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一、民間舞蹈的特征

（一）歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

悠悠上下五千年華夏文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，飽經(jīng)滄桑。民間舞蹈這一歷史悠久的舞蹈也在這滄桑歲月里不斷發(fā)展升華。最古老的舞蹈記載出自于原始社會(huì)的巖畫(huà)和彩陶，表達(dá)了中華民族長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)土地的濃濃眷戀，對(duì)農(nóng)耕的贊美之情不言而喻。隨著時(shí)展，當(dāng)神的觀念被打破以及人的覺(jué)醒，舞蹈漸漸演變?yōu)橐环N娛樂(lè)的游戲和文明開(kāi)化的載體。漢代盛行"百戲"，將歌舞雜技和幻術(shù)武藝一起演出從而使其融會(huì)貫通；魏晉時(shí)期，南歌北舞，各放異彩；唐朝之盛，世風(fēng)開(kāi)明，歌舞興旺；宋代雖理學(xué)倡行，但鄉(xiāng)井之舞繁盛；明清時(shí)代，民間舞蹈只盛不衰。民間舞蹈之所以經(jīng)久不衰，正是因?yàn)槠渖钌钤谝粋€(gè)民族的心中，擔(dān)負(fù)著傳承一個(gè)民族精神文化的重任。

（二）大眾活動(dòng)，廣泛流傳

漢代《毛詩(shī)序》："在心為志，發(fā)言為詩(shī)；情動(dòng)于中而形于言，言之不足，故嗟嘆之；嗟嘆之不足，故詠歌之；詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。"舞蹈作為一種比較簡(jiǎn)便快捷表達(dá)內(nèi)心情感的方式，能夠較快的被普通大眾所接受，所以自舞蹈出現(xiàn)時(shí)起，便是一種廣泛流傳的大眾活動(dòng)。原始的舞蹈是將歌舞結(jié)合于一起，用以表達(dá)打獵后或糧食豐收的喜悅歡樂(lè)之情，人人都可參與其中。因原始人對(duì)神秘宗教的意識(shí)，所以這時(shí)的舞蹈或多或少加入了祭神的因素。民間舞蹈具有大眾性質(zhì)，并且得到很好的張揚(yáng)，體現(xiàn)出了生活的本質(zhì)。無(wú)論什么年代，民間舞蹈都遍布于城市或鄉(xiāng)村山野間，抒發(fā)著群眾最直接的感情。它與真實(shí)生活息息相關(guān)，近年來(lái)更是走上了國(guó)際性的大舞臺(tái)綻放光彩。

二、民間舞蹈的社會(huì)文化功能

民間舞蹈的社會(huì)文化功能在歲月變遷中對(duì)人們起著潛移默化的作用。

（一）社交功能

通過(guò)民間舞蹈，人們能夠形象的了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)文化，也可以進(jìn)行勞動(dòng)知識(shí)，的傳授，人與人的相互交流，甚至是求偶。"狩獵舞"、"繡花舞"、"紡織舞"等舞蹈使人們既欣賞到了優(yōu)美的舞蹈，也受到了勞動(dòng)教育。苗族的"趕花坡"、"嘗新節(jié)"、"叫谷魂"等民俗和舞蹈就體現(xiàn)了他們的民俗風(fēng)情。布依族的"糠包舞"正是青年男女在交往中選擇情侶的一種方式。

（二）健身功能

舞蹈不僅能夠陶冶情操和品性，也能起到強(qiáng)身健體的作用。特別是一些武術(shù)動(dòng)作甚至加入了舞蹈的成分，而一些舞蹈中又蘊(yùn)含武術(shù)的要訣。例如漢末華佗模仿虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài)發(fā)明的五禽戲，用以強(qiáng)身健體，頗有成效。

（三）娛樂(lè)功能

優(yōu)美的民間舞蹈能夠給人帶來(lái)愉悅的心情和美的享受，每逢佳節(jié)，人們便載歌載舞來(lái)表演慶祝。在安徽淮河兩岸懷遠(yuǎn)、風(fēng)臺(tái)、淮南當(dāng)?shù)剞r(nóng)村盛行的"花鼓燈"便是一種具有娛樂(lè)性質(zhì)的廣場(chǎng)舞蹈。民間舞蹈大都能流傳下來(lái)正是因?yàn)樗鼧O具現(xiàn)實(shí)意義的社會(huì)文化功能。

三、結(jié)語(yǔ)

民間舞蹈作為舞蹈之母當(dāng)之無(wú)愧，它雖不似宮廷舞蹈那般極盡奢華，也不如西洋舞蹈那樣引領(lǐng)潮流，但正是它在悠久歷史下沉淀積累的樸實(shí)無(wú)華、豐富多彩和真摯的情感最打動(dòng)人心。我們?cè)诿耖g舞蹈的學(xué)習(xí)過(guò)程中，也需要學(xué)習(xí)其背后相應(yīng)蘊(yùn)藏的精神文化，才能完全體會(huì)民間舞蹈的深刻含義，與舞蹈動(dòng)作融會(huì)貫通，使其更加富有藝術(shù)感染力。通過(guò)賦予其文化內(nèi)涵，舞蹈也不再是單一的舞蹈，更是一種文化的載體，對(duì)文化的傳承。民間舞蹈將用它極其頑強(qiáng)的生命力，運(yùn)載著人們豐富的文化和情感，在歷史的畫(huà)卷里繼續(xù)書(shū)寫(xiě)自己偉大的篇章。

作者：劉宇單位：成都大學(xué)藝術(shù)學(xué)院