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網絡名言范文第1篇

激情，友情，親情我們之間無所不有，卻唯獨沒有愛情。

人只要不失去方向，就不會失去自己。

第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。

世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。

（來源：文章屋網 ）

網絡名言范文第2篇

計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流的工具，已經走進了我們的學習和生活。從它剛剛興起直到現在的風靡一時，年青的我們憑著對新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實的應用者，無論是學習、休閑還是交流，網絡都發揮了不可替代的作用。網絡是把“雙刃劍”在給我們帶來利處的同時，由于我們辨別是非的經驗不足，一些網絡糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎么樣才算是文明上網?反過來網絡最大的文明又應該是什么?

其實，關于網絡所出現的問題，早已引起了家長、學校和社會的關注，xx年11月，團中央等8個單位了《全國青少年網絡文明公約》，提倡"要善于網上學習，不瀏覽不良信息; 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。"只要我們正確健康地上網，網絡就會成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。現在，我們不僅學校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們在使用網絡時該注意什么呢?

善于網上學習，不瀏覽不良信息。現在人們對我們中學生上網有一種普遍的看法：即不是玩游戲就是聊天。其實，網上學習，天地寬廣。在網上學習，可以查關于學習的資料，也可以在bbs上與同學交流學習的經驗。這樣好的條件，何樂而不為呢?但凡是不良信息的網站，不應該瀏覽;不健康的聊天室，都應該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面，應該馬上關閉。

網絡語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者，網絡上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網絡語言這些獨特的表達方式，反映了我們的個性和聯想能力。這從一個側面反映了我們的特征——年輕的心態和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現以后，任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網絡上去。網絡在帶來發表言論，表達思想機會的同時，也導致了“濫言時代”。網絡的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認識現實的我，我想怎么說就怎么說”，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規范要求自己，堅決抵制上網使用不文明用語，在網絡上不講臟話不帶粗口，做到時時使用網絡文明語言，在無限寬廣的網絡天地里，倡導青少年網絡文明新風，為營造健康的網絡道德環境做出自己的努力。

上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網絡道德規范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網絡道德意識，辨明網上的善惡、美丑，在網上不應隨便發表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生》一文登出后，福田某中學高三學生胡某發帖自稱“肇事者”，經網民和警方一路追蹤發現竟是惡作劇 。盡管只是場惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其帖子后，一方面造成了嚴重的社會影響，同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關規定，警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

網絡名言范文第3篇

內容摘要：盡管隨著搜索引擎等技術的出現，域名作為一種網絡身份識別符號的重要地位已經有所下降，但作為一種網絡資源定位方法，其重大的社會意義與價值卻是任何人都不能忽視的，尤其是在一些域名衍生出企業“網上商標”的標識之后。一些商標、企業名稱的所有人開始利用其商標或企業名稱隨意威脅域名持有人及反向劫持域名，或者為了獲取商業利益而故意制造混淆以吸引用戶訪問其網站而搶注域名。為了保護域名所有人的權利不受惡意侵害，本文擬從域名的概念入手，探討有關域名的若干法律問題，以引起學界的重視，共同推動我國信息化建設。

關鍵詞：域名，法律問題，CCNIC

隨著新經濟時代的來臨，第四次工業革命到達了階段，互聯網（Internet）與電子商務技術迅猛發展并被廣泛運用，域名的重要性已越來越被人們所認識。新經濟時代即知識經濟時代，它較原始的經濟最大的不同便是人們對知識產權等基于人的智慧所產生的無形資產的價值逐漸被人所認知并接受。

