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第一篇：圖書(shū)館管理流程探究

一、我國(guó)的圖書(shū)館管理現(xiàn)狀

（一）館藏增加對(duì)圖書(shū)館管理的影響

信息時(shí)代的來(lái)臨令各種信息、資訊、文獻(xiàn)等爆炸式增加，在此影響下，圖書(shū)館的館藏與日俱增。這種館藏的增加體現(xiàn)在兩方面：一方面是館藏資料的數(shù)量增長(zhǎng)日益加快，具不完全統(tǒng)計(jì)，目前圖書(shū)館每年增加的館藏資料比十年前多出40％以上，這為圖書(shū)館的管理，尤其是資料儲(chǔ)藏管理帶來(lái)了一定的負(fù)擔(dān)；另一方面是館藏資料的種類越來(lái)越多，對(duì)分類的要求也越來(lái)越細(xì)致，有些館藏資料還要求以多種分類方法進(jìn)行管理、記錄，這使圖書(shū)館的資料管理工作更加復(fù)雜化了。

（二）信息技術(shù)對(duì)圖書(shū)館管理的影響

信息時(shí)代不僅帶來(lái)了龐大的信息洪流，還帶來(lái)了更先進(jìn)的信息技術(shù)，無(wú)論是從適用性角度來(lái)看，還是從管理需求角度來(lái)看，應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行圖書(shū)館管理已經(jīng)成為一種必然趨勢(shì)。目前，我國(guó)的圖書(shū)館，尤其是高校圖書(shū)館大多已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用電子信息系統(tǒng)進(jìn)行圖書(shū)館管理，但應(yīng)用基本集中在圖書(shū)館管理的個(gè)別區(qū)塊，例如，運(yùn)用條形碼技術(shù)登記書(shū)目，通過(guò)電子檢索系統(tǒng)執(zhí)行分類管理等，目的是減輕管理工作負(fù)擔(dān)，信息技術(shù)的讀者服務(wù)功能并未得到充分的發(fā)揮，仍需進(jìn)一步優(yōu)化。

（三）服務(wù)理念對(duì)圖書(shū)館管理的影響

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的圖書(shū)館一直屬于一種半官方式機(jī)構(gòu)，服務(wù)理念也是封閉式的，這導(dǎo)致其管理與讀者需求存在較為嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象，對(duì)社會(huì)上一些新資訊的接收也相對(duì)滯后。隨著社會(huì)與圖書(shū)館本身的發(fā)展，開(kāi)放式的服務(wù)理念被逐漸引入到圖書(shū)館的管理工作，但由于封閉式服務(wù)理念長(zhǎng)期以來(lái)根深蒂固，所以許多圖書(shū)館都產(chǎn)生了兩種服務(wù)理念混雜的管理模式并長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)。這種情況造成了一定程度的管理混亂，在兩種不同服務(wù)理念的影響下，部分管理?xiàng)l例相互沖突，而且兩種理念的能效都得不到充分的發(fā)揮，不利于圖書(shū)館管理的進(jìn)一步發(fā)展。

（四）服務(wù)模式對(duì)圖書(shū)館管理的影響

新形勢(shì)下，我國(guó)各個(gè)圖書(shū)館大多進(jìn)行了服務(wù)模式改革，但往往只重表面，雖然看上去換了新樣貌，但本質(zhì)上仍是傳統(tǒng)的服務(wù)模式，收效甚微。以上文所述的信息技術(shù)應(yīng)用為例，部分圖書(shū)館雖然準(zhǔn)備了供讀者用的信息檢索查詢系統(tǒng)，但這些系統(tǒng)大多使用局域網(wǎng)，無(wú)法聯(lián)上互聯(lián)網(wǎng)，讀者要到圖書(shū)館內(nèi)部才能使用，大大降低了這種信息系統(tǒng)的應(yīng)用價(jià)值。表面上看，這種技術(shù)應(yīng)用將圖書(shū)館的服務(wù)模式轉(zhuǎn)換成了自助服務(wù)模式，但事實(shí)上自助服務(wù)模式的廣域化、自由化、靈活化特征完全沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，只實(shí)現(xiàn)了無(wú)人化而已。因此，圖書(shū)館的服務(wù)模式改革仍需進(jìn)一步優(yōu)化。

