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巡視安全總結

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巡視安全總結

巡視安全總結范文第1篇

鎮領導高度重視,鎮根據國務院、省、市各級政府關于食品安全監管及四川省農業廳《關于對全省農產品的生產經營人員開展集中教育培訓的通知》川農業函[]406號)文件等精神。認真組織開展了食品安全相關人員的培訓工作,以確保農產品安全工作順利推進、取得實效?,F將我鎮年農產品安全培訓工作總結如下。

加強領導

一、提高認識。

鎮黨委、政府及各成員單位高度重視,接到上級文件后。始終把培訓工作作為提高鎮農產品安全相關人員綜合素質、促進食品安全工作取得實際成效的基礎性工作,持之以恒,扎實抓好。把培訓擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學習計劃,明確學習重點和內容,動員所有人員提高認識,努力提高農產品安全工作綜合素質。主要領導作為第一責任人,能夠堅持做到以身作則、率先垂范,無論工作事務多么繁忙,總是帶頭學習、帶頭發言、帶頭輔導,充分發揮帶動和引導作用,并經常同班子成員一道研究課題、理順工作思路、探尋學習方法,聯系工作實際及時調整充實學習內容,妥善處理好工學矛盾。尤其是農產品安全監管員、農業生產資料供應單位、農產品生產、營銷人員等農產品生產流通環節的相關從業人員的培訓工作作為重點。

計劃科學

二、組織嚴密。

進一步加強高坪鎮農產品安全工作監管力度,為使今年培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績。加大農產品安全工作宣傳、普及農產品安全知識,營造公眾關心、支持參與農產品安全的良好社會氛圍,適應廣漢市農產品安全工作的需要,提高鎮、村兩級干部及相關人員對農產品安全工作重要性的意識、提高農產品安全生產經營管理工作能力,達到預期的目的對農產品安全宣傳、培訓計劃,培訓目的要求及實施方案做了周密的部署安排。并按照“嚴密組織、加強領導,大力宣傳、提高認識,仔細分工、充分準備,結合實際、講究實效”工作思路,培訓手段以集中授課與觀看專題片相結合等,保證了農產品安全培訓工作有計劃、有步驟有條不紊地開展。

授課仔細

三、動員充分。

鎮召開了全員農產品安全培訓動員大會,為了提高農產品安全培訓重要性的認識。強調培訓工作的重要性和必要性,要求所有人員高度重視培訓工作,安排好具體培訓時間和人員。并將農產品安全監管人員培訓成績列入年度對工作人員的考核內容,使大家能經常想到為了確保培訓效果,組織參訓人員學習相關文件制度的同時,鎮領導著眼于實際,邀請衛生、工商、畜牧農業等相關部門經驗豐富,業務能力過硬的骨干人員,組成業務精干的授課隊伍為參訓人員進行農產品安全知識培訓。培訓前各授課人員都進行了認真的備課,做到給別人講的自己得先懂、先會、先精,確保了年度培訓的效果。通過培訓,參訓人員的農產品安全知識得到切實提高,為我鎮開展好農產品生產安全和食品安全工作奠定了扎實的理論基礎。

注重實效

四、方式多樣。

巡視安全總結范文第2篇

本著“誰主管,誰負責”的原則,落實學校安全工作責任制和責任追究制,實現學校師生正常工作學習的指標,確保學校無安全責任事故、事件發生。

一、分管負責人:

1、分管負責人組織活動時,事先進行安全隱患排查,活動時落實安全教育,安全管理措施,并上報。

2、分管負責人組織師生活動時發生無責任安全事故,處理要及時。

3、校務值周巡視到位,及時到崗,發生安全事故及時了解,處理并上報,并對值日教師進行提醒,做好記錄。

二、各年級負責人:

1、各年級組織活動時,事先進行安全隱患排查,活動時落實教育及安全管理措施,并上報。

2、各年級組織師生活動時發生無責任安全事故,處理要及時。

3、各年級負責人要針對年級情況進行每月一次的安全隱患排查分析及安全教育,并記錄,發現安全隱患及時上報處理。

三、班主任:

