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調(diào)查研究總體方案范文第1篇

1.電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)與要求

本課程的重點(diǎn)是電路設(shè)計(jì)，內(nèi)容側(cè)重綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)制作較為復(fù)雜的功能電路或小型電子系統(tǒng)。一般給出實(shí)驗(yàn)任務(wù)和設(shè)計(jì)要求，通過(guò)電路方案設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、電路安裝調(diào)試和指標(biāo)測(cè)試、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高電路設(shè)計(jì)水平和實(shí)驗(yàn)技能。在實(shí)踐中著重培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)設(shè)計(jì)的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的能力。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)一般要求學(xué)生根據(jù)題目要求，通過(guò)查閱資料、調(diào)查研究等，獨(dú)立完成方案設(shè)計(jì)、元器件選擇、電路設(shè)計(jì)、仿真分析、電路的安裝調(diào)試及指標(biāo)測(cè)試，并獨(dú)立寫(xiě)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⑽睦硗樀膶?shí)驗(yàn)報(bào)告。

具體地說(shuō)，學(xué)生通過(guò)課程設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：建立電子系統(tǒng)的概念，綜合運(yùn)用電子技術(shù)課程中所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)完成一個(gè)電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)；掌握電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法，了解電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵技術(shù)；進(jìn)一步熟悉常用電子器件的類(lèi)型和特性，掌握合理選用器件的原則；掌握查閱有關(guān)資料和使用器件手冊(cè)的基本方法；掌握用電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化軟件設(shè)計(jì)與仿真電路系統(tǒng)的基本方法；進(jìn)一步熟悉電子儀器的正確使用方法；學(xué)會(huì)撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告；培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

2.電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程

電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是在教師指導(dǎo)下，學(xué)生獨(dú)立完成課題，達(dá)到對(duì)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合性訓(xùn)練，要求本課程設(shè)計(jì)涵蓋模擬電路知識(shí)和數(shù)字電路知識(shí)，因此課程設(shè)計(jì)的選題要求包含數(shù)字電子技術(shù)和模擬電子技術(shù)。教學(xué)環(huán)節(jié)可以分為以下四個(gè)部分。

2.1課堂講授。

課程設(shè)計(jì)開(kāi)始前，需要確定指導(dǎo)老師。由指導(dǎo)老師通過(guò)兩學(xué)時(shí)的教學(xué)，明確課程設(shè)計(jì)的要求，主要內(nèi)容包括課程介紹、教學(xué)安排、成績(jī)?cè)u(píng)定方法等。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，指導(dǎo)老師介紹課題的基本情況與要求，要求學(xué)生從多個(gè)課題中選擇一個(gè)。

2.2設(shè)計(jì)與調(diào)試環(huán)節(jié)。

2.2.1前期準(zhǔn)備、方案及電路設(shè)計(jì)。

前期準(zhǔn)備包括選擇題目、查找資料、確定方案、電路設(shè)計(jì)、電路仿真等。在確定方案時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材，根據(jù)技術(shù)指標(biāo)，進(jìn)行方案分析、論證和計(jì)算，獨(dú)立完成設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)工作內(nèi)容如下：題目分析、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、具體電路設(shè)計(jì)。學(xué)生根據(jù)所選課題的任務(wù)、要求和條件進(jìn)行總體方案的設(shè)計(jì)，通過(guò)論證與選擇，確定總體方案。此后是對(duì)方案中單元電路進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)計(jì)算，稱(chēng)為預(yù)設(shè)計(jì)階段，包括元器件的選用和電路參數(shù)的計(jì)算。最后畫(huà)出總體電路圖（原理圖和布線圖），此階段約占課程設(shè)計(jì)總學(xué)時(shí)的30％。

2.2.2在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行電路安裝、調(diào)試，指標(biāo)測(cè)試等。

在安裝與調(diào)試這個(gè)階段，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行安裝和調(diào)試，達(dá)到任務(wù)書(shū)的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。預(yù)設(shè)計(jì)經(jīng)指導(dǎo)教師審查通過(guò)后，學(xué)生即可購(gòu)買(mǎi)所需元器件等材料，并在實(shí)驗(yàn)箱上或試驗(yàn)板上組裝電路。運(yùn)用測(cè)試儀表調(diào)試電路、排除電路故障、調(diào)整元器件、修改電路（并制作相應(yīng)電路板），使之達(dá)到設(shè)計(jì)指標(biāo)要求。此階段往往是課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，所需時(shí)間約占總學(xué)時(shí)的50％。

