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景觀設(shè)計(jì)師范文第1篇

關(guān)鍵詞：景觀設(shè)計(jì)；地產(chǎn)商；景觀管理

中圖分類號(hào)：S732 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-0432（2012）-07-0190-1

工程質(zhì)量相接近的樓盤最終銷售價(jià)格差距有的能達(dá)到百分之三十的差距，開發(fā)商如何利用自身優(yōu)勢(shì)，使得景觀最大限度地提高樓盤的附加價(jià)值呢·

首先，景觀設(shè)計(jì)最理想的介入時(shí)間，是在總圖規(guī)劃過(guò)程中。在這個(gè)階段景觀設(shè)計(jì)的介入可以統(tǒng)籌整個(gè)樓盤的規(guī)劃進(jìn)度，避免重復(fù)施工與不合理布局。并且規(guī)避一些不適宜景觀設(shè)計(jì)的規(guī)劃，例如：住戶窗前，高壓線下等，充分考慮到居民的切身需要，合理安排活動(dòng)區(qū)域。

其次，選擇合適的景觀設(shè)計(jì)公司。地產(chǎn)商可根據(jù)自己的需要慎重選擇，不可盲目崇拜國(guó)外景觀機(jī)構(gòu)：倘若與國(guó)外的設(shè)計(jì)師合作，就要在植物配置方面找本地的設(shè)計(jì)師。種植適應(yīng)在本地生長(zhǎng)的鄉(xiāng)土樹種，國(guó)外的設(shè)計(jì)師擅長(zhǎng)的是西方園林的布局特點(diǎn)，對(duì)工藝要求高，尤其是裝飾方面的要求更是精益求精。本土設(shè)計(jì)師擅長(zhǎng)的中國(guó)古典園林的特點(diǎn)，人與自然渾然天成，講究和諧自然。所以把國(guó)外和國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)有點(diǎn)有效地綜合起來(lái)才會(huì)達(dá)到一加一大于二的效果。

目前多數(shù)成熟的地產(chǎn)商會(huì)選擇有外籍設(shè)計(jì)師的國(guó)內(nèi)優(yōu)秀景觀公司，一般單價(jià)為20-30元/m2，這樣既可保證各階段的系統(tǒng)性，又有最高的性價(jià)比，國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)單價(jià)相對(duì)較低，所以從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)講，應(yīng)該兩者結(jié)合達(dá)到平衡。

最重要的是對(duì)景觀設(shè)計(jì)品質(zhì)的控制。

概念階段：這個(gè)階段也被稱為設(shè)想階段。一般由主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)師根據(jù)甲方實(shí)際要求，參照當(dāng)?shù)氐娜宋摹⒆匀伙L(fēng)情拿出至少2套方案。

發(fā)展商應(yīng)先為項(xiàng)目定位，明確客戶需求、相應(yīng)的景觀造價(jià)等，同時(shí)在概念方案階段應(yīng)確定景觀風(fēng)格，發(fā)現(xiàn)規(guī)劃中的不足和面對(duì)的問(wèn)題并加以解決，設(shè)定合理的景觀框架，主次分明，繁簡(jiǎn)得當(dāng)，并考慮景觀的均好性，解決好功能分區(qū)和交通流線，重點(diǎn)把握人流密集區(qū)的景觀設(shè)計(jì)，增加景觀的視覺價(jià)值，以有效提升銷售業(yè)績(jī)。

方案階段：應(yīng)由項(xiàng)目公司組織，一般由集團(tuán)公司分管領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目公司負(fù)責(zé)人、規(guī)劃設(shè)計(jì)部、總師辦、建筑設(shè)計(jì)公司、營(yíng)銷公司、物業(yè)管理公司、工程部相關(guān)人員及景觀設(shè)計(jì)等單位參加。

