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一、注冊會計師在盈利預測審核中的工作目標
盈利預測是企業(yè)對未來會計期間的經(jīng)營成果所做的預計和測算。就我國上市公司而言,一般是指公司對上市后的一個會計年度內(nèi)的經(jīng)營成果的預計和測算,一般在公司上市前的《招股說明書》中進行披露。盈利預測是企業(yè)對外披露的重要信息,就上市公司而言,其盈利預測是廣大投資者據(jù)以作出投資決策的重要參考指標,是社會公眾評價公司的重要依據(jù)。其質(zhì)量如何,直接影響到廣大投資者的利益。因此,為了增強其可靠性,各國普遍存在盈利預測須經(jīng)注冊會計師審核的規(guī)定。我國的《股票發(fā)行與交易管理暫行條例》中也規(guī)定,申請公開發(fā)行股票的公司要上報經(jīng)注冊會計師審核并出具審核意見的公司下一年度盈利預測文件。可見,接受公司委托,對其所編制的盈利預測文件進行審核,對盈利預測的編制質(zhì)量發(fā)表審核意見,已是注冊會計師一項重要的法定業(yè)務。但是由于這一業(yè)務的審核對象—公司所編制的盈利預測具有本文前段所述的特殊性質(zhì),因此,盈利預測的審核目標也與一般財務審計的審計目標有著重大的區(qū)別,這主要體現(xiàn)在:一般財務審計的審計目標主要是審計人員對被審計單位會計報表的合法性、公允性及會計處理的一貫性進行審計并發(fā)表審計意見,而盈利預測的審核目標則主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
⒈判定被審核單位編制盈利預測所依據(jù)的基本假設是否合理。盈利預測的編制需要依靠許多假設。這些假設是指被審核單位在有關的經(jīng)濟、政治、市場、金融和其他條件下開展經(jīng)營活動、以及其它被審核單位的假定狀況,例如市場狀況良好、稅收政策不發(fā)生改變等。這些假設在未來能否成為現(xiàn)實,對企業(yè)盈利預測結(jié)果的實現(xiàn)具有根本的影響,因此,必須判明其合理性。
⒉判定編制盈利預測所選用的會計政策是否適當。盈利預測須依據(jù)適當?shù)恼呔幹啤W詴嫀煈⒁鈱彶橛兴x用的會計政策是否與被審核單位前一會計期間的實際采用的會計政策相一致。如果在某些方面不相一致,審計人員應當審查其變化理由以及這種變化對盈利預測的影響,判定其是否符合公認會計準則及國家其他相關技術規(guī)范的要求,并應關注這種變化及其變化理由和影響是否已在被審核單位以外公布的盈利預測信息中做出的明確反映。
⒊判定盈利預測是否根據(jù)其基本假設等編制基礎適當編制。所謂編制基礎是指被審核單位編制盈利預測時所建立的基本假設、被審核單位的歷史資料和下一年度的投資計劃、生產(chǎn)經(jīng)營計劃以及所選用的會計政策等。該項審核重點在于判定盈利預測是否依據(jù)這些基礎資料適當?shù)鼐幹?判定盈預測編制程序中邏輯上的合理性和計算的正確性,即審核驗證盈利預測中最終測定的經(jīng)營成果等指標,是否是由被審核單位所做出的基本假設等編制基礎進行正確的邏輯推理和計算得出。
⒋判定盈利預測資料是否已恰當表達和充分披露。被審核單位對外公布的盈利預測信息應有利于信息使用者充分正確地認識和理解,因此被審核單位對外公布的盈利預測資料不應僅僅是預計的經(jīng)營成果,還應包括盈利預測編制過程中所使用的基本假設、被審核單位的生產(chǎn)經(jīng)營計劃和投資計劃、影響預測結(jié)果的關鍵因素和重大不確定因素以及所選用的會計政策等。表達與披露是否恰當和充分,對盈利預測的使用者是十分重要的。
二、注冊會計師在盈利預測審核中的責任
我國《獨立審計實務公告第4號—盈利預測審核》中規(guī)定,按照該公告的要求出具盈利預測審核報告并保證其合法性、合法性,是注冊會計師的審核責任;合并編制并充分披露盈利預測是被審核單位的責任。這一規(guī)定明確了注冊會計師必須對其所出具的盈利預測審核報告負責,對其在審核報告中所發(fā)表的審核意見負責。考慮盈利預測所具有的特殊性和注冊會計師在其中的工作目標,在對注冊會計師在盈利預測中審核責任的認識上應關注以下幾點:
⒈注冊會計師有責任完成必要的審核程序,以實現(xiàn)審核目標。注冊會計師的審核責任與其審核目標密切相關,注冊會計師要正確地對企業(yè)所編制的盈利預測發(fā)表審核意見,必須完成其審核目標。而要完成審核目標,注冊會計師必須履行適當?shù)膶徍顺绦?獲取充分適當?shù)淖C據(jù)。盈利預測的審核證據(jù)與一般審計證據(jù)相比有很大差別,如一般審計證據(jù)基本可以得到,而盈利預測中有些基本假設根本無法得到正面證據(jù)來證實。盡管如此,注冊會計師仍不應放棄對審核證據(jù)的收集和分析。如應關注被審核單位的經(jīng)營環(huán)境、行業(yè)特征、產(chǎn)品所處生命周期,關注當時國家的金融政策、產(chǎn)業(yè)政策、稅收政策的變化等。必要時應聘請專家參與工作。對于確實無法從正面取得證據(jù)來證實其合理性的基本假設,也應考慮是否存在表明其不合理的反面證據(jù),如果不存在,方可認為假設成立。注冊會計師應在了解被審核單位的經(jīng)營情況及影響未來經(jīng)營成果的關鍵因素的基礎上,根據(jù)其審核目標,制定和實施必要的審核程序。
