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鄉村農業致富

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鄉村農業致富

鄉村農業致富范文第1篇

隨著新農村建設進程的不斷推進,農村職業教育改革和發展的重心越來越下移至深入開展教學改革、全面提高教學質量層面上來。

第一、啟動和實施農村職業教育教學改革是滿足新農村建設人才培養的現實需要。第二、啟動和實施農村職業教育教學改革是加強農村職業院校德育工作與思想道德建設的迫切要求。第三、啟動和實施農村職業教育教學改革是農業職業教育加強創業教育,培養創業型人才和新型農民的現實要求。

二、當前農村職業教育教學改革存在的突出問題

近年來,農村職業教育教學改革取得了很大進展,但是與新農村建設的要求相比,還存在許多問題和困難,特別突出的問題主要表現在以下三個方面:

1、素質教育亟待強化。近年來,農村職業教育抓實習實訓基地建設,抓“雙師型”教師隊伍建設,抓教學的實踐環節,有效地提高了農村中職生的動手能力。農村職業教育要克服單純的“職業技能”教育傾向,要結合實際全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育,為農村中職生的發展提供多樣化的成長道路,使每個人都能“成人、成才、成功”。

2、專業設置亟待進一步優化。農村職業教育要適應產業不斷調整的需要,學校的專業設置一定要和企業的職業崗位對接,還要建立起專業動態調整的機制。按照人力資源和社會保障部頒布的新職業崗位、職業資格標準等,并聘請有實踐經驗的各方面專家,對專業目錄進行了較大的調整,解決學校教育與企業需求不對接的問題。

3、課程教材建設體系亟待深化改革。農村職業教育的現行教材,企業普遍反映脫離實際,學生反映很難學。為什么會出現這些問題?要從教材編寫上找原因,第一,要吸收生產一線的人來編寫,使教材緊密結合實際;第二,要密切跟蹤新產業、新工種、新崗位,開發新教材。教材內容與要求要覆蓋職業資格標準。第三,要促進教材形式的多樣化,不但要有傳統的書本教材,還要開發各種形式的實物教材、電子教材等,切實解決教材呆板與滯后的問題。

4、教學模式亟待創新。有農村特色的職業教育客觀上需要我們創造出大批有農村特色的教學模式,這理應成為農村職業教育的亮點之一。現在農村職業教育學了很多大城市職業教育的模式,但差不多都是照貓畫虎,效果有限,在農村職教的教學過程中,仍然是傳統的課堂教學居于統治地位,許多新穎的、體現職教特點的教學形式,如模擬教學、項目教學、案例教學等還沒有普遍推行。

5、教學管理亟待加強。提高教育教學質量,改善辦學條件是基礎,提升教師隊伍是關鍵,加強管理是保障。沒有規范的管理,保證質量就會成為空話。沒有管理的現代化,學校的工作效率也難以提高。與農村職業教育快速發展相比,農村職業學校在學籍、人事、財務、設施、助學金、校園安全等各方面的制度建設上存在很大差距,加強管理的任務十分艱巨。

三、以服務新農村建設為導向,推進農村職業教育教學改革的對策思考

針對農村職業教育存在的上述問題,我認為,大力推進農村職業教育教學改革,一定要樹立新的理念,找準新的方向,研究新的舉措。

1、首先要轉變人才培養觀念,樹立正確的人才觀。新農村建設背景下,農村職業教育應具有高屋建瓴的清醒感、時不我待的緊迫感、責無旁貸的使命感,緊緊圍繞新農村建設的現實需要轉變傳統的人才培養模式。如果說過去計劃經濟時代擁有一項技能吃一輩子的話,那么到了當今的知識經濟時代,傳統的只具備狹窄知識和技能的人員,越來越不能適應農業產業和科研的跨學科、跨技術部門的綜合發展趨勢,因而很難有新的發展和更大的作為。為此,在新農村建設背景下,農村職業教育應牢固樹立一專多能的復合型人才觀。

鄉村農業致富范文第2篇

清豐電視臺涉農欄目《走進鄉村》鄉土氣息濃郁、農民喜聞樂見,它講述的故事感動著很多人,它講解的技術改變著很多人。因而,被廣大觀眾譽為“農民朋友的良師益友、科技致富的指路明燈”。