1、認真組織每日學生安全教育,學生行為檢查督促工作,每周安全總結,在《班主任工作手冊》上有記錄。

2、及時調查、處理并化解學生糾紛等安全事件并記錄,學生中意外事件處理,傷害事件及時救助并上報學校。

3、參加并完成學校布置的安全方面工作(如特異學生管理記錄),及時上交相關材料。

4、組織活動安全教育、安全管理到位不導致發生安全事件。

5、對班級學生活動場所進行安全隱患排查,發現安全隱患及時處理,不能解決的及時上報學校以消除隱患。同時教育好學生,防止安全事件發生。

四、學科教師:

1、值周巡視到位,并將安全情況記錄總結在記錄本上。對發生的安全事件或無責任事件及時了解。巡視檢查學生活動行為,記錄不安全行為學生名字,并與班主任溝通的。

2、課內教學安全教育、管理到位,排除安全隱患,組織有序不發生安全事件、事故。

3、及時處理課內外意外安全事件,以救助學生為第一的原則。

4、跟班時,工作到位,協助管理認真,無安全事件、事故發生。

5、學生發生安全事件時,在場或得知情況,應及時救助、處理,否則應負相應安全責任。

6、參加并完成學校布置的安全管理、學習任務,及時上交相關材料。

巡視安全總結范文第3篇

實訓教學,是電力類培訓機構的主要課程,上好實訓課,對學員重返工作崗位非常重要,學員安全關鍵在作風,著力點在課堂,危險點就在實訓現場。要強化安全“始于現場、終于現場”意識,眼睛盯住現場,功夫下在課堂教育。安全生產從國家電網公司直至基層供電所都十分重視,學員從開始養成安全生產和生活的良好習慣,對控制和減少各種事故發生起到了舉足輕重的作用?,F在有一種傾向,教師上課時安全措施、技術措施、組織措施都能夠做到位,學員現場習慣性違章相對來說很少,但學員實訓練習時,往往重視程度不夠。根據以往事故案例分析,事故發生頻率比較高的還是在學員實訓練習中,這是重講輕練弊病作祟。這就應驗了一句俗話:安全無小事,這就要求我們要正視學員現場訓練,將學員實訓安全作為教學計劃的重點,不草率從事,不倉促進行。因此,要切實擺正講與練的關系,不能“重講輕練,重示范輕操作”,必須齊抓共管,一樣對待。

具體到電力類培訓機構,不僅有金工實訓、計算機實訓,還有輸配電線路基本工藝實訓和專業實訓等,不僅要正確使用工具,有的還要進行登高作業項目,安全問題涉及實訓教學的方方面面,在學員今后實際工作中還會經常碰到。因此,我們要從實訓之初,就要高度重視實訓安全,不能因為安全隱患小、操作難度不大、學員容易上手等原因,忽視安全工作。

1 實訓教學中存在安全問題的種種表現

根據歷次教學工作安全檢查及日常學校管理中反映出來的問題,歸納一下,主要表現在以下幾個方面:

(1)對實訓教學場所的人身安全沒有引起足夠的重視,有些學員安全意識淡薄,工作作風渙散,麻痹大意,客觀上放大了工作的隨意性。部分班干部和實訓小組長不注重安全知識的學習,不汲取事故案例中的教訓,不拘小節,平時又疏于對現場監督,對習慣性違章熟視無睹,缺乏敏感性,思想上有輕視實操練習及其安全防護的想法,甚至還會為某些違章行為辯解維護,沒有發揮正確的積極作用。

(2)對教學工作準備工作不充分,各種措施簡化,不能按正常程序進行,隨機應變,形式上的口頭宣讀工作要求,不帶領學員到現場交待安全措施,對安全措施的交待不清楚,行為草率。個別教師、學員骨干怕麻煩、圖省事,單憑經驗、憑主觀意識去辦事,忽視最基本上規程制度的執行,缺乏應有的安全意識,責任心不強,職業素養差,對違章指揮、違章作業,視而不見或見而不警,或聽之任之,或輕描淡寫,為學員以后工作埋下安全隱患。