2.3撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，總結(jié)交流與討論。

撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì)的總結(jié)報(bào)告是對(duì)學(xué)生寫(xiě)科學(xué)論文和科研總結(jié)報(bào)告能力的訓(xùn)練。學(xué)生寫(xiě)報(bào)告，不僅要對(duì)設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)試的內(nèi)容進(jìn)行全面總結(jié)，而且要把實(shí)踐內(nèi)容上升到理論高度。總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括以下方面：系統(tǒng)任務(wù)與分析、方案選擇與可行性論證、單元電路的設(shè)計(jì)、參數(shù)計(jì)算及元器件選擇、元件清單和參考資料目錄。除此之外，還應(yīng)對(duì)以下幾部分進(jìn)行說(shuō)明：設(shè)計(jì)進(jìn)程記錄，設(shè)計(jì)方案說(shuō)明、比較，實(shí)際電路圖，功能與指標(biāo)測(cè)試結(jié)果，存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)，等等。總結(jié)報(bào)告具體內(nèi)容如下：課題名稱(chēng)、內(nèi)容摘要、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求、比較和選擇設(shè)計(jì)的系統(tǒng)方案、畫(huà)出系統(tǒng)框圖、單元電路設(shè)計(jì)、參數(shù)計(jì)算和器件選擇。畫(huà)出完整的電路圖，并說(shuō)明電路的工作原理。組裝調(diào)試的內(nèi)容，包括使用的主要儀器和儀表；調(diào)試電路的方法和技巧；測(cè)試的數(shù)據(jù)和波形并與計(jì)算結(jié)果比較分析；調(diào)試中出現(xiàn)的故障、原因及排除方法。總結(jié)設(shè)計(jì)電路的特點(diǎn)和方案的優(yōu)缺點(diǎn)，指出課題的核心及實(shí)用價(jià)值，列出系統(tǒng)需要的元器件清單，列出參考文獻(xiàn)，收獲、體會(huì)，并對(duì)本次設(shè)計(jì)提出建議。

2.4成績(jī)?cè)u(píng)定。

課程的實(shí)踐性不僅體現(xiàn)實(shí)際操作能力，而且體現(xiàn)獨(dú)立完成設(shè)計(jì)和分析的能力。因此，課程設(shè)計(jì)的考核分為以下部分：設(shè)計(jì)方案的正確性與合理性。設(shè)計(jì)成品：觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是否達(dá)到技術(shù)要求。（安裝工藝水平、調(diào)試中分析解決問(wèn)題的能力）實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)具有設(shè)計(jì)題目、技術(shù)指標(biāo)、實(shí)現(xiàn)方案、測(cè)試數(shù)據(jù)、出現(xiàn)的問(wèn)題與解決方法、收獲體會(huì)等。課程設(shè)計(jì)答辯：考查學(xué)生實(shí)際掌握的能力和表達(dá)能力，設(shè)計(jì)過(guò)程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)和科學(xué)精神及創(chuàng)新精神，等等。

3.電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)的步驟

在“電子技術(shù)基礎(chǔ)”理論課程教學(xué)中，通常只介紹單元電路的設(shè)計(jì)。然而，一個(gè)實(shí)用的電子電路通常是由若干個(gè)單元電路組成的。通常將規(guī)模較小、功能單一的電子電路稱(chēng)為單元電路。因此，一個(gè)電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)不僅包括單元電路的設(shè)計(jì)，還包括總體電路的系統(tǒng)設(shè)計(jì)（總體電路由哪些單元電路構(gòu)成，以及單元電路之間如何連接，等等）。隨著微電子技術(shù)的發(fā)展，各種通用和專(zhuān)用的模擬和數(shù)字集成電路大量涌現(xiàn)，電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)除了單元電路的設(shè)計(jì)外，還包括集成電路的合理選用。電子電路的系統(tǒng)設(shè)計(jì)越來(lái)越重要，不過(guò)從教學(xué)訓(xùn)練角度出發(fā)，課程設(shè)計(jì)仍應(yīng)保留一定的單元電路內(nèi)容。電子系統(tǒng)分為模擬型、數(shù)字型及兩者兼而有之的混合型三種。雖然模擬電路和數(shù)字電路設(shè)計(jì)的方法有所不同（尤其單元電路的設(shè)計(jì)），但總體電路的設(shè)計(jì)步驟是基本相同的。電子電路的一般設(shè)計(jì)方法與步驟包括：總體方案的設(shè)計(jì)與方案論證、單元電路的設(shè)計(jì)、單元電路間的連接方法、繪制總體電路草圖、關(guān)鍵電路試驗(yàn)、EDA仿真、繪制正式的總體電路圖等。

