前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇工程管理軟件論文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
軟件工程是一項專業(yè)性強、難度大的學(xué)科,目前軟件工程管理還處于發(fā)展期,但其放在何處都會成為一個性質(zhì)有效的管理。我國部分小型軟件企業(yè)要想在激烈的市場競爭中獲取成功就必須要進(jìn)行軟件工程管理。不過對軟件工程進(jìn)行管理并不是一件容易的事,在整個管理過程中需要面臨以下問題。缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)。現(xiàn)在我國的一些軟件公司的實際情況都是任命專業(yè)能力過硬的人員為項目經(jīng)理,而這些專業(yè)知識過硬的技術(shù)人員通常沒有過硬的軟件工程管理功底,而企業(yè)沒有系統(tǒng)的培訓(xùn),導(dǎo)致了項目經(jīng)理在軟件開發(fā)過程中無法對整個過程中進(jìn)行系統(tǒng)的管理。缺乏計劃意識。項目經(jīng)理對軟件開發(fā)中計劃的作用沒有一個正確的認(rèn)識,導(dǎo)致了開發(fā)項目沒有一個合理的可行性計劃,這樣在軟件開發(fā)過程中,因為人員因素或外界因素經(jīng)常會導(dǎo)致計劃好的事情被拖延,從而造成進(jìn)度受到拖延[3]。缺乏管理意識。因為在軟件開發(fā)中,項目經(jīng)理經(jīng)常投入到技術(shù)工作之中,從而忽略了對軟件工程的整體管理。這樣經(jīng)常會造成項目開發(fā)過程中,每個工作人員的任務(wù)得不到適當(dāng)?shù)陌才?造成計劃不周,資源浪費等。項目經(jīng)理沒有將任務(wù)合理地分配到工作人員手中,造成許多任務(wù)都需要自己埋頭苦干,沒有精力對整個項目進(jìn)行管理。風(fēng)險管理中的問題。部分項目經(jīng)理在管理中缺乏風(fēng)險意識,很少對項目中存在的風(fēng)險進(jìn)行合理分析,制定的風(fēng)險管理也比較隨意,沒有真正起到風(fēng)險防范的作用。軟件工程復(fù)雜化。近年來軟件項目規(guī)模不斷增大,參與同一軟件項目的人數(shù)也在急劇增加,同時軟件工程管理的困難也變得更大,在軟件工程管理中需要解決的問題也在增加,這些都增加了軟件工程管理的難度[4]。
2軟件工程的管理方法
2.1構(gòu)建軟件工程管理體系
構(gòu)建合理的軟件工程管理體系主要包括以下內(nèi)容:第一,構(gòu)建人才體系。在軟件工程管理中,人才對管理有著重要的作用,人才是做好軟件工程管理的前提。第二,為了提高工作人員工作中的積極性,確保項目中所有目標(biāo)能夠得到落實,應(yīng)當(dāng)加強人力資源管理。第三,在人才的管理中切記要以平等的態(tài)度進(jìn)行管理,而不是控制[5]。
2.2加強風(fēng)險管理和進(jìn)度管理
對于軟件項目管理中的風(fēng)險管理和進(jìn)度管理,我們也應(yīng)當(dāng)分為兩個方面來進(jìn)行探討。第一,構(gòu)建風(fēng)險管理體制,只有這樣才能及時發(fā)現(xiàn)軟件工程管理中存在的風(fēng)險,并對存在的風(fēng)險進(jìn)行及時處理。第二,提高項目中風(fēng)險管理人員的風(fēng)險意識,確保風(fēng)險管理人員能夠?qū)︼L(fēng)險有一清楚的認(rèn)識,并且能夠?qū)︼L(fēng)險進(jìn)行合理的分析,針對風(fēng)險提出有效的風(fēng)險防范制度。在風(fēng)險管理中風(fēng)險管理人員應(yīng)當(dāng)將風(fēng)險報告提交給項目經(jīng)理,對項目中存在的風(fēng)險進(jìn)行有效的防范,阻止風(fēng)險出現(xiàn),確保企業(yè)的順利發(fā)展[6]。
2.3加強對項目團(tuán)隊的管理
首先,應(yīng)當(dāng)增加工作人員之間的聯(lián)系與溝通,使整個團(tuán)隊中的人員都具有溝通意識和團(tuán)隊合作精神。其次,對各個工作人員的工作內(nèi)容進(jìn)行明確分工,合理地將責(zé)任分配到每個工作人員,保證工作開展后一切都能順利地進(jìn)行。最后,調(diào)動項目中工作人員的積極性和注重性,使團(tuán)隊中的工作人員都能夠完全投入到工作之中,提升團(tuán)隊工作能力,改善工作人員的工作態(tài)度,做好軟件工程管理工作。
2.4對軟件工程進(jìn)行監(jiān)督
軟件工程監(jiān)督是軟件工程管理中的重要方式,工程監(jiān)督指的是對項目所自制定的目標(biāo)進(jìn)行實時監(jiān)測,軟件工程監(jiān)督要貫穿整個項目,其目的在于對軟件開發(fā)的流程進(jìn)行規(guī)范。軟件工程監(jiān)督,可以使開發(fā)過程中的成本、進(jìn)度、質(zhì)量實現(xiàn)透明化。在對軟件監(jiān)督過程中軟件需要完成以下任務(wù)。由項目負(fù)責(zé)人對項目進(jìn)行監(jiān)督,在監(jiān)督過程中,要對監(jiān)督數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié),并對數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。將CMM標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于軟件工程管理之中,CMM標(biāo)準(zhǔn)的引用可以提升軟件開發(fā)效率,降低軟件開發(fā)中的成本以及風(fēng)險,縮短開發(fā)時間,提高軟件質(zhì)量,總之將CMM標(biāo)準(zhǔn)運用到軟件工程管理之中,能夠確保用戶得到理想的軟件產(chǎn)品。
