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個(gè)人匯報(bào)材料范文第1篇

我是機(jī)關(guān)服務(wù)中心物業(yè)管理部經(jīng)理覃福榮，向大家匯報(bào)的題目是：誠(chéng)實(shí)做人，扎實(shí)做事。

2005年10月，我被聘為機(jī)關(guān)服務(wù)中心物業(yè)管理部經(jīng)理至今已經(jīng)10年。10年來(lái)，我堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)踐行黨性原則，堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心員工、廉潔自律、誠(chéng)實(shí)做人、扎實(shí)做事。獲__市和__檢驗(yàn)檢疫局各種獎(jiǎng)勵(lì)15次。2011年4月榮獲“全國(guó)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)”，2015年6月獲“全國(guó)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)”。

10年來(lái)，我堅(jiān)持每個(gè)工作日早上7點(diǎn)鐘前到達(dá)單位，對(duì)辦公樓進(jìn)行例行安全檢查巡查并與保潔人員一道對(duì)辦公樓的花卉苗木進(jìn)行澆水與護(hù)理。

10年來(lái)，我總是等待領(lǐng)導(dǎo)干部職工都下班后，再次巡查辦公樓一遍才放心離開(kāi)，8點(diǎn)多鐘到家里才開(kāi)始張羅晚飯。

10年來(lái)，每個(gè)節(jié)假日、休息日我都會(huì)到局大樓了解值勤部門(mén)人員值班情況以及電梯、消防、中央空調(diào)系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)商對(duì)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)情況，排查各種安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織整改。

10年來(lái)，我的手機(jī)從不關(guān)機(jī)，接到單位的電話，只要條件允許，無(wú)論多晚、無(wú)論身在何處，總是第一時(shí)間趕到。2012年7月26日凌晨1點(diǎn)15分，我接到局機(jī)關(guān)辦公樓保安隊(duì)長(zhǎng)電話報(bào)告，有6臺(tái)大型混凝土攪拌車(chē)司機(jī)不聽(tīng)勸說(shuō)要強(qiáng)行進(jìn)入局機(jī)關(guān)辦公樓停車(chē)場(chǎng)，并要經(jīng)過(guò)大樓西側(cè)消防通道將混凝土倒入辦公樓后面的排洪渠施工點(diǎn)，我趕到現(xiàn)場(chǎng)后，不管我三番五次耐心向?qū)Ψ秸f(shuō)明，辦公大樓西側(cè)消防通道下面是排污井、化糞池，特別是布設(shè)有供電、供水、通信、消防、監(jiān)控等線路管道，如果受到重型水泥車(chē)的碾壓，后果不堪設(shè)想。但是他們不但不聽(tīng)解釋和勸說(shuō)，還對(duì)我謾罵、圍攻、恐嚇，非強(qiáng)行進(jìn)入不可，在事態(tài)不斷升級(jí)關(guān)頭，我立即報(bào)警處理，阻止了他們野蠻的施工行為，保證了辦公樓周邊地下管道安全。在事件平息的一周里，他們每天凌晨后打來(lái)電話辱罵我、恐嚇我，但我覺(jué)得自己盡了一份責(zé)任，受點(diǎn)委屈也值。

10年來(lái)，__地區(qū)共發(fā)生強(qiáng)臺(tái)風(fēng)以及特大雷暴等極端天氣30多次，我總是堅(jiān)守在單位抗災(zāi)防御的第一線，與部門(mén)員工一起扛沙包，釘木板，從未缺席。2013年5月22日凌晨2點(diǎn)至5點(diǎn)，__市吉大區(qū)遭受百年一遇特大雷暴襲擊，平均雨量350毫米，此刻，九洲大道馬路和局辦公樓停車(chē)場(chǎng)約20厘米深的積水直瀉地下室，在嚴(yán)重災(zāi)情危急時(shí)刻，我?guī)ьI(lǐng)工程部和保安部值班人員扛來(lái)沙包筑起一道厚厚的擋水墻，應(yīng)急起動(dòng)地下室8臺(tái)抽水泵抽水，用吸水機(jī)、水桶排水，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)奮戰(zhàn)，避免了辦公樓地下室的供水、供電、消防、電梯機(jī)房設(shè)備和__局信息化系統(tǒng)UPS電源受到洪水浸泡重大事故發(fā)生，保證了國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。