調(diào)查研究總體方案范文第2篇

關(guān)鍵詞：客運(yùn)；檔案；管理

隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，道路交通運(yùn)輸在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)中的作用和地位日趨重要，從事專(zhuān)業(yè)客運(yùn)、貨運(yùn)的車(chē)輛、人員也逐漸成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)中的一支重要力量。如何做好客運(yùn)檔案管理工作，為交通事業(yè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠的依據(jù)，是客運(yùn)檔案管理者必須認(rèn)真思考的題。客運(yùn)檔案工作是客運(yùn)管理工作的基礎(chǔ)和條件，是客運(yùn)交通工作的重要組成部分，是交通事業(yè)發(fā)展不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是一項(xiàng)項(xiàng)重要的綜合性基礎(chǔ)管理工作。客運(yùn)檔案從歷史的角度來(lái)看，是歷史的記錄，通過(guò)檔案可以了解過(guò)去；從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)看，是現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照，通過(guò)客運(yùn)檔案可以了解情況以便解決工作中的問(wèn)題，從形式上看，客運(yùn)檔案是各種文獻(xiàn)資料的匯集；從內(nèi)容上看，客運(yùn)檔案不僅反映過(guò)去和現(xiàn)在，而且也影響著未來(lái)。客運(yùn)檔案作為一種信息資源來(lái)為客運(yùn)單位的決策者提供適當(dāng)?shù)睦硇运伎迹S著改革的不斷深化，客運(yùn)檔案管理工作的要求也越來(lái)越高、任務(wù)越來(lái)越重，面對(duì)新時(shí)期客運(yùn)檔案管理工作的需要，如何做好檔案管理工作，就顯得尤為重要。筆者結(jié)合多年的工作實(shí)際，談一點(diǎn)自己的工作體會(huì)。

一、充分認(rèn)識(shí)做好客運(yùn)檔案管理工作的重要性

長(zhǎng)期以來(lái)，相當(dāng)一部分人對(duì)客運(yùn)檔案管理工作的理解過(guò)于狹窄，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到客運(yùn)檔案管理工作的重要作用。實(shí)際上，做好客運(yùn)檔案管理工作是一個(gè)客運(yùn)單位健康發(fā)展的需要，客運(yùn)檔案管理工作是客運(yùn)單位管理工作的一部分，是提高客運(yùn)單位工作質(zhì)量和工作效率的必要條件，是維護(hù)歷史真實(shí)面貌的一項(xiàng)重要工作。科學(xué)規(guī)范的管理客運(yùn)檔案，是衡量一個(gè)客運(yùn)單位業(yè)績(jī)與管理水平的重要尺度。客運(yùn)單位檔案記載著這個(gè)客運(yùn)單位發(fā)展史上的優(yōu)秀成果，對(duì)研究本單位的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和科學(xué)發(fā)展提供了第一手資料，是進(jìn)行科學(xué)分析，揚(yáng)長(zhǎng)避短，制定發(fā)展方向的好教材。

二、利用各種資源，實(shí)現(xiàn)客運(yùn)檔案現(xiàn)代化管理

隨著改革的深入發(fā)展，客運(yùn)檔案管理面臨著許多亟待解決的問(wèn)題，諸如客運(yùn)檔案數(shù)量越來(lái)越多，數(shù)量的龐大給保管和提供利用帶來(lái)困難，所以客運(yùn)檔案的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)組織管理就成了一個(gè)新的課題，所謂的客運(yùn)檔案信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程就是把網(wǎng)絡(luò)作為主導(dǎo)力量和決策實(shí)施者，在整體協(xié)作的基礎(chǔ)上分期、分段、分區(qū)、分工進(jìn)行，才能有效地解決在新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)題，因此這就對(duì)客運(yùn)檔案管理者提出來(lái)更高的要求。

（一）推進(jìn)客運(yùn)檔案工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化

實(shí)現(xiàn)客運(yùn)檔案工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的根本目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)客運(yùn)檔案保管利用價(jià)值的最大化和案卷完整化、檢索利用便捷化。建立“以本客運(yùn)單位為主”的立卷歸檔工作則是解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵性工作。要求我們?cè)趯?shí)際客運(yùn)工作中，在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院辦公廳《不歸檔文件銷(xiāo)毀辦法》的基礎(chǔ)上，要注意解決好三個(gè)問(wèn)題：一是要準(zhǔn)確把握文件立卷歸檔的時(shí)效性；二是明確立卷歸檔的重點(diǎn)和進(jìn)行合理的立卷分工；三是在堅(jiān)持貫徹“以本單位為主”歸檔原則的前提下，要注意有效地維護(hù)全宗的完整性。

（二）設(shè)計(jì)好客運(yùn)檔案現(xiàn)代化管理總體方案

客運(yùn)檔案信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時(shí)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的總綱，具有總體性、全局性、長(zhǎng)期性和相對(duì)穩(wěn)定的要求。內(nèi)容包括客運(yùn)檔案信息網(wǎng)絡(luò)的功能設(shè)定、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)思路、基本內(nèi)容、建設(shè)步驟的組網(wǎng)模式等直接關(guān)系客運(yùn)檔案網(wǎng)絡(luò)未來(lái)發(fā)展和最終成效的重大決策。因此，制定總體方案是客運(yùn)檔案信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)組織管理工作中最為重要的內(nèi)容。

（三）加快客運(yùn)檔案信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

常言道：“工欲善其事，必先利其器”。沒(méi)有計(jì)算機(jī)，或者說(shuō)有了計(jì)算機(jī)而沒(méi)有進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，客運(yùn)檔案現(xiàn)代化管理只能是一句空話。隨著檔案信息量的劇增，人們需要采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)客運(yùn)檔案全方位、多層次、多功能的現(xiàn)代化管理，尤其是使用多媒體技術(shù)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)載體的檔案材料轉(zhuǎn)化為全文、全圖、全聲的光盤(pán)儲(chǔ)存，并實(shí)現(xiàn)全屏幕自動(dòng)檢索。所以，計(jì)算機(jī)及其配套設(shè)施必須跟上，以滿足客運(yùn)檔案管理現(xiàn)代化的起碼要求。