3結(jié)語
關(guān)鍵詞:軟件工程管理開發(fā)人員組織結(jié)構(gòu)用戶
一、引言
軟件工程管理目前還沒有引起人們的足夠重視。究其原因:首先是人的傳統(tǒng)觀念,工程管理不為人們所重視;另一方面軟件工程是一個新興的學(xué)科領(lǐng)域,軟件工程管理的問題也是剛被提出的。同時,由于軟件產(chǎn)品的特殊性,使軟件工程管理涉及到很多學(xué)科。因此.對軟件工程管理,人們還缺乏經(jīng)驗和技術(shù)。但事實證明,由管理失誤造成的后果要比程序錯誤造成的后果更為嚴(yán)重。很少有軟件項目的實施進(jìn)程能準(zhǔn)確地符合預(yù)定目標(biāo)、進(jìn)度和預(yù)算的,這也就足以說明軟件工程管理的重要。
二、軟件工租,理的內(nèi)容
目前軟件生產(chǎn)自動化程度很低,在開發(fā)過程中人是起決定性的因素,因此,軟件工程管理很大程度上是對人的管理。我們可根據(jù)軟件產(chǎn)品的特點.分析軟件下程管理的具體內(nèi)容,它包括對開發(fā)人員、組織機構(gòu)、用戶、文檔資料等方而的管理。
(一)開發(fā)人員
軟件開發(fā)人員一般分為:項目負(fù)責(zé)人、系統(tǒng)分析員、高級程序員、初級程序員、資料員和其他輔助人員.根據(jù)項目的規(guī)模人小,有可能一人身兼數(shù)職,但職責(zé)必須明確。不同職責(zé)的人,要求的素質(zhì)不同。如項目負(fù)責(zé)人需要有組織能力、判斷能力和對重大問題能做出決策的能力;系統(tǒng)分析員則要有概括能力、分析能力和社交活動能力;程序員需要有熟練的編程能力等。人員要少而精,選人要慎重。軟件生命期各個價段的活動有分工又互相聯(lián)系。因此,要求選擇各類人員既能勝任工作,又要能相互很好地配合.沒有一個和諧的工作氣氛很難完成個復(fù)雜的軟件項目。
(二)組織機構(gòu)
組織機構(gòu)不等于開發(fā)人員的簡單集合。這里的組織機構(gòu)要求:好的組織結(jié)構(gòu)、合理的人員分工和有效的通訊。軟件開發(fā)的組織機構(gòu)沒有統(tǒng)一的模式。下面簡單介紹三種組織機構(gòu)。
1.主程序員組織機。IBM公司提出的主程序員組是軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化思想在組織上的體現(xiàn)。它的目的是為了保證全組的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。一位高級工程師(主程序員)主持計劃、協(xié)調(diào)和復(fù)審組的全部技術(shù)活動。技術(shù)人員(一般25人)負(fù)責(zé)分析和開發(fā)活動,一位后援工程師支持高級工程師的工作,并且在該項目繼續(xù)進(jìn)行時,可以代替高級工程師工作,以減少可能的損失.
2.專家組。專家組強調(diào)每個人的才能,把每個人都看作是某一方面的專家,由這些專家組成一個開發(fā)機構(gòu)。這種組織結(jié)構(gòu)雖然能發(fā)揮所有工作人員的積極性,但往往有可能出現(xiàn)協(xié)調(diào)上的困難,選擇這種方式要慎重.
3.民主組織.民主組織由從事各方面工作的人員輪流擔(dān)任組長。很顯然,這種組織結(jié)構(gòu)對調(diào)動積極性和個人的創(chuàng)造性是很值得稱道的。但是由于過多地進(jìn)行組長信息“轉(zhuǎn)移”不符合軟件工程化的方向。
(三)用戶
我們是為用戶開發(fā)軟件的,在開發(fā)過程中自始至終必須得到用戶的密切合作和支持。作為項目負(fù)責(zé)人,要特別注意與用戶保持聯(lián)系,掌握用戶的心理和動態(tài).防止來自用戶的各種干找和阻力。
1.用戶不積極,不配合。這種表現(xiàn)通常來自對采用先進(jìn)技術(shù)持懷疑態(tài)度的用戶,他們心理上的抵觸情緒會在行動上表現(xiàn)為消極、漠不關(guān)心。在需求階段,做好這部分人的工作很重要,通過他們中的業(yè)務(wù)骨千,才能真正了解到用戶的要求。要使他們認(rèn)識到:計算機的發(fā)展和應(yīng)用是現(xiàn)代化的必然趨勢,使用計算機將會帶來巨大的經(jīng)濟效益:讓他們掌握新的技術(shù)和方法去取代某些可能過時的或淘汰的專長。
2.用戶求快求全.這種表現(xiàn)來自對使用計算機持積極態(tài)度的人.他們中一部分人希望一個早上就能用上計算機,并且全能用上計算機。要他們認(rèn)識到;開發(fā)一個軟件項目不是一朝一夕就能完成的,軟件工程不是靠人海戰(zhàn)術(shù)就能加快的工期。另外,即使計算機能夠處理的事情,系統(tǒng)也不能下于包羅萬象,貪大求全。要根據(jù)現(xiàn)有的條件量力而行。如果系統(tǒng)大而全,必然會很復(fù)雜,開發(fā)時間就拖得很長,因此可能會導(dǎo)致一個系統(tǒng)的失敗或性能太差.
