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【關(guān)鍵詞】農(nóng)村幼兒園食堂管理飲食安全管理制度
【中圖分類號】G617【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089(2017)23-0237-02
民以食為天,食以安為先,幼兒的飲食膳食更關(guān)鍵。加強農(nóng)村幼兒園的食堂管理工作,促進幼兒健康用餐、科學(xué)用餐是農(nóng)村幼兒園整體工作中重中之重。對于當(dāng)前的幼兒園食堂管理來說,幼兒園食堂不僅僅供應(yīng)的是一日三餐的新鮮蔬菜,還要注重食品對于幼兒的營養(yǎng)度,促進幼兒身體素質(zhì)的提高,使其健康強壯的成長。幼兒園食堂的管理工作應(yīng)該從幼兒園后勤工作的嚴謹性和規(guī)范性出發(fā),樹立為幼兒服務(wù)的管理觀念,以幼兒為主,以健康為重,樹立責(zé)任意識,打造優(yōu)質(zhì)、良性發(fā)展的食堂,使幼兒在一日三餐中吃得合理、吃得科學(xué)、吃得健康。本文結(jié)合自身經(jīng)歷,具體從四個方面淺談如何加強農(nóng)村地區(qū)幼兒園的食堂管理工作。
一、制度上引導(dǎo),責(zé)任落實
1.制度化管理
管理工作的進行離不開制度的支撐,由于幼兒園食堂管理工作的重要性,我們應(yīng)建立嚴格的管理制度,有獎有罰,實施規(guī)范化的管理。在具體的管理過程中,我們對于食堂管理工作應(yīng)該積極落實到每一位責(zé)任人身上,制定具體的崗位細則和管理范圍,盡量不要出現(xiàn)身兼數(shù)職的現(xiàn)象。合理安排勞動力,使人盡其用。
比如,根據(jù)教育局相關(guān)制度規(guī)定,結(jié)合本校實際制定《食品采購工作制度》、《炊事員管理細則》、《大師傅崗位細則》等等。對上下級之間進行嚴格的管理,“不撞車”和禁止出現(xiàn)推卸責(zé)任“踢皮球”現(xiàn)象的出現(xiàn)。對于表現(xiàn)優(yōu)異、盡職盡責(zé)的管理員給予物質(zhì)和精神上的鼓勵,對于管理過程中出現(xiàn)懈怠、瀆職現(xiàn)象予以批評和懲罰,激勵食堂工作人員對于崗位工作的責(zé)任感。
2.加強監(jiān)督管理
監(jiān)督管理主要體現(xiàn)在幼兒園食堂工作人員對于每天的食材進行檢查,是否新鮮;營養(yǎng)搭配是否合理;工作人員是否各司其職;食堂工作氛圍。員工相處之間是否融洽等多個方面,發(fā)現(xiàn)食堂管理的不足并對其進行反饋。監(jiān)管工作的順利進行一定程度上保障了食堂管理工作的有效性,使安全性得到落實和監(jiān)督,也有利于不斷改進和完善食堂管理方式。
3.人性化管理
規(guī)范化管理也離不開人性化的管理,應(yīng)積極提高幼兒食堂工作人員的幸福感,激發(fā)他們對于崗位的熱情和激情。如中秋節(jié)給食堂工作人員送月餅、幼兒園組織春游活動時應(yīng)加上食堂工作人員,提高食堂工作人員的團結(jié)意識和凝聚力。
二、以“安全”為主,提高服務(wù)意識
“民以食為天,食以安為先”。農(nóng)村幼兒園食堂工作人員應(yīng)將“安全”這一觀念深入貫徹到自身思想觀念中去。
1.觀念引導(dǎo)
在農(nóng)村幼兒園食堂管理工作中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)食堂工作人員普遍存在飯只要能吃,煮熟的思想觀念。針對這一現(xiàn)象,我們應(yīng)從觀念上引導(dǎo)工作人員深刻認識到食品安全的重要性,樹立有責(zé)任感的服務(wù)意識。如我園經(jīng)常召開食品安全小會,由負責(zé)人播放近期出現(xiàn)食品漏洞、食品中毒事件的視頻,使員工通過直觀的畫面重視食品安全,提高食堂工作的認同感。
2.組織培訓(xùn)
提高食堂管理人員的綜合素質(zhì)是保證農(nóng)村幼兒園食堂管理工作順利進行的主要因素。而食堂管理人員的綜合素質(zhì)離不開培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。在管理過程中,幼兒園應(yīng)該每一個月組織一次培訓(xùn),使食堂工作人員進行“再學(xué)習(xí)”,提高其服務(wù)意識以及自身素養(yǎng),規(guī)范工作人員的操作過程和操作步驟。其中,應(yīng)高度重視營養(yǎng)員的培訓(xùn)工作,由于幼兒正處于長身體階段,較“敏感”和腸胃較為“脆弱”,因此營養(yǎng)員應(yīng)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高菜譜的營養(yǎng)。如針對豆?jié){應(yīng)避免和雞蛋同食這一常識,為了以防萬一,應(yīng)避免在早餐供應(yīng)時同時供應(yīng)豆?jié){和雞蛋。
除此之外,由于食堂工作環(huán)境具有一定的危險性,應(yīng)著重培養(yǎng)員工的消防意識,幼兒園應(yīng)針對食堂工作人員進行消防演練,提高他們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
三、食品把關(guān),實施精細化管理
1.食材源頭把關(guān)
