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廉政談話范文第1篇

一要提高政治站位，帶頭講政治，牢記“為官一任，造福一方”的光榮使命。作為主要負責人，必須講政治，重大局，確保政令暢通，結合本院實際，雷厲風行的貫徹執行縣委、縣政府和縣衛健局部署的各項任務。要把推進醫改，改善民生作為第一目標，以最大的熱情解決好人民群眾關心關注的“看病難，看病貴”問題。要切實增強責任意識和憂患意識，切實提高總覽全局的能力，努力使衛生事業發展的更好一些，更快一些，為全縣大局作出應有的貢獻。

二要帶頭講學習，發揚“甘當學生，孜孜以求”的學習精神，著力建設能力過硬的領導班子。新任主要領導職務，只有自覺抓緊時間加強學習，盡快熟悉情況，才能真正領會和貫徹落實好上級精神意圖，并制定應對思路和辦法舉措，不斷增強推動工作的本領。

三要帶頭講實干，堅持“求真務實，不圖虛名”的業績追求，著力建設務實創新的領導班子。要有新形象，更要防止“形象工程”，要緊緊抓住事關全院的關鍵性問題，盡力多做打基礎，惠民生，利長遠的事實一個一個解決，一件一件辦成，，避免自己任期內的問題給繼任者留下隱患，努力做到顯善政于當前，打基礎于下任。

四要帶頭講為民，胸懷“放在心上，當作親人”的百姓感情，著力建設勤政為民的領導班子。一定要擺正位置，當好公仆，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，在情感上貼近，在行動上融入，要沉下去，經常深入到困難多，問題多，群眾意見比較多的地方，認真調查了解群眾反映強烈的實際問題，把群眾呼聲當作“第一信號”，把群眾利益當作“第一追求”，把群眾批評當作“第一紅線”，通過辦好一件件惠民生，順民意的實事和“小事”，不斷密切于人民群眾的血肉聯系，不斷贏得人民群眾的擁護和信任，使衛生事業深深扎根于人民，造福于人民，興盛于人民。

廉政談話范文第2篇

新提拔干部要以廉為本、管好自己。透視一些領導干部違法違紀的案件，無非有兩條軌跡：一條是從政治上被打開缺口，一條是從經濟和生活上被打開缺口。但兩條軌跡的起點，都是理想信念發生了動搖。新提拔干部要在理想信念上，真正解決好“人生為什么，入黨做什么，掌權干什么”這一重要問題，切實做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

新提拔干部要用好權力。每位領導干部要搞清權力的來源，認清亂權的危害。要正確運用手中的權力，多到最艱苦、最困難的地方去，解決群眾最關心最直接和最現實的問題。要牢固樹立正確用權的責任意識，領導就是服務，權力就是責任，任職就要負責，把職務和權力一心一意用在為人民謀利益上。要通過自己的努力，讓領導的地方和部門事業有大發展，面貌有大變化，各項工作有新提升。

新提拔干部要經得起誘惑、守得住小節。一些領導干部犯錯誤，往往是從一些小的過錯自我原諒開始的，時間久了，位子高了，權力大了，膽子也漸漸大了起來，最終出了問題。群眾評價一個領導干部的品行優劣，常常也是從看得見、摸得著的小事來判斷。領導干部一定要管好自己的腿，不該去的地方不去；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿。無論在公務活動中還是在個人生活中，越是在自己管理的區域，越是自己職責的范圍，越是在別人不知曉的情況下，越在八小時之外，越要嚴格要求自己，用自己的模范行動為群眾作出表率。

新提拔干部要守土有責、管好隊伍。領導干部能夠做到廉潔自律、克己奉公固然重要，但不能只是潔身自好，獨善其身，還必須擔負起抓班子、帶隊伍的責任。特別要注意加強四個時期的教育，即崗位發生變動時的崗前教育、重要節日和有婚喪喜慶事宜時的提示教育、發現問題苗頭時的警醒教育、臨近退居二線時的晚節教育。有人說，現在少數干部貪污受賄，往往是在一種“上級管不到、同級不好管、下級不敢管、群眾管不著”的狀態下發生的。領導要切實負起責任來，要充分利用好民主生活會這一有效形式，使大家能夠把心里話擺到桌面上來，開誠布公。同時，要注重制度建設，堅持用制度管人。在目前情況下，能否得到領導的批評，對于一個領導干部來說是一種關心、是一種信任、是一種待遇。要加強檢查，確保組織管理不失控、干部行為不越軌。