3.用戶需求變化.在軟件開發(fā)過程中,用戶可能會不斷提出新的要求和修改以前提出的要求。從軟件工程的角度不希望有這種變化。但實際上,不允許用戶提出變動的要求是不可能的.因為一方面每個人對新事物有一個認(rèn)識過程,不可能一下子提出全面的、準(zhǔn)確的要求:另一方而還要考慮到與用戶的關(guān)系。對來自用戶的這種變化要正確對待:要向用戶解釋軟件工程的規(guī)律,并在可能的條件下部分或有條件地滿足用戶的合理要求.例如:軟件需求分析階段結(jié)束后軟件的設(shè)計口標(biāo)已經(jīng)確定,這時用戶要求的重大變化要導(dǎo)致設(shè)計目標(biāo)的變化,特別是到軟件開發(fā)的后期,一般不可能滿足這種變化的要求。要向用戶解釋清楚工程的內(nèi)在規(guī)律,但對用戶提出的如性能等局部方而的要求,只要是合理的,就要加以考慮。
4控制。人員控制是對開發(fā)組織內(nèi)部人員控制。就是要保證開發(fā)人員的積極性和穩(wěn)定性。人員的頻繁更換或流動將會大大增加軟件出錯誤的機會。至少要保證軟件項目每一期工程或軟件生命期每一階段中人員的相對穩(wěn)定性。同時注意發(fā)揮每個開發(fā)人員的積極性和創(chuàng)造性。經(jīng)費控制要編制詳細(xì)的經(jīng)費預(yù)算。并在各階段進(jìn)行經(jīng)費的核算。在經(jīng)費上失去控制,軟件項目就沒有經(jīng)濟保證。質(zhì)量控制與各階段的復(fù)審在意義和作用上是一致的,在此不再敘述。
5.文檔資料。開發(fā)過程的各種活動后都要反映在文檔資料上。每一個階段的文檔資料是以后各階段工作的基礎(chǔ),又是對前面各階段工作的復(fù)審。軟件工程管理很大程度上是通過對文檔資料管理來實現(xiàn)的。因此,要把開發(fā)過程中的初步設(shè)計、中間過程、最后結(jié)果等建立成一套完整的文檔資料。文檔標(biāo)準(zhǔn)化是文檔管理的重要方面。
關(guān)鍵詞:計算機軟件;工程管理;應(yīng)用
隨著科技的高速發(fā)展和應(yīng)用,計算機開始在各領(lǐng)域中得到應(yīng)用,這給人們的生活帶來了很多便利。最近幾年,很多企業(yè)和工廠都開始借助科學(xué)技術(shù),采用智能化的生產(chǎn),所謂智能化就是利用計算機來控制整個生產(chǎn)的流程,而非人工化,這一應(yīng)用大大節(jié)約了人工成本,同時也提高了工作的效益。但是這一功能的實現(xiàn)還得借助軟件的支持,所以計算機軟件工程的開發(fā)是非常重要的,另外為了解決開發(fā)過程中遇到的相關(guān)問題就必須加強軟件工程的管理,提高軟件開發(fā)的成功率。但是由于人們受到傳統(tǒng)思想的影響,我國計算機軟件工程管理工作沒有得到一定的重視,所以很多問題都還有待探索,那么我們應(yīng)該如何加強計算機軟件工程的管理工作,是當(dāng)前必須要思考的問題。
1計算機軟件工程概述
1.1軟件工程的定義
軟件工程是一種開發(fā)軟件工程學(xué)科的方法,主要是根據(jù)計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)及管理科學(xué)等原理來進(jìn)行開發(fā)的,軟件工程開發(fā)的主要目的是優(yōu)化質(zhì)量、節(jié)約成本和改良方法。軟件開發(fā)所根據(jù)的原理不同,開發(fā)出的軟件的運用就會不同,比如運用數(shù)學(xué)原理開發(fā)的軟件主要用于模型的構(gòu)建及算法;運用管理科學(xué)開發(fā)的軟件主要用于資源、計劃及成本管理等。軟件工程目標(biāo)在于:在對成本進(jìn)行控制的基礎(chǔ)上,開發(fā)出適應(yīng)性強、容易修改及維護(hù)、最大限度地滿足用戶的需求的軟件產(chǎn)品[1]。這些目標(biāo)的實現(xiàn)對產(chǎn)品質(zhì)量的改善有一定意義,同時也提高整體開發(fā)的效率。
1.2計算機軟件的功能
計算機主要是由硬件和軟件兩部分構(gòu)成的,所以在對計算機進(jìn)行研發(fā)的時候應(yīng)該把硬件因素考慮在內(nèi),同時又要注重軟件工程方面的投入。計算機軟件系統(tǒng)主要包括兩個部分,由系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件構(gòu)成,兩種軟件的功能也是不一樣的,系統(tǒng)軟件的功能主要是對計算機運行過程進(jìn)行監(jiān)控、維護(hù)和管理,比如常見的計算就操作系統(tǒng)和病毒查殺系統(tǒng);應(yīng)用軟件的功能是比較實際的,比如常見的辦公系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)等等[1]。計算機軟件功能的應(yīng)用主要是指導(dǎo)計算機有效運作,讓用戶更加方便地操作。
2計算機軟件工程管理的主要內(nèi)容
2.1組織機構(gòu)管理
組織機構(gòu)的管理不是簡單的開發(fā)人員的集合,而是強調(diào)的整體的組織。在一個完整的組織機構(gòu)中,好的管理應(yīng)該是人員分配明確,信息傳遞快速。但是在實際的組織機構(gòu)管理中并沒有統(tǒng)一的模式,因為不同工程的要求是不一樣的。
2.2工作人員管理
工作人員計算機軟件工程的主體部分,很多工作都是圍繞工作人員來開展的,比如項目的實施、軟件程序的編寫、資料的查找等等,每個人根據(jù)自己的崗位來分擔(dān)和完成這些工作[2]。對于工作人員的管理應(yīng)該合理分配工作,結(jié)合工程項目的規(guī)模或者性質(zhì),對軟件開發(fā)人員進(jìn)行合理的分配。在對員工合理分配工作的同時,還要求他們注重團(tuán)隊合作,共同完成復(fù)雜的計算機軟件項目。
2.3用戶管理
計算機軟件開發(fā)的目的就是方便用戶,供用戶使用,所以在軟件的開發(fā)過程中應(yīng)該掌握用戶的最基本信息,了解他們的需求,確保開發(fā)出的軟件更具實用性和可操作性,所以用戶管理也是非常重要的。
2.4檔案資料管理
計算機的軟件開發(fā)是一個復(fù)雜的過程,所以開發(fā)階段的各個流程是需要記錄到檔案中的,以便于下一個階段工作的參考,為軟件開發(fā)的后期工作提供一定的保障。所以加強檔案資料的管理是非常有意義的,能最大限度地提高管理的效率和質(zhì)量水平。
3計算機軟件工程管理的措施
3.1構(gòu)建完善的計算機軟件工程體系構(gòu)建
完善的計算機軟件工程體系首先應(yīng)該構(gòu)建人才體系,人才體系的構(gòu)建加強了人力資源管理,同時也調(diào)動工作人員的工作積極性,確保工作的順利開展;其次加強對員工專業(yè)知識和理論的培訓(xùn),讓他們跟進(jìn)社會的腳步,了解最新的軟件工程信息,把理論與實踐更好的結(jié)合到一起,促進(jìn)計算機軟件開發(fā)水平的提高;再次應(yīng)該建立規(guī)范的制度,獎罰分明,充分調(diào)動員工的積極性和主動性。