2011年__局機(jī)關(guān)辦公樓消防系統(tǒng)維修改造和辦公樓室內(nèi)維修兩項(xiàng)工程同時(shí)進(jìn)行，為減少對(duì)機(jī)關(guān)處室正常辦公影響，主要維修工作都安排在休息日、節(jié)假日以及夜間進(jìn)行，根據(jù)工程維修計(jì)劃安排，1年來(lái)，每天不少于2個(gè)施工隊(duì)、4-5個(gè)作業(yè)班組、50-60多名維修人員在辦公大樓內(nèi)施工作業(yè)，大量維修材料和清拆下來(lái)的廢舊磚、泥、角料、垃圾需搬進(jìn)和清出辦公大樓，特別是消防系統(tǒng)管道在清拆切割和安裝焊接時(shí)，火花四射，濃煙滾滾，猶如一個(gè)小戰(zhàn)場(chǎng)，一不小心，各類(lèi)事件都可能會(huì)發(fā)生。為了確保施工和大樓安全，我和中心基建工程部的同事一道，早來(lái)晚走，跟班監(jiān)督，1年來(lái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除施工安全隱患23起，應(yīng)急處置焊接作業(yè)和用電重大事故苗頭3起，保證了辦公大樓維修整改安全。

10年來(lái)，我在對(duì)辦公樓的檢查巡查中發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處置火情火警、水管爆裂等安全事故苗頭35起；現(xiàn)場(chǎng)組織保安、工程維修人員撲滅辦公室、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用電設(shè)備引發(fā)明火等突發(fā)事件7起，保證了__局辦公樓10年安全責(zé)任零事故。

10年來(lái)，我的岳父臥床5年不起直至病故，岳母離罹患重度中風(fēng)癱瘓至今，愛(ài)人（獨(dú)生女）身體不好需要經(jīng)常去廣州檢查治病，但我從未因私人理由請(qǐng)過(guò)一天事假，從未休息過(guò)一個(gè)完整的節(jié)假日，沒(méi)報(bào)銷(xiāo)過(guò)一分加班費(fèi)。

我意識(shí)到物業(yè)管理部50多名員工中95%為編外合同制人員，這些同事工友來(lái)自祖國(guó)各地，由于文化素質(zhì)、思想素養(yǎng)、生活習(xí)慣、愛(ài)好追求等存在較大差異，要圓滿完成上級(jí)賦予部門(mén)的各項(xiàng)工作任務(wù)，必須要重視他們，理解他們，關(guān)心他們的成長(zhǎng)進(jìn)步，重視和合理解決他們的實(shí)際困難，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們安心做好本職工作。

10年來(lái)，我堅(jiān)持經(jīng)常與員工談心交流。發(fā)現(xiàn)員工精神狀態(tài)、思想情緒稍有異常，總是第一時(shí)間了解與溝通，同時(shí)，認(rèn)真和耐心聽(tīng)取每一位員工的意見(jiàn)和訴求。特別是對(duì)個(gè)別員工出現(xiàn)過(guò)分要求和過(guò)激言行，能堅(jiān)持積極疏導(dǎo)和引導(dǎo)，避免了多起矛盾過(guò)激行為事件發(fā)生。

10年來(lái)，每當(dāng)部門(mén)有員工生病或住院，我總是細(xì)心了解病情或看望病友，請(qǐng)他們安心治病，祝愿他們?cè)缛湛祻?fù)；當(dāng)?shù)弥獑T工家庭、親友出現(xiàn)危難時(shí)，我總是安慰員工并伸出援助之手。10年來(lái)，我給予患病以及家庭出現(xiàn)特殊困難員工的經(jīng)濟(jì)幫助達(dá)26人（次）。

10年來(lái)，每年大年三十除夕和新年初一，我總是回單位與在辦公大樓值班的員工或留守人員共度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，使員工感受到大家庭的親情氛圍。

