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青春的秘密

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇青春的秘密范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

青春的秘密

青春的秘密范文第1篇

今天做客的嘉賓是河南信陽的何樂澈、湖北石首的汪雨晴、天津的張珺,讓我們用熱烈的掌聲歡迎三位美友!

小雨:歡迎三位的到來,先給大家打個招呼吧!

何樂澈:親愛的美友們,我是喜歡結交筆友的何樂澈,如果哪位美友也有同樣的愛好,我會留下我的聯系方式,隨時等待著大家的信從四面八方來啊!

雨晴:大家好,我是開朗活潑的汪雨晴,非常喜歡《青春美文》,同樣也喜歡熱愛《青春美文》的你們。

張珺:親們,你們好,我是善良溫柔、細心體貼的張珺,很高興我的青春能有《青春美文》的陪伴。

小雨:哇!三位美友可真不是蓋的哦,連自我介紹都別具一格。好了,言歸正傳,我們就來聊聊各自與《青春美文》有什么樣的故事吧。

何樂澈:要說與《青春美文》的故事,那可是多了去了,自從我認識《青春美文》那一刻起,我們之間的故事每天都在上演。話說有一次吧,上自習課,我做完了數學卷子沒事干,就把《青春美文》拿出來藏在數學卷子下面偷偷地看。你們這時一定會說:小心,別被老師抓到了。呵呵,放心吧,我是不用擔心這個問題滴,因為我們老師也被《青春美文》迷住了,她那時也正在看《青春美文》呢!

小雨:哈哈,難怪你不怕被老師抓!我要爆你一個料,你之前和我聊天時說你買了新一期的《青春美文》,但是你讓我保密,說是怕被你們班同學搶……

何樂澈:是是是,我承認。因為我們班同學都很愛看《青春美文》,可是我們這都是“供不應求”的,好多人買不到,所以當同學們發現誰有新一期的雜志就會瘋搶。

小雨:原來是這樣啊,看來大家真的都很喜歡《青春美文》,那么我們就想辦法讓《青春美文》在你們那里發行得再多一點。

何樂澈:嗯,這樣就好了,我的書就不會被搶了。

雨晴:我們班同學也是超愛《青春美文》的,我經常在雜志上看到我們班同學的名字,因為他們都喜歡寫信與小編互動,很是積極呢。而且我自己也是“美文控”,《青春美文》上有很多我喜歡的文章,我會一遍又一遍地閱讀,然后認真地抄在筆記本上,我是不是很瘋狂啊,哈哈!

小雨:真的很瘋狂啊,在現在這個多媒體的時代,你還能一遍一遍地做摘抄,真的讓小編很感動!

青春的秘密范文第2篇

最近,我買了個漂亮的日記本,帶密碼鎖的。每天我把自己心里想的、又不能向任何人訴說的事情,寫在里面。就這樣,日記本里的秘密越積越多。班上的幾個女生每次想看我寫了些什么,都被我一口回絕了。有一天,她們利用我回家吃午飯的時間,偷偷打開那個本子,把里面的內容大聲地念給班上的同學聽。我知道后氣哭了,想要罵她們、打她們一頓,被同學勸住了。但是現在,她們卻常常利用日記里的一些事情來要挾我。

那幾個女生真是“解密”高手啊,連你設置的密碼都可以解開!是不是你沒有把密碼設好或者忘記關好日記本?既然希望自己的秘密成為秘密,就應該事先想好保護的辦法。秘密既然已經公開,就不再是秘密了,重要的是今后對自己秘密的守護。記住,面對別人利用日記的要挾,不理睬是最好的回擊。

來自郵箱 羅玉琳:

我喜歡記日記,差不多天天堅持寫,可是,我的日記常被別人偷看。一些好事之徒看過之后,就將日記里的一些內容到處傳播,來丑化我,弄得好友都討厭我,不理我了。有人說,哪個叫你寫日記呢!難道我寫日記錯了嗎?

寫日記當然沒有錯,而且還有記錄生活,宣泄情緒,促進學習,培養自己觀察、表達能力等許多好處,這一點我們應該堅定信念。只是應該明白,寫日記是一種很私密的行為,自己的內心直白不宜和人交流,因此要注意守護和防范。

來自郵箱 吳汶利:

在班上,我常常遭到一些男生的辱罵,我只有一個人哭泣。為此,我很自卑,養成寫日記的習慣。在日記里,寫下對某一位同學的不滿、心中的不平以及對某個男生的愛慕。倒霉的是日記被別人偷看了,里面的內容馬上傳遍了全班,而且還傳入老師的耳朵里。老師不僅不維護我,反而罵我,班上的同學見了我像躲瘟神一樣……現在一提到日記,我心里就不好受,再也不敢寫日記了。

記住,你在日記中寫下的一切,都沒有錯。如果我是那位老師,肯定會堅決維護你的。但是你面對困境只會哭泣,就顯得脆弱了一些。同學們對日記內容的反應是暫時的,時間一長,他們就會淡忘。既然寫日記已經成為習慣,就不應該“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,不再寫日記恐怕是自己人生的一大損失呢。

來自郵箱 云云:

為了一時方便,我把衛生巾放在了教室的課桌里。倒霉的是,正巧那天體育考試,老師便叫幾個男生到教室搬幾張桌子去操場。他們打算搬我的桌子,看見了我放在里面的衛生巾,又把里面的東西放回去,沒有搬我的桌子。我明顯地感覺到他們動過里面的東西了,你說我該怎么辦?