3.2加強計算機軟件工程的風(fēng)險管理與進(jìn)度管理
加強計算機軟件工程的風(fēng)險管理和進(jìn)度管理是計算機軟件工程管理比較重要的點,工程項目的管理人員首先應(yīng)該具備專業(yè)的風(fēng)險管理水平,有一定的風(fēng)險意識,并且根據(jù)對風(fēng)險的分析,制定一定的方法,在整個計算機軟件的工作過程中融入風(fēng)險管理,考慮所有造成可能造成風(fēng)險的因素,把風(fēng)險降到最低。風(fēng)險管理的手段是多樣性的,可以采取規(guī)避、轉(zhuǎn)移和減緩的手段。另外加強計算機軟件工程的進(jìn)度管理也是具備重要意義的,一方面提高了工程的效益,另一方面也控制了開發(fā)的成本。根據(jù)計算機軟件工程項目的實際情況,制定進(jìn)度管理的工作表,根據(jù)工作表確保工作有序地開展[2]。
3.3強化計算機軟件工程項目合作團(tuán)隊的管理
計算機軟件工程的開發(fā)離不開團(tuán)隊,所以加強團(tuán)隊的管理對目標(biāo)的實現(xiàn)有積極的促進(jìn)作用。強化團(tuán)隊管理工作首先應(yīng)該加強整個團(tuán)隊的聯(lián)系,讓團(tuán)隊工作開展起來更協(xié)調(diào);其次根據(jù)各崗位合理進(jìn)行分工,明確每個員工的工作責(zé)任;最后調(diào)動整個團(tuán)隊的工作積極性,讓每個人都付出最大的努力,為計算機軟件工程的建設(shè)做出貢獻(xiàn),大家一起做好計算機軟件工程管理工作。
4計算機軟件工程的實際應(yīng)用
信息技術(shù)的不斷完善和發(fā)展,讓傳統(tǒng)的手工任務(wù)逐漸朝著機械化轉(zhuǎn)變,借助計算機軟件工程軟件去完成任務(wù)是非常簡單便捷的,應(yīng)用軟件更起到了關(guān)鍵的作用。在實際的生活中,計算機軟件功能豐富,并且效率很高,它的運用得到了廣泛的認(rèn)可,軟件的開發(fā)和應(yīng)用對人們的衣食住行都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。例如,在各企業(yè)的辦公軟件使用中,可以讓企業(yè)內(nèi)部的資源得到共享,保證各種信息的順利傳達(dá),提高企業(yè)管理工作的效率和質(zhì)量水平;另外計算機軟件在校園中的應(yīng)用也發(fā)揮了重要的作用,計算機軟件在教學(xué)過程的運用一方面促進(jìn)了師生之間的交流,另一方面保證了校園內(nèi)各種工作的有序開展比如學(xué)籍的管理、檔案的管理和收費的管理等等;計算機軟件在公共場合的運用也是隨處可見的,比如大型的醫(yī)院或者銀行都會利用計算機軟件來進(jìn)行預(yù)約登記,方便了廣大用戶,也節(jié)省了醫(yī)院和銀行的人力成本[3]。目前,計算機軟件的開發(fā)還有很大的發(fā)展空間,所以為了讓計算機軟件開發(fā)更加輝煌和燦爛,我們必須進(jìn)一步加強計算機軟件工程的發(fā)展。
5結(jié)語
現(xiàn)代社會是充滿信息化和智能化的,計算機在各個領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用,而計算機軟件的應(yīng)用為自動化和智能化提供了強大的技術(shù)支持。目前我國很多企業(yè)都運用了計算機軟件,這些軟件主要包括日常的操作系統(tǒng)、辦公軟件等等,實現(xiàn)了信息的快速傳遞和資源的共享。總的來說,計算機軟件項目的開發(fā)對我國的經(jīng)濟發(fā)展有很重要的意義,我們應(yīng)該尋求更多的創(chuàng)新意識,選擇有效的措施來確保計算機軟件工程的順利發(fā)展。
作者:吳麗娜 單位:宿遷學(xué)院信息工程學(xué)院
參考文獻(xiàn)
[1]劉琳.計算機軟件工程管理與應(yīng)用分析[J].軟件,2014(2):141.
【論文摘 要】信息技術(shù)是關(guān)系到建筑業(yè)未來生存的關(guān)鍵技術(shù),在工程建設(shè)中引入信息技術(shù)是促進(jìn)建筑工程管理現(xiàn)代化、信息化、科學(xué)化的重要保證。如何提高信息技術(shù)在工程管理中的應(yīng)用,是迫切需要解決的重要問題。本文在分析信息技術(shù)在建筑工程管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,探討了優(yōu)化建筑工程管理中應(yīng)用信息技術(shù)的策略,以期促進(jìn)信息技術(shù)在建筑工程管理中的應(yīng)用。
前言
隨著我國的信息化建設(shè)逐步深入發(fā)展,信息技術(shù)己經(jīng)為我們生產(chǎn)和生活中一種重要的資源。在建筑工程中,信息技術(shù)同樣重要,它是用計算機、通信、自動控制等高新技術(shù)對傳統(tǒng)工程技術(shù)及施工方式進(jìn)行改造與提升,通過不斷完善建筑工程技術(shù)與施工手段,使其更加科學(xué)、合理,有利于建筑工程有效地提高效率,降低成本。但是,目前我國建筑工程管理的信息技術(shù)的應(yīng)用還相對落后,因此,研究信息技術(shù)在建筑工程管理中的應(yīng)用具有十分重要的現(xiàn)實意義。鑒于此,筆者對信息技術(shù)在建筑工程管理中的應(yīng)用進(jìn)行了初步探討。
一、信息技術(shù)在建筑工程管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀
目前,信息技術(shù)在建筑工程管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀不容樂觀,建筑工程管理信息化還存在著諸多亟待解決的問題,這些問題主要表現(xiàn)在信息技術(shù)基礎(chǔ)較薄弱、信息技術(shù)管理水平低、信息技術(shù)軟件不成熟和信息技術(shù)普及率不高四個方面,其具體內(nèi)容如下:
1.信息技術(shù)基礎(chǔ)較薄弱
建筑工程信息技術(shù)基礎(chǔ)的薄弱,主要表現(xiàn)在三個方面,一是建筑行業(yè)應(yīng)用計算機存在明顯的局限性,在建筑工程中,信息技術(shù)的應(yīng)用以單機板軟件為主,使用單機操作,沒有形成網(wǎng)絡(luò)信息的共享和自動傳遞;二是目前建筑業(yè)應(yīng)用信息技術(shù)的應(yīng)用范圍較窄,未能實現(xiàn)網(wǎng)上材料采購,項目管理,信息交換,信息等;三是施工管理仍然靠管理人員的經(jīng)驗和處理能力,管理方式較為粗放,施工管理中現(xiàn)場跟蹤檢查沒有形成制度化,隨意性大,跟不上建筑工程信息化的管理體制。
2.信息技術(shù)管理水平低
