前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇幼兒園社區(qū)工作計劃范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
一、主要工作重點與措施:
(一)保教工作:
我段始終以保為重,小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼兒園這個大集體,不適應(yīng)的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。
(1)組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé),增強保育意識,合理安排保育員的上下班時間,做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作。
(2)加強保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對
幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力。
(3)科學(xué)安排幼兒一日活動,注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,杜絕意外事故發(fā)生。
(4)定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。
(5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛勞動等良好品質(zhì)。
(6)根據(jù)幼兒的年齡特點,發(fā)展水平和保教目標(biāo),有效利用各種教育資源,創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境,每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動,提高環(huán)境的教育功能,配合園的檢查。
(7)鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀,做幼兒的知心朋友,日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心,使幼兒喜歡上幼兒園。
(8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》,制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。
(9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。
(二)教科研工作:
(1)加大教科研力度,提高教研質(zhì)量,加強年段教師工作的自覺性和積極性。領(lǐng)會學(xué)園教研專題活動精神,各班根據(jù)幼兒特點及興趣,認(rèn)真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動》,小二班開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題活動,做到班班有課題。
(2)貫徹《綱要》精神,以“領(lǐng)域”為主、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的活動。認(rèn)真制定周、逐日計劃,做到教育有目的,行動有方向,使每次活動行之有效。
(3)保證每兩周一次的年段教研活動,并做好記錄。大膽設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法,參加園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和相互聽課、評價活動,做到有集中、有分散。
(三)家長與社區(qū):
(1)各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周、半日的教育教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)的家教文章,讓家長把握家教方向,增強家長的使命感和責(zé)任感。
(2)健全家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,提高家長開放日活動的質(zhì)量,開展適合幼兒年齡特點的親子
活動,溝通家園教育效應(yīng),確保家園教育的一致性。
(3)提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式,完善家園溝通。
(4)通過“家長學(xué)校”講座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動,密切家園聯(lián)系,與家長共同領(lǐng)會《綱要》精神,逐步樹立兒童觀、發(fā)展觀、教育觀,形成家庭、幼兒園教育的合力。
(5)鼓勵家長積極動筆,撰寫家教文章,推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表。
二、月份工作安排:
九月份:
(一)保教工作:
1、根據(jù)教育目標(biāo),期初環(huán)境布置(墻飾、區(qū)角、家園欄),迎接幼兒入園。
2、各班保教人員開展期初保教活動,注意新生入園的安全防護教育,做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。
3、做好小班的早操編排并及時訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操,使之愛參與鍛煉。
4、做好班級管理工作,配合幼兒園做好“泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的初評準(zhǔn)備工作。
(二)教研工作:
1、參加園教研,開展年段教研活動,討論新早操的具體內(nèi)容。
2、針對幼兒的實際,結(jié)合學(xué)園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。
3、各班制定教研課題計劃。
4、鼓勵教師參加晉江市“教壇新秀”評選活動。
(三)家長、社區(qū)工作:
1、召開期初家長會,推選熱心家長為家委會成員。
2、配合家長做好新生入園工作,減輕幼兒分離焦慮。
3、各班創(chuàng)設(shè)“家園聯(lián)系欄”,駕起家園互動的橋梁。
十月份:
(一)保教工作:
1、繼續(xù)組織幼兒學(xué)習(xí)新操,配合學(xué)園隨機抽查。
2、抓好幼兒一日生活常
規(guī)(洗手、入廁),抽查保育員參教情況,加強對幼兒的生活管理。
3、組織幼兒秋游。
4、各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié))。
(二)教研工作:
1、組織教師參加幼兒園教研活動。
2、年段組織教研活動,交流主題活動的開展。
(三)家長、社區(qū)工作:
1、開展親子活動,家園同樂活動。
2、組織幼兒參與有關(guān)慰問老人的社區(qū)活動。
3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
十一月份:
(一)保教工作:
1、結(jié)合月目標(biāo),更換班級副墻飾的內(nèi)容。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規(guī)。
3、開展區(qū)角活動,各班交流材料的投放和活動指導(dǎo)及幼兒活動情況。
4、年段開展幼兒自理能力活動比賽。
5、配合學(xué)園開展每師一課及向教育辦開放活動。
6、配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作。
(二)教研工作:
開展年段教研活動,共同學(xué)習(xí)、探討區(qū)角活動的開展與區(qū)角
常規(guī)的指導(dǎo)。
(三)家長、社區(qū):
1、向家長開放半日活動。
2、豐富“家教園地”內(nèi)容。
3、召開期中班級家長會議。
十二月份:
(一) 保教工作:
1、豐富主題活動的開展。
2、組織幼兒參加學(xué)園幼兒
小段保教工作計劃美術(shù)活動。
3、鼓勵教師撰寫教學(xué)經(jīng)驗與論文向第六期“園報”投稿。
4、組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。
(二)
教研工作:
1、組織開展教研活動,討論有關(guān)親子活動事項。
(三)家長、社區(qū):
1、開展園報材料收集工作,鼓勵家長踴躍投稿。
2、各班開展親子活動。
3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
元月份
(一)保教工作:
1、更換副墻飾內(nèi)容。
2、組織幼兒參加園舉行的《慶元旦》、《迎新年》系列活動,讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。
3、評價幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒在園情況
報告單》。
4、期末班級、年段總結(jié),配合保管員清點各班財產(chǎn)。
(二)教研工作:
1、各班對保教工作進行學(xué)期小結(jié)。
2、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展評價》。
(三)、家長、社區(qū)工作:
1、各班召開期末家長會。
2、進行全面家訪。
二月份:
(一)保教工作:
1、整理活動室,布置環(huán)境,綠化美化工作的開展。
2、做好幼兒入園工作和午餐午睡工作。
3、增設(shè)區(qū)角材料,開放區(qū)角。
4、補充、修訂年段、班級工作計劃。
(二)教研工作:
1、討論、調(diào)整年段、班級保教工作計劃補充意見。
2、年段根據(jù)實際進行早操的調(diào)整與修改。
(三)家長與社區(qū):
1、召開期初家長會。
2、豐富“家教園地”內(nèi)容。
三月份
(一)保教工作:
1、結(jié)合節(jié)日,各班開展主題教育活動。
2、配合學(xué)園開展綠化園貌工作。
(二)教研工作:
1、組織開展教研活動,學(xué)習(xí)新《綱要》精神。
2、探討早操調(diào)整情況。
(三)家長社區(qū)工作:
1、結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動。
2、開展“親子活動”。
3、豐富 “家教園地”內(nèi)容。
四月份:
(一)保教工作:
1、組織幼兒春游。
2、加強各班班級常規(guī)訓(xùn)練。
3、組織年段教師準(zhǔn)備向梅嶺教育辦開放。
4、參加園每師一課
活動。
(二)教研工作:
1、組織教師參加學(xué)園開放活動。
(三)家長與社區(qū)工作:
1、各班召開期中家長會。
2、各班開展家長開放日活動。
3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
五月份:
(一)保教工作:
1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。
2、做好“慶六一”的各項準(zhǔn)備工作,配合學(xué)園評選先進及紅花幼兒。
(二)教研工作:
1、年段開展教研活動。
2、參加學(xué)園教研活動。
(三)家長與社區(qū)工作:
1、開展“家園同樂”活動。
2、豐富 “家教園地”內(nèi)容。
六月份:
(一)保教工作:
1、開展慶“六一”游園系列活動,舉辦美術(shù)展覽。
2、各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動。
3、協(xié)助學(xué)園開展教師學(xué)年績效考評活動。
4、做好各項資料歸檔工作。
(二)教研工作:
1、對年段、班級保教工作進行總結(jié)的交流。
2、教師撰寫專題總結(jié)并進行交流。
(三)家長與社區(qū):
1、各班召開期末家長會及家長專題講座。
2、結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動。
3、開展“親子活動”。
4、豐富 “家教園地”內(nèi)容。
七、八月份:
(一)保教工作:
1、參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置活動室。
(二)教研工作:
討論、制訂保教工作計劃。
圍繞這一工作思路,居委會的同志們克服了許多困難。在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下,較好的完成了全年的工作計劃,現(xiàn)將全年的工作情況匯報如下:
一、建立社區(qū)建設(shè)長效機制。
由于社區(qū)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,是不可能一蹴而就的,為了給今后的社區(qū)建設(shè)打下一個良好的堅實基礎(chǔ),首先,我們制定并完善了各項規(guī)章制度,如居委會工作制度、居委會干部工作制度、學(xué)習(xí)制度、居民代表會議制度、協(xié)商會議代表制度及各項工作具體工作職責(zé)。加大居委會干部的學(xué)習(xí)力度,提高居委會干部素質(zhì)、分工合作、團體協(xié)作,建立一支專業(yè)化、高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊伍,以提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。其次,做好轄區(qū)基礎(chǔ)工作。我社區(qū)地處攀鋼生活區(qū),目前有81棟樓房(不包括正建的),3576戶住戶,11726人,個體工商戶341戶,流動人口100余人,管理難度大。為了掌握轄區(qū)情況,居委會的同志們?yōu)檩爡^(qū)居民建立了家庭臺帳。以村、樓、門號為劃分,將各戶居民基本情況登記造冊,包括家庭成員姓名、年齡、工作單位、身份證號碼、電話號碼等。這樣,轄區(qū)居民的情況,只要一翻家庭臺帳便會一目了然。極大的方便了管理。同時,我們還對轄區(qū)的個體戶狀況、流動人口情況、暫住人口情況、“兩勞”釋放人員情況及吸毒人員情況均做了分門別類的統(tǒng)計。為各項具體工作的開展提供了便利。社區(qū)建設(shè)長效機制的建立極大的提高了社區(qū)建設(shè)的效率。
二、以高質(zhì)量的服務(wù)、高效能的完成各項具體工作。
1、社區(qū)服務(wù)。社區(qū)服務(wù)是社區(qū)建設(shè)的工作重點。由于政府職能下放,社區(qū)越來越多的承擔(dān)了許多政府職能。作為直接面對居民的第一“窗口”,社區(qū)的服務(wù)質(zhì)量、效率將直接影響政府在人民群眾心目中的形象。因此,我們加強了對居委會干部的思想及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高社區(qū)工作者的素質(zhì)以飽滿的工作熱情、較高的工作效率為轄區(qū)居民服務(wù)。全年,我們共為轄區(qū)居民出具各類證明287份。其中勞動就業(yè)證明175份,出其它證明90余份,極大的方便了轄區(qū)居民。