一、域名的概念及法律特征

域名（DOMAINNAME）是互聯網上識別和定位計算機的層次結構式的字符標識，如等，與該計算機的互聯網協議（IP）地址相對應。域名是互聯網的基礎服務，在此之上可以提供WWW（萬維網）、EMAIL（電子郵件）、FTP（文件傳輸）等應用服務。域名由4個部分組成，其中最左邊的一串字母代表提供的如HTTP（WWW）、MAIL、FTP等服務類型，最右邊的組成部分稱為頂級域名，或稱最高層域名，它可以分為三類，一是地理頂級域名，共有243個國家和地區的代碼。例如CN代表中國，JP代表日本，HK代表中國香港等等，另一類是類別頂級域名，共有7個：COM（商業系統），NET（網絡機構），ORG（組織機構），EDU（教育系統），GOV（政府部門），MIL（軍隊系統），INT（國際機構）。由于互聯網最初是在美國發展起來的，所以最初的域名體系也主要供美國使用，所以GOV，EDU，MIL雖然都是頂級域名，但卻是美國使用的。只有。COM、。NET、。ORG成了供全球使用的頂級域名。相對于地理頂級域名來說，這些頂級域名都是根據不同的類別來區分的，所以稱之為類別頂級域名。隨著互聯網的不斷發展，新的頂級域名也根據實際需要不斷被擴充到現有的域名體系中來。新增加的頂級域名是BIZ（商業），COOP（合作公司），INFO（信息行業），AERO（航空業），PRO（專業人士），MUSEUM（博物館行業），NAME（個人）。在這些頂級域名下，還可以再根據需要定義次一級的域名，如在我國的頂級域名。CN下又設立了。COM，。NET，。ORG，。GOV，。EDU等以及我國各個行政區劃的字母代表如。BJ代表北京，。SH代表上海等等。自定義的域名部分列在最低級。它的功能主要由它的兩個作用來實現的：分別是域名指向和域名解析，域名指向是指一個域名指到另一個域名的空間，大致上是與兩個域名共用空間是一樣的，只是多了一點，指向可以指到另一個域名的子目錄底下。域名解析就是域名到IP地址的轉換過程。IP地址是網絡上標識您站點的數字地址（如：202.117.157.125），為了簡單好記，采用域名來代替ip地址標識站點地址。域名的解析工作由DNS服務器完成。

對于企業來說，它就是企業通過互聯網進行銷售、宣傳等活動的標識，與人們經常使用的企業名稱和商標具有類似的作用。對于人們在尋找企業主頁、查詢有關的商業信息，增強該企業的競爭力都有很重要的作用。并且由于域名具有唯一性、專有性、識別性、無形性、全球性和稀缺性等特性。這便使得域名成為網絡中最重要的無形資產，蘊含著很高的商業價值。

從某些方面來講域名類似于商標，他們之間的共同點是都有一定的標識性和排他性，并且都具有廣告宣傳的功能，但是由于兩者適用的對象不同，具有標識性的基礎不同，具有的排他性的基礎不同，兩者取得的原則也不同，導致了域名保護不能完全依賴于商標保護。

域名和廠商名稱（商號）都可用以區分不同的公司，具有一定的標識性和排他性，并且從理論上講，這種標識性和排他性都是無限期的。另外，一般來講域名和廠商名稱（商號）都以注冊或登記為前提。這是它們的共同之處。但是，廠商名稱（商號）的標識性和排他性要受到地域范圍的限制，具有地域性，而域名的標識性和排他性則無此限制，它是全球性的，因而是絕對的。另外，從直觀上看，廠商名稱（商號）一般采取文字的形式，域名則可以以電子數據的形式存在。

并且域名作為企業在電子空間的標志，不僅具有無形資產的屬性，而且具有一般的電話號碼所不具有的知識產權的屬性；有的認為，域名是一種可以集商號、商標為一體的全新的知識產權客體；有的從域名的商標效應方面考慮；有的將之歸入商譽；有的明確列為與商標、商號并列的商業標記權；有的側重于探究域名的唯一性和作為相對有限的資源稀缺性，以此說明其無形價值與知識產權的內在關聯。這就決定了域名保護問題必須有一套獨立的保護方法來調整保護。

二、域名的取得

為了加強對互聯網絡域名的管理，我國于1997年5月30日了《中國互聯網絡域名注冊暫行管理辦法》和《中國互聯網絡域名注冊實施細則》，作為我國首部關于域名管理的行政規章，該域名管理辦法明確規定：

域名的取得有三種方式：

（一）注冊取得：作為域名原注冊者的許可人將其所有的注冊域名的使用權有償授予被許可人。許可后，許可人仍保留該域名的所有權，但喪失了該域名的使用權，并獲取使用費；被許可人獲得該域名的使用權，并應支付使用費。

