前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇初中英文作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

初中英文作文范文第1篇

作文教學(xué)是英語教學(xué)中非常重要的一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的作文能力是考察學(xué)生的詞匯量、語言組織能力及句型結(jié)構(gòu)掌握情況的綜合體現(xiàn)。筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，就如何提高初中英語作文教學(xué)的實效性提出自己的看法，與大家共勉。

【關(guān)鍵詞】

初中英語 作文教學(xué) 策略

《九年制義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱》明確規(guī)定：初中英語教學(xué)的目的，是通過聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，使學(xué)生獲得英語基礎(chǔ)知識和為交際初步運用英語的能力。作文教學(xué)作為英語教學(xué)中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是考察學(xué)生的詞匯量、語言組織能力及句型結(jié)構(gòu)掌握情況的綜合體現(xiàn)。因此，學(xué)生英語寫作能力的培養(yǎng)是整個英語教學(xué)中至關(guān)重要的。那么，如何才能有效提高學(xué)生的英語寫作水平呢？筆者就此提出了幾點自己的想法。

一、立足課堂，培養(yǎng)英語寫作語感

當下英語教學(xué)中，往往能發(fā)現(xiàn)很多人把英語課堂與應(yīng)付考試相結(jié)合，在英語課堂上往往只注重英語知識點的講解，很少會讓學(xué)生仔細的朗讀文章，品味課文中的精彩的句子，而在上寫作課時，又會專門去找課外材料讓學(xué)生進行惡補記憶，其實，牛津版初中英語的課文都是經(jīng)過精挑細選的，其中也不乏精彩的句子，教師可以在平時的課堂教學(xué)中讓學(xué)生多多發(fā)現(xiàn)和記憶文中的一些美句，可將其用到自己的作文中。

例如在牛津版初中英語8BUnit 6 “A charity walk” 中， It is necessary for you to support and help each other before and during the event.（it’s +adj+forto do sth的結(jié)構(gòu)）就非常適合運用到作文中去。對于Bring an umbrella if necessary. （祈使句+if形容詞結(jié)構(gòu)），也能讓學(xué)生活學(xué)活用地運用到自己的作文中以增強語氣。教師在平時要增強學(xué)生對于課文知識點的運用情況，在課堂上多讓學(xué)生進行一些仿句和造句的練習，培養(yǎng)他們對于詞匯語法的組織能力。同時，多鍛煉學(xué)生朗讀的能力，增強他們的語感，避免出現(xiàn)Chinglish，從平時的課堂訓(xùn)練開始培養(yǎng)學(xué)生英式思維和英語語感，讓學(xué)生作文時有話可說。

二、拓展眼界，汲取課外寫作營養(yǎng)

古人云：“讀書破外卷，下筆如有神”。不論是中式作文還是英式作文，寫作的基礎(chǔ)必定是大量的閱讀。只有積累了一定的素材，在學(xué)作文時才能娓娓道來。當然，素材的積累是一個長期且循序漸進的過程，不可操之過急，這便要求教師在英語教學(xué)中重視平時寫作素材的灌輸，避免臨時抱佛腳。

例如，對于中學(xué)生來講，詞匯的積累尚少，對于過復(fù)雜的文章，閱讀起來有一定的困難。教師要注意讀物選擇的難度要適量，盡量選擇一些中英文對照的文章進行閱讀，便于理解和增強興趣。其次是要注意讀物選擇的種類要豐富，切忌只讀同一類型的文章，素材便過于單一。教師可以選擇新聞時事，也可以是笑話故事、風土人情、人物傳記等，學(xué)生接觸的素材多樣化可以幫助他們的思維多樣化，在寫作時便更有創(chuàng)新性和獨到的見地。最后，教師要引導(dǎo)學(xué)生在閱讀時多思考、勤摘錄，如first of all，what’s more，last but not least等較為高級的連接詞，就可以引導(dǎo)學(xué)生進行記憶和摘錄，運用到作文中去。

三、定期整理，歸納英語作文題型

在初中英語作文中，主要有看圖類寫作、提示類寫作、續(xù)寫類寫作。如果教師能對作文的題型有準確的分類與整理，學(xué)生在遇到同類型的作文時，思維就更加清晰，知道應(yīng)該怎樣組織語言，不會因為沒有頭緒而亂寫。

