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【關鍵詞】建筑與環境;關聯性原則;應用
中圖分類號:TU71
隨著改革開放的不斷深入,我國經濟社會不斷發展,人們的生活水平也日益提高。近年來,為了實現發展循環經濟、建設節約型社會以及可持續發展戰略,建筑設計也逐漸轉向了高層的設計理念。加上我國城市化進程不斷加快,大量的自然環境被城市建筑所取代,自然生態環境受到了很大的影響和破壞。隨著人口的不斷增長,城市的居住環境也越來越差,人們緊張的工作生活使得對建筑環境的要求也越來越高。這就給當代建筑設計提出的更高的要求,建筑師必須在保證以前建筑功能完善以及美觀的原則上,將建筑物與周圍的環境有機的結合起來,使人們感覺到與自然環境的融合,愉悅人們的身心。因此,文章結合建筑與環境設計關聯性原則,對建筑的設計理念進行探討。
一、建筑與環境的關聯性
建筑都是存在于一定的環境之中的,如果不能與周圍的環境相融合,則不能發揮出建筑的整體功能。因此,建筑與環境使不可分割的,建筑存在于環境當中,環和周圍的環境存在著某種協調,建筑必須與周圍的環境相融合,成為一個完整的體系。建筑環境的設計首先應該來源于自然環境,其次要高于自然環境。隨著社會的進步,人們對生活環境的要求也越來越高,綠色城市的概念被引入到城市建筑設計當中,尤其是景觀設計與建筑設計的融合(如表1),使得建筑與環境的結合更加緊密。建筑學是人類生活的藝術和科學,建筑環境設計則體現了建筑學宇環境美學的結合,城市建筑環境設計包括建筑環境、景觀環境、心理環境、藝術環境、文化環境、自然環境、動態環境、行為環境等。
2.陽光與風向的參考。所謂的陽光與風向因素的參考,實際上就是對建筑物設計中朝向的選擇問題。影響建筑朝向的因素有很多,例如地理經緯度、地段局部氣候、風向、日照等,但陽光和風向起決定作用。一般的建筑物朝向要和當地的主導風向符合,有利于建筑物的通風和散熱。同時,建筑物的設計要考慮到采光的問題,一般都是南向采光,最大限度的利用日照。
3.室外環境的參考。室外環境包括室外空間的設計以及生態因素的影響,在建筑物設計時,要充分考慮室外空間對建筑物功能的影響,保證建筑物周圍空間的流暢,避免造成擁擠的現象。對生態因素的參考,則主要是植被以及水體的應用,隨著綠色設計理念的普及,越來越多的建筑設計要考慮植被覆蓋的問題,在建筑物的設計中,合理設計植被覆蓋率和布局,不僅起到美化環境的作用,而且還能夠吸收輻射。水體的應用一直是建筑設計的重要環節,水體不僅可以起到降溫的作用,還可以吸收輻射,供人們游玩等,極大的豐富的建筑物的功能。
三、結語
隨著綠色設計理念的不斷推廣,在建筑設計中,建筑師將環境與建筑設計有機的結合在一起,充分考察地形、陽光和風向、室外空間和生態因素對建筑物的影響,既保證了建筑物整體功能的完善,也美化了環境,進一步提升建筑物的使用價值。
參考文獻:
關鍵詞:住宅;室內環境設計
隨著現代社會日新月異的發展,人們對現有的生存環境提出更高要求。住宅作為人們的居住環境和生存空間,與人們的生活息息相關。人們對室內環境需要從以往簡單的功能性需要,發展到到現在人們對生存空間的合理性、舒適性、美觀、綠色健康、趣味性以及其所帶來的心理效應等都提出了多元化的需求。本文試圖通過室內環境設計的現狀及各要素的運用來闡述現代城市住宅的室內環境設計。