新提拔干部要從嚴要求，管好親屬和身邊人員。群眾往往是更多地從領導干部如何處理家庭問題來評價領導干部是否清正廉潔，并進而來評價黨風是否端正。作為一名領導干部，要營造良好的家風，必須在日常生活中要不忘給家里人和身邊工作人員常吹三種“風”：一是職務提升時不忘吹吹“冷風”。二是看到門庭若市時不忘吹吹“清風”。要求身邊的人，凡是有可能影響公正執行公務的宴請不能去，凡是有可能影響公正執行公務的活動不能參加，凡是有可能影響公正執行公務的物品不能收，凡是有可能影響公正執行公務的關系要保持距離。三是工作繁忙時不忘吹吹“暖風”。也就是在工作之余要盡量減少應酬，遠離燈紅酒綠、舞榭歌臺，抽出時間多與家人團聚，多與家人交流感情、溝通情況，在溝通感情和思想中防微杜漸。

新提拔干部要明確責任，帶頭落實黨風廉政建設責任制。對于每個領導干部來說，搞好轄區內的黨風廉政建設，不僅是完成任務的問題，而且是履行好職責，從政治上關心愛護干部的問題。具體講，要做到“五個親自”。即：親自組織分解當年黨風廉政建設的主要任務；親自主持召開專題會議，聽取有關黨風廉政建設的工作匯報，研究和安排本部門、本單位黨風廉政建設工作；親自批閱重要件，解決群眾反應強烈的黨風廉政建設方面的突出問題；親自檢查下屬單位執行責任制的情況，對需要追究的要落實責任追究；親自參加一個下屬單位領導班子的民主生活會，保證黨風廉政建設責任制工作責任到位、工作到位、指導到位，監督到位、追究到位。

廉政談話范文第3篇

一、強化理論學習，自覺增強個人修養

各位都是從下級崗位提拔到上級崗位，還有的是從別的崗位轉到新的崗位。這一變化意味著大家的責任將更大、任務將更重、要求將更嚴，要求大家必須具備更加全面的組織協調能力，才能適應工作的需要。如何更好地進入角色，更快地適應新的工作環境，最好的辦法就是勤奮學習，不斷提高自己的理論水平和個人素養，努力形成敬業、負責、踏實、上進的品行和高尚無私的道德情操。

二、強化法紀觀念，自覺做到依法辦事

要強化法紀觀念、規矩意識、辦事程序，模范執行紀律和制度，做到講規矩、守原則，不能隨心所欲，不能想干什么就干什么。要按照規定從嚴約束自己的言行，時刻慎守廉潔從業的底線，要自覺遵守法規，增強法制觀念，嚴格依法辦事，做到一切言行和履職行為在法律和制度的范圍內活動，堅持按法規制度辦事，做遵紀守法的表率。

三、強化自律素養，自覺堅持勤政廉政

隨著各位職務、權力和職責的變化，大家要牢記“清正”二字，牢牢繃緊廉潔自律這根弦，常懷律己之心，自覺嚴格要求自己，注意自己的言行，自覺抵制各種不良風氣的侵襲和干擾，不該說的話不說，不該辦的事不辦，不該拿的東西不拿，不該吃的飯不吃，不該去的地方不去，心存敬畏，謹守防線，做勤政廉政的表率。

四、強化團結精神，自覺執行民主集中制

團結是增強領導班子凝聚力的重要因素，是領導干部最基本的要求。這就需要我們自覺執行民主集中制原則，自覺維護班子的團結和威信，齊心合力，盡職盡責，努力創造心齊氣順、團結協作的工作環境。