1.設(shè)計(jì)方案與項(xiàng)目總體規(guī)劃是否相符；

2.設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)以人為本的原則；

3.結(jié)合建筑設(shè)計(jì)進(jìn)一步評(píng)審景觀設(shè)計(jì)是否合理，彼此之間風(fēng)格是否和諧；

4.使用功能能否滿足需要，功能分區(qū)、動(dòng)靜分區(qū)等是否合理；

5.交通組織是否合理，小區(qū)的出入口分級(jí)（主次）是否合理；

6.是否最大程度利用自然景觀及原生植物；

7.景觀設(shè)計(jì)公司是否已盡可能提供了多方案供比較；

8.綠化率等技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)能否達(dá)到要求；

9.配套設(shè)施與建筑關(guān)系是否統(tǒng)一，是否與營(yíng)銷承諾、樓書等文件相符；

10.是否方便物業(yè)管理和滿足安保要求等；

11.別墅項(xiàng)目應(yīng)考慮山體排水和花園分界；

12.泳池、水景設(shè)置是否合理等。

深化方案階段：本階段，設(shè)計(jì)大的方面和重要細(xì)節(jié)都應(yīng)得以明確。

1.設(shè)計(jì)文件的深度是否符合設(shè)計(jì)委托書的要求，即方案的意圖貫徹，如：有無(wú)符合要求的效果圖、電子設(shè)計(jì)文本等；

2.合理統(tǒng)籌，建筑，景觀，排水，供暖。供電之間是否有矛盾；

3.設(shè)計(jì)方案提出的調(diào)整意見是否得到改善；

4.園路設(shè)計(jì)是否滿足消防要求，與建筑出口相互關(guān)系是否合理；

5.進(jìn)一步審查交通組織的合理性，如：小區(qū)入口的設(shè)置是否合理，是否考慮人車分流及滿足物業(yè)管理需要等；

6.地下車庫(kù)入口、自行車庫(kù)入口、地下室采光通風(fēng)井等位置與周圍景觀銜接的合理性、統(tǒng)一性；

7.綜合管線、窨井蓋、配電設(shè)備、弱電設(shè)備、煤氣調(diào)壓站、垃圾房等的景觀處理是否得到綜合考慮；

8.水景結(jié)構(gòu)、園林小品的基礎(chǔ)及設(shè)備、設(shè)施的位置、標(biāo)高與有關(guān)管線、窨井位置等是否有沖突；

9.路燈間距是否滿足照明要求，有無(wú)考慮節(jié)能；燈光的顏色、布置的位置及形式是否合理；

10.排水組織是否合理，有無(wú)噴灌系統(tǒng)；

11.水景效果，如：駁岸、動(dòng)靜等方面的處理手法等是否理想、到位及可行；

12.綠化植栽配置是否合理，品種、規(guī)格等是否符合要求；

13.總造價(jià)控制能否滿足經(jīng)濟(jì)性要求，是否合理等。

施工圖設(shè)計(jì)階段：

1.施工圖設(shè)計(jì)是否符合國(guó)家及地方有關(guān)規(guī)范和規(guī)程，尤其是編制深度是否達(dá)到要求；

2.擴(kuò)初設(shè)計(jì)評(píng)審提出的調(diào)整意見是否得到落實(shí)；

3.各專業(yè)設(shè)計(jì)之間是否存在互相矛盾，如豎向設(shè)計(jì)與綜合管線、室內(nèi)地坪、道路標(biāo)高、室外附屬建筑物、構(gòu)筑物等之間是否矛盾：

4.各種主材及設(shè)備如：花崗巖、道路磚、路牙、木材、自然石、燈具、室外家具、噴頭、水泵等是否合理選定；

5.各種節(jié)點(diǎn)構(gòu)造是否需調(diào)整，水景有無(wú)考慮防水等專項(xiàng)措施；

6.假山、塑石的風(fēng)格、體量要求；

7.室外家具、燈具的布置是否合理；

8.植物豎向?qū)哟蔚雀鱾€(gè)界面的配置是否豐富合理；

9.不同季節(jié)的景觀效果是否得到充分考慮；

10.植物種（移）栽的季節(jié)和時(shí)間；

11.噴灌能否滿足綠化養(yǎng)護(hù)要求等。

施工服務(wù)階段：

1.應(yīng)選擇有經(jīng)驗(yàn)的施工隊(duì)；

2.在重要節(jié)點(diǎn)處有效控制：材料樣板的確認(rèn)，放樣，大的形體的控制，植物選型等問(wèn)題；

3.現(xiàn)場(chǎng)的把控和調(diào)整，力求每個(gè)角落都富有意境。

景觀設(shè)計(jì)師范文第2篇

2、房產(chǎn)公司甲方。在設(shè)計(jì)院被虐夠了，也享受下虐殺的。

3、房產(chǎn)銷售。專業(yè)知識(shí)夠硬，忽悠客戶頭頭是道。

4、平面設(shè)計(jì)。會(huì)PS便可一招鮮吃遍天下，可在地產(chǎn)公司做樓書或廣告公司p海報(bào)。

5、UI設(shè)計(jì)。進(jìn)軍移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，與時(shí)俱進(jìn)。