根據《中國互聯網絡域名注冊暫行管理辦法》和《中國互聯網絡域名注冊實施細則》的規定：國務院信息辦及其常設機構中國互聯網絡信息中心（CNNIC）是我國互聯網絡域名系統的管理機構；凡在中國境內注冊域名，應當依照該辦法辦理；域名注冊申請人根據法定程序申請，并對其選擇的域名負責，在其了解的范圍內，保證不侵害任何第三方的利益；按照“先申請先注冊”的原則受理域名注冊，不受理域名預留；注冊域名實行有償注冊和年檢制度，可以變更或注銷域名，但不許轉讓或買賣；在中國境內接入中國互聯網絡，而其注冊的頂級域名不是CN，比如是某個國際通用頂級域名或某個外國域名，也必須在CNNIC登記備案。

并且從注冊域名的主觀方面來看有三種行為屬于惡意注冊行為（一）注冊或者受讓域名是為了出售、出租或者以其他方式轉讓該域名，以獲取不正當利益；（二）多次將他人享有合法權益的名稱或者標志注冊為自己的域名，以阻止他人以域名的形式在互聯網上使用其享有合法權益的名稱或者標志；（三）注冊或者受讓域名是為了損害投訴人的聲譽，破壞投訴人正常的業務活動，或者混淆與投訴人之間的區別，誤導公眾。這三種行為不予注冊。

（二）轉讓取得

轉讓：作為域名原注冊者的轉讓人將其所有的注冊域名的所有權有償讓渡于受讓人。轉讓后，轉讓人喪失原注冊域名并獲取轉讓費；受讓人獲得該注冊域名，并應先行支付轉讓費。此種交易形式最為常見。

（三）合作取得

合作：域名注冊者以其所有的域名作為無形資產投入與他人合作經營，以獲取投資回報的方式。

依《合同法》的規定，域名取得交易合同可分為口頭形式、書面形式和其他形式的司法解釋中“書面形式是指合同書、信件和數據電文（包括電報、電傳、傳真、電子數據交換和電子郵件）等可以有形地表現所載內容的形式。”網絡環境下的電子郵件、電子數據交換所形成的合同同樣具有法律效力，可以作為域名取得的依據。

三、域名的法律保護

在網絡上，域名是商業競爭和網絡營銷中重要的策略性資源，也是一種有限的資源，域名是企業無形資產的一部分，企業應對域名充分重視并切實保護，否則將對自身利益產生不利影響。域名的法律保護便是對域名所有人的法律保護，即企業無形資產的保護。我國對域名的法律保護通過以下方式實現：

（一）民法保護

我國《民法通則》第5條規定“公民、法人的合法的民事權利受法律保護，任何組織和個人不得侵犯”。即，域名作為無形財產或智力成果，只要是合法取得且未侵犯他人的在先權利即受法律保護。具體的說，域名所有權人對其擁有的域名可依法進行持有、建立并經營相關網站或網頁、獲取經濟利益、放棄、閑置、捐贈、轉讓、許可、合作等活動。任何非法干預都應承擔相應的民事責任，權利人有權獲得行政、司法救濟。

（二）知識產權法的保護。

首先，域名作為一類新興的知識產權具有知識產權性，適用知識產權法一般原則。域名是一種專有權，權利人壟斷這種權利并受法律保護；權利人以外的第三人不得侵犯這種權利，未經權利人同意，不得享有或使用該項權利；權利人對這種權利可以自己行使，也可轉讓他人行使，并從中收取報酬；域名權在法定期限內發生效力，它以注冊而產生，以續展（按期辦理繼續注冊的手續，并繳納相關費用）而延續，以不續展而消滅（任何其他個人或組織均可依“先到先有”原則享有之）。

須特別說明的是，域名不具有一般知識產權的嚴格地域性，而具有全球性，一般可依屬地原則或屬人原則處理涉及域外的相關法律爭議。

（三）在先權利人的法律保護

在先權利是指在某一個域名注冊生效日前已對該域名中間的識別部分（即前例中的“ABCDE”部分）享有法定權利的自然人、法人或其他組織。其中，域名與商標因其共同的識別性而引發了大量的法律沖突，覆蓋范圍涉及眾多著名廠商及其馳名商標。