1.看圖類寫作：往往給的是漫畫，要注意上面的提示，此類作文容易偏題，要在正確理解了大意之后把握中心進行寫作，一般要求先描述圖畫中的內(nèi)容，然后透過現(xiàn)象看本質(zhì)，講其中的內(nèi)涵之類的。對于此類題型，可以事先在腦子里構(gòu)好寫作框架，平時背一兩篇范文，尤其注意范文中的語言表達和邏輯順序。

2.提示類寫作：往往給中文或者表格形式的提示，這類作文比較常見，要求學(xué)生在寫作時不要漏掉得分要點，需要注意時態(tài)，把握文章體裁，確定寫作方向。在遇到比較難翻譯的句子時，學(xué)生需要牢記這是在寫作文而不是句型轉(zhuǎn)換，所以要求并沒有那么嚴格，可以采用相近的短句、簡單句進行敘述，寧可簡單，也不犯錯。當不確定搭配時，也可以采用相近的搭配取代，例如花費的固定搭配有spend…on；pay…for；It takes…to do；cost等等。

初中英文作文范文第2篇

1、首尾呼應(yīng)，畫龍點睛在文章的結(jié)尾，把含義較深的話放在末尾，以點明主題，深化主題，起到畫龍點睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的結(jié)尾：

After her death， I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away， but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2、重復(fù)主題，句結(jié)尾回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上，達到強調(diào)的效果。如“I Love My Home Town”(我愛家鄉(xiāng))的結(jié)尾：

I love my home town， and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3、自然結(jié)尾隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾。如“Fishing”(釣魚)的結(jié)尾：

I caught as many as twenty fish in two hours， but my brother caught many more. Tired from fishing， we lay down on the river bank， bathing in the sun. We returned home very late.

4、含蓄性的結(jié)尾

用比喻或含蓄的手法不直接點明作者的看法，而是讓讀者自己去領(lǐng)會和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的結(jié)尾：

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat， but on every face there was a smile.

5、用反問結(jié)尾

雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，并具有特別的強調(diào)作用，引起讀者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我們要不要學(xué)做家務(wù)?) 的結(jié)尾。

初中英文作文范文第3篇

June 23rd Sunday Sunny

It was a fine day today and the sun was bright。 I visited Beijing Zoo with my classmate， He Song。 The animals were so interesting that all the people loved them。 When a bear asked for some food by waving its ann， a visitor threw something to it。 At once I went up to him and said without thinking，'Don't do that。 It's bad for it。 If you really love them， take good care of them。' His face turned red and answered he wouldn't do that again。

6月23日星期日睛

今天是個風和日麗的好天，我和同學(xué)賀松去了北京動物園。動物們是那么可愛，大家都非常喜歡它們。一只熊揮動著胳膊向人們要吃的，一個游客就投進去了什么東西。我想都沒想就走過去說：“不要那樣做。你的做法對它們沒好處。如果真的喜歡它們，就應(yīng)該愛護它們。”他的臉紅了，并且回答說他不會再那么做了。

初中英文作文范文第4篇

1、英文：

The Spring Festival is a traditional festival in China（Spring Festival is the most important festival in China）.Chinese Spring Festival celebrating the end of winter and the warmth of spring.On the eve of the Spring Festival we will clean the house，buy new clothes.On the night of the day before Spring Festival，families get together for dinner.Well eat dumplings in Spring Festival，it is a traditional food.Children like the festival very much，because they can eat a lot of delicious food，wear beautiful clothes.They also can get lucky money of parents.The money can bring good luck for the children。

2、翻譯：

春節(jié)時我國的傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)是中國最重要的節(jié)日）。中國的春節(jié)慶祝冬天的結(jié)束和溫暖春天的來臨。春節(jié)前夕我們要大掃除，買新衣服。春節(jié)前一天的晚上，一家人聚在一起吃晚飯我們在春節(jié)會吃餃子，它是傳統(tǒng)的食物小孩子非常喜歡這個節(jié)日，因為他們能吃到很多美味的食物，穿漂亮的衣服。他們還能得到父母的壓歲錢.這些錢能給孩子們帶來好運。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

初中英文作文范文第5篇

水污染W(wǎng)ater Pollution

Everybody knows that there is serious problem of water pollution on the earth. Yes, water pollution is increasing.

Look! The water in the river is getting dirtier and dirtier. Most of fish in the water have died, and we can’t swim in the water.

My grandfather says, when he was very little, the water in the river was very clean. He often swam in the river with his friends.

That was before, but now we can’t see such clean rivers. Let’s protect the water from pollution, because we can’t live without water. The water is really important to us all.