五、強化監督意識，自覺接受群眾監督

隨著大家職位的升遷、權力的增大和自我行事的方便，個別同志可能會變得不夠清醒和理智，行使權力的膽子或許會慢慢大起來。在這種情況下必須要依靠各方面的監督，主動把自己置于組織和群眾的監督之下，虛心傾聽各方面的不同意見和建議，主動接受監督。要充分認識監督對自己既是從嚴要求，也是關心愛護，養成一種在監督中工作生活的習慣，以便及時發現并幫助解決自身存在的問題，不斷規范辦事行為，做接受監督的表率。

六、強化作風建設，發揮帶頭表率作用

廉政談話范文第4篇

1．1重教育、廣宣傳、增強“健康”意識

關注和重視是做好廉政文化建設的思想前提。因此，醫院首先把教育和宣傳放到首要位置，努力通過各種喜聞樂見的宣教形式，提高職工對廉政文化的重視，自覺增強廉潔從業、拒腐防變的意識。

1．1．1開展動員，統一思想認識

醫院精心制定“廉政文化進醫院活動方案”，通過召開全院動員大會，對開展廉政文化活動的目的、意義進行深入動員，并進行“廉潔行醫、誠信服務”的簽名和承諾等活動。通過動員，讓全院師生員工認識到開展廉潔文化活動對于促進醫院中心工作具有重要性和必要性。同時，通過動員，也讓大家了解到廉潔文化就應當植根在我們身邊，存在于日常工作和生活實際中，廉潔文化活動同樣可以具有廣泛性、易參與性和趣味性。這種思想認識的提高帶來的是大家參與廉政文化建設的積極性和主動性增強，為后續活動的開展奠定了基礎。

1．1．2開設“健康講堂”，加強廉潔教育

醫院在教育對象上始終堅持全覆蓋和分層次。一是針對全院職工，編印宣教手冊，宣傳黨紀院規。醫院將國家、衛生系統以及醫院有關廉潔從政的法律法規、制度規范等編輯整理成廉政文化手冊下發給每位職工，用于科室學習，讓師生員工提高對政策法規的知曉度，明白工作中的紀律紅線，讓依法辦事、依法從業的意識深入人心。二是突出加強領導干部和重點崗位人員的廉政教育。醫院每年定期召開黨建工作專題會，會上由黨委書記帶頭做廉政教育專題輔導報告。平時則通過院周會組織學習、傳達有關黨風廉政建設的上級文件和會議精神，通過專題黨課、中心組學習、黨建工作QQ群定期發放反腐倡廉學習資料等加強日常教育。此外，還針對臨床科主任、重點崗位人員等不同的工作實際舉辦廉政專題培訓，認真實施干部任前廉政談話制度、輪崗交流前談話制度和誡勉談話制度，切實抓好廉政教育的重點。三是結合醫務人員培訓開展醫德醫風教育。醫院每年會結合對新進職工、實習生、進修生、規培生的崗前培訓以及醫務人員的三基培訓等安排醫德醫風專題講座，讓新成員一進院就感受到廉潔氛圍的濡染，讓老員工時刻銘記醫學誓言和職業道德。四是開展警示教育。既有組織觀看法制宣傳片以案釋法，又有針對行業內的典型違紀案件進行的深度剖析，還有參觀監獄聽取反面典型現身說法以及觀看微電影等等，多種警示教育手段的結合，讓全院師生員工對廉潔從業特別是醫藥購銷領域的相關法律規定有了深入了解，增強了明辨是非的能力，算清了腐敗的成本賬，增強了遵章守紀的自律意識。

1．1．3潤物無聲，營造健康優美的廉潔文化環境

為了讓廉潔文化入眼、入耳、入腦、入心，發揮潛移默化的影響作用，醫院結合環境精心制作了一批弘揚高尚醫德、倡導廉潔從業的名言警句、書畫、漫畫等懸掛在職工走廊，將廉潔文化融入到醫院的環境文化。醫院每年還精心組織“翰墨傳清韻”廉潔文化作品大賽，讓全院師生員工和家屬共同參與，通過自主創作書法、繪畫、漫畫、攝影、微電影等藝術作品，突出“敬廉崇潔、誠信守法”、“愛崗敬業、仁心仁術”、“團結和諧、愛院如家”等主題，引導師生員工追求積極健康的文化時尚，并將風清氣正、昂揚向上的良好氛圍從醫院拓展到了家庭，營造了濃厚的廉政文化氛圍。醫院還通過LED屏、櫥窗、網站等，開辟醫院廉政文化專題宣教陣地，使廉潔意識深入人心。

