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學習雷鋒做有道德的人范文第1篇

說起雷鋒，婦孺皆知。雷鋒是一個用心服務群眾、無私奉獻社會的楷模，他擁有一顆樸素而偉大的愛心。幾十年來，我們的國家和社會發(fā)生了巨大變化，而雷鋒精神歷經(jīng)歲月變遷，仍然在廣大國人心目中有著巨大的影響力和感染力。這說明雷鋒精神蘊含著超越時間的價值，能夠引起一代又一代人的心靈和情感上的共鳴。雷鋒為人民服務的精神，有助于新時代人與人之間融洽和諧，有助于這個世界變得更加美好?，F(xiàn)在各行各業(yè)都掀起了學習雷鋒的熱潮。老師說：“學雷鋒不是掛在口頭上，而是要落實到行動中。雷鋒干的事人人都可做，重要的是從自身做起，從身邊的小事做起，一點一滴地積小成大。”

“學習雷鋒：心動不如行動”!把雷鋒服務社會的精神融入自己的生活，才是對雷鋒真正的學習。學習雷鋒，我一方面有“常規(guī)行動”，如給陌生人指路、公交車上給乘客讓座、揀起操場上的廢紙、主動打掃教室和寢室、幫助學習上或生活上有困難的同學等等，另一方面，我也有“特別行動”，這就是在住宅小區(qū)回收“污染小炸彈”，讓小區(qū)的環(huán)境變得更加美好。

事情要從本學期的一節(jié)“保護環(huán)境”班會課說起。班會課上，班主任說起廢舊電池的種種危害：廢電池里含有大量重金屬汞、鎘、錳、鉛等。汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大，上世紀五十年生在日本的震驚中外的水俁病就是由于汞污染造成的;鎘主要造成腎損傷以及骨質(zhì)疏松、軟骨癥及骨折……當廢電池表面皮層銹蝕了，其中的成分就會滲透到土壤和地下水。人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水，這些有毒的重金屬就會進入人的體內(nèi)，慢慢的沉積下來，對人類健康造成極大的威脅!科學家認為：一節(jié)一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價值，并造成永久性公害;一個扣鈕電池可以污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。一節(jié)節(jié)的廢舊電池，真可以說是一枚枚“污染小炸彈”! 班會課上，全班同學達成了共識，即用班費進行懸賞：每回收一節(jié)廢舊電池，獎勵二毛錢，稱之為“綠色環(huán)保獎”。我在老爸的協(xié)助下，在我家所在的小區(qū)二十幾個綠色塑料垃圾桶外面先粘上網(wǎng)上買來的塑料小掛鉤，再掛上加厚的塑料袋。垃圾桶正面醒目位置貼上一張紙條，上面用打印機打印的字是：“為了避免廢舊電池內(nèi)的有毒重金屬污染您喝的水，請將廢舊電池隨手放入回收袋內(nèi)!”就這樣，不到一個月時間，我就回收了300多個廢舊電池，拿到了60多塊錢的“綠色環(huán)保獎”。

物質(zhì)獎勵對我來說并不是最重要的，我真正看重的是來自班級的精神鼓勵。我心里那個爽呀!那實在是一種強烈的精神上的享受——我在享受自已心靈中最美好的那部分!

看似微不足道的“綠色環(huán)保獎”，在我看來，卻有不比尋常的含金量。目前，電池在我們生活中的使用量正在迅速增加，已深入到我們生活和工作的每一個角落。手機、數(shù)碼相機、計算器、煤氣灶、掛鐘、鬧鐘等生活中常用的物品都需要電池作為動力。我國是電池消費大國，據(jù)統(tǒng)計，目前全國每年公私消費的電池超過一百億枚。專家認為：每年拋棄的過百億枚的廢舊電池如果全部都未得到妥善處理，幾十年過后，自來水廠汲取的地下水將成為直接危害人類健康的“毒水”!以消除廢舊電池對人類的危害而言，將廢舊電池混入普通垃圾后送至垃圾處理站處理，那是“揚湯止沸”式的“治標”;回收廢舊電池，則是從源頭上思考問題，從根本上徹底消除廢舊電池對人類的危害，是“釜底抽薪”式的“治本”! 從小到大，老師都要我們“學雷鋒，做好事”。以回收廢舊電池的方式消除環(huán)境隱患、關(guān)愛群眾健康不就是“學雷鋒，做好事”的具體體現(xiàn)嗎?