⒉注冊會計師應對盈利預測審核報告的真實性、合法性負責。
注冊會計師在完成必要的審核程序后,應對盈利預測的信息的使用者等有關方面負責,發(fā)表公正客觀的審核意見。注冊會計師對在盈利預測審核中發(fā)現(xiàn)的問題,如編制盈利預測所依據(jù)的基本假設明顯不切實際,盈利預測信息披露不夠充分和恰當?shù)?應當提請被審核單位進行調(diào)整;被審核單位如果拒絕進行調(diào)整,注冊會計師應視其對預測結(jié)果的影響程度,分別發(fā)表保留意見或反對意見的審核報告。如果注冊會計師在審核工作中,其審核范圍或必要的審核程序受到了限制,注冊會計師應當發(fā)表拒絕表示意見的審核報告或撤消約定。此外,即使是注冊會計師認為盈利預測中已不存在重大問題,但其仍有責任在審核報告中向報告的使用者強調(diào)盈利預測結(jié)果的不確定性以及某些有重大影響的敏感因素。
⒊注冊會計師應對盈利預測的審核并非在于確定其預測結(jié)果未來可以實現(xiàn)。
注冊會計師對盈利預測的審核,并非是對盈利預測結(jié)果的可實現(xiàn)程度的保證,這是由盈利預測所具有的特殊性質(zhì)決定的。盈利預測具有固定的不確定性,不能避免主觀判斷。可以說,盈利預測在未來出現(xiàn)偏差是必然的。盈利預測所依據(jù)的任何一項基本假設在未來都有可能與實際發(fā)生偏離甚至相背,因而必然會造成盈利預測偏離實際。對此,注冊會計師并非必然需承擔責任。只要注冊會計師按照執(zhí)業(yè)準則的要求完成了必要的審核程序,依據(jù)完成審核工作時的條件公正客觀地表達了自己的審核意見,就應當認為注冊會計師盡到了其應盡的職責。注冊會計師不應該也不可能對未來事項的可實現(xiàn)程度做出保證。那些一旦盈利預測與未來實際情況出現(xiàn)偏差就對注冊會計師大加指責的做法,顯然是錯誤的。
【關鍵詞】中學英語教學 滲透 跨文化意識 培養(yǎng)
引言
中學英語教學不僅要求掌握語言知識,還需讓學生了解語言文化。語言是文化的一部分,同時文化影響語言。學習語言除需掌握單詞、語法,也要學習語言文化。胡文仲指出,語言是文化的一種表現(xiàn)形式,不了解英美文化,不會學好英語。反之,如果越能深刻了解所學語言國家的文化傳統(tǒng)、風俗歷史等方面,就越能準確理解并使用這一語言。
一、培養(yǎng)跨文化意識的必要性
1.語言學習的需要。Rivers(1981)曾指出,語言深深扎根在文化中,因而語言與文化無法完全分開。一種語言被這一文化的人創(chuàng)造并與這一群體的文化一同發(fā)展;不同文化群體創(chuàng)造不同語言;即使不同群體使用同一語言,隨時間發(fā)展,這一語言也會發(fā)展出不同的語言。文化知識的講授是語言教學其中一個重要教學內(nèi)容。著名語言學家Stern(1983)曾說,語言與文化不可分割,同時語言擔負傳達文化的重任,因此語言教師也是文化教師,英語課堂也就成為聯(lián)系語言與文化的場所。
2.英語課程標準的要求。
(1)總體目標。通過英語學習使學生形成初步的綜合語言運用能力,促其心智發(fā)展,提高綜合人文素養(yǎng)。綜合語言運用能力的形成是以語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等各方面整體發(fā)展為基礎的。這五個方面共同促進學生綜合語言運用能力的形成與發(fā)展。
(2)內(nèi)容標準。在英語課標中,涉及文化教學,并明確指出:在學習英語過程中,了解英語國家文化對英語的理解和使用十分有益。在英語教學中,教師應根據(jù)學生認知特點,逐步滲透文化教育。對于英語學習初始階段的學生來說,應該使他們對英語國家的文化進行簡單了解,并與中國文化進行對比。對于英語學習較高階段的學生來講,要擴展并加深他們對外國文化的接觸范圍,以拓展視野,提高他們對中外文化的敏感性和鑒別能力,進而提高其跨文化交際能力。不難看出,英語教學中培養(yǎng)學生的跨文化意識和跨文化交際能力很有必要。
二、英語教學中滲透文化意識