（四）建設(shè)系統(tǒng)工程，實(shí)現(xiàn)信息共享

客運(yùn)檔案現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，包括總體設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、軟件開(kāi)發(fā)、檔案整理、掃描錄入、系統(tǒng)管理、光盤(pán)備份、查詢管理、安全措施等一套硬件加軟件的系統(tǒng)。由于各機(jī)關(guān)單位日常工作每天都要產(chǎn)生大量的文字檔案，需要進(jìn)行錄入、保管，因此該系統(tǒng)應(yīng)采用雙服務(wù)器、磁盤(pán)陣列存儲(chǔ)、高速掃描儀集中掃描、光盤(pán)和磁帶雙備份的解決方案。同時(shí)，為了提高利用率，還應(yīng)設(shè)置適當(dāng)?shù)臋n案查詢系統(tǒng)，通過(guò)觸摸屏查詢及文檔網(wǎng)絡(luò)上傳輸達(dá)到資源共享的目的。此外，還應(yīng)將電子檔案管理類(lèi)別細(xì)分為操作管理、系統(tǒng)環(huán)境管理、檔案密級(jí)管理、卷內(nèi)目錄管理等，從而從機(jī)制上提高機(jī)關(guān)信息共享能力。

（五）開(kāi)展好客運(yùn)檔案現(xiàn)代化管理的宣傳工作

筆者認(rèn)為，開(kāi)展宣傳工作是優(yōu)化客運(yùn)檔案網(wǎng)絡(luò)建設(shè)軟環(huán)境的重要手段。宣傳的實(shí)質(zhì)是一種信息的溝通，通過(guò)有效的信息交流和傳遞，達(dá)到網(wǎng)絡(luò)建設(shè)者和組織管理者在觀念上、步調(diào)上的一致，為工程建設(shè)營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

三、提高客運(yùn)檔案管理人員綜合素質(zhì)

客運(yùn)檔案工作者既然是信息工作者，那么就要具備一定的信息能力，這才能適應(yīng)信息資源管理工作的需要，為了使客運(yùn)檔案工作人員能夠適應(yīng)信息資源檔案管理工作的需要，就必須要體現(xiàn)客運(yùn)檔案管理人員的信息收集和管理的能力，要充分發(fā)揮客運(yùn)檔案工作人員的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力提高客運(yùn)檔案人員的知識(shí)水平和管理能力，由于設(shè)備的現(xiàn)代化，檔案種類(lèi)和載體的多樣化，管理方法要不斷改革，因此，客運(yùn)檔案工作者信息管理能力主要反映在以下幾個(gè)方面：

（一）觀察能力和分析綜合能力

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，處于不斷的發(fā)展變化中，客運(yùn)檔案的信息資源管理鞏固中要求客運(yùn)檔案工作者具有敏銳的觀察能力和迅速的反應(yīng)能力，觀察使獲得信息，收集、征集、挖掘有價(jià)值檔案的第一步。客運(yùn)檔案工作者要善于觀察分析，既做到尋找能夠留住歷史的有價(jià)值的檔案，又做到尋找檔案中能夠激活歷史并為顯示服務(wù)的有價(jià)值的信息，分析和綜合是發(fā)掘信息、開(kāi)發(fā)高層次檔案信息的重要方法。通過(guò)細(xì)致周密的觀察，縝密的分析、判斷、綜合，就能夠從紛繁復(fù)雜的表象中發(fā)掘有價(jià)值的信息，做好客運(yùn)檔案的收集、整理、鑒定的工作；就能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，從客運(yùn)檔案信息資源中發(fā)掘出闡明問(wèn)題、建議合理、帶有參考和指導(dǎo)意義的信息。

（二）調(diào)查研究能力

客運(yùn)檔案工作者必須具備一定的調(diào)查研究能力，掌握調(diào)查研究的基本方法。要真實(shí)、全面地留住歷史，就必須深入實(shí)際調(diào)查研究，全面了解社會(huì)歷史的真實(shí)面貌。要為社會(huì)提供服務(wù)，就要在客觀、全面、科學(xué)的原則指導(dǎo)下，不斷提高調(diào)查研究能力，這樣才能了解和掌握社會(huì)需求，進(jìn)而滿足社會(huì)和人們不斷增長(zhǎng)的信息要求。