倒什么霉呀?你想想,商店里的衛生巾,擺在貨架上,誰都可能看到啊!其實,別人動過沒有,你不必放在心上,那些糊涂的小男孩,或許還不知道那是什么東西,用來干什么的呢。你就當什么也沒有發生過一樣吧。

田星論壇

“我忽然發現,日記本上面記的全是一些無足輕重的小事兒,什么‘豆芽生長的全過程’‘我的特點’等等,這有什么可保密的?如果給我的日記本上鎖,人家還以為我有毛病呢!”這是一個女生的感受。她發現,一個青春女孩的秘密,全是些無足輕重的小事,于是,自己的心境變得坦然。

青春的秘密范文第3篇

水晶之戀

在高勝美的人生哲學中她一直認為健康、平安就是福。而健康、平安有的時候也會來自自己的信念。她比較愛水晶。從有一年生日會上收到好朋友送的第一顆紫水晶后,高勝美就和水晶結下了不解之緣。無論走到哪里她都會在身邊帶著一串水晶,還會走到哪里淘到哪里,“很多時候去外國演出,我都會抽出時間逛街,目的大多是去‘搜’水晶。朋友說水晶是智慧的象征。戴著它會有好運。我認為,好多東西都有一種意念,雖然并不一定真的會有某種神奇的作用,但卻可以給人信心,讓人喜歡”。

健康絕密――精油

演藝圈的工作一旦忙碌起來就沒有了規律。除了鍛煉身體提高自己的抵抗力外,調節好心情對每一個工作緊張的人來說都是必須的,高勝美偏愛的秘密武器就是精油。“我喜歡它,是因為它的味道很獨特,而且你可以用多種方法使用它,如沐浴式、熏香式,還有按摩式。我比較鐘愛的就是涂抹按摩的方法。精油不但可以美容,而且還可以祛病。比如薰衣草+快樂鼠尾草精油可以緩解女性經期疼痛,佛手柑精油+薄荷精油+檸檬精油+薰衣草精油可以幫助睡眠,玫瑰精油+迷迭香精油+薄荷精油則可以改善血液循環不良等等”。

吃出美麗

由于小時候的生活習慣,讓高勝美對太葷腥的東西不感興趣,她不太喜歡吃肉。山藥、玉米,南瓜,紅薯是高勝美的最愛。她還很喜歡吃水果,最喜歡的是番石榴。高勝美說:“番石榴有特別的香氣,味道剛好就是我喜歡的那種,吃起來口感脆,味道一流。當然它不僅好吃而且營養豐富,含有很多維生素和身體需要的微量元素。紅薯、南瓜也是一樣,含有大量維生素A和維生素C,都是很好的美容食品。”除此之外高勝美說她還很喜歡喝水,“只有多喝水才能幫助皮膚多排毒”。

青春的秘密范文第4篇

在講述出走經過時,一位同學說:“我們出走的想法在本學期開學時就有了,主要是對劉老師不滿意。出走前,學校很多同學都曉得,當時我們找很多同學借錢,70%的同學都借給我們了。一個同學把身上僅有的3元錢都拿出來了。”他們一共借到400多元錢。周四下午放學以后,他們一起坐夜車來到重慶。“我們到重慶的時候是凌晨2點多,身上只剩下50多元錢了。沒辦法,我們只能在一個小區里蹲著。看我們可憐,一個保安給我們買了面包和水。”

學生們出走的原因是:不滿老師懷疑自己早戀;感覺來自師長的壓力過大;等等。他們以集體出走的方式,向學校表示抗議。

“這5個娃娃中,有4個都是成績很好的,只有一個成績一般。”家長們的說法,證明孩子們的出走與厭學無關。

我不是探討學生集體出走的事件,到底該由誰負責任,而是說――八年級(初二)的學生,正處在青春期發育的高峰期,叛逆、幼稚、盲目、自我、渴望與異往、做事情不計后果……此時的他們,正處在一個矛盾的漩渦中。他們具備了青春期孩子所有的、最顯著的特征;師長們忽略的恰恰也是青春期孩子的特征。老師的嚴格管理、父母的不當指教,成了孩子們出走的催化劑。