在中學英語教學中,若想使學生了解英語國家的文化,要遵循以下幾條原則。第一,相關性原則要求教師所導入的文化內(nèi)容應該與教材內(nèi)容密切相關,并盡可能使用教材中的語言材料。第二,實用性原則。文化導入要與日常交際緊密聯(lián)系。最后,循序漸進原則。導入時,教師要考慮學生年齡和認知的特點,注意由淺入深。文化導入的課堂教學策略是常見方法:在英語教學中對本國文化于異國文化進行對比,突出兩者的差異,這樣便可直接刺激學生對這種差異的敏感性,有利于學生客觀了解兩種文化,逐漸培養(yǎng)學生的文化寬容意識和多元文化意識。
三、培養(yǎng)學生跨文化意識的措施
1.教師方面。
(1)轉(zhuǎn)變英語教師自身的英語文化知識學習。作為一名英語教師,要通過各種途徑、渠道去了解并積累英語國家文化知識。不僅如此,還要深刻挖掘其深刻內(nèi)涵,加強自身英語文化素養(yǎng),應該多渠道、多視角地學習和了解英語國家的文化,儲備過硬、專業(yè)的英語國家的文化知識背景。選擇有價值的傳授給學生,進而提高學生的文化意識。
(2)轉(zhuǎn)變教師教學觀念。教師應改變傳統(tǒng)的教學觀念,懂得知識傳授與英語國家文化知識教授并重的道理,注重培養(yǎng)學生的跨文化交際能力。使學生在學習的同時聯(lián)系生活實際,在教學過程中懂得關注學生的需要和興趣。樹立起“學生為主體”的教學觀念,教師要激發(fā)學生學習的興趣,調(diào)動他們英語學習的積極性。此外,作為教師要經(jīng)常反思自身教學,發(fā)現(xiàn)問題并盡力解決問題,從而不斷更新自己的教學觀念。
2.學生方面。加強學生的文化學習意識。在英語教學中教師可通過對中西方不同文化的對比分析來加深對二者的理解,以刺激學生文化敏感性,進而培養(yǎng)其文化意識。眾所周知,跨文化知識內(nèi)容很豐富,涉及多方面。因此,教師在教學中要善于選擇和把握文化知識的傳授范圍,并及時指導學生,把英語課堂向處延伸,這樣不僅拓寬知識面又激發(fā)起學生英語學習興趣,最終達到培養(yǎng)文化意識的目標。
四、結(jié)語
英語教學是語言教學,又是文化教學。廣大中學英語教師要重視培養(yǎng)學生的跨文化意識,并在其教學中滲透語言文化。這符合教學發(fā)展,同時也符合中學英語教學大綱的要求。所以,教師應積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念,培養(yǎng)學生交際能力以及跨文化意識,在教學中采用適宜的教學法,認真處理好語言教學與文化教學二者關系,以真正做到提升和培養(yǎng)學生交際能力和跨文化意識。
參考文獻:
[1]胡文仲.文化差異與外語教學[M].北京:外語教學與研究出版社,1998.
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國家稅收
03703
國際會計與審計準則
00944
審計
04532
財務會計專題
03702
會計制度設計與比較
04534
財政與農(nóng)村金融
04533
管理與成本會計
04531
微觀經(jīng)濟學
06069
審計學原理
06270
技術經(jīng)濟學
B020177
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05175
稅收籌劃
07250
投資學原理
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房地產(chǎn)投資
12327
金融理財規(guī)劃
B020180 會展管理(獨立本科段)
03875
會展概論
03872
會展營銷
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會議運營管理
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08725
會展客戶關系管理
08890
會展管理信息系統(tǒng)
B020204 會計(獨立本科段)
00974
統(tǒng)計學原理
04531
微觀經(jīng)濟學
03703
國際會計與審計準則
B020208 市場營銷(獨立本科段)
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企業(yè)形象設計(CIS)
07353
管理學原理(一)
B020216 電子商務(獨立本科段)
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信息化理論與實踐
B020218 人力資源管理(獨立本科段)
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人事管理學
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06183
工資管理
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人力資源統(tǒng)計學
