前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇青春校園范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

青春校園范文第1篇

青春如一場綠色的夢。在夢里，放眼望去滿眼都是綠意，顯得生機勃勃。挺拔的大樹教你如何抬頭挺胸地面對生活。滿地的小草教你如何團結。共同閱讀青春校園演講稿高中，請您閱讀!

青春校園演講稿1尊敬的老師，親愛的同學們：

大家中午好!我演講的題目是“好的開端是成功的一半”。

成功，一片多么絢麗的朝霞，要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風景，就得托起一顆美麗的太陽——一個良好的開端。

“好的開始是成功的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。

一個好的開端，就是開始了對成功的展望。成功的路很長，但在開始就擁有一顆堅定的心，必然會令人擁有無窮的斗志!堅硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草，是因為小草在一開始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因為駱駝在開始時就在體內貯備了充足的營養。

開端源于自信和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮斗就會讓它變得更美好，更永恒。萬事雖開頭難，但你應該鎖定一個目標，然后確立“開端”，這樣你就能難中取益，讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事里，開端都是“始作蛹者”，如果你自信的面對它，它也會用成功來回報你。

人生往往如此，它就像一個高高的階梯，我們現在還在最底層徘徊，當邁入第一個臺階的時候，一定要小心謹慎，一旦滑下來，你就與別人產生了距離，那時，后悔已為時過晚，到最后，你的努力只能化作一滴水，慢慢蒸發，所有的辛苦與奮斗都會半途而廢!

同學們，好的開始就是成功的一半。成功是火，好的開端就是火種;成功是水，好的開端就是水的源頭。一個好的開端，是一柄開山的斧，是一把開啟智慧之門的鑰匙，是為你邁向成功做準備的鋪路石!好的開始是成功的一半，有個好開端，可以讓你的人生充滿喜悅陽光，可以讓你的人生多姿多彩，可以讓你的人生充滿自信!

我的演講完畢，謝謝大家!

青春校園演講稿2青春，肆意的張揚，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因為起來后還要沖刺彼岸，在大學的校園中完成華麗的逆轉。大學，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。

青春張揚，綻放在大學的夢工廠;

青春炫彩，渲染出大學的夜斑斕;

青春無價，肆意在大學的象牙塔。

大學，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，曾幾何時，大學就是我們的夢工廠。我們幻想，無際的幻想，當無際的幻想變成無法幻想的現實，我們融入了我們的天堂，進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好，剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生干部的競選，校園活動的開展。一切的一切，發生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”

如果說青春是一箱珠寶，那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞;

如果說青春是一只皮包，那有大學的青春便是皮包中的路易威登;

如果說青春是一件禮服，那有大學的青春便是禮服中的香奈兒;

如果說青春是一輛跑車，那有大學的青春便是跑車中的法拉利;

如果說青春是一架鋼琴，那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;

如果說青春是一幅名畫，那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

如果說青春是一個杯子，那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無價，大學里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時光，即將成為回憶。昨天已經過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現在，為我們的明天努力!大學是個能創造奇跡的地方，讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學，生機盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春，我的大學，肆意張揚的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

青春校園演講稿3各位評委、親愛的同學們：

大家好!

20__年已經悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

謝謝大家!

青春校園演講稿4大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

青春校園演講稿5青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日郁郁寡歡，擔心這個害怕那個，導致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里，這樣不但對自己的人際關系不好，而且對自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。

青春校園范文第2篇

?萸：一號主角。 一個內外向的女孩，在學校文靜乖巧，在家活潑開朗。學習優秀，外號：貓。心里藏著許多秘密。（已有人）

筱月；二號主角。 ?萸一直六年級最好的朋友，一個外向的女孩。學習優秀，外號；兔子。無話不說。（無人）

佳星：三號主角。一個單親小孩，但永遠相信自己，一個文靜乖巧的女孩。是個小才女。外號：夾心餅干。和?萸一樣心里藏著許多秘密（無人）

滎?t：四號主角。?萸同桌，一個相馬小跳一樣的男孩。外號：路徑

還有許多隨機人物

第一次寫小說，請大家支持！！！

青春校園范文第3篇

1、12019年《暗戀橘生淮南》：北大校草盛淮南偶然認識了同校平凡女生洛枳，兩人一見如故，他漸漸被她吸引，但前女友的短信告訴他洛枳是破壞自己上一段感情的“元兇”。