2、社區(qū)就業(yè)。隨著國家國有體制的改革,越來越多的“單位人”變成了“社會人”,特別是在西區(qū),隨著幾個國有企業(yè)的破產(chǎn),大量的失業(yè)人員進入社區(qū),社區(qū)就業(yè)已成為再就業(yè)工作的重點。我社區(qū)從成立就業(yè)服務(wù)站以來,以家庭臺帳為基礎(chǔ),居委會干部通過幾個月不分節(jié)假日,晝夜的工作,對轄區(qū)的所有失業(yè)人員進行了登記造冊。目前,轄區(qū)共有失業(yè)者人員600余人,其中國有企業(yè)失業(yè)人員79人。針對國家對國有下崗失業(yè)人員的一系列優(yōu)惠政策,我們主動與他們聯(lián)系,為他們辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》,了解他們目前的就業(yè)狀況和生活困難,及時加以解決。鼓勵下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變觀念,自主就業(yè),通過我們的努力許多失業(yè)人員正在放下包袱,走上自強自立的再就業(yè)之路。我社區(qū)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的再就業(yè)典型,如我社區(qū)的下崗失業(yè)人員劉永珍,原系攀鋼企業(yè)公司的一名職工,失業(yè)后,她以幾千元起家創(chuàng)辦了自己的幼兒園,如今她的幼兒園已發(fā)展成為27名園工,180多名學(xué)生的優(yōu)秀幼兒園。其中,在她的幼兒園里還安排了三名失業(yè)人員。今年,我們將劉永珍的事跡上報,推薦她為“巾幗建功優(yōu)秀個人”。今后,我們還將在社區(qū)就業(yè)上拓展思路。如開辦社區(qū)報刊投遞、社區(qū)家政服務(wù)等,以加大社區(qū)就業(yè)力度。
3、社區(qū)保障。社區(qū)保障工作是最直接反映政府對弱勢群體關(guān)懷的一項工作。為了做好這項工作。我們嚴(yán)格按照《城市最低生活保障條例》做到應(yīng)保盡保,一個不少。同時,又嚴(yán)格把關(guān),對不符合條件的群眾耐心解釋,將政府的錢投入到真正需要的困難戶手中。在低保工作中,我們加大了對國有企業(yè)失業(yè)人員困難家庭的保障。目前,轄區(qū)共有4戶下崗失業(yè)困難家庭納入了低保。全年,我們累計為51戶困難家庭辦理了低保,月總計金額6829元。其中國有企業(yè)失業(yè)人員6人,老弱病殘86人。今年,我們還為患有嚴(yán)重類風(fēng)濕的殘疾人駱秋敏申請了臺灣捐贈的輪椅。我們的工作博得了居民的好評。今后,我們還將開展一系列幫困助殘活動,大力推進“社區(qū)老年星光計劃”將社區(qū)保障工作持續(xù)、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的開展下去。 4、計劃生育工作。計劃生育工作是關(guān)系國計民生的一項重要工作,為了實施好這一國家基本國策,我們管理計生的同志克服了重重困難,在工作中嚴(yán)格把關(guān),按政策辦事。全年共為10對夫婦辦理了生育指標(biāo),使轄區(qū)內(nèi)的“三不靠”人員有了依靠。同時,積極做好轄區(qū)流動人口的計劃生育工作。全年區(qū)查流動人口計劃生育1000余人/次。發(fā)出了50份婚育合同,有效的防止了計劃外生育。
5、社區(qū)治安綜合治理。社區(qū)治安綜合治理工作是一項維護社會穩(wěn)定的工作,為了做好了這項工作,我社區(qū)以社區(qū)警務(wù)室為龍頭,以幫對單位區(qū)財政局支持,以園區(qū)門崗、保安隊、社區(qū)巡邏隊為基礎(chǔ),落實“打防結(jié)合預(yù)防為主”的方針,組建一張高效的“群防、群冶”網(wǎng)絡(luò)。大力推進整體聯(lián)動防范工程,具體實施為:一是加強法制建設(shè)、開展普法教育、搞好宣傳工作。全年我們共出法制板報14期,共151版,受教育人數(shù)8000余人/次,張貼法制宣傳海報30余張,增強了居民的法共2頁,當(dāng)前第1頁1
律意識,提高居民的防護意識。二是加強矛盾糾紛的排查力度,做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,切實將不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài)。全年 ,我們共調(diào)解糾紛10余件,其中鄰里糾紛3件,家庭糾紛4件,夫妻糾紛6件,成功了8件,成功率達到了80%。矛盾糾紛的及時排查對轄區(qū)的穩(wěn)定起到了極大的作用。三是加強“兩勞”人員的幫教工作,居委會成員每月堅持定期不定期地找被幫教人員談話。了解家庭生活情況及其近期思想狀況,對他們開展經(jīng)常性的法制教育、鼓勵他們改過自新、重新做人。四是加強防火、防盜、安全用電等安全檢查工作。整體聯(lián)動防范工程實施以來,我們組建了一支5人組成的社區(qū)巡邏隊,每天定時巡查,對治安狀況進行進行檢查,自從社區(qū)巡邏隊組建以來,轄區(qū)犯案率較之去年同期大幅度下降,有效的遏止了犯罪。今后,我們將把這一項工程加以完善,還社區(qū)居民一個安全的生活環(huán)境。
6、社區(qū)文化。為了豐富社區(qū)文化,鼓勵社區(qū)居民參與健康、有益的活動自覺抵制組織的侵害,我們組建了老年秧歌隊、太極劍(扇)隊、老年腰鼓隊在球場上開展了多種有益活動,組織他們參加各類比賽、演出十余場。如今,我社區(qū)的球場文化活動開展得紅紅火火。
以上就是我社區(qū)全年的部分工作,今年,我社區(qū)的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足,特別是在社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展工作上沒能有更好的思路及建議,致使社區(qū)經(jīng)濟“一窮二白”,在社區(qū)建設(shè)中既使有了好的想法,也往往因為囊中羞澀而無法開展,制約了社區(qū)建設(shè)更好的發(fā)展,今后,我們將在經(jīng)濟發(fā)展上下大力度,改變“一窮二白”的狀況,目前,我們的思路是:充分利用這次辦公用房增加的契機,開展服務(wù)性項目,將服務(wù)與增收結(jié)合起來,即服務(wù)于群眾,又可在經(jīng)濟上創(chuàng)收,在勞動就業(yè)上,大力開展職介,就業(yè)培訓(xùn)等項目,同時,廣益集思,探求發(fā)展經(jīng)濟的好點子,以徹底改變社區(qū)經(jīng)濟狀況。
社區(qū)建設(shè)是一個任重而道遠(yuǎn)的過程。隨著上級部門對社區(qū)工作的重視,今后我們將一如既往、踏踏實實的做好工作,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
XX社 區(qū)
二OO六年十二月
知人者智,自知者明。家長自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。下面小編給大家分享一些家長的自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
家長的自我鑒定1一、加強教師指導(dǎo)家長服務(wù)工作本事
本學(xué)期我們充分利用全園教師會議以及小、中、大班年級活動,加強教師自培學(xué)習(xí),既包括家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),又有熱點問題的討論。經(jīng)過自培活動,使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒智力,使幼兒獲得全面發(fā)展。
二、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)宣傳做好家園溝通工作
為了更好地做好家長工作,我園教師充分利用多種媒介與通訊手段,“校訊通”有利于幼兒園加強日常的教學(xué)和管理,有利于教師利用信息化手段提高家長工作的效率,引導(dǎo)家長配合幼兒園共同營造幼兒健康成長的家園內(nèi)外環(huán)境;班級QQ群、微信群的有效利用,能讓家長及時了解幼兒在園活動情景;幼兒園網(wǎng)站的有效發(fā)揮,讓教師們將每周的主題教學(xué)資料與幼兒活動場面上傳至網(wǎng)站,對班級新聞、開展的活動及時經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),向每位家長傳遞,使網(wǎng)絡(luò)宣傳真正成為家長了解園所的窗口,架起了與教師、幼兒園溝通的橋梁。
三、開展豐富的家園互動活動,促進家長協(xié)作
本學(xué)期,我們開展了多種形式的家園互動活動。如小班入園前的新生家長會,幫忙家長采用有效的方法減輕孩子入園的焦慮心理,讓孩子簡便渡過入園關(guān);小、中、大班舉行的家長半日開放活動,活動中不少家長介紹了自我的育兒經(jīng)驗以及對教師工作的肯定和提議,教師們也精心準(zhǔn)備,就孩子在園學(xué)習(xí)、生活的變化,以及家園共育一致性等方面向家長作了介紹。這種溝通與碰撞,拉近了家庭與幼兒園的距離,密切了家園間的聯(lián)系;“親子同樂”的游戲活動讓孩子們和爸爸媽媽一齊度過難忘、歡樂的時光;本學(xué)期我園還舉辦了“大手拉小手,奏響禮儀風(fēng)”親子畫報活動,讓家長帶著自我的孩子把良好的禮儀風(fēng)貌帶出學(xué)校,走進家庭,走向社會,宣傳禮儀知識,實踐禮儀行為,以此擴大禮貌禮儀教育的輻射面。另外我們還利用各種節(jié)日開展了豐富多彩的家園聯(lián)誼活動,如重陽節(jié)聯(lián)歡活動、迎新年聯(lián)歡活動……這一次次精彩的家園活動,都融入了教師的智慧與心血,把教師和家長的距離拉得更近了。家長們一致認(rèn)為:孩子們在兒教中心很放心,我們對教師和孩子都寄予了期望、充滿了信心。
四、家園聯(lián)系手冊,使家園合作更趨和諧
我園始終將“家園聯(lián)系手冊”作為教師每月必做的功課,除了早晚接送孩子進行隨機家訪指導(dǎo)、電訪之外,我們還要求教師每個月根據(jù)各個幼兒發(fā)展?fàn)顩r進行詳細(xì)記錄,讓家長及時了解孩子在園情景,反饋孩子在家表現(xiàn),為有針對性地提出教育策略供給了依據(jù)。家長們對教師的指導(dǎo)意見往往很佩服,感受到教師工作的專業(yè)與敬業(yè)精神,家園合作更為和諧,有效促進幼兒向著健康的方向發(fā)展。
五、繼續(xù)發(fā)揮“家長園地”的宣傳作用
“家長園地”是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班教師根據(jù)《指南》精神,結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,資料涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長理解幼兒教育信息的主渠道,比如“健康快車”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“親子同樂”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,親子閱讀區(qū)供給的《幼兒教育》、《為了孩子》、《學(xué)前教育》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經(jīng)常看到家長駐足在那兒觀看,使“家長園地”活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。
六、家長學(xué)校工作的創(chuàng)新,使活動更有實效
在家長學(xué)校活動以專題講座為主要形式的基礎(chǔ)上,我們又對全園家長進行問卷調(diào)查,將家長在教育中感到困惑的問題進行統(tǒng)計歸類,從調(diào)查數(shù)據(jù)看:家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高,對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示滿意和肯定,對教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。從幼兒園網(wǎng)站留言中可反映家長普遍認(rèn)可教職工對待工作、家長、幼兒的態(tài)度,對幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高鑒定。家長更多期望教師注重孩子本事的培養(yǎng),在細(xì)小環(huán)節(jié)方面,期望教師能注重溝通。由此,幼兒園提出了解決家長諸方面困惑的有效途徑。我們在兒教中心網(wǎng)站上開放了家長學(xué)校浮動版塊,針對性地對家長的教育困惑進行梳理解疑,如“如何培養(yǎng)孩子的自信心”“孩子耐心不夠怎樣辦”“孩子不愛吃飯怎樣辦”“如何培養(yǎng)孩子的飲食習(xí)慣”等諸多問題,這不僅僅解答了家長的教育困惑,同時也向家長宣傳了幼兒園的相關(guān)工作。
家長的自我鑒定2本學(xué)期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計劃,認(rèn)真實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關(guān)注幼兒學(xué)校生活的主動性,引發(fā)家長參與幼兒園活動的進取性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
一、主要成績
1、家長對幼兒園活動的參與率明顯提高,參與率在80%以上。
2、家長對幼兒園管理、保教人員的工作滿意度95%以上。
3、家長活動形式豐富,親子活動、家教知識競賽、家長開放日、家長學(xué)校授課等資料針對性強。
二、主要做法
1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師研讀《綱要》“組織與實施”。促進教師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題。變教師“教育家長”為目的單向活動,為主動與家長聯(lián)系、溝通,共商育兒方法的平等的雙向活動,與家長建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的家園關(guān)系。
2、加強溝通,轉(zhuǎn)變家長的觀念。
活動是家長了解幼兒園,豐富家教知識的載體。我們經(jīng)過
活動加強與家長的溝通,在幫忙家長提高家教技藝的同時,爭取家長的支持、理解和合作。