11366
人口與勞動資源
11365
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11466
現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論
11470
國際勞務合作和海外就業(yè)
11468
工作崗位研究原理與應用
11465
現(xiàn)代公司管理
11469
宏觀勞動力配置
11471
勞動爭議處理概論
B020222 物業(yè)管理(獨立本科段)
02659
房地產(chǎn)項目管理
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物業(yè)管理
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05672
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06569
物業(yè)管理實務
05676
城市環(huán)境保護
07519
公司管理學
B020229
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企業(yè)物流
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B020230 公共事業(yè)管理(獨立本科段)
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公共管理學
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公共衛(wèi)生管理
03331
公共事業(yè)管理
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B020235 國際旅游管理
(獨立本科段)
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旅行社經(jīng)營與管理
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00188
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中國旅游文學作品選
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B020236 會計電算化(獨立本科段)
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國際會計與審計準則
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B020256 項目管理(獨立本科段)
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05061
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05066
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項目管理概論
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B020277 環(huán)境保護與管理
(獨立本科段)
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02471
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城市生態(tài)與環(huán)境學
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環(huán)境保護
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技術經(jīng)濟學
B020279 工程管理(獨立本科段)
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工程項目管理
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B020282
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采購項目管理
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B020309 現(xiàn)代企業(yè)管理
(獨立本科段)