10年來(lái)，我始終堅(jiān)持原則，秉公辦事，沒(méi)吃過(guò)設(shè)備維護(hù)和水電維修材料供應(yīng)商一餐飯，沒(méi)收過(guò)一個(gè)紅包，沒(méi)拿過(guò)公家一個(gè)電開(kāi)關(guān)、插座。

10年來(lái)，我處處精打細(xì)算，對(duì)許多老舊設(shè)備設(shè)施進(jìn)行技術(shù)改造，總是貨比三家，壓價(jià)降費(fèi)，節(jié)約開(kāi)支。

個(gè)人匯報(bào)材料范文第2篇

一、抓降雨監(jiān)測(cè)，全力做好庫(kù)塘挖掘潛力增蓄工作

其時(shí)，從去年入春以來(lái)，**縣范圍內(nèi)降雨比往年明顯減少，大部分地區(qū)呈現(xiàn)出降雨少、汛期短、蓄水少、氣溫高等旱情特點(diǎn)，特別是10月以來(lái)，持續(xù)出現(xiàn)極為罕見(jiàn)的干旱少雨天氣，全縣平均降雨量?jī)H有6.7毫米，縣境內(nèi)降雨量創(chuàng)有觀測(cè)紀(jì)錄以來(lái)最低值。**同志結(jié)合雨季提前結(jié)束、降雨嚴(yán)重偏少的實(shí)際，積極主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)干旱情況，在確保中、小型等蓄水工程安全運(yùn)行的前提下，于10月上旬采取及時(shí)下閘蓄水、維修外流域引水渠等措施，不斷挖潛蓄水能力，爭(zhēng)取投入增蓄資金35萬(wàn)元，帶領(lǐng)水務(wù)系統(tǒng)的干部職工經(jīng)過(guò)100多天的努力，全縣庫(kù)塘蓄水量由9月中旬的5458萬(wàn)m3增至12月底的6969萬(wàn)m3，增加了1511萬(wàn)m3，僅小河尾水庫(kù)和白格龍水庫(kù)就增蓄了58萬(wàn)m3，超州防辦下達(dá)的蓄水任務(wù)969萬(wàn)m3，為抗旱保人飲提供了水源保障。

二、抓水源工程，確保人飲和灌溉工程發(fā)揮最大效益

針對(duì)持續(xù)發(fā)展旱情態(tài)勢(shì)，**同志始終把加快抗旱應(yīng)急水利工程建設(shè)、查找人畜飲水備用水源、健全組織機(jī)構(gòu)作為工作重點(diǎn)，全力做好抗旱保人飲工作。10月12日至17日，帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府開(kāi)展水源水量情況調(diào)查，全面尋找人畜飲水備用水源，全縣共查找第一備用水源點(diǎn)17個(gè)，為編制供用水計(jì)劃和抗旱應(yīng)急預(yù)案作收集整理數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。12月15日，按照水務(wù)部門(mén)的職能職責(zé)及時(shí)調(diào)整充實(shí)了以水務(wù)局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、局機(jī)關(guān)8個(gè)股室和下屬5個(gè)單位負(fù)責(zé)人為成員的縣水務(wù)局抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了工程管理、災(zāi)情調(diào)查、供用水秩序維護(hù)、督查、后勤保障5個(gè)工作組和面上機(jī)動(dòng)應(yīng)急、鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水、水河尾片區(qū)、**水庫(kù)4個(gè)抗旱設(shè)備搶修組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員按照實(shí)施方案和抗旱救災(zāi)制度全面開(kāi)展抗旱救災(zāi)工作。截至目前，在秉烈鄉(xiāng)、喜古鄉(xiāng)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的46個(gè)自然村新建了397口人飲小水窖和27件66.6km管引工程，修復(fù)了水毀水利工程122件，修復(fù)供水管道8km，完成了32件水利工程的疏通歲修，黃龍壩片區(qū)中低產(chǎn)農(nóng)田改造工作已近尾聲，為抗旱保人飲、服務(wù)用水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供水利保障。