在建筑工程管理中,信息技術(shù)管理水平低,管理手段陳舊和落后,大多數(shù)工程管理混亂,管理模式單一,孤立地使用信息技術(shù)的某一部分,主要表現(xiàn)在大部分施工企業(yè)信息技術(shù)的應(yīng)用只停留在編制計劃上,對監(jiān)督與控制及計劃調(diào)整缺少有效的管理方法,而施工信息技術(shù)的編制往往只能反映整個項目中各工作單元之間的相互關(guān)系。編制深度不夠,更談不上信息技術(shù)的優(yōu)化,由此可見,建筑企業(yè)應(yīng)用信息技術(shù)提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的整體水平較低,未能充分利用計算機帶來的便利。
3.信息技術(shù)軟件不成熟
由于我國建筑工程管理信息化普及時間較短,建筑工程信息軟件現(xiàn)在基本上還處于初級階段,與國外相比還存在較大的差距。國外軟件又不一定適合國內(nèi)的單位,尤其是國內(nèi)外單位組織結(jié)構(gòu)的不同,因而軟件所運用的范圍相應(yīng)也不同,漢化的軟件只不過是將外語翻譯成漢語,而在有效維護(hù)方面仍存在困難,不僅使用起來不夠方便,而且維護(hù)代價較高,國外軟件大部分的價格都很昂貴,一般的建筑單位難以接受。因此,現(xiàn)在大多數(shù)工程項目仍然采用傳統(tǒng)的管理方法,只是部分企業(yè)小規(guī)模的采用了信息技術(shù),這嚴(yán)重影響我國建筑行業(yè)的信息化進(jìn)程。
4.信息技術(shù)普及率不高
在建筑工程管理中,大部分工程管理人員由于對信息化管理的認(rèn)識不足,認(rèn)為能夠上網(wǎng)和接發(fā)郵件就實現(xiàn)了信息化管理,對項目信息化的規(guī)范工作流程、實時監(jiān)控項目、統(tǒng)籌調(diào)度資源等功能沒有概念。我國現(xiàn)有施工企業(yè),企業(yè)素質(zhì)差別很大,企業(yè)發(fā)展也很不平衡。在經(jīng)濟發(fā)達(dá)的地區(qū),由于受到豐富的信息來源的影響,建筑工程的管理人員對于信息化管理的認(rèn)識較為深刻,而位于經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)或偏遠(yuǎn)地區(qū)的建筑工程管理人員則對于信息化的認(rèn)識相對偏弱。
轉(zhuǎn)貼于
二、優(yōu)化建筑工程管理中應(yīng)用信息技術(shù)的策略
為促進(jìn)建筑工程管理信息化水平的提高,優(yōu)化建筑工程管理中應(yīng)用信息技術(shù)的策略,可以從完善信息技術(shù)的管理系統(tǒng)、提高信息技術(shù)的管理水平、加大信息技術(shù)的軟件開發(fā)和推進(jìn)信息技術(shù)的有效實施四個方面入手,下文將逐一進(jìn)行分析。
1.完善信息技術(shù)的管理系統(tǒng)
工程項目的內(nèi)容較多,數(shù)據(jù)量大,涉及的國家地區(qū)較多,信息龐雜,作為信息化系統(tǒng),應(yīng)該把這些數(shù)據(jù)納入其中,并以一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸類統(tǒng)一,完善信息技術(shù)的管理系統(tǒng)。同時,由于工程項目的環(huán)節(jié)眾多,包括進(jìn)度計劃、資金規(guī)劃、質(zhì)量安全、物質(zhì)調(diào)配、設(shè)計變更等等,信息化管理系統(tǒng)應(yīng)該包含所有這些不可或缺的要素,并考慮到不同環(huán)節(jié)對系統(tǒng)的影響。而且,管理系統(tǒng)也應(yīng)該突破某些局限性,將不同的環(huán)節(jié)有機結(jié)合,調(diào)節(jié)不同環(huán)節(jié)的關(guān)系,形成全方位的管理系統(tǒng)。
2.提高信息技術(shù)的管理水平
建筑工程管理信息化的核心就是工程項目的信息化管理,只有提高信息技術(shù)的管理水平,將項目管理真正實現(xiàn)信息化,才能將企業(yè)實現(xiàn)信息化。在建筑工程管理中,要考慮到工程項目的成本、進(jìn)度、安全、目標(biāo)等各環(huán)節(jié),并能有效控制。推進(jìn)工程管理信息化進(jìn)程,需要將傳統(tǒng)的粗放型管理向先進(jìn)的集約型管理進(jìn)行轉(zhuǎn)變,并以企業(yè)本身的信息化管理為核心,全面實現(xiàn)企業(yè)的信息化應(yīng)用,只有這樣,才能提高建筑工程管理中信息技術(shù)的管理水平。
3.加大信息技術(shù)的軟件開發(fā)
加大建筑工程信息技術(shù)的軟件開發(fā),在進(jìn)度控制方面,利用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)可以顯示關(guān)鍵工作、機動時間、相互制約關(guān)系的特性,使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度管理軟件來控制進(jìn)度,適應(yīng)施工現(xiàn)場多變的情況,目前這類軟件已較為成熟;在質(zhì)量控制方面,工程質(zhì)量管理是施工管理中重要的一環(huán),利用質(zhì)量管理軟件與人手操作相比,不但處理時間短,結(jié)果的可靠性也高;在工藝控制軟件方面,應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)用較為廣泛的深基坑設(shè)計與計算、建筑施工模板設(shè)計、工程測量、大體積混凝土施工質(zhì)量控制、大型構(gòu)件吊裝自動化控制、管線設(shè)備安裝的三維效果設(shè)計等應(yīng)用軟件。
4.推進(jìn)信息技術(shù)的有效實施
信息化施工管理的特征是信息收集自動化、信息存儲自動化、信息交換網(wǎng)絡(luò)化、信息檢索工具化、信息技術(shù)集成化、信息利用科學(xué)化、信息管理系統(tǒng)化。所以,企業(yè)應(yīng)根據(jù)信息化的特征,結(jié)合施工管理中的實際情況,制定戰(zhàn)略規(guī)劃,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),逐步建立各類施工管理信息系統(tǒng)。為了推進(jìn)信息技術(shù)的有效實施,作為工程項目信息化系統(tǒng),在研發(fā)和使用過程中必須考慮上述內(nèi)容的影響,在工作流程再造和數(shù)據(jù)中心建立的過程中應(yīng)突破各部門單一應(yīng)用的局限,科學(xué)地將各項內(nèi)容有機地聯(lián)系起來,實現(xiàn)各業(yè)務(wù)模塊的聯(lián)合監(jiān)控,并能有效地協(xié)調(diào)項目部與各相關(guān)方的工作關(guān)系,形成一個全過程、全方位的工作環(huán)境。
三、結(jié)語