當然，回收廢舊電池，會要自己投入一點金錢和時間，但這不過是我們?yōu)楸Ｗo社區(qū)環(huán)境、服務社區(qū)居民所付出的小小代價而已。大家不妨這么想想：今天，我支付一分代價去呵護我們共同生活的家園，那么，將來更加美麗的家園便會十分、百分地報答我們!

回收一個廢舊電池是最普通不過的小事，可正因為普通，才容易被人們忽略;也正因為普通，才最容易做到!回收一個廢舊電池，的確微不足道，但“滴水見大海”，“小處見精神”，這個世界需要的正是我們那顆呵護環(huán)境、服務社會的心。“播種行為，收獲習慣”。我們做了這一件實實在在的好事，長期堅持，就能像雷鋒那樣養(yǎng)成“做好事”的習慣，從外在的行為深入到內(nèi)在的心靈，進而將雷鋒“為人民服務”的精神融入自己的血肉靈魂。通過這些細小的好事來讓雷鋒精神的“種子”在心中生根發(fā)芽乃至長成參天大樹，這難道不足以讓人為之自豪嗎?

學習雷鋒，要從我做起，從身邊每一件小事做起?；厥諒U舊電池，呵護我們共同的家園，應成為我們每一個人的行為習慣。個人的行為也許微不足道，但把我們每個人的力量聯(lián)合起來，便足以形成一種“學雷鋒，愛家園，見行動”的精神文明，而這種精神文明能讓我們的生活變得更加健康、美好，能讓我們像魚中水、林中鳥一樣享受人和環(huán)境諧和的快樂。

學習雷鋒做有道德的人范文第2篇

在學校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如：在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時，另一名同學走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學立刻就明白了，提筆就寫下了答案。一位同學在走廊跑步時，不小心撞到了手臂，另一名同學馬上把她扶起來，并像個大姐姐一樣的對她說：“沒事把？要小心一點，下次不要在走廊里跑步了，還好這次沒有什么大礙，萬一撞到同學就不好了。”那位同學羞紅了臉，并點了點頭。在雨天時，一位同學在上學的路上沒有帶傘，另一位同學主動走過去，對他說：“來，我倆一起走吧！”

榜樣可不只這些呢！在籃球場上，一位同學在運動時不慎扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學輪流背著把他送到了醫(yī)務室。事后，那位同學表示要答謝這幾位同學，但他們卻推辭到：“一點小事，不用客氣。”

在學校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無論是刮風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條干凈整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。

在公交車上，一位年邁的老奶奶上了公車，找不到座位。一位年輕人立刻站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”這也是我們的榜樣。他們都有許多優(yōu)點值得我們學習。

在很多人眼里，道德就像一塊糖，開始很甜，但是又有誰能做到永遠不讓這塊“道德”糖融化？在我眼里，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖，感覺不那么苦了，越來越好喝……

學習雷鋒做有道德的人范文第3篇

就在去年的三月五日，我們學校組織了一次“向雷鋒同志學習，做有道德的人”的活動，主要是慰問敬老院的爺爺奶奶們，去的人主要是我們這級的團員。

我們在去的路上，迎面有許多人對我們發(fā)出了贊嘆的目光，到了敬老院之后，那里的老人都坐在那里等著我們的到來，還有許多醫(yī)護人員在那里等著。我們按班級站好之后，就開始表演節(jié)目了，這些節(jié)目都是由我們政教處的老師們精心篩選的，目的就是讓這些孤寡老人們感受到溫暖，在觀看節(jié)目的時候，有些老人留下了眼淚，我想這是他們激動的淚花，開心的淚花。

節(jié)目也表演完了，我們開始打掃衛(wèi)生了，男生們主要負責掃地，而我們女生則負責給老人們收拾屋子，我們找了一間沒有人的屋子，開始收拾了起來，我們先給她（之所以說是她，是因為在房間里我們發(fā)現(xiàn)了老奶奶的物品）疊被子，然后又給她掃了掃個地，之后我們給她刷碗，洗圍裙，過了一會，我們就開始集合了，看看這里的一切，仿佛有說不出的話語。再回去的路上，我們齊唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛恨分明，不忘本?！?/p>

晚上，我坐在教室里回想著今天做的一切，我感覺十分高興，因為這次活動對我的觸動十分大，我明白了在生活中，我們應善待老人。只有善待老人，孤寡老人才會更少！

學習雷鋒做有道德的人范文第4篇

雷鋒，一個普通的農(nóng)家孩子，在黨和人民的培養(yǎng)下，用他短暫的22年生命，留下了許多發(fā)人深省的感人故事，譜寫了一部壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的精神豐碑。

