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城市設計標準范文第1篇

【關鍵詞】社區綜合體；布局原則；建設模式；配置標準

1. 背景

2013年，四川省委和成都市委對成都市提出“五個轉型升級”和“立城優城”的戰略，要求積極推進城市管理轉型升級，完善公共服務設施的配套與服務，引導公共資源的均衡配置，不斷改善人民群眾就醫、上學、養老條件，滿足城市居民的需求，提升城市服務質量，努力構建多元化、多層次的社會服務體系，這對城市基礎設施和公共服務設施體系提出了更高的要求。因此，在完善原有規劃基本公共服務設施的基礎上，結合城市公共服務發展趨勢，打造社區綜合體，引導公共資源的均衡配置勢在必行。

2. 社區綜合體定義及功能研究

成都市中心城區公服圈分類布局圖圖3公交導向社區綜合體布局模式圖2.2社區綜合體的定義及功能構成。

（1）建設社區綜合體的目的是在保障社區居民基本物質生活需求的同時，滿足其精神文化層面的需求，塑造社區文化、增強居民的社區歸屬感。為使片區居民能夠方便快捷的到達和使用社區綜合體，規劃應設置公共交通站點和停車場等。

3. 社區綜合體布局原則

3.1服務深入，覆蓋全面。成都市中心城區的社區綜合體是以《成都市中心城區十五分鐘基本公共服務圈規劃》為基礎，全面評估中心城區服務設施用地，遴選符合社區綜合體建設標準的地塊，原則上每個公服圈建設一處社區綜合體，實現社區公共服務均等化，滿足居民日常生活需求與社會交往。

3.2交通便捷，出行低碳。社區綜合體應盡量結合公共交通站點聯合打造（圖3），同時在具備完善的公共停車設施和便捷的公共交通換乘工具等交通便利地段，也可考慮社區綜合（圖4），原則上滿足居民500米步行距離達到社區綜合體，提高社區綜合體的可達性和使用便捷度。與此同時，將社區綜合體設置于慢行道路系統交匯處，并在社區綜合體中設置社區巴士停靠站和自行車租賃系統，采取物理隔離或交通信號控制等方式管理城市慢行系統與機動車系統，實現機非友好分離，確保了慢行系統的安全，使行人和非機動車具有路權優先，實現了綠色出行的目的。

3.3公共開發。社區綜合體應盡量臨近小區綠地、水域、公園、廣場、綜合運動場等開敞空間布局，設置供人們交談、停留和活動的場所，為居民提供開放的交往空間。

4. 社區綜合體建設模式及標準

4.1建設模式。社區綜合體的建設模式主要包括以下三種模式：

（1）垂直布局。針對單個地塊，在垂直空間疊建多種公共服務設施功能，主要表現為多層的單體建筑（社區綜合體垂直布局模式示意圖見圖6）。

（2）水平布局。水平建設模式，即針對單個地塊，在水平空間疊建多種公共服務設施功能，主要表現為沿街低層建筑；或針對相鄰的多個地塊（各地塊功能單一），共同開發形成的一個布局相對集中的社區綜合體，主要表現為建筑群（社區綜合體水平布局模式示意圖見圖7）。

（3）混合布局。由相鄰的單獨占地及疊建多個服務設施地塊組合在一起，可根據實際需求共同開發，形成一個布局相對集中，高效集約的社區綜合體。可根據方案設計，在內部形成商業街、開敞空間及交流平臺等公共空間（社區綜合體混合布局模式示意圖見圖8）。

4.2建設標準。

4.2.1分級體系。參照《成都市公建配套設施規劃導則》（2010），形成“居住區級和基層級”兩級社區綜合體體系，分別對應不同的服務人口和不同的配建設施。基層級社區綜合體服務于其所在的居住社區，服務人口約1～3萬人；居住區級社區綜合體服務于其所在的居住區，服務人口約3～5萬人。