司法實踐中，法官往往依據民法、商標法、不正當競爭法及相關專門法而將天平傾向在先權利人。并且規定了以相同或近似他人注冊商標名稱做網域名稱，并在網站促銷與他們人同一類或類似商品的，構成商標侵權；以相同或近似他人注冊商標做網域名稱，并在網絡促銷，但商品與他人商標商品并非為同類的，不構成商標侵權；以相同或近似的他人注冊網域名稱作為商標名稱，就網域名稱的獨創性、知名度、商品的關聯程度等考慮，商標有誤導公眾之虞，網站所有人得以申請商標注冊無效。同時，在先權利人往往具有強大的政經優勢，對有關域名政策與法律的制定具有巨大的游說力量。

在我國，現行域名規范性文件主要是國務院信息化工作領導小組辦公室《中國互聯網絡域名注冊暫行管理辦法》，該文件體現了較為濃重的政府監管的意味。北京市高級人民法院辦公室2000年8月15日的《關于審理因域名注冊使用而引起的知識產權民事糾紛案件的若干指導意見》則主要參考了ICANN及美國的法律，具有鮮明的時代特性。2000年11月1日，CNNIC了《中文域名爭議解決辦法（試行）》，并授權CIETAC作為我國國內第一家中文域名爭議解決機構。2001年7月17日，最高人民法院了《最高人民法院關于審理涉及計算機網絡域名民事糾紛案件適用法律若干問題的解釋》，該司法解釋自2001年7月24日起施行。這標志著中國域名法制建設進入了一個嶄新的階段。

從目前的司法與仲裁案例分析，馳名商標權基本獲得了有效的保護。在某些個案中，跨國公司獲得的更多。同時，域名的保護范圍也從馳名商標，發展到名人的姓名、名作的標題等。

網絡名言范文第4篇

關鍵詞：網絡實名制 在線交易 影響

一、中國網絡實名制的提出和爭議

網絡提供了一個虛幻的世界和釋放人們內心的空間，由于其便利性，網上銷售和購物備受親睞。這也給一些別有用心的人提供了違法犯罪的便利。網絡實名制正是從網絡欺詐和侵權問題泛濫現狀出發，將網絡用戶的身份與其個人的真實身份建立一一對應關系的一種制度。實行網絡實名制是監管的需要，但因涉及到言論自由和隱私保護問題，一直備受爭議。

2002年清華大學新聞學教授李希光提出 “中國人大應該禁止任何人網上匿名”的建議，指出網絡版權和知識產權的保護。“李希光事件”引起了激烈的爭論，但大多數人認為在法律和技術上，網絡實名制都是不可行的。

隨后，相繼提出了“高校校園網BBS是信息交流的平臺，要嚴格實行用戶實名注冊制度”， “PK類練級游戲應當通過身份證登錄，實行實名游戲制度，拒絕未成年人登錄進入”等，實名制成為一個越來越火的詞匯。

10年6月，為了促進網絡商品交易的健康發展，國家工商行政管理總局公布了《網絡商品交易及有關服務行為管理暫行辦法》，辦法中規定：“個人在網上開店必須實名注冊，具備條件的還需辦理工商登記。”其中關于“網絡經營者實名制”、“實體店網上經營需出示執照信息”、“網店交易后需出示電子票據”、“網絡交易平臺對網店管理不善將面臨處罰”等政策引起了很大的反響，讓實名制再次成為焦點。

二、中國的在線交易市場問題分析

目前，中國網絡市場發展迅猛，問題層出不窮，從一定程度上講，這些問題是由網絡的匿名導致的，這些問題的擴大，催生了網絡實名制。

2.1.在線交易存在安全隱患

目前電子商務發展的主要障礙是安全問題。在線交易是基于互聯網的，而互聯網的誕生是為了實現計算機資源的共享，而并非出于商業目的。因此互聯網具有開放性和共享性的特征，這對在線交易帶來了極大的安全隱患。網絡的開放性，使得“黑客”有機可乘，網上欺騙、網上盜竊等非法現象時有發生。網絡的開放性，使得在線交易的數據傳輸安全受到威脅。

