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學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)總結(jié)范文第1篇

一、人力資源部的發(fā)展現(xiàn)狀

人力資源部設(shè)立不過(guò)一年有余，現(xiàn)階段已經(jīng)較為完善的建立出人才選拔制度，不拘一格的吸引學(xué)校廣大優(yōu)秀人才，每年的春秋兩季“人才選拔工程”，源源不斷的為學(xué)生會(huì)注入新的血液。在選拔工程中的前期策劃、準(zhǔn)備，招聘統(tǒng)籌、安排和后期的總結(jié)反饋，都逐漸形成了一套較為完備的體系。在人員培訓(xùn)方面，人力資源部策劃的“綠茶素質(zhì)拓展”計(jì)劃也有了顯著的成效，并且做了許多新的嘗試和創(chuàng)新。在下學(xué)期的拓展計(jì)劃中，策劃與學(xué)生會(huì)分會(huì)共同籌辦，通過(guò)與十一個(gè)學(xué)生分會(huì)協(xié)同舉行，做到資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同學(xué)習(xí)。在人員考核方面，人力資源部切實(shí)的在每次會(huì)議和活動(dòng)中考勤。并及時(shí)的統(tǒng)計(jì)出考勤表，依照考勤情況大致進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。人力資源部在每次活動(dòng)的工作安排和人員調(diào)配上，也起到了至關(guān)重要的作用。通力配合其他部門的活動(dòng)安排?？傮w來(lái)說(shuō)，人力資源部穩(wěn)步發(fā)展并在不斷的提高。然而，處于新生階段的部門還有許多有待完善的地方，希望通過(guò)大家的努力共同建設(shè)好人力資源部。

二、人力資源部存在的問(wèn)題

1、部門的規(guī)章制度不完善

人力資源部由于成立時(shí)間較短，使得部門內(nèi)部制度沒(méi)有及時(shí)的建立起來(lái)，而對(duì)于自身部門的職能文件，也沒(méi)有完善出臺(tái)，包括考勤制度，錄用與辭退制度，工作安排制度，獎(jiǎng)懲制度，檔案管理制度等。特別是人事制度和考核制度，關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)工作制度的出臺(tái)，本人在負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)制度的匯編與出臺(tái)時(shí)，因?yàn)橄嚓P(guān)部門的制度沒(méi)能及時(shí)完善出來(lái)，導(dǎo)致整體工作進(jìn)度的推遲和延后。人資部的制度不齊備一方面導(dǎo)致自身部門建設(shè)的缺失，另一方面也使得整個(gè)學(xué)生會(huì)在人力資源選拔、考核、培訓(xùn)和調(diào)配等工作方面有所不規(guī)范、不通暢和不科學(xué)。

2、部門職能不明確不均衡

很多干事不明白自己部門的職責(zé)應(yīng)該是什么，對(duì)部門自身工作和其他部門工作不了解。把學(xué)生會(huì)各部門與自身工作混為一談。最終導(dǎo)致工作時(shí)心理不平衡，錯(cuò)將學(xué)生會(huì)工作歸于某些部門。部門干事對(duì)于人資部的工作職能沒(méi)有能夠清楚的了解和熟知，使得他們不知道自己部門主要的職責(zé)有那些，哪些是自己的權(quán)利和義務(wù)。在辦公室任職期間，針對(duì)新干事的培訓(xùn)，我做了一項(xiàng)關(guān)于干事總結(jié)辦公室職能的工作，就有是讓他們自己收集整理總結(jié)學(xué)生會(huì)辦公室的職能有那些，前后用了兩次的主任臨時(shí)辦公會(huì)，讓每位干事分享交流自己對(duì)于辦公室職能的理解與看法，這樣去激發(fā)干事們主動(dòng)去思考，強(qiáng)化職能的意識(shí)。效果比讓主任、副主任去講解來(lái)的更加有效，值得推廣到各部門。

在界定是學(xué)生會(huì)工作還是部門內(nèi)部工作方面，學(xué)生會(huì)工作往往涉及兩個(gè)及兩個(gè)以上部門的任務(wù)，而部門工作則僅僅是某個(gè)部門自身的工作，學(xué)生會(huì)工作是可以轉(zhuǎn)化為部門工作的。但學(xué)生會(huì)工作往往需要各部門配合進(jìn)行，這個(gè)就要更加明確部門工作職能和范圍，使得在全體工作期間能夠有效進(jìn)行分工合作，提高效率。

在人力資源部的工作中，呈現(xiàn)出一種頭重腳輕的態(tài)勢(shì)，現(xiàn)有的人資部活動(dòng)中，主要有“人才選拔工程”和“綠茶素質(zhì)拓展”，這兩項(xiàng)活動(dòng)是針對(duì)學(xué)生會(huì)的人才的選拔引進(jìn)和人員的培訓(xùn)。對(duì)于人資部工作來(lái)說(shuō)，還有績(jī)效考核、人員調(diào)配和人員激勵(lì)等，這些工作既有階段性的也有長(zhǎng)期性的。然而，人資部著重在階段性的人才選拔方面投入的巨大的精力，似乎在長(zhǎng)期的人員培訓(xùn)“綠茶素質(zhì)拓展”中，顯得工作重視不足，導(dǎo)致人員的培訓(xùn)效果有待加強(qiáng)。在績(jī)效考核和人員激勵(lì)等職能方面，也存在注意度和重視度不夠。人資部的幾大職能，一定要全方面發(fā)展，缺一不可，在人力資源管理中，選、訓(xùn)、用、查、留等要全方位進(jìn)行，這樣才能保證為學(xué)生會(huì)吸納、儲(chǔ)備、培訓(xùn)更多優(yōu)秀人才，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部高效運(yùn)作。

3、人才選拔形式不夠科學(xué)合理

在人力資源部現(xiàn)有的“人才選拔工程”中，選拔制度為第一輪面試，第二輪筆試，第三輪答辯面試和第四輪無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。只是簡(jiǎn)單地說(shuō)明選拔的形式，沒(méi)有具體地說(shuō)明選拔的原則，并且選拔的形式也存在單調(diào)性．只是簡(jiǎn)單的筆試面試等，和廣大社團(tuán)等組織存在很多雷同，不能體現(xiàn)我們校學(xué)生會(huì)選拔人才的特色和優(yōu)勢(shì)，不能做到對(duì)參選人員的充分了解。由于學(xué)生作為評(píng)委，個(gè)人的喜好、偏見或受人情關(guān)系影響，選拔過(guò)程缺乏公平公正。從而將一些人才埋沒(méi)，并且沒(méi)有充分做到與專業(yè)、群體特點(diǎn)相結(jié)合。不能使合適的人做合適的事。

4、培訓(xùn)不連貫、模式固定、效果不好

在學(xué)生會(huì)宣傳時(shí)，大部分部門會(huì)盡力美化自己的部門，可是進(jìn)入學(xué)生會(huì)后，干事有時(shí)并不能從中吸取很多自己所期望的知識(shí)，這種期望值與現(xiàn)實(shí)的落差，很大程度上影響干事的積極性。在辦公室這學(xué)期的部門內(nèi)部培訓(xùn)中，就著重關(guān)注新干事的心態(tài)，不斷加強(qiáng)和干事的交流，了解他們真正需要什么，我們針對(duì)需求，結(jié)合部門工作特點(diǎn)，給他們相關(guān)的培訓(xùn)。學(xué)生會(huì)全體成員的整體培訓(xùn)不足，且已有的培訓(xùn)質(zhì)量不高。對(duì)于人力資源部的“綠茶素質(zhì)拓展”，本學(xué)期只進(jìn)行了一次的課堂講座，培訓(xùn)力度顯然不夠，而且由于準(zhǔn)備倉(cāng)促，主講人準(zhǔn)備不足，使得影響培訓(xùn)效果，培訓(xùn)結(jié)束后，我們辦公室及時(shí)針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容做了總結(jié)交流，從干事的反饋來(lái)看，效果有待加強(qiáng)。在講座的后期工作中，人資部沒(méi)有及時(shí)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)此次的培訓(xùn)效果，不能及時(shí)的得到培訓(xùn)人員的反饋。那么對(duì)于歷次的“綠茶素質(zhì)拓展”內(nèi)容來(lái)看，培訓(xùn)的形式單一，主要是課堂教受形式，邀請(qǐng)嘉賓為大家講解，這種采用簡(jiǎn)單的“培訓(xùn)班”模式，并沒(méi)有考慮到學(xué)生干部的個(gè)性化發(fā)展與綜合素質(zhì)的全面提高，達(dá)不到預(yù)期效果，甚至引起部分同學(xué)的反感。忽視了其他培訓(xùn)方式，比如討論法、模擬訓(xùn)練法、戶外游戲法等。這樣多種多樣的培訓(xùn)既能提高培訓(xùn)人員的積極性，又能大大提高培訓(xùn)效果。