（三）組織能力和協(xié)調(diào)能力

在實(shí)際工作中，客運(yùn)檔案工作者往往是面對(duì)一個(gè)地區(qū)或一個(gè)系統(tǒng)開(kāi)展工作，需要組織建立工作網(wǎng)絡(luò)，需要進(jìn)行客運(yùn)檔案信息資源建設(shè)的管理，需要培養(yǎng)、指導(dǎo)檔案員的工作。要做好這些工作，都要求客運(yùn)檔案工作者學(xué)習(xí)掌握組織和協(xié)調(diào)的有關(guān)原理，具備一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力，通過(guò)自己的努力，在工作網(wǎng)絡(luò)中建立起互相理解、相互支持、相互協(xié)作、相互配合的關(guān)系，形成工作合力，按崗位、分層次、多渠道、多形式的進(jìn)行教育培訓(xùn)。

（四）信息技術(shù)的應(yīng)用能力

調(diào)查研究總體方案范文第3篇

一、活動(dòng)宗旨

全面推動(dòng)系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力推動(dòng)高校學(xué)生日常思想政治教育和思政課建設(shè)深度融合，緊密結(jié)合思政課教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，緊密?chē)@學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的理論困惑和實(shí)踐難題，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)思政課的獲得感。

二、活動(dòng)對(duì)象

全日制在校學(xué)生

三、參考選題

1、調(diào)研報(bào)告：十以來(lái)老百姓民生方面幸福感提升調(diào)研報(bào)告

2、調(diào)研報(bào)告：十以來(lái)我眼中的變化（某一方面）

3、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要重大修訂：白山黑水十四年-----尋訪東北抗聯(lián)

4、調(diào)研黑龍江省興十四村，《暴風(fēng)驟雨》小說(shuō)原型：尚志市元寶村

5、東北老工業(yè)基地調(diào)研

6、龍江紅色文化資源尋根之路，龍江絲路帶實(shí)踐行

7、從生產(chǎn)關(guān)系看黑龍江林權(quán)體制改革的意義

8、從辯證法的角度理解“冰天雪地也是金山銀山”

9、關(guān)于社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查

10、關(guān)于老年人家庭贍養(yǎng)問(wèn)題調(diào)查

11、關(guān)于中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)程中中國(guó)人幸福指數(shù)調(diào)查

12、平凡中的輝煌——身邊的優(yōu)秀老黨員調(diào)查

13、關(guān)于所居住社區(qū)服務(wù)問(wèn)題調(diào)查

14、現(xiàn)階段用人單位對(duì)大學(xué)生的需求狀況調(diào)查

15、關(guān)于大學(xué)生考證情況及成本效益調(diào)查

16、關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施與滿意度調(diào)查

17、關(guān)于農(nóng)村留守人員的調(diào)查研究

18、關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)閱讀習(xí)慣調(diào)查

四、時(shí)間安排

申報(bào)階段：7月20日至7月25日。

審批階段：7月26日至7月30日。

實(shí)踐階段：7月31日至8月20日

總結(jié)階段：8月20日至9月1日。

評(píng)比表彰：9月2日至9月10日。

五、活動(dòng)要求與活動(dòng)內(nèi)容

1. 積極參與。各社會(huì)實(shí)踐小組結(jié)合思政課教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐題目，邀請(qǐng)帶隊(duì)教師、輔導(dǎo)員參與組織實(shí)施，積極參與實(shí)踐活動(dòng)。

2. 創(chuàng)新形式。圍繞思政課教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真確定實(shí)踐主題和形式，力求通過(guò)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拓寬視野、了解國(guó)情、深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干，并推動(dòng)理論與實(shí)踐結(jié)合，強(qiáng)化思政課學(xué)習(xí)收獲。

3. 注重總結(jié)。請(qǐng)認(rèn)真組織、注重安全、運(yùn)用所學(xué)理論分析問(wèn)題、研究問(wèn)題，形成活動(dòng)總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、小論文等不同方式的學(xué)習(xí)成果。

調(diào)查研究總體方案范文第4篇

旅游資源的調(diào)查研究、規(guī)劃布局和開(kāi)發(fā)建設(shè)，都要講求科學(xué)性、合理性。盡快將盟內(nèi)資源種類(lèi)、規(guī)模價(jià)值、地區(qū)分布、開(kāi)發(fā)條件，利用現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和發(fā)展?jié)摿ψ鞒隹茖W(xué)評(píng)估。首先要搞好資源調(diào)查，自然資源（自然遺產(chǎn)）要整理歸類(lèi)，人文資源（文化遺產(chǎn)）要從地方志、史料、游記、詩(shī)文、口頭傳說(shuō)中搜集。然后從旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)和產(chǎn)業(yè)化高度提出設(shè)想方案。規(guī)劃包括旅游資源的開(kāi)發(fā)利用方向，旅游地發(fā)展規(guī)模，旅游點(diǎn)布局和線路選擇，還要包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、旅游商品生產(chǎn)、人才培養(yǎng)以及旅游業(yè)內(nèi)部三大構(gòu)成的成龍配套問(wèn)題。如果缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)而周密的規(guī)劃部署，就會(huì)造成資源開(kāi)發(fā)利用的盲目性和不合理性。

二、科學(xué)合理地進(jìn)行旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，做到產(chǎn)品布局多樣化、系列化

