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小學數學教育雜志 省級期刊

主管單位:遼寧省教育廳  主辦單位:中國教育學會小學數學教學專業(yè)委員會

月刊  審稿周期:預計1個月內  全年訂價:¥228.00

《小學數學教育》由李志勇?lián)沃骶帲瑒?chuàng)刊于1988年,由遼寧省教育廳主管、中國教育學會小學數學教學專業(yè)委員會主辦的一本教育領域專業(yè)期刊。主要刊載該領域內的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態(tài)。

  • 21-1426/G4 國內刊號
  • 1008-8989 國際刊號
  • 3199 總被引量
  • 8-299 郵發(fā)代號
  • 1988 創(chuàng)刊時間

小學數學教育期刊信息

  • 出版語言:中文
  • 創(chuàng)刊時間:1988年
  • 國際刊號:1008-8989
  • 曾用名:小學數學教育
  • 紙張開本:A4
  • 國內刊號:21-1426/G4
  • 出版地區(qū):遼寧
  • 發(fā)行周期:月刊
  • 郵發(fā)代號:8-299

小學數學教育期刊榮譽

小學數學教育投稿須知

(一)《小學數學教育》來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

(二)《小學數學教育》文題要準確簡明地反映文章內容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

(三)《小學數學教育》文稿作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

(四)《小學數學教育》所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。

(五)《小學數學教育》一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

(六)我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。

小學數學教育編輯部聯(lián)系方式

地址:沈陽市皇姑區(qū)寧山中路42號羽豐大廈11樓

郵編:110031

主編:李志勇

小學數學教育發(fā)文選摘

  • 1、用你舒服的坐姿學習

    作者:吳敏

  • 2、教壇新秀

    作者:--

  • 3、由“平面鋪陳”走向“深層建構”——“高觀點”視角下的小學數學教學探索

    作者:王茜

  • 4、構建小學數學發(fā)展性課堂的思考

    作者:朱宏偉

  • 5、滲透數學思想方法,讓教學回歸數學本身

    作者:馬蘭

  • 6、重聯(lián)系·求變化·再生長——復習課的教學困惑與對策

    作者:趙勁松

  • 7、重視探索規(guī)律教學 促進思維品質提升——蘇教版教材主題式“探索規(guī)律”的教學實踐與思考

    作者:荊亞琴

  • 8、算理算法并舉 發(fā)展運算能力——以“100以內的加法和減法(二)”教學為例

    作者:孫敏娟

  • 9、由估算經驗到運算能力提升的教學策略

    作者:褚明月

  • 10、在師生對話中促進數學概念的深層次建構——以“認識平行”教學為例

    作者:吳小輝

小學數學教育期刊評價分析

年發(fā)文量和被引次數
影響因子和立即指數

小學數學教育期刊評價報告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
被引次數 20 39 43 95 149 158 280 312 248 291
影響因子 0.03 0.04 0.03 0.04 0.06 0.05 0.09 0.09 0.08 0.1
立即指數 0.01 0 0.01 0.01 0.01 0 0.02 0.01 0.02 0.03
發(fā)文量 372 384 754 767 695 626 682 682 673 661
被引半衰期 1.64 2.4 2.5 2.21 2.54 3.02 3.27 3.66 3.09 2.92
引用半衰期 5.5 3.58 4.28 4 3.67 4.19 5.11 4.13 4.44 3.6
期刊他引率 1 0.95 0.98 0.94 0.91 0.96 0.98 0.95 0.98 0.96
平均引文率 0 0.1 0.2 0.2 0.1 0.3 0.3 0.4 0.4 0.5

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