找準方向,推廣農業科技

近年來,清豐縣緊緊圍繞農業發展、農民增收、農村穩定做好“農”字文章,在調整種植結構、搞好產業化經營、發展龍頭企業、拉長生產鏈條上狠下工夫,逐漸形成了縣東部以仙莊鄉為主的辣椒基地,中部以大屯鄉賈棗格村為主的珍稀食用菌基地,西北部以陽邵鄉為主的速生豐產林基地,“紅、白、綠”三色農業格局已初步形成。如何發揮自身優勢為“三農”服務,如何讓農民學到種植技術、提高農業科技含量,如何引導“三色”農業不斷做大做優做強,成了擺在我們面前的首要問題。全臺上下經過多次醞釀討論,大家一致認為:辦好涉農欄目,讓農民不出家門就能學到種養技術、學到農業科技知識,這樣才能凸顯電視的媒體優勢,才能真正為“三農”搞好服務,架起農民致富的橋梁。

經過充分醞釀和精心準備,2001年3月19日,一檔全新的以服務“三農”為主的欄目《走進鄉村》正式開播。欄目每周播出一期,每期20分鐘。通過電視傳媒更生動、更形象地記錄清豐農村的新人、新事、新風尚,風土、風俗和風情;宣傳農業政策、報道致富典型、推廣農業科技、傳遞致富信息。把欄目定位于既要成為“萬花筒”,全面展示農村風貌,更要做好“顯微鏡”,重點突出科技推廣,努力達到“科技主線貫穿,服務意識明顯,鄉土氣息濃郁,農民喜聞樂見”的宣傳效果。

定位準確,服務農民生活

首先是欄目名稱定位準確,通過欄目的名稱,不僅能讓觀眾看到欄目的宗旨、主題,而且能看出欄目的運作方法和宣傳內容。按照節目的宗旨和定位,在總名稱《走進鄉村》欄目里,又開設了《科技天地》、《鄉村萬象》、《田園風采》、《今日聚焦》、《聚焦媒體》、《農市信息》等6個板塊。《科技天地》定位于農業科普與技術推廣,根據全縣農業結構調整和農民關心的涉農知識,結合農時及時邀請有關部門的專家現場講解傳授農業科技知識,解答農民在生產經營中遇到的技術難題;《鄉村萬象》主要報道農村在精神文明建設方面涌現出來的新人、新事、新風尚,表現鄉村風土、風情、風物,重點在思想教育、道德教育、農村文化陣地建設、提高農民科學文化素質方面搞好宣傳;《田園風采》主要報道在農業產業化調整、發展農村經濟等方面涌現出來的致富帶頭人和先進典型;《今日聚焦》圍繞全縣農村工作重點,及時請有關部門,針對與農民生產生活密切相關的計劃生育、土地調整、莊基規劃、案件等方面的政策法律進行傳達和講解;《聚焦媒體》主要剪輯全國各大媒體的有關法律法規、對農政策進行解讀;《農市信息》根據農時及時農民關注的新信息,包括農資產品介紹和有關致富信息。每期確保3個板塊,從不同側面貫徹節目的總體要求。

辦出特色,架起致富橋梁

電視涉農欄目能不能辦到農民的心窩里、成為發展農村經濟的“助推器”,關鍵問題是如何搞好服務。近年來,清豐縣依靠發展紅(辣椒)、白(白靈菇)、綠(速生林)“三色”農業,逐漸鼓起了農民的錢袋子。為了提高種植的科技含量,解決種植中的技術難題,欄目組結合縣有關部門邀請國家、省、市農業專家來清豐授課,現場講解,當場解疑釋惑,對講解內容現場錄制,在節目中播出,被農民朋友稱之為“沒有圍墻的學校”。《走進鄉村》欄目也成為了農民的知心朋友,被譽為“科技致富的指路明燈”。2007年春節前夕,大屯鄉賈棗格村食用菌基地大棚種植戶賈進民急沖沖來到欄目組說:“快過年了,眼看著別人的大棚銷售正旺,俺那個棚,至今出菇不好,不是不出菇,就是菇形差,還有幾個棚也和我這兒的情況差不多,心里著急,就想到了咱欄目組。”隨即,記者與縣科技局取得了聯系,和專家一起不顧結冰路滑,現場拍攝專家講解的補救措施并及時制作播出,讓廣大菇農減少了經濟損失。

今天的《走進鄉村》欄目已形成了自己的風格、辦出了自己的特色,不但吸引了本縣觀眾,同時也引起了周邊縣區農民朋友的廣泛關注。為了充分展現農村豐富多彩的生活,展示新時代農村和農民的新形象,為農民提供更多、更實用的信息技術服務,幾年來,欄目組同志熬過多少夜、吃過多少苦,誰也記不清了。憑著滿腔熱血和對新聞事業的執著追求,在自己平凡的崗位上為黨的新聞宣傳事業和最基層的廣播電視宣傳工作付出了辛勤的汗水,走過了一段令人難忘的路程。