二、讀者本位思想應(yīng)用于圖書(shū)館管理流程的意義

（一）讀者本位思想對(duì)管理流程高質(zhì)化的意義

管理流程與讀者需求存在脫節(jié)是目前圖書(shū)館管理質(zhì)量低下的最根本原因，因此讀者本位思想作為銜接管理流程和讀者需求的有效手段，對(duì)促進(jìn)管理流程高質(zhì)化有非常重要的意義。圖書(shū)館的主要功能有二種：其一是對(duì)各種知識(shí)、訊息進(jìn)行收集、整理和儲(chǔ)藏，以起到知識(shí)庫(kù)的作用；其二是以知識(shí)庫(kù)為基礎(chǔ)，為社會(huì)提供知識(shí)和訊息的應(yīng)用、獲取途徑。但傳統(tǒng)的圖書(shū)館大多只實(shí)現(xiàn)了第一種功能，第二種功能被長(zhǎng)期閑置。讀者本位思想為第二種功能的實(shí)現(xiàn)指明了方向，以讀者為中心，調(diào)整管理流程，可以令圖書(shū)館的功能從完全的儲(chǔ)藏型向儲(chǔ)藏———服務(wù)型轉(zhuǎn)變，提高了管理質(zhì)量。

（二）讀者本位思想對(duì)管理流程高效化的意義

如今，人們對(duì)知識(shí)獲取的快捷程度有很高的要求，一方面要求能盡快獲得所需的知識(shí)和信息，另一方面要求知識(shí)和信息能盡快更新，跟上社會(huì)動(dòng)向。在圖書(shū)館管理中應(yīng)用讀者本位思想，可以將讀者的這種需求體現(xiàn)在管理流程中，提高管理體系的運(yùn)作效率。具體來(lái)說(shuō)，為了盡可能快地滿足讀者的借閱需求，圖書(shū)館的借書(shū)流程往往會(huì)被大幅簡(jiǎn)化，借閱頻率和借閱數(shù)量也往往要根據(jù)不同讀者群體的借閱習(xí)慣做出修正。此外，讀者對(duì)新知識(shí)、新信息的需求也迫使圖書(shū)館改良管理流程，以高校圖書(shū)館為例，傳統(tǒng)的高校圖書(shū)館習(xí)慣以學(xué)期為單位進(jìn)行館藏的更新，管理流程的拖沓現(xiàn)象較為嚴(yán)重，但應(yīng)用讀者本位思想后，部分圖書(shū)館轉(zhuǎn)為以月為單位更新館藏，管理效率被迫優(yōu)化，滿足了更快的工作節(jié)奏。

（三）讀者本位思想對(duì)管理流程規(guī)范化的意義

讀者本位思想重靈活、重服務(wù)，看似與管理流程的規(guī)范化建設(shè)有一定的矛盾性，實(shí)則不然。讀者本位思想應(yīng)用必須以規(guī)范的管理流程為基礎(chǔ)才能實(shí)現(xiàn)，這是因?yàn)樽x者群體的數(shù)量龐大，其需求也存在諸多差異，如果不通過(guò)規(guī)范化的管理流程對(duì)這些需求進(jìn)行分類、整理，訂立多層次的管理體系，讀者本位思想根本就無(wú)法在管理中體現(xiàn)出來(lái)。因此，讀者本位思想提高了管理流程規(guī)范化建設(shè)的重要性，對(duì)其有反向促進(jìn)作用，同時(shí)還增強(qiáng)了管理流程規(guī)范化的目的性和方向性。