5、缺乏有效的考核體系

人力資源部現(xiàn)階段最重要的問(wèn)題就是缺乏有效的考核體系，考核存在片面性，現(xiàn)有的考察制度還是較低層次的統(tǒng)計(jì)考勤，考察會(huì)議和活動(dòng)的遲到、早退和缺席等，這種通過(guò)簡(jiǎn)單的考勤，很難全面的達(dá)到績(jī)效考核的目標(biāo)，不能反映出個(gè)人的工作表現(xiàn)和工作成績(jī)。由于平時(shí)的考核沒(méi)有能夠及時(shí)有效，當(dāng)要評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的時(shí)候，很大程度上取決于上一級(jí)或老師對(duì)學(xué)生會(huì)干部的印象。這樣就使得考核過(guò)于片面化，考核的結(jié)果也存在不公平，使影響很多學(xué)生會(huì)干部的工作積極性。

6、對(duì)于干事的激勵(lì)不夠

人力資源部充當(dāng)了調(diào)動(dòng)整體成員積極性的角色。學(xué)生會(huì)積極性的高低直接影響學(xué)生會(huì)的工作開展和整體發(fā)展。這是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作，人資部必須承擔(dān)起這樣這個(gè)積極性的調(diào)動(dòng)者。在這一方面人資部的工作是相對(duì)缺乏的，沒(méi)能夠加強(qiáng)部門之間的交流，增強(qiáng)部門的凝聚力，對(duì)各部門缺乏有效的激勵(lì)和關(guān)懷。

三、人力資源部建設(shè)的對(duì)策與建議

1、加強(qiáng)部門自身建設(shè)

(1)、內(nèi)部人員的培訓(xùn)和考核

加強(qiáng)干事的知識(shí)、技能和素質(zhì)的培訓(xùn)。干事一方面要加強(qiáng)人力資源管理相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，如：績(jī)效考核、招募甄選等，鍛煉與人溝通的技巧、善于觀察和發(fā)現(xiàn)不同人的性格特點(diǎn)和特長(zhǎng)。另一方面，要學(xué)習(xí)了解學(xué)生會(huì)人資部自身的特點(diǎn)，與企業(yè)人資部的異同，熟知人資部的職能工作。通過(guò)部門內(nèi)部討論的方式和部門內(nèi)部培訓(xùn)來(lái)進(jìn)行。

進(jìn)行部門內(nèi)部考核，人資部如果自身工作考核都沒(méi)能完善好，又如何對(duì)其他部門和人員進(jìn)行考核呢？通過(guò)對(duì)干事的工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作作風(fēng)和發(fā)展?jié)摿Φ确矫孀鋈娴目疾旌徒y(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)部門自身建設(shè)。

(2)、部門相關(guān)制度的起草制定

盡快的起草和制定人力資源部相關(guān)的規(guī)章制度，考勤制度，錄用與辭退制度，工作安排制度，獎(jiǎng)懲制度，檔案管理制度等人事制度和考核制度。要結(jié)合我們學(xué)生會(huì)自身的特點(diǎn)和要求，和其他部門及時(shí)溝通討論，確保制度的可實(shí)施性強(qiáng)，可監(jiān)督性高。在考核制度上，要能夠量化標(biāo)準(zhǔn)，提供切實(shí)可行的制度。

2、完善人才選拔模式和制度

學(xué)生會(huì)招聘前，需要對(duì)負(fù)責(zé)選拔的部長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容大致為：詳細(xì)闡釋每個(gè)部門人員設(shè)置，進(jìn)行部門之間的溝通。并且前期加大校學(xué)生會(huì)招新的宣傳力度，提高影響力，吸引更多的優(yōu)秀人才。

人才選拔在招聘第三輪過(guò)程后應(yīng)該加入應(yīng)聘者進(jìn)行“九品人格”性格測(cè)試、職業(yè)能力測(cè)試和“霍蘭德”職業(yè)興趣測(cè)試等相關(guān)測(cè)試。進(jìn)一步了解預(yù)選干事的個(gè)體素質(zhì)，測(cè)試完之后，應(yīng)該給干事一個(gè)明確的答復(fù)，指明測(cè)試結(jié)果。然后學(xué)生會(huì)內(nèi)部進(jìn)行討論，初定人員的分配。之后才進(jìn)行接下來(lái)的招聘，接下來(lái)招聘就可以針對(duì)選人才進(jìn)行了。人才的選取不應(yīng)該都聽?wèi){應(yīng)聘者需求，招聘部門可以根據(jù)自己以招人才的素質(zhì)總和進(jìn)行篩選。

在選拔時(shí)間方面，應(yīng)該壓縮招聘時(shí)間，提高效率。另一方面，可以與二級(jí)學(xué)院聯(lián)合招聘，提高整體學(xué)生會(huì)的招新影響力。

3、實(shí)行多層次多模式培訓(xùn)方法

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)一般分為整體培訓(xùn)和部門培訓(xùn)，部門培訓(xùn)以增強(qiáng)干事的基本技能，如辦公室培訓(xùn)文書的處理、實(shí)踐部培訓(xùn)策劃書書寫和宣傳部培訓(xùn)圖片處理等。這些是部門內(nèi)部工作所必須的培訓(xùn)。整體培訓(xùn)即學(xué)生會(huì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容不僅僅針對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)還應(yīng)該針對(duì)干事作為獨(dú)立個(gè)體的需求。“綠茶素質(zhì)拓展”作為一項(xiàng)整體培訓(xùn)，要在在部長(zhǎng)與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)中討論通過(guò)，并實(shí)踐一次。

“綠茶素質(zhì)拓展”應(yīng)該在每學(xué)期每學(xué)年擁有大的主題和確定的階段。“綠茶素質(zhì)拓展”可分為“破冰培訓(xùn)”、“溝通培訓(xùn)”、“團(tuán)體意識(shí)培訓(xùn)”、“個(gè)人發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)”、“創(chuàng)新培訓(xùn)”、“激勵(lì)培訓(xùn)”。培訓(xùn)內(nèi)容可穿行，如破冰培訓(xùn)可以和團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)綜合進(jìn)行，“團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)”也可以和“創(chuàng)新培訓(xùn)”一同進(jìn)行。整體培訓(xùn)應(yīng)該要在每個(gè)月的固定時(shí)間進(jìn)行。

剛招進(jìn)新干事的培訓(xùn)應(yīng)該涉及破冰和溝通兩部分。讓干事對(duì)彼此增進(jìn)了解加強(qiáng)溝通，同時(shí)部長(zhǎng)也在活動(dòng)之中，有助于部長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)干事的了解。進(jìn)行時(shí)間約為半天，內(nèi)容為拓展訓(xùn)練即以游戲?yàn)橹?，將培?xùn)附著在在游戲中，在每個(gè)游戲總結(jié)，講明游戲的意義。