總之,建筑工程需要信息化管理,社會也在積極推進(jìn)相應(yīng)的信息化應(yīng)用。建筑工程管理的信息化應(yīng)用,與其說是技術(shù)的變革,不如說是管理模式的轉(zhuǎn)變,我國的建筑工程管理應(yīng)該以此為契機,著眼于信息化建設(shè)的宏觀戰(zhàn)略,通過信息化的逐步推廣應(yīng)用,來提高建筑工程企業(yè)的經(jīng)濟效益,只有真正使信息技術(shù)和管理思想相結(jié)合,加快推進(jìn)工程管理的信息化進(jìn)程,才能促進(jìn)建筑企業(yè)的信息化水平的提高,進(jìn)而使建筑工程企業(yè)的管理模式更加先進(jìn)科學(xué)。
參考文獻(xiàn):
[1]趙新月.淺析建筑工程管理的幾個問題[J].才智. 2011,(21).
[2]王曉飛,許曉陽.信息化在建筑工程管理中的應(yīng)用[J].信息技術(shù)與信息化.2010,(04).
[3]李鈞.芻議我國建筑行業(yè)工程管理信息化發(fā)展?fàn)顩r[J].山西建筑.2011,(19).
[關(guān)鍵詞]工程管理 教學(xué)評估 實踐教學(xué) 改革
一、引言
本科教學(xué)評估從2003年開始,國家將用5年左右的時間,對我國所有普通高等學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行一次全面的評估,并形成5年一輪的教學(xué)評估制度。將會使得中國的高校獲得新一輪的全面發(fā)展。評估不是改革,但是它卻能促進(jìn)改革,甚至成為當(dāng)前促進(jìn)高校改革、加大對高校投入的最重要保障。同時也應(yīng)該認(rèn)識到,評估只是一種手段,它最終的目的是“逐步建立和完善自我發(fā)展、自我約束的機制,以不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益”。顯然,這才是具有根本性意義的改革,對高校自治、學(xué)術(shù)自由等有著非凡的意義。
在中國,工程管理專業(yè)是1998年國家教委對高等教育專業(yè)進(jìn)行調(diào)整時成立的專業(yè),代替了原來的建筑經(jīng)濟與管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等專業(yè)。工程管理是一門實踐應(yīng)用型學(xué)科,著力培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)作為工程管理專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是提高工程管理專業(yè)人才創(chuàng)新能力、動手能力和專業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵途徑與手段。針對工程管理專業(yè)的教學(xué)評估勢必會成為促進(jìn)高等學(xué)校工程管理專業(yè)改革、發(fā)展的動力和源泉。
二、工程管理專業(yè)評估體系
(一)工程管理專業(yè)教學(xué)評估程序
1.申請條件
⑴申請單位須是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的高等學(xué)校。
⑵申請學(xué)校工程管理專業(yè)必須經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)或在國家教育部備案。
⑶申請學(xué)校從申請日起往前推算必須有連續(xù)五屆或五屆以上的工程管理專業(yè)本科畢業(yè)生。
⑷符合評估委員會受理評估的基本要求。
⑸申請學(xué)校必須在提交申請報告的同時交納申請與審核手續(xù)費。
2.申請時間
申請評估工作每兩年進(jìn)行一次,申請學(xué)校應(yīng)在當(dāng)年7月10日前向評估委員會遞交申請報告一式五份。
3.申請報告
申請學(xué)校向評估委員會遞交申請報告,對報告內(nèi)所列內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行說明并提供資料。申請報告內(nèi)容:
⑴學(xué)校概況和申請評估專業(yè)所在院系簡史和現(xiàn)狀;
⑵申請評估專業(yè)的創(chuàng)辦和發(fā)展過程,辦學(xué)實績;
⑶師資狀況及在冊教師簡表;
⑷教學(xué)條件和設(shè)施(教學(xué)用房、實驗室,教學(xué)資料和設(shè)備器材等);
⑸教學(xué)文件(教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)指導(dǎo)書等)和教學(xué)管理狀況;
⑹教學(xué)經(jīng)費。
4.申請審核與受理
⑴評估委員會收到學(xué)校申請報告后,應(yīng)在9月1日前完成審核工作,經(jīng)審核認(rèn)為報告情況切合實際、基本具備評估條件的,向申請學(xué)校發(fā)出受理通知,通知申請學(xué)校開展自評工作并在規(guī)定時間內(nèi)遞交自評報告;
⑵對申請報告中需要補充說明或進(jìn)一步提供有關(guān)資料,或需要派員到校實地審核情況的,申請學(xué)校有義務(wù)予以密切配合;
⑶經(jīng)評估委員會審議認(rèn)為尚不具備申請評估的基本條件的申請報告,評估委員會將把不予受理通知申請院校(口頭或書面)。
(二)工程管理專業(yè)的評估指標(biāo)體系
表2-1工程管理專業(yè)評估指標(biāo)體系
三、適應(yīng)于工程管理專業(yè)教學(xué)評估體系的實踐教學(xué)改革
縱觀工程管理專業(yè)評估體系,從教學(xué)條件到教育過程、教學(xué)質(zhì)量,各評估指標(biāo)的考核都涉及到對實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的觀測。
(一)工程管理專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀分析
工程管理專業(yè)是實踐性很強的學(xué)科。近年來,隨著工程建設(shè)規(guī)模日趨龐大,參與工程建設(shè)的單位日益增多,合同關(guān)系越來越復(fù)雜,工程管理的難度也漸漸變大。而傳統(tǒng)的工程管理教學(xué)環(huán)境和方法已經(jīng)難以適應(yīng)實際工程管理的需要。目前我國高等教育工程管理專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題有:
1.實踐教學(xué)培養(yǎng)計劃與社會需求存在差距