如今,清豐縣的“三色”農業較以前有了較大發展。“紅”――全縣辣椒種植面積已達31.8萬畝,2007年在中國長沙(國際)辣椒產業博覽會上被授予“中國辣椒第一縣”、“中國辣椒百強縣”和“中國辣椒之鄉”稱號。尖椒出口韓國、日本、馬來西亞及廣東、四川、湖南、湖北等10多個國家和地區。“白”――全縣已發展白靈菇236萬平方米,成為河南省最大的珍稀食用菌生產基地。“綠”――全縣速生林面積已達到26萬畝,發展林下經濟1.2萬畝,成為河南省“首家速生豐產林示范基地縣”。

鄉村農業致富范文第3篇

關鍵詞:鄉村生態旅游;農業產業化;農民增收致富

中圖分類號:F59

文獻標志碼:A 文章編號:1671-7740(2010)01-0035-02

生態鄉村生態旅游是順應城鄉消費需求,充分挖掘利用農業生態、生活、旅游功能的有效形式,是集農業生產、自然景觀與科普于一體,將生態農業與旅游業有機融合的新型旅游形式。鄉村生態旅游不同于傳統農業,也有別于休閑旅游業,它立足農業,注重農業的循環利用開發,發揮生態農業的旅游休閑功能,充分體現生產、生活與生態三位一體,在經營形式上表現為產、供、銷及服務等全面融合,為農民提供了大量的就業崗位,同時也進一步推動了社會主義新農村的建設。

一、鄉村生態旅游在國內外的發展

鄉村生態旅游,是指以農業生產過程、農村風情風貌、農民勞動生活為吸引物的旅游活動。在這類旅游活動中,如果主要吸引物是農村風情風貌,則又被稱為鄉村旅游。從世界范圍看,發展鄉村生態旅游已有百年以上歷史。最近三十年來,隨著全球城市化進程的加快,這種遠離城市喧囂的旅游活動更加受人青睞,發展進一步加快。2002年,意大利大約有1.15萬家專門從事“綠色鄉村生態旅游”的經營單位,當年夏天就接待了120萬人次的本國旅游者和20萬人次的外國旅游者。在法國,成立于1953年的法國農會于1998年專門設立了“農業及旅游接待服務處”,大力推銷鄉村生態旅游。2004年,法國農村地區接待了占全國總量28,2%的旅游者,本國公民在本國農村旅游的消費額約為200億歐元。由此可見,鄉村生態旅游作為“大農業”和“大旅游”相結合的產物,在世界上早已形成規模,有力推進了現代化農業和現代化旅游業的共同發展。

我國的鄉村生態旅游,從20世紀90年代開始起步;進入本世紀以來,國家旅游局在全國倡導開展鄉村生態旅游和創建全國鄉村生態旅游示范點活動,逐漸形成規模。到2005年末,共評定出全國鄉村生態旅游示范點359家,遍布31個省區市,在農、林、牧、副、漁各業中樹立起了發展鄉村生態旅游的樣板。

目前,鄉村生態旅游正在全國深入推進,創建全國鄉村生態旅游示范點的單位越來越多,鄉村旅游的市場越來越大。據測算,目前全國鄉村旅游景區(點)每年接待游客超過3億人次,旅游收入超過400億元。這些通過興辦旅游而向廣大農村地區轉移的財富,就是對農民增收和新農村建設的一個直接貢獻。

二、發展鄉村旅游的模式和特點

(一)景區帶動型模式  景區帶動型模式,是以重點旅游景區為核心,把旅游景區的部分服務功能分離出來,吸引和指導周邊鄉村的農民參與旅游接待和服務,從而帶動農民脫貧致富。  景區帶動型模式的主要特點:一是通過開發建設旅游景區,帶動景區周邊鄉村的旅游住宿、餐飲、購物及配套服務,拉動農副產品、土特產品的銷售,促進鄉村旅游及社區經濟發展;二是減少旅游景區建設資金投入的壓力,迅速擴大和提升旅游景區的接待服務功能,并形成具有特色的旅游配套服務;三是帶動旅游景區周邊農民就業和收入增加,促進貧困地區群眾脫貧致富,形成旅游景區和社區經濟的互動發展。