（四）讀者本位思想對(duì)管理流程信息化的意義

信息化技術(shù)的發(fā)展非常快，各種技術(shù)的適性各不相同，應(yīng)用層面也非常復(fù)雜，這為圖書(shū)館管理的信息化帶來(lái)了一定的困難，管理人員很難從諸多的信息技術(shù)中選擇出圖書(shū)館管理最需要、最適合的技術(shù)，即使選擇了，也很難確定這些技術(shù)未來(lái)的進(jìn)一步應(yīng)用和發(fā)展方向。讀者本位思想的明確指向性正可以解決這一問(wèn)題，管理人員根據(jù)該思想，可以選擇最能實(shí)現(xiàn)讀者需求的技術(shù)，這樣能保證管理流程的信息化改造更具有實(shí)用價(jià)值。另外，這類技術(shù)往往具有較高的社會(huì)應(yīng)用價(jià)值，在其他領(lǐng)域得到的應(yīng)用也較多，可以為圖書(shū)館的技術(shù)應(yīng)用提供一定的參考，提高信息化建設(shè)速度。

三、讀者本位思想應(yīng)用于圖書(shū)館管理流程的問(wèn)題

目前已經(jīng)有部分圖書(shū)館將讀者本位思想實(shí)際應(yīng)用于管理流程的優(yōu)化，在應(yīng)用中的具體問(wèn)題如下：

（一）管理流程優(yōu)化中的管理?xiàng)l例問(wèn)題

部分圖書(shū)館雖然以讀者本位思想為基礎(chǔ)進(jìn)行了管理模式改革，但管理?xiàng)l例并沒(méi)有相應(yīng)更新，而管理?xiàng)l例的執(zhí)行又往往具有強(qiáng)硬性，這導(dǎo)致了一些讀者與圖書(shū)館的矛盾，甚至影響了圖書(shū)館信譽(yù)。例如，讀者本位管理模式下，圖書(shū)館允許讀者在一定限制下自行申請(qǐng)較長(zhǎng)的借閱時(shí)間，但由于管理?xiàng)l例沒(méi)有更新，這些申請(qǐng)只能以特殊的借閱超時(shí)記錄在案，而且還進(jìn)行了公示，這引起了許多讀者的極大不滿。

（二）管理流程優(yōu)化中的管理理念問(wèn)題

如前文所述，圖書(shū)館在管理理念上的更新速度較慢，導(dǎo)致了目前常見(jiàn)的管理理念混雜現(xiàn)象。一方面以開(kāi)放式的服務(wù)管理理念來(lái)打造新的管理模式，另一方面，在管理流程的整體構(gòu)架上仍保留著封閉式管理時(shí)期的風(fēng)格，直接導(dǎo)致了新的管理模式得不到落實(shí)，管理流程運(yùn)作滯澀的情況非常嚴(yán)重。這種管理理念問(wèn)題甚至極大地降低了圖書(shū)館的日常工作能效，對(duì)讀者的服務(wù)質(zhì)量不高。

（三）管理流程優(yōu)化中的信息建設(shè)問(wèn)題

圖書(shū)館的信息化建設(shè)與讀者本位思想的管理改革基本是分離進(jìn)行的，這降低了圖書(shū)館工作的整體性，也正是該問(wèn)題導(dǎo)致了前文所述的信息技術(shù)功能發(fā)揮不完善現(xiàn)象。此外，圖書(shū)館管理人員往往只將信息技術(shù)視作日常工作的輔助工具，沒(méi)有考慮到它的多元化價(jià)值，對(duì)其在讀者本位管理這類新領(lǐng)域中起到的作用認(rèn)識(shí)不足，這進(jìn)一步加大了信息技術(shù)應(yīng)用的局限化問(wèn)題。

（四）管理流程優(yōu)化中的人員素質(zhì)問(wèn)題

讀者本位的圖書(shū)館管理體系對(duì)相關(guān)管理人員有兩方面的素質(zhì)要求：第一是意識(shí)素質(zhì)，管理人員，尤其是與讀者有直接關(guān)系的管理人員要有服務(wù)精神和服務(wù)意識(shí)。第二是技能素質(zhì)，管理人員要具有足夠的與讀者交流的能力和一定的信息技術(shù)能力，否則無(wú)法保證新管理體系的正常運(yùn)作。目前看來(lái)，管理人員大多很難同時(shí)達(dá)成這兩方面的素質(zhì)要求。