4.2.2配建標準。

（1）公益設施配建標準。對應社區綜合體的兩級體系，分別形成“居住區級和基層級”兩類建設標準，其中，各項基本公共服務設施的設置按照《成都市中心城區十五分鐘基本公共服務圈規劃》的建設標準進行識別（社區綜合體建設標準一覽表見表3）。

（2）其他社區商業設施配建標準。社區綜合體除配建農貿市場、郵政服務網點等公益性的社區商業服務設施，還可配建一定量的其他社區商業設施，涉及餐飲購物、休閑娛樂、生活服務、便民維修、金融服務、教育培訓等多種功能，以保證社區綜合體的商業活力。本次將其他社區商業設施分為必備設施及備選設施兩種，如表4所示。其中必備設施在社區綜合體內必須設置，但社區綜合體中若已配建類似的公益設施功能，則根據需求選擇是否需要進行配置，不再作為必備設施。例如在社區綜合體中已配建了農貿市場功能，則必備設施中的生鮮連鎖可作為選擇配建設施。其他備選設施的功能和面積則由建設單位根據主題功能需求選擇配建。

4.2.3用地規模。根據相關案例研究，層數較高的公共服務設施不利于居民日常使用，造成設施的閑置浪費（圖9）；體量較大的社區綜合體在形態方面不易與周邊建筑協調。因此社區綜合體應要在合理的建筑高度控制下滿足一定的用地規模，以保證社區綜合體內的各項公共設施能被有效利用。

根據成都市中心城區基本公共服務設施的建設現狀與發展需求，社區綜合體應須盡量配建社區養老、社區醫療、文化活動、綜合運動場、綠地等設施。基于社區綜合體建設標準中的最小規模測算，除需獨立占地的綜合運動場、小區綠地和綠地與廣場外，可疊建的公益設施的最小建筑面積約為8500平方米，在預留一定比例的其他社區商業設施建設空間基礎上，確定成都市中心城區社區綜合體服務設施用地的總用地規模不宜小于6000平方米。

5. 結語

在中心城區土地資源普遍較為緊張的情況下，如何滿足居民日漸提高的公共服務設施需求，是廣大規劃工作者不懈努力研究的課題。本文針對不同的服務人口形成兩級社區綜合體體系，并配置相應的設施和設置相應的建設標準，較合理的平衡了用地緊張和公服需求的矛盾。此外，對社區綜合體的布局原則和建設模式進行研究，為以后社區綜合體的規劃管理提供了指導作用。

參考文獻

[1]武田艷，何芳.城市社區公共服務設施規劃標準設置準則探討[J].城市規劃，2011（9）：13～18.

[2]成都市規劃設計研究院. 成都市中心城區十五分鐘基本公共服務圈規劃[R].2013.

[3]吳南.基于生態導向下的社區中心布局研究――以中新天津生態城為例[M].中國城市規劃年會，2011.

城市設計標準范文第2篇

關鍵詞： 小型農田水利；建設；管理

引 言：農業是國民經濟的基礎，搞好農田水利是關系到地區經濟建設快速發展的社會問題，是實現農民增收快富的重要途徑。小型農田水利標準化建設，將徹底改變現有小型農田水利設施普遍存在的建設標準低，工程配套不完善、老化破損嚴重、效益衰減，管理體制與運行機制改革滯后等問題，實現小型農田水利建設由分散投入向集中投入轉變，由面上建設向重點建設轉變，由單項突破向整體推進，由重建輕管向建管并重轉變，徹底改變小型農田水利設施建設嚴重滯后的現狀，提高農業抵御自然災害的能力，為保障糧食安全奠定堅實基礎。

1 建設標準

1.1 總體要求

1.1.1 著力提高工程完好率和配套率 應主要針對現有灌溉面積，優先改造影響工程安全運行和灌排效益發揮的“卡脖子”工程、關鍵工程，保證地區小型農田水利良性運行，正常發揮效益。

