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大寫字母范文第1篇

慢的大寫字母是：MAN。大寫字母或大寫體是許多拼音字母的其中一種書寫形式，大寫體一般和小寫體的字體高度寬度是有明顯分別的，但在有些語言中也不分大小寫，拉丁字母在發(fā)明初期，只有一種字體，即大寫體。

拉丁字母（羅馬字母），是目前世界上流傳最廣的字母體系，源自希臘字母。拉丁字母、阿拉伯字母、斯拉夫字母(西里爾字母)被稱為世界三大字母體系。西方大部分國家和地區(qū)已經(jīng)使用拉丁字母。中國漢語拼音方案也已采用拉丁字母，中國部分少數(shù)民族（如壯族）創(chuàng)制或改革文字也采用拉丁字母。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

大寫字母范文第2篇

本冊教材中有關(guān)拼音的訓(xùn)練，出現(xiàn)了以下幾種形式。

1．P13基礎(chǔ)訓(xùn)練1第一題排列大寫字母，在大寫字母后面寫出小寫字母。

2．P29基礎(chǔ)訓(xùn)練2第一題區(qū)別易混的韻母u和 。

3．P50基礎(chǔ)訓(xùn)練3第一題區(qū)別平舌音、翹舌音、前鼻音、后鼻音。

4．P74基礎(chǔ)訓(xùn)練4第一題認(rèn)識整體認(rèn)讀音節(jié)。

5．P95基礎(chǔ)訓(xùn)練5第一題找出輕聲音節(jié)。

教學(xué)時(shí)間 二課時(shí)

第一課時(shí)

一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

聲母、韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，拼音規(guī)則。

二、教學(xué)過程

1．出示聲母、韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)字母表，讓學(xué)生認(rèn)讀，提出問題，教師總結(jié)歸納做指導(dǎo)，也可以通過課后練習(xí)加以訓(xùn)練。

（1）聲母

聲母，共23個(gè)：

b p m f d t n l

g k h j q x

zh ch sh r z c s

y w

（2）韻母

韻母，共24個(gè)：

單韻母：a o e i

復(fù)韻母：ai ei ui ao ou iu ie e er

鼻韻母：an en in un n ang eng ing ong

（3）整體認(rèn)讀音節(jié)

整體認(rèn)讀音節(jié)，共16個(gè)：

zhi chi shi ri zi ci si

yi wu yu

ye yue yin

yun yuan ying

2．注意區(qū)分以下聲母和韻母的形狀和讀音。

例：

b和p d和t m和n

u和u ui和iu ie和ei

an和ang en和eng in和ing

3． 和 打頭的韻母與j、q、x相拼時(shí)， 上面的兩點(diǎn)省略。

三、鞏固練習(xí)

1．拼拼讀讀，寫出漢字。

2．讀一讀，看看下面加粗字的讀音，在拼讀時(shí)有什么特點(diǎn)。

剝削 劇烈 修筑權(quán) 娛樂 施工 允許

第二課時(shí)　　一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

漢語拼音字母表、大寫字母。

二、教學(xué)過程

1．認(rèn)讀漢語拼音字母表。

ABCDEFGHIJKLMN OPQ RST UVW XYZ

2．在大寫字母后邊寫出小寫字母。

A（a）

B（b）

C（c）

D（d）

E（e）

F（f）

G（g）

H（h）

I（i）

J（j）

K（k）

L（l）

M（m）

N（n）

O（o）

P（p）

Q（q）

R（r）

S（s）

T（t）

U（u）

V（v）

W（w）

X（x）

Y（y）

Z（z）

3．讀漢語拼音字母表，找出大寫字母與小寫字母相近相似的。

例：

Cc

Ff

Ii

Jj

Kk

Ll

Mm

Oo

Pp

Ss

Tt

Uu

Vv

Ww

Xx

Yy

Zz

4．下面幾組大寫字母和小寫字母寫法不同，請你邊讀邊記住它們的區(qū)別。

例：

Aa

Bb

Dd

Ee

Gg

Hh

Qq

Rr

三、鞏固練習(xí)