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B030203 社會工作與管理
(獨立本科段)
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人類成長與環(huán)境
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項目管理
B040102 學前教育(獨立本科段)
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學前教育科學研究與論文寫作
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學前兒童心理衛(wèi)生與輔導
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學前游戲論
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兒童文學名著導讀
00885
學前教育診斷與咨詢
B040107 教育管理(獨立本科段)
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教育財政學
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B040108 教育學(獨立本科段)
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中國教育史
00442
教育學(二)
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學校管理學
02018
數(shù)學教育學
01282
外國教育史
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語文教育學導論
B040110 心理健康教育
(獨立本科段)
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社會心理學(一)
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實驗心理學
00471
認知心理
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心理測評技術與檔案建立
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心理與教育統(tǒng)計
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04267
學習心理與輔導
B040302 體育教育(獨立本科段)
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社會體育學
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運動醫(yī)學
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體育科研方法
00501
體育史
B050113 漢語言文學教育
(獨立本科段)
00821
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00814
中國古代文論選讀
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中國近代文學史
11345
文體寫作
11495
古代漢語(二)
04579
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11494
古代漢語(一)
11346
近代漢語
11347
唐詩宋詞研究
11501
中國當代文學史
B050206 英語教育(獨立本科段)
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第二外語(法語)
05187
中學英語教學法(小教)
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高級英語(一)
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第二外語(日語)
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美國文學選讀
06422
英語語言學
11416
翻譯
10100
英國文學選讀
11499
英語論文寫作
11488
基礎英語(二)
11487
基礎英語(一)
10876
英美報刊選讀