1．2勤檢查、常“保潔”，防微杜漸保健康

讓廉潔成為員工的一種思維和行為習慣是開展廉政文化建設追求的目標。因此，醫院通過常拉衣袖多提醒，以開展定期檢查為抓手，防微杜漸保“健康”。

1．2．1短信倡廉，送關懷

利用短信載體開展廉政教育具有創新性、生動性、便捷性和互動性的特點，在具體實踐中，有很強的實際可操作性。每逢“七•一”、中秋、春節等重要節日，醫院紀委就以手機短信的形式向班子成員、黨員干部及重要崗位人員發送廉政短信，雖然寥廖數語，卻送去了善意提醒和溫馨祝愿，體現著醫院對員工的關心和愛護。

1．2．2廉潔屏保，保廉潔

依托醫院信息化建設，醫院在考勤機、醫生工作站電腦以及工作人員辦公電腦安裝了以“倡廉頌廉”為主題的屏幕保護程序。每當電腦開機或待機時，伴隨著溫馨的圖片，通俗易懂、發人深省的廉政格言警句就會自動播放，叫人耳目一新，讓全體工作人員在工作間隙輕松接受廉政教育和提醒，隨時感受到廉政文化的熏陶，受到好評。

1．2．3醫德查巡，防違紀

結合醫德醫風查巡，醫院每月由院領導帶隊，相關職能科室參與，定期深入臨床科室一線，重點檢查醫德醫風相關政策的宣傳貫徹情況、醫療行為規范的執行情況、物價政策的執行情況以及開展患者滿意度調查等，發現問題及時提醒，有效防止了一些苗頭的發生。醫院還設置了行風建設意見箱，定期收集患者、職工對醫院行風建設的意見，及時處理投訴，廣泛接受監督。

1．3堵漏洞、建機制，切斷“疾病發展鏈”

疾病的發生常常是在組織結構的薄弱處開始的，如不早期開展防治，病損就有可能逐漸發展成為不可逆的損害甚至威脅生命。腐敗的發生亦如此。因此，開展廉政文化建設要在固本強基、增強組織的拒腐防變能力上下功夫，從腐敗易發的薄弱環節入手、切斷其可能發展的途徑，做到防患未然。

1．3．1加強制度建設，健全懲防體系

廉政文化的一個重要方面就是制度文化。醫院的制度是醫院各項工作的規范和流程要求，是黨員干部、職工工作的依據和準繩，如果制度本身存在缺陷和漏洞，就給腐敗的發生以可乘之機。因此，對每一個新出臺的制度進行廉潔性評估，評估制度的設計是否合理、流程是否規范完善等對于從源頭預防腐敗非常重要。在開展廉政文化建設的過程中，醫院將制度建設同開展以“系統化、標準化、常態化”為目標的懲防體系建設以及ISO9001質量管理體系建設有機結合起來，對全院的管理制度、各項工作流程、各級干部的職權進行了全面梳理，認真查找其中的腐敗風險，通過實施風險分級管理、制定防范措施、建立完善工作制度、再造工作流程，新建立的涉及人、財、物管理的重要制度均要求開展廉潔性評估，簽訂經濟合同均需按流程進行多部門會簽，這些措施使廉政文化在具體的工作實踐中得到最充分的落實。

1．3．2開展專項治理，明確管控重點

醫藥購銷、物資設備采購、基建工程招投標、財經審核、決算審計、醫療服務收費、科研經費使用等等是醫院管理中腐敗風險較高的領域和環節，醫院以此為重點，定期開展各種專項檢查，加強事前、事中、事后的監督，堵住違規違紀行為可能發生的漏洞。