一、室內環境設計現狀
(一)總體現狀
隨著各國文化的滲入,人們對設計風格有了重新的認知。中國傳統的設計風格被打破,日韓、歐美、東南亞等風格相繼傳入中國,人們有了更多的選擇,總體來說,我國城市住宅的室內設計風格呈現出多元化的結構特征。同時,除了設計風格外,人們在以往的美感、功能性需要的基礎上,x予室內設計情感、文化和心理需要方面的含義。因而,現今的室內環境設計行業為適應市場的需要,不僅需要掌握各類設計風格,更需要深層次的挖掘用戶內心的需要。
(二)不足之處
中國的室內設計處于迅速發展并不斷探索的階段。室內設計仍然存在著嚴重的不足。主要體現在:現在市面上設計公司的水平差異造成了價格的懸殊;設計師本身的設計水平也存在著一定的局限性,引致了設計風格的雷同、無新意、不能滿足居住者個性化的需要的現象;設計行業的資訊滯后、設計理念陳舊等,導致了整個設計行業的發展緩慢;風格多元化引致的設計風格紊亂,過多的拼接式的組合的想象;設計要素掌握缺失,以致于很多設計者輕視陳設和裝飾,使房間缺乏整體風格的統一。
二、各要素在室內環境設計中的運用
(一)空間要素
空間形象設計,就是對住宅建筑所提供的內部空間進行處理,對建筑所界定的內部空間進行二次處理,并以現有空間尺度為基礎重新進行劃定[1]。空間的設計重視人性化原則。要求遵循基本原則和人體工學。對空間的改造要使空間的范圍、功能、美感的得到最大程度的發揮。空間主要包括天花板、墻面、地面、分割實體、半實體等界面。對各個界面進行施工和裝飾,以創造一個完整的統一的空間形象。空間設計是室內設計的基礎,只要空間結構設計到位,才能為其他要素的融入打下基礎。
(二)色彩要素
色彩是創造良好的家居環境積極的、富有表現力的手段之一[2]。室內色彩主要包括墻面、地面、燈具、家具、飾品等色彩的選擇與配搭。我國室內設計早期在色彩方面整體以白、灰為主,陳設色彩單一、隨意、缺乏統一性。隨著人們需要的改變,現在人們通過色彩來營造出不同的感受和個性特征。豐富的色彩運用能讓室內環境變得生動、活躍;多層次的色彩運用有利于人們的身心健康和情緒的發泄。色彩在室內環境設計中的運用可以根據不同的功能分區來具體選擇。如客廳作為家庭活動中心,可使用歡快、明亮、活波的顏色;臥室作為休息的場所,可使用安靜、舒適、溫和的色彩,不宜太刺激或明亮的色彩;餐廳作為用餐的地方,應選用干凈、清潔的顏色。
(三)光影要素
光影主要來源于自然光和燈光兩種。自然光與室內的采光有關,良好的日照時間讓室內色彩豐富,也有給人一種溫暖的感覺。燈光與安裝的燈具有關,燈光不僅是人們生活所需也能帶來視覺上的舒適感。室內環境設計發展至今,人們通過多重角度獲取自然光光影,利用直接采光、放射光影等方法,使室內在在基本光照的同時還避免過強或過柔的光線。燈光的亮度也不再成為燈具選擇的唯一標準,現今,燈具的形式多樣,人們更注意燈具與室內整體風格的協調性以及帶來人們的享受感。人們也可以通過不同的光源色來營造不同的室內氛圍,以滿足心理需求。
(四)陳設與裝飾要素
除了硬裝外,人們對軟裝的要求也有所提高。“輕裝修、重裝飾”的設計理念走進了人們的心里。室內的陳設和裝飾提到前所未有的位置。陳設主要是指家具、電器等生活必需品。裝飾品主要指燈具、窗簾、擺件等具有美化作用的飾品。陳設與裝飾固然重要,仍需要配合整體空間尺寸、風格、氛圍、功能來安排。
三、小結