干事進(jìn)入學(xué)生會(huì)一個(gè)月左右時(shí)培訓(xùn)方向就應(yīng)該轉(zhuǎn)向“溝通訓(xùn)練”和“團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練”此時(shí)，由于經(jīng)過(guò)一個(gè)月對(duì)工作的接觸，干事和部長(zhǎng)、干事與干事彼此相互了解更深，此時(shí)的培訓(xùn)方向應(yīng)該是干事和部長(zhǎng)之間、干事與干事之間更好的溝通。同時(shí)也應(yīng)該是針對(duì)體會(huì)整個(gè)學(xué)生會(huì)工作的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容可以設(shè)置成項(xiàng)目策劃，部長(zhǎng)作為助教，在旁邊指導(dǎo)。策劃項(xiàng)目時(shí)應(yīng)該把每個(gè)部門的干事打散，組成不同的小組，進(jìn)行同樣的項(xiàng)目策劃。所有的事項(xiàng)不是只上談兵、申請(qǐng)、策劃、贊助等應(yīng)該盡量真實(shí)模擬。時(shí)間大概為一天。

之后為“團(tuán)體意識(shí)”和“激勵(lì)培訓(xùn)”相結(jié)合。此時(shí)干事對(duì)工作性質(zhì)有了了解，對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)也有了認(rèn)識(shí)，在培訓(xùn)中應(yīng)該穿插一些時(shí)間給干事表達(dá)自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作的見解和自己發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)中存在的問(wèn)題，并盡量提出解決方案。這是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的提高同時(shí)也是對(duì)個(gè)人的提高，可以促使干事從高處看整個(gè)學(xué)生會(huì)的問(wèn)題而不僅僅局限在一個(gè)部門。

再后的一個(gè)階段應(yīng)該進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我提高的培訓(xùn)，這個(gè)培訓(xùn)完全針對(duì)滿足干事作為個(gè)體時(shí)的需要。讓干事在這個(gè)時(shí)候找到自己真正的需要，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，進(jìn)而提高自己。針對(duì)干事自身需求，針對(duì)干事想了解自身問(wèn)題的需求培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置中可以穿插干事之間針對(duì)性格方面、處事方面、學(xué)習(xí)方面等的相互交流，給干事從別人眼中看自己的機(jī)會(huì)。

最后一個(gè)階段可以設(shè)置成“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”與“創(chuàng)新思維”的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期與同學(xué)和工作的相處，干事對(duì)自己的工作應(yīng)該有一定的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該有自己的想法。這時(shí)候進(jìn)行創(chuàng)新，鼓勵(lì)創(chuàng)新往往能得到較好的效果，創(chuàng)新內(nèi)容可以包括自己設(shè)計(jì)自己的項(xiàng)目，活動(dòng)時(shí)還是應(yīng)該將不同部門的人分開，通過(guò)腦力激蕩法，讓每個(gè)人都能發(fā)表出自己的觀點(diǎn)和看法，盡量真實(shí)模擬。

在每一階段培訓(xùn)結(jié)束，應(yīng)該及時(shí)做好總結(jié)反饋，了解培訓(xùn)的效果。人員培訓(xùn)是學(xué)生會(huì)建設(shè)中極為重要的一環(huán)，原有的“綠茶素質(zhì)拓展”形式較為單一，如果可以提供多樣的培訓(xùn)模式，可以大大提到人員的培訓(xùn)積極性和效果。

4、建立健全有效的績(jī)效考核

制定出切實(shí)可行的考核辦法。在績(jī)效考核反面分為兩個(gè)方面，一個(gè)是對(duì)于學(xué)生會(huì)各部門工作目標(biāo)考核，另一方面是對(duì)于學(xué)生個(gè)人考核。在部門考核上，可以從工作計(jì)劃與總結(jié)、活動(dòng)舉辦、配合工作和內(nèi)部建設(shè)等方面進(jìn)行展開。在個(gè)人績(jī)效考核方面，實(shí)行評(píng)分制，考評(píng)總分100分，由述職報(bào)告、能（能力素質(zhì)）、勤（工作態(tài)度）、績(jī)（工作實(shí)績(jī)）以及加減分五部分組成。量化考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善與正常運(yùn)作，提高績(jī)效考核的權(quán)威性和有效性。

制定有效的考核制度，對(duì)不同的考評(píng)按重要性賦予不同的權(quán)重．以做到全面考評(píng)?？己瞬粌H是對(duì)工作的考核．要把培訓(xùn)的考核作為總體考核中去。注重考評(píng)結(jié)果的反饋，“有則改之，無(wú)則加勉”，對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析．為各部門提供合理化建議，并作為人力資源部工作改進(jìn)的重要依據(jù)。讓學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)和諧健康發(fā)展。

5、重視加強(qiáng)成員激勵(lì)機(jī)制

學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)總結(jié)范文第2篇

自己最終成為了體育部的一名干事，好奇而欣喜。部長(zhǎng)李小東有點(diǎn)小懶，很少帶領(lǐng)我們查早操，也正因?yàn)檫@樣，讓我們每個(gè)干事都能獨(dú)立自主，用自己的腦袋去思考怎樣好好完成查早操這個(gè)簡(jiǎn)單而重要的工作，能當(dāng)部長(zhǎng)的部長(zhǎng)肯定都有一手，我在猜想，我們部長(zhǎng)的招數(shù)是否就是讓默默的關(guān)注我們，讓我們獨(dú)立自主呢？！

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，期末考試風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)臨了，這個(gè)學(xué)期馬上就結(jié)束了?；叵胍婚_學(xué)時(shí)，緊張的一次又一次的面試，清晰的記得鳳釵學(xué)姐燦爛、可愛、可親的笑容，每一個(gè)人都好嚴(yán)厲，只有鳳釵學(xué)姐笑容滿面，讓人溫暖，讓這個(gè)陌生的大集體溫暖。

負(fù)責(zé)體育部的主席是副主席朱哥——朱文忠，第一次對(duì)朱哥有很深的印象是他在例會(huì)上的發(fā)言，很惹人發(fā)笑的方言，很樸實(shí)的朱哥，很憨厚，又憨又厚。第二次見識(shí)朱哥是在學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼會(huì)上，他的刀藝、廚藝那叫一絕。臺(tái)球打的也很好。那次聯(lián)誼會(huì)到現(xiàn)在還記憶尤深，真正的讓我們的學(xué)生會(huì)很多人都有了認(rèn)識(shí)，有了了解，有了熟悉。這是一個(gè)充滿活力，充滿激情，充滿愛的家庭。

在學(xué)生會(huì)干的比較固定的事是查早操，查晚歸，查衛(wèi)生，查課。查早操，意味著要面臨食堂的人山人海；查晚歸，查衛(wèi)生，經(jīng)常會(huì)遇到大三學(xué)姐們的冷嘲熱諷，有時(shí)男生去查的是女生公寓，女生去查的是男生公寓，難免有些不便于尷尬；查課，在講臺(tái)上的緊張，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的不配合。都讓我們不想去做了?！凹で檫^(guò)后，是堅(jiān)守與責(zé)任?！边@句話說(shuō)的很好，一開始，不管干什么都是充滿激情的，可漸漸的，不怎么愿意去干這些事了，但這只是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)很短的過(guò)程，伴隨著學(xué)生會(huì)組織的一些活動(dòng)，再次感受到學(xué)生會(huì)就像一個(gè)大家庭，于是，大家又都有了一份責(zé)任，一份堅(jiān)守，辦公室的王建奇主動(dòng)幫助查早操，其他部門的干事，主動(dòng)幫助生活部的查晚歸和衛(wèi)生，學(xué)生會(huì)又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜，沒(méi)有了抱怨與不滿。

xx系學(xué)生會(huì)主辦了一次元旦晚會(huì)，每個(gè)人都忙的不亦樂(lè)乎，可最終因?yàn)榉N種原因，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，下來(lái)之后，就有同學(xué)對(duì)我講，你們系學(xué)生會(huì)辦的什么??？一條一條列舉我們的不足，和他們的期望，這時(shí)的我心里很不爽，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)愛上這個(gè)大家庭了，說(shuō)學(xué)生會(huì)的不是，仿佛就在說(shuō)我自己的不是。

