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古詩山行

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古詩山行

古詩山行范文第1篇

山行(杜牧)

【原文】

遠上寒山石徑斜,

白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅于二月花。

【理解】

一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂,

在白云飄浮的地方有幾戶人家。

古詩山行范文第2篇

唱響審計監督主旋律

圍繞中心、服務大局,牢牢把握正確輿論導向,及時、全面、準確反映審計工作動態和審計成果,為改革、發展、穩定的大局營造良好的社會氛圍,是審計宣傳工作的應有之責。一年來,陜西審計宣傳工作緊緊圍繞經濟建設和審計工作中心,把握時代脈搏,突出宣傳重點,為審計事業發展搖旗吶喊。

《現代審計與經濟》雜志不斷適應新常態下的審計工作的特點,緊緊圍繞審計但又不拘泥于審計,突出理論性、實用性、針對性和可讀性,重點宣傳審計機關的好經驗、好做法、好同志、好事情,及時推廣先進的審計方法和技術,使欄目內容切實貼近實際、貼近工作、貼近基層,盡心竭力講好陜西審計故事,傳播陜西審計聲音,擴大陜西審計影響,真正為審計實踐服務。

質量是審計宣傳工作的生命,必須樹立精品意識。安康市審計局在“精、新、深”上下功夫,堅持深入審計一線,多看、多聽、多問,了解和掌握第一手資料,2015(年+安)康審計信息宣傳工作在全省審計機關綜合業務考核中名列第一。咸陽市彬縣審計局注重對大量零散、相對孤立的信息進行整合和挖掘,總結提煉有價值和參考性高的信息,先后在省以上報刊刊登了多篇綜合調研類、跟蹤報道類的稿件。縣局不但連續9轍評為全省審計宣傳工作先進單位,還相繼被命名為省級文明單位、全省審計機關先進集體、省級衛生先進單位等。

打好審計宣傳主動仗

審計宣傳工作是審計工作的重要組成部分,肩負著審計機關“喉舌”的重任,全省各級審計機關以此作為推動審計工作發展的重要手段。西安市雁塔區審計局、延安市審計局、安康市審計局都分別成立了審計宣傳工作領導小組,堅持把審計宣傳工作與審計業務工作同部署、同落實、同督查、同考核,明確工作目標,夯實工作責任。漢中市審計局局長莊長寧經常講審計宣傳無小事,親自過問審計宣傳工作,推出了一系列舉措使全市審計宣傳勢頭迅猛發展,全市審計報告、審計信息采用500多篇,其中被中省市刊發的理論文章和信息就有260多篇,在《中國審計》、《中國審計報》、《現代審計與經濟》刊登的稿件比前些年翻倍增長。

只有轉變觀念,提高審計宣傳工作對審計工作重要推動作用的認識,才能增強審計宣傳工作的主動性。延安市審計局從“要我宣傳”向“我要宣傳”轉變,強調人人是信息員、個個是責任人,利用有效方式向社會和被審計單位推介審計,提高審計監督的公信力和影響力。安康市審計局加強審計宣傳工作目標管理,確定每年在市級媒體發表稿件不少于200篇省級媒體發表稿件不少于100篇國家級媒體發表稿件不少于20篇咸陽市彬縣審計局給每個領導、每個科室訂一套審計刊物,局里還創辦了《審計業務論壇》、《內部學習資料》兩份內部刊物,為干部學習提供平臺,讓審計人員準確把握審計工作方向,及時了解審計工作動態,掌握審計方式方法。

緊盯審計發展的重點、社會關注的熱點、業務創新的亮點,注重宣傳效果。西安市雁塔區審計局將審計宣傳與審計整改結合起來,創造性的推行了審計案例制度,對一些常見的財經違法行為和“屢審屢犯”問題進行歸納總結,深刻分析原因及危害,依法依規提出改進意見建議,并以《審計案例》的形式定期向全區通報,引起了強烈反響,有力地促進了審計整改。這一做法被《中國審計報》、審計署和省審計廳及市審計局門戶網站相繼報道,在今年審計署開展的審計質量檢查中也得到了高度評價。