食材是否安全這一問題可以說是食堂管理工作中的重中之重。針對進購食材的外部網(wǎng)點,我們應(yīng)對其不定期的巡視、“悄悄調(diào)查”這一方法,對其食材的存儲方式、加工環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。尤其是肉類食材的把關(guān),查看肉類食材是否冷藏處理,謹防“死豬肉”等劣質(zhì)豬肉;蔬菜類食材是否新鮮;油是否是地溝油等。對于采購網(wǎng)點的選擇,應(yīng)按照嚴格的食品安全守則。
當(dāng)新鮮的食材采購回來,管理人員對于食材的儲存工作也不容忽視,做好食材登記工作。在清洗、烹飪食物階段的流程、以及餐盤和用具的消毒進行嚴格的把控。每一位工作人員都應(yīng)該擁有健康證,注重個人的衛(wèi)生習(xí)慣,在烹飪食物時應(yīng)戴好衛(wèi)生帽和口罩,以防頭發(fā)不慎掉落等安全健康隱患。
2.衛(wèi)生環(huán)境把關(guān)
衛(wèi)生是否干凈不僅體現(xiàn)在食堂內(nèi)部清潔,還體現(xiàn)在工作人員行為習(xí)慣是否衛(wèi)生。在農(nóng)村幼兒園食堂管理過程中,我們不僅做好餐具消毒,同時也應(yīng)做好地面和灶臺的整潔;積極做好防蟲、防鼠、防蟑螂等預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;不應(yīng)讓閑雜人等和陌生人進入食堂。
四、家校合作,做好管理工作的反饋
當(dāng)食堂必要的本職工作做好之后,不應(yīng)安于現(xiàn)狀而應(yīng)積極進行改善和升級。這個環(huán)節(jié)的進行則需要教師和家長的共同配合。首先,我們要站在教師的角度,可以采取定期問卷調(diào)查的方式。如半個月組織一次問卷調(diào)查,給教師一個提供建議的平臺,可針對食譜安排或者食量等各方面。當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)幼兒食用某種食物出現(xiàn)不適現(xiàn)象或者發(fā)找某些食品安全問題應(yīng)積極反饋,促使食堂管理工作進一步深層次的完善。其次,站在家長的角度,我們應(yīng)該組織食堂開放日,使家長代表有機會進入食堂觀察食品的存儲狀況、食物制作流程、餐具消毒過程等,使家長對幼兒園食堂工作充滿信任,同時我們也應(yīng)自信的應(yīng)對家長的各種檢驗。對家長的建議也應(yīng)進行積極恰當(dāng)?shù)牟杉{。
總言而之,農(nóng)村幼兒園食堂管理工作關(guān)系到食品安全、后勤工作、師生健康等各個方面,因此具體管理過程中不容松懈和馬虎。積極引導(dǎo)工作人員應(yīng)積極做好本職工作,完善食堂管理制度并嚴格督促執(zhí)行,做好衛(wèi)生管理。樹立全心全意為老師和幼兒服務(wù)的管理觀念,在保障安全的同時也為師生用餐提供一個健康的氛圍,使其“吃飽且健康營養(yǎng)”。
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為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
附:自檢情況:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時,有專人負責(zé)看護。
4、我園消火栓不符合安全標(biāo)準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。
7、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標(biāo)準嚴格執(zhí)行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準。
9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
14、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
15、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。
18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,是家長把幼兒送到園內(nèi)放心
一、認真做好幼兒園衛(wèi)生安全工作
1.要從保障兒童身體健康和生命安全、保持幼兒園正常教學(xué)秩序、維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā),充分認識這項工作的重要性、緊迫性和長期性。
2.要以認真負責(zé)的態(tài)度,采取切實有效的措施,把這項工作扎扎實實抓緊抓好,抓出成效。
3.要進一步完善幼兒園衛(wèi)生防疫和食品安全工作責(zé)任制。
4.分管衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)要時刻關(guān)心幼兒園衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作,及時協(xié)調(diào)解決好有關(guān)重大問題。
5、要建立衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立幼兒園食品衛(wèi)生、保健室等衛(wèi)生管理檔案。