目前我國擁有工程管理專業(yè)的院校約200多所,按照專業(yè)指導(dǎo)委員會對培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見的要求,目前各高校工程管理專業(yè)實踐課開設(shè)課時不到總課時的20%,有的院校甚至不足10%。而我國目前大多院校只有認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、相關(guān)專業(yè)的課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計或論文等實踐教學(xué)環(huán)節(jié),一般僅占總課時的10%左右,而且實習(xí)環(huán)節(jié)有不少流于形式,造成了實踐教學(xué)培養(yǎng)計劃和社會需求脫節(jié)。
2.實踐課程體系設(shè)置系統(tǒng)性不強
工程管理專業(yè)是介于技術(shù)與經(jīng)濟之間的邊緣性學(xué)科,專業(yè)課程體系涵蓋范圍較廣,因此在課程體系設(shè)置上必須突出專業(yè)特色,重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。而傳統(tǒng)工程管理專業(yè)課程設(shè)置不盡合理,系統(tǒng)性、針對性不強。一方面,專業(yè)課及實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時不足,如項目管理、項目評估、工程造價、招投標(biāo)與合同管理、建筑施工等這類課程及課程設(shè)計學(xué)時安排相對較少,教師只能在較短的課時內(nèi)講授基本理論知識和操作方法,無法進(jìn)行大量的綜合性的模擬訓(xùn)練,缺少對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。另一方面,工程管理專業(yè)各實踐環(huán)節(jié)安排各自獨立,綜合性、設(shè)計性實驗較少。課程體系設(shè)置是培養(yǎng)目標(biāo)得以實現(xiàn)的重要手段,專業(yè)課程要加強針對性和實踐性,強調(diào)理論與實踐相結(jié)合。
3.實踐教學(xué)手段相對單一、落后
目前,多數(shù)高校日益重視對工程管理專業(yè)軟、硬件建設(shè)的投入,但專業(yè)實踐教學(xué)形式仍局限于實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或論文等傳統(tǒng)教學(xué)模式,尚未全面采用仿真工程管理全過程、全方位、實戰(zhàn)式、體驗式、參與式等體現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)的實踐教學(xué)形式,實踐教學(xué)手段相對落后。
4.實驗室和專業(yè)的實習(xí)基地建設(shè)不夠完善
工程管理專業(yè)實驗教學(xué)主要分為技術(shù)類、管理類和綜合類。技術(shù)類實驗教學(xué)內(nèi)容主要是由工程材料、工程結(jié)構(gòu)、巖土工程等一些相關(guān)技術(shù)類基礎(chǔ)課程實驗構(gòu)成。這些可以依托土木工程等相關(guān)學(xué)科的實驗室完成。但工程技術(shù)集成展示、招投標(biāo)模擬、工程項目管理模擬等管理類和綜合類實驗教學(xué),需要在專業(yè)實驗室完成。目前,多數(shù)高校工程管理專業(yè)缺少完善的實驗室,實驗教學(xué)很難滿足教學(xué)需要。另外,多數(shù)專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)流于形式,部分企業(yè)雖接收學(xué)生實習(xí),但沒有把學(xué)生分配到實際工程中去參與工作,學(xué)生每天去工地只是走馬觀花,動手的機會較少。
除了上述幾方面問題以外,目前還存在建立實踐教學(xué)專業(yè)教師隊伍、加強實踐教學(xué)過程管理、完善實踐教學(xué)課程考核制度等方面問題,這些都是工程管理專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)亟待解決的問題。
(二)適應(yīng)于工程管理專業(yè)評估的實踐教學(xué)改革設(shè)想
1.修訂實踐教學(xué)培養(yǎng)計劃
在修訂實踐教學(xué)培養(yǎng)計劃時,應(yīng)適當(dāng)調(diào)整學(xué)生的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時,加大對學(xué)生實踐能力和動手能力的培養(yǎng)力度;重視工程管理應(yīng)用能力的培養(yǎng),根據(jù)地方和建筑市場的實際情況設(shè)立工程管理模擬訓(xùn)練、工程教育、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計以及社會實踐等既相互獨立、又互相融合的工程管理專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié);改變現(xiàn)有的培養(yǎng)模式,對工程管理專業(yè)進(jìn)行“3+1”培養(yǎng)方式試點研究(即:參照卓越工程師培養(yǎng)方案對部分工程管理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行試點培養(yǎng))。
2.完善課程體系、豐富實踐教學(xué)內(nèi)容
在課程體系設(shè)置上,尤其是實踐課程設(shè)置上應(yīng)參照國家當(dāng)前實行的建設(shè)類執(zhí)業(yè)資格考試制度規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,有針對性地培養(yǎng)對口的專業(yè)崗位人才,實現(xiàn)學(xué)校與社會需求的無縫銜接,為學(xué)生今后就業(yè)打好基礎(chǔ)。
工程管理是一門實踐應(yīng)用型學(xué)科,從實踐應(yīng)用及市場需求的角度來看,工程管理專業(yè)實踐教學(xué)內(nèi)容還應(yīng)要求學(xué)生掌握一些先進(jìn)的管理軟件的使用方法,其中包括項目管理軟件、圖形算量軟件、鋼筋抽樣軟件、清單計價軟件、電子標(biāo)書制作系統(tǒng)等。這些軟件廣泛應(yīng)用于工程項目招投標(biāo)管理和全過程造價管理,也可應(yīng)用于為項目可行性研究分析提供參考依據(jù)。因此在完善實踐教學(xué)課程體系設(shè)置時,可增設(shè)軟件培訓(xùn)類課程,采用課堂教學(xué)和上機操作相結(jié)合的教學(xué)方式,豐富實踐教學(xué)內(nèi)容。
3.改革實踐教學(xué)手段、搭建教學(xué)互動平臺
為了改善目前相對單一、落后的實踐教學(xué)手段,我們可以在多媒體動畫教學(xué)、現(xiàn)場案例教學(xué)和趣味性教學(xué)等方面進(jìn)行大膽探索和改革:
⑴鼓勵教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推廣采用多媒體教學(xué)。不斷完善和更新教學(xué)課件,對各個知識點進(jìn)行分析細(xì)致,并配以圖例,以吸引學(xué)生的注意力,提高他們對理論知識的理解程度。
