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經(jīng)濟增長的趨同是指，對于一個有效經(jīng)濟范圍內(nèi)的不同經(jīng)濟單位，初期的靜態(tài)指標人均產(chǎn)出（通常以人均GDP來表示）和其經(jīng)濟增長速度之間存在負相關關系，即落后地區(qū)比發(fā)達地區(qū)有更高的經(jīng)濟增長率（β趨同），從而導致各經(jīng)濟單位期初的靜態(tài)指標差異逐步消失（σ趨同）的過程。

中國的經(jīng)濟增長怎樣才能實現(xiàn)與發(fā)達國家的趨同呢？

應選擇跟隨戰(zhàn)略還是追趕戰(zhàn)略？

本文建議中國選擇能促進其經(jīng)濟快速增長的發(fā)展戰(zhàn)略——追趕戰(zhàn)略。這一模型也可以擴展到對中國各省份的經(jīng)濟增長收斂性的分析，各級政府在國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的引導下可以合理地配置資源，以實現(xiàn)落后地區(qū)經(jīng)濟的快速增長與趨同。落后地區(qū)的可選擇的技術水平?jīng)Q定于其知識吸收能力，知識吸收能力取決于其人力資本水平，技術進步率與人力資本增長率間存在線性關系。均衡的經(jīng)濟增長率與人力資本的積累效率、學習時間的安排效率存在正相關關系。落后地區(qū)如果能盡快提高本地區(qū)的人力資本以至于能接近發(fā)達地區(qū)的人力資本水平時，落后地區(qū)將會獲得與發(fā)達地區(qū)相當?shù)募夹g創(chuàng)新能力。本文定義落后地區(qū)優(yōu)先提高人力資本的發(fā)展戰(zhàn)略為追趕戰(zhàn)略。

理論分析中的提出的主要假設及結(jié)論可歸結(jié)為：(1)落后地區(qū)通常不具有人力資本的比較優(yōu)勢；(2)落后地區(qū)可選擇優(yōu)先提高人力資本或物質(zhì)資本的發(fā)展戰(zhàn)略；(3)提高人力資本可促進經(jīng)濟快速增長，即追趕戰(zhàn)略有效。我們將以我國1980～2005年28個省區(qū)為樣本對人力資本與地區(qū)經(jīng)濟增長趨同性進行經(jīng)驗驗證。我國1980～2005年各省區(qū)的人均GDP、人均人力資本兩變量的平均增長率，得到追趕戰(zhàn)略與跟隨戰(zhàn)略類型落后地區(qū)的兩變量的平均增長率序列的相關系數(shù)分別為0.39、-0.053，以人均GDP的增長率為被解釋變量對人均人力資本的增長率進行線性回歸，得到實行追趕戰(zhàn)略的各省區(qū)人均人力資本增長率的邊際產(chǎn)出系數(shù)為0.014。說明計算期內(nèi)實行追趕戰(zhàn)略的落后地區(qū)人均人力資本的增長率對其人均GDP的增長率有正的線性影響作用；而實行跟隨戰(zhàn)略的落后地區(qū)由于其人力資本的門檻效應，計算期內(nèi)該地區(qū)人均GDP、人均人力資本的平均增長率間不存在相關關系。

追趕戰(zhàn)略區(qū)內(nèi)的省際人均GDP的差異縮小的趨勢，其不平等指數(shù)TEC[,2]由1980年的0.00399下降到2005年的0.00074；而跟隨戰(zhàn)略區(qū)內(nèi)的省際人均GDP的差異也呈縮小趨勢，不平等指數(shù)TEC[,3]由1980年的0.01103下降到2005年的0.001302；追趕戰(zhàn)略區(qū)與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)間人均GDP的差異呈縮小趨勢但縮小速度趨于下降，跟隨戰(zhàn)略區(qū)與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)間人均GDP的差異呈先縮小后擴大的趨勢。

我國各省區(qū)人均GDP不存在相對趨同；人力資本變量的系數(shù)均為負值，說明各地區(qū)人均人力資本的不均衡影響到全國各省區(qū)人均GDP的快速增長；而物質(zhì)資本投入的系數(shù)顯著為正，勞動力的正常流動對流入、流出地的經(jīng)濟增長都具有正的效應。計算期內(nèi)勞動力的流動因素對東部的人均受教育年限沒有太大影響，會降低中部的人均受教育年限，提高西部地區(qū)的人均受教育年限，從而縮小西部與東、中部間的人力資本的差距。