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教師節佳句范文第1篇

據石家莊公交技術處處長孟彥介紹，參加比賽的20名駕駛員是從5個分公司的6000多名駕駛員中選的，他們不單單節油成績優異，而且平時的工作表現好、出勤率高、安全行車無事故、沒有違規違紀記錄。比賽所用的車型為12米的黃海天然氣公交車，分自動擋、手動擋兩組。在項目的設置上有限寬門、彎道、紅綠燈、進站停車等，比賽道路一圈800多米，每人跑3圈，以最快的駕駛員用的時間為準，超時1分鐘扣1分。

石家莊市公交總公司工會主席楊惠君在接受《駕駛園》記者采訪時表示，本次比賽是職工競賽中的其中一項內容，駕駛員全員參加?？偣緦︸{駛員先進行了培訓，經過初賽選拔出20名駕駛員參加總公司的決賽，決賽的前兩名為參加全國大賽的選手。“這項賽事今年已經是第四屆，它給駕駛員提供了一個公平競爭的平臺。通過比賽有許多優秀駕駛員脫穎而出，目前已有16名員工拿到了高級技工證書，237名駕駛員成功獲得中級技工證書。如今，進入各項比賽的決賽已成為駕駛員技能升級的標準之一。”楊惠君如是說。

比賽現場，記者采訪了兩名參賽的駕駛員。來自于四公司的駕駛員孟彥華認為，本次比賽項目的設置與平時運營路線大致相同，區別是沒有真正的紅綠燈，而是用人工打旗的辦法來模擬紅綠燈，進站也不是真正的港灣，而是劃了兩條線，車身不能軋線，又不能離線太遠，可以說，駕駛難度比平時要大。來自于一公司的駕駛員王貴彬對記者說：“開公交車一定要熟悉路況，要處理好每一個通過紅綠燈的環節，就是要提前判斷，預判前面馬上要變紅燈了，一定要慢慢開過去，而不是到了路口再猛踩一腳剎車。另外，起步時油門不能太大，這時候踩油門的輕重密切關系到油耗的高低，正常行駛時則要勻速行駛。”被問及參加比賽的收獲時，兩名駕駛員均表示，通過比賽可以發現自身的不足，學習到好的經驗，進一步提升自己的節能駕駛水平。

教師節佳句范文第2篇

一、原剖析存在的主要問題

1、理論學習不夠，沒有抽出精髓，與工作實際聯系不夠；

2、有時工作情緒不夠高，良好精神狀態沒能長久的保持；

3、工作的精細化管理水平有待提高，“四精”、“三業”能力有待加強。

二、整改措施

1、需要加強學習，提高能力。把學習作為工作、生活的重要組成部分，養成坐下來讀書、靜下來思考的良好習慣，不斷提高履行職責的能力。要向書本學習，加強政治理論學習，掌握思想武裝的“利器”，明辨是非，堅定信念。加強專業知識學習，練就過硬的“看家本領”，知曉政策，精通業務。加強經濟、法律、管理、歷史等方面知識的學習，力爭做到“萬事通”，開闊視野，提升境界。要向領導學和同事學，用心領悟領導的工作思路、工作意圖、工作方法。要向群眾學，群眾才是歷史的創造者，認真總結和提煉人民群眾的實踐創造，以指導新的實踐。要向實踐學，不斷著眼于新的思考和新的實踐，研究新情況，破解新矛盾，解決新問題，把工作實踐推向一個又一個高度。

