fengmin
文檔數(shù)：4
教師課堂教學(xué)能力對策探討論文
摘要：課堂是實施基礎(chǔ)教育課程改革的場所，而教師的教學(xué)能力是教師能力的核心要素。基礎(chǔ)教育課程改革對教幣教學(xué)能力有了新的要求，在具體教學(xué)實施中教師會出現(xiàn)若干困惑和問題，筆者基于自身經(jīng)驗對這些問題進(jìn)行了簡...
佚名 2022-09-15 04:32:03 教師 課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下著作權(quán)保護(hù)探究
摘要:網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及給人們的生產(chǎn)生活帶來了巨大的便利，隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為也日益泛濫。文中介紹了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下常見的侵犯著作權(quán)的形式，并從立法、執(zhí)法、行業(yè)政策和道德宣傳等方面論述了保護(hù)網(wǎng)絡(luò)著...
佚名 2022-04-15 11:41:37 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 著作權(quán)校長黨員教育事跡材料
*同志*年8月參加工作，中*員，大學(xué)本科文化程度，*區(qū)文明青年*中學(xué)校長兼書記。 *同志擔(dān)任校長之際，面對教學(xué)質(zhì)量滑坡、學(xué)生大量流失、學(xué)校工作家長有怨氣，社會不滿足的局面，提出“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，求真務(wù)實...
佚名 2022-11-05 09:58:37 校長 黨員教育高校財務(wù)管理分析（4篇）
第一篇：高職財務(wù)管理案例教學(xué)名企業(yè)家的作用 摘要：高職財務(wù)管理課程，計算量大，抽象難理解。如果采用傳統(tǒng)講授式教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大減，如果在高職財務(wù)管理課程中采取案例教學(xué)，特別是著名企業(yè)家創(chuàng)業(yè)、守業(yè)...
佚名 2022-08-11 11:24:44 高校 財務(wù)管理