四、讀者本位思想應(yīng)用于圖書(shū)館管理流程的措施

（一）以讀者本位思想為基礎(chǔ)完善管理?xiàng)l例

應(yīng)用讀者本位思想對(duì)管理體系加以優(yōu)化的圖書(shū)館要及時(shí)更新管理?xiàng)l例，保持條例與管理體系的一致性。為此，在調(diào)整條例時(shí)應(yīng)以讀者本位思想為基礎(chǔ)進(jìn)行，在可能的情況下，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)條例公式化、官方化、生硬化的特征，增強(qiáng)條例的人性化、彈性化、靈活化特征，避免其為新的管理流程帶來(lái)負(fù)面影響。

（二）以讀者本位思想為依據(jù)更新管理理念

管理理念的轉(zhuǎn)變改革工作要盡快完成，當(dāng)前這二者混雜、不上不下的管理理念應(yīng)加以摒棄。具體來(lái)說(shuō)，一方面要加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，將讀者本位思想中的開(kāi)放式服務(wù)理念灌輸給全體管理人員；另一方面要從根本上轉(zhuǎn)變管理框架，將原本適用于封閉式服務(wù)理念的單線式框架改組成適用于開(kāi)放式服務(wù)理念的多線式、多層次框架。

（三）以讀者本位思想為輔助加快信息建設(shè)

充分利用起信息技術(shù)的平臺(tái)性、交流性、互動(dòng)性，通過(guò)建立圖書(shū)館的信息管理平臺(tái)，讓讀者參與到信息建設(shè)和日常管理中來(lái)，提高管理流程的服務(wù)能效。如可以在網(wǎng)絡(luò)上設(shè)立留言板，征詢讀者對(duì)新圖書(shū)的需求度，將該系統(tǒng)與圖書(shū)館的購(gòu)置管理系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，為館藏購(gòu)置提供參考依據(jù)，這樣可以極大地提高對(duì)讀者需求的反饋速度，也拓展了信息系統(tǒng)的功能。

（四）以讀者本位思想為指導(dǎo)培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)

在培訓(xùn)圖書(shū)館的管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，不但要進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)，還要加入服務(wù)培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)兩大培訓(xùn)模塊。為此，各個(gè)圖書(shū)館可以考慮與教育機(jī)構(gòu)合作，建議他們?yōu)閳D書(shū)館專業(yè)增添服務(wù)相關(guān)課程，加大信息技術(shù)課程的比例，以提高相關(guān)人才的就業(yè)適性。

五、結(jié)語(yǔ)

讀者本位思想是一種服務(wù)型思想，應(yīng)用該思想優(yōu)化圖書(shū)館管理體系對(duì)社會(huì)需求、發(fā)展變化、技術(shù)革新都有促進(jìn)作用，有助于圖書(shū)館動(dòng)態(tài)化發(fā)展和革新建設(shè)的實(shí)現(xiàn)。因此，讀者本位型圖書(shū)館管理體系對(duì)圖書(shū)館具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，關(guān)系到圖書(shū)館長(zhǎng)期的發(fā)展速度，需要長(zhǎng)時(shí)間地貫徹下去。