6、完善衛(wèi)生管理制度、檢查考核制度、責(zé)任追究制度、信息反饋制度,確定專職衛(wèi)生管理人員。
7、明確責(zé)任人,將衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任分解落實到具體負責(zé)人。
8、要加強衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)控與指導(dǎo)。
二、加強管理,切實做好幼兒園飲食衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生安全工作
1、加強幼兒園的衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生、飲用水安全管理。
2、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律規(guī)章。
3、食堂工作人員上崗前必須進行健康體檢和衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
4、食堂應(yīng)設(shè)置獨立配餐間,落實消毒措施。
5、加強食堂衛(wèi)生安全管理,保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔。
6、加強安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員隨意進入食堂加工操作間及食品原料存放間。
7、嚴防發(fā)生投毒事件;幼兒園食堂物資實行準入制度,定點采購,建立采購臺賬。
8、加強幼兒園生活飲用水水源管理,做好生活飲用水凈化消毒,防止水源污染和使用不合格飲用水造成疫病傳播。
9、加強幼兒園教室的衛(wèi)生管理與安全和衛(wèi)生通風(fēng)條件。
10、要明確相關(guān)責(zé)任與責(zé)任人,切實落實各項衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全措施。
三、要完善幼兒園衛(wèi)生安全事件報告制度
1、幼兒園發(fā)生食物中毒和傳染病流行事件,必須在2小時內(nèi)向所在地區(qū)、衛(wèi)生、教育部門報告。在食物中毒或傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的和處理結(jié)果及時向上級主管部門報告。
2、貫徹預(yù)防為主的方針,防止幼兒園飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生和傳染病流行。把公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿日常教學(xué)之中,使廣大家長熟悉幼兒所預(yù)防的常見傳染病以及預(yù)防食品衛(wèi)生安全常識,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、要積極組織廣大師生開展愛國衛(wèi)生運動,認真組織校園日清周掃,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。督促教職員工帶領(lǐng)幼兒積極參加體鍛活動,不斷增強體質(zhì),增強防疫抗病能力。
4、為預(yù)防控制傳染病的發(fā)生和流行,建立預(yù)防接種登記,并向家長發(fā)放衛(wèi)生部門制定的預(yù)防接種宣傳單,告知家長帶幼兒到所在區(qū)進行接種。
5、要及時對存在安全事故隱患的教學(xué)、生活設(shè)施進行整改、消除事故隱患。
四、加強監(jiān)督,嚴格責(zé)任追究制度
1、加強幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)督檢查。
2、相關(guān)管理人員要經(jīng)常深入食堂、教室對衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全措施落實情況進行巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題,要及時處理和整改。
3、按規(guī)定,要經(jīng)常性地對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活設(shè)施進行自查,以便及早發(fā)現(xiàn)問題,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
4、每周至少對本幼兒園食堂進行一次業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查督促。
5、專項檢查或督導(dǎo)檢查結(jié)果要及時報告上級主管部門。
6、落實衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全措施,嚴格控制幼兒園傳染病流行或食物中毒事件。
迎來了2021年的新學(xué)期,在這一學(xué)期中,學(xué)校后勤人員要做好工作計劃,竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。今天小編整理了學(xué)校后勤人員工作計劃最新5篇供大家參考,共同閱讀吧!