1.1.2 提高實際灌溉保證率，努力恢復原有灌溉面積以節水增效為中心，通過綜合措施提高灌溉水利用率和水分生產率，提高實際灌溉保證率，恢復原有灌溉面積。

1.1.3 合理選擇工程（設備）類型 應綜合考慮自然條件、水資源條件、農田水利骨干工程特點、種植結構、農業生產規模和生產水平等，選擇適合地區實際條件和實際需要的灌排技術和設備。

1.1.4 建設配套完整的田間工程 應按渠、溝、田、林、路、橋、涵、閘、站等綜合配套，建設配套完整、標準的田間工程。在條件相對較好的鄉鎮按照上述配套要求進行建設，實現溝田成方、林成網、渠相通、路相連、旱能灌、澇能排的良好格局，進而發揮示范作用。

1.1.5 工程設計符合有關技術標準 改造工程和新建工程的設計均應符合《灌溉排水設計規范》、《節水灌溉工程技術規范》、《灌溉與排水工程技術管理規程》等有關技術標準的要求。

1.1.6 便于農民自行管理維護 各種灌溉工程形式應盡可能集中連片布置，工程設計、設備選型以及施工等均應充分考慮便于日后農民自行管理，且易于維修。

1.2 建設指標

1.2.1 工程建設任務量 完成需要改造配套工程面積70%。

1.2.2 工程完好率 建設任務完成后，斗農渠及渠系建筑物、泵站、機井等工程完好率達80%。

1.2.3 工程配套率 建設任務完成后，工程配套率達到70%。

1.3 工程改造主要措施

1.3.1 泵站 ①泵站工程改造、更新符合《泵站設計規范》GB/T50265的要求。②應進行泵站測試，根據測試結果制定泵站修復、改造、更新方案。泵站改造、更新應符合提高裝置效率、降低能耗的要求，泵站流量、揚程應達到設計要求，且水泵工作于高效區；電動機拖動時機組效率一般不低于75%。

1.3.2 機井 ①機井改造、更新應符合《機井技術規范》的要求。②應進行機井測試，根據測試結果制定機井修復、改造、更新方案，出水量衰減的井應首先考慮通過洗井、更換濾水管等辦法恢復出水量，不應盲目打新井。機井的改造、更新應符合提高裝置效率、降低能耗的要求，水泵流量、揚程達到設計要求，且水泵工作于高效區；電動機拖動時機組效率一般不低于70%。③更換水泵時應采用節能型水泵。④井房、輸變電裝置、控制箱（盤）、電度表、真空表、壓力表、水表、逆止閥或真空破壞閥、控制閘門等設備配套齊全。

1.3.3 渠道工程 ①渠道工程設計應符合《灌溉與排水工程設計規范》的要求，渠道防滲還應符合《渠道防滲工程技術規范》和《渠系工程抗凍脹設計規范》的要求。②不需要防滲的渠道應通過清淤、整修邊坡、局部加固等措施恢復原有功能；易坍塌、易受沖刷渠道（渠段）可采用石料、卵石、混凝土等使用壽命長的材料進行生態砌護。③防滲措施應遵循因地制宜原則，根據當地條件客觀分析，選擇適宜斷面形式，并盡可能選用工廠化生產的預制構件。滲漏嚴重渠道（渠段）宜采用預制U型渠槽、現澆混凝土等使用壽命長、防滲性能較好的材料進行防滲處理，經防滲處理的渠道滲漏損失一般不應大于渠道設計流量的5%。

1.3.4 渠系建筑物 ①渠系建筑物設計，應符合《灌溉與排水工程設計規范》的有關要求。②小型農田水利工程中的渠系建筑物主要包括斗門、農門、涵洞、渡槽、橋梁、陡坡、跌水等。③斗、農門的尺寸應按標準規格選用；流量大于0.2m3/s的閘門宜采用鑄鐵閘門，流量不大于0.2m3/s的閘門宜采用鋼板閘門；閘門應具有較好的止水性能，斗門啟閉易采用手動螺桿啟閉機。④量水設施應符合《灌溉渠道系統量水規范》以及《堰槽測流規范》、《水工建筑物測流規范》等有關技術標準的要求。經濟、實用、方便管理和易于維護的要求，并根據當地條件和實際應用情況合理選擇。量水堰槽等宜選用工廠化定點加工的預制構件，流量計、水表等工業產品應是經法定計量檢驗機構檢測的合格產品。采用便攜式測流、量水儀器設備時，除設備本身應滿足量測精度要求外，還應按儀器設備要求或測流規范要求設置標準測流斷面。