2、需要真抓實干，敢為人先。想問題、辦事情，一定要“真”、“敢”字當頭，凡事都要真心實意，真情奉獻，真抓實干。只要自己在“真”字上下足了功夫，體現出“真”的本源，所從事的工作一定能夠取得新的成效。事無定法，謀事在人，做任何事情和工作，如果離開一個“敢”字，往往會措失良機。因此，干工作、想問題，必須“敢”字當頭，想別人之未想，言別人之未言，舉別人之未興，這樣才能走在時代的前列，走在別人的前面。真想干事必敢干事，必能干成事，這是事業和工作關系之間的辯證統一，理解掌握了這一點，個人的工作一定能更上一層樓。真愛同志必敢批評，必能更加團結，這是人與人關系之間的辯證統一，理解掌握了這一點，單位同事間團結融洽的氣氛將更加和諧。所以，在未來的生活過程中，自己要不斷增強使命感、責任感和緊迫感，以只爭朝夕的精神狀態面對工作，以以身作則的工作作風面對同事，在平凡的崗位上認真履行職責。

對下一步工作，我會在黨支部的領導下，通過學習討論，切實整改解決好自身存在的問題，統一思想，進一步提高認識，振奮精神，凝聚力量，力爭牢固樹立與市場經濟相適應的新思想、新觀念，以新視野認識新事物，以新觀念研究新情況，以新思路解決新問題，使發展的眼界更開闊。牢固樹立發展是第一要務的思想，面對重要戰略機遇期，強化機遇意識、發展意識，增強憂患意識、競爭意識，使發展的責任更強烈。牢固樹立創新意識、創新理念，積極探索，勇于開拓，謀大事業，求大發展，使發展的思路更清晰。牢固樹立“兩個務必”的思想，大力弘揚沂蒙精神，求真務實，開拓進取，立足實際，干事創業，尊重規律，大膽創新。

三、整改效果

1、通過整改、學習，思想得到轉變，素質得以提高。通過加強業務學習，吸取先進的教學經驗，方法，樹立先進的教學思想和教學理念，切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識，全面，真實地落實素質教育。

2、提高了課堂授課效率，保證了教學質量的大幅提高。通過認真備課，特別是教研組之間的集體備課和研討積極參與，采取靈活多樣的教學方式，促進學生進行自我學習，自我探究和學生的團結合作能力，課堂上，我做到精講精練，給學生充足的時間進行練習，大膽放手給學生，發揮學生的學習自主性，同時，加強課堂調控能力，避免教學形式單一，努力調動學生學習的積極性和學習樂趣，另外，課堂上我加強對學生的學習習慣和學習能力培養，教學中，我努力做到照顧全體學生，不讓學生放任自流，做到分層施教，加強對多媒體的靈活運用和課件的制作。

3、平時能更多的關心學生了，能做好每位學生的思想工作，促進了學生健康的成長，經常了解學生的思想動態，做好各個階段學生的思想工作，而且，針對思想工作，我采取了靈活多樣的方式，讓學生真正認識到素質教育、理解素質教育，以促進自己的全面發展。

教師節佳句范文第3篇

關鍵詞：城市街坊；居住小區；人居環境；規劃策略

Abstract: This paper aiming at the current domestic residential construction in the area,combined with the case of representative, from its reasonable traffic organization, landscapelayout, study function of land distribution and cell physical environmental analysis, using theplanning method of city residents mode analyze it, and try to to find out the appropriate strategytransformation.

Keywords: City neighborhood; residential area; living environment; planning strategy

中圖分類號TU984： 文獻標識碼：A文章編號：2095-2104（2013）

引言

隨著我國城市化進程的加快，大量鄉村人口進入城市，這很大程度上刺激了城市住房建設的發展。而如今城市居民生活水平普遍提升和經濟的不斷發展，人們對居住環境的要求也越來越高，在追求寬敞、方便的建筑使用功能的同時，也追求這舒適的建筑外部環境，最居住的需求也從基本的生理需求的滿足逐步向心理與文化領域的更高層次推進，外部環境越來越受重視。本文分析城市街坊式住區建設模式來對居住小區的現狀進行評價分析。