作者：孟祥軍 單位：菏澤學(xué)院圖書(shū)館

第二篇：圖書(shū)館管理創(chuàng)新機(jī)制研究

一、改革傳統(tǒng)理念，融入現(xiàn)代思想

要想搞好圖書(shū)館的管理工作，建立創(chuàng)新機(jī)制，首先就要從思想層面入手，只有實(shí)現(xiàn)了思想上的提升，才能保障行為上的進(jìn)步。因此圖書(shū)館有關(guān)管理人員應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)的管理觀念進(jìn)行反思了解其中存在的不足，并對(duì)現(xiàn)代先進(jìn)性管理思想進(jìn)行學(xué)習(xí)，及時(shí)的引入圖書(shū)館的管理工作之中。目前較受推崇的管理理念就是以人為本。該理念不僅可以應(yīng)用在管理方面，其在多個(gè)行業(yè)多個(gè)領(lǐng)域都可以進(jìn)行應(yīng)用，是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分。就圖書(shū)館管理工作而言，將以人為本理念引入其中，主要就是提升圖書(shū)館管理人員對(duì)內(nèi)部工作人員的重視，強(qiáng)化人力資源的應(yīng)用，讓每一個(gè)工作人員都可以在圖書(shū)館中發(fā)揮出應(yīng)有的作用，為圖書(shū)館的再次發(fā)展奠定基礎(chǔ)。具體來(lái)說(shuō)，以人為本思想在圖書(shū)館管理工作中應(yīng)用包括以下幾個(gè)方面：首先，開(kāi)始重視與工作人員的溝通，不再將工作人員作為單純的工作工具，而從人的角度對(duì)其進(jìn)行尊重與了解，并制定出適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)工作人員的工作熱情。其次，應(yīng)注重管理過(guò)程中的公平公正，讓每一個(gè)工作人員都享有相同的待遇和公平的機(jī)會(huì)。

二、豐富管理手段，重視技巧應(yīng)用

管理工作是一門(mén)學(xué)問(wèn)也是一門(mén)藝術(shù)，在實(shí)際的工作過(guò)程中一個(gè)好的管理者不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，先進(jìn)的管理思想，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還應(yīng)掌握一些管理方面的技巧，通過(guò)管理技巧的應(yīng)用提升管理工作的質(zhì)量，讓管理工作進(jìn)行的更加順暢。鑒于此，圖書(shū)館管理工作在進(jìn)行創(chuàng)新的過(guò)程中也可以在管理技巧方面給予關(guān)注，適當(dāng)?shù)呢S富管理手段，讓剛性的管理工作向著柔性化發(fā)展，對(duì)工作人員起到更好的管理作用。首先，要注重多種管理手段的配合，在實(shí)際的工作過(guò)程中既要靠硬性的規(guī)章制度對(duì)工作人員的行為進(jìn)行規(guī)范，同時(shí)管理者也應(yīng)給予工作人員一定的人文關(guān)懷，時(shí)刻了解工作人員的心理變化，與工作人員在情感上產(chǎn)生互動(dòng)，改善傳統(tǒng)管理中的冷漠關(guān)系，讓工作人員感受到管理層對(duì)其的關(guān)心與尊重進(jìn)而拉近了與圖書(shū)館之間的距離。其次，高層管理人員由于缺少與工作人員直接的接觸，因此很難有效的制定出符合員工實(shí)際情況的管理辦法。所以在今后工作的過(guò)程中，高層管理人員可以適當(dāng)?shù)脑黾踊鶎庸芾砣藛T的權(quán)限，讓其在進(jìn)行管理的過(guò)程中擁有更大的發(fā)揮空間，使得管理工作更加的具有實(shí)際意義。

三、完善管理機(jī)制，引入創(chuàng)新思維

通過(guò)對(duì)其它行業(yè)管理方面的改革進(jìn)行研究我們可以發(fā)現(xiàn)，不同行業(yè)雖然涉及的業(yè)務(wù)范圍有所不同，管理工作的劃分有所區(qū)別，但是所有行業(yè)管理機(jī)制的改革，都會(huì)有激勵(lì)制度的應(yīng)用。因此在對(duì)圖書(shū)館管理機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新的過(guò)程中，我們也應(yīng)將激勵(lì)機(jī)制引入其中，完善管理機(jī)制的不足，對(duì)傳統(tǒng)管理機(jī)制進(jìn)行大跨度的創(chuàng)新。具體來(lái)說(shuō)激勵(lì)機(jī)制是一種激發(fā)工作人員工作熱情，發(fā)掘工作人員工作潛力的有效方法。圖書(shū)館在進(jìn)行激勵(lì)機(jī)制制定的過(guò)程中，首先應(yīng)加深對(duì)激勵(lì)機(jī)制的了解，不應(yīng)僅僅局限于物質(zhì)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)等方式，其實(shí)在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中激勵(lì)的方式有很多種，例如，在工作人員情緒不穩(wěn)時(shí)給予情感激勵(lì)；組織工作人員之間進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)等等。這些不同的激勵(lì)方法在實(shí)際的管理工作中都具有著不同的作用，因此圖書(shū)館管理人員需要對(duì)這些方法進(jìn)行有效的把握，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的應(yīng)用。