2.探索小型農田水利工程建設和管理的新措施

2.1認識小型水利設施建設的重要性，進行科學管理

小型農田水利設施是農業基礎的重要組成部分，是提高農業生產能力的前提條件，是全面建設小康社會的保障。通過對現有小型水利設施的充分利用和合理維護使之良性運轉是更為現實可行的選擇。結合小型農田之間的關系。同時建立符合小型農田水利工程特點的可持續運行管理機制，完善政府引導扶持機制、落實農民自主管理機制以及水利人才引進、培養和激勵機制。

2.2要進一步探索小型水利設施籌資新途徑

造成小型農田水利工程老化失修、效益衰減嚴重的主要原因是后期投入嚴重不足。對農村水利基礎設施來講，當務之急是積極探索和諧自主的建設管理模式。維持政府籌資主體，將原有小型水利設施按照市場化手段來評估資產，明晰產權，將公益性水利設施資產定量化、股份化，并鼓勵受益農戶資本入股，參照股份制模式來管理和運作，實現政府主導下的多元化籌資。整合小型農田水利建設資金，提高資金使用效率，按照水利規劃，有計劃分配和合理使用資金，使其發揮最大作用；規范各部門職能定位和范圍，在穩定提高各級財政資金的同時，枳極引導和帶動受益農戶的投入，加快小型農田水利設施建設步伐。

2.3提高管理人員素質，加強基層水利工程管理單位自身能力建設

農村水利建設管理任務十分繁重，各類水利項目遍布全國，涉及千家萬戶。只有健全、過硬的基層水利管理隊伍，才能把水利工程建好、管好、用好。基層水利工程管理單位自身能力建設是農村水利工作的重要內容，首先要按照事企分開、公益性職能與經營服務職能分離的原則科學定編；開展定期輪流培訓，對基層水利工作人員進行水利管理專業知識培訓；人事主管部門充分考慮基層實際情況，靈活設置人才引進標準和相關條件，為基層水利隊伍補充新鮮血液，提供最大程度的政策支持和保障；建立專業技術干部知識更新機制，提升業務水平和創新能力，努力建設一支具有現代水利管理意識和技術素質水利干部隊伍。

城市設計標準范文第3篇

【關鍵詞】軟件測試；工作過程；課程設計

1.課程的定位與教學設計

1.1 課程定位

《軟件測試》課程作為軟件專業二年級下學期的專業課，它的前導課程是《數據庫設計》、《數據結構》、《軟件工程實施》，后續課程是課程實訓及畢業實習。通過本課程的學習，使學生加深對軟件測試基本理論和基本方法的理解與應用，能熟練使用常用軟件測試工具，并能運用軟件測試工具完成應用軟件的測試工作，提高學生對軟件的測試與維護能力，并進一步培養學生的的團隊協作能力。

1.2 課程設計思路

軟件測試是高職計算機軟件專業學生在以后的工作崗位上要用到的核心技能。因此，本課程應該作為專業必修課程和核心課程，重點培養學生在以后的工作崗位上所需的職業能力：白盒測試、黑盒測試、自動化功能測試與性能測試。

《軟件測試》課程的總體設計思路是，轉變傳統的學科課程模式，不再以知識傳授為主，構建以工作任務為中心的企業培訓體系，引入企業項目，讓學生在真實的企業項目中完成相應的工作任務，從而儲備相關的專業知識，發展職業能力。授課內容重點突出對學生職業能力的培養。課堂上不再單純地只講授理論知識，而是圍繞實際工作任務的需要來選取，這充分考慮了高職學生動手能力強，理論知識薄弱的特點。