2、2019年《致我們暖暖的小時光》：司徒末畢業在即，從小便習慣服從安排的她對前途迷茫懵懂，隨波逐流地嘗試各種安排，總是鼓不起勇氣為自己做出選擇。

3、2018年《人不彪悍枉少年》：講述了熱血少年花彪和“飛車五人組”成員叱咤校園，在高三最后的日子里留下了青春彪悍的足跡的故事。

4、2017年《你好，舊時光》：講述發生在耿耿余淮隔壁班的青春故事。

（來源：文章屋網 ）

青春校園范文第4篇

關鍵詞：青春校園電影 性觀念 女大學生

中圖分類號：G647.9 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2017）07-0187-01

青春校園電影里總是少不了理想式的純愛情節，讓人羨慕不已。在以往的青春校園電影中，整個影片的感情敘事路線就是沿著男女主角純粹的愛情展開的，即便是青春的傷痕，也無非是由于家庭的阻礙、性格的不合等外在因素。但是進入21世紀，青春校園電影其輕快明了的感情敘事背后更多地觸碰了一個之前在這個年齡層面極少出現的字眼――“性”。電影中所呈現的大學男女不再對“性”避而不談，有些影片把“性”作為故事情節發展的，甚至有的影片中的“性”直接成為造成情感傷痕的原因。比如《匆匆那年》中的男女主角，大學校園的青春形象，卻因男主角劈腿，與另一女生同居，女主角也一氣之下與另一個男生發生性關系。因“性”產生的分歧，把這部影片的傷痕情節推向了撕裂式的。這部影片所傳遞的是一種輕蔑式地、隨意式地性態度：因愛而恨，因恨而性。并且無聲中傳遞的是一種開放的：婚前同居、婚前。像電影《致青春》中的女二號阮莞，大學期間與男友發生性關系并意外懷孕，又因男友無擔當，就在朋友的陪同下墮了胎。意外懷孕、墮胎，這些血淋淋的字眼就呈現在青春校園電影中，毫無遮掩。影片所折射出女大學生看待傳統的觀愈加開放、性意識模糊、嚴重缺乏自我保護意識等一系列性觀念問題。

破窗效應是犯罪心理學的一個理論，說的是一幢有少許破窗的建筑，如果那些窗不被修理好，可能將會有破壞者破壞更多的窗戶。也就是說環境中的不良現象如果被放任存在，會誘使人們仿效，甚至變本加厲。一方面，就電影與電影之間，如果一部青春校園電影呈現諸多錯誤的、不健康的性觀念，而這部電影本身又未遭受批評，那么這種開放的性觀念又會泛濫式地呈現在后來的青春校園電影中。另一方面，就電影與受眾之間，青春校園電影中學生的錯誤性觀念沒有在電影中得以糾正，或者說電影中學生的不良沒有在電影中得以處罰，加上電影本身會對受眾產生影響，那么受眾在接受了這樣錯誤觀念的傳遞后，也會潛移默化地效仿，甚至變本加厲。

羅伯特?費舍爾曾指出：審美觀察的一個基本特點， 就是一種自發的外射作用，而且是心靈情感的外射，把這種情感外射到我們感知的事物中去，這就是“移情”。青春校園電影之所以會對大學生的性觀念產生影響，除卻上邊兩個理論的闡釋外，還有一個重要的原因就是女大W生產生了移情心理。女大學生會把自己當作劇中人物，從劇中人物的人生經歷中得到啟示。所以在觀賞青春校園電影的過程中會更大程度地產生移情心理，從而被劇中的一些價值觀潛移默化地影響。