建立完善激勵保障機制,充分調動審計干部撰寫審計信息的積極性和創造性,各地審計機關根據實際,分別制定了不同的獎勵措施。西安市雁塔區審計局出臺了《信息稿件考核獎勵辦法》,對審計信息的撰寫、審核、考核、獎勵等內容進行了嚴格的規范,對于公開發表或采用的信息稿件,按照采用的級別分別給予一定的物質獎勵。咸陽市彬縣審計局每年將科室信息宣傳任務完成情況納入效能考核,將干部信息宣傳任務完成情況納入實績考核,進行月公示、季通報、半年考核、年終總評,形成了全局上下齊宣傳的濃厚氛圍。

擴大審計工作影響力

審計宣傳工作是提高審計影響力和爭取社會理解、支持審計的有效途徑,全省各級審計機關不斷創新審計宣傳形式,豐富宣傳內容,及時把省市審計工作新精神和審計業務新理論新要求貫穿到審計工作的各個環節。漢中市審計局、安康市審計局、西安市雁塔區審計局每年將雜志征訂經費列入預算,為市(區)領導和相關部門征訂審計報刊,使他們多了解、多重視、多支持審計工作。咸陽市彬縣審計局將全縣各部門、各鎮主管財務的領導、財務人員確定為宣傳重點,通過日常審計逐單位進行宣傳動員,做到全縣行政事業單位、國有企業、工程建設單位審計刊物征訂全覆蓋。

古詩山行范文第3篇

關鍵詞:微博打拐;父愛;親情

電影《親愛的》與《失孤》都是以打拐為主題的電影,但二部電影的側重點不同,所表現的情節也與眾不同。如果說《親愛的》側重于與表現母愛的偉大,那么《失孤》則著重表現父愛的厚重。《親愛的》講的是尋找與尋回后的疏離。《失孤》講的是希望與失望。

《失孤》看片名單純的解釋二字,應該理解為失去了成為了被遺棄,或者說是孤獨的。放在電影里,根據電影就可以非常容易的解釋為是指父母失去了孩子,孩子成為了孤兒。又或者說是孩子失去了父母,父母被孤單。這些都是可惡的人販子所造成的。提到人販子,就如過街老鼠一樣。是的人販子真的非常的可惡。吳君如飾演的人販子就非常的可惡,拐了一個孩子又一個,賣了一個又一個。只為了錢。當電影里出現吳君如販賣孩子時開的價,一個孩子2萬塊就可以賣掉,甚至還可以討價還價。孩子真的不值錢,但對于他們的父母來說,孩子是無價之寶。而人販子卻為了區區幾萬元,甚至是才幾千元,拆散了一對幸福的家庭。

《親愛的》導演在電影開頭使用繁體字的“H”,把“親”跟“見”分開,寓意很深刻,親人不見了還要怎么“H”。電影的場景畫面非常真實,捕捉現實生活中的真實場景,通過演員的一個眼神,一個動作把那種撕心裂肺的愛子情感展現的淋漓盡致。

《親愛的》與《失孤》在內容上雖然都是以打拐為主題,但是《親愛的》主要描寫李紅琴在得知自己的孩子是拐來的以后爭取孩子撫養權的故事,《失孤》的重點是寫人,通過找孩子的父親,和找雙親的孩子,這對人物線,來刻畫拐賣兒童這件事對丟孩子的父母和被拐賣的孩子雙方命運帶來的悲劇。