2.教學設計

2.1 教學情境設計

本課程小組通過學院專業指導委員會、重慶亞德科技、重慶大佳、重慶港澳大家等軟件公司的企業技術人員進行實際調查，制定了適合高職學生的軟件測試課程體系與職業能力，確定了軟件測試課程典型的教學情景與子情景，在教學情景中給出具體的工作任務、工作方法以及要求學生掌握的知識與技能等，在教學中貫徹理論實踐一體化的教學模式，做到教、學、做三結合，充分體現工學結合的優勢，培養學生的職業素質。本課程的5個工作過程及11個典型工作任務如表1所示。

2.2 教材設計

（1）教材應充分考慮軟件測試的實踐特性，以工作任務為導向，引入必須的軟件測試理論知識，讓學生在實際測試的過程中，循序漸進地掌握必要的理論知識。

（2）編寫的內容要以項目驅動為原則，以企業的實際案例、場景模擬、工作過程錄像為載體，增強課后的能力拓展，并根據高職學生的職業能力所需知識的深度和廣度來編寫，并在具體的工作任務中使學生逐漸形成團隊協作意識。

（3）教材應突出軟件測試技術的實用性、前瞻性和開放性，不能只是簡單地介紹一些技術上的操作，而忽略了軟件學生所需的職業能力，在教材中應融入軟件測試技術中所用到的新規范、新技術、新標準、新工具、新知識，讓學生能系統地掌握軟件測試的前沿知識。

（4）教材應充分引領學生主動、積極地去學習，因此，文字表述要簡明扼要，內容展現應圖文并茂，內容應詳略得到。

2.3 教學方法設計

由于本課程的主要教學內容涉及白盒測試、黑盒測試、自動化功能測試與性能測試等操作性很強的教學環節，必須通過課程實訓才能達到對項目作規范需求分析的培養目標。具體教學方法設計如下：

（1）全班學生分為N個項目小組，3人一小組，1人任組長，組長要求協調溝通能力比較強。

（2）在教學過程中應加強學生對軟件總體的測試能力，采用任務驅動教學，注重以任務引領，提高學生學習興趣；

（3）組建軟件外包中心，引進企業項目，讓學生真實地體驗在軟件公司的測試流程。外包中心作為理論實踐一體化教室，達到理論和實際不脫節。

（4）教學過程中可參考軟件測試評師考試中規定的知識要求和技能等級職業標準。

（5）教師模擬企業的項目經理，必須具有開拓精神，帶領團隊完成工作任務，并在完成工作任務的過程中，探索基于工作過程的職業教育新模式，培養學生的軟件測試能力，構建軟件測試知識體系。

2.4 教學評價設計

（1）突出過程評價，結合課堂提問、實作測試、課后拓展、任務考核等手段，加強實訓教學環節的考核，并注重平時考核。

（2）強調目標評價和理論與實踐一體化評價，注重引導學生進行學習方式的改變。

（3）每個項目小組在完成課程后，要將所學的內容做ppt，匯報本小組項目完成的情況以及體會。

（4）實行學習過程的過程化考核。平時作業、期中與期末考試均采用上機實訓的方式考核，對于不合格者，在團隊的協作幫助下持續練習，直至過關。這樣可以督促學生不斷地練習，真正提高動手能力。

（5）課程的學期成績=平時作業（10%）+上課考勤（10%）+小組項目測試情況（30%）+小組ppt總結情況（10%）+期末成績（40%）

3.課程資源的開發與利用

（1）圍繞軟件測試課程，收集教師和學生必備的軟件測試工具，制作適宜教學的多媒體教學課件。

（2）組建軟件外包中心，搭建實訓工作平臺，為學生實訓提供真實的工作環境，從而提高其職業素養。

（3）要充分開發網絡課程，讓學生在課余時間可以自主學習，彌補學生課本知識的不足。

（4）充分利用和開放實訓中心，將教學與實訓合一，將理論與實踐合一，滿足學生綜合能力培養的要求。

（5）積極利用電子書籍、電子期刊、數字圖書館、校園網、各大網站等網絡資源，使教學內容從單一化向多元化轉變，通過企業技術人員的指導，課程教師的輔導，使學生知識和能力的拓展成為可能。