(二)鄉村組織型模式  鄉村組織型模式,是以具有豐富旅游資源,交通通達條件較好,又有一定經濟發展基礎的鄉村為依托,通過鄉政府、辦事處有組織地引導農民經營戶,按照統一規劃和建設的要求,發展旅游接待設施和配套服務,促進鄉村旅游發展的模式。

這種模式的特點:一是擁有豐富獨特的旅游資源,又毗鄰旅游市場,具備發展鄉村旅游的交通條件和良好的生態環境等;二是鄉政府、辦事處統一規劃、開發和建設主要旅游吸引物,引導和組織農民戶建設接待設施,開展旅游接待服務;三是推動鄉村經濟結構調整和鄉村環境改善,帶動農業、農村經濟的發展;四是帶動農村富裕勞動力轉移,促進農民收入增加,改善農民生活質量和水平等。

(三)公司+農戶型模式

公司+農戶型模式,是對具有旅游特色的村鎮,通過引進有經濟實力和市場經營能力的企業,進行公共基礎設施建設和環境改善,指導村鎮居民開發住宿、餐飲接待設施,組織村民開展民族風情、文化旅游活動,形成具有濃郁特色和吸引力的鄉村旅游產品,吸引和招徠國內外旅游者。

這種模式的特點:一是通過以公司為主導進行整體開發和經營,解決了發展鄉村旅游的資金短缺問題;二是發揮公司的經濟實力和經營能力,強化公共基礎設施建設,開發核心旅游資源,配套服務接待設施,加強對外宣傳促銷,促進鄉村旅游迅速健康發展;三是引導和幫助村民改善環境條件,開展配套接待服務活動,促進村民收入的增加;四是提高村民的旅游服務素質,形成良好的旅游環境和氛圍,增強對旅游者的吸引力。

鄉村農業致富范文第4篇

全國情況與唐山市類似。1978年以來,除1980年至1985年城市居民與農村居民人均可支配收入之比出現短暫回落外,其余年份該比值呈逐年上升態勢。2005年該比值為3.22:1,預計到2010年比值將達到3.94:1。

城鄉居民收入差距過大且呈不斷擴大趨勢,是與構建和諧社會的要求嚴重相悖的,這一問題應引起社會關注并切實予以解決。下面,筆者試就問題的緣由,解決問題的途徑及銀行在這方面的作用談一些看法。

一、問題的緣由――農民太多

目前,我國鄉村人口占總人口的63.79%,鄉村就業人員占總就業人員的64.79%,其中從事農業 (種、養業)人員占鄉村就業人員的63.15%,占總就業人員的40.91%,而第一產業生產總值僅占國內生產總值的15.2%(數據來源:2005年《中國統計年鑒》)。顯然,由于六成以上鄉村勞動力集中在生產力低下的農業產業,眾多的人口分配相對較少的農業收入,必然出現人均收入少的現象。當然,影響農民致富的因素是多方面的,但農民太多,人均占有生產資料太少,是重要因素之一。

二、解決的途徑――減少農民

解決城鄉居民收入差距的關鍵在于增加農民收入。要使農民致富,必須減少農民,不是緩慢的減,而是快速地減;不是要減少一部分,而是要減少大部分。這就必須要加快縣域經濟的發展,特別是縣域二、三產業的發展,從而為農民創造更多的在當地就業的機會,以轉移鄉村多余人口,為農業規模化經營創造條件,從而改善長期以來形成的鄉村經濟以農業為主的粗放經營的產業格局。惟有如此,才能從根本上解決農民致富問題,縮小城鄉居民收入差距,夯實社會主義新農村建設的經濟基礎。

鄉村農業致富范文第5篇

旗(縣)圖書館是基層文化設施的有機組成部分,是開展知識傳播、科學普及、信息傳遞的重要基層文化陣地。作為專門從事文獻、信息收集、儲存、傳遞和開發的服務機構,這些職能使它在吸取知識、采集知識、整合知識的同時具備了向廣大農民傳播知識、提供信息的條件和實力。目前僅就我館的情況來說,藏書32300余冊和電子圖書5萬冊,訂有印刷版中外報刊120多種,建立了互聯網期刊全文檢索服務系統,電子信息音像閱覽系統、光盤檢索網絡,同時與國內區內一些大型圖書館建立了館際互借關系。館藏文獻又以農業科學為主,各種資料較為豐富,在為農村經濟和農業服務方面,具有自己的優勢和作用。