雷澤寬騎著摩托車走遍中國,其中的苦比唐僧取經有過之而無不及。臉上布滿滄桑與悲涼,凡是有孩子的父母看到這里無不為之動容,父母的眼里孩子就是所有一切。雷澤寬在尋找孩子的旅途中,因為過度勞累而發生交通事故,好心的少年曾帥免費幫他修車,這時候雷澤寬拿出一個筆記本寫下“欠武夷山一個少年修車錢,”通過那一個泛黃的記事本,我們可以知道,這個記事本上肯定記著這一路上幫助雷澤寬的人,雷澤寬都默默的記下來,期望以后孩子找到了能夠慢慢的還清這份債。與《親愛的》的不同,這部電影著重表現的是社會向善的一面,由曾帥免費幫雷澤寬修車,交警在地圖里夾雜200塊錢,一個小姑娘熱心的提供線索等都表達了社會上更多的是善良。而《親愛的》更多的是看到重金獎賞后的騙子通過各種途經行騙,表現了社會的陰暗的一面。

在中國的社會關系環境中,父子是一種特殊關系的存在,會高于眾生、高于世界,甚至高于自己,變成一種超脫自然的愛,可以具象出一個“孝”字,拆分開來便是老與子。這部影片的故事并不復雜,八個字便可概括:失孤-尋孤-遇孤-成孤。影片開篇,便是一張嬰兒的照片,清澈純真的眼神與將要上演的世間丑惡形成鮮明的反差。《失孤》并沒有夸大這個人物的苦情,而是通過一張地圖、一輛臨近報廢的摩托、衣衫襤褸包裹下那黝黑干裂的皮膚,來讓觀眾理解他這15年里,為尋子走過的路,吃過的苦。在尋找孩子的同時,雷澤寬在看到別的地方有小孩失蹤的信息,也會盡自己最大的努力一起幫助尋找,影片一開始是雷澤寬尋找自己的孩子,摩托車后面是一個尋人啟示,而后在電線桿上看到一則尋人啟事后又增加一面旗幟,當得知幫助自己修摩托車的孩子也是拐來的以后又幫助他尋找父母。中國有句古話叫作“好人有好報”雷澤寬在一路上遇到很多幫助他的好心人,而自己盡自己最大的努力幫助別人或許就是對這些幫助過他的人的最好的回報。

在《親愛的》中,田文軍找到兒子的那天晚上,他在派出所的樓梯間放聲痛哭,那是3年來他第一次落淚,他哭的是那樣的撕心裂肺,我們完全能夠感受到他在這幾年尋找兒子的過程中活的是有多么的累,雖然全程沒有說一個字,但此時無聲勝有聲。觀眾完全能夠感受得到他心中的那份苦。在《失孤》中,雷澤寬在一個好心女孩的幫助下去辨認一個疑似是自己兒子的場景,當看到那個年輕人的身影,雷澤寬仿佛看到了自己跟媳婦在兒子小時候逗他玩的身影,自己兒子哪里受過傷,作為父親肯定是知道的,當那個少年確定腳上有傷的時候,脫下右腳靴子的時候,雷澤寬說不對,是左腳,然后那個少年的左腳什么痕跡都沒有,這無疑讓雷澤寬的心跌入了海底,在回去的路上,雷澤寬突然不顧一切的沖回去,也許是自己這15年找的太辛苦,記錯了,兒子應該是右腳受的傷,他只有一個請求就是帶這個孩子去做親子鑒定,15年了,這是唯一一次有確切的人在他的面前,也許真的是自己記錯了,在失望中,雷澤寬崩潰了,15年的苦苦尋找,卻沒有兒子一絲絲的消息,這讓這個堅強的漢子終于堅持不住自己內心的痛苦而崩潰了。我們完全能夠從雷澤寬那痛苦的嘶吼中聽出來他這15年尋找所忍受的那種痛苦。雖然明知道自己不會記錯,可是哪怕有萬分之一的機會,他也想試試。雷澤寬盡力想尋回自己的孩子,而抱養孩子的家庭又何嘗希望自己的孩子被親生父母尋回去,于是我們看到雷澤寬被打了,我不能買孩子的家庭是對的,沒有買賣就沒有殺害,只能說這是一個悲劇。當雷澤寬的摩托車被人家推到海里后,他不顧一切的想將車從海里拖出來再拿去修,當曾帥說已經徹底壞了沒法修的時候,他依然堅持著要拿去修,于是我們看到了沙灘上二人的打架,當精疲力竭的雷澤寬看著曾帥將摩托車推進海里,我想他的內心是無比的痛苦,本來就因為找孩子家徒四壁的他只能靠著這摩托車去尋找兒子,如今這摩托車壞了,是不是意味著離找到兒子更遠了一步,顯然他不可能憑著腳步找遍地圖上人口密集地區。