1 住區現狀存在的問題

本次調研地塊位于西安市未央區、經濟開發區內，東臨“西安市城市運動公園”。西臨明光路，南北介于鳳城九路和十路之間，項目面積2公頃，現狀主要為農田，距市中心約20分鐘車程，交通便利是該區開發的重要地塊之一。小區規劃設計采用“一中心，三組團”的空間結構，整個小區布局層次分明，肌理清晰?，F就該小區的規劃系統組織來分析。

綠化景觀

小區中部為一塊硬質廣場，廣場周邊串聯有幼兒園、商業、會所等多個功能。廣場內部設有兒童游樂、噴泉、雕塑等景觀小品，為居民提供了日常休息活動的場所。小區內部綠地以中心塊狀綠地為主，還有宅前零散的綠地構成。小區整個綠化不成系統。

道路系統

整個小區實行人車混行的交通組織方式，內部道路組織層次不明晰。區內建筑前后都是硬化道路路面，機動車輛停放無序。區內人行沒有整體獨立的步行道路，與機動車混為一體。小區內部道路由于沒有指示牌或者限速標識，人車混行導致行人與機動車輛之間沒有很好的共存。靜態交通層面，小區內全部為路面停車，且絕大部分車輛都是靠近建筑前后停放，給小區內部居住環境帶來嚴重的影響。

物理環境

小區規劃中涉及小區內物理環境的是小區的聲，光、熱等特征。本居住小區臨城市道路，區內臨街面居住建筑存在外部城市道路車輛的噪聲影響。由于小區建筑構成多為多層和小高層，且局部建筑之間存在間距不足的問題，整個小區呈現一派壓抑，混亂的感覺。由于該居住小區整體建筑空間布局組織混亂，道路等級層次劃分不明朗，且區內開敞空間不成體系。以上共同導致小區內部通風導熱能力嚴重缺失，降低了小區的宜居性。

用地布局

通過調查研究，該小區內部用地功能主要由住宅用地、道路用地、綠地、 公共服務設施用地。服務設施主要是小區內部中心廣場延邊布置的小商鋪，經營類型多樣。小區是封閉的居住建筑圍合形成傳統的“內聚”小區空間形態。

2 相關規劃理論研究

街坊，又稱為街區，它可以理解為“街”和“坊”，街是線性元素，擔負著城市的供給與交流；坊則是面狀元素，承載著城市中的各種功能。當前我們對街坊的定義還主要是將其最為小區規劃模式結構的一種?？梢詫⑺x為城市中由街道所劃分成一個個相對獨立的面狀生活空間單元。

經過綜合相關理論研究，認為街坊劃分的面積不宜太大，應當從人的步行接受范圍來界定。隨著城市規模的擴大，功能日益復雜，街區尺度將逐步擴大并集中于30~50公頃左右的區間內。從此可以考慮，基本街區的形態與尺度作為人的領域而得體的規?？煽紤]500m見方。它應當具備某些特點：①應當被城市道路縱橫分割，整個住區呈現一種外向型，與城市生活融合。各種服務設施位于各地塊實現資源共享。②良好的街坊社區應當具有適宜的空間尺度、居民的空間認知以及鄰里關系的互動。③小區中公共服務設施實現區域共享，分布于小區，服務城市。④具有良好的人居環境，保證居民生活質量。⑤能體現自身特色，具有良好的識別性。

國內目前成功應用城市社區理念建設居住區的實例很多，也不乏成功的案例。但通過分析研究，它們都能體現共同的設計特點。往往表現為自由而向城市開放的住區內部道路系統，“開放社區+封閉單元”的布局形式，人車都可以自由進入的開放管理模式等，都在一定程度上表現出了街坊的開放性規劃思路。區域之間服務設施的共享，不僅為居民提供了選擇性和便利性，同時也為住區的逐步生長與發展帶來了契機，還能呈現出豐富的城市生活形態。

3 運用理論對案例提出意見及改造措施

3.1系統化小區綠地

在現代住區規劃理論中，十分重視區內綠地景觀系統的均質性和系統性。本案例小區內部綠地和開敞空間零散不成系統，在規劃改造中應當充分分析小區內部的生態景觀資源，從區域景觀條件的整合來考慮，實現小區與外部城市景觀系統的連通。