1．認(rèn)讀下列大寫的拼音字母，再按字母表的順序排列。

D

G

M

P

A

O

Z

2．先在大寫字母后面寫出小寫字母，再按字母表的順序排列。

G

H

J

L

F

E

K

S

W

R

X

T

大寫字母范文第3篇

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)集投影、幻燈、錄音、錄像、電視、多媒體計(jì)算機(jī)等多種媒體實(shí)施教育，將為教育帶來一場深刻的革命。現(xiàn)代教育技術(shù)雖然在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中得到較好的應(yīng)用和發(fā)展，但是，多媒體計(jì)算機(jī)深入到課堂教學(xué)還只是停留在某個(gè)研究活動的點(diǎn)綴階段，它對教育改革產(chǎn)生整體的作用離我們還較為遙遠(yuǎn)。現(xiàn)代教育技術(shù)的模擬功能，是較早開發(fā)和利用的一種輔助教學(xué)功能，是傳統(tǒng)的電教媒體所特有的，目前學(xué)校電化教育輔助教學(xué)也基本上屬于這種教學(xué)模式。模擬教學(xué)模式，主要是利用現(xiàn)在教育媒體的模擬功能把抽象的概念，難以觀察清楚的現(xiàn)象，跨越時(shí)空的事物，不易實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)通過動畫、錄像、投影的形式，進(jìn)行信息處理和圖像輸出，在顯示屏幕上，進(jìn)行微觀放大，宏觀縮小，動靜結(jié)合，圖文并茂，在短時(shí)間內(nèi)調(diào)動學(xué)生多種感觀參與活動，使學(xué)生獲取動態(tài)信息，從而形成鮮明的感性認(rèn)識，為進(jìn)一步形成概念、上升為理性認(rèn)識奠定基礎(chǔ)。同時(shí)降低了學(xué)生對知識理解的難度，有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，也有利于抽象思維能力的提高。

多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中模擬教學(xué)，主要適用于跨越時(shí)空的事物再現(xiàn)。如《美麗的小興安嶺》一文中所描繪的東北小興安嶺一年四季景物變化及其豐富的特產(chǎn)。教學(xué)時(shí)，可根據(jù)各個(gè)教學(xué)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，利用錄像分別再現(xiàn)春、夏、秋、冬等季節(jié)的景物特征及其重點(diǎn)詞語的定格畫面。像這樣運(yùn)用錄像資料來展現(xiàn)其真實(shí)畫面，學(xué)生才有身臨其境之感，教學(xué)重難點(diǎn)才能得以解決，學(xué)生的能力才能有更進(jìn)一步地提高。多媒體模擬教學(xué)將從根本上改變我們的教學(xué)觀念，極大地改變了傳統(tǒng)的粉筆加黑板的單一教學(xué)手段，為學(xué)生獲取知識開辟了更寬的道路。

如：學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)拼音字母的大寫后，很難做到大小寫一一對應(yīng)辨別，當(dāng)出示大寫字母時(shí)，先要想一想字母歌中的前后順序，然后去對應(yīng)小寫字母，再想其發(fā)音和寫法。我們在此可設(shè)計(jì)一個(gè)多媒體CAI課件進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練分成三個(gè)步驟：（1）出示小寫字母時(shí)，學(xué)生點(diǎn)按小寫字母后，出示大寫字母，并發(fā)其音，示范其寫法；（2）將屏幕一分為二，上面出示大寫字母，下面出示小寫字母，學(xué)生判斷后，用鼠標(biāo)點(diǎn)按對應(yīng)的小寫字母，若點(diǎn)按正確，發(fā)出“棒！”的鼓勵(lì)之聲，并獎(jiǎng)賞10分和一個(gè)笑臉；若點(diǎn)按錯(cuò)誤，發(fā)出“要努力！”，罰一個(gè)哭臉，同時(shí)展示正確的答案；（3）在屏幕上只出現(xiàn)大寫字母或小寫字母，要求學(xué)生從鍵盤上輸入與之對應(yīng)的字母。輸入還設(shè)計(jì)了控時(shí)程序，要求學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸入完畢，否則要在成績欄扣除一定的分?jǐn)?shù)。這樣循序漸進(jìn)、趣味性較濃，且?guī)в幸欢◤?qiáng)度的訓(xùn)練充分地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)了知識的內(nèi)化。

總之，多媒體引入到基礎(chǔ)教育勢在必行。合理、充分地設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用多媒體資源還需進(jìn)一步探索研究。只有把握住教育的時(shí)代脈搏，有機(jī)的結(jié)合語文教學(xué)的特征，多媒體優(yōu)化小學(xué)語文教學(xué)目標(biāo)才能更好的實(shí)現(xiàn)，素質(zhì)教育才能真正地落到實(shí)處。

（作者單位 河北省無極縣城關(guān)鎮(zhèn)第一聯(lián)合小學(xué)）

大寫字母范文第4篇

咕的音序是G。音序是指音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫，就是以漢語拼音為順序。通常用于字典上的字詞排列。它的順序?yàn)锳，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I，J，K，L，M，N，O，P，Q，R，S，T，U，W，X，Y，Z。

音序中少了V，是因?yàn)閂不能做音序，而且讀不出來。不過在音節(jié)中，韻母ü可以代替V。在小學(xué)教學(xué)中經(jīng)常讓學(xué)生寫的一個(gè)大寫字母，是漢字拼音的首字母，指的是字典中按音序排序，查檢一個(gè)字時(shí)，首先要找的那個(gè)字母。這個(gè)是音序的應(yīng)用，不是“音序”本身的意義，也就是指大寫字母。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

大寫字母范文第5篇

1、在迷你世界新版本中，桃林竹林是隨機(jī)生成的，沒有固定位置，所以玩家們要找到的話那就要猴年馬月了。不過小編這邊有兩個(gè)地形碼，玩家們進(jìn)去就能看到桃林竹林了。

2、【種子代碼】

JDEHSFOYQXC(注意是全大寫字母)。

WORCBOSTEDOEBUIZ(注意是全大寫字母)。

（來源：文章屋網(wǎng) ）