學(xué)校后勤人員工作計劃1后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。現(xiàn)制定后勤工作計劃如下。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學(xué)校現(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
二、常規(guī)性工作
認真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。對外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
三、工作方案與任務(wù)
(一)完善財務(wù)工作
1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。
嚴格履行財務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標(biāo)準收費,不搭車收費,并于開學(xué)報名時公開各項收費標(biāo)準,自覺接受社會監(jiān)督。
2、合理開支,確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。
3、明確職責(zé),嚴格手續(xù)。
學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。強化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。針對學(xué)校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務(wù)。
(二)財產(chǎn)財物
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。學(xué)校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責(zé)”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
2、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責(zé)人落實責(zé)任。
每期開學(xué)時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責(zé)人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責(zé)、寢室的由任老師負責(zé)。處室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責(zé)人落實責(zé)任,要有一式兩份的登記冊,一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負責(zé)。
3、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務(wù)處核實,報校長審定可登記注銷。
寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會同學(xué)校清點。學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
(三)加強校園規(guī)范化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件
在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。定期檢查維護學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時消除安全隱患。
四、開創(chuàng)性工作
努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。加強服務(wù)意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。
校務(wù)辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應(yīng)的調(diào)整。總之,本學(xué)期后勤辦要緊緊根據(jù)學(xué)校的實際情況努力為學(xué)校的教育教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學(xué)校各項工作的有序開展。
學(xué)校后勤人員工作計劃2我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨。以下是我幼兒園后勤工作計劃:
一、做好幼兒園財務(wù)工作計劃
1、堅持勤儉辦園,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務(wù)制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
二、事務(wù)工作方面
1、及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。
并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。
三、搞好園舍建設(shè)
1、管理好花木、草坪、果園。
在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。
整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
學(xué)校后勤人員工作計劃3轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排計劃如下:
一、食堂管理及食譜制訂
食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。