在具體實踐中，規劃可以將小區中心大塊綠化從形態是進行精細化，使中心綠地呈現出趣味性和觀賞性。并通過改造使在具備“斑塊”狀綠化的同時還應實現“廊道”的聯系形成綠化系統。

3.2共存的交通系統

通過對小區交通現狀的分析，認為小區內部交通存在組織的無序和不同交通方式之間的矛盾突出。通過開放式社區模式的建設理念，在小區改造建設中應該實現小區的自我“打開”，從傳統封閉型住宅大院向現代開放社區街坊轉換。將社區生活與城市融合，使小區在對外交通上與城市道路連通，實現小區活力提升?？梢詫⑿^的圍墻打開，增加小區內外的交通便捷性，將外面人行和動線引入小區內部。小區內部交通組織中，施行除小區主路以外的次級路嚴格限速，保證行人和非機動車的行駛安全，使各種交通形式和諧共存。靜態交通改造中，充分挖掘小區地下空間，讓機動車停到地下車庫，避免地面停放的無序。

3.3共享型服務設施

居住區由封閉單元變為城市街坊最重要的就是實現小區和街坊之間進行交流，實現設施的共享。這表現為小區的服務設施不僅要滿足本小區內部居民的使用要求，還應從城市資源角度考慮，實現區域性共享。具體在規劃設計中，應當立足于一定合理的區域內考慮小區服務設施的選擇與布置，實現公共設施的便利性和經濟性。通過研究發現，現代居住街坊中公共服務設施沿城市街道和小區布置公共服務設施是理想的方式。

4 結語

少無適俗韻，性本愛丘山。人人都會有追求良好居住環境的愿望，這一直是規劃師們致力于居住環境規劃建設工作的基本出發點。隨著現代人類社會經濟的提高，住區規劃的理論和實踐也日趨成熟。本文首先分析了現在居住區建設的先進理念，并結合典型住區進行分析評價，并提出了系列規劃改造策略，以期對相關住區的規劃改造提供可實施性建議。

參考文獻:

[1] 周儉.城市住宅區規劃原理[M].同濟大學出版社,1999.

教師節佳句范文第4篇

IBM大數據分析融入騰訊媒體報道

在世界杯開賽之前，IBM和騰訊“牽手”成為騰訊體育社交媒體數據分析合作伙伴。IBM根據網友和球迷在騰訊網絡媒體平臺及社交網絡上的海量公開信息和數據，通過大數據分析技術，獲得球迷話題、球迷類型、球迷個性分析等一系列洞察；同時還能根據這些信息得出網友心中真實的球隊支持率。而騰訊則通過這些分析得出的洞察來指導內容報道，細分受眾，制作球迷更加喜歡的內容。

比如，IBM基于典型球迷在微博等社交媒體上所內容的綜合分析，并對比心理學上的任務性格分析模型，通過大數據技術進行球迷的性格分析，勾勒出不同球星的典型球迷形象，不僅是球迷的興趣愛好，連性格特點和行為方式都刻畫的十分詳細。如內馬爾球迷的關鍵詞為“陽光活潑、愛湊熱鬧、愛找樂子、喜歡悠閑生活”等等。

從世界杯看社交大數據分析如何為行業客戶創造價值

通過大數據分析，媒體能夠了解網友和球迷的喜好和關注點，就能夠有針對性的制作內容并進行推薦，這大大改善了網友的體驗。作為一名媒體人，筆者經常會為找到讀者喜歡的話題而頭痛，往往精心制作的選題卻反映冷淡，其原因在于媒體認知和讀者需求出現了脫節。大數據分析改變了媒體傳統的單向式傳播模式，讓讀者變成內容制作的“參與者”，從而更加貼近讀者的需求。“大數據”開啟了媒體報道的新模式，據悉，眾多媒體集團都表現出興趣，希望能和IBM進行類似的合作。同時，在本屆世界杯上，大數據和媒體的結合，也為球迷送去了一場與眾不同的“足球報道盛宴”。