6、攝影師。對(duì)構(gòu)圖色彩敏感的設(shè)計(jì)師，做攝影也可以風(fēng)生水起。

7、導(dǎo)游。專業(yè)前期資料收集10年，對(duì)各地人文歷史如數(shù)家珍。

景觀設(shè)計(jì)師范文第3篇

〔關(guān)鍵詞〕環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)景觀設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程設(shè)置

一、室內(nèi)設(shè)計(jì)與景觀設(shè)計(jì)的特性與就業(yè)現(xiàn)狀

1、室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)特性與發(fā)展前景

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在中國(guó)以及世界范圍都是一門發(fā)展得較為成熟的專業(yè)。在八十年代初期，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)（又稱裝潢專業(yè)）就已經(jīng)成為了藝術(shù)專業(yè)特別是設(shè)計(jì)方向最主要的專業(yè)之一。至此將近四十年的時(shí)間里，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率一直情況良好，這和中國(guó)的時(shí)代背景和政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。改革開放后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，從沿海城市開始，城市化進(jìn)程速度之迅猛讓全世界都為之震驚。農(nóng)民、工人加上本科教育擴(kuò)招后畢業(yè)的大量學(xué)生涌入沿海以及經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展良好的一二線城市，隨之產(chǎn)生的就是居住、醫(yī)療以及消費(fèi)等各種問(wèn)題。供不應(yīng)求的樓市導(dǎo)致了在這些城市里，早期的五層樓甚至更低的住宅大量變成了現(xiàn)在的超高建筑。這樣的超高型建筑就必然會(huì)需要大量的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，產(chǎn)生大量的室內(nèi)設(shè)計(jì)工程。

2、景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)特性與就業(yè)現(xiàn)狀

大量的工作機(jī)會(huì)吸引了更多的學(xué)生報(bào)考，甚至可以說(shuō)，大部分學(xué)生在報(bào)考環(huán)境藝術(shù)專業(yè)之前，對(duì)這個(gè)專業(yè)的理解就是室內(nèi)設(shè)計(jì)。然而，現(xiàn)在學(xué)科與學(xué)科之間的劃分越來(lái)越精細(xì)，每個(gè)學(xué)科自身也越來(lái)越獨(dú)立，在早期隸屬于建筑和城市規(guī)劃專業(yè)中的園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)也首先在美國(guó)發(fā)展成為了獨(dú)立的景觀設(shè)計(jì)學(xué)科（Iandscape Design），景觀設(shè)計(jì)學(xué)科是主要研究自然景觀要素以及人工景觀要素，是一門與地理、氣象學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)以及人文歷史互相交融聯(lián)系的一門學(xué)科。在具體的項(xiàng)目中，除了建筑物本身和室內(nèi)硬裝軟裝，景觀設(shè)計(jì)主要負(fù)責(zé)實(shí)施道路的規(guī)劃、植物的選擇、景觀小品的設(shè)置以及歷史文化的相匹配。初步看來(lái)，景觀設(shè)計(jì)學(xué)科是一門比室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)科更需要綜合知識(shí)和多學(xué)科融會(huì)貫通的專業(yè)。那么我們從可提供的就業(yè)前景來(lái)研究，一個(gè)中小型的居住區(qū)樓盤，一棟民用居住樓根據(jù)其戶型的不同，大概會(huì)產(chǎn)生將近80到120個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)工程，而景觀設(shè)計(jì)工程只會(huì)委托給一個(gè)景觀設(shè)計(jì)公司或者團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)大概8到10人，室內(nèi)專業(yè)和景觀方向的就業(yè)前景懸殊巨大。就業(yè)機(jī)會(huì)的渺茫導(dǎo)致了有些學(xué)生即使對(duì)景觀專業(yè)非常感興趣，也因?yàn)閷?duì)前途的渺茫而隨波逐流，選擇了室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)。