1．3．3推行PDCA模式，確保工作效能

廉政文化是一項長期的工程，不可能一蹴而就，為取得實實在在的效果，醫院在工作中引入了PDCA管理模式。將醫院廉政文化建設納入醫院黨風廉政建設規劃并認真制定年度計劃;在實施的過程中加強對部門的監督指導，確保了各項措施充分落實、順利推進;重視活動效果的反饋和整改提高。定期開展針對各部門的綜合滿意度調查，及時反饋調查結果并追蹤整改效果，定期召開廉政工作座談會，及時發現醫院工作中的薄弱環節，進行督促整改和完善，促進規范管理。通過持續的PDCA管理循環，促進了工作效能的不斷提高。

2啟示

瀘州醫學院附屬口腔醫院結合醫務的工作特點開展醫院廉政文化建設得到了全院職工的充分認同，思想的統一帶來的是行動的自覺，確保了廉政文化建設取得實效。通過工作實踐，進一步加深了我們對醫院廉政文化建設特點的認識，產生了以下深刻的體會:

2．1開展廉政文化建設，要在工作理念上把握科學性、系統性，贏得廣大職工的思想認同

醫院緊密結合自身的行業特點，借鑒防病治病理念開展廉政文化建設，形象生動地使廣大職工對開展此項工作的重要性和必要性得到了充分認識，巧妙地激發了職工對如何開展好此項工作進行主動的思考。

2．2開展廉政文化建設要在工作手段上體現豐富性、創新性，貼近群眾，喜聞樂見

廉政文化歸根到底是要以文化為表現形式和本質聯系，使廣大員工對廉潔精神、醫院制度的認知和實踐傳播、交流出去，并不斷深化。這種文化既不能太過陽春白雪，高深難懂，也不宜直白說教，讓人反感。想要更好更有效地推進廉潔文化建設就必須調動好全體職工的參與活動的熱情，無人參與，就沒有文化。只有在參與的過程中，廉潔文化才能開花結果。要充分結合本單位的實際和職工特點，在工作手段和載體上積極創新，讓廣大職工積極參與進來并喜歡它，才能不斷增強廉政文化建設的吸引力和影響力。

2．3開展廉政文化建設要在工作推進中善于抓結合，持之以恒，形成習慣和文化

廉政談話范文第5篇

廉政文化建設是將廉政作為思想內容，通過文化的形式借以表達。其作為一種沒有形態的、潛在自我約束的力量，為黨在新形勢下開展反腐工作與黨風廉政建設提供了思想指導與行為準則。本文就廣電系統廉政文化建設與思想政治教育互動路徑展開探討分析。

關鍵詞：

廣電系統；　廉政文化；　思想教育

近幾年，我國政府反腐力度不斷加強。打擊腐敗風氣、建設廉政文化與思想政治教育是從根本上杜絕腐敗現象。在反腐的方式上，要結合輿論監督、制度監管、文化倡導等多種途徑建立反腐文化，杜絕腐敗行為的發生。廣電系統作為黨和政府的喉舌，承擔著建設、宣傳廉政文化、開展思想政治教育等多重任務，如何做好這幾方面工作，實現廉政文化建設與思想政治教育有效互動，接下來就一一探討。

一、廉政文化建設中的不足

隨著反腐工作的進一步深入，廉政文化建設也逐漸被人們所接受，但由于諸多因素的影響，這項工作仍處于不斷完善的階段，還有很多方面需要提高。而現在急需解決的問題是，一些同志對廉政文化建設認識不足、廉政文化建設責任不夠落實、廉政文化工作與實際脫節。

（一）對廉政文化建設的意義認識有待提高

當今，社會腐敗現象尚未從根本上根除，很多人不僅沒有反腐意識，而且還有意無意助長腐敗之風。廣電媒體領域同樣存在宣傳不夠及時、監督不夠有力等問題。這些情況的出現，很大程度上是由于一些同志對廉政文化建設的認識不足，對腐敗行為的犯罪性質認知度低，覺得一般的送禮與“意思意思”不構成腐敗，所以社會上依然存在很多這種“意思意思”的腐敗現象。受社會風氣影響，腐敗現象滋生蔓延，廉政文化建設受到了很大的挑戰。一些機關、部門把廉政文化建設看作是可有可無的軟任務，并沒有真正重視。如果沒有監管部門的監督，根本不會積極主動地參與到廉政文化建設活動中來。所以，在加強廉政文化建設、進行反腐倡廉工作時，要排除這些無形的障礙，將反腐的決心表現在所有的實際工作中。