學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)總結(jié)范文第3篇

隨著新學(xué)年的來(lái)臨，隨著新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成立，我們每一個(gè)部門都面臨著新的機(jī)遇，我們可以在這個(gè)大家庭里共同奮斗，共同進(jìn)步共同做出我們自己的成績(jī);但在此同時(shí)我們也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儚纳弦粚脠F(tuán)委學(xué)生會(huì)的辛勤工作和取得的優(yōu)異成績(jī)中接過(guò)了這個(gè)正在發(fā)展壯大的。新的學(xué)期已然開始，我們也對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出的更高要求。

作為擔(dān)負(fù)著向社會(huì)宣傳學(xué)院的形象，展示學(xué)院的風(fēng)采的學(xué)生會(huì)宣傳部，我們也將抱著謹(jǐn)慎和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)開展本學(xué)年的工作，具體工作計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo)

1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能。積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門作好宣傳工作，為我院的宣傳工作再添一亮點(diǎn);

2. 加大學(xué)院在學(xué)校的影響力度，擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)學(xué)子生動(dòng)活潑，勤奮進(jìn)取的風(fēng)貌;

4. 充分利用好展板，橫幅等做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作，將學(xué)院招牌活動(dòng)，招牌團(tuán)隊(duì)推向更大的舞臺(tái);

5. 改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;

6. 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

二、新學(xué)期主要工作安排

做好對(duì)新入選團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的學(xué)生的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，做好新生籃球賽的宣傳工作，新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作，陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的宣傳工作，一二九系列活動(dòng)的宣傳和組織工作，書畫大賽的籌辦工作，晚會(huì)的宣傳工作;各個(gè)活動(dòng)的攝影記錄工作，協(xié)助其他部門開展好各項(xiàng)工作。

三、工作要求

第一，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展宣傳活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過(guò)多種渠道將學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生面前。

第二，努力做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。

第三，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程，一個(gè)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)絕對(duì)不能在管理層上出現(xiàn)斷層。我們也將注意宣傳工作方面后備力量的培養(yǎng)。

四、工作重點(diǎn)：

第一，創(chuàng)造性地開展宣傳活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過(guò)多種渠道將學(xué)院的風(fēng)采展示在全校師生面前。

第二，努力做好各活動(dòng)的宣傳工作，保質(zhì)保量做好展板，做好各活動(dòng)的攝影記錄，橫幅制作等。

第三，積極配合其他部門開展學(xué)院各項(xiàng)工作，并做好年度工作總結(jié)工作。

宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的.我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為團(tuán)委學(xué)生會(huì)整體的工作做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃XX年(二)

一、隊(duì)伍建設(shè)

經(jīng)管系第三屆學(xué)生會(huì)將繼承并發(fā)揚(yáng)前兩屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“服務(wù)同學(xué)，建設(shè)校園文明”的原則開展各項(xiàng)學(xué)生工作。在本學(xué)期，學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各部門之間的協(xié)作與團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)對(duì)干事的培養(yǎng)任用，以保證學(xué)生會(huì)得以繼續(xù)健康快速的發(fā)展。我們將在以下方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)：

1、 加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)生會(huì)工作章程和各部各項(xiàng)工作的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)評(píng)制度。

2、 細(xì)化檔案管理，將學(xué)生會(huì)細(xì)化分類為下一屆學(xué)生會(huì)留以參考并建立學(xué)生會(huì)電子檔案。

3、 各部開始針對(duì)其干事重點(diǎn)培養(yǎng)任用，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，條理工作思路。

4、 重點(diǎn)規(guī)范化各部的各項(xiàng)工作，力求工作效率和質(zhì)量有較大提高。

二、思想建設(shè)

本學(xué)期，學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部干事的思想教育，不斷自我反思提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。深化服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，定期召開例會(huì)，總結(jié)工作和制定計(jì)劃，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。建設(shè)學(xué)生會(huì)文化，將“引領(lǐng)精彩未來(lái)”做為學(xué)生會(huì)的口號(hào)和標(biāo)識(shí)。

三、活動(dòng)開展及常規(guī)工作安排(以時(shí)間順序，學(xué)生會(huì)總體活動(dòng)安排如下)

月

1、總結(jié)學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，制定學(xué)期工作計(jì)劃，完善學(xué)生會(huì)章程和各部檔案。

2、建立與院系各級(jí)學(xué)生組織良好的交流合作關(guān)系，以便工作開展。

3、建立學(xué)生會(huì)電子檔案，學(xué)生會(huì)公共郵箱及其他網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái)。

10月

1、 建立學(xué)生會(huì)干部干事檔案，制作工作證。

2、 針對(duì)不同專業(yè)班級(jí)同學(xué)的需求開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，10月日—10日)

3、 以專業(yè)分組舉辦“迎新杯”籃球賽(體育部負(fù)責(zé)，10月11日—17日)

4、 舉辦以大學(xué)學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃為主題的講座(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

5、 舉辦校園歌手大賽(文藝部負(fù)責(zé)，初賽：10月19日;復(fù)賽：10月27;決賽：11月日)

6、 配合團(tuán)總支開展運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作

7、 全面啟動(dòng)“舞動(dòng)青春—炫彩校園”經(jīng)管系校園文化月主題活動(dòng)

11月

開展“舞動(dòng)青春—炫彩校園”經(jīng)管系校園文化月主題活動(dòng)

12月

集中學(xué)生會(huì)檔案整理、總結(jié)學(xué)期學(xué)生會(huì)工作

附：“舞動(dòng)青春—炫彩校園”經(jīng)管系校園文化月主題活動(dòng)策劃書

一：活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)擬定于10月18日周末文化廣場(chǎng)做為啟動(dòng)儀式

二：活動(dòng)范圍

針對(duì)我系08級(jí)全體同學(xué)

三：活動(dòng)具體安排

聯(lián)系系新聞中心和院廣播站在校園文化月內(nèi)開設(shè)廣播專欄，以校園文化月的主題組織同學(xué)投稿，通過(guò)廣播的形式宣傳校園文化主題。主題關(guān)鍵詞擬定為“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”。每個(gè)主題持續(xù)一周。

第一章“和諧環(huán)繞校園”

學(xué)生會(huì)聯(lián)合自律會(huì)舉辦校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)打比賽。(知識(shí)競(jìng)答分為：必答題、選答題、自由論述題。評(píng)委根據(jù)答題情況評(píng)分。制作相關(guān)電子課件在八角樓舉行。)

第二章“活力閃動(dòng)校園” 同社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起，聯(lián)系08級(jí)各班，開展班徽、班歌征集，選取優(yōu)秀者參加班級(jí)風(fēng)采比賽。比賽計(jì)劃在八角樓舉行，比賽內(nèi)容分為：班級(jí)風(fēng)貌展示(以照片配朗誦的形式展示班級(jí)風(fēng)貌)、班歌演唱、班級(jí)節(jié)目表演。

第三章“親情牽手校園”

一、聯(lián)系校園文化月主題關(guān)鍵詞“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”，宣傳部舉辦書畫比賽，女工生活部舉辦演講比賽。

二、策劃組織校園文化月頒獎(jiǎng)典禮，以“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”為主線分四個(gè)環(huán)節(jié)展開，每個(gè)環(huán)節(jié)以視頻宣傳、節(jié)目配合、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的方式進(jìn)行。

其它相關(guān)：

1、 外聯(lián)部將回繞校園文化月開展外聯(lián)相關(guān)工作。

學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)總結(jié)范文第4篇

時(shí)間悄然而至，不知不覺中，公共管理系學(xué)生會(huì)工作已在最初計(jì)劃中走向結(jié)束。本屆學(xué)生會(huì)自9月份上任以來(lái)，在李書記與團(tuán)總支書記王老師的指導(dǎo)與關(guān)懷下，在主席馬強(qiáng)的帶領(lǐng)下，在各部長(zhǎng)與干事的努力下，工作已基本圓滿結(jié)束。在學(xué)生會(huì)舉辦的一系列活動(dòng)中，都已起到宣傳公共管理系，培養(yǎng)部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、管理能力，鍛煉干事團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的目的，發(fā)揮了學(xué)生會(huì)的積極作用。