二、民辦三本類院校環(huán)藝專業(yè)的課程設(shè)置與存在的問(wèn)題

1、課程設(shè)置存在的問(wèn)題

筆者作為一名在民辦三本類院校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)工作近五年的專業(yè)教師，對(duì)同類學(xué)校以及自己所在系部的專業(yè)課程設(shè)置較為熟悉。在大學(xué)一二年級(jí)時(shí)，大部分學(xué)校都會(huì)以設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程為主，這些課程包括建筑制圖與識(shí)圖、測(cè)繪、建筑初步以及小型建筑等，此類課程是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)和建筑專業(yè)的基礎(chǔ)核心入門課程。在大學(xué)三年級(jí)，就會(huì)逐步引入專業(yè)的分科，有室內(nèi)設(shè)計(jì)原理以及手繪課程，景觀設(shè)計(jì)原理及設(shè)施及手繪課程，讓學(xué)生對(duì)兩門學(xué)科的區(qū)別與聯(lián)系有初步的理解與認(rèn)識(shí)。只有了解了兩門專業(yè)方向不同的研究領(lǐng)域和現(xiàn)實(shí)意義，才能培養(yǎng)自己對(duì)其中一個(gè)學(xué)科的興趣。雖說(shuō)在專業(yè)選擇的課程設(shè)置上，大部分學(xué)校在初始時(shí)都會(huì)均等的設(shè)置室內(nèi)方向和景觀設(shè)計(jì)的課程，但是無(wú)論從教育大綱以及教學(xué)精神上，大部分民辦本科類院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在高年級(jí)分配專業(yè)時(shí)，都會(huì)將天平偏向室內(nèi)方向，在講授初級(jí)專業(yè)課程時(shí)也會(huì)有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)方向。最終導(dǎo)致選擇室內(nèi)方向作為職業(yè)方向的學(xué)生數(shù)目遠(yuǎn)超過(guò)景觀方向，那么在高年級(jí)階段到大四畢業(yè)階段，課程的設(shè)置最終成為了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向獨(dú)大的局面。

2、問(wèn)題背后的綜合原因

導(dǎo)致這種結(jié)果的原因并不能單獨(dú)歸咎于就業(yè)率，雖然這種普遍的事實(shí)確實(shí)存在，但是現(xiàn)在景觀專業(yè)的發(fā)展前景以及人才需求量也非常的大。特別是在沿海等一線城市的商業(yè)高度發(fā)達(dá)區(qū)，或者是各類城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院以及交通樞紐沿線，此類的景觀設(shè)計(jì)人才是相當(dāng)匱乏的。民辦高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的本科生的藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)比一本類重點(diǎn)院校的學(xué)生稍顯薄弱，那么在本科時(shí)期的課程設(shè)置和教育模式就更為重要。而現(xiàn)在，基于此類現(xiàn)狀，大部分學(xué)校的教育方向都是把學(xué)生的就業(yè)傾向往市內(nèi)設(shè)計(jì)師、基礎(chǔ)繪圖員或者效果圖的制作上引導(dǎo)。最終導(dǎo)致了高級(jí)設(shè)計(jì)人才大都是重點(diǎn)名校出身，而大量三本類環(huán)境設(shè)計(jì)的學(xué)生畢業(yè)后卻只能進(jìn)入了大大小小的裝飾公司甚至售樓部。如果要改變這種一成不變、主觀并且被動(dòng)的教育模式，就需要此類學(xué)校專業(yè)的教育模式和教育觀念都要有根本的改變和進(jìn)步。

在國(guó)內(nèi)，任何一個(gè)能力較好的景觀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)所招納的團(tuán)隊(duì)成員一般都是有著較好的技術(shù)能力以及較高的學(xué)歷學(xué)位。所以，如果三本類院校的學(xué)習(xí)景觀方向的學(xué)生想要進(jìn)入這樣的工作團(tuán)隊(duì)，學(xué)歷上的拔高深造是很必要的。并且國(guó)家政策在碩士研究生和博士研究生的選拔政策并沒(méi)有苛求初始學(xué)歷，所以，院系以及專業(yè)教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)、有意愿深造的學(xué)生，繼續(xù)學(xué)習(xí)。一方面彌補(bǔ)學(xué)歷上的不足，另一方面加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平。院系在學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)入正軌的同時(shí)，應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃和引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)的重要性，兩手都要抓，才能在大四畢業(yè)的時(shí)候不會(huì)面臨沒(méi)有心儀的工作也考不上研究生的兩難格局。

三、新思路下的三本類院校環(huán)藝專業(yè)課程設(shè)置

1、基礎(chǔ)抓牢、正確引導(dǎo)