(3)安全意識淡漠,對實訓工作中的習慣性違章履禁不止,對安全管理措施的執行不到位,流于形式、技術管理措施執行不認真,得過且過;規程制度措施形同虛設,自認為實訓現場與生產現場不同,沒必要大驚小怪,而且“小河溝里難翻船,不必事事講安全”,甚至認為各種規程、規定和各項安全技術措施對實訓來說都是多此一舉。

(4)學員分組點多面廣,有時一個教師同時帶多個實訓小組,安全管理力量不足,顧頭難顧腳。管理機制僵化,不能適應實訓現場多變的狀況和特點,不能充分發揮教師和學員骨干的積極性和主動性。管理方法和手段陳舊,缺乏配套措施。

2 剖析安全隱患,增強安全意識,杜絕習慣性違章

剖析當前實訓教學安全生產管理存在的一系列問題,其根本原因是必須著力解決和提高教師和學員安全思想意識,要從學校上下各級安全生產第一責任人、實訓教師、班組長和學員等人的結構來逐一解剖,幫助他們找出根結,對癥下藥,采取行之有效的措施予以防范。

(1)加強安全教育,不斷增強安全意識。實訓教學中,學員是主體,教師為主導。實訓教師要重視實訓安全問題,重視學員實訓的安全思想教育,為學員的安全負責,要通過強化專業特點及職業要求,強化對安全生產規程、規定的研讀,通過安全案例分析,剖析安全隱患的根源,嚴格要求學員遵章守紀,使實訓安全的思想植根在每個學員心里。

(2)合理安排教學內容,優化教學環節,嚴格實訓教學規范。一是課前安全教育不放松,針對實訓內容,檢查實訓用具、防護用品的穿戴是否規范、齊全,強化安全意識;二是課中巡視檢查不間斷,發現不安全操作及不文明行為立即制止,保證實訓現場內有學員就有教師巡視,不留安全死角;三是課后及時組織學員進行安全總結,講評實訓過程中出現的問題,確保在安全實訓的狀態下一堂課有一堂課的效果。

(3)密切關注學員安全動向,采取有效措施,積極防范。在實訓過程中,實習教師要加強安全管理和現場監督檢查,對實訓教學在安全管理上存在的漏洞、安全隱患、違章現象等,密切關注,及時糾正,正確引導,做好示范表率。充分發揮班干部和實訓小組負責人作用,對實訓教學實行全程監控,做到多提醒、多留意、多觀察、多巡視、多監督檢查,對違章指揮、違章操作、缺乏監督檢查等習慣性違章行為、一旦發現毫不留情,嚴肅處理并通告全班警示學員。

(4)落實安全責任,合力齊抓共管。針對學員分組點多面廣,發揮學員骨干作用,明確責任分工,強化責任落實。針對露天實訓、登高作業、實訓作業面大等不同狀況,借鑒兄弟單位好的做法,完善配套措施,加強監督檢查,采取有效措施,防患于未然,確保實訓教學安全有序進行。

巡視安全總結范文第4篇

回首過去,現將2018年以來的安全管理工作做如下總結:

一、全年未發生重大安全事故

項目成立以來,在上級公司和項目的領導下,通過本項目兢兢業業的工作和全體管理人員的積極支持、各部門員工的密切配合與艱苦努力,項目的安全生產、文明施工工作做出了一定的成效,一年來沒有發生重大傷亡安全事故。項目部并獲評磐安縣安全文明標桿工地;為省級安全文明工地打下良好基礎。

二、健全安全管理制度、狠抓組織落實

制度建設是項目發展的重要保證,而安全生產規章制度是員工的行為準則和規范。

項目部完善管理制度體系,制定安全生產管理、環境保護及職業衛生防護等規章制度,依據新的法律法規已經制訂了《安全生產責任制》、《安全生產教育培訓制度》、《安全生產管理獎罰制度》等多項項目安全生產管理制度,形成了規范、有效的安全管理規章制度體系,實現了全面依法管理。

