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精益管理論文范文精選

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精益管理論文

企業(yè)精益物流管理論文

一企業(yè)精益物流管理的內(nèi)容

1組織結(jié)構(gòu)在精益物流管理的作用

企業(yè)組織結(jié)構(gòu)要逐漸實(shí)現(xiàn)扁平化與柔性化。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的扁平化是指通過管理層與人員的減少,使其組織結(jié)構(gòu)具有彈性、高效、靈活與快速等特點(diǎn),進(jìn)而提高企業(yè)的效益。扁平化有利于自主權(quán)的發(fā)揮,利于縱向管理層的簡化,利于企業(yè)資源向基層的傾斜。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)采用扁平化,要不斷滿足顧客的需求,建立客戶價(jià)值的業(yè)務(wù)流程,同時(shí),要積極利用現(xiàn)代化的技術(shù),保證其操作的系統(tǒng)化。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的柔性化是指企業(yè)內(nèi)部與外部環(huán)境的柔性化,通過組織結(jié)構(gòu)及時(shí)的、靈活的轉(zhuǎn)換,從而適應(yīng)外界的需求。同時(shí),柔性化要在企業(yè)有序經(jīng)營的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行企業(yè)應(yīng)變與適應(yīng)轉(zhuǎn)換能力的提高,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換要盡量減少時(shí)間、控制成本,從而保持合理的經(jīng)濟(jì)性。柔性化組織結(jié)構(gòu)要結(jié)合集權(quán)與分權(quán)、保持穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性、單一性與多樣性等。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)采用柔性化,要促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè),創(chuàng)新企業(yè)的管理方法,同時(shí)積極利用先進(jìn)的技術(shù)。

2作業(yè)環(huán)節(jié)在精益物流管理的作用

企業(yè)作業(yè)環(huán)節(jié)要實(shí)現(xiàn)規(guī)范化與信息化。規(guī)范化將保證企業(yè)人員、設(shè)備與商品的安全,促進(jìn)企業(yè)效益與效率的提升,但目前,企業(yè)作業(yè)環(huán)節(jié)方面存在較為嚴(yán)重的不規(guī)范現(xiàn)象,為促進(jìn)規(guī)范化的實(shí)現(xiàn),企業(yè)要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)提出相應(yīng)的規(guī)范要求,并且逐漸完善企業(yè)作業(yè)環(huán)節(jié)的規(guī)范體系,同時(shí),企業(yè)的規(guī)范要求要保證其具有合法性與高效性,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)作業(yè)保質(zhì)保量的完成。信息化主要是指企業(yè)在生產(chǎn)、運(yùn)輸與銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)要積極利用現(xiàn)代化的、先進(jìn)的信息技術(shù),從而實(shí)現(xiàn)作業(yè)的信息化、數(shù)字化與自動(dòng)化等,同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)資源的合理配置。

二企業(yè)精益物流管理的實(shí)施

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教學(xué)改革工商管理論文3篇

第一篇:淺談教學(xué)改革工商管理論文

一、工商管理教學(xué)的現(xiàn)狀

1.停留在理論層面,缺乏實(shí)踐

在根深蒂固的中國傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式中,學(xué)生缺乏實(shí)踐是一個(gè)常見的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是與教師和學(xué)生密切相關(guān)的。首先,教師在課堂上所教授的內(nèi)容還僅僅停留在教材中的純理論上,未能與實(shí)踐相結(jié)合,從而使學(xué)生的實(shí)踐力下降;其次,學(xué)生學(xué)習(xí)的方法沒有改變,仍然停留在被動(dòng)地接受教師傳授知識(shí)的層面,未能達(dá)到主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、思考并解決問題的層面,即缺乏自主創(chuàng)新與實(shí)踐能力。目前這些問題是非常嚴(yán)重的教學(xué)管理問題。

2.學(xué)生缺乏良好的實(shí)踐平臺(tái)

在企業(yè)方面,目前大多數(shù)公司招聘員工時(shí)只考慮應(yīng)聘者是否有足夠多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),卻忽視了本企業(yè)是否為學(xué)生提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在學(xué)校方面,學(xué)校并沒有與企業(yè)建立和保持良好的合作關(guān)系,不能為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),這在很大程度上限制了學(xué)生的發(fā)展;這兩方面的原因?qū)е聦W(xué)生沒有機(jī)會(huì)把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。

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