這部影片雖然意在表現15年尋子的偉大父愛和失孤對一個家庭帶來的悲痛,但全篇并非是一部苦情戲,透過一個個家庭的悲劇展現了失孤這件事給社會造成的傷害,詮釋了父愛如山的現實價值,故事都圍繞著尋親這個主題展開。影片并沒有在一味的痛苦中尋找孩子,還插入了一段溫馨的故事。一個兩歲的孩子雷達在1998年的某一天走失,父親雷澤寬從此開始了長達十五年的尋子之路,途中歷盡艱辛,偶然遇到了四歲時被拐的修車小伙曾帥,兩人一同踏上尋親之路,僅一次修車經歷讓兩人結識,在了解到雷澤寬的尋子歷程之后,曾帥不僅沒有收取修車費用,更與雷澤寬一起踏上尋親之旅,途中兩人建立了父子般的情誼。

在影片中,曾帥請求雷澤寬陪他去遠在千里之外的四川,去尋找記憶中的鐵索橋。而影片中溫情的一幕由此拉開。在千里尋親的過程中,雷澤寬和曾帥產生了勝似父子之情的感情。在澡堂中雷澤寬大腿緊緊壓住曾帥,怕的是再次體會失去的那種痛苦,他把眼前這個跟自己失蹤兒子的少年當成了自己的兒子,他不想再體會失子的那種痛楚。當曾帥知道他們去的那個鐵索橋不是自己記憶中的那座鐵索橋還想去看望那個在等了自己孩子十九年的媽媽的時候,雷澤寬拼命的阻止,只因為他知道,孩子會回來找她的,這是她堅強活著的唯一的理由,就像雷澤寬堅信自己一定會找到自己的孩子。在影片中,二人洗車的打鬧,使得看影片的觀眾能夠從沉重的影片主題中緩解下自己心情。在夜市,雷澤寬看到曾帥找不到了,大聲的叫喊,找到后又大聲的訓斥,怪他不告訴自己一聲,一路上,雷澤寬給予曾帥父親般的關愛,即使露宿街頭,也會把曾帥的被子給蓋好,就怕他冷著凍著。或許是雷澤寬的鍥而不舍打動了曾帥,曾帥假裝在夢中透露了一個重要的消息,一個村子在同時消失了2個小孩,雷澤寬在知道后,連忙趕去網吧將這個消息通知到尋子寶貝網站,而后在眾多好心網友的幫助下,曾帥終于圓夢,終于能夠辦理身份證,終于可以去自己想去的地方了。

在幫助曾帥尋找到親生父母后,雷澤寬騎著曾帥的摩托車繼續踏上了尋子的漫漫旅途,在路上雷澤寬遇到了一隊苦行僧,他細心的給每一位苦行僧送上晚飯,同時向一位大師請教自己心中的疑惑。他來了,了,緣聚,他走了,緣散;你找他,緣起,你不找他了,緣滅。走過的路,見過的人,各有其因,各有其緣。每一寸土地,你都在上面生過,死過,每一個眾生,都做過你的父母,施主,多行善業,緣聚,自能相見!這是大師給他的原話,我不知道他能不能夠理解,或許像他那樣經歷過深刻體會的人能夠理解這句話的含義。