在總體方案指導(dǎo)下，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)要體現(xiàn)創(chuàng)意性、特色性，布局要有深度和廣度，景區(qū)、景點(diǎn)打造要鮮明、豐富、個(gè)性化；線路產(chǎn)品打造要巧妙銜接、過(guò)渡自然、形成有機(jī)組合。一開(kāi)始就要杜絕“自發(fā)”、粗放和無(wú)序狀態(tài)，最大限度的克服“旅”多“游”少現(xiàn)象。

旅游產(chǎn)品要在目前的單一性產(chǎn)品基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)成多樣性產(chǎn)品。如烏拉特中旗開(kāi)發(fā)的生態(tài)園，園內(nèi)置景無(wú)數(shù)，大敖包、中外雕塑，雖然有點(diǎn)抄襲，缺少創(chuàng)意，但畢看點(diǎn)多多。不僅景點(diǎn)有看頭，同時(shí)也提升了景區(qū)和城市的文化品位。再如沙漠游，在常規(guī)的滑沙嬉戲、騎駱駝等基礎(chǔ)上，再搞一些諸如“沙灘篝火”、“沙海夕陽(yáng)”和“沙雕展”等產(chǎn)品，就會(huì)增加游人不虛此行之感。

同時(shí)，在注重常規(guī)旅游項(xiàng)目情況下，適度開(kāi)發(fā)專(zhuān)線、專(zhuān)題旅游，提高旅客的參與性。如黃河風(fēng)情游、草原風(fēng)情游、套鄉(xiāng)風(fēng)情游和生態(tài)旅游。

三、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)旅游業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展

要圍繞主體線路產(chǎn)品，加大交通（公路、鐵路、機(jī)場(chǎng)、）、電信、電力等的建設(shè)力度，為旅游企業(yè)的開(kāi)發(fā)提供基礎(chǔ)條件。

要出游，離不了“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”，要抓住基本要素，促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)內(nèi)外部構(gòu)成間的協(xié)調(diào)發(fā)展。旅游企業(yè)不僅要同飯店業(yè)、交通客運(yùn)業(yè)、旅行社業(yè)搞好伙伴關(guān)系，從構(gòu)建世界旅游業(yè)水平高度，抓好內(nèi)部建設(shè)；還要促進(jìn)提高輕工業(yè)、商業(yè)、交通業(yè)、電信業(yè)、建筑業(yè)以及文物部門(mén)的發(fā)展力度，為旅游業(yè)提供適時(shí)的產(chǎn)品和服務(wù)，形成相互依存，共同發(fā)展的格局。旅游業(yè)發(fā)展了，自然就會(huì)直接和間接地拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈條的發(fā)展。

四、加快建立多元化旅游投融資體制

在地方制定總體旅游框架內(nèi)，激活各種投資因素參與開(kāi)發(fā)。一是依靠社會(huì)力量，調(diào)動(dòng)各方面積極性，多渠道、多形式籌措發(fā)展資金。要堅(jiān)持國(guó)家、地方、部門(mén)、集體、個(gè)人一起上，內(nèi)資、外資一起上，實(shí)行“誰(shuí)投資、誰(shuí)管理、誰(shuí)受益”的原則。特別要注意改善投資軟環(huán)境，吸引境外資金參與旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。二是采用“栽梧桐，引鳳凰”的辦法，政府先進(jìn)行一些基礎(chǔ)設(shè)施投入，創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)引進(jìn)資金。三是條件成熟時(shí)可建立旅游發(fā)展基金。四是爭(zhēng)取國(guó)家投資。西部旅游業(yè)是國(guó)家支持的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，要求各級(jí)政府和旅游部門(mén)認(rèn)真做好這方面的項(xiàng)目準(zhǔn)備，積極爭(zhēng)取這塊資金。

五、加大宣傳促銷(xiāo)力度，促使地區(qū)旅游資源品牌化

要將地區(qū)旅游資源特色和發(fā)展旅游理念相結(jié)合，提煉出特點(diǎn)鮮明新穎，富有號(hào)召力的地區(qū)旅游品牌。品牌促銷(xiāo)與資源開(kāi)發(fā)共同推進(jìn)，以品牌宣傳為旗幟。

要利用各級(jí)各類(lèi)傳媒，電視里有影，廣播里有聲，報(bào)刊上有文。打造名牌旅游口號(hào)，建立旅游網(wǎng)站，出書(shū)出廣告，要打旅游促銷(xiāo)持久戰(zhàn)。引導(dǎo)大眾消費(fèi)，培育潛在的客源市場(chǎng)，使消費(fèi)者形成一種時(shí)尚。

六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成共識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)抓旅游

調(diào)查研究總體方案范文第5篇

關(guān)鍵詞：建筑，設(shè)計(jì)，質(zhì)量，分析

隨著科技的進(jìn)步以及建筑功能和形式的多樣化，建筑產(chǎn)品的設(shè)計(jì)水平越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，而工程設(shè)計(jì)體現(xiàn)了工程質(zhì)量目標(biāo)、要求和水平，構(gòu)成了工程質(zhì)量體系的內(nèi)在質(zhì)量。可以說(shuō)，沒(méi)有高水平的建筑設(shè)計(jì)，建筑產(chǎn)品的功能性和安全性就都得不到保證，也肯定不能建設(shè)成為高質(zhì)量的工程。因此，建筑設(shè)計(jì)是決定建筑產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們本文主要對(duì)民用建筑的設(shè)計(jì)進(jìn)行分析。