（二）廉政文化建設責任不夠落實

廉政文化建設認識不高，導致公民參與反腐行動沒有積極性，而責任制度的不落實則導致相關部門組織工作只注重形式，不能深入反腐工作的實際問題。反腐制度建設的不完善，責任不能落實下去，分工不夠明確，認為反腐工作只是臨時抓一抓就行了，并沒有真正重視與落實反腐文化的建設。還有的則認為反腐文化建設是紀委需要做的事情，自己只要做好本職工作就夠了。這些反腐工作中遇到的實際問題成為反腐工作的阻力，導致紀委在行動過程中困難重重。

（三）廉政文化工作與實際脫節

廉政文化工作與實際脫節主要體現在內容、形式與計劃性上。首先是反腐工作在建設中不以自己單位為中心，盲目照搬其他單位所謂的反腐經驗，單位與單位之間缺乏聯系且工作內容雷同單一，并不能有效地滿足不同群體的需求。有些文化建設依然停留在重點事件與典型案例上，并沒有切合實際、喜聞樂見的素材，導致群眾認知度差，甚至覺得反腐文化只存在“大事件”與“大人物”中，與自身沒有關聯。其次就是形式上保持傳統陳舊的模式，黨員們反復學習文件、做報告，缺乏感染力，來來回回都是那幾套內容，沒有靈活性。而且只注重一些形式化的東西，將幾條標語反復提出并大肆渲染，形式單一，沒有說服力。最后就是缺少計劃性，沒有長期反腐的決心與行動，上級要求時就臨時組織團隊開展工作，缺少長期反腐工作的計劃。

二、思想政治教育對于廉政文化建設的作用

要改善腐敗現狀，不僅要堅定反腐的決心，堅決打擊腐敗行為，更要注重思想政治教育，用正確的思想指導廉政文化建設，提高公民的反腐意識，完善反腐制度，將腐敗行為扼殺在萌芽中。反腐的難度在于腐敗現象的無處不在，單靠紀委的打擊很難徹底根除，所以在反腐行動中要利用好廣大人民群眾的作用，通過思想政治教育，將反腐文化灌輸到公民的日常生活理念中，利用人民群眾覆蓋面廣泛的優勢，把反腐措施延伸到每個角落，全面打擊腐敗風氣。

（一）思想政治教育的導向作用

思想指導方針決定工作活動的效果，是一切活動的內在因素，對于推動黨的廉政文化建設、加強反腐活動的力度，全面打擊腐敗現象有著重大作用。思想政治教育的導向作用是引導黨員們在工作活動、生活作風中將廉政作為準則，恪盡職守。思想政治教育可以幫助黨員干部以及人民群眾樹立正確的價值觀念，提高人們的思想精神境界，加強法律與道德意識。

（二）思想政治教育的啟發作用

思想政治教育能夠幫助黨員干部更全面、及時地認識新的形勢，與時俱進，吸收先進科學的觀念；同時，引導黨員干部摒棄傳統陳舊的舊思想、舊觀念、舊方法，并在這一過程中啟發黨員不斷提高新思想、新理念、新認識，杜絕腐敗行為的發生。

（三）思想政治教育的約束作用

思想政治教育不僅僅有導向與啟發作用，更重要的是對于人們行為的約束。在日常生活中，通過思想政治教育能夠有效地形成一種理性的制約性認識。在這種認識的影響下，人民群眾和黨員干部能堅定地完成廉政文化建設工作，并且有效地進行自我管理與約束，堅持正確的價值觀念，在是非善惡面前認清界限并守住道德底線，這就是思想政治教育的約束作用。

三、廉政文化建設與思想政治教育的互動路徑

廉政文化建設是將廉政思想灌輸到黨員干部與人民群眾的觀念中，為杜絕腐敗現象打下堅實的基礎，形成良好的廉政文化風氣。加強思想政治教育可以為廉政文化建設創造良好的環境氛圍，能夠發揮導向作用，實現全民反腐，全面打擊腐敗活動。那么，廉政文化建設和思想政治教育如何更好地互動，才能產生最大的效果呢？