一是依托資源優勢,加強對文獻資源的開發,為農民提供適時的信息和生產情報。所謂對文獻資源開發,就是通過圖書館工作人員一系列的創造性勞動,把蘊藏在文獻海洋中和網絡上收集到的“死”知識激活,重新組配,合成新的知識形態產品,并運用編制文獻、索引、專題資料、資料匯編、信息簡報等多種形式,把技術市場信息等編制成具有針對性的“短、平、快”的致富信息,把科學的種植、養殖、加工等致富門路以實用技術形式,按時間分階段傳遞(授)給廣大農村、農業技術工作者,讓邊遠鄉村的農民也能感到圖書館的存在,為農民提供全面的服務,將其轉化為生產力,物化為巨大的財富。

二是依托藏書優勢,引導農民開展讀書活動,不斷提高農民的科技文化和思想素質。旗(縣)圖書館地處城鄉結合處,接近農村和農民,農民來去較為方便,農民特別是那些青年農民,很愿意利用閑暇時間多讀一些文學、科普作品,既可以增長自己的知識,又可以掌握一些實用的農業科技知識,了解一些致富的門路。因此,開展讀書活動,是廣大農民掌握科技知識,發展經濟的需要。越來越多的農民在實踐中認識到科技是打開致富之門的“金鑰匙”,誰掌握了這把“金鑰匙誰就掌握了致富的主動權,而要掌握這把“金鑰匙”,惟有讀科技書才是一個最快捷的途徑。

幾年來,我們在幫助農村開展經濟建設和脫貧致富的同時,通過“送書下鄉1100多冊”、在各鄉鎮村組織多次“科技書籍簡介”、“知識工程”、“欲富口袋,先富腦袋”的新觀念教育等活動,積極主動引導農民參與以技術致富為目的的讀書活動,才是現實的需要和自覺選擇。尤其是在冬季農閑時節,廣泛的讀書活動還可以起到扭轉和減少農村打麻將賭博、迷信等不良現象的發生,實現了凈化農村的社會風氣,培養人的高尚情操,增強人的是非觀念,改變人的生活方式,起到了推進精神文明建設的作用。而健康、科學、文明的生活一旦確立,那些腐朽、落后的生活方式就會再無立足之地。

三是發揮專業技能優勢,積極做好為農民服務的各項工作。圖書館在工作中要努力轉變服務觀念,變被動為主動服務,要充分了解當地農民的生產需求形式,改變傳統的“開門、坐、等”式觀念,通過深入社會,調查農民需要什么,掌握第一手資料,開展好信息咨詢快速服務,變“為書找人”為“為人找書”的圖書信息導航館,幫助農民特別是農村專業戶及時捕捉到有價值的情報和提供最新的實用信息,為農民提供全方位的服務,以謀求最佳的經濟效益和社會效益。

根據當前我旗圖書館事業的發展狀況提出以下幾點思考:

大多數較低文化層次的農民理解能力較差,又缺乏直觀感性的認識,因此,圖書館單靠查找、閱覽等傳統的服務模式是遠遠不夠的。要采取請進來,走出去的方式,建立農村圖書網點等形式,這樣才能變被動服務為主動服務,使科技文獻及時有效,最大限度地變為生產力,使圖書館的作用盡可能發揮到最大限度。因此,旗(縣)圖書館在農村經濟建設中有著十分重要的作用,但是作為基層文化服務機構,受資金、館舍和人力的制約,目前還不能充分滿足基層農民群眾的文化需求,所以在“三農”工作中,還要求我們應該探索多種方式擴大服務范圍和發揮更大作用。

1.建立圖書館農村分館。根據“三農”工作要求,旗(縣)圖書館可以和各鄉鎮中心學校(中學)及有條件的村文化室,聯合建立鄉村級圖書館,把閑置的圖書資源充分利用起來,實行旗(縣)圖書館的圖書輪流放置在各個服務點內,最大程度的進行資源配置,既節省資金,又拓寬了服務面和服務范圍。

2.籌建農民書屋。在農村尋求一些致力于文化、科技的新型農民、熱愛讀書的讀者、鄉村退休教師,采取社會捐助、圖書館加強、農民自籌等多種形式以農村為單位創辦農民書屋。既可以極大地解決當地村民看書難的問題,又可以為一方百姓科技致富做出不可估量的貢獻。

3.發展鄉村科技信息員。旗(縣)圖書館與當地鄉鎮建立密切聯系,發展多村科技信息員與當地農民建立廣泛的聯系,一方面為他們提供信息咨詢指導生產,另一方面了解農民的需求并進行反饋,做到“想農民之所想,急農民之所急”,使圖書館真正成為推廣農業科技的一個重要基地。

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