11489
基礎英語(三)
11497
高級英語(二)
11500
外語教學心理學
B050218 商務英語(獨立本科段)
05355
商務英語翻譯
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商務英語閱讀
05440
商務英語寫作
00840
第二外語(日語)
B050302 廣告學(獨立本科段)
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廣告法規(guī)與管理
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廣播電視廣告
00641
中外廣告史
00634
廣告策劃
00850
廣告設計基礎
00640
平面廣告設計
B050311 廣播電視編導
(獨立本科段)
01178
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電視采訪
01170
電視畫面編輯基礎
01171
電視攝影造型基礎
01183
電視文藝編導
01184
電視藝術片創(chuàng)作
01187
電視片結(jié)構
01179
非線性編輯
01185
廣播新聞節(jié)目創(chuàng)作
01186
電視節(jié)目包裝與編排
01181
電視節(jié)目導播
B050408 音樂教育(獨立本科段)
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中國音樂史
04366
曲式與作品分析
11419
和聲學(二)
11427
歌曲作法(二)
11422
音樂作品欣賞(二)
11421
外國音樂史
B050410 美術教育(獨立本科段)
00747
美術教育學
11330
設計學
00745
中國畫論
00744
美術鑒賞
B050418 數(shù)字媒體藝術(獨立本科段)
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藝術概論
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多媒體技術應用
07759
Visual Basic程序設計
B050437 藝術設計(獨立本科段)
09235
設計原理
04026
設計美學
10177
設計基礎
B050443 服裝設計與工程
(獨立本科段)
03907
西洋服裝史
03908
服裝材料學
03911
服裝國際貿(mào)易
03902
服裝發(fā)展簡史
03918
服飾流行分析
03916
服裝消費心理學
03915
服裝連鎖店管理
03910
服裝工業(yè)工程
07541
關鍵詞:環(huán)境會計;環(huán)境會計計量;環(huán)境會計報告
目前,我國企業(yè)的環(huán)境會計理論與實務已處于萌芽階段。在我國,無論是13益突出的環(huán)境問題,還是在市場經(jīng)濟條件下充分發(fā)揮會計職能,抑或繁榮我國的會計理論并使之同國際會計同步,都需要我們對環(huán)境會計進行研究。
1 環(huán)境會計的對象
環(huán)境會計的對象是全部自然資源環(huán)境。畢業(yè)論文企業(yè)不僅是環(huán)境資源的受托者,同時也是委托者。所以,無論誰的環(huán)境行為,只要對環(huán)境產(chǎn)生影響,企業(yè)的環(huán)境會計系統(tǒng)作為委托——受托關系的中介,就應對之記錄并反映。所以,本文將環(huán)境會計的對象界定為:企業(yè)環(huán)境行為所涉及的自然環(huán)境空間、環(huán)境要素和環(huán)境因子,以及能夠?qū)ζ髽I(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)生影響的那部分環(huán)境空間、環(huán)境要素、環(huán)境因子及由此產(chǎn)生的可持續(xù)發(fā)展問題。
本文提及的環(huán)境行為是指:企業(yè)通過這種行為提高、降低或控制環(huán)境質(zhì)量,或者通過該行為取得、擴大、縮小、變更企業(yè)使用的環(huán)境空間、環(huán)境要素、環(huán)境因子,或者取得擴大、縮小、變更對這些使用作出規(guī)定的權利。環(huán)境行為包括直接環(huán)境行為和間接環(huán)境行為。
2 環(huán)境會計的計量
2.1 環(huán)境會計價值計量的理論基礎