我作為學(xué)生會(huì)副主席，日常工作主要有：1.協(xié)助主席開展各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生會(huì)的決定，安排落實(shí)各項(xiàng)工作的開展;2.主席不在時(shí)履行主席職責(zé);3.做好學(xué)生會(huì)大事備忘錄;4.及時(shí)掌握學(xué)生會(huì)干事的思想和工作情況，及時(shí)向主席匯報(bào);5.分工主抓幾個(gè)部工作。下面，就將本學(xué)期工作情況向李書記、王書記、主席匯報(bào)如下：

協(xié)助主席開展各項(xiàng)活動(dòng)

本學(xué)期以來(lái)，學(xué)生會(huì)為了豐富同學(xué)課余文化生活，開展了迎新茶話會(huì)、文明宿舍大檢查、“社會(huì)浮躁，吾輩當(dāng)沉淀”主題演講比賽、“成大事者應(yīng)不應(yīng)該拘小節(jié)” 辯論賽等活動(dòng)。

迎新茶話會(huì)

迎新茶話會(huì)可以算是一次給新干事施展拳腳的活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)除策劃、分配任務(wù)及總結(jié)而外都由干事們操辦的。而我則協(xié)助主席，在活動(dòng)結(jié)束之后召開了茶話會(huì)總結(jié)大會(huì)，既對(duì)干事工作表示肯定，又指出不足之處，望其改正。

文明宿舍大檢查

為了使同學(xué)們生活規(guī)律、美好、充實(shí)，主席團(tuán)協(xié)同生活部對(duì)公共管理系學(xué)生宿舍進(jìn)行了檢查及評(píng)比。(1)我與生活部長(zhǎng)擔(dān)任宿舍視察人員，對(duì)同學(xué)內(nèi)務(wù)、宿舍安全、生活用品擺放等都做了詳細(xì)要求;(2)檢查之后，我及時(shí)要求生活部將評(píng)分表明細(xì)，根據(jù)各宿舍得分，宣傳部擬出評(píng)比結(jié)果公示榜;(3)與生活部長(zhǎng)對(duì)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);(4)遞交宿舍檢查總結(jié)

3. “成大事者應(yīng)不應(yīng)該拘小節(jié)”辯論賽

此辯論賽由公共管理系、百納文藝社團(tuán)共同舉辦。其中，做為副主席，我做了以下事情：(1)遞交策劃書，取得書記的支持;(2)召開部長(zhǎng)會(huì)議，確認(rèn)、明細(xì)分工;(3)我做為學(xué)生會(huì)代表，擔(dān)任正方一辯，與其他三辯手緊密合作;(4)活動(dòng)之后遞交總結(jié)報(bào)告，個(gè)人也進(jìn)行了總結(jié)與反思。

4. “社會(huì)浮躁，吾輩當(dāng)沉淀”主題演講比賽

此次比賽，我發(fā)揮了副主席該做的策劃、組織、協(xié)調(diào)、總結(jié)作用：(1)賽前策劃。與書記溝通，得到書記同意。(2)組織召開部長(zhǎng)會(huì)議，確認(rèn)、明細(xì)分工。使各部都積極投身于活動(dòng)當(dāng)中，但又避免任務(wù)繁重，做到“物盡其用，人盡其才”(3)與外聯(lián)部長(zhǎng)共同邀請(qǐng)各系團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席及我系團(tuán)總支書記擔(dān)任比賽評(píng)委。(4)與文體部長(zhǎng)、秘書部長(zhǎng)購(gòu)買比賽證書及獎(jiǎng)品。(5)對(duì)支持人臺(tái)詞及禮儀做出指導(dǎo)。(6)賽后總結(jié)。

學(xué)生會(huì)大記事備忘

公共管理系自9月份到12月份，工作記錄如下：

9 月：(1)接新生、(2)教學(xué)樓裝修安全教育、(3)干部換屆、(4)學(xué)生會(huì)納新

10 月：(1)學(xué)生會(huì)第一次例會(huì)、(2)迎新茶話會(huì)、(3)文明宿舍大檢查、(4)學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神、(5)志愿者活動(dòng)。

11 月：(1)“成大事者應(yīng)不應(yīng)該拘小節(jié)”辯論賽、(2)“社會(huì)浮躁，吾輩當(dāng)沉淀” 演講比賽、(3)系團(tuán)總支書記見面會(huì)、(4)預(yù)防艾滋病日宣傳。

12 月：(1)學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)。

把握干事思想動(dòng)態(tài)

本屆學(xué)生會(huì)干事共23人，也算是一個(gè)小集體，要想管理好學(xué)生會(huì)成員，就必須從各干事思想動(dòng)態(tài)著手。思維決定行為，只有了解他們想什么，才會(huì)清楚他們想干什么。所以，我召開并主持了12次大會(huì)。每次會(huì)議中，均有部長(zhǎng)代表、干事代表對(duì)小階段工作進(jìn)行匯報(bào)與總結(jié)。而我則一方面對(duì)部長(zhǎng)、干事的努力表示肯定，一方面也對(duì)干事工作、會(huì)議、行為做出了要求。

一次次會(huì)議之后，發(fā)現(xiàn)，雖仍有干事保持特立獨(dú)行的工作態(tài)度，但絕大一部分人則在思想上對(duì)學(xué)生會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在行為上也更顯成熟與穩(wěn)重。

此外，在課余時(shí)間，我還與部長(zhǎng)、干事進(jìn)行了多次有效溝通。在除去學(xué)生會(huì)這個(gè)屏障之后，與其用平級(jí)的身份相處，互相交流、互相學(xué)習(xí)，并收獲頗豐。

四、緊抓部門工作

做為學(xué)生會(huì)副主席，對(duì)部長(zhǎng)進(jìn)行有效管理也是很有必要的。針對(duì)部長(zhǎng)，我在工作中對(duì)其提出了以下要求：

打理好本部，上行下效

系學(xué)生會(huì)共6個(gè)部門，除文體部?jī)擅块L(zhǎng)外，其余都是一位部長(zhǎng)打理一個(gè)部門事宜。而每個(gè)部門都有明確分工，部長(zhǎng)在主席安排工作或就本部工作，進(jìn)行運(yùn)作，只有部長(zhǎng)以身作則，起帶頭表率作用，樹立榜樣，他的“部長(zhǎng)精神”才會(huì)得以延伸，干事才會(huì)效仿。所以，部長(zhǎng)自身要求必須嚴(yán)格，要嚴(yán)于律己。

團(tuán)結(jié)協(xié)作促發(fā)展

學(xué)生會(huì)每個(gè)部門雖有劃分，但目的卻只有一個(gè)：為公共管理系做實(shí)事。所以，每位部長(zhǎng)不只是打理內(nèi)部事務(wù)那么簡(jiǎn)單，還要協(xié)助其他各部門以及主席團(tuán)開展工作，在及時(shí)完成分配任務(wù)的同時(shí)，與其他部門也要展開良好的溝通和提供相應(yīng)的幫助。不求他人感謝，不求“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，只為能發(fā)揮學(xué)生會(huì)積極作用，更完善、更完美地做每項(xiàng)工作。

加強(qiáng)與干事的溝通與工作引導(dǎo)

部長(zhǎng)與干事并不僅僅是上、下級(jí)關(guān)系，也是同事，朋友的關(guān)系。在與干事溝通這方面，每位部長(zhǎng)必須謹(jǐn)慎，既不能太頻繁，顯得沒(méi)部長(zhǎng)樣子，又不能太少，給人疏離的感覺。在溝通次數(shù)及內(nèi)容上，部長(zhǎng)應(yīng)把握好“度”。

工作總有盡頭，各部長(zhǎng)也應(yīng)早為以后換屆作打算。在平時(shí)工作中，應(yīng)該多加觀察、考驗(yàn)，及早為下一屆學(xué)生會(huì)干部物色人選。所以，在工作引導(dǎo)方面，部長(zhǎng)也應(yīng)留心，挑出有潛力并想為同學(xué)服務(wù)的人，對(duì)其重點(diǎn)培養(yǎng)。