4.課程的實施效果

（1）基于項目化的授課內容

建立軟件外包中心，引入企業項目內容，軟件測試的授課內容緊緊圍繞企業項目的典型工作任務開展，學生的能力與素質參照軟件測試工程師的崗位要求，讓學生真實感受企業環境，就業零距離上崗。

（2）基于過程化的授課方式

老師授課不再單純地講解理論，完全按照企業的軟件測試流程開展，制定規范的軟件測試計劃、編寫測試用例、利用測試工具測試、編制測試報告，有利于學生養成職業化的學習習慣與工作習慣。

（3）基于理論實踐一體化的教學設備

學生在軟件外包中心上課以及實驗，真正實現了“做中學，學中做”的企業工作環境。

（4）基于能力化的學習評價

學生的評價不再單純地以理論考試為依據，而是從學生的軟件測試專業能力、利用軟件測試工具的能力、團隊溝通協調能力進行綜合地評價。

參考文獻

[1]鄭泳.基于工作過程系統化的高職《軟件測試》課程設計[J].漯河職業技術學院學院，2010（9）.

[2]程茂，溫靜，吳玉潔.《軟件測試》課程的教學研究[J].河北師范大學學報，2010（4）.

[3]蔡建平.開源軟件測試實踐教學方案設計[J].計算機教育，2011（3）.

城市設計標準范文第4篇

    

    工程類別                    規模（km)

                    1以下    1-4以下  4-10以下  10-20以下  20及以上

    ---------------------------------------------------------------

    建成區  干線    1.5/1.6  1.3/1.4  1.2/1.3   1.1/1.2    1.0/1.0

    建成區  次干線  1.4/1.5  1.3/1.4  1.0/1.2   0.9/1.0    0.8/0.8

    郊區  規模線    1.3/1.4  1.2/1.3  1.1/1.2   1.0/1.0    1.0/1.0

    郊區  區間      1.2/1.3  1.1/1.2  -/1.0

城市設計標準范文第5篇

關鍵詞：礦用設備；程序管理；標準使用；預知

一、引言

隨著工業生產發展，設備在現代化生產中作用和影響日益擴大，設備管理在企業管理中也顯得越來越重要。長期以來，煤礦系統維修沿用設備定期修理制度，帶有很大盲目性。設備有無故障、故障部位、故障程度難以準確把握。另外，由于良好部位的反復拆卸，機械性能往往不理想，甚至低于檢修前，而且沒有必要的超前維修，帶來人力、物力的巨大浪費。鑒于此，必須轉變觀念，采用設備程序管理、標準使用體系。

二、設備高效運行的兩個環節

設備管理的主要任務是按照建立現代企業制度的要求，從技術組織、經濟組織等方面采取措施，將實物形態管理和價值形態管理相結合，對設備從規劃、設計、選型、購置.安裝、使用、維護、修理、改造直至報廢處置等進行全過程管理，做到經濟高效地使用設備。

設備狀態檢測避免了機械設備的突發故障，從而避免了被迫停機而影響生產。狀態檢測分析為預知機械設備的維修期提供了可靠依據，即可做到有必要時才進行維修。

三、程序管理、標準使用體系構成

為克服以往設備管理的弊端和不足，必須探索形成一套科學的程序管理、標準使用管理體系。

首先，建立一套覆蓋全礦的“設備生命檔案”系統，包括設備出廠信息及各單位的設備使用情況和周轉情況。根據使用情況合理地維護設備，提高設備的利用率。其次，提高設備預防維修水平，從傳統的“經驗管理”向“科學管理”過渡。利用設備診斷技術，實現設備事后維修向預知狀態維修過渡。提倡主動維護，以成本管理為紐帶提高設備綜合效益。