食堂要把好食品關(guān),堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。
二、完善園舍設(shè)施
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學(xué)期還將對原來的玩具進行適當(dāng)?shù)男蘩恚硗猓瑢@所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設(shè)施檢查,對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。
三、把好財務(wù)管理質(zhì)量
財務(wù)人員要嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,認真制訂每月的預(yù)算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財務(wù)制度更加完善起來。
四、其他工作
1、配合幼兒園各項活動,做好后勤工作
本學(xué)期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。
2、提高后勤隊伍素質(zhì)
為了提高后勤隊伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
3、重視安全教育工作
為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。
總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗,更好地健全后勤制度。
學(xué)校后勤人員工作計劃42021年又是一個新的起點,我們后勤工作將以“服務(wù)育人”為宗旨,以“安全工作”為重點,進一步強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),加強安全工作,加強學(xué)校的財、物管理,規(guī)范后勤管理,保證服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障,努力構(gòu)建和諧學(xué)校,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。具體工作計劃安排如下:
一、指導(dǎo)思想
遵循學(xué)校總體工作思路,本學(xué)期我們后勤工作將以“服務(wù)育人”為宗旨,以“安全工作”為重點,進一步強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),加強安全工作,加強學(xué)校的財、物管理,規(guī)范后勤管理,保證服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障,努力構(gòu)建和諧學(xué)校,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
二、工作重點
1、完善后勤制度建設(shè),提高后勤服務(wù)意識。
2、抓好后勤常規(guī)管理,保證后勤服務(wù)質(zhì)量。
3、提高安全防患意識,做好后勤安全工作。
4、加快學(xué)校硬件建設(shè),推進校園環(huán)境建設(shè)。
三、工作措施
本學(xué)期后勤部門修訂完善后勤規(guī)章制度和崗位職責(zé),出臺《平坦街小學(xué)后勤管理細則》,內(nèi)容涵蓋學(xué)校后勤管理的全過程,涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財務(wù)制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等等,讓后勤管理規(guī)章制度成為學(xué)校后勤工作的行為準則,為我校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提供了堅實的保障。嚴格按照規(guī)章制度辦事,請假要履行請假制度,上班期間不能做私活,不能看電視,不能脫崗,不能替班。我們實行巡查制度,做到一日三巡,查門衛(wèi)值班記錄、查公物、查安全,做好巡查記錄,及時反饋巡查內(nèi)容。為了落實崗位職責(zé),我們科學(xué)制定了一日工作流程,實行工作流程管理,并輔之以工作日記制度和巡查制度。
1、通過人心管理,來樹立師生利益至上的服務(wù)觀。
通過人心管理來激發(fā)人的潛能,激發(fā)其工作熱情,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,牢固樹立服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想。
2、強化人文服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)師生。
在工作中做到:維修人員要發(fā)揚腿勤手勤的精神,做好常規(guī)工作和臨時工作;財會人員對待教師的咨詢、報銷款項要熱情接待,耐心解釋,使教師對自己的收入情況心明眼亮。校車司機要增強服務(wù)意識,保持良好車況,給領(lǐng)導(dǎo)、師生出車都要做到及時,主動,熱情。財產(chǎn)保管員在教師領(lǐng)物核實財產(chǎn)中熱情,及時,讓老師滿意。
四、加大安全督查力度,確保校園安全穩(wěn)定
1、強化門衛(wèi)責(zé)任,確保校園安全。
門衛(wèi)工作直接關(guān)系到校園的安全工作,本學(xué)期我們將嚴格門衛(wèi)制度,對門衛(wèi)工作要從嚴要求,定期抽看他們填寫的一日工作流程和來客登記簿,定期組織他們學(xué)習(xí)門衛(wèi)管理制度、校園治安管理制度、外來人員管理制度、保安工作職責(zé),平時大小門管好把嚴,確保除本校職工外,其余人員進入校園必須履行登記手續(xù),無關(guān)人員一律不得進入校園,在校時間學(xué)生出校門,要做到門衛(wèi)、學(xué)生、班主任、家長四見面,嚴禁機動車輛進入校園。