《失孤》不像去年的《親愛的》描述悲情,讓人看的揪心。《失孤》讓你看著很生活化,仿佛它是個真實的記錄片,沒有太多的煽情,也沒有太多的修飾。就是演員的純撲表演感動我們每一位觀眾。影片的配樂也相當的歡快,導演也許想提倡一種樂觀的心態。尋找孩子不應該是每天的抑郁,而是懷著滿滿的希望,歡快的在路上尋找著。所以當雷澤寬騎著摩托車出現的背景音樂時,我們聽到的是歡快的音樂,不會感受到那么的承重,卻又為雷澤寬那樂觀的心態而折服。雷澤寬有好的心態,所以堅持了足足15年,不停的用摩托車在中國的地圖上奔跑著。他沒有目的的奔跑,他只是想在自己去到的每個城市留下自己孩子被拐的消息,他只是希望讓所有跟自己有同樣遭遇的人知道,見到,緣聚,見不到,緣散,你找他,緣起,你不找他,緣滅。雷澤寬說自己見過400多個失孤的家庭,有的離婚了,有的瘋了,有的自殺了,有的放棄了。但他自己不放棄,就是因為他覺得只有在路上才能感覺到自己是個父親。唯有將希望當飯吃,這或許才是雷澤寬這么多年來一直堅持不放棄的真正原因吧。

《失孤》同樣是拐賣兒童題材,同樣也是三段人生,但失孤的演繹方式卻是不同的。開篇倪景陽在接頭散發傳單,周邊群眾上前安撫,交警幫助把告示牌扶起;雷澤寬被車撞傷,曾帥將其救起,并幫助修理摩托指點位置,雷澤寬在被被交警攔下,交警在看到尋子啟示后,告知其正確方位并在地圖中夾雜二百元錢;曾帥失去尋找動力,雷澤寬的鼓勵跟安慰;陌生人在看到尋子啟示后網絡上人們的轉發,火車站發現后對比,并報警抓捕人販子;最后曾帥在陌生人幫助下找到自己的親生父母,雷澤寬買下食物給苦行的僧人。一幕幕的暖心,一幕幕的希望,一幕幕的愛。這不是一部催淚的電影,但是是一部喚醒人內心的愛的電影。

相對于雷澤寬的持之以恒與堅持不懈,我們看到的另一條線索是單親媽媽在街頭發傳單,但始終沒有任何的線索,直至最后的絕望,奔潰。在最后,她選擇了自殺來結束這漫無終點的痛苦煎熬,與此同時確是她的寶寶被警察解救下的場景,這不得不讓人反思,本來孩子解救下后是喜事,可是她的媽媽的自殺又使得孩子變成了孤兒,這不得不使觀眾對這個寶寶的未來而擔心,同時對自殺的單親媽媽的嘆息。

《親愛的》最讓人心酸的是 “我已經是人下人了,他們為什么還要騙我”張譯最后的“我找了這么久,為什么偏偏找到的是你的孩子,我真的找不動了!”一段段的悲劇一段段的痛苦,使得觀看電影的觀眾心中憤怒,表達了對社會的控訴。而《失孤》卻將社會上美好的一面呈現在我面前,劉德華在祠堂對井柏然說的“這副牌都是丟失的兒童,如果有消息去發一條帖子,一條帖子就是一條希望”梁家輝對劉德華說的“你走反了知道么。跟著警車走”劉德華在小本上記錄的路上人們對他的善舉。一段段的關懷,一段段的愛,喚起觀影人心中的善念,對社會的希望。