四、更換管理模式，注重人員培訓(xùn)

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，圖書(shū)館在進(jìn)行圖書(shū)管理的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)的管理模式進(jìn)行更換，將圖書(shū)管理與信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起，通過(guò)現(xiàn)代科技的應(yīng)用，構(gòu)建起現(xiàn)代化的圖書(shū)管理系統(tǒng)，讓工作人員通過(guò)專門(mén)軟件的應(yīng)用，就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)圖書(shū)館書(shū)籍的了解與掌控。目前信息化圖書(shū)管理模式已經(jīng)開(kāi)始在我國(guó)各大圖書(shū)館進(jìn)行推廣，從理論上講其應(yīng)該可以對(duì)圖書(shū)館工作質(zhì)量進(jìn)行有效的提升。但是通過(guò)調(diào)查我們了解到，部分圖書(shū)館在實(shí)際工作中存在著一定的阻礙，究其原因主要是工作人員缺乏計(jì)算機(jī)操作方面的知識(shí)，不能很好的對(duì)現(xiàn)代化的管理系統(tǒng)進(jìn)行應(yīng)用。鑒于此，圖書(shū)館應(yīng)針對(duì)現(xiàn)代圖書(shū)管理系統(tǒng)的實(shí)際需要，組織工作人員進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，并招聘一些具有專業(yè)知識(shí)的工作人員，保障現(xiàn)代化的圖書(shū)管理工作順利進(jìn)行。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在實(shí)際工作的過(guò)程中由于圖書(shū)館管理方面嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新，經(jīng)常使得圖書(shū)館的運(yùn)作出現(xiàn)問(wèn)題，難以滿足現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式，并且在服務(wù)質(zhì)量、工作效率等方面都表現(xiàn)出了明顯的不足。所以，相關(guān)圖書(shū)館管理人員應(yīng)對(duì)此產(chǎn)生重視，意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館管理創(chuàng)新的必要性，積極的從圖書(shū)館的實(shí)際出發(fā)，從多個(gè)方面強(qiáng)化圖書(shū)館管理工作的創(chuàng)新，建立起切實(shí)可行的創(chuàng)新機(jī)制。

作者：官琴 單位： 遵義師范學(xué)院南白分院

第三篇：高校圖書(shū)館管理探析

一、高校圖書(shū)館管理的基本情況

根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書(shū)館管理主要存在如下幾個(gè)方面的問(wèn)題:首先，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用沒(méi)有高度重視，并且，網(wǎng)絡(luò)信息管理機(jī)制不夠健全，嚴(yán)重影響高校圖書(shū)館管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和現(xiàn)代化發(fā)展。在實(shí)際工作過(guò)程中，部分管理人員沒(méi)有嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，使得圖書(shū)館管理工作出現(xiàn)紊亂情況，給高校圖書(shū)館管理水平提升造成極大阻礙。然后，高校圖書(shū)館管理人員整體素質(zhì)問(wèn)題。由于圖書(shū)館管理工作人員的文化水平存在一定差異，比較趨向于老齡化，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用方面沒(méi)有比較熟練的操作。并且，部分圖書(shū)館管理人員工作態(tài)度不夠端正，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用沒(méi)有給以高度重視，使得高校圖書(shū)館管理的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展較緩慢。接著，高校圖書(shū)館管理中，專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才缺乏、信息管理系統(tǒng)不完善、信息設(shè)備出現(xiàn)老化情況。隨著數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)力度的不斷加大，高校圖書(shū)館管理的網(wǎng)絡(luò)水平已經(jīng)得到一定提升，但是，上述問(wèn)題仍然存在，給高校圖書(shū)館事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展造成極大影響。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書(shū)館管理策略