一個(gè)出色的景觀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)要求設(shè)計(jì)師具備獨(dú)立的設(shè)計(jì)能力和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，那么在課程設(shè)置上，民辦本科類院校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的課程大綱以及核心理念就必須有根本上的轉(zhuǎn)變。首先，在基礎(chǔ)課程之后，應(yīng)該對(duì)學(xué)生平均的教授室內(nèi)設(shè)計(jì)方向以及景觀設(shè)計(jì)方向的專業(yè)課程，因?yàn)檫@兩個(gè)方向雖然學(xué)科性質(zhì)差異較大，但是是相互交融并隸屬于環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科的。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，這兩個(gè)學(xué)科都應(yīng)該都要有所涉獵，然后主修一門。在初步學(xué)過(guò)基礎(chǔ)理論課程之后，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的專業(yè)方向選擇引導(dǎo)，分析學(xué)科特性，分析學(xué)生自身的興趣愛好、專業(yè)特長(zhǎng)以及就業(yè)情況，切不可用工作的壓力引導(dǎo)誘導(dǎo)學(xué)生選擇自己并不喜愛的專業(yè)。在確定了專業(yè)方向之后，室內(nèi)專業(yè)和景觀專業(yè)的各類核心課程應(yīng)該按照層次、難易程度依次展開，對(duì)不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生采取因材施教。因?yàn)閷W(xué)科特性，學(xué)校還應(yīng)該多安排一些和實(shí)際工程相關(guān)的課程，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)和市級(jí)工程以及一些有經(jīng)驗(yàn)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師和景觀設(shè)計(jì)師交流，比起每天面對(duì)枯燥而生硬的書本知識(shí)而言，這種實(shí)際經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓學(xué)生有勝讀十年書的效果。

2、深入實(shí)際、教學(xué)相長(zhǎng)

實(shí)際項(xiàng)目對(duì)于環(huán)境設(shè)計(jì)類的學(xué)生來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本知識(shí)來(lái)的直接，這也是為什么設(shè)計(jì)類專業(yè)對(duì)于實(shí)際項(xiàng)目的要求會(huì)比文理科各種科研論文要求更嚴(yán)苛。在攻讀碩士和博士研究生階段的設(shè)計(jì)類學(xué)生有機(jī)會(huì)和導(dǎo)師一起參與各類實(shí)際項(xiàng)目的操作和演練，而本科生大部分的時(shí)間則是在學(xué)習(xí)各類基礎(chǔ)學(xué)科。即使到了大四階段，安排了各類實(shí)習(xí)課程，基本上也如沒(méi)頭蒼蠅般隨意找一處室內(nèi)家裝公司實(shí)習(xí)。很多本科生都反映，除了看戶型套模板最主要的任務(wù)就是帶客戶買材料了，專業(yè)知識(shí)方面的收獲非常有限。筆者認(rèn)為，在本科大三大四階段，系部應(yīng)充分利用專業(yè)特性，無(wú)論是企業(yè)合作還是教改以及各類科研項(xiàng)目，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓有興趣和專業(yè)優(yōu)勢(shì)的學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目，即使不能一開始就參與設(shè)計(jì)，從基層繪圖開始，與老師討論設(shè)計(jì)方案，親自參與出圖和項(xiàng)目洽談和施工也是好的。此類實(shí)習(xí)課程為大四畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)立下汗馬功勞，也為學(xué)生就業(yè)提供強(qiáng)大的技能支持和心理準(zhǔn)備。