本學(xué)期工作雖已在原有計(jì)劃中結(jié)束了，但仍存在些許不足:

部長(zhǎng)管理應(yīng)再加強(qiáng)

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，一個(gè)優(yōu)秀的，有責(zé)任心的領(lǐng)頭人很重要。在部長(zhǎng)管理、工作監(jiān)督這方面，下學(xué)期我還會(huì)在原有基礎(chǔ)上再加強(qiáng)。

活動(dòng)類型多樣化

下學(xué)期開展活動(dòng)中，應(yīng)盡量避免重復(fù)出現(xiàn)這學(xué)期開展過(guò)的活動(dòng)，以便讓同學(xué)們能積極地、不厭其煩地參與其中。

干事管理制度化。體系化

本學(xué)期出現(xiàn)部分干事工作態(tài)度不正，工作懶散的現(xiàn)象，針對(duì)這一現(xiàn)象，下學(xué)期我會(huì)與主席、各部長(zhǎng)出臺(tái)一項(xiàng)制度，專治“混水摸魚”的人。

總支，公共管理系學(xué)生會(huì)工作也算是在盡然有序中結(jié)束。工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，也還需各領(lǐng)導(dǎo)、主席及部長(zhǎng)共同批評(píng)指出，以便做到更好。我也會(huì)盡全力完善，查漏補(bǔ)缺。

我相信，系學(xué)生會(huì)一定會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，主席的帶領(lǐng)下，越走越好，走出屬于自己的一片天地。

工作總結(jié)2

XX年毫無(wú)聲息的流逝了，需要總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到時(shí)間的匆匆。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)?！皼Q心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個(gè)工作新局面。為了在XX年能更好地完成工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將總結(jié)如下 :

一、工作方面：

這半年來(lái)自己一直嚴(yán)于律己，刻苦謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的共同指導(dǎo)幫助下,通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的成效,很好地履行了崗位職責(zé).現(xiàn)在就將自己的工作情況作下總結(jié):

1、 上機(jī)前的準(zhǔn)備工作(領(lǐng)片、數(shù)片、核對(duì)隨工單、小條標(biāo)識(shí)等)

我們的上道工序是厚度檢測(cè)，對(duì)于輕磨或研磨再或磁場(chǎng)片來(lái)說(shuō)，每天工作的第一件事就是先要領(lǐng)到厚度檢測(cè)所測(cè)好的硅片，核對(duì)好小條與隨工單后，就到數(shù)片的環(huán)節(jié)了，等核實(shí)無(wú)誤就開始工作，這樣每天在這個(gè)環(huán)節(jié)所用的時(shí)間一般來(lái)說(shuō)是一個(gè)小時(shí)左右。

然后分類自己的所有硅片，把同一個(gè)厚度的合盒到一起，二級(jí)品分類放好，這樣在測(cè)片的時(shí)候會(huì)減少混片的幾率。(還可以和其它同事調(diào)換一下二級(jí)品或者厚度不同的硅片，這樣就使得大家的類別都少兩樣，測(cè)起來(lái)比較方便，也可以預(yù)防一些小錯(cuò)誤的發(fā)生。)

2、 上機(jī)操作(包括到崗后的開機(jī)、維護(hù)、測(cè)片、抽檢等)

在分好片后，接下來(lái)就是換掉平臺(tái)上面的紙、調(diào)整好系數(shù)、對(duì)好樣片、填好校準(zhǔn)記錄。這時(shí)候儀器大概也就該預(yù)熱夠30分鐘可以開始測(cè)量了。

測(cè)片時(shí)一定要以仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，不可以有似乎的疏忽大意。這樣才可以保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。而且現(xiàn)在的硅片經(jīng)常有電阻率不穩(wěn)定情況出現(xiàn)，經(jīng)常要重測(cè)，甚至反復(fù)測(cè)量。為了減少測(cè)量的次數(shù)首先就要保證看準(zhǔn)測(cè)量數(shù)字，以保證不放錯(cuò)任何一片。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)識(shí)高低點(diǎn)甚至混檔的重要性。

現(xiàn)在分檔一般情況下低檔的比較穩(wěn)定，但高檔點(diǎn)的像輕磨片40-45的與磁場(chǎng)研磨55-60的就經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)高低點(diǎn)，免磨的就更加的不穩(wěn)定。這樣就造成了像混檔一樣的問(wèn)題。所以測(cè)這兩個(gè)檔的時(shí)候，經(jīng)常要反復(fù)測(cè)量，甚至這樣還是不能保證歸檔的準(zhǔn)確性。所以測(cè)量這兩個(gè)檔的時(shí)候就更加要仔細(xì)，經(jīng)常與同事對(duì)片，對(duì)機(jī)子等，以這樣的方式盡量減少誤差的出現(xiàn)。

在把硅片的電阻率與徑向全部過(guò)完并準(zhǔn)確的寫好小條標(biāo)識(shí)后，就要把所有片的電阻率過(guò)一道，我們統(tǒng)稱為“過(guò)二遍”。過(guò)二遍為的是防止混檔或者大批量的高低點(diǎn)的出現(xiàn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較快一些。但后面抽出的高檔的高低點(diǎn)就要反復(fù)的測(cè)量并與同事之間相互對(duì)照，這樣才能保證準(zhǔn)確歸檔

3、 下機(jī)收尾(數(shù)片、核對(duì)數(shù)量、厚度字條標(biāo)識(shí)等)

在測(cè)完后，就可以數(shù)片、核實(shí)種類、厚度、數(shù)量然后開票了，這幾個(gè)環(huán)節(jié)也是一點(diǎn)都馬虎不得，因?yàn)槿魏我粋€(gè)小小的差錯(cuò)都可能會(huì)造成后面一連串的錯(cuò)誤發(fā)生。比如說(shuō)數(shù)少了一片，這樣就要重新來(lái)數(shù)，運(yùn)氣不好的話，可能要全部數(shù)上一遍?；蛘咝l標(biāo)識(shí)上面少填一樣，那么到中轉(zhuǎn)庫(kù)就會(huì)對(duì)不上數(shù)。所以說(shuō)一定要在確保準(zhǔn)確了的時(shí)候才可以合盒交片。

在上面這整個(gè)操作流程中，都始終要嚴(yán)格要求自己，有條不紊的完成好各項(xiàng)工作，以保證不只自己還要有其它各道工序的順利運(yùn)行。當(dāng)然，在這整個(gè)流程中，我還存在著很多不足，有待進(jìn)一步提高，在工作過(guò)程中，缺乏大膽提出可行性建議，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。今后應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以提高自己的專業(yè)知識(shí)。

二、思想方面

“您想做精英嗎?請(qǐng)從基層做起”，公司不會(huì)提拔一個(gè)沒(méi)有基層經(jīng)驗(yàn)的人做管理者。進(jìn)入這個(gè)公司以后，無(wú)論您是本科生、大專生還是高中生，您的一切業(yè)績(jī)將憑實(shí)際能力與責(zé)任心定位，對(duì)您個(gè)人的評(píng)價(jià)及應(yīng)得到的回報(bào)主要取決于您對(duì)公司的貢獻(xiàn)。在晶龍，晉升的途徑只有兩個(gè)：一、努力奮斗;二、做出杰出的貢獻(xiàn)?！彼鼈兩钌钣|動(dòng)著我的內(nèi)心，在自己正值盲目是從心路搖擺不定的時(shí)候，正在為自己的一事無(wú)成而懊惱的時(shí)候，正在為自己的未來(lái)選擇目標(biāo)的時(shí)候，剛好看到了這幾句話，使我好像看到了自己在公司所要經(jīng)歷的每個(gè)階段，看到了自己以后的發(fā)展之路。

我相信“機(jī)遇是偏愛有準(zhǔn)備的、踏踏實(shí)實(shí)的工作的人的。”所以說(shuō)我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地的投入到工作中去，為把工作做好，也為自己能夠爭(zhēng)取到每個(gè)機(jī)會(huì)而努力。

明年計(jì)劃

人是在不斷改正錯(cuò)誤中提高的。我對(duì)未來(lái)充滿了希望，所以對(duì)于下半年來(lái)說(shuō)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力做到下面幾點(diǎn)：