⑵建立工程管理相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)網(wǎng)站,把教學(xué)課件、工程案例、練習(xí)題以及其他相關(guān)實踐教學(xué)資料發(fā)到的網(wǎng)站上,為實踐教學(xué)開辟另外一條有效渠道,同時也可以為校企之間、教師之間、師生之間以及學(xué)生之間搭建一個教學(xué)互動的交流平臺。
⑶注重引入案例教學(xué)法,開闊學(xué)生眼界,提升學(xué)生的創(chuàng)新觀念和系統(tǒng)觀念。一些課程,如施工技術(shù),若僅憑課堂上講授施工工藝,學(xué)生很難有直觀、深刻的印象,若采用播放施工錄像或?qū)⑹┕すに囍谱鞒膳溆幸魳贰赢嫷亩嗝襟w課件,既可增加學(xué)生的直觀認(rèn)識,又能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;而針對一些管理類課程,如工程項目管理、合同管理等,應(yīng)在積極開展案例教學(xué)的同時,還可以引入討論教學(xué)、發(fā)散思維教學(xué)等方式,鼓勵學(xué)生積極思考,提高他們分析問題、解決問題的能力;在招投標(biāo)與合同管理課程中可以增設(shè)招投標(biāo)模擬實訓(xùn)環(huán)節(jié),在課程理論內(nèi)容完成之后,進(jìn)行實體工程情景模擬,完全模擬建筑工程施工招投標(biāo)從招標(biāo)公告到最后中標(biāo)通知書為止的完整過程。
4.加強校企合作、加快實驗室及實習(xí)基地建設(shè)
建立與企業(yè)單位的戰(zhàn)略合作關(guān)系,逐步擴大合作的力度和深度,進(jìn)一步拓展校企共建的實訓(xùn)平臺,建立基于企業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,切實抓好實習(xí)基地的建設(shè)工作。幫助學(xué)生增強對未來可能從事的工作性質(zhì)和環(huán)境的感性認(rèn)識,體會所學(xué)專業(yè)理論知識與生產(chǎn)過程之間的關(guān)系,認(rèn)識理論與實踐的關(guān)系,體驗課堂與一線現(xiàn)場教學(xué)等主要教學(xué)模式,使學(xué)習(xí)過程變成學(xué)習(xí)應(yīng)用知識的過程,形成豐富、統(tǒng)一、完整的知識體系。
加快工程管理模擬實驗室的建設(shè)進(jìn)程,建立以CAI中心為依托的工程管理實訓(xùn)中心,提升工程管理專業(yè)的辦學(xué)條件,保證工程管理專業(yè)實踐教學(xué)順利開展。
5,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、增強教師實踐經(jīng)驗
目前國內(nèi)高校工程管理專業(yè)普遍缺少實踐教學(xué)專業(yè)教師隊伍,本專業(yè)的實踐教學(xué)工作往往由專業(yè)任課教師擔(dān)任。為改善目前教學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量尤其是實踐教學(xué)質(zhì)量,我們有必要建立實踐教學(xué)專業(yè)教師隊伍,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。一方面可以委派專門的教師到建筑業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)、實踐,今后負(fù)責(zé)專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)尤其是軟件教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)等工作;另一方面也可以邀請建筑行業(yè)的專家、高級工程師到校授課或舉辦講座、承擔(dān)專業(yè)課和實踐教學(xué)指導(dǎo)任務(wù),參與人才培養(yǎng);除此之外,還可以組織學(xué)生積極參加專業(yè)教師的科研活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力及科研能力。
另外,加強實踐教學(xué)過程管理、完善實踐教學(xué)考核制度也是促進(jìn)實踐教學(xué)各項改革措施真正落實,改革目標(biāo)得以實現(xiàn),提升專業(yè)實踐教學(xué)效果的重要保障措施。
四、結(jié)束語
實踐教學(xué)是工程管理專業(yè)尤為重要的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),是提高工程管理專業(yè)學(xué)生的綜合能力和專業(yè)素質(zhì)的重要手段和具體途徑。為適應(yīng)工程管理專業(yè)的教學(xué)評估體系要求,以評促建,進(jìn)一步提高工程管理專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)質(zhì)量,可以結(jié)合目前工程管理抓也實踐教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行改革創(chuàng)新,借鑒世界先進(jìn)國家高等工程教育的成功經(jīng)驗,創(chuàng)建具有中國特色工程教育模式,通過教育和行業(yè)、高校和企業(yè)的密切合作,以實際工程為背景,以工程技術(shù)為主線,著力提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)和工程實踐能力,培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的多種類型優(yōu)秀工程管理人才。
基金項目:安徽理工大學(xué)校級重點教研項目(2012-53)
[參考文獻(xiàn)]
[1]孫虹,劉紅,程S.工程管理專業(yè)實踐教學(xué)改革探討[J].高等建筑教育,2009,18(2):129~130
[2]熊黎黎.工程管理專業(yè)實踐教學(xué)改革的幾點思考[J].陜西教育,2009,(4):50~50.
[3]黃海榮.工程管理專業(yè)生產(chǎn)實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)改革研究[J].高等建筑教育,2007,16(3):146~148.
[4]王如心.工程管理專業(yè)課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計[J].中國建設(shè)教育, 2011,(4):43- 45.
工程造價 工程管理 工程監(jiān)理 工程檢測論文 工程導(dǎo)論論文 工程勘察 工程結(jié)算論文 工程機械 工程材料論文 工程計量論文 紀(jì)律教育問題 新時代教育價值觀