雖然我國室內環境設計仍處于摸索階段,但隨著社會的發展,必將走向規范化和體系化。應堅持“以人為本”的原則,充分理解和掌握以人的尺度和心理接受的感覺為基準;為了在滿足人們基本生活功能需求基礎上將人文美、情感美融入設計中。我們只有合理的運用空間要素、色彩要素、光影要素、陳設與裝飾要素、綠化要素這些室內環境設計中的各要素,才能營造成適合現代城市住宅的室內環境。
參考文獻:
【關鍵詞】環境心理學藝術設計設計原則
隨著經濟和社會的發展,人們對自身生活的環境提出了更高的要求。如何在環境藝術設計中應用環境心理學,讓環境能夠平衡人的身心發展以及滿足人們的審美需求,是值得我們研究的重要課題。
一、環境心理學與環境藝術設計的概念
(一)環境心理學的概念
環境心理學的概念核心是人,它是一門研究人的行為、思維與周圍物質之間關系的學科,這門學科認為人會受到周圍環境的影響,同時周圍環境也會受到人的影響,人與環境處相互作用。環境心理學的主要觀點有三個:一是生態知覺理論,這一理論認為相對于其他感覺,視覺對人的影響更大;二是格式塔理論,這個理論認為事物的研究要從整體出發,強調人與環境的綜合;三是應激理論,這個理論認為人在環境某一方面的作用下會產生相應的行為反應。
(二)環境藝術設計的概念
環境藝術設計綜合性非常強,主要包含環境與裝飾、空間與造型、材料與色彩等相關領域的綜合構想。這門學科是在二戰后萌芽,在20世紀80年代才逐漸成為獨立學科,是商品經濟社會發展的結果,它是工業與科學、經濟與藝術的結合。環境藝術設計的主要目的是運用藝術的眼光和手段去打造建筑物的內部和外部空間,通過對空間和實物的一系列藝術處理,讓環境呈現藝術氣息,讓人感受到環境的美。可以說,通過環境藝術設計,人們把建筑的實用功能和審美功能完美融合在一起。
二、基于環境心理學的環境藝術設計原則
(一)和諧自然
環境心理學的核心就是以人為本,承認環境對人的影響,環境心理學要求環境需要契合人的審美需求和心理需求,人需要與自然接觸,需要在自然中去發現自我,追求自我,基于此,環境藝術設計必須要樹立了和諧自然的原則,使得人與自然和諧相處,相互影響,相互依存。只有秉承這樣的原則,才能讓人感受到周圍環境的生機與美,達到“人環合一”的境界。例如流水別墅這一設計,就體現了和諧自然這一原則,成為經典案例。
(二)節能高效
在人與環境的和諧相處中,節能高效的原則必須在現代建筑設計中確立。一方面,節能高效的環境能給人的心理帶來安全和舒適感,另一方面,節能高效的環境降低了人為成本,利用了自然的饋贈,讓人類的生活和自然的距離更加接近。例如建筑物對雨水的利用,對風能和太陽能的利用,都能讓建筑更加“融入”自然,為人創造更加節能、優雅的環境。例如位于廊坊市的威盧克斯中國辦公樓,就是節能高效的典型案例,人們在其中工作,有一種在大自然中“自給自足”的感覺,對身心都是一種放松。
三、環境心理學在環境藝術設計中的具體運用
(一)應用環境心理學進行空間組織
空間組織主要設計到室內空間的構造、分割、組合等,用環境心理學來指導空間組織,我們可以獲得更多靈感和技巧。例如用視覺來增加空間感。在不改變本來就有的空間容量的情況下,我們可以利用視覺帶給人的神經反應來增加空間感,例如在狹小的空間里裝上一面鏡子,或者打掉墻壁,換成整面透明玻璃等,都可以達到預定目的,減少狹小空間帶給人的不適感。
(二)應用環境心理學進行室內環境設計