景觀設(shè)計(jì)師范文第4篇

1、彰顯文化特性

不同的城市具有不同的地域特色，地域形態(tài)、地域風(fēng)貌的不同或產(chǎn)生不同類型的石景，代表著當(dāng)?shù)氐某鞘刑厣浅鞘形幕南笳鳌Ｊ笆俏幕南笳鳎俏覈?guó)古典園林文化的結(jié)晶，將其應(yīng)用到園林景觀設(shè)計(jì)之中，其意圖主要是讓游客在觀賞的同時(shí)也能體會(huì)其中蘊(yùn)含的神韻，從中解讀出中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是宣傳與傳承中國(guó)文化的有效途徑。華夏五千年的文明是中國(guó)的寶貴財(cái)富，其積累了豐富的石文化，將傳統(tǒng)的石文化與現(xiàn)代園林景觀的設(shè)計(jì)技術(shù)相融合，實(shí)現(xiàn)文化的銜接，注入新鮮的文化特色，將現(xiàn)代社會(huì)中的網(wǎng)絡(luò)元素、信息化元素、藝術(shù)觀點(diǎn)融入其中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了新舊文化的碰撞，對(duì)園林景觀中石景的設(shè)計(jì)更具人文性和特色性。隨著人們生活水平的提高對(duì)藝術(shù)和文化的追求不斷升溫，其藝術(shù)造詣和境界在不斷完善，通過(guò)對(duì)文化與藝術(shù)的欣賞，以獲得精神上的享受，實(shí)現(xiàn)人與園林之間的溝通與交流。為此，在選擇石景時(shí)，應(yīng)選擇該城市的石景，其代表著當(dāng)?shù)氐奈幕吞厣饶軡M足人們精神上的需求，也能降低在石景上的成本，相較于引進(jìn)外來(lái)石景更具優(yōu)勢(shì)。

2、遵循美學(xué)性原則

裝飾性是石景在園林景觀設(shè)計(jì)中的基本功能，注重體現(xiàn)其美學(xué)性原則，通過(guò)石景的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)來(lái)完善園林景觀的整體形象，促進(jìn)城市的現(xiàn)代化建設(shè)。石景的設(shè)計(jì)應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念，了解現(xiàn)代人的欣賞視角和審美觀，從實(shí)際情況出發(fā)，在運(yùn)用藝術(shù)性手法的基礎(chǔ)上，融入新鮮的現(xiàn)代化觀點(diǎn)，充分體現(xiàn)美學(xué)性原則，讓游客從內(nèi)到外都能感受到石景設(shè)計(jì)的魅力，以吸引游客，達(dá)到理想的設(shè)計(jì)效果。設(shè)計(jì)師應(yīng)根據(jù)石景的實(shí)際情況，利用其特有的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新性和個(gè)性化的設(shè)計(jì)，從石景的色彩、造型等方面著手，利用“象形”的特點(diǎn)對(duì)石景進(jìn)行雕刻、打磨，最終創(chuàng)造出理想的石景形態(tài)[3]。一般情況下，石景的形態(tài)主要表現(xiàn)為牛、獅子、人物等，不同的石景設(shè)計(jì)形象具有不同的代表意義，充分體現(xiàn)石景設(shè)計(jì)的美感非常關(guān)鍵。另外，由于原有的石體表面相對(duì)粗糙，應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代化先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)對(duì)其表面進(jìn)行光滑處理，以增強(qiáng)石景的美感。

3、注重生態(tài)性設(shè)計(jì)

石體來(lái)源有大自然之中，是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是構(gòu)成自然環(huán)境的重要元素之一。我國(guó)將構(gòu)建生態(tài)型、環(huán)保型社會(huì)作為重要目標(biāo)，應(yīng)以生態(tài)文明建設(shè)為重要基礎(chǔ)，主張對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)，當(dāng)然，對(duì)于園林石景的設(shè)計(jì)也不例外。將生態(tài)文明建設(shè)的觀點(diǎn)融入到中融入到石景設(shè)計(jì)之中，充分反映了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展主題，以植物造景為主，選用當(dāng)?shù)刈匀恍暂^強(qiáng)的石景，并注重對(duì)綠植的選擇，進(jìn)而形成完整的生態(tài)系統(tǒng)。石景的設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合具體的設(shè)計(jì)環(huán)境，適當(dāng)?shù)臏p少對(duì)硬景的選擇，崇尚自然性和生態(tài)性設(shè)計(jì)，會(huì)讓游客置身其中，流連忘返。

二、結(jié)束語(yǔ)

景觀設(shè)計(jì)師范文第5篇

關(guān)鍵詞：室外；室內(nèi)；景觀；設(shè)計(jì)；理念；

中圖分類號(hào)：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2015）-01-00-02

人類生存于大自然當(dāng)中，處于不同的環(huán)境，環(huán)境中的景觀設(shè)計(jì)可以某種建筑群的一定區(qū)域?yàn)榉秶瑢?shí)現(xiàn)人的感觀欣賞價(jià)值并同時(shí)具備實(shí)際環(huán)境利用價(jià)值，綜合性地在其商業(yè)、文化、生態(tài)價(jià)值意義上體現(xiàn)人類與生存環(huán)境的和諧統(tǒng)一關(guān)系。將室外景觀設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)理念相融合的設(shè)計(jì)思想是一種非常有效而合理的表現(xiàn)方法，它將各錯(cuò)綜復(fù)雜的要素通過(guò)空間的組織概念進(jìn)行表述，達(dá)到統(tǒng)一的效果。本文就通過(guò)概述景觀設(shè)計(jì)的思想，分析室外景觀設(shè)計(jì)引入室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)理念的手法、現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)。