2.2.人們對在線交易存在觀念上的不認可

作為新生事物，電子商務的運作模式和人們固有的消費習慣有出入，傳統商務模式在社會大眾意識中的地位是根深蒂固的。不少經營者或消費者對電子商務持懷疑、觀望甚至拒絕的態度。這一方面是因為對新技術的理解、認同不到位，例如對個人信用卡及第三方支付系統的信用消費了解較膚淺，更多的還是基于現金消費。另一方面，公眾對無法進行面對面談判的網上交易存在誠信方面的擔憂，懷疑網上產品的質量，不信任售后服務及商家的信譽。同理，商家對消費者也存在貨到不付款，消費者可能挑三揀四、故意刁難等方面的憂慮。

2.3.社會商業信用制度有待改善

健全的社會信用體系是在線交易發展必不可少的條件之一。長期以來，我國法制環境建設滯后，企業法制觀念不強，還沒有建立完善的信用體系制度。社會信用道德和商業信譽都需要提高。在這樣的大背景下，在線交易中的欺騙與欺詐行為、抵賴行為時有發生。信用度就更讓人焦慮。

2.4.法律法需要健全

電子商務在中國發展之迅猛，導致還沒有相關的完善的法律文獻來針對性地解決現實中的問題，在線交易的安全性保證、合同的形式要求、簽字的確認、電子提單的形式與轉讓、知識產權保護等方面的法律制度還不規范，導致網絡不法行為的定罪和處罰沒無法可依，給在線交易的糾紛調解和網上打假帶來極大的障礙。

三、網絡實名制對在線交易的影響分析

網絡的匿名性催生了一系列在線交易相關的問題，那么如果實施實名制，在線交易所面臨的問題是否會得到解決，會不會有新的問題滋生呢？

3.1.網絡實名制對在線交易的正面影響

3.1.1凈化網絡交易環境 有效減少網絡詐騙現象

由于網絡具有虛擬性，產品、服務的描述與照片和個人誠信成了整個交易過程的主要依據。交易雙方無法當面進行交易，各種交易糾紛和網絡欺詐行為也層出不窮，這是阻礙在線交易順利進行的主要絆腳石。網絡實名制為在線交易提供了基本的安全保障，網店實名制脫掉了商家的“馬甲”，在網絡實名制的基礎上，靠坑蒙拐騙盈利的商家為了避免被追究法律責任，往往會收斂其不端行為，使得網絡經營環境得到凈化。

3.1.2提升在線賣家的信譽值 增強消費者的信任度

網絡交易雖然具有很強的便利性，但買賣雙方的信任感明顯低于實體。網店實名制有益于在線交易誠信機制的建立。網絡實名制法規的出臺實施，規范了在線市場賣家的行為，改善了網絡交易的環境，這有助于網店信譽度的提高。在線交易的基礎是誠信。實名制的推出使得網站買賣雙方的信譽評價體系得到完善，解除了消費者上當受騙的后顧之憂。因此消費者對商家的信任度也隨之提升。

3.1.3電子交易憑證作為維權依據 維護消費者合法權益

消費者在參與網絡交易時，往往擔心交易不滿意卻無據可查，踏實感的缺失影響了交易積極性。有不少消費者通過網店購得的商品與宣傳不一致，甚至存在嚴重的質量問題，深受其害卻求訴無門。對此，實名制可以幫助消費者有效識別網店經營者真實身份、交易信息保護、申訴處理辦法等，將“虛擬主體”還原為真實的主體從而保護消費者合法權益。

3.1.4網絡實名制使得在線交易的稅收成為可能

在線交易如此備受親睞的一個很重要原因是免稅，賣方免除稅收支出，可以以更低的價格來吸引消費者。在線交易征稅已經成為人們爭議的話題，但是由于網絡的虛擬性以及地域，交易時間難以確定等障礙，在線交易征稅沒法得到實施，隨著網絡實名制的出臺，在線交易的稅收也步入明朗的階段。

3.1.5網絡實名制有利于在線公平交易，避免不良競爭

當前的在線交易平臺基本上有信用記錄，如果信用記錄可以對應到后臺上的真實買賣家，這對交易雙方的交易信心有著很大的幫助。在當前的在線交易市場中，通過信用炒作進行不正當競爭的現象很普遍，消費者利用惡意評價對賣家進行打擊的現象也不罕見。網絡實名制有助于緩解這一矛盾。