1、責(zé)任感。字就三個(gè)但意義卻很深遠(yuǎn)，做起來(lái)也不難，關(guān)鍵是思想觀念轉(zhuǎn)變問(wèn)題。我會(huì)把公司當(dāng)作象自己的家一樣去關(guān)愛，去對(duì)待，維護(hù)好它的形象，保護(hù)好它的財(cái)產(chǎn)，作個(gè)有心人，有責(zé)任感的人。

2、更加積極主動(dòng)。每天主動(dòng)完成屬于自己的每項(xiàng)任務(wù)，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作時(shí)加班加點(diǎn)，保證按時(shí)完成工作。積極學(xué)習(xí)“5s”，做好整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)等工作

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力求精益求精。多加學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)，尤其是對(duì)我們檢測(cè)室的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)要有問(wèn)必答，做到99%以上的準(zhǔn)確性。還要經(jīng)常與其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處，以彌補(bǔ)自己的不足。除了在工作中學(xué)習(xí)、掌握一些知識(shí)外，還要在工作之余，如培訓(xùn)，下班后、休班時(shí)等加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的積累以便早日成為技術(shù)骨干。

學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)總結(jié)范文第5篇

尊敬的老師，親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自XX班的XX，很榮幸能夠擔(dān)任本屆管理工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副書記。首先，我謹(jǐn)代表XX屆管團(tuán)學(xué)全體成員向所有一直以來(lái)關(guān)心、信任、支持管團(tuán)學(xué)工作的老師，向所有學(xué)生會(huì)的前輩們致以最誠(chéng)摯的謝意！

一年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我從一名不起眼的學(xué)生會(huì)干事成為一名任重道遠(yuǎn)的學(xué)生干部，這個(gè)過(guò)程是艱辛而曲折的。回首在學(xué)生會(huì)一年的工作，充滿辛酸與挑戰(zhàn)，快樂(lè)與滿足。經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。在常規(guī)工作中磨礪我們的性格，在大型活動(dòng)中鍛煉我們的組織能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。酸甜苦辣，我和管團(tuán)學(xué)的老師同學(xué)們一同走過(guò)，一同成長(zhǎng)。

XX屆管團(tuán)學(xué)是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩上的重任，在繼承和發(fā)揚(yáng)管團(tuán)學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，更要在原來(lái)的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺(tái)，開創(chuàng)新的局面，努力使我們管團(tuán)學(xué)工作提升到一個(gè)新的水平，這對(duì)我們不僅僅是一種壓力、更是一種動(dòng)力！

為此，我做出以下的工作思路和計(jì)劃：

一、

加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)生組織隊(duì)伍建設(shè)

1、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)基礎(chǔ)管理制度建設(shè)及規(guī)范執(zhí)行

1）加強(qiáng)辦公室對(duì)制度管理的執(zhí)行力和制度修改的創(chuàng)新

力，從管團(tuán)學(xué)的實(shí)際著手，擬定相應(yīng)的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)管理制度，并負(fù)責(zé)落實(shí)到位；

2）督促辦公室根據(jù)XX屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的具體情況修改《管團(tuán)學(xué)管理制度》和《學(xué)生會(huì)辦公室管理制度》，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度體制出現(xiàn)的問(wèn)題，盡快修改完善；

3）主席團(tuán)負(fù)責(zé)制度體制的整體規(guī)范實(shí)施，辦公室監(jiān)督實(shí)施并及時(shí)將情況反饋給主席團(tuán)和相關(guān)負(fù)責(zé)老師，各部長(zhǎng)督促部門成員按制度辦事；

2、學(xué)生干部是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的精神支柱和內(nèi)在支撐，強(qiáng)化對(duì)干部的教育是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)建設(shè)的重中之中。

1）大二學(xué)生干部方面應(yīng)以團(tuán)總支學(xué)生會(huì)書記指導(dǎo)為主，理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合；

2）明確部長(zhǎng)活動(dòng)開展的具體分工，重點(diǎn)強(qiáng)化大二學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制；

3）具體制定落實(shí)《管理工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)生干部管理制度》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部自我管理能力、決策力、執(zhí)行力、引導(dǎo)力、組織協(xié)調(diào)能力等多方面能力的培養(yǎng)；

4）主席團(tuán)將任務(wù)分配到各部門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人必須形成相應(yīng)的信息反饋體系，減少執(zhí)行空檔環(huán)節(jié)；

5）通過(guò)各種知識(shí)技能的實(shí)踐培訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)管團(tuán)學(xué)同學(xué)綜合能力的培養(yǎng)，提高他們的實(shí)踐能力和素質(zhì)修養(yǎng)；

6）大一干事以系上的同學(xué)為主要服務(wù)對(duì)象，明確自己的

部門職責(zé)，細(xì)化工作的具體流程，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)。

7）加強(qiáng)各部門之間的溝通聯(lián)系，打破只知道本部門工作性質(zhì)，不了解其他部門的單一局面；

二、關(guān)于團(tuán)學(xué)會(huì)下，班團(tuán)組織建設(shè)的構(gòu)架設(shè)計(jì)

班級(jí)是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作對(duì)接非常重要的方向，我們要正確處理好兩者之間的關(guān)系。重點(diǎn)協(xié)調(diào)班級(jí)成員和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事之間的關(guān)系，形成相互一致促發(fā)展的局面。

1、加強(qiáng)管團(tuán)學(xué)同學(xué)與各班輔導(dǎo)員、班委之間的溝通聯(lián)系，讓他們了解團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)，促進(jìn)相互間的信任理解。發(fā)揮團(tuán)總支學(xué)生會(huì)同學(xué)在班級(jí)中的重要作用，推進(jìn)班級(jí)與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的共同發(fā)展。

2、通過(guò)各種具體活動(dòng)方案的落實(shí)，形成團(tuán)總支學(xué)生會(huì)——班委——班級(jí)同學(xué)——團(tuán)總支學(xué)生會(huì)同學(xué)這樣一種發(fā)展循環(huán)的結(jié)構(gòu)，達(dá)到信息及時(shí)傳遞與反饋的效果。

3、各部門加強(qiáng)對(duì)對(duì)接工作班委的鼓勵(lì)與信任，明確團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)和工作地位，強(qiáng)化管團(tuán)學(xué)同學(xué)的服務(wù)意識(shí)，切記不能高高在上，團(tuán)學(xué)會(huì)成員和班級(jí)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

三、管團(tuán)學(xué)活動(dòng)開展形式

1、管團(tuán)學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)都是以系部同學(xué)為主要參與對(duì)象，要善于調(diào)動(dòng)同學(xué)的參與積極性。

2、為保證活動(dòng)順利開展，各部門必須提前制定具體活動(dòng)

策劃，明確各部門的具體分工。

3、創(chuàng)新活動(dòng)開展形式，利用新媒體有效宣傳，加強(qiáng)與班級(jí)的溝通聯(lián)系，確?；顒?dòng)宣傳到位，組織有序的開展。

4、各部門必須要協(xié)調(diào)配合，口徑一致，各項(xiàng)活動(dòng)具體落實(shí)到位。

我們深知輝煌的成績(jī)只屬于昨天，從此刻開始，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就是一張白紙，管團(tuán)學(xué)的明天由我們繼續(xù)書寫。在接下來(lái)的一年里，我們會(huì)用最大的真誠(chéng)，激情與活力去面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。希望明年這時(shí)候我們都可以驕傲的說(shuō)我們是成功的！勇于挑戰(zhàn)，踏實(shí)肯干是一種精神態(tài)度。給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一份精彩。XX屆管團(tuán)學(xué)，我與你們同在！

謝謝大家！

1、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)基礎(chǔ)管理制度建設(shè)及規(guī)范執(zhí)行

1）加強(qiáng)辦公室對(duì)制度管理的執(zhí)行力和制度修改的創(chuàng)新力，從管團(tuán)學(xué)的實(shí)際著手，擬定相應(yīng)的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)管理制度，并負(fù)責(zé)落實(shí)到位；