在室內環境的設計中,光與影的設計占很大一部分比例。光有自然光和人造光兩種,環境心理學認為自然光更能拉近人與自然的距離,增加舒適感,因此在室內環境的設計中,自然光的采光非常重要,應該盡可能的利用精巧的設計,更多的利用自然光線。例如安藤忠熊的代表作《光之教堂》,就是通過對于自然光的利用讓整個建筑作品成為經典之作。同時,色彩的設計也需要遵循環境心理學的要求,現代人類的生活節奏太快,簡約的色彩設計更能讓人舒適,例如黑白色的背景搭配綠色的植物,可以讓人身心放松。此外,室內物品的陳放也需要考慮人的心理需求,可以擺放一些藝術品或者掛一些畫作,滿足人們的審美需求。
關鍵詞:美學;審美;室內設計
室內設計是對建筑的延續與深化,是能夠改善居住空間、發展現代藝術、創造美好空間的藝術形式,是運用現代技藝將美學觀念、文化內涵和實用功能等因素融入室內空間環境的藝術。現代室內設計需要滿足人們的生理、心理等需求,也需要綜合地理地域、民族風俗、人文交際等多種關系,需要它能夠在滿足人們實用性的同時,也能達到人們需要的審美要求。
一、從形態學視角看室內設計中的美學要素
從本質上說,室內設計是將多種藝術元素、先進的思維理念融合在一起的創造美的活動,屬于造型藝術,當然他也有獨特的方面,室內設計具有確真實用的能動屬性。從美學的形態角度看,室內設計中的美學要素及內容任務主要分為一下幾個方面:
1、空間要素
空間的合理化安排是基于建筑結構并且能夠超越單一的建筑形態而存在的基本要素,因此,現代室內設計的設計者更多的是要打破單一建筑形態去創造更多實用美觀的創意空間。
2、美學色彩要求
室內色彩的應用不僅對于空間的打造起到點睛作用,同時也能夠影響居住著的情緒、心情、以及性格,所以室內空間的色彩需要達到極高的審美要求。1)色彩在空間使用目的不同中的表現由于空間具有不同的使用目的,所以在滿足空間色彩需求的同時,還需要用色彩營造出不同的空間氛圍。如辦公空間、商業空間、醫院等,由于它們的使用目的各不相同,對色彩的選擇也不盡相同。2)色彩的運用應因空間的大小、形式而變化大的空間多用深重的色調,以增加室內的重量感;居室空間過于空曠時,就選用飽和度高的色彩,以減弱空曠感,提高親切感。3)色彩的選擇應根據空間的方位而定不同方位的空間在色彩處理上也不盡相同,例如面朝北的房間通常比較昏暗陰沉,可采用明朗的暖色,提高室內空間的明度,帶給人溫暖的室內空間。4)色彩的選擇應考慮到空間使用者的類別設計者需要了解空間使用者的年齡、喜好等來確定空間的色彩,例如老者普遍喜歡色彩比較濃厚的顏色,顯得沉靜;而小孩子的室內色彩通常明快而充滿童趣。
3、美學裝飾要素
室內空間依存建筑結構存在,空間內的柱子、墻面以及地面等空間結構對空間的功能起到裝飾作用,在空間裝飾中形態學組織所有結構形態以及色彩參與空間的構成。而且形態學還同樣存在于鑒別室內空間的設計以及色彩搭配等特征。
二、室內美學要素組合和應用
1、室內空間組織
空間組織從微觀上講就是指空間的平面布置,從宏觀上來說,空間組織包括了對建筑以及室內的總體布局、功能分析、人流動向等元素。設計師需要對室內空間調整,完善然后到創造。
2、光、色彩和材質
室內的光照包括人工照明和自然采光,采光不僅要滿足日常的光線取舍,還要能夠調節空間色彩、烘托空間氣氛。光和色是不可分離的,有了光,色彩才能有表現力。色彩通過視覺給人最普遍最強烈的沖擊。色彩的表現力能夠突出空間的布置,以及空間內材質的具體運用。對于空間來說,光和色給了空間最具吸引力的一面,同時也讓空間變得不盡相同。空間審美形態也由于光和色的不同上升到審美趨勢的不同。