1963年3月5日，主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”全國掀起了學習雷鋒的。此后，每年的3月5日，便成了全民學雷鋒的日子。2013年，是雷鋒逝世51周年，半個多世紀過去了，大家依然懷念他，因為大家熱愛他這樣的人；大家依然學習他，因為大家崇敬雷鋒精神！

前任主席指出：“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。”是的，51年來，在雷鋒精神的感召下，中華民族這個大家庭里，涌現(xiàn)出一大批道德模范和先進人物，他們沿著雷鋒走過的路，一步一個腳印，走出了一條條金色的人生旅途。他們中有舍己為人的張華，助人為樂的徐龍，“當代雷鋒”郭明義……一個個耳熟能詳?shù)拿郑瑫r時在我們耳邊回響！

少年兒童是祖國的未來，民族的希望。少年兒童一直走在學習雷鋒的浩蕩隊伍中。“學雷鋒愛心小組”、“學雷鋒助殘小隊”、“手拉手助學小組”，等等，在各地不斷涌現(xiàn)，成為中華大地上一道道亮麗的風景線。

進入21世紀，人民的生活水平日益提高，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，已然成為社會的需要、時代的召喚。作為少年兒童，我們怎樣理解學雷鋒的時代意義呢？怎樣才能更好地領會雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵呢？

第一，學習雷鋒的堅定信念，愛黨愛國愛家，放眼未來，立志做中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。

第二，學習雷鋒的助人為樂，幫助別人，快樂自己，做一個新時代的好公民，做一個對社會有益的人。

第三，學習雷鋒的“釘子精神”，努力學習，善于思考，學好真本領，做一個對國家建設有用的人。

第四，學習雷鋒的勤儉節(jié)約，從現(xiàn)在做起，從你我做起，樹立正確的生活觀念，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭做實現(xiàn)民族復興、國家強盛的棟梁之才。

第五，學習雷鋒的求實創(chuàng)新，銳意進取，自強不息，為國家的富強和民族的昌盛做出自己的貢獻。

學習雷鋒做有道德的人范文第5篇

洪祖龍，整整八年與年老體衰的母親寸步不離。生活條件拮據(jù)。洪祖龍，每天洗洗涮涮，忙這忙那，不停的照顧母親，不曾睡一個安穩(wěn)覺，每晚總得起身兩三回，給媽媽翻身，看看有沒有大小便。這是何等的堅強偉大！洪祖龍你的孝敬令我折服，是我學習的榜樣。

重慶萬州云嶺小學的李琳主動幫助同學蒲博巍補課。蒲博巍出了水痘，一個月沒來上課，工課落下了一大截。有一次，李琳幫助蒲博巍補習到晚上十二點，第二天，沒有充沛的精力。雖然受到老師的誤解，但是仍制定計劃幫助蒲博巍補習，幾天后，蒲博巍落下的功課全都補齊了，在測驗中取得了好成績。而李琳卻累得生病了。李琳這種對同學的友誼像天上的云朵，純潔高尚！是我學習的榜樣。

許許多多的雷鋒形象縈繞在我眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

我弟兄五個，一個姐姐，兩個妹妹，一個弟弟。我們家原來在云南省，家庭環(huán)境不好，所以才到河北省屯莊。雖然這里比云南好得多，不過還是沒減輕爸爸媽媽的負擔。巴巴靠賣糖葫蘆養(yǎng)家，每天早出晚歸，媽媽，在家里種地，給我們做飯。一到星期天，媽媽就出去打工，媽媽起得很早，先幫我們做了早飯，她才去上班，有時候把飯煮熟了，自己還沒吃呢，就出去了。中午，媽媽不放心我們，還回來幫我滿做飯。讀了這本書以后，我覺得以后應該孝敬父母，多幫幫媽媽做家務，照看弟弟妹妹。

雖然我是云南人，但是同學們從不嫌棄我，還經(jīng)常幫助我。有一次，我摔倒了把手擦傷了，幾個同學看見了，連忙把我扶起來，還不停的問我 “疼嗎”。有一個同學就拿出自己心愛的手絹，幫我包扎起來 。同學們對我的關(guān)心，不正是雷鋒精神的表現(xiàn)嗎？