四、分體系主要內容

礦用設備的生命管理，煤礦企業對設備維護多采用傳統的計劃、定期維修。而這種方式帶有很大盲目性，設備有無故障，故障類型、故障部位，故障程度難以準確把握。另外，由于良好部位反復拆卸，機械性能往往不理想，甚至低于檢修前，而且沒有必要的超前維修，帶來人力，物力的巨大浪費。針對此種情況，我公司建立“設備生命檔案”，詳細記錄每臺設備的使用情況，掌握設備的維修歷史。

礦井設備健康使用，提高設備預防維修水平，從傳統的“經驗管理”向“科學管理”過渡。利用設備診斷技術，實現設備事后維修向預知狀態維修過渡。故障診斷儀器的廣泛應用，使機械設備的維護由計劃、定期檢修走向狀態、預知檢修變為現實，使機械設備的維護方式發生了根本性革命。狀態監測避免了機械設備的突發故障，從而避免了因被迫停機而影響生產；機械狀態分析為預知機械設備的維修期提供了可靠依據，即可做到測量表明有必要時才進行維修。使我們能夠及時準備維修部件，安排維修計劃，克服了定期維修帶來的不必要的經濟損失和設備性能的下降；完善的診斷能力可為我們準確指出故障類型和故障部位，使檢修簡捷易行，大大縮短了維修工期；完善的設備管理軟件，又可使企業設備管理自動化。

利用設備診斷技術，實現設備事后維修向預知狀態維修過渡。采用診斷技術，保障設備運行狀態穩定。設備診斷技術是設備事后維修向預知狀態維修過渡的重要手段。實行設備的精密診斷工作將是設備程序管理、標準使用的重要組成部分。

提倡主動維護，通過磨損檢測、振動檢測、溫度測試等技術的綜合運用，提倡主動維護，實現控制設備磨損，減少或避免設備故障的目的，從而減少故障維修、日常維修。

以成本管理為紐帶提高設備綜合效益，強化設備前期管理是降低設備管理成本的基礎，設備的前期管理是對設備投產前的管理。設計選用什么樣的設備，對投產后運行的經濟效益、設備維修投入起著決定性的作用。設備前期的合理投入有利于降低設備的運行成本，推行運行維護與前期設計、投資控制相結合的辦法就可解決單純追求在設備前期管理中降低投資的問題，從設備壽命周期最經濟這個角度看，前期的合理投入有利于降本增效。控制設備停機是提高設備綜合效益的關鍵，在設備管理過程中，努力降低設備停機時間，是降低成本的最有效措施。要達到這一目標，必須將傳統設備管理的以“修”為主過渡到以“管”為主。運行管理要以創造最大效益為出發點，設備的修理必須考慮投入和產出。為此，設備修理制度要通過不斷優化，就相應延長修理周期。近年來，華恒公司通過認真調查與統計分析，科學地制定設備管理的全面預算計劃，并將指標層層分解、層層控制，做到先算后干。對預算外的項目和費用嚴格監控，層層把關，同時認真進行實際分析，有效地將費用控制在預算范圍內，從而降低了成本。

設備管理，提倡綜合管理和主動維護創新。現代化的設備管理重點在“管”而不在“修”。華恒公司結合企業自身特點，狠抓管理手段的創新。通過認真總結和研究幾年來設備管理工作的得失，明確提出了設備管理的思路：全員參與、強化管理、開拓創新、確保完好。樹立以人為本的經營理念，強化對各級設備管理人員的培訓；應用設備診斷技術對設備進行狀態監測和故障診斷；在搞好設備實物形態管理的同時，加強設備的經濟管理；完善計算機管理手段的推廣應用，以信息化帶動設備管理的現代化。

強化設備工作環境管理，設備的密封、、工作介質以及周圍環境等，都屬于設備的工作環境。設備工作環境良好是提高和鞏固設備完好狀態的重要保證，也是生產過程中不可缺少的重要環節。

造就高素質的設備管理與維修人才，隨著裝備水平和管理水平的提高，企業設備管理與維修工作要涉及許多新技術，所以對管，用、養、修設備的人才必須加緊重點培養。