3、家具、陳設、綠化等的設計和選用
家具、陳設、燈具、綠化等在室內空間的搭配,可以脫離大的空間而在室內空間給人的直觀感受中起到協調的作用。家具、陳設、綠化等對烘托室內環境氣氛、形成室內設計風格起到舉足輕重的作用。這些元素在室內空間中與人接觸的時間最長,也最具實用性,所以在設計和選用時也需要考慮更多的的審美觀念。
三、整體環境觀念下的功能與審美意義表達
隨著社會的不段大戰,現代室內設計也應運而生,現在也應該確立整體環境的設計審美觀念,多功能空間的需求特征除去使用功能之外,更有傳遞美、欣賞美、肯定美的特定作用。環境設計是人追求美與功能性達到統一的一種方式。是一種對美的表達。整體環境觀念中不僅有室內空間的表達還有室外空間的表現,室內與室外作為環境的構成要素,離不開社會與人文環境的圍繞。環境設計是大環境中的自然、文化與社會特征等綜合體,現代室內設計還存在缺少創新、審美缺乏以及空間布局不合理等問題,設計師必須對這些深入了解,才能夠完成環境設計中審美意思的表達。創造性思維是設計人員必須具有的基本能力,是設計能力的體現。設計師的創造性思維能夠最大化的調節設計空間的舒適度與美觀度。創造性的設計不僅需要在形象思維以及抽象思維找到共同特征,還需要突破固有的思維模式,打破思維的局限性。創造性思維能夠主導設計師的審美觀念以及導向市場對設計的需求。創造需要多方面知識的積累以及創造,才能夠讓設計擁有靈魂。設計審美需要多方面的契機,設計師和用戶一樣都需要提高審美水平。現代室內設計需要更好的用戶體驗達到設計的完美化,來實現設計的審美需求。
參考文獻
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以國外四葉苜蓿幼兒園、國內蔡甸中心幼兒園、嘉定新城幼兒園為例,分析國內外幼兒園建筑環境設計現狀,從多個角度探討幼兒園建筑環境設計的優化策略,有助于幼兒學前教育的順利開展。
關鍵詞:
幼兒園,建筑環境,空間造型,安全設計
1國外幼兒園建筑環境設計
歐美各國都十分注重幼兒園建筑環境設計,而且相關研究也比較早。本文以四葉苜蓿幼兒園為例,旨在通過幼兒園建筑室內外環境的設計與優化,促進幼兒身心健康發展。
1.1建筑內部環境設計
四葉苜蓿幼兒園平面堅持組團式布局,四片葉子分別代表了四個組團區域。每個區域都設置了很多個兒童獨立活動單元,配備了相關的設備,以中間的小型公共活動場地為核心進行環形布置。四個組團區域之間有交集點,是幼兒園的大型公共活動場所。幼兒園組團區域內部采用風車式布局,小型公共活動區域外部不僅有活動室,還空出了一部分方便采光和通風。大型公共活動區域和組團區域呈放射式分布,每個組團區域內的兒童都可以很方便的到達公共活動區域進行交流[1]。
1.2建筑外部環境設計
從高空上看,四葉苜蓿幼兒園的外形就像是一片草地上長出一個巨大的四葉苜蓿草。幼兒園建筑輪廓參考四葉苜蓿草的葉邊緣進行了曲線設計,使得整個幼兒園建筑都呈現出一種流動感,不僅減輕了室內空間的封閉感,也符合幼兒靈活、多變的心理特征。四葉苜蓿幼兒園共有3層,屬于低矮型建筑。低矮型建筑有一種親地性,有助于增強幼兒的安全感。建筑結構材料以木料和磚填充的預應力混凝土和玻璃幕墻為主,所有的室內構件以及木質格柵都使用當地純天然材料制作,所以更加環保,符合現代社會提倡的生態建筑理念。整個建筑都充分展現了材質的原有質感,外墻格柵、底板以及室內的天花板都呈原木淺褐色,屋面為乳白色,再搭配透明的玻璃幕墻,使整個建筑都和附近的自然環境融為一體。