2）督促辦公室根據(jù)XX屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的具體情況修改《管團(tuán)學(xué)管理制度》和《學(xué)生會(huì)辦公室管理制度》，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度體制出現(xiàn)的問(wèn)題，盡快修改完善；

3）主席團(tuán)負(fù)責(zé)制度體制的整體規(guī)范實(shí)施，辦公室監(jiān)督實(shí)施并及時(shí)將情況反饋給主席團(tuán)和相關(guān)負(fù)責(zé)老師，各部長(zhǎng)督促部門成員按制度辦事；

2、學(xué)生干部是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的精神支柱和內(nèi)在支撐，強(qiáng)化對(duì)干部的教育是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)建設(shè)的重中之中。

1）大二學(xué)生干部方面應(yīng)以團(tuán)總支學(xué)生會(huì)書記指導(dǎo)為主，理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合；

2）明確部長(zhǎng)活動(dòng)開展的具體分工，重點(diǎn)強(qiáng)化大二學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制；

3）具體制定落實(shí)《管理工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)生干部管理制度》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部自我管理能力、決策力、執(zhí)行力、引導(dǎo)力、組織協(xié)調(diào)能力等多方面能力的培養(yǎng)；

4）主席團(tuán)將任務(wù)分配到各部門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人必須形成相應(yīng)的信息反饋體系，減少執(zhí)行空檔環(huán)節(jié)；

5）通過(guò)各種知識(shí)技能的實(shí)踐培訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)管團(tuán)學(xué)同學(xué)綜合能力的培養(yǎng)，提高他們的實(shí)踐能力和素質(zhì)修養(yǎng)；

6）大一干事以系上的同學(xué)為主要服務(wù)對(duì)象，明確自己的部門職責(zé)，細(xì)化工作的具體流程，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)。

7）加強(qiáng)各部門之間的溝通聯(lián)系，打破只知道本部門工作性質(zhì)，不了解其他部門的單一局面；

二、關(guān)于團(tuán)學(xué)會(huì)下，班團(tuán)組織建設(shè)的構(gòu)架設(shè)計(jì)

班級(jí)是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作對(duì)接非常重要的方向，我們要正確處理好兩者之間的關(guān)系。重點(diǎn)協(xié)調(diào)班級(jí)成員和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事之間的關(guān)系，形成相互一致促發(fā)展的局面。

1、加強(qiáng)管團(tuán)學(xué)同學(xué)與各班輔導(dǎo)員、班委之間的溝通聯(lián)系，

讓他們了解團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)，促進(jìn)相互間的信任理解。發(fā)揮團(tuán)總支學(xué)生會(huì)同學(xué)在班級(jí)中的重要作用，推進(jìn)班級(jí)與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的共同發(fā)展。

2、通過(guò)各種具體活動(dòng)方案的落實(shí)，形成團(tuán)總支學(xué)生會(huì)——班委——班級(jí)同學(xué)——團(tuán)總支學(xué)生會(huì)同學(xué)這樣一種發(fā)展循環(huán)的結(jié)構(gòu)，達(dá)到信息及時(shí)傳遞與反饋的效果。

3、各部門加強(qiáng)對(duì)對(duì)接工作班委的鼓勵(lì)與信任，明確團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)和工作地位，強(qiáng)化管團(tuán)學(xué)同學(xué)的服務(wù)意識(shí)，切記不能高高在上，團(tuán)學(xué)會(huì)成員和班級(jí)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

三、管團(tuán)學(xué)活動(dòng)開展形式

1、管團(tuán)學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)都是以系部同學(xué)為主要參與對(duì)象，要善于調(diào)動(dòng)同學(xué)的參與積極性。

2、為保證活動(dòng)順利開展，各部門必須提前制定具體活動(dòng)策劃，明確各部門的具體分工。

3、創(chuàng)新活動(dòng)開展形式，利用新媒體有效宣傳，加強(qiáng)與班級(jí)的溝通聯(lián)系，確?；顒?dòng)宣傳到位，組織有序的開展。

4、各部門必須要協(xié)調(diào)配合，口徑一致，各項(xiàng)活動(dòng)具體落實(shí)到位。

我們深知輝煌的成績(jī)只屬于昨天，從此刻開始，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就是一張白紙，管團(tuán)學(xué)的明天由我們繼續(xù)書寫。在接下來(lái)的一年里，我們會(huì)用最大的真誠(chéng)，激情與活力去面對(duì)新

的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。希望明年這時(shí)候我們都可以驕傲的說(shuō)我們是成功的！勇于挑戰(zhàn)，踏實(shí)肯干是一種精神態(tài)度。給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一份精彩。XX屆管團(tuán)學(xué)，我與你們同在！

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)主席就職發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是××。我很榮幸能夠當(dāng)選信息管理系學(xué)生會(huì)主席，非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在座各位同學(xué)對(duì)我工作能力和工作成績(jī)的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來(lái)自勉：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要成為棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲船F(xiàn)在，既然我作為一名學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我們信息管理系學(xué)生會(huì)是在系團(tuán)總支漆里根老師的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，是為全系同學(xué)服務(wù)的組織。我競(jìng)選的時(shí)候就說(shuō)過(guò)加入主席團(tuán)是一種榮譽(yù)，更是種責(zé)任。如今我已經(jīng)當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我將做好本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)下，“求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)優(yōu)”努力提高本系學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，將學(xué)生會(huì)工作做“斜、做“細(xì)”。作為新上任的學(xué)生會(huì)主席，我深知肩膀上的責(zé)任比我以前想的要大，但我將會(huì)以百分百的工作熱情去扛起這份重任，去克服各項(xiàng)挑戰(zhàn)。在此我也希望我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員均以開荒牛的精神自勉，努力做好各項(xiàng)工作。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作

設(shè)想：

首先：我們將做好學(xué)生會(huì)自身的建設(shè)，以內(nèi)塑團(tuán)隊(duì)，外樹形象來(lái)要求自己。提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，看是否有執(zhí)行力，是否有能力提升的空間，素質(zhì)是個(gè)很關(guān)鍵的地方。對(duì)于如何提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，我們計(jì)劃在xx-xx年2月中旬給學(xué)生會(huì)成員做學(xué)干培訓(xùn)以及做一些素質(zhì)拓展活動(dòng)。在培訓(xùn)和活動(dòng)中提高學(xué)生會(huì)成員在各個(gè)方面的能力，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)與工作方面的協(xié)調(diào)能力。在系部設(shè)立學(xué)生會(huì)意見箱每月進(jìn)行意見總結(jié)，積極采納各項(xiàng)有益于學(xué)生工作的意見。改正工作欠缺的地方，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀方面。在學(xué)生會(huì)發(fā)起一場(chǎng)爭(zhēng)做優(yōu)秀秀學(xué)生干部，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部的熱潮。由系部各班級(jí)每學(xué)年評(píng)選學(xué)生會(huì)文明之星。

其次：我們將做好內(nèi)部協(xié)調(diào)工作，內(nèi)部協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利開展的先決條件，我們將著重做好學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部交流，開展活動(dòng)時(shí)人員適當(dāng)交叉安排，積極鼓勵(lì)各部門進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。以后每月初均舉行部長(zhǎng)aa制聚餐，在聚餐過(guò)程中交談工作計(jì)劃及工作方案，地點(diǎn)可根據(jù)情況而定(當(dāng)然作為一個(gè)學(xué)生，節(jié)儉是必須的，我們可能選擇的是一起在食堂吃飯)。

第三：做好聯(lián)系工作：2xx×年十二月主要加強(qiáng)與各班級(jí)及院部各組織的聯(lián)系。如在系部舉行一次班長(zhǎng)座談會(huì)，向各班班長(zhǎng)了解系部學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想情況。組織與各系的聯(lián)誼交流會(huì)議，共同探討學(xué)生工作。

xx-xxx年主要做與外部聯(lián)系工作，如積極開展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、外校系部學(xué)生會(huì)聯(lián)誼等等。

第四：活動(dòng)開展方面