環(huán)境會計是以環(huán)境資產(chǎn)、環(huán)境費用、環(huán)境效益等會計要素為核算內(nèi)容的一門專門會計。在核算各會計要素時,一般都采用一定的方法將其折算為貨幣量來進行計量。但是,環(huán)境會計貨幣計量單位的貨幣含義不完全是建立在勞動價值理論基礎上的。因為環(huán)境會計的對象大多是自然界千百萬年長期演變的結(jié)晶,依勞動價值理論,環(huán)境資源只有使用價值,沒有勞動創(chuàng)造的價值和交換中形成的、反映價值的價格,無法計量。從環(huán)境資源的效用性、稀缺性、替代性、非交易性等特點來看,效用性構成了環(huán)境資源的價值源泉,稀缺性決定了必須引進邊際概念,替代性決定了環(huán)境資源的價格,非交易性決定了環(huán)境資源的價格必須借鑒數(shù)學方法。綜上所述,環(huán)境會計的計量價值理論是勞動價值理論與邊際效用理論的綜合。對于包含勞動的環(huán)境諸要素按勞動價值理論建立的計量方法來計量;對于不是勞動結(jié)晶的環(huán)境諸要素按邊際價值理論建立的計量方法來計量。
2.2 環(huán)境會計的計量方法
環(huán)境經(jīng)濟學的豐富理論與實踐,為我們提供了環(huán)境會計的計量方法。常用的方法主要有直接市場法和替代性市場法,此外,還有假想市場法。
1)直接市場法。度量被評價的環(huán)境質(zhì)量到環(huán)境標準之間的變動,碩士論文然后直接運用市場價格對這一變動的條件或結(jié)果進行測算,具體包括:
(1)生產(chǎn)率法。這種方法把環(huán)境質(zhì)量看作一個生產(chǎn)要素,其變化導致生產(chǎn)率和生產(chǎn)成本的變化,從而導致產(chǎn)品價格和產(chǎn)量的變化,而價格和產(chǎn)量的變化是可以觀察到并可以測量的。如減少水土流失可以保持甚至增加山地農(nóng)作物的產(chǎn)量。
(2)人力資本法或收入損失法。這種方法用收入的損失去估價由于污染引起的過早死亡的成本。根據(jù)米山的論文(Mishan1972),一個在正常情況下可以活到t年,由于污染而于T年過早死亡的人所損失的勞動力的價值可描述為:
LT= ∞t= TLPtT(1+r)一(t—T)
式中:——為預期個人在第t年內(nèi)扣除非人力資本收入的總收入;卜為個人在第71年活到第t年的概率;r——為預計到第t年有效的社會貼現(xiàn)率。
(3)機會成本法。在無市場價格的情況下,資源使用的成本可以用所犧牲的替代用途的收入來估算。例如,保護國家公園,禁止砍伐樹木的價值,不是直接用保護資源的收益來測量,而是用為了保護資源而犧牲的最大的替代選擇的價值去測量。該方法是指人們由于環(huán)境危害而用損壞的生產(chǎn)性物質(zhì)資產(chǎn)的重新購置費用來估算消除這一環(huán)境危害所帶來的效益。
(4)預防性支出法。該方法是指人們?yōu)榱吮苊猸h(huán)境危害而作出的預防性支出作為環(huán)境危害的最小成本。如由于水環(huán)境被污染,醫(yī)學論文人們不得已購買純凈水作為飲用水,那么購買純凈水的支出就可以用來估計人們對水源污染危害的主觀評價。
(5)置換成本法。該方法是指人們由于環(huán)境危害而用損壞的生產(chǎn)性物質(zhì)資產(chǎn)的重新購置費用來估算消除這一環(huán)境危害所帶來的效益。
2)替代市場法。所謂替代市場法就是找到某種有市場價格的替代物來間接衡量沒有市場價格的環(huán)境物品的價值,主要有后果阻止法和資產(chǎn)價值法。
(1)后果阻止法。在環(huán)境惡化程度較深且無法逆轉(zhuǎn)時,可通過增加的投入或支出額來減輕或抵消因環(huán)境惡化而導致的后果。這種投入或支出的金額,是企業(yè)因環(huán)境污染所支付的社會成本。
(2)資產(chǎn)價值法。把環(huán)境質(zhì)量看作是影響資產(chǎn)價值的一個因素,當影響資產(chǎn)價值的其他因素不變時,以環(huán)境質(zhì)量惡化引起資產(chǎn)價值的變化額來估計環(huán)境污染所造成的經(jīng)濟損失的方法,稱為資產(chǎn)價值法。
3)假想市場法。在環(huán)境狀況的變化甚至連通過問接地觀察市場行為都不能估價時,只好靠建立假想市場的方法來解決。意愿調(diào)查法就是這樣一種方法。
1)投標博弈法。該方法是通過模仿商品的拍賣過程,對被調(diào)查者的受償意愿進行調(diào)查,最后所有的被調(diào)查者愿意接受的金額匯總或平均,求出環(huán)境質(zhì)量的貨幣價值。 2)比較博弈法。該方法是通過被調(diào)查者在不同的方案組合之間進行選擇,調(diào)查被調(diào)查者的受償意愿,最后確定環(huán)境質(zhì)量的貨幣價值。
3)無費用選擇法。該方法是通過詢問被調(diào)查者在不同無費用的方案之間選擇;調(diào)查被調(diào)查者的方案選擇意愿,每一個方案都不用付錢,最后通過比較得出環(huán)境質(zhì)量的貨幣價值。