三、抓方案制定，積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)旱情災(zāi)情

針對(duì)繼續(xù)擴(kuò)大的旱情旱災(zāi)，為認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央、省、州抗旱救災(zāi)電視電話會(huì)議精神，**同志根據(jù)縣委、縣政府的安排部署，在局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，再次組織18名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，于2010年1月19日至28日包鄉(xiāng)、逐村、逐戶開(kāi)展水量、缺水人口等旱情信息調(diào)查工作，配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)到人畜飲水最困難的集鎮(zhèn)、村寨就近地區(qū)查找第二備用水源點(diǎn)，幫助和指導(dǎo)群眾開(kāi)展抗旱救災(zāi)工作，通過(guò)調(diào)查摸底，全面掌握了全縣的“水家底”。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣情鄉(xiāng)情村情，組織人員力量擬定了《**縣縣、鄉(xiāng)、村抗旱應(yīng)急供水方案》、《**縣2010年上半年供用水情況分析報(bào)告》、《**縣2010年抗旱應(yīng)急預(yù)案》、《**縣2010年重大級(jí)（ⅱ級(jí)）抗旱應(yīng)急響應(yīng)實(shí)施方案》等工作措施，為縣委、政府有效開(kāi)展抗旱救災(zāi)工作決策提供參考依據(jù)。

四、抓措施落實(shí)，全力打好抗旱救災(zāi)攻堅(jiān)戰(zhàn)

個(gè)人匯報(bào)材料范文第3篇

（一）加強(qiáng)校產(chǎn)管理，為教育教學(xué)提供有力的后勤物質(zhì)保障

為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展，修訂了校產(chǎn)設(shè)施管理、檢查、維護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)好。物品管理上帳卡物統(tǒng)一，入庫(kù)有登記，出庫(kù)有記錄，報(bào)廢按程序，物品存放多防并舉；檢查維護(hù)做到一周一小查，一月一大查，檢查情況與師生上報(bào)相結(jié)合，對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。及時(shí)做好校產(chǎn)維護(hù)臺(tái)帳。

（二）根據(jù)日常教學(xué)和師生生活需要，及時(shí)做好零星物資的申購(gòu)、采購(gòu)、發(fā)放工作。

（三）強(qiáng)化安全工作，打造平安校園

學(xué)年初，修定安全管理規(guī)章制度，層層簽定安全責(zé)任書(shū)，制定安全管理應(yīng)急預(yù)案，并與政教處配合，定期進(jìn)行安全教育和安全演練。定期對(duì)校舍及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全排查、維護(hù)，及時(shí)消除案值隱患防患于未然，打造平安和諧校園。

（四）搞好綠化美化工作，優(yōu)化校園環(huán)境

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)增補(bǔ)花木，及時(shí)清除校園雜草，及時(shí)修剪花木，及時(shí)防病治蟲(chóng)，及時(shí)澆水施肥。校園綠化美化工作上新臺(tái)階。

（五）零星工程管理：

根據(jù)檢查和報(bào)修情況，及時(shí)制定零星工程維修計(jì)劃，辦理相關(guān)審批手續(xù)，施工中及時(shí)檢查工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全。確保零星工程質(zhì)高、價(jià)低、高效。為教育教學(xué)服務(wù)。

因本人業(yè)務(wù)水平有限，思想觀點(diǎn)更新不快，學(xué)校后勤工作的效率和效果仍有提高和上升的空間。

個(gè)人匯報(bào)材料范文第4篇

一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。我自從走向領(lǐng)導(dǎo)崗位后，首要任務(wù)是抓緊時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與提高工作能力結(jié)合起來(lái)，并學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，推進(jìn)工作的全面開(kāi)展上來(lái)。其次，把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與加強(qiáng)思想改造結(jié)合起來(lái)，提高思想境界，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。再次，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，善于從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善理論。通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和不斷完善理論，反過(guò)來(lái)進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐，提高理論水平，增強(qiáng)系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是，由于平時(shí)忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多，學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有所下降，導(dǎo)致對(duì)胡*錦~濤書(shū)記的“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)理解不透徹，把握不準(zhǔn)確，對(duì)黨的方針政策理解不徹底，貫徹不全面。其表現(xiàn)：