2、加強夜間值班,值班人員按時到崗,不能替班,不能脫崗,加強巡視,有安全問題及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
3、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度。
校舍安全隱患排查組(所有中層以上領(lǐng)導(dǎo))堅持每月一次對學(xué)校的校舍、用電線路、排水系統(tǒng)、體育設(shè)施等進行徹底清查,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患做及時徹底的維修、排除并做好記錄。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線,查看教學(xué)設(shè)施是否正常。
4、每周對飲水機重點檢查一次,定期加鹽除垢,強化飲用水的消毒把關(guān),保障師生的飲水安全。
5、規(guī)范晚間外來車輛存放管理,簽訂動車車主簽定交通安全責(zé)任狀。
五、嚴格后勤常規(guī)管理,細化管理環(huán)節(jié),不斷提高服務(wù)質(zhì)量
總務(wù)處堅持每月一次的后勤工作例會,每周一次的后勤管理人員例會制度,總結(jié)部門得失及時落實整改。明確階段性任務(wù),協(xié)調(diào)內(nèi)外事宜,完善日常服務(wù),使后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作。
1、嚴肅財務(wù)紀律,合理使用資金。
3、維修及時,認真做好后勤保障工作。
4、節(jié)能減排,降低后勤保障運行成本。
5、凈化綠化美化,營造優(yōu)美校園環(huán)境。
6、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作活動,以及完成臨時的應(yīng)急工作。
六、加快硬件建設(shè),實施校園維修工程
為改善教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)條件和辦公環(huán)境,我們將積極向上級部門溝通,加快硬件建設(shè),實施校園維修工程。根據(jù)計劃,本學(xué)期學(xué)校環(huán)境建設(shè)工作還要完成以下幾個重點工程:
1、南小二樓的維修工程
2、線路老化更換、校園粉刷,欄桿加固,門窗更換。
3、廁所拆除重建。
4、監(jiān)控系統(tǒng)安裝。
學(xué)校后勤人員工作計劃5在學(xué)校后勤工作中,我始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實“三個”到位:認識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。特制定后勤工作計劃如下。
一、做好計劃
根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。負責(zé)制定學(xué)校各類維修計劃,受理校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預(yù)算和任務(wù)。根據(jù)學(xué)校下達的年度預(yù)算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。負責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。負責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
二、加強建設(shè)
1、加強隊伍建設(shè)
加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高服務(wù)水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進一步改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。完善“每日巡視制度”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設(shè)
本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。進一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時維修,或予以添置。完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設(shè)
切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。創(chuàng)造條件,加強醫(yī)務(wù)室工作,使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。
三、重點抓好學(xué)校安全工作
高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。協(xié)同德育處,加強學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。認真負責(zé)地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
四、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作
進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責(zé)驗收簽字。加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記,責(zé)任到人。嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為。