一、設(shè)計(jì)思想中考慮的要素

（一）把握?qǐng)鏊h(huán)境要素特征。景觀設(shè)計(jì)其最初的出發(fā)點(diǎn)是要立足于場(chǎng)所地域的特定特征，概括出場(chǎng)所整體的優(yōu)勢(shì)特征，通過(guò)對(duì)場(chǎng)所優(yōu)勢(shì)特征的深化和挖掘，開發(fā)出因地制宜的、與周圍環(huán)境整體相聯(lián)的景觀設(shè)計(jì)，只有最大化地挖掘出場(chǎng)所的特征優(yōu)勢(shì)，才能形成獨(dú)具特色、風(fēng)格迥異的整體景觀設(shè)計(jì)。

（二）體現(xiàn)公共空間要素的功效性。功效性其意是人們?cè)谶@一公共空間所展現(xiàn)出的實(shí)際需求的性能，這一功效性并不體現(xiàn)于公共空間的有償?shù)摹⒐δ艿姆?wù)，而是突出體現(xiàn)在人們精神層次的舒適度的需求之上，開放的公共空間可以讓足夠多的人們駐足、停留，在開放空間的環(huán)境里能夠容納人們的各種精神文化交流活動(dòng)。

二、室外景觀引入室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析

城市化進(jìn)程的推進(jìn)，人們生活節(jié)奏的加快，都在無(wú)形中給人們的生存帶來(lái)了壓力，人們渴望看到綠色的光影。于是，將室外景觀引入室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)就成為了新的設(shè)計(jì)思想，人們以極大的熱情將室外的奇花異草、噴泉瀑布等引入室內(nèi)的視野，渴望通過(guò)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)與室外景觀相融的設(shè)計(jì)方式實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，用綠色制造室內(nèi)環(huán)境的園林景觀。現(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)已不再局限于以往人們簡(jiǎn)單化地?cái)[兩盆花、種幾棵草，不再是人們的簡(jiǎn)單生活興趣，而升華成了生存質(zhì)量的個(gè)性化需求，現(xiàn)代的人們已經(jīng)更多地關(guān)注無(wú)污染、無(wú)異味的環(huán)保綠色材料，紛紛選用綠色、環(huán)保的裝飾材料進(jìn)行家裝，室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)師們也面臨著新的設(shè)計(jì)理念的轉(zhuǎn)型，思考用藝術(shù)化、人性化的室外景觀設(shè)計(jì)引入室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中來(lái)。

三、室外景觀引入室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的總體風(fēng)格特點(diǎn)

生活質(zhì)量水平的提高，使人們對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的幸福感得以提升，用綠色、舒適的簡(jiǎn)約時(shí)尚的風(fēng)格設(shè)計(jì)，成為了現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)理念的主流風(fēng)格。其具體特點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾方面：

（一）同一性與變幻性。在室外景觀融合室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的過(guò)程中，設(shè)計(jì)師們都是立足于自然，在大自然中汲取創(chuàng)作的源泉。同時(shí)，在向大自然索要?jiǎng)?chuàng)作的靈感、智慧的力量的時(shí)候，設(shè)計(jì)師們也要從多維的角度去發(fā)現(xiàn)、去挖掘創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格，用變幻的設(shè)計(jì)、迥異的風(fēng)格來(lái)創(chuàng)作出室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性空間。

（二）親和性和交融性。一定區(qū)域的建筑群都是鋼筋鐵骨、由鋼筋混凝土構(gòu)造而成的框架式結(jié)構(gòu)，將人圍阻在方格之中無(wú)法動(dòng)彈，冰冷而無(wú)情，僅僅是為了滿足人們居住的生活需求而設(shè)計(jì)，沒(méi)有更多的設(shè)計(jì)藝術(shù)理念，而現(xiàn)代的室外景觀引入室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)當(dāng)中，則最大空間地將室外與室內(nèi)進(jìn)行融合，以室外空間的不同特色景觀融合進(jìn)單調(diào)的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中，體現(xiàn)了人與自然和諧、交融的設(shè)計(jì)理念。