本學(xué)期邀請《東方娃娃》修改部的專家來園為家長作“早期閱讀的指導(dǎo)”講座,讓家長明確早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,向家長傳授早期閱讀指導(dǎo)技巧。開展了“大手牽小手讀書活動”,架起理論到實踐運用的橋梁。
本學(xué)期家長學(xué)校還分年齡組授課,根據(jù)幼兒的特點、家長的需求,作了新生入園準(zhǔn)備,幼兒自信心培養(yǎng),寒假生活指導(dǎo)等講座,豐富家長的科學(xué)育兒知識。
向家長開放半日活動,邀請家長來園觀摩幼兒的活動。以親子活動的開放形式,提高了家長參與的進取性、主動性。
發(fā)主題告家長書,向家長宣傳禽流感預(yù)防知識,推薦優(yōu)秀的幼兒雜志征訂目錄。以家長問卷的形式了解家長對幼兒園管理的滿意度,征求家長對園務(wù)管理的意見和提議,引導(dǎo)家長參與幼兒園的管理。
班級家長園地創(chuàng)設(shè)添新意,增設(shè)“請您參與”家園互動欄目。引導(dǎo)家長討論教育熱點、難點,交流育子心得。
組織家長參加全國“雙合格家長”家庭教育知識競賽。以競賽促家長學(xué)家教知識,拓寬家長的視野。
家長的自我鑒定3家長是孩子的第一任教師”,一個孩子從呱呱墜地開始,直到長大成人,在家里和父母在一齊的時間,能夠說是和學(xué)校教師、同學(xué)在一齊時間的幾倍。家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的構(gòu)成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的職責(zé)。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合,共同教育好幼兒。所以,要求我們教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重處理好這兩者之間的關(guān)系。幼兒園應(yīng)努力做好家長工作,作為教育的主導(dǎo),學(xué)校在做好本身職能的同時,必須要帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。家長是孩子的衣食父母,家長在對孩子教育的同時也會起到很好的監(jiān)督作用,這將對我們走向完整教育具有十分重大的意義。所以,我園家長學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項任務(wù),進取開展了以下工作:
一、明確辦學(xué)思想,建立健全各項規(guī)章制度,培養(yǎng)一支研究家長學(xué)校工作的隊伍。
1、端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。
我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。所以,我園進取組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、我園成立了園長任家長學(xué)校校長、家委會主任任副校長,教師、家委會成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子,大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開展各項工作。
3、建立家長學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
家長學(xué)校的成員來自一線教師和家委會成員,他們的任務(wù)是不但自我理解教育方針,樹立新的人才觀,明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,做一個合格的社會公民,并向家長和社會進行宣傳,熱情支持學(xué)校和社區(qū)的各項創(chuàng)立精神禮貌建設(shè),為提高整個城市市民的素質(zhì)、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻計策。
我們和家長學(xué)校成員共同制定工作職責(zé),研究工作方法。
(1)每個成員向其他家長、社會宣傳社區(qū)工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。
(2)參與家長學(xué)校的各項工作管理,定期社區(qū)居民和家長的意見提議,制定貼合實際的教育工作計劃,并在實施中善于反思、鑒定,不斷完善。
家長的自我鑒定4一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又過去了,在這一年里,我們在家長的熱心幫忙及大力支持下,班級工作得到順利開展,結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作情景,現(xiàn)將本學(xué)年家長工作鑒定如下:
一、辦好家長園地,每周刊出周計劃及需家長配合的事項使家長清楚地了解幼兒園及班級地教學(xué)工作。
為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,我班認(rèn)真制訂周計劃,刊登在家長園地上,使家長能夠了解自我孩子在園一周的學(xué)習(xí)情景,同時,我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持,如春游、慶“三八”愛媽媽活動、慶“六一”活動……等等。家長們在家抽出時間幫忙幼兒進行練習(xí),使每一個孩子取的了良好的成績,且得到社會的肯定,諸如此類的事情很多很多。
二、利用家長接送時間,與家長堅持密切聯(lián)系,共同商討教育方法。
我們充分利用家長接送時間與家長堅持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與教師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨立生活本事,培養(yǎng)孩子的職責(zé)心,我們在園開設(shè)相應(yīng)的課程,開設(shè)相應(yīng)的活動。如放手讓幼兒做一些自我能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅持讓孩子自我動手,教師只在旁觀察幫忙。家長了解到這一情景后,在家也鼓勵孩子做些自我能做的小事兒,同時也堅持了“放手”的原則,盡力使自我“做個旁觀者”,讓孩子自我動手。在培養(yǎng)職責(zé)心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,什么事都引導(dǎo)孩子自我去完成,為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,我們還利用家長會,家長學(xué)校等形式,與家長協(xié)商,共同解決問題,并請個別家長將自我的教育經(jīng)驗介紹給大家,互相取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長。
三、根據(jù)園、班級及個別幼兒的情景及時家訪,了解原因。
每個班總有幾個調(diào)皮的孩子或很難接近的家長,我班也不例外,碰到了這樣的孩子,我們作為教師總是耐心的引導(dǎo),教育不怕麻煩,及時地進行家訪,向家長了解這些孩子在家地情景及家庭環(huán)境地影響,以便針對性地教育,使每一位孩子都能歡樂地成長,的各方面工作,有機會給孩子介紹在園的種種情景并請家長配合教育,同時讓孩子感覺到家人和教師對她的愛,從中得到補償。
這一年來,家長給予我們的幫忙配合有無數(shù),正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的提高。
家長的自我鑒定5對于一個班級來說教師與家長的溝通是十分重要幼兒在園的表現(xiàn)及在家的表現(xiàn)都關(guān)系這幼兒的發(fā)展,班級的開展。所以與家長溝通也是我的工作之一,我將鑒定為以下幾點……
1.寫好每周的學(xué)習(xí)計劃讓家長清楚地了解自我孩子在園一周的情景。
2.利用家長接送時間與家長交談,共同商討教育方法多鼓勵引導(dǎo)孩子。
讓家長與教師互相了解孩子在園及在家的表現(xiàn)。
3.多采用家長供給的資源創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境布置。
用家庭照片,制作一個親親一家人讓孩子有一種溫馨的感覺。
4.認(rèn)真填寫每一本家園聯(lián)系冊,讓家長明白孩子在園近期的成長,提高,同
時也讓我們了解孩子近期在家的表現(xiàn)。
新學(xué)期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、更全面的成長,幼兒園需要做一個工作計劃。下面是小編為大家整理的2021年幼兒園工作計劃,供大家參考!
2021年幼兒園工作計劃范文1一、指導(dǎo)思想
20__年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。
二、工作目標(biāo)
⒈抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強。
⒉抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。
⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。
⒋抓設(shè)施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。
⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。
三、重點工作
⒈根據(jù)市教育局20__年工作要點的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。
⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。
a活動時間:20__年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)
b活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應(yīng),充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
c活動內(nèi)容:教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。
要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。
⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結(jié)合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)
⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、展示、娛樂等多種作用。
⑷加速信息化進程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學(xué)育兒的站,實現(xiàn)資源共享。
⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導(dǎo)與實踐診斷,相互學(xué)習(xí)、共同提高。
⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺梭利教學(xué)),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。
⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發(fā)展。
⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設(shè)想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。
⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合。
⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。
⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。
⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔(dān)教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出更多的省、市級骨干教師。
⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進行全面規(guī)劃改造,從造型、風(fēng)格、色彩等方面,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
2021年幼兒園工作計劃范文2一、指導(dǎo)思想
我園為新園,一切從基礎(chǔ)開始。本學(xué)年我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,讓《綱要》的精神落實到我們的一日生活教育中,以提高教師教育教學(xué)水平和促進幼兒發(fā)展為著眼點,多方位、多角度、多層次開展教研工作,嘗試課題研究、園本課程,努力提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以“手拉手”為路徑,引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展。
2、加強教師理論學(xué)習(xí)與反思,總結(jié)教學(xué)點滴與體會,參加論文、隨筆、案例評選等地評選。
3、創(chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。
三、主要工作重點與措施
因是新園,對家長、對幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的研討中----常規(guī)的建立;家園共建等。
(一)規(guī)范管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量
1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
對照幼兒一日活動常規(guī)要求教師強化訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實處。
2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)