3.2網絡實名制對在線交易的負面影響

3.2.1在短期內可能導致在線市場的波動

推行網絡實名制，雙方的交易成本會提高，例如：賣方進行實名登記手續相關的成本，實名制會導致的雙方心理成本的增加。在短期內可能導致部分賣家或買家退出在線市場。或者隨著賣家經營成本的提高，其銷售價格也會隨著提升，這樣，在線交易也就失去了低價的吸引力了；也可能導致部分商家因為擔心實名制帶來的不便而退出在線市場，消費者卻因有了賣家實名制的保證，更傾向于網購，出現供不應求的現象。

3.2.2網絡實名制限制了網名的言論自由，不利于反腐

就在線交易而言，某商家的總體評價是高的，某位消費者接受的產品或服務較差，在實名制的情況下，消費者擔心自己給差評會招致追究或不必要誤會，他往往會選擇大眾化的評價，這樣信用評價體系也就成了一個虛設品。失去了其應有的參考意義。擴大一步而言，目前網絡舉報是較受歡迎的一種方式，其根本原因是匿名，一旦實行網絡實名制，網絡舉報的風險將驟然加大，從這方面考慮，網絡實名制不利于反腐。

3.2.3網絡實名制可能加大信息泄露風險和損失

但是實施網絡實名制的實施面臨技術上的挑戰，就目前技術而言，還無法杜絕黑客的侵犯。當用戶注冊時必須進行身份證號碼和銀行賬戶的驗證，當黑客不法侵入存儲在線參與者的網絡數據庫獲取重要信息，這對交易雙方都是很大的風險。同時政府作為網絡實名制的實施主體，其承擔的風險將更大。

四、網絡實名制的實施必須考慮的問題

網絡實名制利弊并存，很難量化計算二者高低，網絡實名需要考慮三個主要的問題：一是要實施范圍和根本出發點。二是要權衡網絡運營商和網民的利益。技術的可行性也不可忽略。

就在線交易而言，規范經營是大勢所趨，構筑和諧的網上購物環境，是買家和賣家等多方的共同愿望，與其一味持著恐慌和抵觸態度，不如盡做好前期規劃。

4.1在線交易實名制的出發點應是規范，而不僅是增加收費模式

當提到網店實名制時，大家都會想到稅收問題，但網店實名制的最終目的應是凈化網上交易場所，打擊投機取巧者，成立電子商務監督機構，為處理消費者舉報、調節投訴等提供便利。所謂在線交易的實名制可以分為兩種形式：一是到執法部門實名登記，二是向網絡商實名登記，即交易平臺。這也為今后的政策制定和執行留下了彈性的操作空間。

4.2從網絡實名制實施的范圍循序漸進

家庭用戶的網絡協議簽訂的時已經實現了網絡實名，可以通過IP查詢用戶的個人信息；公共網絡用戶例如網吧和學校，也必須通過身份驗證，因此大部分的公共網絡用戶也實現了實名制；目前手機實名制改革還處在初步試行階段。雖然從表面上看，貌似在線交易也實現了后臺的實名制，但是由于現有追蹤技術以及不法分子鉆漏洞（例如使用境外IP和域名）等問題，這樣的實名制在根治在線交易中的不法行為威懾力還不足，在做好網絡實名制基礎后臺工作的基礎上，再推進在線交易相關手續實名登記，使得在線交易的實名制的效果得到雙重保障。

4.3在線交易實名制過程要不斷進行總結修正

雖然從規范電子商務發展和保護消費者權益長遠計劃出發，在線交易實名制益處多，但電子商務興行業還很不成熟，在實體店中，商家雖然辦理了營業執照，仍然無法保證不銷售假冒偽劣商品，難怪有人懷疑網絡實名制杜絕不良行為的效果。雖然這樣，但我們必須承認，有了實名制這一信號，商家作假的成本和風險會大大增加。對管理部門而言，要在長遠利益和循循善誘之間取舍，在保證公平的前提下，出臺管理政策應該滿滿疏導，盡量減少效率損失。