2國內幼兒園建筑環境設計
我國幼兒園環境建設已向國外吸取了很多經驗,功能配置上愈加完善,幼兒不僅可以在室內活動,還有室外活動場所,幼兒不僅可以在幼兒園中學習,還可以體驗、探索大自然[2]。同時還存在一些問題,以蔡甸中心幼兒園、嘉定新城幼兒園為例。
2.1蔡甸中心幼兒園
武漢市蔡甸中心幼兒園屬于公辦幼兒園,總建筑面積約為8000。幼兒園在供應用房、行政服務用房、活動單元等方面都有完善的配置。尤其是公共活動室,底層設置了一個圓形的音體活動室,2層設置了一個大型多功能室,還有很多專業教師用于幼兒的教學。幼兒園的平面設計采用了傳統的院落式布局,以內庭院為核心設置各個教師,由環形走廊連接起來,各個活動單元交錯布置。外部造型方面,弧線與直線相結合,采用體塊穿插組合方法,體塊的色彩變化豐富,。從整體而言,建筑形態不夠活潑,室內樓梯的形式也比較單一,和傳統公共建筑相似度較高。幼兒園建筑的南面是室外活動區域,分為器械活動區域和集體游戲區域,器械活動區域的人工痕跡過重,孩子無法接觸到大自然。幾個方形場地組成了集體游戲區域,從空間形態上看有些單一。蔡甸中心幼兒園在幼兒教學功能的配置方面較為齊全,室內環境設計也進行了一些趣味性的嘗試,但是在交流空間的營造上還比較單一,外部造型沒有特色,室外活動場地的規劃也存在很多缺陷[3]。
2.2嘉定新城幼兒園
嘉定新城幼兒園位于上海,建筑面積約為6600。幼兒園在每層都設置了專用的活動室,2層設置了圖書資料室,便于幼兒學習知識,養成主動學習的良好習慣。平面設計上,幼兒園沒有堅持常見的分散式設計原則,而是加強整合,平面形狀呈折線形。建筑物的南側是幼兒的公共活動室,采光良好,建筑物的北側是供應用房和行政服務用房,用坡道和空中走廊連接起來。幼兒園各個活動單元之間設置了公共活動平臺,便于幼兒交流。在外部環境設計上,嘉定新城幼兒園沒有堅持“一個房間一個窗”的傳統設計手法。建筑物的墻面上有很多大小不一的正方形窗洞,再配合不同顏色的玻璃作為窗戶,潔白的墻面和彩色窗戶形成了強烈的反差,非常有特色。幼兒園建筑體量為兩個白色立方體,一個白色立方體外面罩上了一層金屬格柵,另一個只在底部坡道外部罩上了金屬格柵,互相輝映,形成了兩種不同材質的對比。在夜晚,房間透過金屬格柵,散發出彩色的燈光,使得整個建筑都呈現出夢幻的景象。嘉定新城幼兒園為幼兒營造了一個具有多樣化交流平臺和充滿趣味性的室內環境,建筑外觀設計有特色,但是公共活動室的配置還不完善,室外環境設計過于單一。
3幼兒園建筑環境設計
針對上文中提到的幼兒園建筑環境設計中存在的問題,提出
3.1建筑與周邊環境的協調關系設計
首先,幼兒園在選擇地址時,要盡量避免在城市主干道附近,視野開闊,南邊沒有高層建筑物,以免陽光被遮擋,使得整個幼兒園都處于高層建筑物的陰影之下,確保整個幼兒園光照充足,便于家長接送。其次,不僅幼兒園中的臥室、活動室、衛生間等要光照充足,通風良好,而且室外活動場地也要保證光照充足,通風良好,使得室外活動場地保持干燥,環境優美。再次,幼兒園的選址要盡量避免污染區域,以免對幼兒身心健康造成不良影響。如果實在無法避免,可以選擇上風側,同時確保衛生防護距離足夠。