園長堅持隨堂聽課,深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,加強對一日活動中各環(huán)節(jié)的觀察、評估,開展資料,將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意性,增強保教工作有效性。
3、確保戶外活動時間
嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時間1小時以上。
4、注重環(huán)境的教育功能
根據(jù)《綱要》精神,結(jié)合本園實際、本班幼兒特點進行調(diào)整,融趣味性和教育性為一體,并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。
(二)開展活動,體現(xiàn)教研價值
1、扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”教研制度
在《綱要》精神的引導(dǎo)下,扎實推進“周四教研日”、“每師一課園級開放活動”等途徑,用拉手的形式來進行“傳、幫、帶”促進教師互幫、互學(xué)、互研,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高,從而實現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。使有經(jīng)驗的專業(yè)教師走向科研化;有經(jīng)驗的教師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗化。
2、合理制定課程計劃
根據(jù)幼兒年齡特點、課程需要等合理安排一周活動計劃,其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理,在主題統(tǒng)領(lǐng)下,兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透,合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。
3、嘗試小課題研究工作的開展
開展小課題《語言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動常規(guī)》《怎樣與家長溝通》《有效戶外》的研究工作。通過開放、評價、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式,壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展,拓寬教師的研究渠道,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,鼓勵教師加強自身的學(xué)習(xí),豐富自己的知識、經(jīng)驗,交流集思廣益,提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力。
(三)深化教育,提升隊伍素質(zhì)
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)
開展各類講座和培訓(xùn),滿足教師的各種要求,通過每師一課園級活動開放,搭建成長平臺。鼓勵教師園內(nèi)、園外聽課,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,逐漸提高認(rèn)識,改進教育教學(xué)手段,繼續(xù)對新教師進行引導(dǎo)培訓(xùn),進行指導(dǎo)性聽課和評估性聽課,同時進行有針對性的指導(dǎo)。
加強新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解敏感期、最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M行引用。逐步讓教師明白新形勢下對教師的新要求:學(xué)會選擇、學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。
鼓勵并引領(lǐng)教師開展經(jīng)常性的讀書活動,除訂閱專業(yè)雜志,還要多閱讀各領(lǐng)域的書籍,開拓視野,增長學(xué)識。
2、強化教師基本功,提高教師自身素質(zhì)
加強教師專業(yè)化的引導(dǎo),鼓勵教師勤加練習(xí)。舉行的“幼兒教玩具制作評比”技能比賽,教師們通過精心設(shè)計與準(zhǔn)備,創(chuàng)造出了許多集趣味性、實用性、教育性等多種功能于一體的教玩具,為教師創(chuàng)設(shè)展示、鍛煉的機會。
四、月份安排
二月份:
1、制定好幼兒園及教職工各種工作計劃。
2、整理幼兒園衛(wèi)生、布置環(huán)境。
3、對所有的物品登記造冊,形成幼兒園的固定資產(chǎn)。
4、教師學(xué)習(xí)幼兒園所有的規(guī)章制度及考核方案。
5、制定好各種計劃,并交流班級工作計劃。
6、幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。
7、各班收集區(qū)角創(chuàng)設(shè)的材料。
8、教師集體備課研討活動。
三月份:
1、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神,認(rèn)真落實《細(xì)則》。
2、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。
3、各班重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展“我愛媽媽”主題活動。
4、加強常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化一日活動。
(進行常規(guī)抽查)
5、組織開展“學(xué)雷鋒”活動,培養(yǎng)幼兒助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
6、利用“三八”節(jié)開展活動。
7、各班開展有關(guān)“春”的主題活動。
8、區(qū)角創(chuàng)設(shè)及區(qū)角實施。
9、幼兒園期初家長會。
10、做好地震突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
11、對話活動:如何進行有效的區(qū)角創(chuàng)設(shè)。
12、舉辦“上悅城”杯美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場比賽。
13、教職工“小剪刀-大創(chuàng)意”手工剪紙比賽。
四月份:
1、結(jié)合季節(jié),豐富墻飾內(nèi)容,并注重幼兒的參與。
2、區(qū)角的實施與管理工作。
3、組織幼兒開展好“清明”主題教育。
4、做好火災(zāi)消防安全演練。
5、交流討論:如何組織幼兒有序地進行區(qū)角游戲。
6、火災(zāi)消防安全講座。
7、舉行第十五屆“工行杯”校園歌手比賽。
五月份:
1、做好慶“六一”才藝展活動準(zhǔn)備工作。
2、加強安全突發(fā)事件的演練。
3、做好“安全活動月”的宣教活動。
4、利用“五一勞動節(jié)”節(jié)開展活動。
5、開展助殘扶弱獻愛心活動。
6、開展學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”讀書系列活動。
六、七月份:
1、利用“六一”節(jié)開展活動。
2、幼兒綜合素質(zhì)測評活動。
3、做好各類班產(chǎn)物品的整理工作。
4、認(rèn)真做好幼兒的復(fù)習(xí)、摸底工作,要求做到客觀、公正。
5、認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展情況匯報單
6、完成教師各項考核工作。
7、布置期末結(jié)束工作,完成各項總結(jié),做好各項資料的整理與歸檔工作
8、暑假安排和暑假工作。
2021年幼兒園工作計劃范文3一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)安全保健工作
1、每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習(xí)等活動,全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力
2、通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。
3、嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。
4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。
(二)教師隊伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力。具體辦法:
1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進修。
2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。
3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。
4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。
5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。
6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。
(三)教研“課題”活動開展
1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升
2、進一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作,分配主要報道負(fù)責(zé)人,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,勤報導(dǎo),以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。
4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。
5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。
6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生。
7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。
8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。
9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。
10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1、加強安全責(zé)任人管理工作。
督促護導(dǎo)師值班制度,落實安全工作責(zé)任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。
2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。
3、落實安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。
凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。
4、擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。
5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學(xué)習(xí)交流活動,嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)
6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。
(五)學(xué)園活動開展
進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力。
1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;
2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動
3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。
4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。
5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。
6、六月份開展慶祝“六一”暨“第五屆小小運動會”,體藝系列活動;
7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案。
8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。
9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動
(六)家園社區(qū)工作
1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。
2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。
3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。
4、加強興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作
5、組織幼兒親近大自然春游活動
三、月份安排
二、三月份
1、各班做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。
2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具。
3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補充計劃。
4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動。
7、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。
8、啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動
四月份