一是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強(qiáng)。

二是存在經(jīng)驗(yàn)主義。對(duì)工作出現(xiàn)的一些問(wèn)題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)思想來(lái)解決問(wèn)題。

三是滿足現(xiàn)狀，爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)不夠強(qiáng)。尤其是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，曾經(jīng)有“不出問(wèn)題就是成績(jī)”的思想，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取精神，導(dǎo)致抓工作力度不大，效果不太明顯。

究其原因，主要是學(xué)風(fēng)不正，從主觀上講，主要是學(xué)習(xí)起來(lái)做表面文章，隨意性大，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦，滿足于一知半解，不在掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，知其然不知其所以然，關(guān)鍵一點(diǎn)就是不能用理論武器很好的解決面臨的實(shí)際問(wèn)題。

二、在思想作風(fēng)方面

堅(jiān)決樹(shù)立為人民服務(wù)的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止；牢固樹(shù)立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀。隨著時(shí)間的推移，個(gè)人在思想方面有一定滑坡。

一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。

二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。

三是存在好人主義。

四是批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不夠好。自我批評(píng)有余，而批評(píng)不足。究其原因，一是講政治的意識(shí)不夠強(qiáng)；二是加強(qiáng)凝聚力不夠；三是思想認(rèn)識(shí)上存在片面性；

五是放松了世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。

三、在工作作風(fēng)方面

近兩年來(lái)，我本著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則，撲下身子，真抓實(shí)干，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、主觀主義、，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、鼓實(shí)勁、干實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn)：

一是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng)，開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。

二是有畏難情緒，克難攻堅(jiān)的耐心和勇氣不足。由于個(gè)人思維模式的束縛，解決新問(wèn)題的能力和對(duì)形勢(shì)的適應(yīng)能力不夠強(qiáng)，在某些重大事項(xiàng)面前，往往苦于決策，在困難與挑戰(zhàn)面前有時(shí)不能迎刃而上、克難攻堅(jiān)，而是擺困難、提條件，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取的膽略和勇氣。

三是平時(shí)忙于日常性事務(wù)，浮在上面多，深入教學(xué)科究少，和教師談心少，了解不深不細(xì)，不能客觀聽(tīng)取意見(jiàn)和反映，影響了對(duì)工作的正確指導(dǎo)。

四是落實(shí)少，使有些工作措施有時(shí)圖形式，走過(guò)場(chǎng)，不注重效果。

五是工作方法科學(xué)性不夠強(qiáng)。工作多時(shí)，有顧此失彼現(xiàn)象；有時(shí)對(duì)做出的決策不能善始善終。

究其原因，一是政治觀念不夠強(qiáng)，不能從政治上看問(wèn)題和解決問(wèn)題；二是全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面

我一貫的立場(chǎng)就是“求真務(wù)實(shí)”，要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實(shí)干事，并務(wù)求落實(shí)到促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展上來(lái)。定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會(huì)海和迎來(lái)送往，把心思和精力用在學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同成長(zhǎng)，教師和學(xué)生的共同成長(zhǎng)上來(lái)。在學(xué)校全面工作逐步規(guī)范的同時(shí)，自己卻逐步滿足起來(lái)。

一是在推動(dòng)教育教學(xué)改革上，不能身先士卒。

個(gè)人匯報(bào)材料范文第5篇

此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開(kāi)創(chuàng)的部門(mén)工作月份主題而具體開(kāi)展，年3月到學(xué)期結(jié)束的這一段時(shí)間是勤工助學(xué)管委會(huì)市場(chǎng)部擔(dān)任部門(mén)主管的第二個(gè)任期。將一個(gè)學(xué)期的4個(gè)主要的月份按順序分為3月份家教宣傳、4月制度建設(shè)、5月份業(yè)績(jī)考核以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是依照這個(gè)順序逐一開(kāi)展，下面是主要工作回顧。