一．首先分析工程建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過(guò)程中的幾個(gè)階段：

1．可行性研究的階段：可行性研究是工程建設(shè)、工程設(shè)計(jì)的前期工作。加強(qiáng)對(duì)調(diào)查研究、資料收集、方案設(shè)計(jì)與評(píng)選、經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)的事先指導(dǎo)，嚴(yán)格審定是可行性研究各工作階段工序控制的核心內(nèi)容。

2．對(duì)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階段：設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段是整個(gè)設(shè)計(jì)全過(guò)程工序控制的首先環(huán)節(jié)，明確設(shè)計(jì)委托，收集基礎(chǔ)資料，是本階段工序控制的工作重點(diǎn)。

3．初步設(shè)計(jì)階段和方案、施工圖設(shè)計(jì)階段。

在初步設(shè)計(jì)階段，堅(jiān)持設(shè)計(jì)程序，認(rèn)真執(zhí)行合同，嚴(yán)格委托內(nèi)容，確保設(shè)計(jì)深度，是本階段實(shí)施的要點(diǎn)。建筑工程設(shè)計(jì)的方案是提高設(shè)計(jì)水平，優(yōu)化設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，而方案比選，加強(qiáng)事先指導(dǎo)，嚴(yán)格分級(jí)審查是本階段工序控制的核心內(nèi)容。施工圖設(shè)計(jì)階段是工程設(shè)計(jì)的成果階段，也是保證設(shè)計(jì)質(zhì)量的階段。

二．對(duì)目前在建筑設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題及現(xiàn)象的分析：

1．設(shè)計(jì)達(dá)不到法律法規(guī)和業(yè)主要求的功能，導(dǎo)致工程存在隱患或功能降低，即：設(shè)計(jì)不足。主要表現(xiàn)有：設(shè)計(jì)文件表達(dá)粗糙，深度不夠；沒(méi)有進(jìn)行仔細(xì)的設(shè)計(jì)檢查、圖紙相互矛盾；設(shè)計(jì)內(nèi)容不完整，存在設(shè)計(jì)漏項(xiàng)；片面強(qiáng)調(diào)節(jié)約、忽視技術(shù)上的合理要求、使項(xiàng)目達(dá)不到預(yù)定的功能要求；技術(shù)上存在缺陷，導(dǎo)致安全性不能滿足；對(duì)可施工性考慮不足，施工過(guò)程變更多甚至無(wú)法施工。

2．設(shè)計(jì)過(guò)度，尤其是設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性差。主要表現(xiàn)有：不適當(dāng)?shù)丶哟笤O(shè)計(jì)安全系數(shù)；盲目提高設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模，使用功能過(guò)剩；采用過(guò)高的設(shè)計(jì)壽命指標(biāo)造成耐久性浪費(fèi)，或個(gè)別構(gòu)件的設(shè)計(jì)壽命高于工程的總體使用壽命。

三．對(duì)工程建筑產(chǎn)品的設(shè)計(jì)質(zhì)量的管理分析：設(shè)計(jì)工作應(yīng)本著“統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局、因地制宜、綜合開(kāi)發(fā)、配套建設(shè)”的方針，做到適用、經(jīng)濟(jì)、美觀、防災(zāi)、安全、節(jié)約用地，以及需要與環(huán)境相協(xié)調(diào)。下面對(duì)建筑工程的設(shè)計(jì)進(jìn)行質(zhì)量管理與控制的幾個(gè)方面進(jìn)行分析：

1．對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的要求和有關(guān)批文及資料進(jìn)行研究，制定好“設(shè)計(jì)要求大綱”。民用建筑設(shè)計(jì)要求大綱的內(nèi)容主要有：

(1)編制的依據(jù)。如可行性研究報(bào)告，批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、選址報(bào)告、地質(zhì)報(bào)告等。

(2)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。總投資控制數(shù)及分配、建筑物總面積及分配、單位面積造價(jià)控制等。

(3)城市規(guī)劃要求。如建筑高度、層數(shù)、建筑體型、景觀、占地系數(shù)、綠化系數(shù)、容積率、消防通道、環(huán)保要求，對(duì)市政、電力、電信等管線布置要求等。

(4)建筑造型及立面構(gòu)圖的要求。如建筑的風(fēng)格、個(gè)性與共性，與群體的組合，立面構(gòu)圖、比例、尺度、外裝修材料質(zhì)感與色彩等。