4.4法律和技術要為在線交易實名制提供基礎保障

目前大眾反對網絡實名制的主要原因是擔心個人信息泄漏，個人權益無法保證，因此，要推行網絡實名制就必須加快個人信息保障方面的立法，從根本上得到廣眾的支持，為網絡實名制的順利推行增加籌碼。當然，權益保障條文只有在技術支持下，才有說服力。必須保證有先進的追蹤系統作為技術支持。防止不法分子利用實名制獲取非法利益。

五、在線交易實名制的前景展望

從目前狀況而言，中國具備了試點在線交易實名制的有利條件：首先，在線交易離不開網絡銀行系統，毫無疑問地，銀行系統的實名制已經相當完善，也就是說，在線交易實名制的實施具備了技術優勢；其次，國家出臺的相關的法律法規也為在線交易的實名制提供法律依據。例如國家工商總局最近公布的《網絡商品交易及有關服務行為管理暫行辦法（征求意見稿）》就讓眾人看到了法律法規的支撐。

在網絡交易領域推行實名制將有助于提高政府管理效率，對規范市場和保護消費者權益起到不可或缺的作用，同時也將促進產業發展；從網絡交易作為網絡實名制的試水點，可為整個網絡實行全面實名制積累經驗，更能聆聽廣大網名的心聲，更好地得到網名的理解和支持。在實施過程中應不斷發現問題，并及時完善。網絡實名制的實施有利也有弊，在實施過程中要盡量做到揚長避短。

參考文獻：

[1] 徐向素《我國網絡立法探析》[J].甘肅社會科學，2001（6）.

[2]夏夢《網絡實名制實施框架設計》 [期刊論文] -商場現代化2008(14)

[3] 呂達、黨子奇：《推行網絡實名制的可行性分析》，《延安教育學院學報》2008年3月

網絡名言范文第5篇

要　在介紹學校教科研數字化平臺實踐過程的同時，認為教科研數字化平臺帶來管理、服務、學習和交流方式的革命，并提出真正能讓教科研煥發生命力的應該是教科研管理者超前的教育理念和廣大教師的智慧參與。

關鍵詞　后網絡時代；教科研；數字化革命；Moodle平臺

中圖分類號：G637

文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2013）01-0025-02

1　前言

不知道是誰最先提出“后網絡時代”這個詞匯，筆者的理解是：“后”代表離現在這個時間點最近的時期。如“后現代”，指離現在最近的“現代”，就是最現代、最新潮的時期，通常都有最新的思想和創意涌現出來。據說后網絡時代，包括柴米油鹽在內，一切都將數字化。

教育有沒有真正進入“后網絡時代”，筆者不敢說，但在多媒體教學和課程整合推行了這么多年之后，網絡課程遍地開花，教育教學的數字化已成為很多教育者的生存和行走方式。

然而，作為引領教育教學工作的教科研，卻在“后網絡時代”的數字化大潮中慢人一步，沒有起到應有的引領作用。相反，許多教科研工作者還從事著傳統的筆頭工作，即便有了計算機的輔助管理，也僅限于教科研的某個方面，或者是僅限于對教科研成果的展示、呈現，本質上缺少一個統領教科研全過程，并實現教科研全程化、網絡化管理的平臺。

2　用魔燈構建學校教科研數字化平臺的嘗試

2.1　從利用魔燈建構課題網的構想到利用魔燈實現學校教科研全過程管理

最初的設想，是讓魔燈平臺先嘗試管理學校在研的近20個課題。但這個設想很快被現教處老師，他們認為：魔燈和動網是兩套賬戶系統，數據很難共享，如果僅用魔燈做課題，其他教科研管理還是基于動網的平臺，那將來就難以做到整合，不如就做個教科研平臺，要是好就直接做一個學校管理平臺。

這個想法很快拓寬了思路，由于學校管理已基于相應的平臺，并且利用魔燈平臺管理還是初次嘗試，萬一行不通不僅會浪費大量精力，更可能帶來無法彌補的損失，不如還是先從教科研管理嘗試做起！