去年的《親愛的》和今年的《失孤》讓我反思作為一個普通人作為能夠提供微小幫助的細小環節上能不能少冷漠一點。《失孤》沒有《親愛的》那么壓抑和嚴肅,甚至去描繪了尋親者也會有的日常生活的一丁點小快樂,很飽滿。在2部影片中,都有通過微博,貼吧尋找孩子的鏡頭,我希望能夠有更多的好心人能夠在網上看到尋找孩子的帖子能夠花點時間隨手轉到朋友圈,或許就是這樣一個小小的行動能夠讓更多的父母尋找到自己的孩子。(作者單位:江蘇師范大學傳媒與影視學院)

參考文獻:

[1] 韓皓月,電影《失孤》:批判之余,更多溫情

[2] 文非,換個角度看“失孤”

古詩山行范文第4篇

1、溫客行對顧湘是亦父亦兄的感情。

2、溫客行在自己還是半大孩子的時候收養了顧湘,兩人一直以主仆相稱,然而鬼谷眾人即使是表面功夫也會對溫客行畢恭畢敬,顧湘卻能沒大沒小地向溫客行撒嬌賣蠢。

3、在顧湘出嫁的時候,溫客行為小丫頭準備了三條街的嫁妝,然而顧湘卻在大婚之日被曹蔚寧的師傅莫懷陽所殺。顧湘臨終喊了溫客行“哥哥”,求溫殺了莫懷陽。

4、溫客行言出必行,殺了莫懷陽自己也身負重傷。可以說溫顧二人雖然沒有血緣,卻勝似家人,讀作主仆,寫作兄妹。

(來源:文章屋網 )

古詩山行范文第5篇

picture one:孔明再世

“你怎么爬的這么慢呀,王風!”我很生氣地叫到。“誰叫我是一個胖子呢!走幾步就很累了,我自己都覺得麻煩呢!”王風很無可奈何地說。忽然,一個熟悉的聲音出現在我身后,原來是顧老師,她笑嘻嘻地說:“我可有兩個辦法哦,想聽嗎?”我心想:老師什么時候變的這么羅嗦啊,廢話真多?我一邊想,一邊笑著說:“老師你就別賣關子了,快點說了。”“好,這第一個辦法呀就是讓他再胖點,像球一樣滾上去。”這話一說,大家哄堂大笑,當然除了王風以外。就在王風還沒有開口接話的同時,顧老師眉頭一抬,眼睛帶笑的看著他繼續說:“第二個辦法就是不管他,我們自己到山頂去吃小籠包,讓他一個人慢慢踱上去吧,給他聞聞香就可以了。”嘿嘿,結果王風卻是第一個登上山頂的人,令人驚訝吧!在這份驚奇中,我頓悟:原來他可以不爬山,但面對香氣誘人的小籠包,他可是不會輕易放過它的,真是“食色性也”啊!顧老師耍了個計謀引誘他下,他就撒腿跑了。

picture two:蠟炬成灰

“解放啦,今天顧老師肯定不會來啦!”我和幾個同學歡快地叫嚷起來。就在這時,顧老師卻又神出鬼沒地出現在教室門口,笑嘻嘻地看著我們。哎,本來以為顧老師懷了baby就不會過來給我們上課了,但她還是出現了。想到這里,我就感嘆地說:“老師真是厲害,就算懷孕了還是來獻身教育。哎,只是可憐了那baby啊,這么小就要開始天天上學了。”“對,我是很厲害,但更厲害的還在后頭呢,所有人都將上次教的課文抄三遍,看大家這么閑,有功夫在這里大吼大叫的。”

picture three:面壁思過

在一年級教室門外的走廊里。我們班的紅強在和一個一年級的在吵架,好像因為一年級的還不懂事,拿了紅強的糖果。紅強生氣地說:“你為什么拿我的糖果?這可是我爸爸送給我的。小不點一年級,你再不給我,信不信我打你啊!”“不信,就是不信!”一年級的毫不在乎地說。這可就惹急了紅強,一拳就打了上去。下午顧老師知道了這件事情,結果可想而知啊,他就被叫到辦公室教育了好久,一直都在面壁思過啊。

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