][8]。

對(duì)于長(zhǎng)句翻譯方法一般有三種:順譯法、逆譯法、分譯法。

其它還有許多翻譯技巧需要在學(xué)習(xí)過程中不斷積累。學(xué)生需要在鞏固英語基本語法的基礎(chǔ)上,掌握科技英語的語言特點(diǎn)和翻譯技巧。

(4)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際。第一次全國(guó)高校教學(xué)工作會(huì)議提出,“要重視綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),更加密切教學(xué)與科學(xué)研究、生產(chǎn)實(shí)踐的聯(lián)系”。“要積極探索和推進(jìn)新形勢(shì)下教學(xué)與科研、生產(chǎn)勞動(dòng)的結(jié)合”。專業(yè)英語的學(xué)習(xí)和翻譯,也必須緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際。生產(chǎn)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)是學(xué)生掌握好專業(yè)技能的關(guān)鍵,所以學(xué)生必須緊緊抓住這些學(xué)習(xí)實(shí)機(jī),提高自己的專業(yè)認(rèn)知能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,有機(jī)會(huì)還要多深入生產(chǎn)一線,理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),這樣才會(huì)使得專業(yè)英語的學(xué)習(xí)少走彎路,翻譯的內(nèi)容也更貼合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)際。

翻譯舉例:

例1:Machine steel and cold-rolled steel,which contain from 0.08 to 0.30 percent carbon,are the most common low-carbon steels.

全句可譯為:含碳0.08%-0.3%的機(jī)件鋼和冷軋鋼是最常見的低碳鋼。

*which引導(dǎo)一個(gè)非限制性的定語從句,修辭Machine steel and cold-rolled steel。

*全句為主語+名詞性謂語的結(jié)構(gòu)。

例2:The sizes and locations are all correct so that the information can be used later to create a program to machine the part.

這些尺寸和定位都是準(zhǔn)確的,這樣這些信息隨后可以被用來編制加工該零件的程序。

*so that引導(dǎo)一目的狀語從句。

*machine:在這兒是動(dòng)詞,意為加工。

從這兩個(gè)例子可以看出,英語專業(yè)文獻(xiàn)的翻譯必須利用英語知識(shí)和專業(yè)知識(shí),并與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合才能準(zhǔn)確表述原文的含義。

4.培養(yǎng)濃厚興趣

培養(yǎng)對(duì)英語的興趣至關(guān)重要。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。必須要用正確的態(tài)度對(duì)待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。多讓自己去嘗試,通過努力讓自己體會(huì)成功的愉悅。

在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的過程就是鞏固、復(fù)習(xí)和深化專業(yè)知識(shí)的過程,這是一種愉快的經(jīng)歷。翻譯專業(yè)文獻(xiàn)是一個(gè)逐步積累的過程,慢慢量變到質(zhì)變,就會(huì)很輕松了。

需要說明的是,機(jī)械工程專業(yè)英語是英語的一種,所以對(duì)于機(jī)械工程類專業(yè)大學(xué)生來說,在進(jìn)行專業(yè)英語學(xué)習(xí)的同時(shí),也要繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)英語的聽、說、讀、寫、練的訓(xùn)練同樣不能放松和忽視,基礎(chǔ)英語與專業(yè)英語的學(xué)習(xí)是互為補(bǔ)充,相輔相成,相互促進(jìn)的。

五、結(jié)語

用英語進(jìn)行專業(yè)交流是學(xué)習(xí)機(jī)械工程專業(yè)英語的最終目的。由于翻譯過程是個(gè)創(chuàng)造性的、從生疏到熟練的過程,只有具備刻苦的精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和一定的英語水平、專業(yè)水平和漢語表達(dá)水平,才能充分理解原專業(yè)文獻(xiàn)的含義,把握原文的想要表述的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,運(yùn)用種種表達(dá)手段和翻譯技巧,用準(zhǔn)確流暢的符合漢語言習(xí)慣的語言生動(dòng)地再現(xiàn)原文[8]。所以,為把自己培養(yǎng)成為復(fù)合型、有發(fā)展后勁的高技能人才,大學(xué)生必須把握機(jī)械工程專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)興趣,積累專業(yè)英語學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英文原始專業(yè)文獻(xiàn)的閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面,迅速而切實(shí)地提高自己的專業(yè)英語的應(yīng)用能力,為將來更好地適應(yīng)高素質(zhì)工作崗位和進(jìn)一步發(fā)展的需要打下良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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