4)專家調(diào)查法又稱特爾菲法,它是將各專家對環(huán)境質(zhì)量發(fā)表的意見加以匯總整理,然后再發(fā)給各個專家作為參考資料,重新考慮,提出新的論證。經(jīng)過以匿名方式多次反復,專家意見漸趨一致,得出環(huán)境質(zhì)量的貨幣價值估量。
3 環(huán)境會計的報告
3.1 環(huán)境會計報告的內(nèi)容
環(huán)境會計的具體目標是向會計信息使用者提供合乎質(zhì)量要求的全方面信息,環(huán)境會計不僅要提供價值量基礎的報告,同時也要提供自然量的報告。根據(jù)環(huán)境報告使用者對信息的要求來看,環(huán)境會計報告應該包括以下幾方面的內(nèi)容:
3.1.1 環(huán)境資產(chǎn)
環(huán)境資產(chǎn)是指符合資產(chǎn)確認的標準而被資本化的環(huán)境成本。工作總結(jié)其中環(huán)境成本是指本著對環(huán)境負責的原則,為企業(yè)管理活動對環(huán)境造成的影響而采取或被要求采取的措施的成本,以及企業(yè)因執(zhí)行環(huán)境目標或要求所付出的其他成本。比如,開發(fā)更有利于環(huán)境的產(chǎn)品,進行環(huán)境審計等都屬于環(huán)境成本的范疇。
3.1.2 環(huán)境負債
環(huán)境負債是指企業(yè)發(fā)生的,符合負債確認標準,并與環(huán)境成本相關的義務。其含義為確認環(huán)境負債并不一定要有法律上的強制性義務,可由企業(yè)管理部門作出有關環(huán)境成本的承諾,否則不能確認為環(huán)境負債。
3.1.3 環(huán)境收益
環(huán)境收益是指會計主體保護環(huán)境資源所得到的收益。因為企業(yè)積極參與治理污染極有可能會直接或間接產(chǎn)生某種收益。如利用三廢生產(chǎn)產(chǎn)品會享受稅收上的優(yōu)惠政策,從而增加稅后凈收益。
3.1.4 環(huán)境成本
根據(jù)我國現(xiàn)行有關法律的精神,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境造成的損害需要以污染后的某種支出作為賠付或補償,勢必會產(chǎn)生某種支出。支出的形態(tài)多樣,如:環(huán)境管理費用、環(huán)境監(jiān)測支出、排污收費等。這些支出會影響到企業(yè)當期或多期的損益。
3.1.5 環(huán)境績效
環(huán)境績效是塑造企業(yè)環(huán)境形象的關鍵,其應該包括三方面的內(nèi)容。
1)環(huán)境法規(guī)執(zhí)行情況,包括執(zhí)行的成績和未能執(zhí)行的原因。
2)環(huán)境質(zhì)量情況。如污染排放情況、主要質(zhì)量環(huán)境指標達標情況等。
3)環(huán)境治理和污染物利用情況。如污染治理情況、從事環(huán)境治理監(jiān)測人員及開支情況等。
3.2 環(huán)境信息的披露
環(huán)境會計信息的披露有多種方式,通常看來主要是兩種,在現(xiàn)有的報表內(nèi)披露或?qū)ΜF(xiàn)有報表稍加調(diào)整進行披露。
1)在現(xiàn)有的報表內(nèi)披露。英語論文環(huán)境會計信息的有關財務影響可以直接列入現(xiàn)有報表的有關項目之中,不進行單獨揭示。例如,向政府交納的排污費視同一般的共同性費用計人管理費用,用于環(huán)境保護的設備列為一般的固定資產(chǎn)等。也可在現(xiàn)有的財務報表內(nèi)增加項目,以某種合適的項目對環(huán)境有關的財務狀況和經(jīng)營成果指標單獨揭示。例如,在損益表增設專門的項目,以反映全部或部分的環(huán)境支出,揭示控制環(huán)境污染和保護生態(tài)環(huán)境導致的收益。或在現(xiàn)有的財務報表正式項目之外設置補充資料,比如,在資產(chǎn)負債表中加注“環(huán)保資產(chǎn)”、“環(huán)境負債”等表外補充資料等。
2)對現(xiàn)有的財務報告稍加調(diào)整進行披露。除上述的在財務報表內(nèi)披露的方式外,也可以將范圍略加擴大,但不調(diào)整現(xiàn)有的財務報表,凡與環(huán)境有關的財務問題在財務報表中依然采取傳統(tǒng)的處理方式,
只是在財務報表之外的財務報告中的其它部分進行披露。如增加附表或補充報表單獨反映環(huán)境問題的財務影響或在財務報表注釋中說明。
需要指出的是,這幾種披露方式并不是排它的,幾種披露方式的共同使用將更有助于會計信息使用者的理解。
參考文獻
[1] 孟凡利.環(huán)境會計研究[M].遼寧大連:東北財經(jīng)大學出版社,1999.