1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展。
2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽。
(地點:設(shè)在早教二樓)
3、美術(shù)課題第一階段的交流活動。
(以老師的作品為主)。
4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。
5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。
6、各興趣小組活動開展匯報。
7、家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。
五月份
1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。
2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。
中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠。
3、各班舞蹈檢驗指導(dǎo)。
4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動。
5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動。
6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動。
7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒。
六月份
1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,每班10件。
2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動檢驗與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。
3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶祝活動暨“社區(qū)綠色親子”活動。
4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。
5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。
6、統(tǒng)計投稿先進者。
召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會。提供下學(xué)期工作思路。
7、幼兒園財產(chǎn)清點,安排暑假值日時間表。
2021年幼兒園工作計劃范文4新的一個學(xué)期來了,那么工作也是需要重新規(guī)劃的,下面由小編為大家精心收集的幼兒園春季園務(wù)工作計劃范文,歡迎大家閱讀與借鑒!
一、指導(dǎo)思想
以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質(zhì)教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務(wù),為社會服務(wù)。
二、主要工作目標(biāo)
1、抓隊伍建設(shè)——促行政管理科學(xué)化,師資隊伍精品化;
2、抓制度建設(shè)——促常規(guī)工作規(guī)范化,校園文化和諧化;
3、抓教學(xué)工作——促教育教學(xué)特色化,家長工作優(yōu)質(zhì)化;
4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化,后勤保障安全化;
三、主要工作及措施
(一)隊伍建設(shè)
以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導(dǎo)人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。
抓好三支隊伍建設(shè):
1、強化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。
領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結(jié)一致,積極應(yīng)對。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應(yīng)在各項工作中增強使命感和責(zé)任感,帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。
3、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標(biāo),以增強服務(wù)意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。
開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動,倡導(dǎo)老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(二)制度建設(shè)
1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。
加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求之間的關(guān)系,嚴(yán)格執(zhí)行各崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調(diào)動全園教職工工作積極性。
2、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關(guān)心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。
3、組織教師學(xué)習(xí)時事政治,學(xué)習(xí)各項教育方針、政策,使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律,“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識。
4、強化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。
領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結(jié)一致,積極應(yīng)對。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
5、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應(yīng)在各項工作中增強使命感和責(zé)任感,帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。
6、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標(biāo),以增強服務(wù)意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。
開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動,倡導(dǎo)老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(三)教學(xué)工作
1、要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會并納入量化。
2、重視園本教研和培訓(xùn),繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。
在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學(xué)觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時,通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。
3、加強教研組建設(shè),有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。
鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度,堅持以幼兒發(fā)展為本,進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究,營造講學(xué)習(xí)、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。
5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結(jié)對民辦園的共同發(fā)展,同時促進本園工作再上新臺階。
6、重視幼兒德育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,加強幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
7、開創(chuàng)家長工作的新局面。
充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
8、重視家長資源庫的開發(fā)工作,建構(gòu)開放式的學(xué)前教育機構(gòu)模式。
通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。
9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。
隨時與家長取得聯(lián)系,交流幼兒情況。
10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源,準(zhǔn)確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務(wù)。
(四)保育工作
1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設(shè)備的利用率。
2、每周定期檢查各項設(shè)施設(shè)備,以確保幼兒安全。
3、充分發(fā)揮保健室作用,加強廚房管理,嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān),保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。
4、結(jié)合市婦保所要求,定期對保育員進行培訓(xùn)。
并嚴(yán)格按照相關(guān)要求開展保育工作。
5、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。
6、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
本學(xué)期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。
7、預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。
認(rèn)真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并且做好活動室及午睡室通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了做好日常生活中的教育活動外,隨時隨機的進行相關(guān)引導(dǎo)。
9、對照“省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
月安排表:
二月份:
1、召開新學(xué)期行政,全園開學(xué)工作會議做好各項工作的安排。
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè),以嶄新面貌迎接幼兒入園。
3、檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況。
4、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
5、開展班級博客評比。
6、園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn);
養(yǎng)成教育的案例設(shè)計。
三月份:
1、開展主題活動——陽光寶寶在行動。
(“學(xué)雷鋒”和“三八”)
2、召開家長會。
3、園本培訓(xùn)——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設(shè)快樂的體育環(huán)境。
4、骨干教師與教師結(jié)對;
黨員與群眾結(jié)對活動。
5、園特色教育課評比活動。
6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。
四月份:
1、舉辦家長學(xué)校,并開始授課。
(春季傳染病防治)
2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游。
3、家長開放日活動。
4、開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”。
5、開展一次愛國主義和國防教育。
(大班和中班)
6、園本培訓(xùn)——博客制作中應(yīng)注意的問題、電腦繪畫。
五月份
1、各班級衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查。
2、各項常規(guī)活動檢查。
3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三。
(體育素質(zhì)展示活動)
4、開展科技活動。
5、組織幼兒參加市幼兒畫展。
6、開展“為人、為師、為學(xué)”師德大討論、師德風(fēng)采展示和“為事業(yè)傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽。
7、園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn)、備課中典型的誤區(qū)及分析。
六月份
1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四。
(幼兒現(xiàn)場作畫)
2、幼兒各項教育活動測試。
3、做好幼小銜接工作。
4、大班畢業(yè)典禮。
5、開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動。