(一)合理利用電子閱覽室，構(gòu)建信息資源共享系統(tǒng)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理工作的有效開(kāi)展，必須順應(yīng)時(shí)展，注重電子閱覽室的合理利用，才能在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，確保信息資源共享系統(tǒng)的有效構(gòu)建。首先，需要先進(jìn)的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員的支持，因此，圖書(shū)館管理人員要明確圖書(shū)館管理的目標(biāo)，不斷購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備，引進(jìn)專業(yè)的技術(shù)人員，以促進(jìn)圖書(shū)館管理的信息化發(fā)展。現(xiàn)代高科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校圖書(shū)館管理中的運(yùn)用，不僅需要圖書(shū)館工作人員的工作技能的快速提升，以幫助讀者尋找相關(guān)的閱讀信息，還需要讀者快速適應(yīng)這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書(shū)館運(yùn)行模式，以不斷提高圖書(shū)館管理水平。因此，圖書(shū)館管理人員必須不斷提升自身綜合素質(zhì)水平，加強(qiáng)圖書(shū)館管理，增強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的工作熱情，讓他們積極主動(dòng)的投入到實(shí)際工作中，運(yùn)用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提升信息分析、尋找和評(píng)估的綜合能力，才能真正促進(jìn)高校圖書(shū)館事業(yè)不斷發(fā)展。

(二)電子資源、網(wǎng)站和圖書(shū)管理等的網(wǎng)絡(luò)化管理和完善

現(xiàn)代化建設(shè)中，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書(shū)館管理，必須建立完善的管理制度，制定考核標(biāo)準(zhǔn)，才能促進(jìn)圖書(shū)館工作人員在工作過(guò)程中，嚴(yán)格要求自己。圖書(shū)館管理要重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的電子資源、網(wǎng)站等的網(wǎng)絡(luò)化管理管理和系統(tǒng)完善，不斷提升管理水平，才能在不斷加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員專業(yè)技能培訓(xùn)和相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)的同時(shí)，提高工作人員的工作激情，讓他們主動(dòng)積極的參與到數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的過(guò)程中。在實(shí)踐過(guò)程中，不斷提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館管理的認(rèn)識(shí)，完善圖書(shū)館信息管理制度，增強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的工作熱情。與此同時(shí)，注重圖書(shū)館管理模式的多樣化發(fā)展，在充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的情況下，提高高校圖書(shū)館管理的信息化水平，才能有效的推動(dòng)我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)，促進(jìn)我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)不斷改革和創(chuàng)新。

(三)構(gòu)建現(xiàn)代信息管理系統(tǒng)，提升信息服務(wù)水平

在實(shí)際工作過(guò)程中，注重全體職工人員的綜合素質(zhì)提升，以更好的促進(jìn)圖書(shū)館管理的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。根據(jù)不同高校圖書(shū)館管理的實(shí)際情況，構(gòu)建現(xiàn)代信息管理系統(tǒng)，才能更快的幫助讀者快速找到所需的書(shū)籍和相關(guān)內(nèi)容，給讀者提供舒適、輕松的閱讀環(huán)境。圖書(shū)館管理人員要注重圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷提升，及時(shí)引進(jìn)先進(jìn)的圖書(shū)館設(shè)備，形成獨(dú)具特色的圖書(shū)館管理模式，以將網(wǎng)絡(luò)化、信息化建設(shè)作為當(dāng)前的工作重點(diǎn)。培養(yǎng)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才，對(duì)圖書(shū)館全體工作人員進(jìn)行定期的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)。與此同時(shí)，不斷更新圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息，提升圖書(shū)館信息資源的質(zhì)量，真正為讀者解決閱讀的相關(guān)問(wèn)題。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書(shū)館管理，只有注重網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷提升，提升全體圖書(shū)館工作人員的服務(wù)水平，保證圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息的質(zhì)量，才能真正發(fā)揮圖書(shū)館閱讀資料的有效性，提升高校圖書(shū)館的實(shí)用價(jià)值，從而真正促進(jìn)我國(guó)高校圖書(shū)館事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

作者：王曉春 單位：重慶市西南政法大學(xué)圖書(shū)館