給我指出了部門(mén)工作毫無(wú)目標(biāo)的問(wèn)題，一、部門(mén)月份工作主題。創(chuàng)建部門(mén)工作月份主題的思想源泉是之前的市場(chǎng)部工作非常遜色但后來(lái)辭職的助理彭珈。所以設(shè)置月份主題是讓每一個(gè)部門(mén)員工每個(gè)階段的工作都更有核心或者重點(diǎn)，時(shí)刻堅(jiān)持個(gè)人工作計(jì)劃與部門(mén)工作中心的一致，提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個(gè)月份工作主題的實(shí)施內(nèi)容納入部門(mén)總結(jié)，此就不多贅述了個(gè)人覺(jué)得實(shí)施效果還是不錯(cuò)的改變了之前部門(mén)工作的只忙于處置部門(mén)日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績(jī)效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開(kāi)展混亂的局面。

市場(chǎng)部面向全校舉辦了兩場(chǎng)家教講座，二、家教教員培訓(xùn)講座。或許家教講座已經(jīng)成為每一個(gè)市場(chǎng)人的驕傲了本學(xué)期初。并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了網(wǎng)上教員庫(kù)”家教講座的舉辦進(jìn)一步擴(kuò)大了勤助服務(wù)系統(tǒng)”影響，但“萬(wàn)事開(kāi)頭難“雖然我已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓(xùn)的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，但由于部門(mén)人員短缺、宣傳基礎(chǔ)單薄等因素，家教教員培訓(xùn)講座的整套工作還存在一些問(wèn)題，當(dāng)然，這也為我日后集訓(xùn)開(kāi)展家教講座工作積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)”以舉辦家教講座的形式進(jìn)行教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南，這項(xiàng)工作得到兩位李老師的大力支持，初步實(shí)現(xiàn)了部門(mén)家教工作中教員培訓(xùn)”夙愿。以后家教教員培訓(xùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去，而家教講座形式也將在實(shí)踐中不時(shí)改進(jìn)并得到更好的發(fā)展。自己最感欣慰的不只僅是實(shí)現(xiàn)了部門(mén)的家教教員培訓(xùn)的夙愿，更多的通過(guò)家教講座的大量團(tuán)隊(duì)工作將部門(mén)人迅速地團(tuán)結(jié)到一起，自此后，部門(mén)人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團(tuán)隊(duì)習(xí)慣，作為部門(mén)的老一輩員工，一想到這就忍不住有點(diǎn)小小的激動(dòng)。

似乎在不知不覺(jué)中成為了部門(mén)工作的關(guān)鍵詞。這其中有部分原因是對(duì)外市場(chǎng)以及部門(mén)人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下，三、本校外招生家教宣傳。家教。對(duì)外業(yè)務(wù)拓展工作進(jìn)入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場(chǎng)的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導(dǎo)—立足發(fā)展校園周邊家教，抓基礎(chǔ)、做質(zhì)量。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫(kù)”管理等基礎(chǔ)措施著手做起。如果說(shuō)“家教教員培訓(xùn)講座”當(dāng)初個(gè)人競(jìng)選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話，那么家教外招生宣傳工作就是個(gè)人一直的夙愿了此項(xiàng)目是由傳南主要負(fù)責(zé)由我協(xié)助跟進(jìn)。中間就宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)工作就反復(fù)地進(jìn)行了多次的討論以及修改，按傳南的話說(shuō)就是太長(zhǎng)的時(shí)間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個(gè)人最初的積極與耐性了當(dāng)然這是后話了實(shí)際工作中效率和質(zhì)量還是不錯(cuò)的此不能忘記感謝一下推廣部春枚的協(xié)助呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問(wèn)題需要進(jìn)一步改善的如教員供應(yīng)結(jié)構(gòu)有待調(diào)整，學(xué)期末教員時(shí)間緊迫因素需要納入考慮范圍。

四、另外的家教工作有：騫藍(lán)負(fù)責(zé)的兩次（學(xué)期初以及學(xué)期末暑假家教宣傳）校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負(fù)責(zé)的校外派單宣傳以及與騫藍(lán)一起完成暨大附小家長(zhǎng)會(huì)家教擺點(diǎn)派單宣傳等等。