(5)使用空間的設(shè)計(jì)要求。平剖面形狀、組成，使用空間尺度、導(dǎo)向、圍透等。

(6)平面布局要求。各組成部分面積比例及使用功能要求、聯(lián)系與分隔等，水平與垂直交通布置，疏散通道，輔助用房要求等。

(7)建筑剖面的要求。層高、建筑地上、地下高度滿足規(guī)劃與防火要求。

(8)室內(nèi)裝修的設(shè)計(jì)要求。如一般用房、重點(diǎn)公共用房，有特殊要求用房的裝修等。

(9)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求。主體結(jié)構(gòu)體系選擇，基礎(chǔ)設(shè)計(jì)要求，抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求，人防和特種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要參數(shù)的確定。

(10)設(shè)備設(shè)計(jì)的要求。包括煤氣設(shè)置、調(diào)壓站及管網(wǎng)要求，給水系統(tǒng)水量及系統(tǒng)設(shè)備，污水系統(tǒng)等。還有空調(diào)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、電信系統(tǒng)等。

(11)消防設(shè)計(jì)的要求。消防等級(jí)、消防指揮中心、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、防火防煙分區(qū)、安全疏散口、防火材料、設(shè)備、器材要求等。

2．進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的優(yōu)選。

通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的方式優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，確保項(xiàng)目設(shè)計(jì)滿足業(yè)主所需功能使用價(jià)值，同時(shí)，又控制投資在合理的額度內(nèi)。大型建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)發(fā)展，習(xí)慣上多采用設(shè)計(jì)方案競(jìng)賽的方式，以確定理想的方案，而且，業(yè)主有時(shí)可能并不完全中意于某一方案，而是希望綜合幾個(gè)方案的特色，作出新的設(shè)計(jì)方案。進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的優(yōu)選，不僅應(yīng)從技術(shù)方面進(jìn)行考慮，也應(yīng)結(jié)合效益要求，進(jìn)行技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)優(yōu)選，達(dá)到即保證設(shè)計(jì)的功能和技術(shù)先進(jìn)，又節(jié)約經(jīng)濟(jì)。

3．對(duì)初步設(shè)計(jì)的審查。

各專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行技術(shù)磋商，確定方案和主要參數(shù)，并適當(dāng)進(jìn)行中間檢查。初設(shè)方案的審查主要是對(duì)項(xiàng)目的總體方案的審查，對(duì)照設(shè)計(jì)要求大綱看是否能滿足要求，設(shè)計(jì)概算是否超出投資控制數(shù)等。

初步設(shè)計(jì)的深度應(yīng)滿足設(shè)計(jì)方案的評(píng)選，滿足主要設(shè)備、材料的訂貨及生產(chǎn)安排，技術(shù)設(shè)計(jì)(施工圖設(shè)計(jì))的進(jìn)行，施工組織設(shè)計(jì)的編制和有關(guān)的施工設(shè)備工作等。

4．審查施工圖。

施工圖是指導(dǎo)施工的直接依據(jù)，從而也是設(shè)計(jì)階段質(zhì)量控制的一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)施工圖的審核，應(yīng)注重于反映使用功能及質(zhì)量要求是否達(dá)到滿足。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行施工圖審查的管理與控制：

建筑施工圖：主要應(yīng)審核房間、車(chē)間尺寸及布置情況，門(mén)窗、內(nèi)外裝修作法，材料選用以及要求的建筑功能是否能得到滿足； 結(jié)構(gòu)施工圖：主要應(yīng)審核承重結(jié)構(gòu)布置情況、結(jié)構(gòu)材料的選用，施工質(zhì)量的要求等； 給排水施工圖：主要應(yīng)審核水處理工藝設(shè)備及管道布置和走向;加工安裝的質(zhì)量要求等； 電氣施工圖：主要應(yīng)審核供配電設(shè)備、燈具及電氣設(shè)備的布置;電氣線路的走向及安裝質(zhì)量要求等； 供熱、采暖施工圖：主要應(yīng)審核供熱、采暖設(shè)備的布置、管網(wǎng)的走向以及安裝質(zhì)量的要求等。在審核施工圖時(shí)還須考察各專(zhuān)業(yè)間的協(xié)調(diào)問(wèn)題、避免遺漏和大的矛盾和沖突的出現(xiàn)；審核施工圖的預(yù)算：控制不要超設(shè)計(jì)投資控制額的設(shè)計(jì)概算。

總之，建筑工程的設(shè)計(jì)不應(yīng)該只停留在符合基本技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程的水平上，應(yīng)以提升建設(shè)價(jià)值空間為目標(biāo)，不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)成果，最終提供高質(zhì)量的設(shè)計(jì)成果，提高設(shè)計(jì)的水平和能力。工程項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)和水平，是通過(guò)設(shè)計(jì)使其具體化，并據(jù)此作為施工的依據(jù)。設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)劣，不僅直接影響到工程項(xiàng)目的實(shí)用功能和使用價(jià)值，而且關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命的安全，所以必須引起高度的重視，并加強(qiáng)管理，進(jìn)行嚴(yán)格的控制，以確保建筑工程的設(shè)計(jì)質(zhì)量和水平。

參考文獻(xiàn)：