切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木。
五、重點抓好食堂管理工作
認真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。
一、幼兒安全事件的起因
幼兒園安全管理工作要想取得實質(zhì)性成效,就必須要找到問題的源頭,這樣才能從根本上消除幼兒園的安全隱患,避免人身傷害事件的發(fā)生。
(一)幼兒年齡小,自我保護意識與能力差
幼兒園所面對的是3―6歲的幼兒,正處于長身體的重要階段,身體器官比較嬌嫩,神經(jīng)系統(tǒng)比較脆弱,同時運動水平低、協(xié)調(diào)性差,識別危險與保護能力差。而幼兒活潑好動,好奇心強,喜歡參加各類活動,但又不能預(yù)見各類行為所產(chǎn)生的后果,大腦不能對外界的變化作出即時的反應(yīng),因而在學(xué)生參與活動的過程中極易發(fā)生身體傷害。如幼兒在參與集體活動時,可能會發(fā)生一些身體碰撞而造成一些身體上的傷害,或是在玩玩具的過程中手中的玩具也可能會成為傷害別人的工具,這些都不是幼兒故意為之,而是由于自身年齡的限制,生活經(jīng)驗不足,識別能力差,保護能力差而容易發(fā)生安全事故。
(二)幼兒園安全管理制度不健全、設(shè)施不完善
1.幼兒園管理制度不完善。正所謂沒有規(guī)矩不成方圓。管理制度是對幼兒園教育教學(xué)的一種監(jiān)督,更是對幼兒安全的一種保護。但一些幼兒園由于管理制度不健全、監(jiān)督不力而造成幼兒安全事故的發(fā)生。如幼兒園降低食品安全標(biāo)準與食堂衛(wèi)生標(biāo)準而導(dǎo)致學(xué)生食物中毒、腹瀉等。
2.幼兒園設(shè)施不完善。如臺階過高、樓梯過窄,戶外玩具直接安放在硬的地面上,幼兒的玩具放置在較高的位置,室外活動場地內(nèi)有障礙物等存在安全隱患,如果是成人會注意而杜絕安全事故發(fā)生,但對于幼兒來說卻是最大的安全隱患。
(三)幼兒園工作人員安全意識不強。
1.教師體罰或變相體罰。盡管上級部門明文規(guī)定嚴禁教師體罰或變相體罰幼兒。但是在現(xiàn)實生活中這種事情依舊時有發(fā)生。如有的幼兒上課說話、吃東西,教師罰幼兒站在教室外,而幼兒一般不會乖乖聽話,站在室外,沒有其他人員的監(jiān)管與看護,他們往往會被周圍事物吸引,隨意走動而容易發(fā)生意外。
2.教師責(zé)任心不強。一些教師責(zé)任心不強而致幼兒于安全隱患之中。如在幼兒進行戶外活動時,一些教師聚在一起聊天,而讓幼兒隨意玩耍,而容易發(fā)生幼兒搶奪玩具或是因擁擠摔倒等。
二、幼兒安全事件的防范措施
(一)幼兒園要建立完善的管理制度
1.組建一支管理隊伍,完善管理體系。建立以園長為首的幼兒園安全管理隊伍,協(xié)調(diào)好各部門人員,明確分工、責(zé)任分明,要將具體的制度落實到具體的教學(xué)活動中,明確崗位責(zé)任制,做到事事有人管、時時有人管的完善管理體系,切實做到幼兒園安全管理工作無死角。
2.建立衛(wèi)生保健制度,做好健康檢查工作。(1)生理健康,建立幼兒健康檔案,定期對幼兒進行健康檢查,對幼兒不同階段的身體發(fā)育做分析與評價,并及時通報家長,同時要關(guān)注幼兒的心理,這樣才能利于幼兒的健康成長。(2)衛(wèi)生安全。要定期對幼兒的活動場所進行消毒,對患病幼兒進行隔離,定期開展疾病防治工作。同時還要關(guān)注食品安全,注意食堂衛(wèi)生條件,工作人員必須具有健康證,嚴把采購關(guān),杜絕不安全食品流入園內(nèi),以此來確保幼兒的食品安全。
(二)幼兒園工作人員要排除園內(nèi)安全隱患
幼兒園要深入貫徹落實幼兒教育法的規(guī)定,建立完善的安全防護措施,全力排除園內(nèi)的安全隱患。如嚴禁使用有毒有害材料所制作的教具、玩具以及一些日常生活用品;幼兒園要為不同階段的幼兒配備適合幼兒的桌椅板凳、玩具與學(xué)習(xí)用品等;電源插座等要安放在幼兒夠不著的地方;各類活動器械的配置要合乎標(biāo)準,并要定期檢查。
要將全園的工作人員調(diào)動起來,共同排除隱患,同時還要做到對教學(xué)用品、玩具、活動器械等進行定期的檢查與維修,以確保幼兒安全,為幼兒營造一個安全的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒在教師的組織與指導(dǎo)下快樂而安全地活動。
(三)增強幼兒自我保護意識與自我保護能力
幼兒是中心,加強幼兒園的安全管理工作不僅需要教師的努力,更需要幼兒自身具備較強的自我保護意識與能力。為此在日常教學(xué)活動中教師要滲透一些自我保護的方法與技能,讓幼兒意識到自我保護的重要性。我園開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,如獨自一人在家,遇到陌生人敲門怎么辦?身邊物品著火時怎么辦?活動中身體受到傷害時如何處理?等等。讓幼兒將這些安全知識與日常生活結(jié)合起來,進行真實而生動的表演。這樣幼兒參與的積極性更高,更能引起幼兒的重視,并形成自覺行為。同時教師也可以用攝像機將幼兒表演全過程拍攝下來,制作成微課,這既是對幼兒的鼓勵與表揚,同時也可以成為最好的教學(xué)資源。這樣自然就可以讓幼兒掌握必要的安全保健常識,能夠?qū)W會保護自己。
(四)增強園內(nèi)工作人員的責(zé)任心
教育說到底是人對人的教育,尤其是對于幼兒來說,教師在整個安全教育中起著非常重要的作用。為此幼兒園要重視教師素質(zhì)的提高,增強園內(nèi)工作人員的責(zé)任心。首先,加大宣傳力度,讓工作人員意識到安全教育的重要性。幼兒園可以通過專題講座、宣傳欄、新聞報道等來加大宣傳力度,讓教師意識到安全教育活動的目的與作用,增強教師的安全意識與責(zé)任感,這樣教師才能盡責(zé)盡職地做好本職工作,保證園內(nèi)幼兒安全。
其次,嚴格執(zhí)行制度,確保幼兒園教育教學(xué)工作順利展開。傳達室人員一定要堅守崗位,禁止閑雜人員進入園內(nèi);嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,入園時由家長交到教師手中,離園由教師親自交到家長手中。