曾經做過一個有關中學生離家出走的調查。調查顯示,91%的中學生在遇到困難、遭遇挫折或是被師長誤解時,都產生過離家出走的念頭。當然,真正做出極端出走行為的中學生并不很多,他們中的大多數,會在有了強烈出走念頭的同時,很快給出一些自己不能離開家的理由。比如:出去了遇到壞人怎么辦?沒錢了沒飯吃怎么辦?外面的人再怎么也沒父母對自己好……此時,他們會自動放棄出走的想法,轉而去面對眼前的難題。春暉學校離家出走的孩子,出走前向周圍的同學借錢,誰都知道他們要做什么,借錢給他們的人擺明了支持他們采取行動,卻沒有人向學校家長反映此事。可見,“中學生離家出走”在校園中很有市場。甚至,在有些孩子的眼中,敢離家出走的孩子很有些“英雄”的味道。

面對這樣的孩子,特別是面對特別有個性的孩子,一味的管理和指教很難收到預期效果,因為,所有的道理孩子們都懂,甚至所有的危害他們也清楚。孩子們的目的――讓自己在反抗中顯得與眾不同;讓師長們感受反抗,以重視自己的存在,并在抗爭中獲得尊嚴。也許,大人們會說,沒有人不在乎他們的存在和尊嚴呀!可師長們在把關愛轉化為教育的過程中,孩子們體會到的卻是不尊重,是強加于人。“愛+不正確的教育方式”,在孩子們眼里就只剩下“可惱”了。

如何“收拾”學生離家出走的“殘局”?如何以絕后患?不是辭退那位嚴格執教的劉老師;不是讓離家出走的孩子回家反省;不是讓家長對孩子嚴加管教。

能給老師、家長補補課嗎?讓他們真正了解青春期孩子的特點;熟悉該如何與青春期的孩子打交道;怎樣的教育方式能達到事半功倍的效果?實際上,對那些特別有個性的孩子,柔和的教育、真切的共情、設身處地為他們著想,這樣做會有意想不到的收獲。

能讓離家出走的孩子講講自己的真實經歷嗎?就說說夜宿小區長椅,保安給他們送來面包和水時的感激;說說流落街頭四處找工作,想養活自己卻到處碰壁的艱難;說說險些被不知來路的人帶到廣西“打工”的后怕……這不僅能教育身邊的同學,而且能讓出走的孩子回憶起當時的驚心動魄,能讓他們真切體會到――雖然老師、父母的某些做法讓他們不夠滿意,但師長們對自己的愛是真真切切的。

至于師長們擔心的“早戀”,何不做些有趣的比喻與安撫呢?就比如――

青春的秘密范文第5篇

如山的試卷,堆成了一座走不出的迷城,我尋不到出路,惶恐與慌亂消瘦了原本單薄的我。平凡的日子逐漸變得迷茫,是要三點一線的生活,還是一波三折的人生?我無助地思索,卻無能為力,我人生的溪流困頓成一灘死水。

小X在作業上畫了一個圈,說我永遠走不出去,我苦笑著沒有回答。

十字路口上父母期待的眼神、美好的憧憬卻釀就了一場青春車禍。

我無數次地嘗試,試著釋懷那些無奈,原有的激情卻在時間的漂白下失去了顏色。什么時候才能重回快樂時光,不再認為學習是一種煩惱?什么時候我才能找準前進的方向,書寫無悔的青春?

于是我掙扎,渴望找到屬于自己的新天地,展現自己的才華,希望有個地方能認可自己。可是,浮世的繁華攻陷了脆弱的防線,將心靈的羅盤狠狠地指向網絡世界。

白天上課睡覺,晚上卻在游戲里縱情馳騁、熱血沸騰。當我在游戲的世界中忘卻了現實的痛苦,中考的倒計時正無情地逼近,周圍是充滿火藥味的競爭。被現實淘汰的我,成績一落千丈,我想表現自己,但我沒有資本,只能做虛擬的王者。

小X在空間上留言:回來吧!避開不是你的選擇,希望那個圈的預言不會實現。

我哭著回復:小X,走不出圈的世界,得有人帶我飛,像伊卡洛斯的雙翅,帶我飛出迷宮。

時間,嘲弄般上演著無言的啞劇……

虛擬的世界無法滿足自己內心的渴望,我帶著一絲幼稚審視自己的心,發現自己不知什么時候忘記了將心靈的時鐘調回原點,失去了方向,就干脆不走了。

我釋懷地笑,總說別人太天真,以證明自己的成熟。其實我什么都不懂,真正天真的人是我,我天真地以為錯過了風景,就再也不會擁有美麗。

這瞬間的頓悟,如一道明亮的閃電,撕裂了我頭頂沉沉的夜幕,照亮了我前路的方向。我醍醐灌頂,重拾丟下的知識扉頁,用勤奮粘成一本青春備忘錄,在同學們的學習浪潮中隨波逐流,奮力沖浪。

初三的生活不再單調,忙碌中,生活重新有了目標。我擦干眼淚,因為已再沒有多余的淚水來祭奠青春的過往。

泅過了青春洶涌的暗流,熬過了青春迷醉的時代,曾經的輕狂與奮爭,曾經的淚水與歡笑,所有的一切,都已風輕云淡,在這簡單的回放里,漸漸定格成成長的一部分。而這最珍貴的回憶,足夠讓我品味一生。

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