1、成立安全生產領導小組

本項目共計15棟樓,建筑面積153816.78 ㎡。項目部共計配備管理人員18名。專職安全管理人員3名。2017年本項目具有施工難度大、任務重、等諸多困難,在項目成立之初成立安全生產領導小組并在項目部共同努力下,認真落實“黨政同責,一崗雙責,失職追責”的原則,精心組織,協調配合;

2、制定項目安全生產責任制并組織交底、落實與考核。

落實安全責任是做好安全工作的關鍵所在。項目部根據我國的安全生產方針“安全第一,預防為主,綜合治理”和安全生產相關法律法規建立了適用于本項目的安全生產責任制。該制度以項目經理為項目第一責任人,依次將責任目標分解到每一位員工身上,并以書面形式對每一位員工進行交底。安全責任制每月進行一次考核,分別是項目經理考核部門經理,部門領導考核本部門員工,考核結果以書面形式存檔。

3、每周五定時開展安全例會與安全檢查,總結檢查問題并積極整改。

每周五上午兩點在會議室召開安全例會,例會由項目部安全總監負責召開,項目部安全管理人員及分包安全負責人全部出席。安全總監總結上周的安全問題及整改情況,列出本周必須處理的事件,討論各分包必須解決的安全問題。之后全體人員到現場巡視檢查問題,并討論解決,由項目安全管理人員記錄在案。安全部結合公司“隱患排查系統”每日對現場安全隱患曝光,并督促工程部及時整改;項目總計開展周安全檢查44次,發現隱患583條,整改率100%;開展專項檢查12次,發現隱患138條,整改率100%;

4、加強新進場工人管理,落實三級安全教育與各項安全培訓

安全管理,培訓是根本。強化安全教育培訓,是為了不斷提高民工的安全技能和意識。我們在抓安全教育上,不管是學習或工作,必須經過三級安全教育,使員工熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護技能,經考試合格后方可進入施工現場。項目開展新工人進場安全教育536人次;開展特殊工種安全教育413人次;開展月度安全教育1612人次;教育覆蓋率100%。并采用現場安全圖集宣傳,設立安全體驗區以及設置VR安全體驗館等多種形式開展安全教育宣傳

5、分部分項交底與分工種等交底詳細齊全。

分部(分項)工程在施工前,項目部均按批準的施工組織設計或專項安全技術措施方案,向有關人員進行安全技術交底。安全技術交底主要包括兩個方面的內容:一是在施工方案的基礎上按照施工的要求,對施工方案進行細化和補充;二是要將操作者的安全注意事項與工種安全操作規程講清楚,保證作業人員的人身安全。安全技術交底工作完畢后,所有參加交底的人員均履行簽字手續,并紀錄存檔。開展分部分項安全技術交底634人次,交底覆蓋率100%

6、對防火進行三級動火管理。

項目部成立以項目經理為組長,項目生產經理為副組長,各施工工長、現場班主長為組員的現場消防體系。項目安全部門不定期進行消防安全教育,定期進行防火檢查。安全管理人員不定期進行現場巡查,確保滅火器配置齊全。各分包在進行作業前均進行動火申請,經安全環境部門批準,并采取如配備接火盆等切實可行的安全防范措施后,才允許進行動火作業。各分包均辦理內部安全監控員證,在動火作業時在旁監護。

三、 加強安全防護定型化制作,提高項目部安全管理水平

1. 電梯丼門洞口安裝1800mm高的工具式防護門。電梯井內水平防護采用在井洞內用鋼管搭設防護平臺,上面滿鋪模板進行防護,水平防護的位置,每隔一層進行一道水平防護。