于是，先于魔燈教育教學平臺的推廣，一個基于魔燈的教科研管理平臺開始在星海學校被建設起來，在現教處老師的幫助下，開始設計教科研管理平臺，務求將教科研管理的各項要求和指標實現全面的網絡化管理。

2.2　在建構學校教科研數字化平臺過程中不斷拓展完善平臺網絡管理功能

經過近一學期的推廣，大致從常規管理、課題管理、教科研資訊三個方面架構了魔燈教科研平臺，并基本實現了在魔燈教科研平臺上課題資料的維護和常規管理檢查，實現了論文信息的和在線遞交，實現了教科研理論和專家講座、報告的在線學習。現教處老師還在線共享了他們制作的系列魔燈視頻教程，老師們對教科研常規管理信息的關注也開始多起來……

但是，由于魔燈平臺對賬戶的權限要求十分嚴格，了解信息必須首先利用賬戶登錄，有老師反映操作太繁瑣，也有老師反映魔燈的操作方法不同于以往，操作上有難度，雖然培訓了但很快又會忘掉……所有這些反映表明，老師們的操作體驗是第一位的，這關系到老師們的參與熱情。于是與現教處老師一道，思考如何突破這些問題瓶頸，真正凸現魔燈教科研平臺的強大管理功能。

決定先在完善網絡功能上做文章，首先將平臺鏈接在外網的醒目位置，方便老師們實現在家遠程辦公；緊接著對教科室管理人員和各課題負責人與資料組成員進行深入的專項培訓，使他們消除技術上的瓶頸，及時維護教科研管理平臺，并以這些老師作為輻射點，培訓、帶動、吸引更多的老師到教科研魔燈平臺上來；同時，特別注重對老師們上傳資料的及時反饋，利用雙向互動的功能和及時、周到的服務，讓老師們更多地關注這一平臺。

2.3　利用魔燈管理教師教科研檔案，大大延伸拓展了平臺的管理和服務功能

但由于教學任務的繁重和個人發展觀念的淡薄等原因，近一學期的試用，始終是部分人的關注、參與和部分人的淡漠、旁觀。如何實現人人參與教科研的目標，讓大家認可并積極參與到教科研平臺建設中來，真正借助平臺強大的功能實現個人的發展和提升——陷入痛苦的思索……

迫于學校的硬性要求，原先因為種種原因未關注和參與平臺建設的老師開始登錄教科研平臺并上傳相關資料，教科室也及時利用平臺的報表功能，適時公布老師們教科研“七個一”的完成情況。這一招果然有用，從被迫到認識，從認識到使用，從使用到喜歡，越來越多的老師對魔燈平臺表現出濃厚的興趣，學校現教處也乘勢推動，最大的表現之一，就是有越來越多的老師開始借助魔燈課程授課，學校的另一個魔燈教學平臺——“星海明燈”也日益興旺起來！

3　教科研數字化平臺帶來了管理、服務、學習和交流方式的革命

在實踐操作中，借助對課題、論文和檔案的常態管理等，實現了教科研的管理功能；借助資料的在線遞交、評改和答疑解難等，實現了教科研的服務功能；借助關注前沿的教育教學理論與實踐等，實現了教科研的學習功能；借助設立熱點話題專欄等，實現了教科研的交流功能，從而引發了教科研方式的革命性變革。

以熱點交流為例，在此欄目下，設立了學陶師陶專欄、研究性學習專欄、和諧高效課堂專欄等一系列課程，結合教師的興趣、能力，每門課程都由多名熱心和有研究的教師負責維護，內容力求選取熱點話題的理論精華，緊密聯系學校教育教學實際和新課程改革方向，通過日常的學習與交流，大大方便了老師們的自主學習、交流和提升，體現了教科研的引領作用。

4　一場“后網絡時代”的教科研數字化革命正在悄悄進行

“星海教科研數字化平臺”建成使用近6年來，針對學校教科研管理中多元化的要求和產生的新問題，不斷地優化、簡化平臺結構，建構新的課程。到目前為至，已基于教科室引領、提升、管理、服務等職能，形成了較為簡便、實用的課程框架。下一步，將進一步挖掘Moodle的功能，務求在諸多方面實現平臺的多元整合，并提升其可推廣和可移植的功能。