6、評選讀書積極分子和師德標(biāo)兵。
7、園本培訓(xùn)——特色課展示、如何進行集體備課。
8、各部門做好學(xué)期結(jié)束工作。
2021年幼兒園工作計劃范文5今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題,進一步加大幼兒園區(qū)域活動材料的積累和投放,開發(fā)一些有特色、有利于開發(fā)幼兒智力的,引起幼兒興趣的區(qū)域活動,多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度,多檢查,勤督促,扎扎實實做好各項常規(guī)工作,力爭使今年的工作再上一個新臺階。
一、思想工作
1、思想是行動的指南,良好的思想意識和端正的工作態(tài)度,是做好一切工作的關(guān)鍵,因此,要求幼兒園的全體教職工,都要積極參加園內(nèi)及幼兒園組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動,寫好心得體會及讀書筆記。
不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì),做到愛崗敬業(yè),團結(jié)奉獻,關(guān)心集體,熱愛幼兒,識大體顧大局,積極上進,自覺抵制和克服斤斤計較,自私自利,本位主義和自由散漫等消極被動思想,正確處理好集體與個人的關(guān)系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅決予以制止,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。并通過各種形式進一步明確努力方向,端正工作態(tài)度,增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,居安思危,立足本職工作,扎實有效地完成各項工作任務(wù)。
2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),堅持每周進行教育理論學(xué)習(xí),并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經(jīng)驗,又有深厚的理論功底。
年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,價值觀,虛心好學(xué)踏實肯干,取人之長,補己之短,不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、保教工作
(一)保育工作,堅持保教結(jié)合的原則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,加強幼兒戶外體育鍛煉,每天不少于2小時。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實際操作過程中,重點將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教結(jié)合。
(二)教育教學(xué)工作。
今年的教育教學(xué)工作重點是:
1、繼續(xù)落實好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,按要求做好各項常規(guī)教育教學(xué)工作,加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導(dǎo)與評估,提高保教質(zhì)量。
切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,區(qū)域活動時間不少于1小時,五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動每天不超過2課時,堅決杜絕“小學(xué)化”傾向,確保幼兒健康、快樂、富有個性的和諧發(fā)展。根據(jù)本園的實際情況,各班結(jié)合教材內(nèi)容,制定確實可行的教學(xué)計劃并嚴(yán)格實施,在實施過程中要認(rèn)真分析,把握教材,及時反思教育過程,找出存在的問題,不斷積累教育經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,真正提高教育質(zhì)量。
2、根據(jù)實際情況,每位教師制定出學(xué)習(xí)進修計劃并落實到位;
搞好教師培訓(xùn)工作,請進來,走出去,使每位教師都有學(xué)習(xí)的機會,并寫好體會,爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高。
3、組織教師開展好教研活動,重點研究教材教法,不斷創(chuàng)新,探索幼教理論;
開展好全園公開課、示范課的聽課、評課活動,使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個一”:一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動;一學(xué)期舉行一次公開課評比活動;努力打造個性化的幼兒園課堂教學(xué)模式;二是要加強教師技能訓(xùn)練,提高教師素質(zhì)。實現(xiàn)“五個一”:每周看一本好書、畫一幅畫、彈會一首新曲、學(xué)唱一首新歌,每月舉行一次技能比賽。三是要加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導(dǎo)與評估,提高保教質(zhì)量;做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。
4、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用,開好家長會,做好家訪工作。
通過與家長的交流和溝通,做好家園共育工作,取得家長的支持和配合,讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量,請家長放心、讓社會滿意。
三、衛(wèi)生保健工作
認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計劃的制訂和實施,嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進行查體,做好上級有關(guān)部門臨時安排的'衛(wèi)生防疫等工作,如:手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等。重點做好:
1、把好孩子入園在園查體關(guān);
2、堅持衛(wèi)生消毒制度,做到專人定時消毒并做好記錄,幼兒做到一人一杯一巾,并單獨清洗預(yù)防交叉感染;
3、從多個方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。
如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,桌椅、門窗的消毒等,并作好記錄。定期開窗通風(fēng),保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質(zhì)量,保證孩子足夠的營養(yǎng),保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等。
4、進一步加強安全保衛(wèi)工作,做好課間活動的安全教育,上課下課都有教師帶領(lǐng),把好接送孩子的安全關(guān);
每天值班教師要作好記錄。
四、后勤工作
后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作。加強衛(wèi)生安全管理,根據(jù)需要及時添置必要的物資,保證后勤供應(yīng),各班加強物資管理,嚴(yán)格遵守各項物品管理規(guī)章制度。
五、主要活動安排
1、籌備家長會。
2、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識,積極組織有關(guān)主題教育。
3、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,組織好各班室外活動,使幼兒的戶外活動內(nèi)容不斷更新,開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動,既做到強身健體,更做到開發(fā)智力。
4、舉行家長進課堂活動,全方位對家長、對社會開放。
5、“六一節(jié)”組織專題慶祝活動,參加幼兒園的藝術(shù)節(jié)慶祝大會。
各班制訂切實可行的詳細(xì)活動計劃,早打算、早安排,確保活動質(zhì)量和效果。
六、今學(xué)期打算
1、根據(jù)幼兒園的計劃,適當(dāng)增添室內(nèi)、外幼兒玩具。
2、各班發(fā)動幼兒自制活動器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等);
3、各班自制教玩具不少于10種,每種不少于10件。
4、發(fā)動師生搜集區(qū)域活動材料,力爭達到區(qū)域活動材料投放合理、數(shù)量充足、適合幼兒的活動興趣和特點,有利于開發(fā)幼兒的智力,使幼兒在活動中增長智慧,發(fā)展能力。
5、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、課件制作、講故事三項。
6、舉行課堂教學(xué)大比武、說課比賽和備課展評,努力打造幼兒園個性化課堂教學(xué)模式。
每月工作安排:
二月份
1、開學(xué)報名工作
2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。
3、制定計劃,討論新學(xué)期活動安排。
4、開學(xué)工作、安全檢查。
5、簽訂責(zé)任書。
三月份
1、課程研討活動。
2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動。
3、共同體讀書組活動。
(新林幼兒園)
4、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動、安全衛(wèi)生自查工作。
5、新教師(黃莉莉)匯報課。
6、召開家委會會議。
7、幼兒園調(diào)研情況通報活動。
8、園務(wù)會議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作。
四月份
1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。
2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。
3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動。
4、幼兒美勞手工比賽活動。
5、接受縣局對共同體內(nèi)幼兒園進行課程游戲化項目調(diào)研。
6、石屏幼兒園半日活動和師資素質(zhì)展示活動。
7、踏青活動、安全檢查和演習(xí)活動。
8、石屏園承辦共同體活動。
(繪本教學(xué)研討)
五月份
1、準(zhǔn)備“六一”活動,做好六一活動的籌劃與活動安全預(yù)案。
2、開放日教學(xué)活動。
3、園務(wù)會議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動。
4、凌河幼兒園半日活動觀摩。
5、幼兒才藝比賽。
(內(nèi)容待定)
6、幼兒園班級戲曲特色活動評比。
7、新苗園承辦縣音樂教研活動暨共同體活動。
六月份
1、開展“六一”活動畢業(yè)典禮。
2、教育教學(xué)質(zhì)量評估。
3、陽光幼兒園半日活動開放和師資素質(zhì)展示活動。
4、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動。
5、讀書組讀書心得交流活動。
6、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓(xùn)計劃。
走進里水鎮(zhèn),碧水蜿蜒,綠樹環(huán)繞,樓群錯落,構(gòu)筑著如詩如畫的“夢里水鄉(xiāng)”。2015年11月,里水鎮(zhèn)繼獲評“全國安全社區(qū)”后,順利通過國際安全社區(qū)現(xiàn)場認(rèn)證,成為佛山市首個“國際安全社區(qū)”,也是全國首個鎮(zhèn)級“國際安全社區(qū)”。
在里水鎮(zhèn)創(chuàng)建安全社區(qū)的過程中,里水鎮(zhèn)安全監(jiān)管局發(fā)揮了帶頭作用。里水鎮(zhèn)為何要創(chuàng)建安全社區(qū)?創(chuàng)建中如何調(diào)動和發(fā)揮基層安委會的作用?為深入了解里水鎮(zhèn)國際安全社區(qū)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗和做法,本刊記者采訪了里水鎮(zhèn)安全監(jiān)管局局長陳永洪。
記者(以下簡稱“記”):陳局長,您好!為什么會提出建設(shè)安全社區(qū)?想通過安全社區(qū)建設(shè),解決轄區(qū)哪些主要安全問題?請您介紹創(chuàng)建里水鎮(zhèn)安全社區(qū)的背景。
陳永洪(以下簡稱“陳”):里水鎮(zhèn)是廣東地區(qū)有代表性的工業(yè)大鎮(zhèn),轄區(qū)廣、人口多、企業(yè)多。近年來經(jīng)濟社會發(fā)展迅速,現(xiàn)有各類生產(chǎn)經(jīng)營單位1萬多家,工業(yè)企業(yè)5 100多家,中小微企業(yè)居多,出租屋1萬5 000多套。在2011年時,低端產(chǎn)業(yè)較多,全鎮(zhèn)安全基礎(chǔ)薄弱,尤其是2011年11月26日,里水鎮(zhèn)一個村級市場小商鋪發(fā)生了火災(zāi),造成4人死亡,人員傷亡經(jīng)濟損失很大,給全鎮(zhèn)安全工作也敲響了警鐘,鎮(zhèn)黨委充分認(rèn)識到安全事故輕則造成企業(yè)經(jīng)濟損失,重則造成人員傷亡,危及員工和群眾安全。而且,發(fā)生安全事故還會影響整個鎮(zhèn)的招商環(huán)境。
企業(yè)需要安全生產(chǎn)、群眾需要安居樂業(yè)、一個地方要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,這一切都離不開“安全”的大前提。
為創(chuàng)新社會管理模式,調(diào)整安全發(fā)展思路,從2011年12月9日起,里水鎮(zhèn)啟動了安全社區(qū)創(chuàng)建工作,旨在通過創(chuàng)建安全社區(qū),持續(xù)改善轄區(qū)安全環(huán)境,為打造“品質(zhì)里水,夢里水鄉(xiāng)”保駕護航。
記:里水鎮(zhèn)在安全社區(qū)創(chuàng)建中,為什么要使公共安全服務(wù)均等化?安全社區(qū)創(chuàng)建對于提升公共安全服務(wù)水平有什么作用?具體開展了哪些工作?