行業CMO最關注大數據和社交網絡對營銷的影響

IBM在本屆世界杯和騰訊的合作只是IBM在體育行業大數據分析的一個縮影，此前IBM大數據社交分析已經在網球四大大滿貫賽事、橄欖球、高爾夫球等賽事中也發揮著巨大作用，為球迷帶來了更佳的觀賽體驗，為球員和教練合理制定訓練和比賽計劃提供著參考，同時也助力主辦方創辦世界頂級賽事也幫助轉播機構傳遞精彩比賽。事實上，其它行業的企業CMO也正越來越重視大數據和社交網絡在企業營銷中的價值。

圖注一：中國的CMO已經意識到營銷管理在將來的巨大變化，并且已經開始在投資/整合技術與分析方面做出相應的準備

根據IBM年度的全球和中國CMO調查報告，在被認為對營銷管理產生重要影響的13中因素中，數據爆炸和社交媒體被認為是最重要的兩種因素。其中，85%的CMO都選擇企業應對數據爆炸做出市場營銷的改變；71%的CMO則選擇了社交媒體。

IBM大數據社交分析已有成熟的方法論

移動技術和社交業務正在催生著很多新的IT服務來與被數字化武裝的個體進行交互。對于企業而言，構建一套全方位的互動參與體系，在員工、合作伙伴和客戶之間建立參與機制將尤為重要。而IBM在社交大數據分析方面不僅有SoftLayer等云計算基礎設施的支撐，還通過多年積累形成了一套為企業提供社交環境下客戶全生命周期支持的完整方法論，使大數據社交分析能充分挖掘到在媒體行業、電信、金融、交通運輸、零售、快速消費品等不同行業的客戶價值。

圖注2：IBM社交大數據分析解決方案為企業提供社交環境下客戶全生命周期的支持

教師節佳句范文第5篇

【關鍵詞】產前；加強健康教育；保健方式；出生結局

隨著社會的進步和相關醫學知識的普及，人們普遍開始關注優生優育，許多家庭希望在妊娠時期通過有效的健康保健指導提高妊娠時期的生活質量，促進胎兒的健康，得到聰明、活潑、健康的寶寶，單是對孕婦進行常規的產前檢查已不能滿足人們的需求，如何提高妊娠時期保健工作的質量越來越成為社會關注的話題。本實驗在常規檢查的基礎上加強產前健康教育指導，通過對比新生兒的出生結局，研究以上方法的臨床效果，現相關報告如下：

1資料與方法

1.1一般資料選取2010年3月至2012年3月來我所進行產檢的388例孕婦，以上實驗成員均無糖尿病、高血壓及嚴重的臟器疾病，無精神疾病史。年齡在22-32歲之間，平均年齡為（24.73±3.16）歲，排除了高齡產婦對實驗結局的影響。按照數字表隨機抽取法將其分成觀察組和對照組，兩組各有194例，兩組成員的平均年齡均在24歲左右，兩組受教育的情況為：實驗組成員小學及以下學歷32人，中學學歷98人，中專及以上學歷67人；對照組成員小學及以下學歷30人，中學學歷101人，中專及以上學歷66人；以上兩組成員在年齡，文化程度，身體健康狀況方面無明顯差異（P>0.05），兩組具有可比性。

1.2方法

1.2.1對照組成員進行常規產前檢查根據中華醫學會圍產分會制定的標準，正常妊娠婦女（無糖尿病，血壓等并發癥）在妊娠10周登記注冊并進行首次妊娠相關檢查，以后陸續按照醫院規定的檢查時間定時進行檢查，一般來講共進行7次規范化的產前檢查，高危孕婦的應適當增加產前檢查次數[1]，通過一系列的常規檢查，化驗檢查，輔助檢查，了解妊娠婦女和胎兒的健康情況，并根據具體情況制定合理的醫療護理措施，預防并發癥的發生，促進母子的健康。