（一）廉政文化建設中思想政治教育環境的營造

從古至今，腐敗活動和風氣一直存在，不管如何打壓與制裁，腐敗都真實存在于各個角落。而對于反腐工作，也是從封建時代就開始，但基本所有的反腐工作都只注重對腐敗活動的打壓與腐敗人員的制裁，并沒有深入到文化、思想層面。如今的反腐工作，就是要加強文化、思想建設工作。思想政治教育可以幫助人們樹立正確的價值觀念，并起著重要的導向、啟發與約束作用。廉政文化建設是一項長遠的社會風氣規劃建設，在長期的建設活動中保持良好的指導思想與環境氛圍，是廉政文化建設成功的基石。因此，應該營造出一種積極的社會輿論環境，加強社會對于廉政文化建設的監督。當然，組織內部也要積極營造良好的教育環境，主動進行思想政治教育，約束自身的行為。浙江省桐廬縣廣播電視臺近年來積極開展廉政文化建設，在單位內設置以干部職工廉政書法為主要內容的廉政文化墻，寓教于形，寓教于活動，形成了具有廣電系統特色的廉政教育模式。

（二）改變廉政文化建設中的思想政治教育方式

過去的思想政治教育主要是采取宣傳口號、樹立標語等方式，黨員們則是上大課、做報告的老一派作風，不能行之有效地貫徹思想觀念。而在新形勢下，必須對思想政治教育的方式進行創新，摒棄傳統老舊的單向灌輸方式，實行雙向互動的辦法，注重教育對象的主體地位，通過生動活潑、喜聞樂見的素材，增加學習興趣，提高學習主動性與積極性，由過去的被動接收變為主動了解。在廉政文化建設過程中，還可以充分利用互聯網的便利性與時效性，加強對人們政治生活的關心，幫助解決一些人們生活工作中所遇到的思想政治問題。這些都可以提高人們對與思想政治和廉政文化的關注度，逐漸提高政治覺悟。以桐廬縣廣播電視臺為例，為加強思想政治教育的針對性和有效性，近年來通過組織觀看“廉政教育片”、參加現場警示教育、開設“桐廣大講堂”、開展廉政書法比賽等形式，豐富了教育內容，激發了干部職工的參與意識，提高了教育效果。

（三）強化思想政治教育在廉政文化建設中的監督作用

隨著社會的發展，對公權力的監督、制約顯得尤為重要，建立完善的監督機制與監督組織機構來制約公權力能體現政治文明建設的進步。而思想政治教育更是讓人們體會到廉政文化建設工作的真實性，使每個人都參與到建設工作當中，并且加強人們對于廉政制度的深刻理解，起到一種互相監督與自我監督的作用，提升公民在廉政文化建設工作中的責任感。對于廣電系統而言，依托自身優勢開設輿論監督欄目，不失為一種良好的監督手段。桐廬縣廣播電視臺目前已開辦《陽光熱線》、《新聞聚焦》、《廉政故事》等廣播電視欄目，進行反腐倡廉宣傳，加強輿論監督力度。通過宣傳，增加了政治工作的透明度與真實度，也在一定程度上強化了對社會公眾的思想政治教育，幫助人們更加清晰地監督權力的執行，扼制腐敗行為的發生。而在參與宣傳的過程中，廣電工作者也得到了自我教育，增強了對廉政制度的理解，提升了工作責任感。

四、結束語

廉政文化建設對于社會文明的進一步發展起著至關重要的作用，只有深入、透徹、全面、系統地開展這項工作，并將工作活動落實到社會的各個層面，才能真正實現“廉潔之風處處吹起”的社會面貌，推動社會文明的進步。思想政治教育則是從精神領域推動人類文明的發展，幫助人們樹立正確的價值觀念，引導人們做出正確的選擇并通過思想影響行動的方式來提高人們的自我約束能力。

作者：吳敏秋 單位：浙江桐廬縣廣播電視臺

參考文獻：

[1]思想政治教育在黨風廉政建設中的應用探究[J].2015.