陳:公共安全服務(wù)均等化是構(gòu)建和諧社會的重要條件,政府運用公共財政,為社會公眾提供基本的、在不同階段具有不同標(biāo)準(zhǔn)的、最終大致均等的公共安全服務(wù)。
安全社區(qū)強調(diào)針對所有類別、所有人員的傷害預(yù)防,最大限度地降低各類事故和傷害,強調(diào)社區(qū)人人參與,共享安全與健康的局面。
當(dāng)前公共安全服務(wù)非均等問題,主要表現(xiàn)在農(nóng)村地區(qū)、外來流動人口、弱勢群體等方面的供給不足。而安全社區(qū)建設(shè),正是對“兩高一脆弱”(即高風(fēng)險環(huán)境、高危人群、脆弱群體)實施安全干預(yù),提供的一項公共安全服務(wù)。
在創(chuàng)建安全社區(qū)過程中,里水鎮(zhèn)引入專業(yè)機構(gòu)和依托高等院校,對村居社區(qū)居住、道路交通、公共場所、校園安全、生產(chǎn)場所、防災(zāi)減災(zāi)與環(huán)境安全等方面,開展安全風(fēng)險分析與應(yīng)急處置現(xiàn)狀調(diào)查分析,識別重大隱患和安全重點部位。我們根據(jù)實際情況開展了一系列針對公共安全、脆弱群體的安全促進項目。
學(xué)校安全管理項目
學(xué)校安全方面,里水鎮(zhèn)規(guī)范了校車管理,確保每輛校車安裝GPS到位,實時監(jiān)控;在部分學(xué)校設(shè)立了安全體驗館,讓學(xué)生通過定期不定期地安全體驗,充實安全知識。
利用學(xué)校的教學(xué)資源,在里水鎮(zhèn)各中小學(xué)校設(shè)立安全教育課,規(guī)定學(xué)生自進入小學(xué)開始,直到初中畢業(yè),每月兩節(jié)安全教育課,將安全教育納入學(xué)校教育的正式內(nèi)容。專門委托安全教育專家編寫了適應(yīng)不同年齡、不同年級的一系列教材,即《里水鎮(zhèn)中小學(xué)生安全知識讀本》(小學(xué)低年級篇、小學(xué)高年級篇和初中篇),讓學(xué)生在安全教育課堂中,掌握安全知識和防范技能;每年安監(jiān)部門與教育部門還組織“安全教案競賽”,激發(fā)學(xué)校和教師對安全教育的積極性。
幼兒園推廣“五常”管理模式。鎮(zhèn)安監(jiān)局和教育局還組織全鎮(zhèn)幼兒園園長到深圳福田區(qū)蓮花北幼兒園學(xué)習(xí)“五常法”安全管理(即“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律”安全管理模式)經(jīng)驗,結(jié)合轄區(qū)實際組織實施“五常法”管理。
目前,在全鎮(zhèn)幼兒園推廣了“五常法”安全管理。具體促進措施包括:落實“一塊晨檢牌”制度,即幼兒來園時進行晨檢記錄,做好傳染病預(yù)防工作;落實“一套流程”制度,即制定各級各類安全管理規(guī)范制度;落實“一目了然”制度,即物品規(guī)范擺放,標(biāo)準(zhǔn)化管理;推行信息化管理教育平臺,規(guī)范幼兒進園離園程序,并進行家校互動;推行“陽光廚房”計劃,在幼兒園廚房安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。通過該系統(tǒng),在幼兒園顯眼的位置,任何人都能隨時看到廚房的情況,除此以外,廚房的食物都會檢測和實行24 h留樣,確保食品安全。
針對轄區(qū)水域廣、分布散、安全隱患多的特點,里水鎮(zhèn)開展未成年人防溺水促進項目。由學(xué)校組織開展溺水事故調(diào)查,把招生片區(qū)的涉水安全隱患逐一排查并制作成宣傳展板,讓學(xué)生直觀認(rèn)識到涉水安全隱患地點和危險點;完成溺水事故隱患整改,將268 km的河道沿岸護欄加固加高,還設(shè)置了“浮島”,既能發(fā)揮美化環(huán)境、凈化河水作用,又能充當(dāng)救生圈,如果不慎掉入河水,可以抓住浮島周邊,杜絕溺水事故發(fā)生。
居家養(yǎng)老安全環(huán)境提升促進項目
針對老年人安全意識較差的特點,開展居家養(yǎng)老服務(wù)中心安全環(huán)境提升促進項目。引入專業(yè)社會組織成立家庭綜合服務(wù)中心、居家養(yǎng)老服務(wù)中心,改造硬件設(shè)施提升安全系數(shù),對弱勢群體實現(xiàn)關(guān)愛。
殘疾人康復(fù)安全促進項目
在愛心工場設(shè)置符合康復(fù)、安全要求的庇護工場、居家訓(xùn)練室、康樂活動室、閱覽室和心理咨詢室,免費為殘疾人提供生活自理能力和社會交往能力訓(xùn)練、心理咨詢和心理疏導(dǎo)等康復(fù)訓(xùn)練,給殘疾人提供更好的服務(wù)。
開展社區(qū)矯正對象心理健康促進項目。聘請專業(yè)心理咨詢師,調(diào)動矯正對象參加公益勞動和社區(qū)服務(wù),一對一心理干預(yù),進行心理引導(dǎo)等措施,矯正其犯罪心理和行為惡習(xí),促進其順利回歸社會。
出租屋管理安全促進項目
針對16萬外來人口,實施出租屋管理安全促進項目。除12萬8 600戶籍人口,外來工持有居住證有16萬左右人口,還存在未辦理居住證人口,而且大都分布在農(nóng)村社區(qū)。針對出租屋和流動人員基數(shù)較大的現(xiàn)狀,以抓好出租屋和流動人員管理和服務(wù)的關(guān)鍵點入手,開展出租屋與流動人員管理促進項目。
推行“出租屋助管員”機制,引入專業(yè)社工機構(gòu),成立出租屋業(yè)主聯(lián)合會,搭建交流平臺,介紹有關(guān)安全、消防政策與知識,對外來務(wù)工人員,進行安全知識教育。除此以外,外來工大多通過企業(yè)進入村社區(qū),里水鎮(zhèn)安監(jiān)局以企業(yè)宣傳教育為平臺,培養(yǎng)員工安全意識,還對企業(yè)該項培訓(xùn)教育進行適當(dāng)補貼,鼓勵企業(yè)參與安全社區(qū)創(chuàng)建工作。
重點路段整治安全促進項目
針對交通事故多發(fā)的情況,實施重點路段整治安全促進項目。通過推進交通安全“五進計劃”(進社區(qū)、進農(nóng)村、進學(xué)校、進企業(yè)、進家庭),開展重點路段整治,實現(xiàn)交通黑點分析和治理;完成立交橋節(jié)點渠化改造,建立交巡警平臺;另外,摩托車、電動車仍是村鎮(zhèn)居民的主要交通工具,出行不佩戴頭盔問題嚴(yán)重,容易引發(fā)交通事故,里水鎮(zhèn)特在村社主要路口設(shè)置交通安全勸導(dǎo)站,勸導(dǎo)員勸誡提醒,對不戴頭盔出行者贈送其頭盔。但這是個難題,仍難以禁止,我們甚至嘗試了罰款的形式。
記:在里水鎮(zhèn)安全社區(qū)創(chuàng)建過程中,鎮(zhèn)安委會發(fā)揮了哪些作用?在安全監(jiān)管體制機制等方面有哪些突破和創(chuàng)新?