3.2幼教建筑的環境設計
幼兒園建筑的外部環境設計時應堅持造型簡單的原則,使用一些粗線條,更能體現出幼兒園的輕松、活潑。如:使用春芽圖案來體現外形輪廓,必須要刻意雕刻葉脈。同時堅持藝術系的原則,可以起到美化、提升藝術品味的作用。低年齡幼兒容易幻想,所以藝術性的外部環境會讓幼兒進入幻想的世界中。如:在幼兒園外部墻面上刻畫童話人物,使幼兒園成為幼兒向往的童話世界。還有堅持和諧性的原則,線條、圖案與墻面的比例、色彩等都要和諧,使得整個幼兒園外部建筑環境都呈現出活潑、和諧的感覺。
3.3幼兒園建筑室內環境設計
1)色彩。由于考慮到幼兒身心的特點,幼兒園建筑室內環境在設計時,要選擇一些純度、明度都較高的色彩,使得整個環境既活潑又和諧。從心理學角度來看,白色容易分散幼兒的注意力,紅色深受幼兒的喜愛,但是紅色面積太大會影響到幼兒耐心的培養,導致幼兒不可能長時間、聚精會神的做同一件事。黑色雖然耐臟,但是會對幼兒的心理造成消極影響,甚至有恐怖的感覺。所以幼兒園建筑室內環境的設計時,要根據幼兒好動、活潑的性格來匹配相應的色調,既要有色彩對比,也要考慮到整個畫面的和諧,可以在較大的淺色塊基礎上,選擇其他的色塊進行點綴。2)空間造型設計。幼兒園建筑室內空間造型設計是指室內平面設計。設計人員要對幼兒園建筑的特點、人流動向、總體布局等深入的了解,在室內設計時,對整個空間和平面進行完善或者再創造。由于現代社會的生活節奏越來越快,建筑結構設計既要充分利用各個空間,提高空間設計的合理性與流暢性,還要提高室內界面處理的科學性。平頂、墻面、地面等界面的特點、使用功能、形狀與肌理的設計以及和水電等管道設施的協調設計等[4]。3)尺度設計。幼兒園建筑室內環境設計中,尺度設計也非常重要。尺度是指幼兒園教師中家具的尺度,如:課桌、椅子等。如果這些家具尺度設計不合理,幼兒在使用時就會感到非常吃力、難受,一旦有這種感覺,就會嚴重影響幼兒在桌椅上讀書、做手工、繪畫的興趣。與此同時,長期使用這種尺度設計不合理的桌椅,還會影響幼兒的身體發展,長期不正確的坐姿會導致視力下降、骨骼畸形等問題。所以,設計人員要根據不同年齡段幼兒的生理特征,合理設計家具的尺度。
3.4建筑環境安全設計
幼兒園建筑環境的安全設計至關重要,涉及到空間設置的合理性、飲食的健康性、空氣質量等諸多要素。尤其是在空氣質量和家具設計的安全性方面,因為幼兒在幼兒園內和這兩點無法脫離。從家具的角度來看,應使用實用、安全、堅固的材料,如:市場上常見的全塑料椅子、鋼管書架等,都是較好的選擇。此外,幼兒園要盡量避免使用鏡子、玻璃等易碎材料,一方面反光很強,產生眩光,對幼兒還未成熟的視覺器官造成刺激,另一方面,一旦破碎會對幼兒的身體造成傷害。
4結語
幼兒是祖國的花朵,也是祖國的未來。所以幼兒園責任重大,不僅要優化對幼兒的教學,還要改善幼兒園建筑環境設計。幼兒園建筑環境設計的優化對幼兒的身心發展有直接的影響,所以不容忽視。設計人員在進行幼兒園優化設計時,應從內部環境和外部環境進行考慮,為幼兒的學習與生活營造良好的環境氛圍,讓幼兒在健康的環境中快樂的學習,茁壯成長。
作者:涂凡 胡麗麗 單位:安徽建筑大學環境與能源工程學院
參考文獻:
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