2. 樓梯防護欄桿采用工具式樓梯防護欄桿,并涂刷紅白相間的油漆警示標志。

3. 大門出入口設置定型化洗車設備,嚴格落實車輛沖洗設備。

4. 現場均采用定型化防護欄桿。

5. 現場大燈照明采用定型化大燈架,現場照明設備全部采用LED大燈。

6. 現場外架挑網采用定型化設施。可重復使用。

7. 因我施工項目地理位置特殊,位于學校一邊,為保障學生正常上課,項目在圍墻上設置隔音墻。

8. 現場人貨電梯上下平臺,均采用定型化圍擋制作包邊。

9. 現場大型機械均采用定型化防爬棚。

10. 現場塔吊大臂,施工電梯標準節均采用LED照明,既解決了現場照明問題,也與大型機械防碰撞完美結合。

四、 強化綠色施工、創新環保節約

1. 工人生活區臨時用電安裝限流裝置。項目部為了加強施工現場辦公區和生活區臨時用房的管理,在工人各個宿舍前安裝限流器,可實現限容量供電。從而保證了工人生活區工人工作期間的用電安全,同時也節約了大部分電能,性價比較高,給項目創造了一定的安全用電環境和經濟效益。

2. 施工現場使用節約型水泵,將河水用作現場消防用水和施工用水并循環利用。充分體現了資源的合理利用,并為項目創造了一定的經濟效益。以及項目強化綠色施工設置了花壇草地和古亭供工人休息休閑;

五、 切實加強重大危險源管理,狠抓落實管理。

重大危險源管理是項目部安全管理工作的重點,安全部、技術部定期公布重大危險源清單、因素、技術措施以及管理要點。加強項目部管理人員的培訓教育。是人人都掌握和了解重大危險源管理要點和防范措施。聯合體項目部分工明確,把重大危險源管理放入安全部重點管理之中,確保萬無一失。

六、 安全應急與演練

項目成立之初制定了安全應急演練計劃,根據演練計劃積極組織各工人參加培訓,提高全員急救意識。組織全體職工觀看有關安全警示教育光盤。定期開展應急培訓和演練,使廣大干部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現增強了職工安全意識,強化了安全理念,提高了職工的安全素質。項目共組織安全應急演練4次,共計參與524人。

七、 2019年工作計劃

1、 2019年度安全部將繼續努力工作,根據公司要求制定年度安全管理目標,根據管理目標確定各項工作的開展及管理,確保全年無重大傷亡事故。

2、 加強安全領導小組的安全生產管理工作,各部門加強施工現場安全管理工作,確保不發生安全事故。

3、 加強安全生產教育,加強指導職工對操作規程的學習和執行。

4、 加大對機械設備的管理,凡未持證上崗人員一經發現,立即停止作業限期換人,并按規定給予經濟處罰。并加強時間節點對大型機械拆除的監控。

5、 加強施工現場高處墜落和物體打擊的防范和檢查,嚴格按標準做好安全防護工作。并對外架拆除時間的現場巡查力度與監控。

6、 狠抓安全教育和特殊工種持證上崗工作,各工地定期對施工人員進行安全教育,強化和鞏固職工的安全意識。

7、 認真搞好現場巡查工作,結合公司“隱患排查系統”,巡查原則是發現問題,限期整改,到期復查,超期處罰。

巡視安全總結范文第5篇

在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,確保后勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點

(一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質

1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。

2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。

(二)提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想

1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,總務工作是學校工作的基本保障。

2、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。

3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,

4、完善“每日巡視制度”,總務處兩位主任對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。

三、主要工作

(一)進一步完善各項規章制度

本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到ji勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

隨著教育形勢的變化和辦學條件的改善,總務處的事務會不斷增多,但人員不會增加,甚至會減少。總務處的事務繁雜,崗位多,這就要求大多數是一人一崗,同時盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工,又要做到統籌兼顧,做到分工不分家。

牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確??倓照w保障能力的提高。

(二)配合學校創建市“綠色學?!惫ぷ?做好總務處的材料工作。盡最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園布置等工作,重點配合街道做好沿圍墻和行政樓后面空地的綠化工作,創設更優美環境。

(三)加強校產管理

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數量,避免積壓,做到精打細算,少花錢多辦事,庫房內要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發放實行登記制,水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢,明確責任,減少浪費。對按規定借出的物品要及時督促歸還。

2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到處室、年級、班級,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

3、管好校舍校產是總務人員的重要職責,在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。

(四)水電工作

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