陳:安全社區(qū)創(chuàng)建工作要體現(xiàn)跨界合作,資源整合的要求。里水鎮(zhèn)以鎮(zhèn)安委會為依托,聯(lián)合全鎮(zhèn)所有職能部門、職能單位、村居、學(xué)校和醫(yī)院,成立了安全社區(qū)工作委員會,辦公室設(shè)在安監(jiān)局。
開展安全社區(qū)建設(shè)首先要充分掌握全鎮(zhèn)各個方面的具體情況。在具體開展工作中,我們整合了安監(jiān)、城管、流管、消防、村居委會、環(huán)保、衛(wèi)生和計劃生育等部門,推行社會治理網(wǎng)格化,將安全監(jiān)管實施精細(xì)化管理,真正形成了“大安全”格局。
2014年,里水鎮(zhèn)成立了里水智慧城市管理指揮(應(yīng)急)中心(以下簡稱“中心”),整合轄區(qū)內(nèi)的人、地、事、物、組織等各類數(shù)據(jù),建立了社會治理網(wǎng)格化平臺,在全鎮(zhèn)33個村社區(qū)全面鋪開。
具體來講,整合轄區(qū)各部門社會管理事項清單,形成綜合管理事項清單。全鎮(zhèn)設(shè)立1 600多個視頻監(jiān)控點,覆蓋建筑工地、治安、交通、環(huán)保等方面;整合城管、流管、安監(jiān)等各部門400余人深入社區(qū),加上村居500余名專兼職人員,共計900多名網(wǎng)格員。目前全鎮(zhèn)33個村社區(qū),基本每個村社,都按照實際情況調(diào)配了網(wǎng)格員,比如,有的村社,企業(yè)多,安監(jiān)網(wǎng)格員會多一些;出租屋多的村社,流管網(wǎng)格員則會多一些。
我們另安排了巡查員根據(jù)清單開展日常綜合巡查,網(wǎng)格員則根據(jù)巡查情況首先解決發(fā)現(xiàn)的問題,如果處理不了,其反饋到中心,中心轉(zhuǎn)給相關(guān)部門處理,若仍處理不了,再反饋給中心,由中心向區(qū)級層面提交。據(jù)我們中心統(tǒng)計,95%以上發(fā)現(xiàn)的問題都能夠在社區(qū)層面解決。
國際安全社區(qū)認(rèn)證評審員谷爾邦教授到我鎮(zhèn)進行現(xiàn)場認(rèn)證時,認(rèn)為“社會治理網(wǎng)格化是一個高效運轉(zhuǎn)的系統(tǒng),不管是從檢測、應(yīng)急響應(yīng)、城市管理品質(zhì)等方面,都是一個非常好的平臺。它打破了部門原來的職能條線,值得在全球社區(qū)分享。”
通過引入?yún)f(xié)商議事、事故與傷害監(jiān)測等跨界合作機制,部門之間聯(lián)動和溝通得到了加強;充分發(fā)揮指揮調(diào)度功能,以安全社區(qū)為載體,各行業(yè)領(lǐng)域部門齊抓共管、協(xié)同作戰(zhàn)、信息互動,把工作覆蓋面鋪開,將安委會工作落到了實處,可以說是構(gòu)建了大安全的管理格局,也提升了安全管理效率。
記:里水鎮(zhèn)為目前佛山市首個“國際安全社區(qū)”。創(chuàng)建安全社區(qū),對于轄區(qū)安全生產(chǎn)工作帶來了哪些積極作用?
陳:安全社區(qū)建設(shè)作為安監(jiān)部門牽頭開展的一項創(chuàng)新工作,對于延伸監(jiān)管視角、觸角,轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式,提高監(jiān)管效率起到了很好的促進作用,從四方面強化了鎮(zhèn)安委會的職能,安全生產(chǎn)工作開展更加有保障。
一是強化了組織領(lǐng)導(dǎo)。以安全社區(qū)建設(shè)為抓手,加強了黨委政府對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),真正形成安全生產(chǎn)工作“齊抓共管”的局面。
二是強化了“一崗雙責(zé)”。借力安全社區(qū)建設(shè),動員各行業(yè)領(lǐng)域主管部門強化安全措施,全面抓好各項安全生產(chǎn)工作,使安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”得到充分落實。
三是強化了安全監(jiān)管。安全社區(qū)建設(shè)將多種監(jiān)管手段調(diào)動起來,進一步夯實了安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作,特別是調(diào)動企業(yè)參與到創(chuàng)建工作中來,讓企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任得到進一步強化,使安全監(jiān)管更暢順。
我鎮(zhèn)95%以上的企業(yè)都是民營企業(yè),我們了解到很多企業(yè)主對安全管理工作不是不投入,而是不了解、不會抓。近幾年,我們加大了安全工作的宣傳教育,在里水社區(qū)報開辟安全專欄,還開通“里水安監(jiān)”微信公眾號,以公眾號為平臺,開展企業(yè)安全隱患隨手拍活動,多形式多渠道開展安全生產(chǎn)宣教工作。
通過政府購買服務(wù),免費請電力專業(yè)公司給企業(yè)做安全體檢,排查隱患。我們根據(jù)多年的火災(zāi)事故規(guī)律發(fā)現(xiàn),90%以上事故由于電線短路造成。我們于2015年初開展為期2年的線路排查工作,采取購買服務(wù),對全鎮(zhèn)所有的經(jīng)營單位免費電力檢測,幫他們診斷檢查,發(fā)現(xiàn)問題就去改進,目前該項工作仍在進行中。
我們還了解到全鎮(zhèn)存在職業(yè)危害的企業(yè)有2 000多家,針對不同的行業(yè),如五金、制鞋、家具、噴涂、危化企業(yè),我們選取120多家試點企業(yè)。
首先在120家試點企業(yè)中選取12家有代表性的企業(yè)作為示范企業(yè),政府投入示范企業(yè)幫扶經(jīng)費,指導(dǎo)企業(yè)做好規(guī)章制度、作業(yè)場所管理、職業(yè)健康監(jiān)護等方面工作。通過規(guī)范工作場所職業(yè)衛(wèi)生管理,嚴(yán)格建立健全檔案制度,查找創(chuàng)建工作中的薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)檢測評價及驗收工作,把這12家也打造成為“精品型”的職業(yè)衛(wèi)生管理示范企業(yè)后,再在120家企業(yè)推廣,職業(yè)衛(wèi)生工作也得到了很明顯的提升。中國職業(yè)安全健康協(xié)會與我鎮(zhèn)簽約共建了國內(nèi)首個職業(yè)安全健康示范基地,擬進一步探索推薦職業(yè)安全健康社會服務(wù)載體和運行模式。
四是強化了安全生產(chǎn)保障,加強了隊伍建設(shè),保障了資金投入。2012年3月鎮(zhèn)安監(jiān)局恢復(fù)獨立設(shè)置,配備專職安監(jiān)人員33人,到2016年增加至45人,有皮卡汽車4臺、摩托車8臺。2013年成立村居安監(jiān)工作站,配備安全生產(chǎn)專職巡查人員99人,摩托車37臺。四年來累計投入3.6億元專門用于創(chuàng)建活動。
經(jīng)過創(chuàng)建安全社區(qū),目前我鎮(zhèn)安全形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn),統(tǒng)計顯示,2014與2011年相比較,生產(chǎn)安全事故下降50%,交通事故下降33.39%,村居治安案件也下降了39.43%。
記:請您介紹下一步安全社區(qū)建設(shè)工作計劃和安排。
陳:安全社區(qū)建設(shè)工作,安監(jiān)部門不能大包大攬,但可以每年做點實實在在的事情。安全社區(qū)創(chuàng)建工作是個很好的契機,可以充分發(fā)揮我們基層安委會的作用,把全鎮(zhèn)安全問題一件一件解決。
幼兒教師 幼兒教育 幼兒園工作計劃 幼兒園教育 幼兒家庭教育 幼兒心理論文 幼兒園工作總結(jié) 幼兒文學(xué)論文 幼兒個案分析 幼兒德育教育 紀(jì)律教育問題 新時代教育價值觀