1.2.2實驗組成員在進行常規檢查的基礎上加強健康教育等保健方式①妊娠相關知識教育：向妊娠婦女以及家屬講解和妊娠有關的知識，如胎兒的形成過程，各個時期胎兒會有何表現，妊娠者會有何不適，影響胎兒健康的環境因素有哪些，如何避免，妊娠家庭可以采取哪些方式促進母嬰的健康[2]。護理人員應根據受試對象的文化程度，經濟狀況制定相適宜健康教育方案，如文化程度高的婦女可采取指導其閱讀相關書籍，文化程度低的婦女采取圖文結合的方式，反復口頭宣講進行教育。②營養指導：合理的營養攝入對胎兒的正常發育有決定性的作用，可有效避免巨大兒、低體重兒的發生。隨著胎兒的逐漸發育成長，孕婦的代謝加快，營養需求也逐漸增大，因此均衡的營養攝入尤為必要。護理人員應幫助其制定相應的飲食方案。在早期患者可能會出現惡心嘔吐等不良反應，此時孕婦應進食易消化的，清淡的，富含營養的食物；妊娠中期應該加強營養的攝入，在平衡膳食的基礎上，適當增加蛋白質和維生素的攝入[3]。但應避免攝入過多的營養物質導致營養過剩。在妊娠時期，孕婦可能出現便秘，此時應指導患者注意水果蔬菜的攝入，必要時給患者采取安全的通便措施。③適度的運動鍛煉：指導孕婦進行適當的體育鍛煉，增加機體的抵抗力，增強腹肌和子宮的收縮能力，促進分娩的順利進行。但務必控制好運動強度和運動量，保證孕婦運動時的安全。④合理應用藥物：向患者講解藥物可能通過胎盤影響胎兒的健康，嚴重時可能致畸，因此在孕期應避免使用藥物，如果非用不可，可遵醫囑選擇對胎兒影響小的藥物。⑤心理健康干預：妊娠婦女由于受妊娠的影響，生理心理狀態可發生一系列的變化。保持心理情緒狀態的穩定可有利于胎兒的健康發育和成長[4]。護理人員應該和妊娠婦女進行交談溝通，根據其心理特點進行有效的心理疏導。

1.3效果評定方法根據新生兒中的早產兒、巨大兒、低體重兒、呼吸窘迫胎兒、圍生兒死亡的發生例數進行判定。

1.4統計學處理方法采用統計學SPSS17.0軟件處理所得實驗數據，用（χ±s）表示計量資料，并采用t檢驗。當P

2結果（見表1）

由實驗數據可以看出，實驗組的早產兒、巨大兒、低體重兒、呼吸窘迫胎兒、圍生兒死亡的發生率均低于對照組，對比結果有顯著的差異性（P

3分析

由于受計劃生育和優生觀念的影響，目前我國的妊娠婦女大多為初產者，缺乏妊娠方面的相關知識和妊娠經驗，因此對妊娠婦女進行相關健康知識教育的指導尤為必要。通過健康教育等保健措施，改變了孕婦的不良生活方式，減少了外界因素對胎兒的不良影響，使胎兒在母體內健康發育，同時通過對妊娠婦女進行臨盆指導，減少了分娩時并發癥的發生，促使了胎兒的順利出生。綜上：產前加強健康教育等保健方式可減少早產兒、巨大兒、低體重兒的發生，降低圍生兒的死亡率，改善出生結局，建議在臨床上推廣應用。

參考文獻

[1]金瑞玲，張雪琴，任太芳.產前健康教育對分娩的影響[J].中國醫藥導報，2007，4（01S）：88-89.

[2]李文診，胡麗媚.孕產期健康教育對分娩的影響[J].現代陜院，2008，8（6）：153-154.