（三）沿襲性和區(qū)域性。室外景觀存在于變幻的不同地域的大自然中，由于地域的不同，傳統(tǒng)特征和地方特色的差別，將室外景觀引入室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的時(shí)候要考慮地域性和傳統(tǒng)性的因素，用具體的、特色的、地方的想象進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)，制造出社會(huì)特點(diǎn)和人文特點(diǎn)不同的設(shè)計(jì)意境，從而烘托出具有時(shí)代特征和地域特色相融合的設(shè)計(jì)理念。

四、室外景觀引入室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的創(chuàng)作手法

（一）直接將綠色的自然移入室內(nèi)。首先是選用綠色植物，綠色植物作為自然的顏色為人們所鐘愛，綠色以其淡雅、透明的顏色特點(diǎn)展現(xiàn)在人們面前，它富有生命的含義，代表著寧?kù)o、成長(zhǎng)和希望，它通過(guò)精心的修整、培植，可以剪裁而成姿態(tài)卓絕、生動(dòng)而富含氣韻的藝術(shù)形象，從健康環(huán)保的意義上來(lái)看，綠色植物可以吸附灰塵、凈化空氣，為人們帶來(lái)潔凈的環(huán)境空間；從文化的蘊(yùn)意而言，綠色植物體現(xiàn)了人們崇尚生命、崇尚自然、崇尚活力的題材特征。同時(shí)，綠色植物還可以作為一種標(biāo)志化的間隔物，使室內(nèi)環(huán)境空間具有層次和結(jié)構(gòu)感。其次是山水之景，大自然中的流水之景通常用于室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中，流動(dòng)的自然之態(tài)、靈活的節(jié)奏可以使人的心情舒緩、愉悅，使靜止的室內(nèi)空間充滿活躍的靈動(dòng)之色，從而激發(fā)人們的生活熱情。

（二）間接運(yùn)用室外飾品及天然材料引入室內(nèi)。用天然材料的自然元素引入室內(nèi)，將天然材料：樹質(zhì)、石料等建構(gòu)室內(nèi)裝飾，使人恍若生存在室外景觀之中，平添自然韻味；綠色，在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)家的眼中，它是一個(gè)靈動(dòng)的色彩，設(shè)計(jì)師可以給“綠”賦予不同種類、不同感覺的視覺享受：運(yùn)用黃綠色的設(shè)計(jì)，可以給人們以溫暖而端莊的優(yōu)雅風(fēng)范；運(yùn)用藍(lán)綠或碧綠的設(shè)計(jì)，則給人們以“冷”的視覺體驗(yàn)；運(yùn)用檸檬綠的設(shè)計(jì)，會(huì)讓人們感受到時(shí)尚、潮流的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí)，也可以將室內(nèi)的合適位置用室外景觀畫來(lái)加以鋪墊，例如鋪設(shè)墻紙、壁畫等，高明的設(shè)計(jì)師在進(jìn)行墻紙?jiān)O(shè)計(jì)時(shí)，不著眼于某款墻紙的顏色和圖案，而是從整體著手，從不同的家具風(fēng)格和房間的整體格局進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，再配以與房間相符的墻紙圖案，起到室內(nèi)與室外相融、生機(jī)昂然的獨(dú)特效果。

綜上所述，將室外景觀與室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)相融，是一種符合人們生存狀態(tài)的需求趨勢(shì)，是一種更高層次的精神需求，通過(guò)設(shè)計(jì)師們大膽、創(chuàng)意的想象，用自然的組成元素進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)組合，用變幻的景觀、特色的結(jié)構(gòu)創(chuàng)作出風(fēng)格迥異的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品，使人們?cè)谛蕾p室內(nèi)與室外環(huán)境變幻融合的享受過(guò)程中，減輕了生活中的壓力，舒緩了人們的心情，提升了人們的精神層次享受水平，實(shí)現(xiàn)了人們渴望擁抱自然、貼近自然的愿望，解決了人們?cè)谑覂?nèi)渴望享受室外風(fēng)景的矛盾，隨著室外景觀設(shè)計(jì)與室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的相融，其設(shè)計(jì)功能已達(dá)到了享受性與實(shí)用性相統(tǒng)一的功效，必將成為未來(lái)發(fā)展的設(shè)計(jì)主流趨勢(shì)。

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