幾乎近些年的青春校園電影都會涉及婚前同居、婚前等情節，進而會有意外懷孕或者流產墮胎的橋段。但是電影世界終歸是理想化的虛擬世界，即便是遭受這些事情的女大學生依然可以在電影中活得瀟灑，意外懷孕也可以“奉子成婚”。但是在現實生活中，能有完美結局的又有幾個。但是由于受電影的影響，女大學生可能潛意識地選擇電影中“想象式”地手段解決辦法，對婚前持隨意、不謹慎的態度，缺乏自我保護意識。而正確的做法應該是嚴肅對待婚前，規范自己的，將與責任掛鉤，不隨意作出逾矩的事情。

電影中總會設置一個悲情的、邊緣式的女性角色：被男生玩弄感情并甘愿出賣自己的身體。這種橋段本身就是在描述一種性與愛失衡的關系，以性主導愛，而女性又可為愛不顧性。這是令人心痛和惋惜的角色，其行為應該是予以糾正的。但是電影畢竟需要用“藝術”的視角解決現實的問題，所以電影中對此類角色的描繪是近乎無過錯的，似乎是為了愛可以義無反顧，并且對于受傷女性遭受的傷痛也是“淺嘗輒止”“蜻蜓點水”式的描繪

青春校園范文第5篇

一個月前，我們剛開始學舞時可不是這個樣子。“要學什么青春舞？”當同學們聽到學校給我們排舞蹈課的消息時都十分驚訝，以前就有所耳聞，沒想到竟是真的，大家都十分不情愿。

第一次練習是在一節體育課上。我們排著整齊的隊伍，被老師帶到了一塊陰涼的空地。當老師讓我們兩兩面對站好時我們才發現要學舞。平時幾乎不與異性接觸的我們怎么受得了這手拉手的動作？于是操場上就出現了我們的各種免接觸妙法。我的舞伴是劉煜，有名的重量級人物。開始練習了，可是我們中間還隔著很大的距離。體育老師再三催促，我們仍站著不動，最后在罰跑操場三圈的威脅下，才靠近了一點。剛開始的動作還不是很難接受，可一到了小拉手動作我就受不了了，我怎么會把我那長大后從沒碰過男生的玉手放到男生手上去呢？當劉煜做出了那個請的動作之后，我倆就一直僵在那兒。再看看其他同學，已有很少一部分按要求去做了。“快把手放上去呀！”體育老師著急地叫著。可是我依然很猶豫，難道那句“男女授受不親”老師不知道嗎？受了這種熏陶十幾年的我們怎么會迅即接受這樣的舉動？“只要心靈純潔的同學，就不會羞澀到了這種不正常的地步。”是嗎？這時，一隊低年級的小學生走了過來，男生拉著女生的手，十分自然。我小時候不也是這樣的嗎？那時從來沒有感覺到有什么不妥。可是，不知何時，我卻受到了“男女有別”的影響，要與異性拉手就會感到害羞。看看周圍的同學，千姿百態，很少有同學拉手。我剛把手伸出去一點，又縮了回來。我的思想這么解放，同學們見了肯定會笑話的！我仍然猶豫不決。如此保守的思想是否有些過分呢？我突然想到了那段在澳洲上課的日子。那兒男生和女生關系多好呀！下課嘻嘻哈哈甚至摟在一起打鬧。更令我們這些中國學生吃驚的是，他們的父母竟然允許他們談戀愛。他們如此開放，也不見他們有什么不好。而我們如此羞澀，將來怎么進行社交活動？我們的羞澀在那些西方人的眼里，估計是一種心理不正常的表現吧。想到這兒，我不禁覺得那羞澀是一種愚蠢。這樣想著，我便大大方方地伸出了手。劉煜似乎也想通了，我們便手拉著手學了起來。

原來，這件事是這么簡單啊！

戰勝了羞澀的心理，我很快就學會了校園青春舞。看著仍有被羞澀所困惑，舞也沒有學好的部分同學，我覺得這套舞十分有必要讓我們學生跳。